前行的作文精品【15篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的前行的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

前行的作文1

　　在人生的路上，有時(shí)會(huì)徘徊，有時(shí)會(huì)迷茫，但是，靜靜思索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：困難與挫折會(huì)打敗懦弱的人，也會(huì)被勇敢的人所打敗。

　　還記得那個(gè)小雨淅瀝的下午，我拿著一張78分的卷子，心情沉重得就像窗外的天空的顏色，不知如何向父母交代。為什么我明明努力了，可成績(jī)依然不見(jiàn)起色。母親不知從哪兒得知了我的成績(jī)，她并沒(méi)有像我想象般大發(fā)雷霆，只是拉著我的手帶我出去散心。

　　我倆打著傘，走在路上。雨滴的聲音敲擊著傘面，是那么單調(diào)，沒(méi)有一絲愉悅感。我低著頭，默默地停在路邊，盯著臺(tái)階發(fā)呆，不發(fā)一言。突然，它——一只小蝸牛，闖進(jìn)了我的視線中，就在那臺(tái)階上，慢慢爬行著。我正想用手將它趕走，可是我看見(jiàn)它在粗糙臺(tái)階上爬得很努力的樣子，竟沒(méi)有伸出手去。

　　一步，兩步，它的身下是粗糙的水泥，蹂躪著它弱小的體格。它好像全然不覺(jué)，依然用細(xì)嫩的身體，一點(diǎn)點(diǎn)前行著，小腦瓜還東張西望，似乎在欣賞沿途的風(fēng)景。它一步步向前挪著，我看了好半天，它竟挪動(dòng)了不足一寸。它是那么的微不足道，小到不注意就看不到它的存在；它是那么的默默無(wú)聞，可能已經(jīng)前行了很久，卻沒(méi)有人注意到它的努力；它是那么的鍥而不舍，可能前行了一天，卻只是一只貓幾步的距離。它明明知道前方的路很長(zhǎng)，卻沒(méi)有停下前行的.腳步。

　　雨慢慢地變小，然后停了，陽(yáng)光照射在每一寸大地上，也照在小蝸牛走過(guò)的路上。臺(tái)階上留下了小蝸牛的黏液，也留下它前行的痕跡。陽(yáng)光照在黏液上，反射出耀眼的光芒，那般美麗。誰(shuí)也不知小蝸牛到底前行了多少路，只有這光芒記錄了它前行的歷程；誰(shuí)也不知道它為了什么而前行，只有它自己知道它的方向。

　　我站起身，和母親向家里走去。我不再害怕未來(lái)還有多少考試，還有多少困難，我要像一只小蝸牛，盡管在粗糙的臺(tái)階上，也能發(fā)出前行過(guò)的光芒。

　　只要在前行路上永不停歇，就不害怕前方的路。謝謝你，小蝸牛，你讓我在成長(zhǎng)的路上勇往直前。

前行的作文2

　　淡淡清風(fēng)，撫著枯焦的心；絲絲暖意，縷縷芬芳，滲入了心的長(zhǎng)河；潺潺流水，柔順清波，記憶的浪，又翻動(dòng)著……那美妙，我讀懂了，我讀懂了那抹微笑……

　　清晨，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光透過(guò)窗紗，緩緩地進(jìn)入房間。我已坐在桌前，翻閱著，琢磨著那本厚厚的樂(lè)譜。幾天前，我得知了要參加鋼琴比賽的事，有些忐忑，心似潮水般起伏著。但，內(nèi)心也有種隱隱的興奮，只是那股力量，并不強(qiáng)大，它散著微弱的光芒，讓我有些無(wú)助。我輕輕抬頭，窗外的電線桿上，立著幾只鳥(niǎo)兒，它們嘰嘰鳴囀著，城市也回蕩著妙曼的鳥(niǎo)鳴聲。鳥(niǎo)兒尚且刻苦練習(xí)音樂(lè)，我又豈能落后？我將曲譜放上琴架，開(kāi)始練習(xí)了。

　　密密麻麻的音符給我?guī)��?lái)了不少壓力，我飛快地按著琴鍵，但效果總是達(dá)不到老師的要求。“叮咚”，門(mén)鈴一響，我的好朋友來(lái)了，她也是要比賽的，我倆便一起為比賽做起準(zhǔn)備。比賽日如乘了時(shí)光機(jī)，轉(zhuǎn)眼就到了，我的信心，隨著那夕陽(yáng)，漸漸地，在黑暗中褪去……

　　又是嶄新的晨，只是不一樣了，今天是我的比賽日，不安又從心底向上漫，我拉著好朋友的手，坐上車(chē)，來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。一踏進(jìn)去，我不由倒吸了一口氣，乖乖，大廳里座無(wú)虛席，評(píng)委嚴(yán)肅的面容嚇得我臉色蒼白。比賽開(kāi)始不久，很快就輪到我了。我顫抖著走上臺(tái)去，望著觀眾，她去哪了？我悄悄一瞥，她正躲在音箱后面看著我呢！她線條分明的'臉上，帶著微笑，陽(yáng)光般燦爛，雙眸里似乎閃爍著某種東西，讓人陡生一股力量。那一刻，我讀懂了，那是她對(duì)我的期望，對(duì)我的鼓勵(lì)。我心底的那股力量，漸漸強(qiáng)大起來(lái)，那感受，從未有過(guò)的溫暖……指尖有力地在鍵上跳躍，跌宕起伏，優(yōu)美的音韻，回蕩在整個(gè)大廳，我能感受到，她，一直微笑著，站在我身后，如那股堅(jiān)守的力量！那抹微笑，我讀懂了，甜美中，藏著心靈相通的情誼。

