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老師,我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間:2025-04-25 21:11:22 好文 我要投稿

(必備)老師,我想對(duì)你說(shuō)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的老師,我想對(duì)你說(shuō)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(必備)老師,我想對(duì)你說(shuō)作文

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文1

  老師,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!我們是祖國(guó)的花朵,在老師的辛勤培養(yǎng)下一天天快樂(lè)成長(zhǎng)!

  有人說(shuō),老師像一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師像一名園丁,培育出紅花綠草,參天大樹,卻蒼老了自己。而我卻說(shuō),您就是慈母,無(wú)微不至的關(guān)懷著我們,讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng);您就是舵手,用心靈之舟引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,讓我們?cè)诖蠛@锱鼭龜乩?您就是燈塔,在廣闊的海洋里為我們導(dǎo)航,指引我們不斷向勝利前進(jìn);您就是一眼泉,用知識(shí)的泉水滋潤(rùn)我們干涸的心田,讓我們學(xué)習(xí)、生活得更加充實(shí)。冬去春來(lái),歲月不停,粉塵染白了您的雙鬢,講臺(tái)挽留住您的身影,辛苦壓彎了您的脊背,勤勞改變了您的面容。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)中寫的是蠶與蠟燭的生命短暫,但是短暫的生命也就是它們永恒的快樂(lè)!

  老師,您不就像那春蠶和蠟燭嗎?您為了您的學(xué)生,不辭一切地日夜為我們操勞著。每當(dāng)您站在講臺(tái)上給我們講課的.時(shí)候,手里總是端著一杯水,同學(xué)們心想:老師上課還可以喝茶?可是,誰(shuí)又會(huì)想到,那可不是一杯解渴的水,而是潤(rùn)喉沖劑。您每天給我們講課,喉嚨都嘶啞了,可您沒(méi)有間斷過(guò),依舊用沙啞的聲音講,盡量用您最大的聲音給我們講課。

  老師,您不辭辛苦地把文化科學(xué)知識(shí),源源不斷地輸入我們的心田,讓我們?cè)谧鎳?guó)的百花園中競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷。老師啊!我想悄悄對(duì)您說(shuō):“敬愛(ài)的老師,您辛苦啦。謝謝您!”

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文2

  為什么要進(jìn)行垃圾分類?

  徐老師,我想對(duì)您說(shuō),您以后少生氣好嗎?您不生氣真的很美!我知道,有時(shí)候我會(huì)犯很愚蠢的錯(cuò)誤,但我也不希望您生氣。和您相處了6年。我不想和您分開,您的話讓我如沐春風(fēng),讓我知道了什么是友誼?什么是愛(ài)?什么是夢(mèng)想?

  小學(xué)是人生的第一步,您就是教會(huì)我邁出第一步的老師。如果我是泥土,那您便是落花滋潤(rùn)我;如果我是豆芽,那您便是雨露呵護(hù)我;如果我是鋼筆,那您便是墨水讓我書寫出人生的第一篇章!

  最后一年了,謝謝您!謝謝您教我這么多年,讓我從懵懂無(wú)知變得沉穩(wěn)冷靜,讓我從安于現(xiàn)狀變得躊躇滿志,許多東西在以后一定會(huì)派上大用場(chǎng)。七年后,我上了大學(xué),再來(lái)看您,那時(shí)候又會(huì)是什么樣呢?

  回想這些年,您總是對(duì)我很好。一次我在校門口等媽媽,同學(xué)都走光了,只有我一人,而您看見了我。用溫和的話語(yǔ)問(wèn)我,關(guān)心我,讓我心里暖暖的。

  有時(shí)候,我卻十分不懂事。我忘記帶伙食費(fèi),所以說(shuō)了一個(gè)謊,你一眼就看穿了,教育我要誠(chéng)實(shí),剪掉了我一個(gè)長(zhǎng)歪了的枝椏。

  這些年,您把我修剪的'更完美了,少了很多壞毛病。每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,我知道這不僅代表我努力了,老師您也給了我很大的動(dòng)力。而當(dāng)我考差了的時(shí)候,我就會(huì)責(zé)怪自己沒(méi)有認(rèn)真,辜負(fù)了您對(duì)我的期望。

  徐老師,謝謝您,在最后的一年里,我會(huì)無(wú)比珍惜跟您在一起的每一分每一秒。

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文3

  六年的校園生活,使我十分難忘,在這即將畢業(yè)的時(shí)候,我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您多年對(duì)我的教育與關(guān)心,我一定會(huì)以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!”

