回到原點(diǎn)作文15篇（實(shí)用）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的回到原點(diǎn)作文，希望能夠幫助到大家。

回到原點(diǎn)作文1

　　只要你愿意，腳下的任意一刻都將會(huì)是你的原點(diǎn)。

　　——題記

　　坐標(biāo)的中央是遠(yuǎn)點(diǎn)0，因數(shù)的排列而向兩邊擴(kuò)散，而人生的原點(diǎn)同樣是“0”不同的只是我們的歲月無(wú)法倒流，永遠(yuǎn)也不會(huì)像數(shù)一樣有”負(fù)”。

　　考試過(guò)去了當(dāng)我們結(jié)束考卷的最后一秒過(guò)后，我們又重新回到了起跑線上迎接新的知識(shí)。排名過(guò)去了，無(wú)論結(jié)果如何，都無(wú)法代表成功的結(jié)果。唯一可以證明的只有我的汗水并未白白的付出，我得到了我收獲的果實(shí)。

　　如今我有一次回到了原點(diǎn)，往日的一切都已是過(guò)往，不值得留戀。道路再長(zhǎng)，也會(huì)找到入口；河水洶涌，也因有源頭的動(dòng)力；坐標(biāo)再長(zhǎng)，也要以原點(diǎn)為中心……而事物呢？俗話說(shuō)：“解鈴還須系鈴人”，而“系鈴人”恰是那個(gè)系鈴的原點(diǎn)，解此鈴還非他不可。

　　做題時(shí)，若在中間無(wú)路可走時(shí)，請(qǐng)回到原點(diǎn)，仔細(xì)審題，從頭檢查自己在哪一步出錯(cuò)。就如破案，如不會(huì)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，警察又怎會(huì)找到蛛絲馬跡，從而追中到底，將犯罪繩之以法。

　　當(dāng)你因某事而煩惱時(shí)，請(qǐng)靜坐下來(lái)仔細(xì)考慮，細(xì)心回想，為何你的心會(huì)此煩�；氐绞虑榘l(fā)生的原點(diǎn)，將思緒理清，用理智戰(zhàn)勝情緒，勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　事物的“原點(diǎn)”是抽象的概念，但也是具體的.。人生道路，有數(shù)不清的事物發(fā)生于你的身旁，有歡喜，有悲傷，有無(wú)奈，有糾結(jié)……無(wú)論怎樣，我們都得面對(duì)，去解決問(wèn)題。因?yàn)槭澜缥ㄓ姓嬲�地面�?duì)，因?yàn)闆](méi)有真正的逃避。

　　邁出腳下的步伐，不要羨慕坐標(biāo)的“原點(diǎn)”，不要嫉妒江水的永恒不斷，更不要在意路口的擁擠。而要?dú)g喜，快樂(lè)，感恩你的原點(diǎn)就在手中，在你需要是，餃子按任意一刻都將是你成功的原點(diǎn)。

　　回到原點(diǎn)，不要放棄每一個(gè)“原點(diǎn)”。

回到原點(diǎn)作文2

　　風(fēng)箏的原點(diǎn)是軸線，在軸的牽引下它才能飛上藍(lán)天。即使有再大的風(fēng)，它都不會(huì)害怕，因?yàn)樗�的根在原點(diǎn)，永遠(yuǎn)都會(huì)有那么一個(gè)依靠支撐著它，告訴它沒(méi)關(guān)系，累了隨時(shí)可以回到原點(diǎn)。

　　而我想說(shuō)的是：你，就是我的原點(diǎn)。

　　小時(shí)候，你是原點(diǎn)，我是動(dòng)點(diǎn)。

　　當(dāng)我抬起邁向人生的第一步時(shí)，是你用你那溫暖的大手牽引著我。即使跌倒了一次又一次，即使并不是一路順利，但你仍在不遠(yuǎn)處迎接著我，等待著我，直到最后傻笑著鉆進(jìn)你的懷里，被你贊揚(yáng)著，被你抱著在懷里安然入夢(mèng)。當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心是那么地溫暖，仿佛你就是那大樹，會(huì)永遠(yuǎn)給我蔭庇。

　　當(dāng)時(shí)的我們是一條線段，無(wú)論我走到哪里都不會(huì)逃離出你的視線，總是被你呵護(hù)著，捧在自己的`手心。

　　長(zhǎng)大后，你是原點(diǎn)，我是動(dòng)點(diǎn)。

　　不知道從什么時(shí)候開始，你對(duì)我的態(tài)度變了，不再是柔風(fēng)細(xì)雨般的無(wú)限呵護(hù)，而是將我放在離你不遠(yuǎn)處的某一點(diǎn)，靜靜地觀察著我。當(dāng)我在路上遇到挫折甚至跌倒的時(shí)刻沒(méi)有一次大手再來(lái)將我扶起，而你總是帶著嚴(yán)肅的神情，而你只是對(duì)我說(shuō)：“從哪里跌倒就要從哪里爬起。在以后的道路上，能夠一直陪著你的，沒(méi)有別人，而只有你自己�！弊詈螅�我只能含著淚自己爬起，不知不覺(jué)，我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是以前那個(gè)羽毛未豐的小鳥，也許下一秒，就能自己飛上藍(lán)天。

　　當(dāng)時(shí)的我們是一條射線，你可以讓我走遠(yuǎn)，但我和你卻仍有著聯(lián)系，那一點(diǎn)不會(huì)斷開，即使我走得再遠(yuǎn)，都不會(huì)找不到方向。

