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春的氣息作文匯編(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的春的氣息作文,歡迎大家分享。
春的氣息作文1
雪白的冬,火紅的夏,金色的秋……沿如詩般的蹤跡,我幼稚的心又融進了嫩綠春。
——題記
春天悄悄走來,眼前已經(jīng)是一幅生機勃勃的景象。
春風(fēng)姐姐為小草披上了一件綠油油的衣裳;給樹兒染上一頭翠綠的美發(fā);為花兒戴上一頂五彩繽紛的帽子;給小河唱上一曲悅耳動聽的調(diào)子。蝴蝶在藍天中翩翩起舞;馬兒在草原上狂奔;魚兒在水在中自由自在游泳。真是一派富有詩情畫意的景象!春風(fēng)姐姐趕走了寒風(fēng)小子,是多么堅強,春風(fēng)姐姐把世界打扮得花枝招展,是多么美麗。春風(fēng)姐姐你把春的氣息首先帶給了我們,你是春的代表,是春媽媽最喜愛的女兒。我贊美你。
咦,小草怎么水靈靈的,樹兒怎么綠得發(fā)亮,屋頂上怎么籠罩著一層濃煙?哦!原來是春雨姑娘的杰作。她細細的',密密的,軟軟的,給人一種美的享受,一種心的陶醉。春雨下著下著……站在雨中,給人一種浪漫的感覺。雨是那么輕盈,那么柔和,簡直讓人沉醉在世外桃源之中。春雨姑娘如此善良,無私的你把你的所有給了大地萬物。我歌頌?zāi)恪?/p>
迎春妹妹悄悄地開出了美麗的花瓣,在春雨媽媽的細心呵護下,是第一個在百花群中開放的,同樣也是讓我們感到春的氣息最強的花兒。瞧!她正在對春風(fēng)姐姐撒嬌,春雨姑娘正在為她洗澡。她是那么幸福。這真是一幅春意盎然的圖畫。
春,一個讓我喜愛的季節(jié),一個富有畫意的詩篇,一種蓬勃向上的精神,一幅和諧之家的寫照。
春的氣息作文2
春天是無處不在的,然而最美的春天確是在鄉(xiāng)村。
蔚藍的天空中,相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條,就似只用顏料渲染一般,相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著;有的又如萬馬奔騰,灰塵如浪;有的則如一條玉龍在空中騰飛,那威嚴(yán)的態(tài)度,那驚人的速度,那驚心動魄的吼叫聲,令人心神未定!在遙遠之處,隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷,猶如一個個青少年手牽著手,在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛!在微風(fēng)中,一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開放,散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草,隨著風(fēng)的吹拂,拉著手,也為春天歌唱。這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草,一歲一枯榮!边@更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子,動物們的勃勃生機,那各色鮮艷的花朵,都似趕集似的相聚一起,湊成了一個五彩斑斕的春天!
幾對活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來,為春光增添了不少生機與色彩!有的由這邊的稻田上,一剎那間,便飛到了那邊的柳樹下面;有的在天空中掠過、盤旋,唧唧地叫著好似在唱歌,好似在跳舞,成了天地之間可愛的'小演員;有的橫掠過湖面,紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飛翔著,剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來,跳出洞穴,大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”,一只一聲“呱”,湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱,歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天!
蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉,再加上富有生機的動物們,自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫卷!
春的氣息作文3
“草長鶯飛二月天,拂提楊柳最炊煙”一首高鼎的《村居》讓我感受到了春的韻味,F(xiàn)在雖然已經(jīng)過了二月,但春的氣息依舊彌漫在我們周圍,“三月”一個充滿愛的月份,一個值得出行的好季節(jié),2月28日我們?nèi)w同學(xué)終于盼來了奢望已久的春游!
一路上到處是蒼翠欲滴的樹木,天上的白云似乎也在我們?yōu)楦吲d,露出了久違的笑容?矗怯袔字辉绱旱难嘧!同學(xué)們都被這美麗的春景吸引住了,令我們不得不感嘆:好一個陽春三月呀!