  記得那一次,我才是一名三年級(jí)的學(xué)生,那一天,我正在樓梯上和幾個(gè)小伙伴開心的.玩耍著,突然我一不小心摔了一跤,頭猛的砸到了地上,流出了一絲絲的血,小伙伴急忙告訴了黃老師,黃老師知道了之后非常著急,馬上讓同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給我抹了藥,并且安慰我不要怕疼,讓我安穩(wěn)了下來(lái),并且不嘲笑我那砸的像熊貓一樣的臉,這令我十分難忘.

  這件事雖然簡(jiǎn)單,但卻是老師對(duì)我真實(shí)的關(guān)懷,真實(shí)的關(guān)心,這件事也給我?guī)?lái)了深刻的印象,在這里,我不僅要感謝老師6年來(lái)對(duì)我的關(guān)心.關(guān)懷與教誨,同時(shí),我也要祝老師身體健康,工作順利,笑顏常開!

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文4

  沈老師,您好。雖然您已經(jīng)不教我了,但我還是想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話。

  您以前一律不準(zhǔn)我們把與課本無(wú)關(guān)的《作文大王》、《百科全書》等課外書帶進(jìn)學(xué)校,說(shuō)那樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。有時(shí)您發(fā)現(xiàn)了課外書,就會(huì)毫不猶豫地撕個(gè)粉碎。沈老師,我們現(xiàn)在還小,可能不聽您的話,可您也不能說(shuō)撕就撕呀。有一次,您竟然讓我們把書包放到課桌上,您要一個(gè)一個(gè)親自檢查,檢查通過(guò)的可以坐下,要是發(fā)現(xiàn)誰(shuí)帶了課外書,那您就會(huì)讓他把一本語(yǔ)文書上的詞語(yǔ)都抄3遍,并要寫一份檢查報(bào)告。老師,您這樣做是不是有點(diǎn)太殘忍了呢?我且不說(shuō)他們能不能抄好,如果他們聽到這個(gè)消息以后,心中會(huì)不會(huì)有些不快呢?老師,您可以換位思考一下,如果您小時(shí)侯犯了一個(gè)錯(cuò)誤,老師也罰您抄這么多,您會(huì)不會(huì)也覺(jué)得不公平呢?

  而且,老師您這樣是不是管得太嚴(yán)了。其實(shí),看課外書不是只有壞處,也有好處。看課外書既能開拓我們的`視野,又能曾長(zhǎng)我們的知識(shí),一舉兩得。但我不是說(shuō)看了課外書,課內(nèi)的書就不要讀了。我是說(shuō)在看課內(nèi)書的同時(shí)也要適量地看些課外書。魯迅說(shuō)得多好:“愛(ài)看書的人,大部分可以看看本分以外的書,即課外書,不要只將課內(nèi)的書抱住!

  老師,以上就是我想對(duì)您說(shuō)的心里話。我還要慎重地告訴您:看課外書是絕對(duì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文5

  教過(guò)我的老師有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,還有愛(ài)開玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。

  以前,我在上課時(shí)都不敢舉手,因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)了,同學(xué)們會(huì)笑話我。丁老師知道后鼓勵(lì)我,她告訴我說(shuō):“答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,你講出來(lái)老師才知道你的答案錯(cuò)在哪里,那樣老師才能幫你糾正過(guò)來(lái)!焙髞(lái)她用一件事鼓勵(lì)了我。

  那天,丁老師正在給我們上課。在她提出問(wèn)題的時(shí)候,平時(shí)不敢舉手的我有了一種想試一試的想法,我把小手舉的高高的,當(dāng)叫我時(shí),我迅速地回答完問(wèn)題以后我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心啊!她是為我感到高興,因?yàn)槲医K于舉手了。我從來(lái)沒(méi)有看到丁老師笑的這么開心,也沒(méi)有看到丁老師因?yàn)橐晃粚W(xué)生的'舉的而覺(jué)得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現(xiàn)在不怎么舉手但是我不會(huì)像以前一樣怕舉手了。

  老師我想對(duì)你說(shuō):你是樂(lè)譜,我就是音符在快樂(lè)的跳舞。你是大海,我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文6

尊敬的王老師:

  感謝多年來(lái)對(duì)我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開‘××小學(xué)’,我心中真是有無(wú)比的激動(dòng)、感激和舍不得。

  說(shuō)實(shí)在的,你是我在小學(xué)階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因?yàn)槟牟⿲W(xué)多才,還源于您對(duì)我的.每一張笑臉和敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的。

  記得前幾天,我不停拿著不懂的問(wèn)題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時(shí),你不是一味的強(qiáng)調(diào)您是對(duì)的,而是與的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我,使我心服口服。有一次,我在學(xué)校問(wèn)你題,題沒(méi)講完,就放學(xué)了,我心想:算了,明天再問(wèn)吧!可您卻邀請(qǐng)我到您家,這是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一進(jìn)您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關(guān)掉電視,給我講題,講完題,我又和您說(shuō)了一會(huì)話,我知道,您是用自己休息的時(shí)間為我講題的,一天下來(lái),您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!

  還有一點(diǎn),就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯(cuò)誤.

  前幾天,同學(xué)和您在一個(gè)詞語(yǔ)上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結(jié)果我們說(shuō)對(duì)了,而您卻沒(méi)有一絲的不快,當(dāng)時(shí)就對(duì)我門說(shuō):“這個(gè)詞語(yǔ)非常特殊,單個(gè)放著,這個(gè)模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個(gè)模就讀‘mó’,你看,我把這個(gè)都沒(méi)搞清楚,你們可不要像老師一樣著個(gè)錯(cuò)誤哦!”這時(shí),您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的同學(xué)們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠(chéng)懇對(duì)待自己的錯(cuò)誤,真是太了不起了,不過(guò),我一定不會(huì)忘記您的!

  最后:祝您身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:強(qiáng)薇

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文7

  老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)我們,讓我們成為一棵枝繁葉茂的小樹,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在我心里藏了很久的話,今天我敞開胸懷想對(duì)您說(shuō):

  您平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是你還是對(duì)我們好的。每當(dāng)考試卷發(fā)了,您把卷子講完,讓我們改錯(cuò)題的時(shí)候,您總是下來(lái)跟我們一個(gè)一個(gè)的`講題,當(dāng)您走到我這的時(shí)候,您把我的卷子拿起來(lái)看了看,然后給我講題。從那以后,我更加努力學(xué)習(xí),您也認(rèn)真的給我指導(dǎo),這一次的考試卷發(fā)了,您念的分?jǐn)?shù)是:張淑娟95分。當(dāng)我聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)之后,心里非常高興。當(dāng)然這95分是您辛苦的教育,和我刻苦努力的結(jié)果。

  還有一次,您在上課的時(shí)候,提問(wèn)題,我會(huì),我輕輕的舉起手,可是我有放下去了,因?yàn)槲液ε隆N乙幌氲侥愠Uf(shuō),要大膽發(fā)言。我就狠狠的錘了一下自己的手。您又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,這一題我也會(huì),我大膽的舉起了手,您把贊許的目光投到我這里,讓我發(fā)言,我把答案說(shuō)了一遍。我說(shuō)得很好,我非常高興,這是您教會(huì)了我大膽。

  尊敬的老師,您就像是我們的媽媽,愛(ài)護(hù)我們,關(guān)心我們,也是我們更加愛(ài)您。

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文8

  從高一走到高二,已經(jīng)一年多時(shí)間了,陪伴在我們身邊的數(shù)學(xué)老師一直是你李老師。有人說(shuō):“你是蠟燭燃燒自己照亮我們;也有人說(shuō)你是春蠶吐不盡綿綿的情絲,孜孜不倦教導(dǎo)我們;也有人說(shuō)你是朝露長(zhǎng)在黎明到來(lái)之前滋潤(rùn)著萬(wàn)物,陪伴我們?cè)诟呖嫉牡缆飞嫌赂仪斑M(jìn);還有人說(shuō)你是晚霞在太陽(yáng)落山之后用僅剩的一絲光亮燃燒蒼穹”。

  課堂上,總有許多歡聲笑語(yǔ)再響起,那是你獨(dú)特的上課方式,避免我們一直枯燥乏味的聽課。你總會(huì)穿插一些其他的知識(shí)給我們,活躍了課堂氛圍。講臺(tái)上你舉起了別人卻奉獻(xiàn)了自己,是歲月蒼老了你的.容顏,是粉筆的兩鬢;你助力許多學(xué)子放飛夢(mèng)想達(dá)到頂峰,而守巢的依舊是你。你從知識(shí)的海洋走來(lái),手捧一掬甘泉,撒下一路汗水,滋潤(rùn)了我們奉獻(xiàn)了自己。

