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(實(shí)用)徘徊的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的徘徊的作文,歡迎大家分享。
徘徊的作文1
人生是一條路,不可避免的就有那岔路口、十字路口。當(dāng)我們面對(duì)著這樣的一個(gè)個(gè)十字路口時(shí)心中更多的是迷茫與不知所措。殊不知,在這時(shí),面對(duì)心靈的抉擇,也只有跟隨自己的內(nèi)心做出選擇才是正確的抉擇。
在我們面對(duì)這樣的十字路口時(shí)需要的是學(xué)會(huì)取舍!棒~和熊掌不可兼得”,在選擇的時(shí)候我們應(yīng)對(duì)自己的放棄的另一個(gè)選擇釋然。而不是念念不忘,這樣只會(huì)使自己陷入無窮無盡的選擇漩渦!叭松糁蝗舫跻姡俊笨赡軉?既然已經(jīng)選擇了,就不要再回頭。因?yàn)槿松膊豢赡茉賮硪槐。它不像是聽歌你既可以按隨機(jī)播放也可以選擇順序播放或者單曲循環(huán)。在現(xiàn)實(shí)中單曲循環(huán)是根本不可能的,許多事情你選擇了,就要能承受起你選擇的結(jié)果所帶來的后果。人生不可能重新來過,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。換句話來說,就是要正視你的選擇。每個(gè)選擇也沒有絕對(duì)的好與壞,只是由于不同的情況而決定的。對(duì)于有些選擇何必如此糾結(jié),每一個(gè)選擇都會(huì)給你帶來不一樣的感覺與體驗(yàn)。
曾在一本書中看到過這樣的一段話:迷失在十字路口,人潮洶涌各奔西東;迷失在十字路口,是不是盡頭,還是一個(gè)轉(zhuǎn)口,為何留下我在原地不動(dòng);迷失在十字路口,分不清那里是左是右;迷失在十字路口,是不是往前走,該不該回頭,還是停留在原地不動(dòng)。面對(duì)選擇真的有那么難嗎?我想首先要過的是自己的'這一關(guān)。文天祥面對(duì)權(quán)勢(shì)與國(guó)家尊嚴(yán)的選擇,他選擇了國(guó)家,因?yàn)樗幸活w愛國(guó)之心;陶淵明面對(duì)歸隱山林與世俗朝堂的選擇,他選擇了歸隱,因?yàn)樗幸活w安貧樂道的心;哥白尼在面對(duì)相信真理與屈服權(quán)威的選擇,他選擇相信真理。其實(shí)不僅僅是這些,還有很多。這些都告訴了我們面對(duì)選擇時(shí),自己心里應(yīng)有一臺(tái)天平,以心為秤。
我們是學(xué)生,同樣會(huì)面對(duì)一個(gè)個(gè)抉擇。是堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)?還是尋求一時(shí)的安逸?是永不放棄還是就此放手?而此時(shí)我們就要做到學(xué)會(huì)取舍,釋然放棄?赡苣阋粫r(shí)不覺得這個(gè)決定是錯(cuò)還是對(duì),但在歲月的洗禮中你的跟隨心的抉擇終將會(huì)帶給你驚喜。所以面對(duì)人生的十字路口時(shí)不要徘徊,要跟隨心中的聲音也許現(xiàn)在夜未央,但是,終有一天霧散天,!心中的燈會(huì)亮起!
別徘徊,別迷茫,相信自己做一個(gè)有大智大勇的人,去體驗(yàn)、去品味每個(gè)選擇的精彩與不同。我希望每個(gè)人在面對(duì)那一個(gè)個(gè)十字路口時(shí)都能傾聽內(nèi)心的聲音,我期待你們的選擇!
徘徊的作文2
每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!}記
其實(shí),我們每個(gè)人這一生所有的東西都不是我們所擁有的,只是我們應(yīng)該經(jīng)歷的。
初三以前的我,可以說是一個(gè)十足的問題學(xué)生,上課就睡覺,下課就精神。偶爾還控制不住脾氣惹點(diǎn)事。
當(dāng)所有老師都對(duì)我放棄的時(shí)候,只有我的班主任,也就是語(yǔ)文老師,卻一直沒有放棄,她的宗旨,一貫都是盡量帶好每一個(gè)學(xué)生。
可能是對(duì)班主任的`一種感激吧,所有的科目里,我只有語(yǔ)文課是認(rèn)認(rèn)真真聽的,對(duì)其他科目,我依舊是老樣子,安安靜靜睡覺,下課準(zhǔn)時(shí)自然醒。
直到初三,班主任找我談了一次話,她對(duì)我說,我是個(gè)很聰明的孩子,只是太過叛逆了,她知道我有一些問題,初三整體復(fù)習(xí),我努努力爭(zhēng)取一下,還是可以上個(gè)普高的,如果加上才藝這一塊特長(zhǎng)生的話,還可以上一個(gè)不錯(cuò)的普高。最后,她和我說了一句,所有你想要的,都在拼搏以后,不遠(yuǎn)的未來,不要在該努力的年紀(jì)徘徊不前。
回來后,我仔細(xì)想了想,是啊,渾渾噩噩了這么久,我到底想要什么?