　　皎潔的月光下，柔和的輕風(fēng)中，那抹微笑，也隨著舒展開(kāi)來(lái)，如春花，開(kāi)在記憶的芬芳中，一切的美好，皆因那抹微笑……

前行的作文3

　　路在前方你不應(yīng)感到迷惘，腳踏堅(jiān)實(shí)的土地心該有個(gè)堅(jiān)定的方向。有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“不要因你在哪兒‘行走’導(dǎo)致心情沮喪，而要因?yàn)槟阍谶@條路上前行而倍感希望�！毕嘈抛约旱哪芰ζ鋵�(shí)很重要，因?yàn)檫@最終導(dǎo)致你心情的變化。

　　老話說(shuō):良好開(kāi)端是成功的一半。

　　現(xiàn)在社會(huì)，很多人沮喪的原因是害怕世俗的輿論。但丁曾說(shuō)過(guò)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。人要有一顆堅(jiān)定自己選擇的心。它不會(huì)因別人辛辣的嘲諷、輕蔑的微笑而心生膽怯；它也不會(huì)因一句不明就理的指責(zé)而不知所措，同時(shí)它更不會(huì)“自我懷疑”使自己原先的選擇半路夭折。所有堅(jiān)定自己的路，不要受外界因素的影響。以樂(lè)觀的心對(duì)待你面前對(duì)每一個(gè)路障。

　　凡爾納在成功寫(xiě)出一部出版稿前曾被十家編輯部拒稿，而理由是他的稿子想像過(guò)于離奇這讓凡爾納一直郁郁寡歡，但是，他的身邊有一個(gè)支持他的人使他毫不氣餒堅(jiān)定的走下去。最后，這部作品，轟動(dòng)一時(shí)。所以由此可見(jiàn)堅(jiān)持下去、并保持積極的心態(tài)，是何其重要�。�

　　希望在哪？希望在于你是否能堅(jiān)持下去，以豁達(dá)的心面對(duì)失敗。堅(jiān)持自己的路，這是連結(jié)成功的紐帶，是讓你通向彼岸的橋梁。所以，不要在乎時(shí)間長(zhǎng)久而是一直樂(lè)觀不放棄的'走下去。

　　在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橐恍┎挥淇斓囊蛩貙?dǎo)致你對(duì)某些學(xué)科產(chǎn)生一些消極觀，這種得不償失的心理是不值得提倡的。我認(rèn)為，我們應(yīng)該試著去接納這些學(xué)科，就可能撥云見(jiàn)日。所以試著以一種積極心態(tài)來(lái)看待生活中學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，以樂(lè)觀自信來(lái)?yè)肀�它。而不是整日眉眼緊鎖。就好像蘇東坡與奧斯特洛夫斯基。蘇軾貶了又貶，從中央直至轉(zhuǎn)到地方。就連荒無(wú)人煙的海南也曾涉足，但他依舊飲酒作樂(lè)，瀏覽古跡，隨遇而安。他充分體現(xiàn)了“為了不讓在路上走感到沮喪，而是為了在此走過(guò)感到希望”古人云：蘇軾成全了黃州，黃州成全了蘇軾。而保爾他晚年雙目失明，身體狀況極差。但他依舊以身為老布什維克而榮。支持其妻子進(jìn)入組織。并一字一句寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　因此，就把道路中遇到的挫折看成一次瓶頸，一個(gè)能使你質(zhì)的飛躍的一次挑戰(zhàn)，那么在這路上走你就會(huì)收獲喜悅。所以你的努力可能使你看到前行的曙光。畢竟，我的未來(lái)我的路，前方如何，由我做主。

前行的作文4

　　光陰似箭，日月如梭，期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響。同學(xué)們都全身心地投入到期末考試中，緊張地復(fù)習(xí)著�！笆�年礪劍策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒揚(yáng)眉傳佳音”，想要在期末考試中取得好成績(jī)嗎？那就要不忘初心，砥礪前行！

　　第一，確定目標(biāo)，打場(chǎng)有備之戰(zhàn)。

　　大家都知道，有目標(biāo)就有了努力的方向。所以說(shuō)，制定目標(biāo)是至關(guān)重要的。楊海濤曾說(shuō)過(guò)：“只要心中有目標(biāo)，旅途就不會(huì)遙遠(yuǎn)。”現(xiàn)階段，我們的目標(biāo)只有一個(gè)：努力學(xué)習(xí)，考好成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　第二，爭(zhēng)分奪秒，提高學(xué)習(xí)效率。

　　期末考試是對(duì)我每一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的全面檢測(cè)，它考查的知識(shí)點(diǎn)多，對(duì)學(xué)生的能力要求也更高。一方面，語(yǔ)文、英語(yǔ)和小四門(mén)相對(duì)于其他學(xué)科來(lái)說(shuō)，背誦的內(nèi)容比較多，這就需要我們花更多的時(shí)間去記憶。我們應(yīng)該將每天需要背誦的內(nèi)容制定一個(gè)計(jì)劃，抓緊每一分鐘，運(yùn)用巧妙的方法去記憶。另一方面，每天晚上應(yīng)該有質(zhì)量地完成老師所布置的作業(yè)，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行安排。作業(yè)做完后應(yīng)擠出時(shí)間將試卷或練習(xí)中的錯(cuò)題整理出來(lái)，加以訂正重做，并做一些同類題目進(jìn)行鞏固，舉一反三，不懂的還可以向同學(xué)或老師尋求幫助。這樣，學(xué)習(xí)的'效率就更高了。