　　而如今，你仍是原點(diǎn)，我是動(dòng)點(diǎn)。

　　在夜晚來(lái)臨的時(shí)刻，皎潔的月光從窗口瀉入，照在我的臉上，清冷無(wú)比，就如同我自己的心境一般。此時(shí)的我獨(dú)自在空空的房間里望著殘留著你的痕跡的一點(diǎn)一滴，淚無(wú)聲地落下，落在地板上，好響，好響……

　　一陣鈴聲響起，我拿起話筒，一看，是你……

　　你告訴我，無(wú)論身在何處，你心里都不會(huì)忘記我，因?yàn)槲沂悄闵�命的全部�?/p>

　　累了，隨時(shí)可以回到你那……

回到原點(diǎn)作文3

　　取經(jīng)路上。

　　孫悟空第一次遇見唐僧。被壓了五百年，等待的人終于來(lái)了，為了一個(gè)任務(wù)，西天大雷音寺。

　　性情急躁的猴子一蹦出來(lái)便想著立刻完成任務(wù)。

　　“師傅，那西天大雷音寺相距甚遠(yuǎn)，要走到何年何月啊！俺老孫有騰云駕霧之本領(lǐng)，駕一筋斗云，一翻可至十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。要不我載你去吧！”孫悟空說(shuō)道。

　　“我徒有那么好的本領(lǐng)，去西天也不用那么久，不用經(jīng)歷那么多磨難，多好啊！也罷也罷，那就趕快啟程吧！”唐僧說(shuō)著，便坐上了筋斗云。

　　悟空駕著云，朝著西天方向飛去，可飛去多遠(yuǎn)，便退回多遠(yuǎn)，最終還是回到了原點(diǎn)。

　　唐僧便知，凡事不可一步登天，世事皆有因果定數(shù)，去西天必須要一步一步走著去，路再遠(yuǎn)，妖再多，生活再苦再累也要踏著一步一步走去。萬(wàn)事皆不可以只求結(jié)果而不要過(guò)程。

　　沒(méi)有九九八十一難，如何得真經(jīng)，沒(méi)有從原點(diǎn)開始一步步走，怎么會(huì)成功�；氐皆�點(diǎn)也未曾不是一件好事。

　　東漢末年。

　　魏、蜀、吳瓜分天下，漢室由盛至衰。三國(guó)年年征戰(zhàn)，為的是統(tǒng)一天下�？蛇@么打下去，又會(huì)有怎樣的'結(jié)果？還不是被外來(lái)者奪取。晉朝，一個(gè)嶄新的原點(diǎn)。

　　天下，分久必合，合久必分，自古以來(lái)的道理，但最終有回到一個(gè)原點(diǎn)，只有一個(gè)天下，百姓不再受征戰(zhàn)之苦又何嘗不好呢？一個(gè)安寧、和平、沒(méi)有戰(zhàn)亂的天下才是百姓想要的。這是一個(gè)新原點(diǎn)，是人們渴望的新起點(diǎn)。一切，又從這個(gè)原點(diǎn)開始。

　　回到原點(diǎn)，唐僧懂得取經(jīng)之路是漫長(zhǎng)而又豐富多彩的，回到原點(diǎn)，百姓得到了一個(gè)真正的和平朝代。

　　生活中有無(wú)數(shù)個(gè)“偶遇”，或喜或悲，你我都不知道！但那么多的“偶遇”又有多少不用從原點(diǎn)開始呢？或許這個(gè)“偶遇”會(huì)給你帶來(lái)更多麻煩，使你要回到原點(diǎn)重新開始。得不償失，為何又要他呢？

　　沒(méi)有過(guò)程的結(jié)果后必然是一個(gè)更麻煩的原點(diǎn)。

　　回到原點(diǎn)，從（0，0）開始，不要抱有僥幸，你的成功必須從原點(diǎn)開始，你的碩果也必須從零開始！

回到原點(diǎn)作文4

　　還是年少之時(shí)，你便懷著滿腔熱血，要把自己最美好的年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)。憶及那貧困需要幫助的人們，想到祖國(guó)未來(lái)的騰飛，你更堅(jiān)定了自己的理想。你立下誓言：為國(guó)付出!這便是你的原點(diǎn)。

　　然而如今，你是否被城市中的`燈紅酒綠遮住了雙眼，從此淡忘了你的“原點(diǎn)”?你是否因?yàn)橐淮未未煺叟c打擊而將年少時(shí)的抱負(fù)從此塵封?你盲目打拼，隨波逐流，不再憶起年少時(shí)遠(yuǎn)大的理想!你在自己的利益道路上固執(zhí)地走著，忘記了曾經(jīng)的“原點(diǎn)”。你原本的目標(biāo)漸漸模糊了，取而代之的是“利益”!為了利益，你與“原點(diǎn)”漸行漸遠(yuǎn)。你像那些自己曾經(jīng)厭惡的人一樣，為了利益，甚至肯犧牲一切——包括自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)!

　　當(dāng)你自我安慰：“賺取金錢是為了更好地報(bào)效祖國(guó)!”時(shí)，可曾想過(guò)，你的最終目的已然喪失?你的靈魂變得空虛，你在與自己的理想背道而馳!

　　當(dāng)你最終得到了利益時(shí)，卻不禁感到迷茫：這些又有什么用?你為什么會(huì)迷茫?因?yàn)槟阋呀?jīng)偏離了原點(diǎn)，與它漸行漸遠(yuǎn)。

　　終于有一天，你在迷茫中回首往事，幡然醒悟：我的人生本應(yīng)為了“原點(diǎn)”啊!我難道不應(yīng)該回到原點(diǎn)么?