想了一個(gè)多月,我想通了,我知道了我內(nèi)心深處想要什么。我不過就是想要有能力去完成自己喜歡了很久的事嗎?雖然,它不被家人看好,但,既然選擇了這條路,就要為它努力。
我開始努力練習(xí)才藝,我開始努力去聽我曾經(jīng)弄不懂得課程。因?yàn)槲沂冀K相信,只要努力了,就有收獲,就不會(huì)后悔。
果然,努力沖刺了一年,我憑著才藝和還可以的文科成績(jī)勉勉強(qiáng)強(qiáng)考上了高中。但這次,我沒有去放棄,因?yàn)槲抑溃@是一個(gè)全新的開始,也是唯一一次沖刺的機(jī)會(huì)。
長(zhǎng)大以后,我們都是和生活做戰(zhàn)的人,單槍匹馬,跌跌撞撞再苦再累也要咬緊牙關(guān),因?yàn),生活的本質(zhì)是變化,生活的挑戰(zhàn)是征服。
說不定哪一天,你的路途就會(huì)亮起了燈光,照亮你奔跑的腳步,而你也會(huì)遇見想要的未來和更好的自己。
徘徊的作文3
夜色朦朧,晚風(fēng)習(xí)習(xí)。坐在窗前,映著案頭的燈光,伴著舒緩的樂曲,翻開一本書,靜靜地閱讀一行一行的文字,絲絲愜意便隨著這紙墨馨香浸入心田。書旁置一杯香茗,裊裊的水汽攜著清茶獨(dú)有的醇美與溫潤(rùn),縈繞于整個(gè)書房,一個(gè)唯美而又靜謐的心靈家園。此時(shí),一丁點(diǎn)兒的功利與庸俗都是不允許的,圣潔的文字只有圣潔的靈魂去欣賞,或是接受洗禮,才顯得熠熠生輝。
獨(dú)上高樓,望斷天涯路
書海拾貝。當(dāng)我們暢游在浩淼的書海中時(shí),一粒貝殼,一朵浪花,有時(shí)會(huì)給我們以啟迪,有時(shí)會(huì)給我們以感動(dòng)。也許只是轉(zhuǎn)瞬即逝,但是當(dāng)我們用心去捕捉書籍的每一份啟迪或者感動(dòng)時(shí),我們的心靈會(huì)愈益溫厚,我們的品性會(huì)愈益堅(jiān)強(qiáng)。這就需要我們以廣博的視野去探尋每一絲亮光,不要懼怕我們脆弱的心靈會(huì)被擊垮,不要擔(dān)心我們狹小的思想空間會(huì)被完全占據(jù)。心有多大,舞臺(tái)就有多大。這是上演文字激撞的華美的舞臺(tái)。
魯迅的'文字透露著強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民意識(shí),只有用心去閱讀,才會(huì)摒棄心中積存已久的麻木與自私;冰心的文字表現(xiàn)出特有的細(xì)膩與溫暖,只有用心品讀,才會(huì)在物欲橫流的社會(huì)中尋找一絲真情與感動(dòng);余秋雨的文字蘊(yùn)涵著深刻的歷史思考與現(xiàn)實(shí)批判,只有用心賞讀,才會(huì)在輕浮的心靈上增加一絲歷史的厚重與責(zé)任感。只有敞開心扉,用心去閱讀,才會(huì)感受到更多的啟迪與撫慰。
為伊消得人憔悴
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前,大多數(shù)人也許無心去品味文字間透露出的意蘊(yùn)與醇美。有的點(diǎn)石成金,一心只為獲得功利與名譽(yù),到頭來,兩手空空,一副軀殼中隱藏著一個(gè)干癟的靈魂。
曾記得,在炎炎烈日,冒著熾熱的灼烤,我們抱著一本書細(xì)細(xì)閱讀,不為別的,只因?yàn)樾念^尚寄存些許清涼;曾記得,在寒冷冬日,冒著刺骨寒風(fēng),我們同樣抱著一本書細(xì)細(xì)閱讀,不為別的,只因?yàn)樾拈g尚存一絲溫暖。讀書,需要的便是這種執(zhí)著與堅(jiān)毅。衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
暢游書海,拋棄一切疲倦與壓抑,沉悶與鄙俗,而后去細(xì)細(xì)感受獲得人生真諦的感動(dòng)與快樂,不要在乎讀書為你的物質(zhì)增添了什么,精神的沐浴便是最崇高的獎(jiǎng)賞。
在紙墨馨香間徘徊,播種真情,收獲感動(dòng)……
徘徊的作文4
雖在身居草原明珠,卻沒有真正意義上踏進(jìn)大草原,工作非常辛苦,卻總是得不到慰藉,感覺一種莫名的失落,看來造化弄人,也只能逆承天命了。其實(shí)我并不喜歡旅游,這并不是我不喜歡美、不會(huì)欣賞美,而是,落花流水,夕陽(yáng)晚霞,美只是在夢(mèng)中的回憶,定格在個(gè)不經(jīng)事的年代里。但在愁楚之中,外出也許釋然的最好方式,畢竟,遠(yuǎn)道歸來,卻從未和女兒像回事的親密接觸接觸,眼看,暑假就要過去了,陪陪女兒,放松放松心情,也彌補(bǔ)彌補(bǔ)這么多來對(duì)女兒一種愧疚吧!