　　第三，堅(jiān)持不懈，不要灰心喪氣。

　　在遇到作業(yè)中的難題時(shí)，不要產(chǎn)生畏懼心理，而應(yīng)該換一個(gè)角度去思考問(wèn)題，也許就會(huì)豁然開(kāi)朗，問(wèn)題就能迎刃而解了。在遇到學(xué)習(xí)上的挫折時(shí)，應(yīng)該分析原因，找出問(wèn)題所在，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的歸納和總結(jié)。

　　第四，放松心態(tài)，自信走進(jìn)考場(chǎng)。

　　許多同學(xué)在期末考試前都十分緊張，從而導(dǎo)致沒(méi)有考出真實(shí)的成績(jī)來(lái)。自信，是王勃的“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，是毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”，是詩(shī)仙李白恃才傲物的豪邁情懷……我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上的自信，運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外！

　　同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�！即使前方有太多的困難和挫折，我們也必須拿出破釜沉舟的勇氣來(lái)，堅(jiān)持下去，成功必定屬于我們。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)；行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌！

前行的作文5

　　前行是腳步的積累，成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，因此我們也在不斷的前行。前行的道路上充滿著對(duì)未知的挑戰(zhàn)，我們要勇敢的去挑戰(zhàn)自己。

　　沒(méi)有人在今天的道路上是一帆風(fēng)順的，都是充滿坎坷的，我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，不去拼一拼，永遠(yuǎn)不會(huì)知道你自己到底有怎樣的實(shí)力。

　　只有不斷的努力，不斷的去接近夢(mèng)想，越挫越勇，我從來(lái)都不缺少失敗后從頭再來(lái)的勇氣和自信。

　　前行的道路是有壓力的，來(lái)自生活的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，有時(shí)候甚至，覺(jué)得壓到都喘不上氣來(lái)，但是仔細(xì)想一想壓力才是指明你前行的指航燈沒(méi)有壓力，哪來(lái)動(dòng)力。當(dāng)你跌入谷底的時(shí)候，不要灰心，不要失望，哪怕慢，痛苦，情況已經(jīng)是最差的人，你也一定不能放棄，無(wú)論往哪個(gè)方向前進(jìn)，都是向上。

　　前行的道路可能是孤獨(dú)的.，在這一路上，你會(huì)失去很多東西。比如朋友游戲，一切似乎在別人眼里都是一些不起眼的東西。因?yàn)槟阌信�力，因�(yàn)槲覀儧](méi)有背景，所以只能靠自己去拼搏，用汗水去揮灑青春。

　　距離中考還有八天的時(shí)間，我想對(duì)自己說(shuō)去拼一拼，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)收獲到意想不到的結(jié)果，我要付出比別人更多的努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。也許有人會(huì)說(shuō)，你為什么那么努力？我這樣說(shuō)如果你不努力，沒(méi)有人會(huì)給你想要的生活，你想要的東西很貴，想去的地方很遠(yuǎn)，喜歡的人都很好。

　　加油吧，少年，拼搏吧，少年，如果說(shuō)乾坤未定，希望每個(gè)人都是那匹黑馬，如果說(shuō)乾坤一定便扭轉(zhuǎn)乾坤，愿所有的努都能不被辜負(fù)，愿拼搏的青春不留遺憾，中考加油！希望等到中考結(jié)束后，好想在找高中遇見(jiàn)你，并且說(shuō)好巧又一次遇見(jiàn)。

　　為了夢(mèng)想，我會(huì)不斷努力，不斷奮斗，帶著夢(mèng)想前行，走到勝利的終點(diǎn)。

前行的作文6

　　微風(fēng)翻動(dòng)著日歷，一頁(yè)又一頁(yè)。時(shí)間如白駒過(guò)隙般，匆匆地流動(dòng)著，永遠(yuǎn)都不肯停息。人們還是奔波著，不辭勞苦，為了各自的夢(mèng)。心中是難言的滋味，有期待，亦有不舍。涌動(dòng)著的，還有珍藏在心底的那份感動(dòng)。

　　漫步黃昏后，看著天邊的那抹殘陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的隕落，看著天空中那大塊的似血般的云朵，不盡地翻滾奔騰，看著遠(yuǎn)方的`高山，層層云霧籠罩，泛著紅，透出安寧和祥和�？粗�，認(rèn)真地看著，我會(huì)記住它們。

　　靜靜地前行，是有些破敗的四合院。首先映入眼簾的，是一個(gè)大大的“福”字，紅色的漆，在夕陽(yáng)的映襯下，分外耀眼。再走不遠(yuǎn)，就應(yīng)該是aunt的家了。我加快了步伐。這里，我已經(jīng)把它當(dāng)做我的家了。

　　“你的轉(zhuǎn)學(xué)單已經(jīng)來(lái)了，打算元旦時(shí)把你送回去。”aunt輕輕地說(shuō)，眼神中流露著不舍。

　　“好啊，我一直都很想回去。”我淡淡地笑。

　　隨后是一陣靜默。我知道，我的話也許有些言不由衷。

　　“那你會(huì)忘記我和你妹嗎?”

