(實(shí)用)關(guān)于成長(zhǎng)的作文14篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇1

　　說(shuō)道奧運(yùn)會(huì)，大家可能都知道，但是說(shuō)道青奧會(huì)就可能有一些人不知道，青奧會(huì)顧名思義就是專(zhuān)為青年人而設(shè)立的體育賽事。而且，2014年的青奧會(huì)就在南京舉行呢！聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。

　　XX年2月11日，國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)在溫哥華舉行，決定將2014年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予中國(guó)的南京。這是一種榮幸，也是一個(gè)向世界展示南京的平臺(tái)。因此作為主人的南京市民，應(yīng)該從現(xiàn)在起，為青奧會(huì)出份力。 如果你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么你一定能感受到周?chē)�翻天覆地的變化�?/p>

　　在以前，通往村上的那條路是一條泥沙路，車(chē)輛和人，行走的時(shí)候很不方便。有時(shí)，下雨的時(shí)候，泥巴都能濺到小腿肚上；有時(shí)在晴天，只要有一部車(chē)走過(guò)就滿天的灰塵，跟在后面的人或車(chē)根本就看不到前面是什么。而現(xiàn)在一看，一條烏黑的柏油路，展現(xiàn)在我的眼前。而且不會(huì)再像以前那樣有車(chē)走過(guò)會(huì)滿天的塵灰，把路旁的人弄得灰不溜秋。從這條路可以看出我的家鄉(xiāng)變化十分快，僅幾年的時(shí)間就變化得這么好，真令我有點(diǎn)不敢相信這是我的家鄉(xiāng)。 迎青奧不僅體現(xiàn)在家鄉(xiāng)的變化，還表現(xiàn)在市民文明意識(shí)的加強(qiáng)。

　　記得有一次，興高采烈地踏上回家之路。坐在車(chē)上，窗外的景象吸引了我，使我陶醉其中。道路旁的樹(shù)木俯仰生姿，參差不齊；耳邊都市傳來(lái)鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束，自由自在的歌聲；鼻中嗅著飄來(lái)的栗子香。突然，車(chē)子停下來(lái)了，緊接著上來(lái)一位老奶奶，她白發(fā)如雪，臉上皺紋累累，一幅飽經(jīng)風(fēng)霜的.樣子，手中還住著一根拐杖。這時(shí)一位年輕的小伙子站了起來(lái)，把座位讓給了這位老奶奶，并扶著她直到坐下為止。

　　汽車(chē)?yán)^續(xù)行駛，但年輕人對(duì)老奶奶的關(guān)愛(ài)卻已珍藏在我的心中。 是啊，青奧就在我們身邊。每個(gè)市民都用不同的方式迎接青奧。

　　施工人員通過(guò)對(duì)道路建設(shè)和修復(fù)來(lái)改善人們的出行，從而交通更便利了；老人們一大早在集中在廣場(chǎng)上，有的跳舞，有的打太極，從而身體更健康了；大學(xué)志愿者關(guān)心幫助敬老院里孤苦無(wú)依的老人們，從而更有利于社會(huì)和諧發(fā)展；學(xué)生們主動(dòng)讓座，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，從而更文明了。 我相信，只要我們共同努力，到青奧開(kāi)幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會(huì)更藍(lán)，地，一定會(huì)更綠，水，一定會(huì)更清，花，一定會(huì)更艷，空氣，一定會(huì)清新，交通，一定會(huì)更暢通。同學(xué)們，讓我們一起加油吧！

　　關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇2

　　“你不是我的父親，我不要你管！”“啪！”父親一巴掌打在了我的臉上，打痛了我的臉，也打碎了我的心。

　　父親打我，只因?yàn)槲业臒o(wú)理取鬧，只因?yàn)槲蚁腚x開(kāi)這個(gè)家。我渴望感受外面世界的霓虹閃爍，我渴望沖破家中的“牢籠”……

　　終于，我的渴望不再是夢(mèng)了：聽(tīng)不進(jìn)朋友的勸導(dǎo)，不顧及家人的說(shuō)教，我踏上了旅途。

　　臨走時(shí)，父親恨鐵不成鋼的對(duì)我說(shuō)：“放手讓你去浪，浪夠了就給我回家！”我沒(méi)看父親一眼，徑直走向車(chē)站。

　　深圳，一座繁華的城市。他對(duì)我有著一種無(wú)法言說(shuō)的誘惑。

　　我很高興，因?yàn)槲艺业搅艘环莨ぷ�，我�?duì)這份工作滿懷期待，我想在工廠里一定會(huì)很好玩吧！住的地方一定會(huì)很不錯(cuò)吧！應(yīng)該會(huì)有空調(diào)？有單獨(dú)的房間？或者會(huì)是有Wi-Fi……

　　深圳的夏天異常炎熱，上班的'第一天，我的夢(mèng)就破碎了。累就先不說(shuō)，沒(méi)有空調(diào)，工作時(shí)，只有風(fēng)扇吹向我的一股熱流，被汗水打濕了衣服也讓我覺(jué)得不足為奇了，因?yàn)槲茵I。在這里沒(méi)有早餐，初來(lái)乍到的我無(wú)可奈何。只有硬著頭皮，咬牙堅(jiān)持，不去想我餓了。

　　第十天，我熬到了第十天，在我的記憶中，那十天應(yīng)該是永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的吧！一天十五個(gè)小時(shí)的工作量，把我累得半死不活，這并非最糟糕的，最糟糕的是我水土不服，每次我洗完澡之后全身就會(huì)長(zhǎng)出紅色的點(diǎn)，身無(wú)分文的我，別說(shuō)去看醫(yī)生了，就連拿藥也只能拿最便宜的。我想這就是所謂的吃不飽睡不好了吧！

　　走在回宿舍的小道上，害怕和無(wú)助包圍著我。我在想自己為什么要跑出來(lái)吃苦，從小生在蜜罐子里的我，真想回家。因?yàn)橥饷娴臅r(shí)候沒(méi)有我想象的那么美好，在這個(gè)繁華的地方根本就沒(méi)有我的容身之地。我想哭，但是我不能，哭不能解決任何問(wèn)題，他只能代表我的懦弱和不堅(jiān)強(qiáng)。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備睡下的時(shí)候，父親頂著蒼老的面容出現(xiàn)在了我的面前，手里拿著一碗雞蛋面，那是我最?lèi)?ài)吃的，每當(dāng)學(xué)校放假回家時(shí)，我都會(huì)像一條小哈士奇一樣纏著父親，讓父親給我做好吃的，而父親總是會(huì)讓我完成一些任務(wù)之后，再滿足我的要求。我懷念這段日子。

　　父親走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我眼眶里的熱淚再也不受我控制了，我哭了，哭得稀里嘩啦！當(dāng)我抽泣著吃著父親做的面時(shí)，我隱約的看見(jiàn)坐在凳子上父親頭上的白頭發(fā)多了些許，我明白了，家才是最溫暖的港灣，因?yàn)樵谶@世界上父母是唯一的，不管你做過(guò)什么讓父母?jìng)�心欲絕的事，父母都會(huì)在你身邊不離不棄，永遠(yuǎn)默默呵護(hù)著你。

　　外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈。第十一天的時(shí)候，我辭職了，握著親手掙來(lái)的一千元工資，理解了錢(qián)的來(lái)之不易。

　　回到家里，我很享受這種感覺(jué)，因?yàn)檫@是幸福的感覺(jué)，而令我擁有這一切的一切都是父母給予我的。

　　從此以后，我再?zèng)]像以前那般叛逆，再?zèng)]跟父親爭(zhēng)吵過(guò)，再?zèng)]有去大城市的沖動(dòng)，而是選擇了好好學(xué)習(xí)。因?yàn)榻?jīng)歷那十天之后，讓我領(lǐng)悟了成長(zhǎng)的含義。