  課后的辦公室里,你不斷在幫我們解答問(wèn)題。你花自己的休息時(shí)間來(lái)給我們解答更多疑題,為的是讓們掌握我們不懂的知識(shí),及時(shí)解決問(wèn)題。在這辛苦的一年里,因?yàn)槟愕呐惆,所以我茁壯成長(zhǎng)。在教師到來(lái)之時(shí),我祝愿你教師節(jié)快樂(lè),工作順利。在未來(lái)兩年里,我將不斷努力永不放棄。

  天空因飛鳥而絢爛,海洋因波濤而浩蕩,春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩,我的數(shù)學(xué)課堂因你而多彩。

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文9

  “老師,我跟您相處不久,但我對(duì)您的恩情勝似遼闊的草原;勝似無(wú)邊無(wú)際的大海,勝似......”

  “你把我從一個(gè)不懂事的孩子,教成了一知書識(shí)禮的孩子!蹦且淮,我印像最深。

  那天中午,我在被子里翻來(lái)復(fù)去,怎么也睡不著。于是就在被子里小聲地K起歌來(lái)。唱了幾分鐘,我看了看手表。耶!還剩2分鐘。我心里在想著。過(guò)去了一秒,兩秒...一分鐘.....我總感到現(xiàn)在的一分鐘,像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)......

  還剩五十秒,五十二秒......我等不急了,小宇宙突然爆發(fā)了,我學(xué)著起床的鈴聲叫起來(lái):“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”,“的.當(dāng),當(dāng)”.....地叫起來(lái)。

  同宿舍的一個(gè)人坐了起來(lái),穿上毛衣。這時(shí),我明白了事情的嚴(yán)重性,馬上叫了一聲:“快躺下!”不妙,被阿姨發(fā)現(xiàn)了。阿姨批評(píng)了我后告訴了您。

  您最后嚴(yán)厲地批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)不服氣。可后來(lái)慢慢懂得了一些:“老師如果這次不批評(píng)我,我下次我肯定會(huì)再犯。而且老師“兇”的背后藏了一個(gè)字----“愛(ài)”。這種愛(ài)是關(guān)愛(ài),喜愛(ài)著我們。老師對(duì)你越兇,其實(shí)他越愛(ài)你。我一直堅(jiān)信張老師是刀子嘴,豆腐心。

  張老師,你對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)忘不了,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)我也忘不了。張老師,您是你人生之路的向?qū),您把我引上了正?guī)路,張老師,我愛(ài)您。

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文10

  老師你是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,還是一個(gè)和藹可親,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心班集體的一位先進(jìn)女教師。 老師我想對(duì)你說(shuō)謝謝。在這兩年來(lái),你不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績(jī)漸漸地提高,這方面我很感謝你。 有一次,期末考試,那時(shí)老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來(lái)和我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  后來(lái),在老師的教導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的成績(jī)脫穎而出,老師知道后,高興得不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容呢!真是沒(méi)有辜負(fù)老師的.一番心機(jī)。 還有一次,我們班的一些同學(xué)參加全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽。那時(shí),老師的工作己經(jīng)很忙了,再加上要和我們備課,復(fù)習(xí)。不過(guò)老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那參賽的同學(xué),最后那兩個(gè)同學(xué)終于在比賽中取勝了!真是王天不負(fù)有心人! 在此我想向老師你提個(gè)意見,其實(shí)我也想象她們一樣。參加這些比賽,為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)光,我想,在老師你的指導(dǎo)下,我也一定能取得好成績(jī)。希望老師你能接受這個(gè)意見! 老師,很感謝你一直以來(lái)對(duì)我的信賴和關(guān)懷。

  你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我,支持我。我一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我的愛(ài)。我永遠(yuǎn)會(huì)記住在心里!