草原,真的很美、很博大,還有一潭湖水鑲嵌其中,更增加了幾分活氣與生機(jī),偶爾飛來的幾只小鳥,更是感覺到天地之寬廣了!漫步草原,涼風(fēng)習(xí)習(xí),不時(shí)飄來的敬酒歌,那么得豪邁與奔放,在天邊回蕩,給你一種展翅欲飛的欲望與沖動(dòng)!舉目四周,南來北往的行者,要么在馬背上揮鞭欲馳騁,要么在湖中駕舟搏浪花,要么在草原上撫摸大地的溫馨與浪漫。。。。。。往遠(yuǎn)處望,一朵朵白云飄在天際,似乎唾手可得,讓你感覺高原的天確實(shí)有些低沉,只不過那兩朵看似情人幽會(huì)的云景,讓人感到七夕為什么那么多有情人翹首以待了!
如果還有什么會(huì)讓人感到展翅欲飛的喜悅,那一定是幸福的心靈在激蕩,能夠在而立之年享受久違的天倫之樂,人生也少了那么多遺憾和不足!從這個(gè)意義上講,選擇回歸故里、回歸自然、回歸從前,是多么地一種明智呀!如果,草原有一種什么花最美,那一定是我女兒最開心的笑容!因?yàn)樘煺鏌o邪寫滿了整張笑臉!這種發(fā)自內(nèi)心、沒有半點(diǎn)修飾的笑容,會(huì)刻在那永遠(yuǎn)牽掛人的心坎上,印在那雙充滿渴望的雙眼上!
順你遠(yuǎn)望的目光,我在遙看你期望的未來,前面有山,后面有水,身旁九曲十八彎黃土路,不知道你做好跋涉千山萬(wàn)水的準(zhǔn)備了嗎?不管前面布滿了荊棘,還是前面布滿了鮮花,你都要相信有一雙凝望的`雙眼始終注視著你!無論成功與失敗,未來都屬于堅(jiān)韌不拔、一往無前的探路者!加油,我的寶貝,未來屬于你的。!我期待著你的明天一定會(huì)像草原一樣寬廣無邊。!
草原夜色,燃燒的云彩,平添了些許浪漫的生命力,在越來越模糊的草色里,渾然一體,置身其中,頓感生命的渺小和無助!不禁想起了唐朝李商隱“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”的詩(shī)句來,但還是想長(zhǎng)吟“老夫喜作黃昏頌, 滿目青山夕照明!卑㈤T。“㈤T!
徘徊的作文5
青春,如流水。
起初,它在遙遠(yuǎn)的雪山冰封,后來跌落塵世,生命中,掀起漣漪。
在無知的意識(shí)中,青春是純凈的水,將太陽(yáng)折得成無數(shù)股光線?墒,經(jīng)變化后的陽(yáng)光不再是原來的模樣。流水,也路遇碣石。
思緒牽扯在筆尖上,定格在筆下黑色的文字。暢然落下的符號(hào)在方格中流淌,這個(gè)年紀(jì)里經(jīng)歷過的,或許都是會(huì)隨河流注入大海。停駐在入?诘哪撬查g,徘徊不定,似乎又想重頭來過,可惜,時(shí)光已悄然離開。
糾纏不定的青春,有酸澀的淚水,在經(jīng)歷過、忘記過之后,還會(huì)有酸酸的感覺。割舍不去的回憶,在那個(gè)時(shí)刻,始終都是無奈,充斥著心扉。
當(dāng)流水路遇深深的漩渦,扯出變形的樣貌,嘶吼的水流掙扎著。我們的十六歲,青春又陷入了一個(gè)深淵,糾結(jié)的情緒煩躁,無處可逃。仿佛到處都是封閉的大門,進(jìn)不去也出不來。這時(shí)的青春,便是煩惱的源地。握不住的流水,推不開的心門,釋放不了的.煩悶伴隨著時(shí)間,成為了日記本上沾有淚滴的字跡拼湊成的童話,也成為了生命長(zhǎng)河中泥沙移動(dòng)的痕跡。
青春便是這流水,復(fù)雜的交織的故事,成就了一生難以忘懷的回憶。難免遇到的坎坷,在一陣的咒念之后,卻也跨了過去。青春啊,走過千山萬(wàn)水,叢林荊棘,在懵懵懂懂的時(shí)候,忽然悟到一切,到達(dá)理想之國(guó)。泰戈?duì)栒f過:“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌!毙断掳ぃ瑸t灑走一回。
我是一個(gè)不會(huì)消化痛苦的人。在青春遭遇“黑色星期五”,生活給了我一滴海水,我卻以為整個(gè)海洋都被掀翻了,于是,我的世界也即將翻船。在這段半懂不懂的年代里,徘徊在吞水猛獸與懸崖之間,既不愿被強(qiáng)者吞噬,也不愿沉淪于自己走不出去的世界中。青春,教會(huì)我要學(xué)會(huì)選擇。
青春徘徊如水,既不愿忘記,也不愿停留。最終,逃脫不了它的宿命,注入大海,滾滾東流。。。。。。
在再回首,時(shí)光荏苒,一別已經(jīng)年。
徘徊的作文6
我常常覺得我的生活充斥著各種各樣的課外班,我的生活充塞著各種各樣的激勵(lì),我的生活充溢著各種各樣的催促。我的天空總是蒼白無力,我總是沒有時(shí)間去享受我的愛好,我總是難以將發(fā)自心底的笑容拽到我的臉上。
幸福好像忘記了牽住我的手,忘記了挽住我的胳膊,忘記了抱住我弱小的身軀。挫敗感卻時(shí)時(shí)圍繞著我,相守相伴,相隨相厭。
如今,我卻突然發(fā)覺,我錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò):滿柜子的漂亮衣服,隨便挑一身都靚麗奪目;各種文具應(yīng)有盡有;我心心念念的薩摩耶,父母毫不猶豫地買了回來……父母給予我的無私的奉獻(xiàn),父母給予我的無私的愛,父母給予我的滿滿的.幸福,足以塞滿好幾間屋子!