　　關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇3

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼便已過(guò)去了十五年的時(shí)光，回首望去，一幕幕仿佛還在眼前。有一個(gè)身影，在我成長(zhǎng)的路上，格外清晰。

　　童年是土地上的兩個(gè)身影。不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始，老家門(mén)前的那片土地上，總是會(huì)奔跑著兩個(gè)小小的身影，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩。兩個(gè)人在土地上跑著跳著，笑著鬧著，每天都無(wú)拘無(wú)束的玩著。兩個(gè)孩子都很喜歡躺在那片土地上，看天空，望月亮，數(shù)星星。有一天，男孩對(duì)女孩說(shuō)：“以后我要當(dāng)宇航員，飛到天上去，去天上看星星看月亮，這可比在這里看好的多呢!”女孩好奇地問(wèn)：“長(zhǎng)大了就可以當(dāng)宇航員嗎?”男孩搖搖頭說(shuō)：“我也不知道，但這是我的夢(mèng)想!”女孩很茫然，“夢(mèng)想是什么東西?能吃嗎?”男孩笑著說(shuō)：“大笨蛋，你就知道吃!夢(mèng)想就是你以后想做的什么事，想當(dāng)?shù)氖裁慈耍�這就是夢(mèng)想!”

　　這就是夢(mèng)想，這就是女孩最初對(duì)“夢(mèng)想”這個(gè)詞的理解�！澳俏乙院螽�(dāng)個(gè)舞蹈家可以嗎?”女孩又問(wèn)�！爱�(dāng)然可以，那你可要好好學(xué)舞蹈哦，說(shuō)不定哪天你真的可以當(dāng)一個(gè)很厲害的舞蹈家呢!”

　　兩個(gè)孩子都笑了，女孩有了自己的一個(gè)小小的夢(mèng)想。“這道題做錯(cuò)了，快擦掉，應(yīng)該這么做……”一間小屋里時(shí)不時(shí)的傳來(lái)這樣的聲音。

　　那從前在土地上玩耍的.男孩女孩都坐在書(shū)桌旁，男孩在耐心的給女孩檢查著作業(yè)，女孩拿著筆，改著自己寫(xiě)錯(cuò)的題。男孩五年級(jí)，女孩四年級(jí)，男孩學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常會(huì)教女孩做作業(yè)，女孩學(xué)習(xí)卻不好，也不喜歡學(xué)習(xí)，靠著男孩的教導(dǎo)，成績(jī)才不至于特別差。男孩經(jīng)常敲著女孩的頭說(shuō)：“大笨蛋，還不好好學(xué)習(xí)，你以后是不是準(zhǔn)備當(dāng)個(gè)沒(méi)學(xué)問(wèn)的舞蹈家啊!”女孩總是會(huì)調(diào)皮的吐吐舌頭，并不在意。

　　雖然女孩一直沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，但男孩還是努力的引導(dǎo)女孩喜歡上學(xué)習(xí)，用了各種各樣的辦法，鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)，甚至威脅，女孩最終被打動(dòng)了，努力的學(xué)習(xí)，最終把成績(jī)提了上去。男孩拿著女孩的試卷，笑了，摸著女孩的頭說(shuō)：“大笨蛋，想不到你還挺聰明的嘛!”

　　如今，默默的關(guān)心，從前那無(wú)憂無(wú)慮的男孩女孩如今都長(zhǎng)大了，女孩初三，男孩高一。生活的煩惱，學(xué)習(xí)的壓力令男孩女孩都不再怎么說(shuō)話，每天都各忙各的。男孩的航天夢(mèng)，因?yàn)楸橇荷系哪歉毖坨R，破碎了;女孩的舞蹈夢(mèng)也早已不復(fù)存在。學(xué)習(xí)壓的兩人喘不過(guò)氣。男孩因十幾分之差，沒(méi)能考上理想的實(shí)驗(yàn)高中，整天郁郁寡歡。

　　女孩聽(tīng)男孩的媽媽說(shuō)，男孩經(jīng)常在家里說(shuō)：“她一定要好好學(xué)習(xí)，一定不能和我一樣……”可這時(shí)的女孩沒(méi)有了男孩時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)，緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)讓女孩再次厭倦了學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈。男孩心急如焚，想起了女孩喜愛(ài)藝術(shù)的性格，于是到處打聽(tīng)女孩初三畢業(yè)那一年有哪些藝術(shù)特長(zhǎng)可以報(bào)考，搜集好后列了個(gè)單子，有考慮女孩適合那些，最終選出來(lái)幾項(xiàng)，告訴女孩，女孩考慮再三，選擇了古箏和聲樂(lè)。男孩又花了很多時(shí)間整理出來(lái)一份學(xué)習(xí)資料，還有很多男孩的經(jīng)驗(yàn)心得，交給了女孩，囑咐道：“好好學(xué)習(xí)�！比缓笙�失在女孩的視線。

　　那個(gè)女孩就是我，而那個(gè)給了我許多幫助的男孩，就是我的表哥，是我生命中除了父母最重要的人。哥哥無(wú)論在什么時(shí)候，都在默默的鼓勵(lì)著我，支持著我，在長(zhǎng)大的路上，他牽著我的手，與我一起成長(zhǎng)。

　　關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇4

　　“唉！真沒(méi)想到我被人騙了�！边@是我在一天放學(xué)時(shí)的路上所遇到的。也許你聽(tīng)了會(huì)問(wèn)：“你被什么人騙了？你為什么被騙呢？”別著急，欲知詳情，請(qǐng)看下文。

　　在前一天下午放學(xué)時(shí)，我跟著同學(xué)兼鐵哥們郭俊遙在人山人海的梯子被擁擠著向前走。終于，我們從擁擠的人群走了出來(lái)，說(shuō)實(shí)在的，每天中午、下午常州時(shí)，大家都一擁而出，把梯子擠得水泄不通，我每天從教學(xué)樓里出來(lái)感覺(jué)自己像被擠成了壓縮餅干了，所以我每當(dāng)此時(shí)都無(wú)精打采。

　　今天也不例外，正當(dāng)我無(wú)精打采地與郭俊遙走出校門(mén)時(shí)，有一處吸引了我的目光，令我一下子變得精神抖擻。于是，我立刻向那里小路而去。原來(lái)是一個(gè)商販在那里叫賣(mài)，他穿著一件運(yùn)動(dòng)服，腰里掛著錢(qián)袋，剃著一個(gè)平頭，只見(jiàn)他扯著噪子大聲叫道：“快來(lái)看啊，這里正在抽獎(jiǎng)，5毛錢(qián)一抽，保證每票都中獎(jiǎng)�！敝灰�(jiàn)他腳邊有個(gè)麻布口袋，上面擺著各式各樣的小玩意，有電子手表、四驅(qū)賽車(chē)、電子游戲機(jī)……看得我眼花繚亂。商販剛才的“激將法”不起作用，便立刻吆喝起來(lái)：“快來(lái)看呀！5毛錢(qián)抽一次，保你每抽每中，如有虛假，立刻賠償�！边@一句話仿佛讓圍觀的人吃了一顆安心丸。于是便有人掏出錢(qián)了，但還是沒(méi)打算要抽獎(jiǎng)，似乎要有人去試一試真假了自己才去買(mǎi)。而我本來(lái)就忍不住了，又再聽(tīng)了這句話后，手和心都癢了，褲子里的錢(qián)也似乎在咬我伸進(jìn)來(lái)的手了，可能它想換主人了。正當(dāng)我想掏錢(qián)去抽時(shí)，郭俊遙對(duì)我說(shuō)：“謝建林，天上是不會(huì)掉陷餅的�！笨晌腋�本就沒(méi)聽(tīng)他的話，還斜著眼睛，不屑一顧地說(shuō)：：“郭俊遙，老師說(shuō)了，我們要學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活，有些事要親身體驗(yàn)才知道其中的樂(lè)趣，小書(shū)呆子，你懂嗎你？”他搖了搖頭，背著書(shū)包回家了。