車子開了好一段時間,但我們誰也沒有不耐煩,因為一路上有春姑娘的陪伴,她時不時帶給我們驚喜,讓我們的眼前煥然一新。
經(jīng)過一個小時左右,終于抵達了我們的目的地——鎮(zhèn)海招寶山。一下車我不由得一聲驚呼:“哇噻!”不是為這景點之大驚呼而是為這山上雄健挺拔的樹木所吸引,那些樹木筆直筆直的站在半山坡上,圍繞著整個招寶山,讓我感覺像是走進了一片路的海洋,呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。我想,他們在冬天的時候在寒冷的霜凍之下一定忍受了很多冬帶給他們的折磨,當(dāng)他們熬過去,熬到現(xiàn)在他們終于可以一雪前恥,以最靚麗的面貌展現(xiàn)在世人面前,并自豪地說:“終于等來了春天!”他們是英雄,是大自然中的英雄,這使我想到了一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
當(dāng)我們走進山上,發(fā)現(xiàn)那些小花小草也綻放出他們最美的微笑,一朵比一朵開得還要艷,看慣了家花,今天才發(fā)現(xiàn)野花其實更有自己獨特的美。
走遍了整個山坡,雖然腳也痛了手也酸了,但我認(rèn)為很值,這次的招寶山之旅,不僅讓我感受到了春的.氣息,也讓我明白了很多道理,然而這些人生的道理是課堂上沒有的。
春游已結(jié)束,但春的氣息愈發(fā)濃烈,希望你們大家也多出去感受這美妙的春之旅。
寧波市洪塘中學(xué)初三:半妖的嫵媚
春的氣息作文4
4月,到處都洋溢著春的氣息。小草探出了腦袋,花兒綻開了笑臉,小樹苗也從泥土里長了出來。
小河也蘇醒了過來,唱著歡樂的歌兒,繼續(xù)向前跑去。沉睡了一個冬天的小魚兒,也把小腦袋探出水來,一起歡樂地嬉戲,感受初春的溫暖。河邊堆積著許多異常光滑的鵝卵石,像一個個小娃娃,靜靜地躺在那里。小青蛙也從冬眠中醒了過來,在荷葉上跳來跳去,盡情地玩耍。一個個朋友也來到了河邊,呼吸著新鮮的空氣,感受著春天的美好。
田野里,農(nóng)民伯伯們已經(jīng)早早地插好了秧,種下了種。蚯蚓們也在地底下鉆來鉆去,幫助農(nóng)民伯伯松土;一些不知名的小昆蟲在地上爬來爬去,似乎在為農(nóng)民伯伯們喊“加油”,讓農(nóng)民伯伯們快點兒干完活,回家休息;一大片一大片金黃的油菜花隨著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈,迎春花也把自己變成了一個“小喇叭”,仿佛在向人們報告春天到來的消息。一片萬物復(fù)蘇的'景象,顯現(xiàn)在了人們的面前。
來到山上,空氣就變得越來越新鮮,讓人神清氣爽。滿山的映山紅,把一座座山點綴得漂亮無比,好像是給山穿上了一件漂亮的花衣。有許多美麗的花兒都盛開了,大家競相開放,真是“百花齊放,爭奇斗艷”!