　　不要與你的“原點(diǎn)”漸行漸遠(yuǎn)，因?yàn)�，它是你走下去的�?dòng)力。你的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都將無(wú)法脫離原點(diǎn)!回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能找到你人生的意義;回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能實(shí)現(xiàn)宏偉的目標(biāo);回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能體現(xiàn)自己的“人生價(jià)值”!

　　或許，許多年后，你的理想得以實(shí)現(xiàn)。你會(huì)告訴其他擁有原點(diǎn)的人們：生于原點(diǎn)，回到原點(diǎn)，生生不息。

回到原點(diǎn)作文5

　　在人生中有的失誤是十分致命的，可能一不留意就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)進(jìn)度的失敗。心若在夢(mèng)就在，只要你不氣餒，哪怕是回到原點(diǎn)，也能重新再來(lái)。

　　孫明正在做一項(xiàng)制取鐵的氫氧化物的試驗(yàn)，按照書上的說(shuō)法，在制取過(guò)程中試管內(nèi)的溶液會(huì)劇烈沸騰，并且變成紅色。可是在他的試驗(yàn)過(guò)程中，試管里的溶液只是在開始沸騰了一下，然后變得十分平靜，不再沸騰，溶液也沒(méi)有變成紅色。這下子把孫明急壞了，只好重新開始。這一次他做得十分認(rèn)真，每一個(gè)步驟都做得仔仔細(xì)細(xì)的，生怕做錯(cuò)了任何一個(gè)步驟�？瓷先ナ菦](méi)什么問(wèn)題了，可是，即便如此他最后還是沒(méi)有成功結(jié)束這次試驗(yàn)。這使孫明感到十分沮喪，但是他還沒(méi)有放棄，認(rèn)真檢查了自己的操作，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何問(wèn)題。這下孫明可真糊涂了，不知道自己錯(cuò)在哪里，看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)圓滿地完成自己的試驗(yàn)，孫明又羨慕又自卑，一時(shí)之間不知如何是好，急得抓耳撓腮。旁邊的王亮看到這種情況感到十分奇怪，于是過(guò)來(lái)看了一下，辨認(rèn)出孫明用來(lái)做試驗(yàn)的原料不是鐵，而是一種鋁鹽，當(dāng)然產(chǎn)生不出氫氧化鐵，試驗(yàn)現(xiàn)象也自然不同。明白原因的孫明找到做試驗(yàn)用的鐵，順利地完成了這個(gè)試驗(yàn)，他的心情又變得晴朗起來(lái)。

　　起點(diǎn)真的很重要，如果在起點(diǎn)出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，就會(huì)影響整個(gè)進(jìn)程，當(dāng)你遇到這種情況時(shí)，你可以回到自己的原點(diǎn)看一下，尋找自己的錯(cuò)誤。如同在這個(gè)故事里的孫明，只知道一遍一遍的重復(fù)自己的錯(cuò)誤，沒(méi)有想過(guò)探查自己的.原點(diǎn)，看看在原點(diǎn)自己有沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤。把原點(diǎn)的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)才能更好地完成自己要做的事情�；氐皆�點(diǎn)，尋找失誤的原因，探尋解決的方法，才能夠更好地完成自己的工作。

　　迷茫時(shí)，困惑時(shí)，可以回到原點(diǎn)，在原點(diǎn)你可能得到所有的答案，解決你所有的困惑，讓你自己可以明白一些你渴望知道的事，來(lái)助你解決困難�；氐皆�點(diǎn)，不僅是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，更是對(duì)自己內(nèi)心深處的探索，將自己心中的雜質(zhì)全部去除，還給自己一個(gè)潔凈的心靈，去面對(duì)路上的一切困難。

回到原點(diǎn)作文6

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我十一歲了，在這段漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光里，留下了一些讓我既生氣又好笑的事，也有一些遺憾……

　　我三年級(jí)的時(shí)候，非常調(diào)皮，經(jīng)常在數(shù)學(xué)課堂上搗蛋，搞小動(dòng)作，還會(huì)和其他同學(xué)講話，就是不聽課。老師很頭痛，總是把我留在放學(xué)最后一個(gè)走。不止是老師，連我的父母也為我操碎了心，每天為我奔波，參加這個(gè)班上那個(gè)班，每星期的'雙休日都安排得滿滿的，早上一大早去上數(shù)學(xué)，中午吃完飯，又得去補(bǔ)英語(yǔ)。第二天早上在家做作業(yè)，下午又要去補(bǔ)作文，忙得不可開交，甚至晚上都沒(méi)睡好。不過(guò)，我的努力還是有回報(bào)，我的成績(jī)漸漸往上爬，就像綻開的美麗花朵，爸爸媽媽也露出比陽(yáng)光還要燦爛的笑容�？晌业男那閰s無(wú)比沉重，不想在補(bǔ)習(xí)了。父母也沒(méi)有逼我，我也輕松了好長(zhǎng)一段時(shí)間。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了五年級(jí)了，這是我的成績(jī)穩(wěn)定在80-95分之間，數(shù)學(xué)又降到70-80分之間，而當(dāng)時(shí)又快要考試了，父母非常著急，我也非常著急，但是因?yàn)榛�礎(chǔ)沒(méi)打好，我落下了很多知識(shí)。這時(shí)，我想如果能回到原點(diǎn)，我一定要回到三年級(jí)的時(shí)候，以我最發(fā)奮的狀態(tài)，去努力學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)打好，讓老師放心，也讓家長(zhǎng)放心。