原來,我一直浸在幸福之中,只不過是身在福中不知福罷了。我一直在幸福的懷抱里,幸福百般呼喚我,百般寵愛我,百般留住我,我卻馬不停蹄的錯(cuò)過。
我被父母當(dāng)做掌上明珠,被無微不至地呵護(hù)著,這難道不叫幸福嗎?我被同學(xué)們引以為摯友,每天一起快樂的學(xué)習(xí),這難道不叫幸福嗎?我被祖國(guó)當(dāng)做未來的花朵,讓我有優(yōu)越的環(huán)境好好學(xué)習(xí),這難道不叫幸福嗎?
如果走進(jìn)一片花海,不管走多遠(yuǎn),行多久,映入眼簾的皆為鮮花,很快便會(huì)厭倦。這時(shí)倘若有綠草,哪怕是僅僅一小片葉子,都會(huì)讓人耳目一新。因此,幸福如草。
如果陽(yáng)光一直照耀著萬(wàn)物,不論世事如何變遷,卻只有太陽(yáng)懸于空中,單調(diào)豪放的景觀,難免令人熟視無睹。這時(shí),我們一定盼望輕柔婉約的月夜。因此,幸福如夜。
如果烈日一直當(dāng)空,干旱必然來臨,大地干裂,莊稼枯萎,人們必定焦躁。這時(shí),我們一定會(huì)盼望云雨的到來。因此,幸福如雨。
有時(shí),我們抱怨一日抄襲一日的平淡無聊,抱怨生活中沒有驚天動(dòng)地的餡餅砸到自己的頭上,抱怨自己的生活不像別人那樣激情滿滿……可是,平淡的生活就一定沒有幸?裳詥?只有激情才可堪稱幸福嗎?不是的!幸福很平淡,很簡(jiǎn)單,很不出眾,但它一直在我們的身邊盤桓。
不要認(rèn)為幸福是轟轟烈烈的,它永遠(yuǎn)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,柔柔和和,它永遠(yuǎn)細(xì)水長(zhǎng)流……
幸福,就在身旁;
幸福,就在眼前;
幸福,就在手邊;
幸福,一直徘徊!
抓緊幸福,擁抱幸福,與它一起徜徉幸福美好的人生!
徘徊的作文7
我總在渴望被愛與不被愛之間徘徊,可你給我的答案始終是愛。
家里有五個(gè)兄弟姐妹,小時(shí)候,我們總爭(zhēng)著你的愛,身為母親的你要將愛分為五個(gè)五分之一,一份一份地勻給我們。可我總不滿足那五分之一,總想要從你身上榨取更多的愛。哥哥姐姐長(zhǎng)大了,我如愿地獲得了更多的,你的愛。
五分之一,五分之二,五分之三,五分之四,你所有的愛都在我的渴望中實(shí)現(xiàn)。
可慢慢地,我也長(zhǎng)大了,有許多事情,我漸漸地想要自己去做,自己去實(shí)現(xiàn),我漸漸地抗拒你的愛,漸漸地走出希望被愛的徘徊圈中。
五分之四,五分之三,五分之二,五分之一,我慢慢地,將你的愛一一還給了你。
冬天到了,你讓我?guī)准抟\去學(xué)校保暖穿。我臭美,只是象征地應(yīng)了幾聲,接著就將你給我的衣服放在鞋柜旁,走了。
學(xué)校里,我和同學(xué)正往食堂走去,忽然一股熟悉的聲音:“兒子,你衣服忘拿了!蔽肄D(zhuǎn)身,是你。你說著,自顧自地將袋子里的`衣服小心地拿出來,小心地套在我身上。身邊的同學(xué)都看著我笑,我恨不得立刻挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,我小聲叫喚著:“媽!媽!媽!”你像沒有聽見似的,只是自顧自地說著:“都說冬天很冷了,沒帶衣服也不知道叫媽給你送,你看你嘴皮子兒都破皮兒了,改天媽給你買支唇膏!鄙磉叺耐瑢W(xué)愈笑愈大聲,那一聲聲都似寒風(fēng),吹到我骨子底里了!皨專 蔽覍⑸砩系囊路摿讼聛怼拔摇也焕!蹦阆朐僖淮螌⒁路自谖疑砩,我推開了:“我說我不冷!”