　　郭俊遙走后，我終于忍不住走到老板面前給了他5毛錢(qián)。商販見(jiàn)有人來(lái)了，高興極了，于是便說(shuō)：“小朋友，你是我今天的第一個(gè)客人，所以讓你免費(fèi)再抽一次。”于是我高興地把手伸進(jìn)了木箱里，拿了兩張獎(jiǎng)票，果然我抽到了我夢(mèng)寐以求的小四驅(qū)車(chē)�？墒切∝渽s對(duì)我說(shuō)，要是抽到四驅(qū)車(chē)，就得再交五塊錢(qián)。因?yàn)檫@是終極大獎(jiǎng)，要是抽到別的就不用給錢(qián)。我覺(jué)得很劃不來(lái)，這個(gè)時(shí)候又收我的錢(qián)��？不過(guò)想想商場(chǎng)里面一個(gè)小模型也要好幾塊，何況，我抽到的是一個(gè)真車(chē)呢。我從口袋里掏出奶奶偷偷給我的零花錢(qián)，給了小販，然后高興地拿著我抽到的獎(jiǎng)品回家了。大家一見(jiàn)有“抽獎(jiǎng)示范了”，都爭(zhēng)先恐后地付錢(qián)抽獎(jiǎng)，于是大把大把的.鈔票進(jìn)了商販的錢(qián)袋里。我回家后，興高采烈地?cái)[弄起我的四驅(qū)車(chē)，可沒(méi)想到這個(gè)車(chē)子竟然一點(diǎn)都不動(dòng)地方，根本是個(gè)壞的。我氣憤極了，打算明天早上去找那個(gè)小販。

　　第二天早上，我來(lái)到校門(mén)前找老板算賬，卻根本不見(jiàn)他的蹤影了。這時(shí)我才知道自己被騙了，只得悶悶不樂(lè)地去上課了。在中午放學(xué)回家的路上，我一直自言自語(yǔ)說(shuō)道：“如果聽(tīng)郭俊遙的就不會(huì)白白地?fù)p失5塊錢(qián)了。唉！沒(méi)想到我被騙了”。經(jīng)過(guò)這次事件后，使我懂得了“天上不會(huì)掉陷餅”這一道理。

　　關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇5

　　只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。 ——海倫凱勒

　　花兒愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光充滿著朝氣；藍(lán)天愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光渲染了天空的美麗；我愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)槟且唤z絲溫暖的光線給予我力量，陪伴著我成長(zhǎng)……

　　溫暖的夕陽(yáng)

　　隨著玻璃杯清脆的落地聲，我知道我又做錯(cuò)事了，望著地上散落的玻璃碎片，我不禁失聲哭了出來(lái)，豆大的淚滴落在了地上。媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，抱著我急切地問(wèn)：“乖孩子，怎么了，怎么哭了，是不是被玻璃割到了，讓媽媽看看有沒(méi)有事�！薄拔摇�…，我沒(méi)事，我想……想幫姐姐拿杯子的，可……可是杯子被我摔了，要……要怎么辦？姐……姐姐肯定會(huì)怪我的，……”“寶貝，不要緊的，姐姐怎么會(huì)怪你呢？走，給姐姐道個(gè)歉，就沒(méi)有事了�！蔽野胄虐胍傻乜粗鴭寢�?zhuān)瑡寢屟凵窭锍錆M了信心，我走進(jìn)姐姐的房間，向姐姐解釋。果真，如媽媽所說(shuō)姐姐沒(méi)有怪我，我從姐姐房里高興的跑了出來(lái)，奔向媽媽的懷抱，那一刻，媽媽的懷抱猶如傍晚的陽(yáng)光，柔柔地，靜靜地溫暖著我……

　　我迎著夕陽(yáng)，迎著母親的愛(ài)，走向未來(lái)。

　　熾烈的午陽(yáng)

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，在我周?chē)�，同學(xué)們?cè)跉g笑著追逐打鬧，而我卻將自己置身于喧囂之外。“嘿，怎么了，咋垂頭喪氣的，是因?yàn)榭荚嚸矗俊焙糜延H切地送來(lái)她的問(wèn)候，而我卻只輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！安灰�這樣啦，不就是次測(cè)驗(yàn)么，這有什么呢？考試還會(huì)有很多次，你要知道，結(jié)果不算什么，重要的是過(guò)程，只要我們努力過(guò)拼搏過(guò)，就已經(jīng)對(duì)自己有很好的交待了，你要是再這樣，我可要生氣嘍�！焙糜褎傉f(shuō)完，就嘟起了她的嘴巴，假裝要走開(kāi)�？粗�好友逗我的`模樣，一絲絲炙熱的光線緩緩射入我的心房。 “對(duì)啊，我努力過(guò)了，我對(duì)得起我自己！這一次考試不能說(shuō)明什么�！焙龅�，好友和我相視著莞爾一笑。那一刻，我們的笑容，猶如熾烈的午陽(yáng)，強(qiáng)烈地、有力的驅(qū)散了我周邊的陰霾。我迎著午陽(yáng)，迎著好友的關(guān)心，走向未來(lái)。

　　充滿希望的朝陽(yáng)

　　晨風(fēng)輕輕地吹著我，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著晨曦。耳畔突然響起那首我最喜歡的歌，“努力的往前飛，再累也無(wú)所謂，黑夜過(guò)后的光芒有多美……”這是我最喜歡的歌手張杰的一首歌曲。一路走來(lái)，這首歌一直陪在我身旁。每當(dāng)我迷茫時(shí)，它總會(huì)在不經(jīng)意間縈繞在耳邊，張杰為他的夢(mèng)想所做的拼搏與奮斗也會(huì)浮現(xiàn)眼前——從一個(gè)賽事的冠軍到被雪藏，再努力奮斗，背負(fù)著巨大輿論去參加另一個(gè)賽事，最后為自己拼搏出一個(gè)又一個(gè)的輝煌……我想，我要像張杰那樣，執(zhí)著追逐自己想要的東西。當(dāng)我昂頭挺胸遠(yuǎn)望天空的那一刻，我的夢(mèng)想猶如那抹照樣一樣充滿著朝氣。

　　我迎著朝陽(yáng)，迎著對(duì)未知的險(xiǎn)阻，走向未來(lái)�？|縷陽(yáng)光灑向大地，我沉浸在其中，迎著所有的美好，一步一步在我成長(zhǎng)的征途上烙下屬于我的腳印……

　　關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇6

　　一頁(yè)又一頁(yè)的回憶，一串又一串的腳印，都飽含了成長(zhǎng)的滋味。走過(guò)十三個(gè)五彩春秋，酸甜苦辣伴我走在彩虹里，回眸望去，似柔棉般抹不掉的夢(mèng)幻。