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文11

  她,一個(gè)無(wú)聲的老師,一個(gè)當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)出現(xiàn)的老師。她與我們的語(yǔ)文息息相關(guān),她與我們的生活息息相關(guān)。她,一代名師--字典。

  她雖然長(zhǎng)的反反正,腦子里卻蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),做作業(yè)都離不了她,她似乎不是老師,而是我最親密的朋友。課前預(yù)習(xí),怎么也少不了她。如果,你查五官的`話,只要在漢語(yǔ)拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。當(dāng)我輸入“眼”字,便有一張關(guān)于“眼”的結(jié)構(gòu)圖出現(xiàn)。瞧!眼睛上有眉毛和睫毛,再有是眼珠與瞳孔,在下面的一塊是眼臉。哇!我不禁贊嘆這位老師的偉大杰作。什么?這只眼睛好像活了過(guò)來(lái)似的,驕傲的對(duì)我說(shuō):“看我厲害嗎?”一個(gè)眼睛的結(jié)構(gòu)圖就有這么多豐富的知識(shí),那如果一本書看下去,收獲有多大?

  不說(shuō)了不說(shuō)了,在這樣從五官說(shuō)下去,她該把尾翹的多高,我還是說(shuō)一下其他的吧!翻到附錄,雖然在整本字典中只是滄海一粟,可她的知識(shí)照樣不容小覷,哪里有字母表,韻母表,還有一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,此外還有我國(guó)歷代紀(jì)元簡(jiǎn)表等等。

  字典老師,你讓我獲得更多的知識(shí),你讓我有了一種對(duì)世界萬(wàn)物的新認(rèn)識(shí),你給了我一顆好奇心......謝謝你在我干枯的時(shí)候給我雨露。

  字典--一代名師,我心中的老師,她時(shí)常在我們身邊,與生活息息相關(guān)。

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文12

  老師,六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,我們馬上要離開你,去初中里上學(xué)去了,我非常的舍不得你。

  老師我想對(duì)你說(shuō):“您每天不辭辛苦的工作,從早到晚的批改作業(yè),努力的教我們知識(shí),你每天都非常的勞累,即使你有著孩子,但你也來(lái)堅(jiān)持上課,您對(duì)我們每位學(xué)生都這么好,我們感激不盡,就算我在初中學(xué)習(xí)遇見了很多老師,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你,老師您每次把我們的隊(duì)伍調(diào)整的井井有條,要是有活動(dòng),您就讓我們積極參加,老師您還記得那次跳繩比賽嗎?您祝福我讓我得第一名,果真您的祝福靈驗(yàn)了,我得到了第一名,我不但領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀,還為班里爭(zhēng)了光,您非常的高興,臉上洋溢著笑臉。

  當(dāng)我感冒的.時(shí)候,你每次都不忘提醒我讓我喝水,你只為我們的健康,你不管自己的身體,現(xiàn)在是冬天了,你應(yīng)該多穿厚的衣服以防止你生病。

  老師我感謝你對(duì)我的關(guān)心,我們走后你一定要保持好自己的身體。

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文13

  我,我,我!下課后,大家爭(zhēng)相去當(dāng)老師的助手和秘書。老師!你是多么努力的在批改我們亂七八糟的作業(yè),你細(xì)心的批改會(huì)防止我們一錯(cuò)再錯(cuò),讓我從錯(cuò)誤中學(xué)到更多的知識(shí)。

  來(lái)人啊。把他帶回來(lái)!

  好的。同學(xué)們異口同聲,聲音如雷!

  下課后,大家爭(zhēng)先恐后地做小警察,把不做功課不守規(guī)矩的通緝犯抓起來(lái)。那些越獄的囚犯總是讓老師擔(dān)心。老師!課后你總是不休息。你是一個(gè)每天照顧我們的.盡職的保姆。我們真的應(yīng)該感激!但是,還是有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)讓你擔(dān)心,真的不對(duì)!

  老師,你是一本名副其實(shí)的百科全書。靈活的大腦和一雙銳利的鷹眼是你上課必備的武器。只要我們懶,不用心,馬上就會(huì)被你識(shí)破。但是你總是用幽默,讓我們可以自動(dòng)調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。在課堂上,你機(jī)智的話語(yǔ)和搞笑的課堂風(fēng)格總能讓大家笑得合不攏嘴,讓大家更有動(dòng)力參與學(xué)習(xí),事半功倍。如果我們犯了錯(cuò)誤,不聽勸告,你的懲罰總是讓我們不寒而栗。你帥的跟孫悟空叫筋斗云拿出金箍棒一樣威武。你被他的技能迷住了,立刻達(dá)到威懾的作用。

  老師!謝謝你不厭其煩的教導(dǎo)我們,一次又一次的容忍我們的錯(cuò)誤,讓我們知道在學(xué)習(xí)和做事上應(yīng)該有的態(tài)度。您總是真誠(chéng)、務(wù)實(shí)、認(rèn)真地對(duì)待我們,讓我們成為優(yōu)秀的學(xué)生。你的慷慨無(wú)私讓我們成長(zhǎng)茁壯,善良如高山流水。在一年一度的教師節(jié)前夕,我想大聲對(duì)老師說(shuō):謝謝老師!