我轉(zhuǎn)過身,徑直走向食堂,眼淚不知不覺地落下了!澳銒尅鄙砼缘耐瑢W(xué)趕過來!皼]事……”我輕聲說。
吃完飯,我原路返回,那袋衣服仍然放在那墻角,上面放了張紙條,寫著:記得穿!我愣住了,手自作主張地將那老土的衣服套上了,頓時(shí),那毛衣的余溫將那冬日里的寒風(fēng)驅(qū)散了,我抓著母親留下的紙條哭了……
原來,我始終在你的愛中徘徊。
徘徊的作文8
我暢游在思想的海洋里,任憑文化的潮流沖洗著我的身體,只希望它能將我的靈魂的原色洗滌。我徘徊在荏苒的時(shí)光里,只希望能在里面找尋我所熱愛的事物。
我再一次來到這片小樹林時(shí),已是初春,過去的日子已顯得淡泊與青蔥。如今的我更喜愛在這雨林里撿拾幾行詩(shī)句,留下我人生旅程的足跡。我徘徊在這片雨林當(dāng)中,吮吸著那一縷縷一絲絲帶有甘甜的空氣,這片雨林正是我最喜愛的唐詩(shī)宋詞。
朋友說,我是一個(gè)多愁善感的人,總是喜歡搞一些詩(shī)句來表達(dá)自己的心聲。但我并不這么認(rèn)為,以前沒有它們陪伴的日子,嘴巴里似乎銜了一枚青橄欖,酸酸的,澀澀的,如今卻嘗到了絲絲甘甜。因?yàn)槔畎椎摹伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!苯o我鼓勵(lì),鼓勵(lì)我勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)自己未知的生活。我徘徊在這擲地有聲的詩(shī)句之間,身體充滿了力量,同時(shí)杜甫的“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的氣魄讓我向往,我向往登上高峰,睥睨天下眾生,我不再多愁善感,我不再懦弱,是唐詩(shī)給予了我力量,是唐詩(shī)引領(lǐng)我走上了品味文化的道路。
我亦徘徊在這長(zhǎng)而有韻,回味無窮的宋詞當(dāng)中,它將我僵硬的身體揉和,甚至揉成粉末,被初春的微風(fēng)吹散在文化的滾滾長(zhǎng)流中去,即使這樣我也愿意,因?yàn)槲覍?duì)它的愛——不因萬(wàn)物毀滅而更改。我常?释K軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。在我的夢(mèng)里,常常會(huì)出現(xiàn)一位優(yōu)柔的女人獨(dú)守空床的情景,在她身上散發(fā)著濃濃的思念氣息,她是李清照,她那令人心酸的“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”縈繞在我的耳邊。我更喜歡陸游的那一片烈烈忠心,“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”表達(dá)了他是何等的忠心。他們的詞句使我得到了精神上的'洗禮,我只想徘徊在他們之間,哪怕是一粒粉塵也足矣!
我沒有冰心語(yǔ)言的細(xì)膩,亦沒有魯迅語(yǔ)言的深刻,我只能用我平淡的文字表達(dá)我對(duì)他們的熱愛。我常常也會(huì)猜想身前與身后與自己有關(guān)或無關(guān)的事,獨(dú)釣寒江的老翁在不在?古道西風(fēng)里,斷腸人在何方?假若沒有了他們,我們的生活會(huì)變成什么樣子呢?
我徘徊在唐詩(shī)宋詞的雨林里,撿拾幾行詩(shī)句,偶而駐足在一棵樹墩前,細(xì)數(shù)它的年輪,思考著,品味著,抬頭看時(shí),漆黑的夜空里星星在朝我眨眼,是你們?cè)谙蛭覇柡脝幔?/p>
徘徊的作文9
人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才會(huì)有目的,有了目的才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)有努力。一次選擇告訴我這樣的道理。這道特殊的選擇也讓我在心靈的分岔路口前徘徊不前。
語(yǔ)文課上,老師讓我們做了一個(gè)特殊的選擇。老師說,有兩棵樹,一棵是粗的,一棵是細(xì)的,你會(huì)砍哪棵?我脫口而出:“粗的!”并且,周圍的大多數(shù)人也做出了這樣的選擇。
第二次,老師說,粗的是普普通通的楊樹,細(xì)的是昂貴的紅松。我有些為難了。但最終,我還是選擇了紅松。
接下來,老師說:“楊樹是筆直的,而紅松是七扭八歪的。”我更加為難了,在“交叉口”停住了。我思來想去。最終選擇了楊樹。
第四次,老師又說,楊樹是中空的!這次,我干脆坐在“交叉口”,完全沒有了主意。無奈,我選擇了紅松。
第五回了。這次,紅松扭曲得很厲害。我干脆放棄了思考,大家選擇什么,我就選擇什么,選了楊樹。
最后一次,老師竟說,楊樹上有一個(gè)鳥巢。我可不想傷害動(dòng)物,還是選紅松吧......
隨著老師的條件千變?nèi)f化,我的不安使每次艱難的選擇都變得結(jié)結(jié)巴巴。這時(shí),老師停了下來!盀槭裁匆硺?”老師最想讓我們這么問。我也十分好奇,老師很快給了我們答案:如果是要砍樹當(dāng)柴燒呢?“選楊樹!”大家用肯定的語(yǔ)氣異口同聲地答了出來。“那要是當(dāng)藝術(shù)品呢?”我們又齊聲回答:“紅松!”
突然,我好像被一個(gè)突如其來的念頭震了一下。為什么之前我們的`選擇會(huì)那么艱難?為什么之后又異口同聲了?對(duì)了,之前我們?nèi)绷艘粋(gè)———目的。剛問問題時(shí),沒有目的;而后來,我們有了明確的目的。沒錯(cuò),就是這樣。有了目的,做選擇就不會(huì)那么難!
心靈需要目的,在心靈的交叉路口,朝著你的夢(mèng)想,義無反顧地去飛翔,奮不顧身地去努力吧!