春天是多么得美好。∥艺嫦M禾斓臅r間變得慢一點兒,讓我再看一會兒美景,讓我再呼吸一口新鮮的空氣。
春的氣息作文5
風(fēng)輕輕吹拂,草軟綿綿的。是的,春天來了。從掌握著冰雪的女王變成了溫柔的春姑娘。讓我從寒冷的冬天愛上了春天。
春姑娘的溫柔讓我感到了溫暖。聽,風(fēng)吹的聲音是否讓你感到溫柔?沒錯,是溫柔的。她輕輕的吹在我身上,是多么溫暖的,是多么舒服的。風(fēng)吹的聲音是那么的好聽,讓我如癡如醉!既然有春風(fēng)吹著,又有自然的音樂聲,那我何不如換件春裝,讓我成為仙子!我換件寬松的春季長裙,我跳著舞,我成了真正的仙子。
春花已綻放,你看那桃花朵朵開,梨花也開了,還有很多花開放。最好看的杏花開了,那杏花好似《西游記》中的杏仙子,她們唱著曲,那聲音分明就是杏仙子唱的。春姑娘真是太美了。有了花,也必有草,草的嫩,草的綠,繡在各種各樣的鮮花上,好一幅一張春花圖!真是一幅爛漫圖!
春雨淅淅瀝瀝的下,也許你會煩,會說:“下就下個大雨,這樣好煩啊。我都不能出門了!倍覅s感到了自在。春雨的洗禮讓我感到了這才是真正的春,而沒有雨的'滋潤讓我感覺不到春的氣息,春雨慢慢的下,猶如低吟的音樂,滋潤著萬物,大地上的萬物優(yōu)美的洗浴,感覺軟綿綿的,酥酥的,這才是真正的:“天街小雨潤如酥。”
春的氣息都要跟隨著春姑娘的腳步,不然,錯過了今日明天又有變化,又要千天等一回。春風(fēng)圖,春花圖,春草圖,春雨圖,這幾幅圖花合到一起必然值幾百萬,因為有春姑娘,才能顯出春的生機。春是最美的!
春的氣息作文6
瞧!看!聽!春姑娘邁著輕盈的步伐,哼著輕松的小曲,穿過了果園,穿過了大地,穿過了小河。大地就立刻生機盎然。
瞧!春姑娘帶著歡樂來到了果園。
寂靜的果園,一下子熱鬧了起來,幾只鳥兒歇在果樹上聊著閑天,還有幾只則停在半空中賣弄著自己清脆的嗓音。幾只螞蟻背著沉甸甸的戰(zhàn)利品,時不時還發(fā)出“嘿啾嘿啾”的喘氣聲。一切都是熱鬧的,唯獨那墻角一帶,梨樹靜靜的,上面白色的梨花,就像剛挪起舞步的芭蕾舞者,穿著雪白的芭蕾舞裙,風(fēng)兒一吹,它們便紛紛伸開雙手,踮起腳尖,舞動了起來,那樣優(yōu)雅,那樣華美。
看!春姑娘邁著小碎步,來到了田野上。
一聽到這個消息,小草兒便耐不住性子了,立刻從土里鉆出來,扭扭脖子,伸伸懶腰,軟綿綿的`。它骨碌骨碌地不停轉(zhuǎn)動著它那靈活而有神的眼珠子,左顧右盼,東張西望,四處在尋找春姑娘的影子。嫩芽兒也來趕個熱鬧,"嘣"一聲,一下子齊刷刷地全冒出來了,披著嫩綠的新衣,更讓它顯得精神了幾分。它說:“我要把我的微笑送給我的春姑娘!闭f著說著,它情不自禁的擺起了腦袋,扭起了腰,小草兒也跟著舞起了它那芊細芊細的腰兒。
聽!春姑娘哼著小曲兒來到了小河邊。
頃刻間,一切生靈都活躍了起來,連小河也脫去了它那件笨重的冰大衣,換上了輕便的衣裳,打鬧著,翻滾著,"撲通撲通"一路調(diào)皮地歌唱,它一會兒湍急,一會兒又緩慢,時不時還“叮咚……叮咚……”地與春姑娘應(yīng)和上幾句,就連水里的魚兒也覺得挺好奇的,要打幾個跟斗來聽聽它們的悄悄話。