　　甜甜的爆米花

　　最甜美的時(shí)光莫過(guò)于童年。小時(shí)候，每個(gè)假期都是在老家與伙伴們度過(guò)的。而在我甜美的童年中，記憶最深的是爆米花。

　　臘月初一，就會(huì)聞到爆米花的香氣，這是家鄉(xiāng)不變的習(xí)俗“臘月初一蹦一蹦，一家大伙不生病”。一大早，我揉著朦朧的睡眼，與伙伴們循著爆米花的香味，蹦到村邊，找著賣(mài)爆米花的老叔�！班枥锱纠病崩鲜灏延衩琢７胚M(jìn)一個(gè)肚子圓圓的黑爐子里，蓋上閥門(mén)，一只手轉(zhuǎn)動(dòng)著爐子，另一只手扇旺下邊的爐火�；锇閭儌�(gè)個(gè)瞇縫著眼，貪婪地聞著爆米花出爐前四溢的香氣，期待著。不一會(huì)兒，隨著震耳欲聾的爆破聲，濃濃的香氣，朵朵美麗的爆米花出爐了�；锇閭円幌伦訃�上來(lái)，將還冒著熱氣的爆米花大把大把地塞入嘴里，真甜呀!那一刻，我總是閉著眼享受著爆米花所帶來(lái)的'香甜與滿足，也享受著童年的甜美。從此，我喜歡期待，期待著一個(gè)個(gè)甜美的未來(lái)。

　　成長(zhǎng)路上不只是甜甜的味道，還有……

　　苦苦的果蔬

　　“過(guò)生日了，今年我七歲了!”隨著生日祝福的歌聲響起，我又長(zhǎng)大了一歲。此時(shí)，我正在菜園子里，因?yàn)槭堑谝淮蜗虏说�，我異常興奮。置身于偌大的菜園子，七歲的我顯得不知所措。奶奶派我摘些黃瓜。在綠油油的“瀑布”間，我仔細(xì)尋找，終于找到了黃瓜。興奮之余，我的手伸向葉藤中頂花帶刺的一根黃瓜�！把�!”就在觸到黃瓜的一瞬，我的手指被黃瓜身上的嫩刺扎了一下。我下意識(shí)地收回被刺痛的手，卻發(fā)現(xiàn)手已被生生地夾在藤蔓中出不來(lái)了。刺扎得我生疼，而喉嚨也哽住了，情急之下我忙用牙飛快地將藤葉叼開(kāi)，嘴里充滿苦澀的滋味。這么大的菜園子，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我，我仍在努力用牙扒拉著樹(shù)葉……這是我第一次遇到困難，最終才把手抽了出來(lái)，胳膊上已傷痕累累。藤蔓汁液的味道還殘留在我嘴中，我難過(guò)地哭了�？嗫嗟淖涛妒刮叶�得如何面對(duì)挫折，教給我怎樣獨(dú)立思考、解決問(wèn)題，我也知道生活的挫折會(huì)一直伴隨著我。而成長(zhǎng)的路上不只有苦，還有……

　　酸酸的考卷

　　在茫茫題海中，我已經(jīng)看不見(jiàn)樹(shù)和風(fēng)的蹤影，人生第一次小考離我越來(lái)越近了。倒計(jì)時(shí)也被啃得只剩下了半個(gè)蘋(píng)果核。

　　走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，心怦怦直跳，努力答完試卷，走出考場(chǎng)卻發(fā)現(xiàn)少寫(xiě)了答話。此時(shí)心中酸酸的，淚流滿面，心中很難受，幾天都心不在焉，傷心至極。老師告訴我：“人生終有遺憾，過(guò)去了就不要太在乎，只是要抓緊將來(lái)，努力拼搏�！边z憾與酸楚使我銘記這句話，因?yàn)槲抑�道“酸”只是成長(zhǎng)滋味里的一個(gè)。

　　成長(zhǎng)的滋味是無(wú)窮的，任何挫折和成功都將過(guò)去。童年走了，我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該珍惜眼前，把握未來(lái)，品嘗未來(lái)的酸甜苦辣，更加進(jìn)步，更加努力。將來(lái)的路望不到盡頭，成長(zhǎng)的滋味永遠(yuǎn)伴隨著我……

　　關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇7

　　中華是禮儀之邦，中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、文明禮儀、個(gè)人修養(yǎng)的民族。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。

　　文明禮貌文明禮貌就仿佛一棵小樹(shù)，雖微不足道，但卻是每個(gè)人都不可缺少的。講究文明禮貌，不僅能給他人帶來(lái)和諧、美好的感覺(jué)，也讓自己的心頭感到無(wú)比愉悅與溫馨。每天早晨，迎著和煦的微風(fēng)來(lái)到學(xué)校，親切地對(duì)老師說(shuō)一聲“老師好！”，讓文明伴隨著我們；吃完?yáng)|西，把包裝袋、紙屑隨手扔進(jìn)垃圾桶，不使它隨風(fēng)飄舞，讓文明伴隨著我們；

　　無(wú)論在何時(shí)何地，都不講臟話，談吐得體，讓文明伴隨著我們……然而，雖然我們從小接受著文明禮儀的教育，幾乎每個(gè)人都能滔滔不絕地大談文明禮儀，但是在我們的生活中，仍存在著一些不文明的現(xiàn)象：在一些公共場(chǎng)所內(nèi)，明明墻上貼有“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ)，卻仍有人在吞咽吐霧；大街上，有人明明離垃圾桶只有一步之遙，卻仍隨處亂丟，任垃圾在風(fēng)中“舞蹈”；校內(nèi)校外，都能聽(tīng)到有人開(kāi)口便說(shuō)臟話的聲音……大家可曾想過(guò)，在我們“吞咽吐霧”的`同時(shí)，也把我們的文明和涵養(yǎng)吐走了；在我們隨手亂丟垃圾的同時(shí)，也丟走了我們的清潔和風(fēng)度，在我們隨口罵人時(shí)，也罵走了我們的尊嚴(yán)和人格。文明的社會(huì)，更需要文明的我們。讓我們從今天起，在我們的學(xué)習(xí)和生活處處都開(kāi)滿文明之花！

　　傳統(tǒng)美德從古至今，中華五千年歷史中孕育的傳統(tǒng)美德，一直為各國(guó)人傳頌，是大家紛紛學(xué)習(xí)的對(duì)象。唐代書(shū)法家柳公權(quán)少年時(shí)就寫(xiě)得一筆好字，但一位老者告訴他，有人用腳也能比他寫(xiě)得更好，柳公權(quán)心里不服。經(jīng)過(guò)親眼所見(jiàn)后，他終于能夠虛心向人求教，明白了不能驕傲自滿的道理。楊善洲爺爺退休以后，主動(dòng)放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根施甸縣大亮山興辦林場(chǎng)，一干便是20個(gè)春秋，他帶領(lǐng)大家植樹(shù)造林7萬(wàn)多畝，林場(chǎng)林木覆蓋率達(dá)87%以上，把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地，使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善；修建18公里的林區(qū)公路，架設(shè)了4公里多的輸電線路，使深居大亮山附近的村寨農(nóng)戶，通電通路。楊善洲爺爺一心想著群眾，一切為了群眾，帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠(chéng)和執(zhí)著，守衛(wèi)著大公無(wú)私、艱苦奮斗的精神高地。他的事跡，無(wú)疑是“無(wú)私奉獻(xiàn)”最完美的詮釋。中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。我們要把中華的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去，并把它發(fā)揚(yáng)光大！

　　讓我們一起攜手，一起講究文明，發(fā)揚(yáng)美德，讓五千年的中華之星永遠(yuǎn)閃耀，讓“禮儀之邦”這個(gè)美稱(chēng)，永遠(yuǎn)掛在中國(guó)的頭上！