　　“不會(huì)的。”不加思索的話沖口而出。我怎么會(huì)忘記呢，這里，已在我的生命中烙下了深深的印記。

　　想起了初來(lái)這里的時(shí)候，你擔(dān)心我不習(xí)慣，怕我在宿舍里受凍，讓我一直走讀。后來(lái)，我住校，每次吃的都是老師的飯菜，體驗(yàn)著同學(xué)們不曾有過(guò)的待遇，我知道，你是想讓我快樂(lè)些吧。每次周末回家，你都會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖，問(wèn)我一個(gè)周的經(jīng)歷，臨走時(shí)，總不忘提醒我多加衣服。緊皺的眉，憂慮的心，這些，我都會(huì)記住的。

　　考試的前一天，小妹幽幽地走到我身邊：“騫哥，你要走了?這是你最后一次考試，你一定要加油啊!”末了還加上一句：“我真舍不得你�！毙∶玫那檎x，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。你的鼓勵(lì)，多謝了。

　　元旦，漸漸地迫近，每當(dāng)想起即將來(lái)臨的分別，心會(huì)隱隱痛著。心頭涌動(dòng)著的，是不舍。前方的路，隱隱地現(xiàn)出，無(wú)盡地迷茫，只有我一人孤身前行。但我知道，我的背后，是一雙雙眼睛，都在看著我呢。

　　帶上你們給我的感動(dòng)，繼續(xù)著下一站。前面是風(fēng)是雨，我不會(huì)畏懼。跌倒了，我會(huì)爬起來(lái)。你們的期望，我不會(huì)辜負(fù)。

前行的作文7

　　最終，你我在馬不停蹄的成長(zhǎng)里獨(dú)自悲辛、各嘗甘苦……

　　——題記

　　二月的這一天，風(fēng)從四面灌入，直到將縫隙塞滿，一覺(jué)醒來(lái)便有一種凝滯的感覺(jué)，額頭發(fā)燙。

　　望著眼前雜亂的書(shū)桌，臨近中考的作業(yè)量，就如太行王屋二山，將我拼命往前推。我竭盡全力睜大雙眼，襲來(lái)的卻是熬夜帶來(lái)的隱隱作痛，喉嚨發(fā)干，鼻子酸脹。我撐著疲憊的腮幫，取出含在嘴里的體溫計(jì)，三十八度五。

　　我將冰冷的手貼在臉上，試圖讓自己清醒，可鼻子的酸脹讓眼淚朦朧了雙眼，無(wú)奈地揉搓后，是無(wú)法抵擋的疼痛。我一口氣飲盡杯中的感冒藥，相比舌根，更多的是心底的苦澀。

　　試卷上一列格著一列格的化學(xué)方程式整齊地排著。打著紅叉的，則是于我而言毫不感冒的物理量。我試圖調(diào)整好自己，可終究敵不過(guò)愈來(lái)愈烈的頭疼。無(wú)奈，放下筆，望著頭頂昏黃的燈光和透過(guò)紙簾的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，我嘆氣。面對(duì)這般狀況卻無(wú)力改變。比起身體的滾燙，更多的是內(nèi)心的冰涼。

　　片刻后，無(wú)意間打開(kāi)微博，翻到了你好些年再未發(fā)過(guò)的心靈雞湯：將來(lái)的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命努力的自己。樸實(shí)而又簡(jiǎn)明的語(yǔ)言間，滲透著你對(duì)逆境的.不屈和對(duì)未來(lái)的向往。出道以來(lái)，整容或是小三，這些與你格格不入的謠言籠罩著你的世界。無(wú)數(shù)次你含著眼淚驅(qū)散陰霾，無(wú)數(shù)次你對(duì)自己說(shuō)：上帝會(huì)給每個(gè)人一個(gè)完美的結(jié)局，如果你覺(jué)得這并不完美，說(shuō)明這還不是結(jié)局。

　　募地，一股熱流涌上我的心頭，人生在世，誰(shuí)不遭遇困難，經(jīng)歷委屈，面對(duì)這些，我們不應(yīng)灰心，不應(yīng)放棄，不應(yīng)頹唐。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們，要在彼此不同的人生軌跡里，以優(yōu)雅的姿態(tài)，一路前行。

前行的作文8

　　霧散煙收，一個(gè)涼亭裊裊于水中。閑云靜躺在江上，一片落葉劃破了水面的寧?kù)o，蕩起層層漣漪，漫向江心。

　　佗傺的秋風(fēng)駛過(guò)，路過(guò)嘈雜的街心公園，我不由得加快了腳步，想躲避這里喧響，可轉(zhuǎn)過(guò)街角時(shí)，目光停留在那一隅上。

　　一位婦人，一把木椅，一卷詩(shī)集，這畫(huà)面靜靜地盛開(kāi)在喧鬧嘈雜的街角。

　　她，約三十歲左右，已褪色的上衣上，蠟黃的臉頰顯得沒(méi)有神采。但嘴角的笑意，似陽(yáng)光般淺淺綻開(kāi)，那么明艷，那么絢麗。那份笑顏浸染了陽(yáng)光，透過(guò)時(shí)光的罅隙，生出了一絲又一絲無(wú)比溫暖的氣息，她就靜靜地端坐在那里，粗糙的手不急不緩地翻動(dòng)著每一張書(shū)頁(yè)，似白瓷瓶中的一枝臘梅，暗香疏影，自從千年前的詩(shī)詞里走來(lái)，穿過(guò)依依的古道，穿過(guò)魏晉風(fēng)骨，穿過(guò)唐月宋水，恰如憑空飛起的一聲輕嘆，靜靜地落在我的心里，就像水墨畫(huà)一樣，在每一個(gè)時(shí)光的流連。

　　周?chē)�嘈雜的環(huán)境對(duì)他來(lái)說(shuō)，你是白駒過(guò)隙，絲毫不能夠驚擾其思緒。

　　他就這樣，沉浸在書(shū)的海洋里。

　　曾幾何時(shí)我不也是這樣？性情如水般純凈，把書(shū)當(dāng)作摯愛(ài)，把寧?kù)o放在心中。曾記得，我愛(ài)聽(tīng)巴山夜雨的傾訴，曾記得，我愛(ài)聽(tīng)子夜琵琶里的'商宮角羽。曾記得，任窗外云卷云舒，我只愿望庭前花開(kāi)花落。