瞧!春來了,果園里,田野上,小河邊,都彌漫著春的氣息,一切都充滿了朝氣與活力。
春的氣息作文7
天晴時,云彩與天空的顏色甚好,好久未見那么正的顏色了!那白的云喲!猶如一群綿羊,慢悠悠地走喲。羊兒,羊兒,那牧羊的孩兒呢?!我該怎樣去描述它們?那么的.清新,純正,那顏色,好久未見喲!我好羨慕天上的云兒,它們竟可以依偎在藍天的胸懷。
下了場小雨,滋潤了未嘗甘露的麥苗,滋潤了百畝未出世的芳草,滋潤了剛冒芽的春柳。再見了,冬日那臃腫的衣裳!快到正午,小雨停了。只聞幾聲嘰喳,便撲棱棱的飛了,出了外包廂房,只見院內(nèi)飛著兩三只黑色的東西,呀!燕子!燕子回來啦!再看天上,啊,可愛的燕子在嬉鬧著,回來了,是它們,沒錯。是昨晚嗎?哦,那它們太辛苦了。小東西,真不容易。
綠了,草地綠了?矗铲o正在枝頭抱喜呢。空氣中帶著一絲甜味兒?啊,是花啊!桃花!春到了!春到了!處處充滿了春的氣息。鳥語花香,春風(fēng)春水,詩意的啊!進屋拿了畫板畫架,剛拿了筆,好像有什么東西爬到了我的手上,低頭,竟是一只小螞蟻。那么小,小心翼翼的拿了去。雨水還滴著,云還走著,天還藍著,空氣還甜著,我依舊醉著,那么美,那么美……春……——來了……
我干脆躺在草地上,背靠大地,懷抱藍天,好美,好舒服……我是小草?我是白云?我是鳥兒……我自由徜徉于天地之間。
春的氣息作文8
春,對于臨海來說,沒有形容的那樣“小溪冰水融化,柳樹桃樹快速發(fā)芽開花”,但也有不一樣的春的氣息。
初春,大地仍在冬眠,只有小草與幾棵樹苗耐不住春的召喚,早早地長著,桃花還沒開,陽光也只有淡淡的鵝黃色,望眼四周,只有清一色的綠,就像一幅充滿清新卻少有嬌美與華麗的水墨畫。
驚蟄時,花兒已開了花骨朵,嫩嫩的,有時,還會墜下一陣甜蜜蜜的桃花雨,綠葉也基本長齊了,春雨輕輕的,淡淡的,如此典雅,拾幾片被春雨打落的綠色葉片,細看它漸變的色彩,觸動它細致的葉脈,然后親吻春天的氣息。
春分將至,這才到了臨海的春天最美的時刻。
花兒都開放了,桃花、茶花的粉,油菜花、迎春花的黃,還有梨花的白。但我最愛春季中的玉蘭花,特別是粉色的,其實是粉與白相結(jié)合,每一朵花都像雕出來的一樣,花瓣從白漸變成粉,襯托著春的美麗。這個時間,臨海街道旁的玉蘭花幾乎都開了,遠遠望去,似一只只粉蝶依戀在柔美的枝干上,一樹樹、一叢叢的,風(fēng)兒也吹不走這些蝴蝶。更奇特的是玉蘭花是先開花后長葉的,絢麗之后給人一片綠的寧靜。的確,有紅花,有綠葉,才是真正的春天,還有金光為綠葉紅花刻畫的影子,有陽光的香味,陽光的`溫情。
人生就是四季,一生中,既會有春的明麗,也會有夏的酷熱,同時會有秋的成熟,以及冬的肅殺。而春帶來的是暖暖的快樂,春的氣息是幸福的氣息。
小鳥兒歡唱,陽光明媚,花兒開放,萬紫千紅,這就是春的氣息,給人欣欣然的感覺。
春的氣息作文9
漫步在小巷中,正要去上學(xué),那迷人的春景使我豁然心醉。春雨綿長,微風(fēng)拂過面頰,多了幾分安逸閑適,我不由自主地放慢了腳步。