　　如果能回到原點(diǎn)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不管付出多大的代價(jià)，無(wú)論怎樣辛苦，不論怎樣難過(guò)我都會(huì)以最好的學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí)。在最后時(shí)刻變成一匹黑馬，朝成功飛奔而去，可世上沒(méi)有后悔藥……

　　如果能回到原點(diǎn)的話，我一定會(huì)這樣做！在我躺在床上時(shí)，常常這么想……

回到原點(diǎn)作文7

　　地球公轉(zhuǎn)一年又回到原點(diǎn)了。但人在這條人生道路上，無(wú)論怎么兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)都不可能回到最初的原點(diǎn)的。因?yàn)闀r(shí)間總是不斷地流逝，人總是不斷地成長(zhǎng)。既然這樣，倘若我們錯(cuò)過(guò)了最初的原點(diǎn)，就別在回頭作無(wú)謂的嘆息。因?yàn)槊刻於际且粋�(gè)新的原點(diǎn)，每處都是一個(gè)新的原點(diǎn)，就在此時(shí)此處出發(fā)才是到達(dá)目的地的捷徑。

　　回到原點(diǎn)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己所走的路經(jīng)已不對(duì)頭，別再執(zhí)著沉淪，及時(shí)回到原點(diǎn)，重新分析下一步應(yīng)該怎么走。就像魯迅的棄醫(yī)從文，回到革命的原點(diǎn)，依舊能走到革命的前端；就像方力申之前身為一名跳水運(yùn)動(dòng)員，但一直都是碌碌無(wú)為。最終他毅然回到自己事業(yè)的原點(diǎn)定位自己，選擇了演藝歌手這條路，終使他能到達(dá)自己事業(yè)的頂峰�；氐皆�點(diǎn)，重新開始，并不是半途而廢的放棄，而是為了更好的追求，更快地到達(dá)目的地，這是智者的選擇。

　　所以，當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了最初的原點(diǎn)，不要再去追悔傷心，時(shí)間并沒(méi)有嫌棄你。人生這條路更不會(huì)拋棄你。分析一下原因，重新確定一個(gè)原點(diǎn)，再整裝待發(fā)踏上心的行程。

　　現(xiàn)在的`學(xué)生，小學(xué)便是最初的原點(diǎn)吧！錯(cuò)過(guò)了這最初的原點(diǎn)，到了初中，有的人就懂得以此作為新的原點(diǎn)奮斗。有的人卻不懂得其實(shí)這就是一個(gè)原點(diǎn)，一味以基礎(chǔ)差學(xué)不了為借口欺騙自己。這便造成了他日后學(xué)業(yè)成績(jī)的千差萬(wàn)別。殊不知，求學(xué)路上，原點(diǎn)就掌握在自己手里。今天開始奮斗，今天就是原點(diǎn)。

　　人生路漫漫，從原點(diǎn)出發(fā)，無(wú)論一路走得多好走得多遠(yuǎn)都不要忘了最初的這個(gè)原點(diǎn)。仕途上，陶淵明并沒(méi)有與世俗同流合污，因?yàn)橥�不了他的出發(fā)原點(diǎn)是公正廉明為百姓請(qǐng)命為朝廷效力。為了名節(jié)保身而歸隱田園。諾貝爾在科學(xué)的道路上獲得了巨大的名利，他依然沒(méi)忘了自己的出發(fā)原點(diǎn)是推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展，將自己的財(cái)產(chǎn)作為對(duì)科學(xué)有貢獻(xiàn)的學(xué)者的獎(jiǎng)勵(lì)。人赤裸裸地來(lái)到這世上，死后也不能帶走什么的，唯有的就是過(guò)程，瀟灑走一回。

　　人生道路上走歪了，沒(méi)關(guān)系，確定新的原點(diǎn)，找準(zhǔn)方向再走，無(wú)論走得多遠(yuǎn)都別忘了出發(fā)的原點(diǎn)。

回到原點(diǎn)作文8

　　小偉原本是個(gè)活潑的孩子，愛跑，愛跳，愛打鬧。有一天，他貪玩與小伙伴在巷子里耍弄風(fēng)箏，見風(fēng)箏纏在高壓線上便毫不猶豫地爬上去取，結(jié)果觸電失去了知覺(jué)。醒來(lái)后，小命雖保住了，卻從此沒(méi)有了雙手。

　　小偉因此淪落成一個(gè)殘疾人。學(xué)也上不了了，整日在家里頹廢茫然，還常常無(wú)端大發(fā)脾氣。沒(méi)有雙手，便不能自己吃飯、穿衣，不能打球、寫字，活著還有什么樂(lè)趣呢？小偉成了一個(gè)事事都需要旁人幫手照顧的小“嬰兒”，人生仿佛回到了原點(diǎn)。

　　可是生活總得繼續(xù)啊，父母于是想盡一切辦法來(lái)鼓勵(lì)他�！翱纯催@個(gè)叫雷慶瑤的的‘感動(dòng)中國(guó)’人物，她和你一樣因?yàn)槭鹿适�去了雙手，可是她用那雙腳學(xué)會(huì)了吃飯、寫字，甚至還會(huì)騎車、游泳。她可以成為你的榜樣�。　毙�偉看著電視里雷慶瑤為眾人演示自己的“絕活”，不禁為她的樂(lè)觀開朗所感動(dòng)，心中也有一股熱血直涌上來(lái)。回到原點(diǎn)又如何？自己怎么就不能像別人一樣重新出發(fā)呢？