　　可這樣的我哪去了？

　　緊迫的生活逼亂了我的步伐，也忘了心中的摯愛(ài)。我忘記了川端康成凌晨四點(diǎn)海棠花的未眠，我忘記了倉(cāng)央嘉措白鹿踏雪時(shí)的淡然，我更忘了蘇子的一衰煙雨、王維的清泉石上流，這些曾就都漫流在我的生活里，成為我的摯愛(ài)，如今卻被我拋在一隅。

　　夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光一寸寸浸入河水中，西邊的天空是一片玫紅鳥(niǎo)，在霞光里飛翔，那為婦人優(yōu)美的影子仿佛是剪出來(lái)的剪紙，木椅上的婦人準(zhǔn)備起身，而我也帶著這份寧?kù)o歸去。

　　常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路……

前行的作文9

　　在放學(xué)的路上，天陰沉沉地一片，雨在滴滴答答地下個(gè)不停，帶著糟了透了的考試成績(jī)。又望了望跟我作對(duì)的天，在雨中憤怒地瘋狂地騎著自行車(chē)。前方的道路已經(jīng)漸漸模糊。我在盲目地前行著，焦急地想找個(gè)避難所。

　　車(chē)輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我也不停地喘著氣。到了拐彎處，我沒(méi)有減速。突然，迎面來(lái)了一個(gè)騎著自行車(chē)的人，我左拐右拐，慌張無(wú)措，恍地一聲兩車(chē)撞在了一起。我人仰車(chē)翻，樣子很狼狽，變成了一個(gè)的“落湯雞”。我不停地小聲地嘀咕著，不知道是淚水還是雨水，從我的臉旁緩緩地流了下來(lái)，看著那位因我的疏忽而跌倒的大哥哥，我一臉的慚愧，不知道該說(shuō)些什么，我撞了他，他不會(huì)打我吧。但是令我意想不到的是，他走過(guò)來(lái)將地上的我扶了起來(lái)，替我擦了擦身上的泥水，問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧，沒(méi)有傷著吧？”我很驚訝：不會(huì)吧，我撞了他，竟像他撞了我似的。我被眼前這位善良的大哥哥感動(dòng)了�？粗�他，我有一種溫暖的感慨。

　　面面相覷了一會(huì)兒，他問(wèn)我家住哪，我告訴了他。他擔(dān)心我，要陪我一快回去。我害怕耽誤他的事情，推辭了一下，可他執(zhí)意要陪我一同前。

　　路上，從我與他的交談中，我知道，他是一位在校大學(xué)生，因?yàn)檫@一次考得很不理想，本來(lái)想放棄學(xué)業(yè)，但經(jīng)過(guò)一位好心人的`安慰與鼓勵(lì)，使他重新振作起來(lái)。那人告訴他：如果遭遇挫折，還能以堅(jiān)強(qiáng)者的身姿站立起來(lái)并與困難對(duì)抗，那么，這樣的人生便是輝煌的。也是那次的經(jīng)歷使他最終取得了成功。在回家的路上，他還鼓勵(lì)我：“挫折，并不是一件壞事，因?yàn)椋�在它的背后�?xiě)著：積極向上，永不放棄！”就這樣。到家了，我說(shuō)了聲“謝謝”，還未來(lái)得及說(shuō)“再見(jiàn)”，他卻已經(jīng)騎車(chē)走遠(yuǎn)了。望著他漸漸消失的背影，我明白了：堅(jiān)強(qiáng)是一盞盞明亮的燈，照亮我們前行的道路；堅(jiān)強(qiáng)是一首催人奮進(jìn)的樂(lè)曲，指引著我們?nèi)松�的道路。我想，我已�?jīng)領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)的真諦，找到了前進(jìn)的方向。

　　雨停了，我朝西邊望去。彩虹已破了灰沉的天空，向我展開(kāi)了燦爛的笑容。

前行的作文10

　　在20xx年昌平舉行的京津冀一體化跆拳道比賽上，大神匯集，比賽打得出現(xiàn)異常猛烈。在16進(jìn)8的比賽時(shí)，我因?yàn)楣�箭步上得很大，又沒(méi)有取回來(lái)，把右扭傷腳踝了。疼得我齜牙咧嘴，站都站不住。

　　那時(shí)候比賽都還沒(méi)完畢，假如傷情比較嚴(yán)重，后邊的比賽就只有放棄了。就在我的媽媽急著去找比賽場(chǎng)隊(duì)醫(yī)的情況下，已經(jīng)迎戰(zhàn)的同伴劉世豪的母親跑到我身旁，關(guān)心地問(wèn)道：“然哥，怎么啦？哪受傷了？讓我看看？”

　　在見(jiàn)到阿姨的那一刻，我內(nèi)心點(diǎn)燃一絲希望，由于我明白阿姨是三院的護(hù)理人員，平常我們?nèi)��?bào)名參加比賽，阿姨都是會(huì)隨身帶各種各樣急救用品，隨時(shí)隨地提前準(zhǔn)備為大家解決痛苦，是大家的跟隊(duì)“隊(duì)醫(yī)”。