　　云南紅河建水縣建水一中初一:欣愈心愿

　　關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇8

　　手捧一杯清茶，水汽氤氳于眼前，我的視線一點(diǎn)一點(diǎn)模糊，時(shí)間宛若靜止，成長(zhǎng)的路上_作文。在這個(gè)茶香與水霧交織成的世界，我閉上眼，靜靜地冥想，腳下似乎綿延了一條無(wú)盡的路，自己從幼時(shí)一路坎坷的走到現(xiàn)在，但我于此時(shí)駐足，回首觀望走過(guò)的路，追憶那些過(guò)往的足跡，猛然發(fā)覺(jué)，這條包含了我所有情感且綿延無(wú)盡的路，名叫成長(zhǎng)……

　　幼時(shí)· 天真 稚嫩

　　憶起幼年的自己，嘴角不禁勾起一抹溫馨的微笑，那時(shí)的我——一個(gè)多么天真、可愛(ài)又不諳世事的小小的人兒吖！那是，我的腦中似乎裝滿了無(wú)數(shù)個(gè)為什么，太陽(yáng)為什么東升西落？星星為什么一閃一閃？可冥思苦想了半天，也不知道答案。但轉(zhuǎn)身這些困惑就不見(jiàn)了，隨著一只蝴蝶翩翩飛來(lái)，我的注意力就全集中在這美麗的昆蟲(chóng)身上了，蹦蹦跳跳追著蝴蝶亂跑一氣。自己那時(shí)的心靈，又是多么的簡(jiǎn)單又純凈，常常被一個(gè)童話感動(dòng)，又時(shí)常思索廚房的南瓜是不是有一條也會(huì)變成華麗的馬車(chē)�；蛟S正因?yàn)橛讜r(shí)特有的一塵不染，才會(huì)讓這段時(shí)光成為心底最美好的一個(gè)夢(mèng)吧！

　　童年· 學(xué)習(xí) 收獲

　　當(dāng)那個(gè)稚嫩的小小人兒邁入小學(xué)的門(mén)檻時(shí)，五光十色的童年來(lái)了。我愛(ài)上學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從中總結(jié)出知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，填充我頭腦的空白。我同時(shí)收獲了友誼，尋找到了滾滾紅塵中的另一個(gè)自己，初中一年級(jí)作文《成長(zhǎng)的路上_作文》。我感謝我的朋友們，她們使我的思想原野永不荒蕪，春華秋實(shí)年年歲歲。我還迷戀上了書(shū)籍，那美輪美奐的文字，字句珠璣的篇章，似明燈，在沉沉夜幄中點(diǎn)亮我的心智。在學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)歷了挫折與失敗，成績(jī)不理想，辦事出差錯(cuò)，開(kāi)始自己便對(duì)這些只會(huì)懦弱的哭泣，但慢慢地，我學(xué)會(huì)把痛苦壓到心中，用生活賦予我的痛苦滌蕩自己的靈魂，在這個(gè)過(guò)程中，我變得成熟，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙，轉(zhuǎn)瞬從指間滑落，六年的'時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我?guī)е�不舍的情懷畢業(yè)了。但這六年中我完完全全的蛻變了，這段時(shí)間我所學(xué)到和收獲的，將是人生中最寶貴的財(cái)富。

　　青春· 夢(mèng)想 拼搏

　　從步入中學(xué)校門(mén)的那一刻起，我看到一朵花在綻放。是的，那是青春。我感到自己沒(méi)有了以前的軟弱，我開(kāi)始對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著，雖然追夢(mèng)的途中有苦累，但我不會(huì)停止步伐，我會(huì)用堅(jiān)毅挑起繁重的擔(dān)子。在這里，我學(xué)到了更多，幼年時(shí)的疑問(wèn)也一一解答。我希望用朝氣涂抹這段年華，也許有人說(shuō)這是年少輕狂，可縱然輕狂又怎樣？我會(huì)用盡全力去拼搏，因?yàn)槲也幌肓粝逻z憾。青春在怒放，我要用努力與汗水來(lái)詮釋這年華，為它而歌唱。

　　成長(zhǎng)的路對(duì)我來(lái)說(shuō)還很長(zhǎng)，而且這條路上還會(huì)埋伏一些令人意想不到的驚喜或苦難。但無(wú)論如何，我會(huì)走下去，永遠(yuǎn)堅(jiān)毅勇敢地走下去……

　　關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇9

　　我的爸爸和媽媽在我兩歲時(shí)就離婚了。我跟著媽媽過(guò)著平凡、艱苦而又幸福的生活。可是，命運(yùn)似乎跟我開(kāi)了個(gè)玩笑。

　　媽媽剛剛?cè)ナ赖娜兆永铮�我愣是說(shuō)不出一句話來(lái)，只是跪在媽媽的照片前不住地哭泣，我希望媽媽聽(tīng)到我的哭聲，可以再睜開(kāi)眼睛看我一眼。直到，沒(méi)有力氣;直到，沒(méi)有眼淚;直到，跪出血印……可是，疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)�這次就是這樣的狠心。任我千呼萬(wàn)喚，她對(duì)我不理不睬，不聞不問(wèn)。

　　媽媽走后，我不吃不喝，常常把自己一個(gè)人鎖在屋里，趴在桌子上發(fā)呆，任淚水無(wú)聲無(wú)息地滑落。這下，可愁壞了我的外公外婆。他們打電話給我爸爸，希望爸爸可以帶我去他那里，希望我在爸爸那里，狀態(tài)能有所改變，心情能有所緩解。

　　其實(shí)，我爸爸早就知道媽媽走了，可他卻連個(gè)電話都沒(méi)打過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)問(wèn)一下我的情況。后來(lái)，還是在外公外婆的央求下，家在福建的爸爸，終于把我從陜西接到了他的身邊�？稍诎职帜抢铮�我沒(méi)有得到絲毫的安慰，反而像個(gè)童工一樣，為他守著水果攤，他呢?反而像解脫了一樣到處自在。

　　爸爸不僅抽煙嗜酒，他還打牌。我的媽媽也是因?yàn)檫@個(gè)原因和他離婚的。爸爸自從接我過(guò)去后，每天出去打牌喝酒。我呢?頂著炎炎烈日，看管著水果攤。

　　現(xiàn)在想來(lái)，我依然不明白：爸爸怎么就那么放心我一個(gè)九歲的孩子在人生地不熟的地方，為他看守水果攤?我百般無(wú)聊地守著水果攤，常常發(fā)起呆來(lái)。我覺(jué)得只有水果能聽(tīng)懂我的話，我把我的心聲都告訴水果。

　　在爸爸這里，我身體狀況每況愈下：喝一口水，惡心地想吐，吃一口飯，總像有一塊石頭壓在心口，難受極了!生在北方長(zhǎng)在北方的我，實(shí)在吃不慣南方的飯食。一個(gè)月后，我已經(jīng)瘦了快十斤了。

　　這下，既幫不了爸爸看守水果攤，還得爸爸為我忙前忙后。爸爸實(shí)在忍受不了，就在兩周后，把我送回了姥姥家。

　　送我回陜西時(shí)，爸爸也只是給我?guī)Я艘幌淠戏降乃�果。而且送走我之后，再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)我，就連我過(guò)生日，他也沒(méi)有一條短信。我覺(jué)得他并不在乎我，我可是他的親生女兒啊!他卻因?yàn)橄游沂莻�(gè)拖油瓶，而對(duì)我不管不顧。我發(fā)誓以后不再回去找他!