　　第二天，小偉開始練習(xí)用腳夾湯匙舀飯。他艱難地把雙腳曲到飯桌上，用趾頭笨拙地夾起湯匙。這時(shí)他想起了小時(shí)候媽媽不厭其煩地教他用手拿湯匙、拿筷子，不禁涌出一股熱淚。用手和用腳，本質(zhì)都是一樣的，都需要從頭開始練習(xí)。回到原點(diǎn)，有什么可怕的？

　　一個(gè)月后，小偉已經(jīng)可以比較熟練地吃飯、穿衣了，他開始新的訓(xùn)練——翻書、寫字。在失去雙手以前，小偉本是一個(gè)頑皮的學(xué)生，不愛看書，不愛寫字。而現(xiàn)在，小偉看著書本、筆，卻有一種久違的感覺(jué)。他坐在地上，用腳翻著書看，油墨那清新的味道使他忘記了因過(guò)多練習(xí)而酸痛的肌肉。小偉隨后用腳趾夾起筆，笨拙而堅(jiān)定地學(xué)習(xí)寫字。他想起剛上一年級(jí)時(shí)，老師耐心地教他拿筆的`情景。有這么多關(guān)愛自己的人在身邊，回到原點(diǎn)，重新出發(fā)，有什么難的？

　　眼下，小偉又回復(fù)到活潑的個(gè)性，不同的是，多了一份成熟�！暗厍蚴菆A的，哥倫布轉(zhuǎn)了一圈也回到了原點(diǎn)，但卻收獲良多。”他說(shuō)。

回到原點(diǎn)作文9

　　晚上吃飯，又從老爸口中得知了“雙匯玉米腸塑料繩事件”。聽后，心中一顫：“好像昨天還吃玉米腸了呢？”老爸笑道：哈，接著吃吧，沒(méi)準(zhǔn)哪天你也吃出點(diǎn)驚喜！我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。

　　20xx年起，與我們息息相關(guān)的食品似乎一直問(wèn)題未斷，食品安全也成為了網(wǎng)絡(luò)熱詞：從央視曝光的雙匯瘦肉精事件到染色饅頭事件，從地溝油黑幕到問(wèn)題血燕的驚天騙局，從進(jìn)口奶粉頻現(xiàn)蟲子到美汁源投毒案……，20xx開年，費(fèi)列羅巧克力、雪碧紛紛現(xiàn)蟲，注膠蝦、水泥核桃粉墨登場(chǎng)，食品安全事件不斷觸碰人們的心理底線。一個(gè)個(gè)事件、一次次驚心讓我們談食色變，食品安全給我們心底留下了揮之不去傷疤。

　　不禁想問(wèn)：難道社會(huì)真的進(jìn)步了嗎？

　　近年來(lái)，我們的生活水平得到了大幅度的提高，不再是“吃了上頓沒(méi)下頓”的狀態(tài)了。但是，水平上去了，是否質(zhì)量跟上了？某些廠家的道德底線是否越來(lái)越高了呢？

　　食品安全不僅折射出的是企業(yè)問(wèn)題，還有行業(yè)問(wèn)題乃至社會(huì)問(wèn)題。如果只是治標(biāo)不治本，只能是摁住葫蘆瓢起來(lái)。企業(yè)誠(chéng)信自律，國(guó)家的法制法規(guī)，消費(fèi)者的加強(qiáng)舉報(bào)，監(jiān)督部門的`綜合治理，才應(yīng)該是解決問(wèn)題的根本。

　　媽媽說(shuō)“以前的食品雖說(shuō)沒(méi)有現(xiàn)在的多種多樣，但是至少能讓我們放心的吃�，F(xiàn)在，連這樣大牌子的食品，都有問(wèn)題，更何況不知名的呢？”的確，是否十年之后，我們要為吃什么而擔(dān)憂呢？不，應(yīng)該說(shuō)是從現(xiàn)在開始！

　　社會(huì)的進(jìn)步是從多年前的起點(diǎn)一步一步走上來(lái)的。那么，是否真的在責(zé)任上也邁上了一個(gè)大大的臺(tái)階？誠(chéng)信度亦是如此！

　　社會(huì)啊，您到底想怎樣？

　　寧愿回到原點(diǎn)，回歸那原來(lái)的美好�。�

回到原點(diǎn)作文10

　　回到原點(diǎn)，是終結(jié)，也是開始。

　　——題記

　　回到原點(diǎn)，不是消極退卻，而是回歸本真；回到原點(diǎn)，不是失敗放棄，而是強(qiáng)者智慧；回到原點(diǎn)，不是碌碌無(wú)為地甘于平庸，而是謙卑樸實(shí)地洗盡鉛華。

　　回到原點(diǎn)，是一種人生態(tài)度。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。李白若是沒(méi)有拒絕平庸的豪情和回到原點(diǎn)的膽氣，哪來(lái)的后來(lái)詩(shī)仙的美譽(yù)？他拒絕成為供人笑樂(lè)的工具，他依舊是那個(gè)放蕩不羈，拒絕束縛的李白。

　　回到原點(diǎn)，是一種人生智慧。莫言，長(zhǎng)于農(nóng)村，學(xué)于農(nóng)村，他身上關(guān)于農(nóng)村村民的質(zhì)樸，是最終獲獎(jiǎng)的'關(guān)鍵。無(wú)數(shù)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的作家，在成名后，便再也沒(méi)有好的作品出現(xiàn)，究其原因，大多都是因盲目逐利而失去了曾經(jīng)一心向?qū)W習(xí)的質(zhì)樸于寧?kù)o。莫言則不然，他拒絕這樣的怪圈發(fā)生在自己身上，正是由于這樣的強(qiáng)者智慧，莫言還是莫言，那個(gè)親近土地的農(nóng)民。