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文14

  轉(zhuǎn)眼高一學(xué)年結(jié)束了,老師,你已帶領(lǐng)我們走過(guò)了一個(gè)酷暑與嚴(yán)寒,老師,我有話對(duì)您說(shuō):您讓我明白了人生的酸甜苦辣,有高低起伏,特別是上課的時(shí)候,您那雙炯炯有神的眼睛會(huì)發(fā)光說(shuō)話,讓我永遠(yuǎn)忘不了您那善解人意的眼神。

  如果說(shuō)我們是春天的幼苗,那么您就是滋潤(rùn)我們的雨露,如果說(shuō)我們是綻放的花朵,那么您就溫暖我們的陽(yáng)光,如果我們是清澈的小溪,那么您就是擁抱我們的大海。還記得一到開班會(huì)時(shí),您有無(wú)盡的話語(yǔ)對(duì)我們說(shuō),關(guān)于青春、夢(mèng)想,關(guān)于高中階段的學(xué)習(xí)與生活。是您用行動(dòng)和關(guān)愛(ài)引領(lǐng)著我們前行。遇到挫折時(shí),我們也可以能敞開心扉的`跟您說(shuō)說(shuō)話,聊一聊,同時(shí)您也會(huì)認(rèn)真、耐心的聽我們?cè)V說(shuō),事后會(huì)給我們一些良好的指導(dǎo)建議。在課后,如同大哥哥一般跟我們灌輸理論知識(shí),理論結(jié)合實(shí)踐,給我們?nèi)矫嬲_的指導(dǎo)。很多的時(shí)候,您像我們的同齡人,青春陽(yáng)光,充滿正能量,接地氣。

  老師,您是成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人,為我們的學(xué)習(xí)生活,撥開層層迷霧,指引著我們駛向勝利的彼岸。在這36屆教師節(jié)來(lái)臨之際,由衷祝愿老師們工作順利、身體健康、天天開心!

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文15

  徐老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您六年來(lái)的精心栽培。您六年來(lái)未變的性情,對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格要求,卻不適流露出溫柔的一面,同學(xué)們不小心受傷,您從來(lái)不會(huì)置之不理,而是第一時(shí)間出現(xiàn)在我們身旁,給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們不再感到恐懼和害怕。

  徐老師,我想對(duì)您說(shuō):您講課條理清晰,在不經(jīng)意間,讓我們茅塞頓開,您講課從容淡定,井井有條,從不拘謹(jǐn),時(shí)不時(shí)的幾句有趣的話語(yǔ)讓我們捧腹大笑。但是您該嚴(yán)肅時(shí)就嚴(yán)肅,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、作業(yè)從未放松過(guò)。

  徐老師,我想對(duì)您說(shuō):記得幾年前我沒(méi)有完成暑假作業(yè),您毫不留情的批評(píng)了我一頓,但最后還是苦口婆心的提醒我:玩耍固然很重要,但是學(xué)習(xí)更重要,從此我暗暗下定決心一定好好努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望。我自此更加認(rèn)真的.聽老師講課,老師富有吸引力的話語(yǔ)讓我沉迷于學(xué)習(xí)中。

  徐老師,我想對(duì)您說(shuō):是您帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋,帶我在知識(shí)的海洋里暢游,不斷進(jìn)入新的區(qū)域,帶我勇闖知識(shí)的盲區(qū)。

  徐老師,我想對(duì)您說(shuō):當(dāng)我當(dāng)?shù)弥炖蠋煘榱宋覀兊谝淮谓痰搅昙?jí)時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分感動(dòng),非常感謝徐老師為我們的辛苦付出。

  徐老師,我想對(duì)您說(shuō):明天就是教師節(jié),祝徐老師節(jié)日快樂(lè),天天開心,身體健康!

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