　　幸而四年級(jí)又是個(gè)新起點(diǎn)，分班了，換老師了，我下決心要沖上去!在這階段，我遇到了在我這十分之一的成長(zhǎng)路上最好的老師——我的.班主任李俠老師和語(yǔ)文種小榮老師。他們知道我家的事后，給我提供了各種資助，給予我心靈的慰藉，好多同學(xué)也都主動(dòng)和我做朋友。一位遠(yuǎn)在千里之外的陌生的叔叔，也對(duì)我慷慨解囊相助。我感受到了前所未有的溫暖，我在心里不住地告誡自己：世界是充滿愛(ài)的，大家都是喜歡我的!我怎么能因這事而不去愛(ài)這世界呢?我再也不像媽媽去世時(shí)那么頹廢了，我變得活潑開(kāi)朗了，我主動(dòng)和同學(xué)交往，主動(dòng)幫老師維持紀(jì)律，主動(dòng)和陌生人打交道……

　　失去了雙親的照顧，我依然可以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!感謝老師、同學(xué)給予我的溫暖!感謝遠(yuǎn)方的好心人對(duì)我的資助!

　　關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇10

　　出生在河南絕對(duì)是一個(gè)悲哀。全國(guó)就河南的考生最多，而大學(xué)錄取率卻最低，像樣大學(xué)就一個(gè)鄭州大學(xué)還只是個(gè)211，同樣的分?jǐn)?shù)，在北京和上海能上清華，而在河南上個(gè)二本就不錯(cuò)了，所以要想不讓自己的孩子輸在起跑線上，家長(zhǎng)們都煞費(fèi)苦心，補(bǔ)習(xí)班一個(gè)課時(shí)都是好幾百，就是這樣你也不一定能報(bào)上名。

　　海倫是鄰居家的獨(dú)生女，比我大五六歲。她的父母都是大學(xué)教授，而且他們就這么一個(gè)寶貝女兒，所以海倫在他們家絕對(duì)是太陽(yáng)，自然她的爸媽就只能是行星，得圍繞著她轉(zhuǎn)。為把這個(gè)寶貝閨女培養(yǎng)成世界一流的嬌嬌女，她的爸媽那簡(jiǎn)直把所有的物力財(cái)力都傾注在了她一個(gè)人的身上。

　　要說(shuō)海倫的學(xué)習(xí)上那是無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)槟苌系难a(bǔ)習(xí)班她都上了，她就像學(xué)習(xí)的機(jī)器一樣，不是在上課，做作業(yè)，就是在去上學(xué)的路上。而海倫也把這當(dāng)成了一種可以炫耀的資本，甚至一種優(yōu)勢(shì)，仿佛她什么都比別人知道的多，嘴跟機(jī)關(guān)槍似的，你和她在一起就不給你插話的`機(jī)會(huì)。除了她爸爸媽媽可以批評(píng)她幾句，其他人敢和她意見(jiàn)相左的地方，她會(huì)立刻反唇相譏，不管你是長(zhǎng)輩和晚輩，也從不會(huì)給你留情面的。你要是和她呆上幾小時(shí)，你就會(huì)領(lǐng)教到她嘴皮子的功夫了？

　　前天是海倫的生日，以前我們說(shuō)好的，等生日這天我們一起去給她慶祝一下。可就在我們準(zhǔn)備動(dòng)身時(shí)，她爸爸打來(lái)電話說(shuō)海倫在上預(yù)科班，今年的生日不過(guò)了。你說(shuō)說(shuō)，她今年剛初中畢業(yè)，中招的成績(jī)還沒(méi)下來(lái)，還不知道被那個(gè)學(xué)校錄取，就開(kāi)始上起了預(yù)科班了，也不知道是她的家人的決定呢，還是她的決定呢。是補(bǔ)習(xí)了還沒(méi)上過(guò)癮，還是奔著清華北大去努力呢？看來(lái)人跟人沒(méi)法比，我現(xiàn)在雖然也上補(bǔ)習(xí)班，我總想多休息一會(huì)，看會(huì)電視，甚至我一看就會(huì)著迷，有時(shí)間爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我能一連看五六集《楚喬傳》。我媽媽就常批評(píng)我說(shuō)：你看看人家海倫，你再看看你。我都不明白，玩是小孩子的天性，有那個(gè)小孩不希望多玩會(huì)兒呢？要是總是把我們關(guān)在籠子里，豈不是扼殺了我們的童趣了嗎？

　　受海倫的影響，我去年也開(kāi)始上起了補(bǔ)習(xí)班。用媽媽的話說(shuō)，你要想上推薦生你就得脫層皮。全年級(jí)六個(gè)班，每個(gè)班有60多人，全年級(jí)就是將近400人了。推薦生就那么一兩個(gè)，能輪到我嗎。媽媽天天給我鼓勁，我也寫(xiě)了決心書(shū)貼在窗戶上，我一抬頭就可以看到：外國(guó)語(yǔ)中學(xué)在向我招手！

　　我現(xiàn)在也得像海倫一樣不停地奮斗了。媽媽天天六點(diǎn)就起來(lái)給我做飯，雖然現(xiàn)在是假期，我的三個(gè)補(bǔ)習(xí)班幾乎天天都有課上。補(bǔ)習(xí)班老貴了，一個(gè)班一年都五六千塊，不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起爸媽給我交的人民幣呀！

　　昨天我見(jiàn)到了海倫。雖然我們是鄰居，但見(jiàn)面的機(jī)會(huì)卻很少。海倫長(zhǎng)高了，出了一臉的青春痘，還帶上了一個(gè)深度的近視眼鏡，顯得一臉疲憊的樣子。我問(wèn)她中招怎么樣？她自豪地說(shuō)：外國(guó)語(yǔ)沒(méi)問(wèn)題！我說(shuō)：那明天咱們?nèi)ニ�上�?lè)園玩吧。她說(shuō)明天還有課上。正說(shuō)著話，她的媽媽叫她回去。她扶了扶鼻子上的眼鏡說(shuō)：我還得做作業(yè)呢。然后沖我揮了揮手，轉(zhuǎn)身關(guān)上了門(mén)。

　　我回到自己的家，不知該做些什么。正在我猶豫之際，媽媽提醒我說(shuō)：我報(bào)的新概念2補(bǔ)習(xí)班明天就要開(kāi)課了，讓我好好準(zhǔn)備一下。

　　關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇11

　　小時(shí)候，我喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰望星空。一片大黑幕布般的夜空，點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，總是讓我癡迷不已。我曾伸著小手，用我那稚嫩的童聲數(shù)著漫天的星星，卻怎么也數(shù)不完。我也曾天真地問(wèn)奶奶：“ 奶奶，為什么天上的小星星那么多，數(shù)也數(shù)不完呢?”奶奶微笑著，和藹地說(shuō)：“因?yàn)樾切窍矚g你，所以都要出來(lái)看你呀!那么多星星，當(dāng)然數(shù)不完嘍!……”“是這樣啊!”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。夜空中，包容著一顆稚子的心。

　　日歷翻飛著，我一天天長(zhǎng)大，會(huì)認(rèn)字了。我依然是那么喜歡星空，喜歡那一閃一閃的小星星。讀到書(shū)里關(guān)于星星深?yuàn)W的說(shuō)法，我卻寧愿相信奶奶刻在我心里的那句話。夜晚，我時(shí)常靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，與星星對(duì)視，無(wú)言。一顆顆星星好像能看穿我心里最深的想法，然后調(diào)皮地眨著眼睛，無(wú)聲地與我交流。我的心靈好像有一股靈泉流淌不息。

　　時(shí)光飛逝，我上了小學(xué)，作業(yè)多了，朋友多了，時(shí)間卻少了。我樂(lè)于與朋友談笑嬉戲，或坐在電腦前，享受游戲給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣，而很少會(huì)再去傻傻地坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰望漫天的繁星。星星被我冷落地晾在一旁了。