　　回到原點(diǎn)，是一種人生境界。穿過(guò)一片荒蕪的土地，一只印刷工富蘭克林的墓碑出現(xiàn)在眼前，這是一代偉人富蘭克林的墓碑。誠(chéng)然，他是物理學(xué)上的天才，人類歷史上的英雄�？稍谒�心目當(dāng)中，自己只不過(guò)是個(gè)普通的印刷工人。正是這種普通踏實(shí)的想法，才造就了富蘭克林，讓他成為一顆奇跡之星，熠熠發(fā)光于歷史長(zhǎng)河之中。

　　青取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。可若是沒(méi)有藍(lán)，哪來(lái)的青于藍(lán)？冰水為之，而寒于冰�？扇羰菦](méi)有水，哪來(lái)的寒于冰？

　　回到原點(diǎn)，是一種人生態(tài)度，一種人生智慧，一種人生境界。只有謙卑地彎下腰，甘做一顆毫不起眼的沙粒，才有可能大放光芒，變成一枚璀璨萬(wàn)分的珍珠。

　　回到原點(diǎn)，回到道路的起點(diǎn)，回到事物的根本，回到最初的質(zhì)樸，人生本就該是一個(gè)自原點(diǎn)生長(zhǎng)，到回歸原點(diǎn)的過(guò)程。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。只有回歸原點(diǎn)，生命才會(huì)更加蘊(yùn)含豐富，絢爛多姿。

　　回到原點(diǎn)，那是終結(jié)，也是開始。

回到原點(diǎn)作文11

　　物皆有其源然人皆有其本。六合之始，源于混沌的大氣之中，彼此交融創(chuàng)生，人類前史的開端，源于人道之思，關(guān)于對(duì)社會(huì)的探究與尋求。人道本善，為人之原點(diǎn)。

　　眺望古人之崇高之士，高風(fēng)亮節(jié)，不媚權(quán)貴，不與世俗同惡相濟(jì)。一片丹心亮堂后世。蘇東坡凌虛御風(fēng)，賞山間之樂(lè)，縱然知人生時(shí)間短，日子曲折，也高歌當(dāng)酒，不念俗稱。五柳居士幽居南山，采菊東籬下，悠然自得，心能看透世俗之間，尋求人世質(zhì)樸，孟子舍生取義，不為利而茍活，不為名而生計(jì)，此人道之大善也�；氐皆�點(diǎn)，不媚世俗，反返璞歸真，據(jù)守人心之美。亦能怡然自得，活得安閑。

　　故觀知當(dāng)代，隨社會(huì)在開展，價(jià)值觀也在變。當(dāng)人道之本，仁慈賦性，卻從未在國(guó)際消亡過(guò)。比爾。。蓋茨，巴菲特將產(chǎn)業(yè)捐獻(xiàn)社會(huì)，樹立慈悲基金。我國(guó)慈悲家陳光標(biāo)，我國(guó)的慈悲家，每逢國(guó)際有大災(zāi)難發(fā)作，他都積極響應(yīng)為哀鴻捐獻(xiàn)物資。壹基金創(chuàng)始人李連杰為基金不辭辛勞的為基金奔走。他們深知，資金取之于社會(huì)必要用于社會(huì)。回到原點(diǎn)，時(shí)將物質(zhì)更好的使用，讓物質(zhì)更好的謀福于大眾，讓大眾更好的得到利益。

　　財(cái)富取之于民便要讓民眾取得更好的利益。但是，多少商家為了削減本錢，增高自己的贏利額，把大眾安全當(dāng)花招。我國(guó)近幾年來(lái)的思品安全問(wèn)題層出不窮，從“3聚氰胺”漂白銀耳到塑化劑，試問(wèn)，民眾怎么能休養(yǎng)生息？怎么能不再為食物安全問(wèn)題憂慮、回到原點(diǎn)，不只需求開發(fā)更多的綠色食物，更需求監(jiān)管部門以大眾利益動(dòng)身，從人民大眾的.道路想問(wèn)題。而不是對(duì)曝光的問(wèn)題遮遮掩掩作為什么也沒(méi)發(fā)作過(guò)相同的欺騙大眾。

　　在高速開展的今日，咱們快節(jié)奏日子，科技化的意識(shí)形態(tài)讓整個(gè)國(guó)際富貴卻從滿危機(jī)。

　　不錯(cuò)，人類開展了社會(huì)變化了，許多的封建禮教咱們需求摒棄，許多與社會(huì)脫節(jié)的事物也早該丟掉。但咱們不能為了一時(shí)之利一時(shí)只需而把最實(shí)質(zhì)的到得底線也付之一炬。

　　據(jù)守人道之本，信任性本善�；氐皆�點(diǎn)，才是個(gè)人開展的條件，是社會(huì)前行和上升的根底。

回到原點(diǎn)作文12

　　每天忙碌于世間俗事，我們是否煩了累了？處在這競(jìng)爭(zhēng)萬(wàn)千的社會(huì)中，我們遍體鱗傷，血流不止，漸漸遺忘了人生的原點(diǎn)。