　　我迫不及待地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我右扭傷腳踝了，尤其疼！”阿姨二話不說(shuō)，馬上跪在地面上，伸出左腳，要我扶著她的肩部，將我的左腿搭在她的腿上，提心吊膽地幫我把鞋脫下，又一點(diǎn)點(diǎn)幫我把劍襪拉至腳面，隨后邊按邊跟我說(shuō)哪兒痛。她迅速分辨我是扭到，骨骼沒(méi)事兒。便熟練地從挎包里取出云南白藥和紗布，將藥快速地噴在我的早已一些發(fā)腫的腳底，當(dāng)藥類似做了的情況下，拿出一大卷紗布熟練地將我的腳裸纏上很厚紗布。

　　這時(shí)候比賽場(chǎng)的隊(duì)醫(yī)來(lái)到，看見(jiàn)豪媽技術(shù)專業(yè)的技巧，贊許地說(shuō)：“纏得那么好，權(quán)威專家啊！”固定不動(dòng)好后，豪媽又小心地給我穿上劍襪和擊劍鞋。當(dāng)把這一切都做了的情況下，阿姨的前額上早已出現(xiàn)了細(xì)細(xì)汗水，腿也一些哆嗦。她費(fèi)勁地站站起，對(duì)我說(shuō)：“然哥，走兩步，看一下還能再次比賽不？”

　　我嘗試離開(kāi)了二步，覺(jué)得沒(méi)那麼疼了，腳也敢費(fèi)勁了，感謝地對(duì)阿姨說(shuō)：“感謝阿姨！我都能比賽！”阿姨聽(tīng)見(jiàn)我那么說(shuō)，臉部外露了高興的`微笑，又激勵(lì)我講：“好樣的！然哥，堅(jiān)持不懈便是獲勝！”就是這樣我又踏入了跑道，堅(jiān)持不懈打完后比賽。

　　盡管這次比賽我受過(guò)傷，也沒(méi)能進(jìn)到前8，可是這次比賽一直要我令人難忘，我常常會(huì)想到阿姨俯下的軀體、額上的汗水，也有阿姨的激勵(lì)與關(guān)懷。我能把這件事情一直記在心中，也會(huì)帶著這種愛(ài)繼續(xù)前行！

前行的作文11

　　生活中總有一些事情是你必須去做的，因?yàn)�，那是你的�?zé)任。承擔(dān)這些責(zé)任會(huì)促進(jìn)你的成長(zhǎng)，克服種種困難，去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

　　轉(zhuǎn)眼已是初二下半學(xué)期了，學(xué)校的操場(chǎng)還是那樣整潔，教室也不曾改變，唯一改變的就是，我已經(jīng)從當(dāng)初的那個(gè)剛剛踏進(jìn)初中大門(mén)懵懂的孩子，變成了經(jīng)歷一年半風(fēng)霜的老生了。這段時(shí)間里伴我前行的有親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師還有那份令人敬重的“責(zé)任”。

　　初一的我，毛毛躁躁，什么事情都做不好，上課時(shí)還經(jīng)常與同桌嬉戲、打鬧。老師們見(jiàn)我時(shí)的神情多是滿臉無(wú)奈。于是，我就這樣度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。有一天老師說(shuō)，學(xué)校的間操時(shí)間要改為跑步了，而且還會(huì)給跑的好的班級(jí)發(fā)紅旗，作為紅旗班。體育排長(zhǎng)你要重視一下這件事！身為排長(zhǎng)的.我不以為然的嗯了一聲，就坐了下來(lái)。

　　上操時(shí)，我并沒(méi)有把跑操當(dāng)回事，而只是自顧自的與隊(duì)里的人說(shuō)笑。老師警告我?guī)状�，我都滿口答應(yīng)，卻不以為然。就這樣跑了一個(gè)月，發(fā)送紅旗的時(shí)間到了，只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上幾班幾班的喊著，可就是沒(méi)有我們班的名字，當(dāng)看到其它班級(jí)老師上去領(lǐng)旗時(shí)，我不禁看了一眼老師，卻發(fā)現(xiàn)她的臉上又增添了幾分無(wú)奈，我又向后看了看同學(xué)，同樣的，也是十分失望。我猛然醒悟，看了看紅旗，下定了要奪取紅旗的決心。自那以后，我一改以往風(fēng)格，好似變了一個(gè)人一樣。

　　上課時(shí)，我不再言語(yǔ)，而是認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。為了實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)目標(biāo)，我跑操時(shí)也不再嬉笑，而是嚴(yán)厲的看著隊(duì)伍的整齊度，隊(duì)員們好像也被我的改變而提起了精神，我禁不住笑了笑。

　　終于，一個(gè)月后，又到重新評(píng)比頒發(fā)紅旗的時(shí)候了，我自信的看著臺(tái)上。不出所料，我們班被評(píng)為紅旗班，看著在臺(tái)上領(lǐng)紅旗的老師欣慰的笑顏，與隊(duì)伍里同學(xué)們的笑容，我的心里也十分歡喜。

　　承擔(dān)責(zé)任，讓我變的更加懂事、成熟。履行我應(yīng)盡的責(zé)任是我成長(zhǎng)的一小步，亦是我人生路上的一大步。

前行的作文12

　　當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，

　　當(dāng)別人的目光嘆息著宿命的悲哀，

　　我依然固執(zhí)地用筆寫(xiě)下：

　　相信未來(lái)砥礪奮進(jìn)正青春。

　　花季的時(shí)刻我們未必?fù)碛星啻�，青春的路上我們未必取得輝煌，無(wú)論何時(shí)，我們不能在滿是沙子的路上踽踽前行，請(qǐng)記住—成為一顆珍珠，用奮進(jìn)之光，普照四方。