徘徊的作文10
"每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光。"今天我唱起了那首我從來不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前,當(dāng)同學(xué)唱起略帶憂傷的歌時(shí)我總會(huì)搞破壞,專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛,因?yàn)槲也幌霂е瘋钤谶@個(gè)世界上。今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
倚住古老風(fēng)車,仰望清湛天宇,繾綣白云。輕輕搖動(dòng)記憶里那棵古樹:小時(shí)候,遇到不如意,只會(huì)躲在房間偷偷哭泣;稍微年長(zhǎng)時(shí),遇到困難便試圖躲避;幾年前,考試失利后僅剩下無助和困惑。但隨著化開花落,草盛草枯,我漸漸地長(zhǎng)大了,漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。隨之而來地,美麗住在我的心中。
一個(gè)月前,我在數(shù)學(xué)考試中遭遇失敗,無力地癱伏在書桌上。親眼看到希望的'花朵凋零了,也親眼看到夢(mèng)想的翅膀折斷了。我傷心、悔恨、羞愧、茫然……眼睛被刺痛了,淚就這么流下來。一切痛苦被淚水沖刷,思緒雜亂地映現(xiàn)在腦海。我拭去眼眶邊欲下落的淚水,試圖讓自己安靜下來。天依舊染著昔日的湛藍(lán),一切事物都沒有改變,人也沒有改變;仡檹男〉酱笄О俅慰荚嚩家炎哌^,難道就要為這一次考試斷送輝煌的未來嗎?我輕聲告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。"生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸,"這句話不禁一次又一次的回響在耳畔。天漸漸暗下來,地球依然按著從前的軌道自轉(zhuǎn),一切都不曾改變。我漸漸釋然。至少,我相信,我的方向是正確的,只要不言放棄,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以在困難面前我才會(huì)迎難而上,從不輕言放棄;因?yàn)閾碛凶孕,所以在茫茫征途中,才?huì)越挫越勇,在殘酷競(jìng)爭(zhēng)中,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。我還記得,冰心奶奶曾寫過一首詩(shī),詩(shī)中寫道:墻角的花兒,你孤芳自賞時(shí),天地變小了
徘徊的作文11
公園里有一條寂靜幽美的小徑,古木參天,花香四溢,平日游人很少,它卻承載了我無數(shù)的回憶,伴隨我一起成長(zhǎng)。
幼時(shí),小徑的記憶是模糊的,記得我和姥姥總愛在小徑上玩耍,小小的我趴在姥姥的背上,頑皮地拽著她的衣襟。姥姥慈愛地笑著,滿臉的皺紋在斑駁的陽(yáng)光中輕輕舒展,像一朵盛開的花。笑聲在空中暖暖地蕩漾。那時(shí)的我總喜歡去看花,姥姥牽著我的手,漫步在姹紫嫣紅的長(zhǎng)廊里,聞著花香,姥姥總說:花就算開的`再美也終會(huì)凋落,留給花骨朵的才是更廣闊的空間。小小的我似懂非懂的點(diǎn)著頭。姥姥、陽(yáng)光、花香,在我的記憶中定格成一幅溫馨的畫面,年幼的我,走過一路花香的小徑,在絢麗的色彩中走過了懵懂。
兒時(shí),小徑的記憶是溫暖的。記得小小的我牽著母親的手,戴著飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,順著一路碧草的小徑,望向期待中的學(xué)校。我有些激動(dòng),又有些害怕,小聲地問著母親:“媽媽,學(xué)校是什么樣的。俊蹦赣H笑笑,摸摸我的頭,掌心和陽(yáng)光一樣溫暖,陽(yáng)光灑滿小徑的碧草,也灑滿了前方的路。母親對(duì)我說:“孩子,去了學(xué)校要聽老師的話,不要讓爸爸媽媽擔(dān)心!蔽彝鴥膳陨鷻C(jī)勃勃的碧草,點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親、碧草、晨曦,在剛剛上學(xué)的我心中留下深深的烙印。兒時(shí)的我,走過青綠的小徑,在滿眼翠色中走過了童年。
而今,小徑的記憶是平實(shí)的,已經(jīng)長(zhǎng)大的我再也不需依偎在親人的懷抱,我走過姥姥和母親帶我走過的路,走過四溢的花香和滿目的碧草,走過曾經(jīng)的笑顏和期許,走過曾經(jīng)的感慨和迷茫,走過時(shí)間長(zhǎng)流里一天天的時(shí)光。我總會(huì)駐足停留,回身望向走過無數(shù)遍的小徑,我想起幼時(shí)的爛漫與兒時(shí)的期盼,我也會(huì)想起姥姥的盼望和母親的叮嚀。我也總會(huì)輕輕一笑,期待陽(yáng)光照亮我的臉龐,照亮小徑,照亮前方。長(zhǎng)大的我,走在灑滿陽(yáng)光的小徑上,一直走向前方。
歲月變遷,小徑卻從未改變,仍舊筆直的向前延伸,載著兒時(shí)殷殷的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。
徘徊的作文12
人生似一臺(tái)戲,一臺(tái)從降生到死亡的連續(xù)劇,在這漫漫人生征途的戲中你扮演什么?
在老師面前,我扮演學(xué)生;在父母面前,我扮演孩子;在兄姊面前,我扮演妹妹;在……可在自己面前,我有扮演什么?
我茫然了,思緒如同散亂的毛線,一發(fā)不可收拾,值得任憑淚水在眼眶了流轉(zhuǎn)不定,終承載不住,從眼眶內(nèi)緩緩流出。我不知所措,一切都是那么迷茫,那些千言萬(wàn)語(yǔ)的臺(tái)詞,那些無保質(zhì)期的角色,我無法涉足,只能徘徊于十字路口。
面對(duì)自己,我在扮演什么?