　　個(gè)人認(rèn)為人生的原點(diǎn)應(yīng)該是自然與文明，源于自然，又因文明而異于生靈。所以，在充滿挑戰(zhàn)和誘惑的人生面前，在充滿坎坷的歲月征程中，如果你迷失了前進(jìn)的方向，那么請(qǐng)記得回來(lái)，回到原點(diǎn)。

　　當(dāng)你工作累了時(shí)，記得要出去走走——可以去爬山，在山頂上等待著太陽(yáng)沖破云層的阻礙，露出光輝的那一瞬間，感受心的律動(dòng)和大自然的靈氣，讓你的.心回到原點(diǎn)，《岳陽(yáng)樓記》中的“經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”寫的就是這個(gè)意思吧。

　　在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，我們的身心難免不會(huì)沉醉于燈紅酒綠之中，回來(lái)吧，回到文明的原點(diǎn)，擁抱書籍，浸潤(rùn)其里，讓書的清泉洗滌我們那蒙上陰影的心，在彌漫著油墨香的文字中，品味人生的細(xì)致與美麗。回到文明的原點(diǎn)，讓我們感受悠悠的心境，理性的智慧，以及博大的心胸。

　　讓我們沐浴書海，于塵土埋沒(méi)的歲月中汲取到生活的智慧；讓書里的思想像天上落下的甘霖，洗滌我們那顆污濁、顏色黯淡的心。讓我們重獲生機(jī)，小草開于心田，鮮花盛于心間，讓我們回到文明的原點(diǎn)，重新感悟生活，感悟生命。

　　在面對(duì)無(wú)休止的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，你的心是否也會(huì)浮躁不安呢？那么讓我們收拾收拾這顆浮躁不安的心，回到自然的原點(diǎn)吧。從碌碌風(fēng)塵中退出，把自我交給大自然，領(lǐng)略那“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的淡定，領(lǐng)略那“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”的雄偉，領(lǐng)略那“相看兩不厭，唯有敬亭山”的趣味。讓我們把身心交給自然，去感受那人性最初的真善美。來(lái)吧，回到自然的起點(diǎn)，蕩滌心靈的塵埃，為心靈尋找一片棲息的凈土。

　　原點(diǎn)是人類生命的源頭，是人類精神的起點(diǎn)。讓我們回到原點(diǎn)，接受自然和文明的洗禮吧！

回到原點(diǎn)作文13

　　我是一個(gè)無(wú)惡不作的壞人，我不知道，我是怎么踏上這條不歸路的。我也數(shù)不清，我到底干了多少壞事。

　　今天，我如往常一樣，到街上尋點(diǎn)兒便宜，我的目標(biāo)鎖定了一個(gè)剛從銀行里出來(lái)的白發(fā)蒼蒼的老人，我看到他蹣跚地走進(jìn)了一個(gè)小胡同里。我的時(shí)機(jī)來(lái)了，我悄悄地跟上去，一下子抓住了他的領(lǐng)子，用刀比劃著“錢，拿出來(lái)！”他一開始眼神很慌亂，但瞬間又恢復(fù)正常。甚至開始面帶笑意，我那顆被他眼中恐慌慢慢滿足的心瞬間冷了下來(lái)，那聲音如此地熟悉。怎么可能？這時(shí)她忽然變成了我的母親。

　　我心中那唯一的柔軟，我不敢置信地揉了揉眼睛，可母親的面容卻愈來(lái)愈清晰，依舊那么慈祥，依舊那么溫暖。她用她那近乎嘶啞的嗓子，溫聲對(duì)我說(shuō)：“孩子，跟我回到原點(diǎn)吧！不能再墮落得更遠(yuǎn)了，回到原點(diǎn)，還做媽媽的乖兒子，好嗎？”那句細(xì)語(yǔ)，卻在瞬間涌入到了我內(nèi)心深處，擊潰了我的全世界。

　　原點(diǎn)？我何嘗不想回到原點(diǎn)，可我已經(jīng)離它太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到已找不到回去的路。兒時(shí)那戴著紅領(lǐng)巾青澀的自己，早已在我的世界不見了蹤影，可我心中卻還依稀盼望著，能見到那樣的'自己。“媽，您真的能帶我回去嗎？”最終，我還是問(wèn)出了這句話。

　　驀然，整個(gè)世界都變得模糊，又漸漸清晰，我驚奇地見到了年輕時(shí)的母親，她依舊那么溫柔，依舊那么漂亮，我含著熱淚撲到了她的懷里，卻發(fā)現(xiàn)自己只到母親的腰部。我激動(dòng)地從脖領(lǐng)間掏出了那個(gè)真實(shí)鮮艷的紅領(lǐng)巾，我終于開心地笑了。

　　上天讓我重新回到原點(diǎn)，給了我重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，我不會(huì)再走錯(cuò)。即使前路荊棘密布，電閃雷鳴，我也一定昂首走過(guò)……

回到原點(diǎn)作文14

　　時(shí)間拋棄了許多人，當(dāng)然，許多人也拋棄了時(shí)間。太多太多的不應(yīng)該，為什么總是在犯錯(cuò)之后?時(shí)間放棄了他們罷了。

　　每個(gè)人都想回到原點(diǎn)。

　　回到原點(diǎn)，然而不可能。在你做的每一件事里，時(shí)間是最重要的。在逃去如飛的日子中，我們要做的只有把握，把握你的心與速度。每一件事你都不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去做，因?yàn)槟阍诶速M(fèi)生命，既然你浪費(fèi)了生命，又何必活在世上呢?