　　“此心光明”的王陽(yáng)明

　　“陸王心學(xué)”的代表人物陽(yáng)明先生曾經(jīng)也是一位憂國(guó)憂民的傳統(tǒng)儒家官僚�？墒侨绱俗鹁龕�(ài)民的清心之士卻也免不了宦海沉浮，黑暗險(xiǎn)惡的官場(chǎng)如同枷鎖一樣桎梏著他。他不斷拷問(wèn)自己的良心，后來(lái)，他沒(méi)有選擇做一�！叭烁∮谑隆钡�.沙子任惡俗的洪流激蕩，任爾東西，而是成為一名探究世界的“珍珠”。他用“此心光明”和“奮進(jìn)的力量”，在程朱理學(xué)筑成的厚厚的墻體上鑿開(kāi)了一個(gè)洞，讓心學(xué)的光芒普照四方。

　　愈挫愈勇的孫中山

　　辛亥果實(shí)的竊取，二次革命的失敗，護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)的崩潰······一次次的挫折，沒(méi)有使中山先生像其他人一樣退出歷史的舞臺(tái)，他要成為一顆濁世明珠。因?yàn)樗�說(shuō)：“惟我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖石爛�？荨ぁぁぁぁぁひ嗖荒芤岳щy縮步�！笨犊�激昂的文字，迸出時(shí)代最強(qiáng)音，正因如此，他也做出榜樣—“精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎時(shí)代進(jìn)步之潮流，合乎善長(zhǎng)惡消之天理�！眾^進(jìn)改變了中山先生，也改變了中國(guó)革命。

　　震驚八方的中國(guó)人

　　從“中國(guó)速度”到“中國(guó)模式”，從“改革開(kāi)放”到“和諧社會(huì)”，在信息化、全球化時(shí)代大踏步地到來(lái)之際，中國(guó)人沒(méi)有退縮，而是用奮進(jìn)精神震撼了四海五洲。競(jìng)爭(zhēng)的狼煙傳遍全球，中國(guó)人不甘做亡國(guó)奴、護(hù)院狗，我們要通過(guò)奮力屹立于世界民族之林，做一顆永不落山的“太陽(yáng)”，普照大地。中國(guó)人的汗水與辛勞終將得到世人敬仰，而且也終將改變世界。

　　有人感嘆中國(guó)沒(méi)有得過(guò)與自然科學(xué)有關(guān)的諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)說(shuō)：“中國(guó)為什么沒(méi)有突出的科學(xué)家？”而我想告訴他：“在奮進(jìn)的路上，終將涌現(xiàn)出大批的時(shí)代精英作為榜樣�！�

　　恩格斯說(shuō)：“年輕一代的性格就是時(shí)代的性格�！蔽蚁胝f(shuō)：“奮進(jìn)的精神就是永放光芒的保證�！�

　　同學(xué)們，讓我們共同奮進(jìn)為耀眼的“明珠”，讓我們匯聚如渺茫星空，普照四方。

前行的作文13

　　窗外風(fēng)雨大作，這是一個(gè)寒冷的夜晚。我站在屋檐下，看著雨滴在眼前掠過(guò)，滴在身前的巨石上，腦海里又浮現(xiàn)出那一段努力前行的畫(huà)面。

　　一滴淚滴在試卷上,清晰起來(lái)的視線中出現(xiàn)了五六份試卷。被淚打濕的試卷布滿了大大的紅叉，像童話中的魔鬼一樣向我涌來(lái)，圍住了我，讓我無(wú)處可逃�？粗�那些大多以“6”“7”開(kāi)頭的分?jǐn)?shù)，心中有個(gè)聲音質(zhì)問(wèn)我：你為什么會(huì)考這么差?你不是很厲害嗎?你不是自封學(xué)霸嗎?你往日的不可一世都哪去了?

　　不記得從什么時(shí)候開(kāi)始，我的成績(jī)便一落千丈，老師上課講的內(nèi)容聽(tīng)的云里霧里，似懂非懂。我不明白，難道是我腦子笨嗎?可是，4年級(jí)以前，我的成績(jī)都還不錯(cuò)的。我陷入了迷惘。

　　直到-------

　　那個(gè)在圖書(shū)館門(mén)前避雨的下午，那個(gè)雨后初停的下午，“啪”的一聲，一顆水珠從屋檐上掉落下來(lái)，用自己小小的身軀碰擊那塊堅(jiān)硬、仿佛堅(jiān)不可摧的青石。我定睛一看，青石上水滴滴落之處有一個(gè)淺淺的卻又明顯的小坑。“啪”，又是一滴水珠落在石頭上。我瞠目結(jié)舌，張大了嘴巴。是的`，水珠在告訴我什么。

　　水之柔石之硬，簡(jiǎn)直就是天壤之別。但水滴毫不畏懼堅(jiān)持不懈的沖刷，竟能夠讓如此堅(jiān)硬的巨石改變它本來(lái)的面貌，這需要何等的堅(jiān)持和努力啊!