　　一天，走在放學(xué)的路上，我的步伐異常沉重。上課時(shí)，語(yǔ)文老師把我們的期中考試卷發(fā)下來(lái)，我看了看分?jǐn)?shù)，只有85分。這分?jǐn)?shù)讓我沮喪。我極度害怕媽媽會(huì)批評(píng)我，課都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。好容易熬到了放學(xué)，內(nèi)心的忐忑不安讓我步履艱難。該怎么辦?我腦子里一片空白�；氐郊�，媽媽幫我把書(shū)包放好，開(kāi)始跟我聊天，我漫不經(jīng)心地應(yīng)付著。忽然，媽媽想到了什么，問(wèn)我道：“對(duì)了，你的期中考試語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了吧?考得怎么樣?”我一個(gè)機(jī)靈，慌忙地編了一個(gè)瞎話：“嗯 ……還沒(méi)有呢�！眿寢尶次夷樕�不對(duì)，瞇起眼睛問(wèn)道：“真的沒(méi)有?”我冷汗直冒，更加緊張。媽媽看我不說(shuō)話，拿過(guò)我的書(shū)包，一下就翻出了那張卷子。她認(rèn)真地巡查了一遍，臉色一下子陰沉下來(lái)，把卷子往桌上重重一拍，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道：“你看看你，這么多地方都不認(rèn)真，不該錯(cuò)的錯(cuò)一大堆，你用心了嗎?這還不說(shuō)，回來(lái)還敢撒謊!罰你錯(cuò)題重寫(xiě)十遍，從今天起不準(zhǔn)再玩游戲!”我不敢有異議，心中卻像裂開(kāi)了一個(gè)大口子，很委屈。到了晚上，我躺在床上，抽泣著，任憑淚水靜靜流淌。

　　不知過(guò)了多久，我怎么也睡不著。一想到媽媽過(guò)分嚴(yán)厲的處罰，淚水就涌了出來(lái)。突然，我想起了曾經(jīng)陪伴我的星星，于是，我躡手躡腳地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，輕輕地坐下。深邃黑藍(lán)的夜空猶如大瀑布，沒(méi)有終點(diǎn)，只有流暢的完美。只是，星星都躲到云朵后面不肯出來(lái)。連星星都跟我過(guò)不去。我氣惱地一跺腳。忽然，一顆星星蹦了出來(lái)，緊接著又是一顆 ……一下子，夜空中的星星全都出來(lái)了，閃爍著耀眼的光芒。每顆星星都那么無(wú)暇，那么溫暖。一顆顆星星倒映著我的記憶，媽媽在我生病的時(shí)候是怎樣焦急萬(wàn)分，陪伴在我身邊，無(wú)微不至地照顧我;為了我，媽媽不辭辛勞地工作著，歲月的痕跡已經(jīng)悄悄爬上了媽媽的'臉龐……媽媽那樣的處罰我，是為了我好啊!這是一種嚴(yán)厲的愛(ài)呀。謝謝你，星星，謝謝你，夜空。我豁然開(kāi)朗，在心里對(duì)星星默默地感謝。我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了不少，讀懂了媽媽的愛(ài)。漸漸地，我昏沉沉地睡去了……迷蒙中，我看到了媽媽的身影。

　　人生就像那無(wú)盡的夜空，在成長(zhǎng)中，一件件傷心地回憶會(huì)被云朵遮蓋，留下的是如星星般閃爍的快樂(lè)，掛在夜空中，點(diǎn)綴了生命。我會(huì)努力，讓屬于我的這片夜空，裝滿屬于我的最美的星星。

　　關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇12

　　成長(zhǎng)的路上發(fā)生過(guò)許多事情，有令人歡喜的，有令人悲傷的，有令人懊惱的，也有令人驚喜的……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成長(zhǎng)路上的猶新記憶，一切都是精彩的，一切都是有趣的。

　　現(xiàn)在，就讓我講講我成長(zhǎng)路上最搞笑而又令人哭笑不得的事情——一件糗事。那是一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們自己動(dòng)手制作風(fēng)箏，然后去放。我與我最好的朋友劉梓心一起做了一個(gè)風(fēng)箏，那是一個(gè)心形的、寫(xiě)著我們當(dāng)時(shí)的組合名稱(chēng)以及愿望的風(fēng)箏。一面是粉紅色的，一面是藍(lán)色的，“尾巴”上帶有三條粉色、藍(lán)色和紫色的寬紙條，最后系了一條長(zhǎng)線。風(fēng)箏制作成功之時(shí)，我們欣喜之余，急忙報(bào)告老師，希望能讓我們下去，去放我們自己制作的風(fēng)箏。老師答應(yīng)了！還夸獎(jiǎng)我們的風(fēng)箏很漂亮、很時(shí)尚，能帶著我們自己的愿望飛上藍(lán)天！我們聽(tīng)了之后心里美滋滋的，于是我們帶著笑容，拿著風(fēng)箏，飛快跑下樓梯。

　　到了操場(chǎng)之后，我們才發(fā)現(xiàn)，風(fēng)是那么大。不過(guò)，我們沒(méi)有猶豫，因?yàn)槲覀兿嘈棚L(fēng)箏有能力飛上藍(lán)藍(lán)的天，能與小鳥(niǎo)一起飛翔，與藍(lán)天一起飄蕩，與太陽(yáng)肩并肩。我們倆分了工，一個(gè)人先舉起風(fēng)箏，另一個(gè)人飛快地跑，于是，我們的風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了，不過(guò)只飛了一會(huì)，便又落了下來(lái)。我們想，這是因?yàn)轱L(fēng)太大，它受不了，只好下來(lái)歇息一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，它便又飛上藍(lán)天與大風(fēng)作斗爭(zhēng)。只可惜，對(duì)方太強(qiáng)大！它，紙兒一樣的身體無(wú)法持續(xù)飛翔，便一會(huì)兒下來(lái)歇息，一會(huì)兒又飛上藍(lán)天，折騰了好幾回。漸漸地她的身體便吃不消了，開(kāi)始分裂。首先，“尾巴”上的紫條掉了下來(lái)，接著，裝飾也漸漸掉了下來(lái)，我們一邊尋找一邊撿，帶著憂傷回到了教室。放學(xué)后，我與劉梓心便尋思著把它埋在我家后面的小花園里。我們走到小花園，剛刨開(kāi)了一個(gè)小坑，管理花園的'爺爺來(lái)了，說(shuō)：“小孩子家家，這么小就學(xué)會(huì)了破壞植被，還是兩個(gè)小姑娘，你們?cè)趺催@么不懂事啊，趕緊走！”我們便氣呼呼地走了，還回了他一句：“我們辦正事呢！”在那時(shí)我們心里覺(jué)得埋了自己親自做的喜歡的東西，當(dāng)然是正事了！

　　第二天，我們改在學(xué)校后面的小花園里去埋風(fēng)箏，因?yàn)槟抢餂](méi)有管理員。在下午放學(xué)后，我們拿著風(fēng)箏便挖開(kāi)了，先挖了一個(gè)小洞，怕被別人找著后偷走，便又挖深了許多，又把坑之前的樹(shù)叫做“神樹(shù)”，埋物品的高土臺(tái)叫做“神臺(tái)”，隨后又給那里澆奶，作為我們的貢品！后來(lái)，我們又埋了許多，包括我們心中的秘密。現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我們多有趣呀！成長(zhǎng)的路上，每一件事都是精彩的，讓我們一起回憶自己的童年吧，讓我們?nèi)ンw驗(yàn)兒時(shí)的我們是多么有意思吧！

　　點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫(xiě)出了在成長(zhǎng)路上發(fā)生的一件事情，童年是美好的，也是難忘的。文章運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作等修辭手法，使文章生動(dòng)有趣。

　　關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇13

　　誠(chéng)信好比夜空中最閃耀的星星，在你成長(zhǎng)的道路上，它會(huì)陪你走的更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)……