如果,姿勢(shì)我是一陣風(fēng),我該吹向何方?
如果,此時(shí)我是一縷光,我該照射何地?
如果,此時(shí)我是一只蝶,我該飛翔何處?
此時(shí)的我在迷茫的懸崖邊掙扎了太久,已無力掙脫,真想把這一切如同烈酒一樣一飲而盡;或是就著白面包吞進(jìn)肚子里。
面對(duì)自己,我在扮演什么?
站在十字路口,一陣微風(fēng)掠過,吹動(dòng)我的發(fā)絲,輕輕撫摸著我的額頭;一縷光射了下來,我任憑那束暖暖的管請(qǐng)問我的臉頰,一片金黃隨著睫毛顫動(dòng),都落了滿目璀璨,好奇妙的感覺,陽(yáng)光刺的`我留下了眼淚,當(dāng)一切變得模糊的時(shí)候,我看見風(fēng)中有一只剛剛破繭而出的碟,白色和藍(lán)色相間的弱小身體在眼中微微顫動(dòng)……頃刻間,我明白了一切,面對(duì)自己——不用去扮演雪,飄忽不定;不用去扮演雨,下過就停;不用去扮演霧,飄忽不定。
風(fēng)從來沒有迷失過方向,是我的心靈迷了路;光從沒有浪費(fèi)過時(shí)光,是我的眼睛失去了光芒;雛蝶從沒有放棄過希望,是我的頭腦迷茫。
面對(duì)著自己,你是自己,也只能演自己,這樣那些無謂的臺(tái)詞不記也罷;那些無保質(zhì)期的角色不演也罷。
十字路口的一陣清風(fēng),喚醒迷茫的心靈。
十字路口的一米陽(yáng)光,解答疑惑的問題。
十字路口的一只雛蝶,帶來了美麗的邂逅。
徘徊的作文13
當(dāng)雨打破夜的夜的沉寂,傾盆瀉下,當(dāng)未開完的櫻花被櫻花被雨水打焉,落地?zé)o聲,未干的T恤更加潮濕,而夢(mèng)里的世界是否陽(yáng)光依舊呢?夢(mèng)里的建筑沒有塵埃,夢(mèng)里的植物從不會(huì)枯萎,可這些,在你睜開眼的一剎那,都會(huì)消失不見的。
因?yàn)槲覀兪冀K徘徊在夢(mèng)的邊陲,從未真正走進(jìn)過夢(mèng)里。
通往夢(mèng)中的街道很窄,坎坷重重,讓無數(shù)追夢(mèng)的人徘徊和放棄,可夢(mèng)的傾城容顏卻依舊讓很多人一直追逐到現(xiàn)在。
幼時(shí)的我們有最純真的夢(mèng)想,那些干凈純白的夢(mèng)里永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)‘金錢’這樣的`名詞,告別了年幼與無知,我的夢(mèng)到現(xiàn)在卻也一成未變。
去年的這個(gè)時(shí)候,我在看‘士兵突擊’。
許三多很出色,那身軍裝很耀眼。
我一直很崇拜我爸,他穿著很帥的軍裝,在部隊(duì)待了很長(zhǎng)的時(shí)間,他說甘肅蘭州,是他最愛的地方。于是我也夢(mèng)想,自己喜歡的將會(huì)是一個(gè)什么樣的地方。許三多從紅三連到鋼七連再到A大隊(duì)的過程,電視劇所演繹的并不是很長(zhǎng),可是卻讓我對(duì)軍人和軍旅生活更加的想往。我的眼睛不是很好,甚至可以說很不好,這讓我很苦惱。當(dāng)我徘徊在夢(mèng)想邊陲不知該怎樣邁開腳步的時(shí)候,天空告訴我——
像我一樣,一年四季,永不變更,永遠(yuǎn)都是干凈的藍(lán)色;
像我一樣,不管狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,過后胸懷里依然裝著最溫暖的陽(yáng)光;
像我一樣,不管山窮水盡,大雁南飛,思想依舊清醒,眼神依舊澄澈;
不要放棄最初的夢(mèng)想,盡管不久后便會(huì)有狂風(fēng)暴雨到來
不要?jiǎng)偲鹱畛醯膲?mèng)想,因?yàn)榇巴獾奶炜找琅f晴朗;
不要再徘徊在夢(mèng)想的邊陲,就算迎接你的是狂風(fēng)暴雨;
不要再徘徊在夢(mèng)想的邊陲,就算會(huì)被耀眼的軍綠色拒絕,也不要輕易說放棄。
當(dāng)夢(mèng)的邊陲不再有你的影子,不是因?yàn)槟阋褮w隱山林,而是因?yàn),你走近了?mèng)里。
徘徊的作文14
從來沒有發(fā)覺,死亡,就徘徊在我的身邊,我的朋友!
對(duì)很多人說過,從出生的那一刻起,一切都已被注定,命運(yùn)早已安排好,一張無形的網(wǎng),纏繞著你。無論多么用力的掙扎著,徒勞么?也許吧!
有很多人對(duì)我說,你迷信。笑著搖了搖頭,心里有說不出來的苦澀!真的是這樣么?我迷茫了,其實(shí),我也不愿相信,但!