　　花開終有凋零的時(shí)候，人來(lái)到世上也終會(huì)離去�；氐皆�點(diǎn)，重頭再生活嗎?不，而是回到原點(diǎn)，從思想上去改變，我認(rèn)為這才是回到原點(diǎn)的真正含義。

　　回到原點(diǎn)，學(xué)會(huì)珍惜，時(shí)光很快就逝去，我們應(yīng)該這樣子。

　　一絲絲清香，一縷縷夢(mèng)。時(shí)間逃了，我們只能眼睜睜地看著它走嗎。不，而是讓自己更加堅(jiān)定，用自己僅剩的'生命去為世界服務(wù)。學(xué)會(huì)用行動(dòng)抓住時(shí)間，抓緊時(shí)間，你會(huì)得到心靈的安慰。

　　人的一生一定要用美妙的音符來(lái)譜寫，你一生的時(shí)光不能白白地浪費(fèi)�！盎ㄓ兄亻_日，人無(wú)再少年�！边@句話完全揭開了我對(duì)時(shí)間的誤解，不錯(cuò)，花落下，明年可能還有春天，可是，人死去，永遠(yuǎn)也看不到這蔚藍(lán)的天。過(guò)去的都過(guò)去了，來(lái)的也要來(lái)了，對(duì)于過(guò)去我們不能再回去，回憶也只是你掙脫不開的枷鎖，只是一種無(wú)用的做法，不如自己對(duì)未來(lái)的生活做好準(zhǔn)備吧。

　　各種的想法只要你肯實(shí)踐，你真的珍惜，時(shí)間會(huì)幫助你，終有一天，你會(huì)看到屬于自己的一片天空�；氐皆�點(diǎn)，我不再那么懵懂。

回到原點(diǎn)作文15

　　學(xué)生的不良作文觀念與作文指導(dǎo)教學(xué)的失當(dāng)有密切關(guān)系。他們受到的寫作教育多是技術(shù)性的妄圖立竿見影的指導(dǎo)，甚至是應(yīng)付考場(chǎng)作文的歪招。如記住一個(gè)事例，見到不同的題目開頭結(jié)尾稍一變化就可;胡亂抄一點(diǎn)語(yǔ)文試卷上的閱讀題目湊夠字?jǐn)?shù);套改試卷閱讀材料;開頭解釋題目，或?qū)憥讉�(gè)與題目意思相關(guān)的排比句，接著下一段是“記得有一次”的早準(zhǔn)備好的事例等等，不一而足。從學(xué)生考場(chǎng)作文的變現(xiàn)來(lái)看，定然是受過(guò)“高人”的.反復(fù)指點(diǎn)的。

　　有一年的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽閱卷中，八十多份作文中有近二十份作文寫到了祖父母、外祖父母去世，家庭變故使自己堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)我提出異議，當(dāng)時(shí)就有老師認(rèn)為只要語(yǔ)言好結(jié)構(gòu)好就可得好分?jǐn)?shù)，也有人覺(jué)得內(nèi)容不必對(duì)學(xué)生的作文內(nèi)容要求過(guò)高，否則學(xué)生就沒(méi)什么寫的了。

　　真的沒(méi)什么可寫的嗎?就是沒(méi)什么可寫的了，我們就可以告訴學(xué)生可以撒謊嗎?這個(gè)觀點(diǎn)肯定會(huì)被人反對(duì)。他們的理由是寫文章可以虛構(gòu)。是的，可以虛構(gòu)，但也要看是什么樣的題目。更何況指導(dǎo)寫文章的虛構(gòu)、想象也根本不是早準(zhǔn)備好一個(gè)事例套在文章中。

　　寫作上誤導(dǎo)學(xué)生，也是品行上誤導(dǎo)學(xué)生。害莫大焉!

　　從這次期末考試的學(xué)生作文來(lái)看，作文教學(xué)形勢(shì)嚴(yán)峻，教學(xué)指導(dǎo)方向有誤，缺乏實(shí)效。相當(dāng)多的學(xué)生作文學(xué)習(xí)呈現(xiàn)公式化、技術(shù)化、敷衍化的傾向，沒(méi)有把作文當(dāng)作回顧生活、表達(dá)感情、深化思考的一項(xiàng)有價(jià)值、有意義的活動(dòng)。

　　作文教學(xué)應(yīng)從“為什么而寫作”的原點(diǎn)開始，讓學(xué)生把寫作當(dāng)成是伴隨自己生命成長(zhǎng)的生活狀態(tài)之一，而不只是技術(shù)技巧的學(xué)習(xí)。在教育學(xué)生“寫什么”上多下功夫，沒(méi)有合理真切的內(nèi)容，任何寫作技巧都顯得蒼白無(wú)力。

　　作文教學(xué)不能忘記作文的原點(diǎn)，應(yīng)大力提倡寫真情實(shí)感，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、觀察和思考生活，在寫真事、抒真情的基礎(chǔ)上再進(jìn)行技術(shù)技巧上的學(xué)習(xí)和完善。

　　唉，作文的書寫也很差，這就是另外一個(gè)話題了。

【回到原點(diǎn)作文】相關(guān)文章：

回到原點(diǎn)11-21

（經(jīng)典）回到原點(diǎn)11-22

回到原點(diǎn)作文03-10

以回到原點(diǎn)作文10-26

回到原點(diǎn)作文07-30

回到原點(diǎn)作文(實(shí)用)04-23

（通用）回到原點(diǎn)作文04-15

（集合）回到原點(diǎn)作文05-02

（精華）回到原點(diǎn)作文05-07

[優(yōu)選]回到原點(diǎn)作文05-27