　　而你呢?捫心自問(wèn)，你真的努力了嗎?你真的竭盡全力而停留不前無(wú)法進(jìn)步嗎?是的，我沒(méi)有。我不能放棄，我必須努力，必須前行。

　　“千里之行始于足下”。只要我們不畏艱難，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持前行，定會(huì)有所進(jìn)步。自此，當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗欞斜射在書(shū)桌上，早起學(xué)習(xí)的少年已和那一本本安靜的書(shū)作伴多時(shí)。夜晚寂靜如斯，燈光相陪，正是少年讀書(shū)時(shí)。

　　功夫不負(fù)有心人。那一張張悅目的成績(jī)單就是證明，它們同時(shí)告訴我，想要攫取甜美的果實(shí)，必須腳踏實(shí)地砥礪前行。奔跑吧，少年。

前行的作文14

　　生命很美麗，又很脆弱。像冰塊，容不得烈日的暴曬；像玻璃，經(jīng)不起強(qiáng)烈的撞擊。生命就如同一個(gè)水晶球，只能捧在手中細(xì)細(xì)地觀賞，慢慢地品味，萬(wàn)不能無(wú)視它的脆弱，肆意地耍玩。

　　交通安全關(guān)系著每個(gè)人的安危，關(guān)系到家庭的幸福，因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕰r(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，如果你貪圖一時(shí)的方便，由于一時(shí)的大意，這顆埋伏在我們身邊的炸彈就會(huì)爆炸，炸得人們家庭支離破碎，炸得人們悲痛欲絕。

　　每當(dāng)我望著在車(chē)水馬龍的公路上指揮的交警時(shí)，總會(huì)想起一個(gè)本該在這崗臺(tái)上，身著警服，但卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的交通事故奪去年輕的生命的一位交警叔叔。

　　那是在去年夏天的一個(gè)晚上，大學(xué)畢業(yè)不久的他，興高采烈地來(lái)到我們家，告訴我們他已經(jīng)考上了交通干警，并且即將要去外地上任，這次來(lái)是向我們辭行的。在飯桌上，他自豪地說(shuō)起了自己怎樣努力學(xué)習(xí)考上交警；回憶著兒時(shí)的趣聞趣事，暢想從警以后的美好未來(lái)。飯后，他一邊哼著歌一邊搖搖晃晃地騎著摩托車(chē)回家。此時(shí)，他忘記了自己以后的義務(wù)，忘記了酒后駕車(chē)的危險(xiǎn)，忘記了現(xiàn)在在哪里。他整個(gè)人醉醺醺的，就在到達(dá)家門(mén)口的時(shí)候，他連看都沒(méi)看直接橫穿馬路拐向大門(mén)，他的`這一舉動(dòng)引爆了他身邊的定時(shí)炸彈，這時(shí)，一輛卡車(chē)迎面飛奔而來(lái)，“砰”的一聲！來(lái)不及躲閃，大卡車(chē)已從他身上疾馳而去。他走了，帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬而離去的；帶著對(duì)生活的無(wú)限眷戀而離去的；帶著人生的更多遺憾而離去的……

　　假如當(dāng)時(shí)他少喝一杯酒，假如他在橫穿馬路時(shí)多留意來(lái)往的車(chē)輛，假如卡車(chē)司機(jī)能慢些行駛，那么這場(chǎng)交通事故會(huì)發(fā)生嗎？可是再也沒(méi)有太多假設(shè)了，這一切都無(wú)法挽回了。

　　朋友們，交通事故是那么可怕，一剎那間就奪走了人們的生命。讓我們每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，帶上平安上路，載著幸�；丶�。

　　生活是多么美好，世界是多么精彩。一片片新綠，是對(duì)生命的縷縷詮釋，一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，是對(duì)生命的深深呼喚，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注交通安全，讓平安永伴我們前行！

前行的作文15

　　25日晚我省高考成績(jī)正式對(duì)外公布，哈師大附中高三一班的徐峰以712分的優(yōu)異成績(jī)成為我省暨哈市高考理科第一名。

　　25日23時(shí)許，當(dāng)記者得知徐峰成為我省暨哈市高考理科第一名，并第一時(shí)間撥通電話將這個(gè)好消息告訴徐峰時(shí)，這個(gè)正打算上網(wǎng)查詢成績(jī)的男孩子一時(shí)沒(méi)敢相信。他說(shuō)，自己還以為是姐姐的同學(xué)在和他開(kāi)玩笑。等到記者表明身份后，徐峰才笑著說(shuō)：“我原本給自己估的分?jǐn)?shù)是680分至690分左右，真沒(méi)想到自己的成績(jī)超出估分這么多�！�

　　徐峰是哈師大附中高三一班的學(xué)生，從小學(xué)到高中一直在學(xué)校名列前茅。在高三學(xué)年的四次月考和兩次模擬考試中，徐峰都是學(xué)年第一名。當(dāng)記者詢問(wèn)徐峰，有沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)考取全省理科高考第一名時(shí)，謙虛的徐峰笑著說(shuō)，考取第一名的確是自己的努力方向，但是全省成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生很多，真不敢相信。說(shuō)起對(duì)徐峰的.培養(yǎng)，他的父母付出了很多努力。徐峰出生在一個(gè)普通的工人家庭，父親在哈航集團(tuán)工作，母親下崗在家，為了讓孩子就近上學(xué)，他的父母在哈師大附中附近租房子住照顧孩子。

　　談起自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，徐峰說(shuō)：“我不貪晚也不太起早，基本上每天晚上10點(diǎn)半左右睡覺(jué)，早晨5點(diǎn)半左右起床。預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、考試、復(fù)習(xí)好。平時(shí)除了課本以外也會(huì)讀很多課外讀物和雜志，擴(kuò)充自己的知識(shí)。課外練習(xí)冊(cè)自己也會(huì)做，但是不會(huì)做得太多，我覺(jué)得做練習(xí)冊(cè)最關(guān)鍵的還是要通過(guò)做題來(lái)總結(jié)解題方法，取其精華�！焙芏喔咧猩�都上過(guò)課外輔導(dǎo)班，徐峰認(rèn)為，上輔導(dǎo)班最好是有針對(duì)性。

　　徐峰報(bào)考的是清華大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)，他說(shuō)，自己最感興趣的就是生物科學(xué)，為了這個(gè)夢(mèng)想他會(huì)加倍努力。

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