不知道下一刻將失去什么,無法預(yù)知,無法預(yù)測(cè)!想珍惜什么,周圍太多的東西,無法下手。為什么,為什么所有的一切等到失去的時(shí)候才懂得珍惜?因?yàn)槲覀冞年輕?因?yàn)槲覀兲腋#炕蛘,因(yàn)槲覀儯倭饲椋?/p>
如果,在你身邊,憑空的少了一個(gè)人,那會(huì)是什么樣的感覺?影子也沒有了,空蕩蕩的。以往的歡笑只剩我無聲的淚。突然之間,你消失了!不知道在什么地方!也許就在我的身邊吧!此刻,你會(huì)微笑著看著我么?我流的淚,你看到了么?你的心也會(huì)如同我一樣,痛的,麻木了!
你知道夢(mèng)可以成真么?是的。但為什么夢(mèng)以外的事情也會(huì)發(fā)生?你的離開,在所有人夢(mèng)以外。你的'爸爸媽媽,同學(xué)朋友,所有和你有關(guān)系的人,從來沒有做過這樣的夢(mèng)!但為什么她發(fā)生了?為什么?你,可以告訴我么?
中午接到一個(gè)電話:她,死了。消失了么?我記得前幾天我給你打電話,親愛的,我會(huì)回去看你的。你笑著應(yīng)聲。那么美好。半年前,你喝醉了,高舉著酒瓶,大聲發(fā)話:我喜歡他,但我永遠(yuǎn)最愛你!你笑了,又大聲的哭了。問我,為什么他不喜歡你?我輕聲道,因?yàn)槟惆涯愕膼廴慷冀o我了啊,還怎么愛他?我永遠(yuǎn)是你最好的朋友,即使所有的人離開你,我也會(huì)在你的身邊。你笑了,那么美,臉上的淚也那么的晶瑩,你說的哦,我們永遠(yuǎn)都要在一起。這是我們之間的誓言!
對(duì)不起,也許誓言對(duì)于我們只是嘴上承諾。對(duì)不起,我無法遵守我們的誓言。對(duì)不起,我恨你。是你違約了我們的誓言,為什么你要走的那么遠(yuǎn),為什么我無法追隨。我更恨的是我自己,親愛的,對(duì)不起,我好想你,好想你,好想你!但卻無法再次看到你!
一切,都成了風(fēng),無意間,闖進(jìn)了我的回憶!零零碎碎,無法再拼湊!
我是一個(gè)馬虎的人,我們的照片并沒有多少。有好多也被我隨意的丟在哪里也不知道。此刻,才知道,照片,這是僅剩的,有和你的回憶。我的生命曾經(jīng)出現(xiàn)過你。這一切好象都是夢(mèng)境,沒有這照片,我怕你的身影,我們的回憶,也被當(dāng)成夢(mèng)境,接著,消逝!
墻上有好多的你呢。你看到了么?此刻的你,是否也對(duì)我微笑呢!
徘徊的作文15
打開往日的隨筆,我心比過去多了一些害羞;赝(dāng)時(shí)的夢(mèng),害怕了,因?yàn)樗呀?jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地破譯。我沒法清晰勾畫出夢(mèng)破譯以后的情況,或許到那時(shí)候沒有思緒學(xué)習(xí)培訓(xùn);或許沒有工作能力管理自己的感情全球;或許會(huì)對(duì)身旁的事更加地比較敏感,使自身沒法甘于某類情況。
大家清晰地了解,初(高)三是人生之路的大轉(zhuǎn)折,在這兒不能容忍有一點(diǎn)兒的偏移。感情好像便是入口的第一道彎,并且還是非常顯著的一種。一旦進(jìn)到?jīng)]法改正得話,我覺得人生道路的路軌便剛開始彎折了,因此我們要用理智的目光去思考這條道路。盡管感情在某一特殊時(shí)刻會(huì)讓我們青春年少留有絢麗多彩,但大家還要意識(shí)到這類美麗背后藏著的困境。假如當(dāng)困境到來大家才保持清醒得話,一切早就晚了,路面發(fā)生了比較嚴(yán)重的傾斜。
該保持清醒的情況下,我們不能被開心或憂傷蒙蔽了頭,見到結(jié)果才后悔莫及當(dāng)時(shí)的挑選。即便不容易導(dǎo)致嚴(yán)重危害,但人生的道路會(huì)更為的.艱險(xiǎn),乃至無法抵達(dá)取得成功的之岸。
如今僅僅犯了點(diǎn)小不正確,一陣開心之后才知道自身是多么的的愚昧無知。后悔莫及當(dāng)時(shí)的挑選,虧自身平常還覺得是用思想操縱個(gè)人行為,可如今反過來的事兒發(fā)生了,怎么會(huì)在感情的大門口彷徨?
保持清醒的人的大腦,理智的挑選,真心實(shí)意的語(yǔ)言這才算是大家一介書生該有的。俗話說得好食欲八九,常思一二,告知自身感情是過去時(shí)或者將來時(shí),把感情從心里撇開,用思想吹拂夢(mèng)的風(fēng)帆。應(yīng)對(duì)感情大家勸誡自身等抵達(dá)取得成功之岸的情況下再聊,如今干了總是讓心船超重的。
我們不能向日常生活索取過多,應(yīng)當(dāng)追求完美一種從容的生活觀念。我們要用純粹的思想去處理一切關(guān)于感情的事兒,不必對(duì)感情存在過多的執(zhí)念。不用或不應(yīng)該要的物品就應(yīng)當(dāng)絲毫沒有留情地扔下,拋下像青平果一樣的感情,使我們也做回冷血?jiǎng)游铩?/p>
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