　　——題記

　　夜里，一個(gè)小女孩正咬著筆桿苦苦地思索著。抬起頭，那個(gè)熟悉影子被拉長(zhǎng)了，追尋源頭，看見(jiàn)一個(gè)鬧鐘上的卡通小豬正在向她微笑……

　　四年級(jí)的一個(gè)周末假期，老街步行街上十分熱鬧。一個(gè)小女孩在一家服裝店里看著來(lái)往的行人，她的媽媽看她這么無(wú)聊，發(fā)了話：“女兒啊，你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，待在這怪悶的�！毕袷堑玫搅耸ブ�，我拉開(kāi)店門(mén)，欣賞著這萬(wàn)家店鋪的燈火。轉(zhuǎn)折巷角，我被一家“卡哇伊”物品店琳瑯滿目的商品吸引了。我小心翼翼地跨進(jìn)商店，好奇的打量這一切，邊走邊看，不時(shí)拿起一兩件小飾品仔細(xì)地端詳�！昂煤每磁叮　蔽以谛睦锇蛋档卣f(shuō)。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“新大陸”——鬧鐘！雖然并不稀奇，但是在其他物品中顯得熠熠生輝：黑白中透著一絲光輝，圓滾滾的豬眼睛神氣地定格著，身上的1、2、3顯得更神秘。我愛(ài)不釋手，輕輕撫摸著它。突然一個(gè)大膽的想法襲擊了大腦：把豬豬鬧鐘帶走！“不行不行！”一個(gè)圣潔的小天使勁地?fù)u了搖頭，生氣指責(zé)我：“你怎么能這樣呢？老師沒(méi)教過(guò)你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子嗎？偷東西怎么可以呢？”惡毒的小惡魔發(fā)了話：“喜歡就拿著唄，這有什么？”“你怎么向媽媽交代呢？”小天使絲毫不饒人。

　　我心里像是被猴抓了似的，不安極了。錯(cuò)就錯(cuò)一回吧，我竭力安慰自己。趁沒(méi)人之時(shí)，悄悄把它塞進(jìn)我的口袋，帶著緊張心情出了店門(mén)，我一路上幾乎是落荒而逃。

　　媽媽沒(méi)多久就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)鬧鐘，厲聲問(wèn)道：“哪來(lái)的？”我支支吾吾地回答：“揀…。揀來(lái)的。”“是嗎，哪有這么美的事？”“真的.�！薄斑�？”她看了看我。媽媽溫柔的說(shuō)：“誠(chéng)信是商家的經(jīng)營(yíng)之本，因此我們都把它看得分外重要。誠(chéng)信更是人們生活必不可少，我們失去了誠(chéng)信，也就失去了生命的價(jià)值，人是以誠(chéng)為本，信為天的，明白嗎？”我低下了頭，小聲說(shuō)：“知道了，我…。我錯(cuò)了�！眿寢屝α耍瑧牙锏聂[鐘也向我投來(lái)贊賞的目光。

　　打那時(shí)候起，我時(shí)時(shí)刻刻記著媽媽說(shuō)的那一句話：“人是以誠(chéng)為本，信為天的。失去了誠(chéng)信，也就失去了生命的價(jià)值�！笔前�！誠(chéng)信，如同一輪明月，普照大地，以它的純潔驅(qū)盡人間的陰影。她散發(fā)出了她的美麗，可是，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重！誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，無(wú)論天地如何轉(zhuǎn)變，她都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！她如同一天的繁星， 在我的人生道路中，照亮著那漆黑的隧道。

　　夜里，一只小豬又在微笑，又用一只大眼睛望著這個(gè)女孩。這絲絲微笑將會(huì)永恒，因?yàn)樗�已變成一顆最大，最亮星星掛在一個(gè)女孩的童年夜空中，用微笑伴她進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇14

　　不知什么時(shí)候，“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合了起來(lái)，讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露，好親切的題目!

　　人的一生也許都在成長(zhǎng)，可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞，如果是的話，我以為用1024這個(gè)數(shù)量級(jí)，也不為過(guò)分。辛棄疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”，也許，他老人家的'少年是無(wú)憂無(wú)慮，又或許是歷史的進(jìn)步，將一連串的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

　　煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。

　　考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái)，無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解、答等待著我。下面便是我近幾月來(lái)的習(xí)穎精洗，

　　1，已知：現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分。現(xiàn)有高近1米，重近1噸的習(xí)題在等著我，但我的身軀已沒(méi)有力氣再直起來(lái)了，大腦提醒我去睡覺(jué)。

　　求：是否要將習(xí)題完成?

　　解：我去睡了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業(yè)完成，明夭老師將會(huì)用怎樣的臉色、眼神來(lái)對(duì)待我。接著媽媽又會(huì)怎樣對(duì)待我。我又會(huì)落得怎樣下場(chǎng)。早知有現(xiàn)在，我怎會(huì)中午去踢球呢?可是我還沒(méi)長(zhǎng)大，還是個(gè)孩子嘛，哪有不玩之理?我首先是個(gè)孩子，然后才是個(gè)學(xué)生!睡吧……

　　批閱：你想干什么?快起來(lái)去做習(xí)題。誰(shuí)叫你中午去踢球的?你首先是個(gè)學(xué)生，其次才是個(gè)孩子，而且是個(gè)大孩子了!

　　批閱者：媽媽

　　訂正：做吧，做吧，“苦海”無(wú)邊呢，我要是不長(zhǎng)大，那有多好啊!

　　2，已知：去年做的衣服，已經(jīng)不能再穿了。

　　求證：一我已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　證明：

　　因?yàn)槿ツ甑囊路�不能再穿�?/p>

　　所以我的個(gè)兒比去年高了。

　　所以我在長(zhǎng)大。

　　結(jié)論：我的的確確在成長(zhǎng)。

　　批閱：光長(zhǎng)個(gè)子，不長(zhǎng)腦子。

　　批閱者：爸爸

　　回答：我不要長(zhǎng)大，但又不得不長(zhǎng)大。

　　3，已知：每天7節(jié)課，有時(shí)還要加班，讀過(guò)的，書(shū)，做過(guò)的練習(xí)不下幾百冊(cè)。

　　求：成長(zhǎng)是好是壞?

　　解：一天7節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，每周上五天半，一個(gè)學(xué)期20周，累計(jì)時(shí)間達(dá)30800分鐘，加之每天作業(yè)時(shí)間，可達(dá)50000余分鐘。我花了那么多時(shí)間，學(xué)會(huì)了什么?①我會(huì)解方程；②我會(huì)解三角；③我會(huì)幾何證明；④我會(huì)打字；⑤我會(huì)用電腦；⑥我會(huì)閱讀文章；⑦我會(huì)寫(xiě)文Or ；⑧我會(huì)作圖；⑨我會(huì)講英語(yǔ)；⑩我會(huì)各類(lèi)繪畫(huà)；0我會(huì)欣賞音樂(lè)；0我會(huì)木工；。我會(huì)電工，等等�？磥�(lái)我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。而10年前，我只會(huì)吃、喝、拉、撤、睡，還有調(diào)皮搗蛋。

　　所以按此推算，10年后，我至少是名大學(xué)生，或許還是個(gè)什么“家”，什么教授，什么博士。

　　所以我沒(méi)有白長(zhǎng)大。

　　結(jié)論：成長(zhǎng)還是好的。

　　批閱：我要快快長(zhǎng)大，煩惱我不怕。

　　批閱者：我自己

　　我要說(shuō)：

　　少年更知愁滋味!

　　少年不畏愁滋味!!

　　成長(zhǎng)的煩惱不煩惱。

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