天氣漸暖,蟲聲不絕于耳。春天的力量呀!春雨滋生著萬物,小草貪婪的吮吸著春雨的營養(yǎng),不斷的汲取,沉睡了一個冬季,它們睜開惺忪的睡眼,儼然有些睡意朦朧,在春姑娘的洗禮之下,它洗掉了瞌睡,精神煥發(fā),挺直了腰板,為大地拂上一層新綠春裝。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。
春天的力量無窮,黃河之床上,河水被桎梏了一個冬天,被寒冬用枷鎖禁錮著,無窮生機與活力,也只能透過冰面看著里面的氣泡,往日的大浪翻滾,毫無蹤跡。我只好望洋興嘆,“望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下;頓時滔滔”。春用自己的力量把堅冰打碎,河面上頓時呈現(xiàn)出憾人心扉的一幕,河水泛起了滔滔波浪,一點點浪,逐漸愈來愈大,氣勢雄豪,頓時間“驚濤拍岸”之景,看了不禁使人拍案叫絕,朝氣蓬勃。
花叢中百花爭艷,欲“竇芳華”,我望著那叢中的一壇,有著曇花一現(xiàn),國色天香,玫瑰吐艷。芬芳吐艷,我看著,看久了,看呆了,我喜歡那種感覺。黃鸝在枝頭穿梭,唱響屬于自己的.天籟的聲音,春雨還綿綿地下,在花叢中寒木春華。我瞬間感覺到了朝氣的力量。
我走到學(xué)校,孩子們書聲瑯瑯,孩子們在操場上奔跑,他們每個人勤勞,早到,每個人都是新的面貌,新的氣象,都是朝氣蓬勃,各個奮筆疾書。我感受到了春的氣息!我要趁著這大好春光,做一個新時達的接班人!
春光是那么明媚,春是永遠的活力!
春的氣息作文10
春天,是一個“香甜”的季節(jié),是一個“快樂”的季節(jié),是一個“美麗”的季節(jié)。
走上蜿蜒的小路,似乎周圍都洋溢著那鄉(xiāng)村的氣息。不遠處的山邊種著一棵棵桃樹和梨樹。你瞧,桃花開得正艷,那些粉色的桃花,中間還點綴著小斑點似的'白,那花蕊好像探出了一個個小腦袋,感受著春的氣息。當(dāng)然,梨花開得也不賴,那潔白如玉的花瓣,帶著一種淡淡的清香。桃樹、梨樹交錯在一起,更襯托出春的美。
沿途的路上,會看到一棵棵紅花繼木,它們都開出了玫瑰紅的花:那花瓣好像一條條絲線,又好像一雙雙爪子,還像一條條粉色的毛毛蟲,似乎還像……
風(fēng)兒撫摸著我的臉,不知不覺來到了田野。遠遠望去,金燦燦的田野,好似一片金色的海洋。調(diào)皮的風(fēng)往花海里吹,花海就滾起了波浪,往上掀,一層趕著一層,并唱起了春的歌。近看,一朵朵油菜花展示著自己婀娜多姿的形態(tài):瞧,那朵油菜花,害羞地低下了頭,好似犯了什么錯誤,不肯露面;這朵油菜花長得極其的高,好像項天立地的柱子,也好似為了展示自己的身姿……
田野里,即便你隨便往兩旁瞥一眼,也能見到小溪。溪水潺潺地流去,仔細聆聽那聲音,好像在說:“朋友,春天來了,你感覺到了嗎?”河面上有一群小鴨子,“嘎嘎”地叫著,好似兩位歌手,在歌唱、贊美著美麗的春天。柳樹發(fā)芽了,小嫩芽軟軟的,特別惹人喜愛。那長長的頭發(fā),錯落有致地梳理在一邊。
“叮咚叮咚……”小溪照樣唱起了春之歌。春天,是個清香裊裊、使人陶醉不已的季節(jié),因為她是那樣生機勃勃,充滿春的氣息。
春的氣息作文11
又是一個春季!
今年的春天來的似乎特別早。我還沉浸在冬的嚴(yán)寒中,卻不知春天已悄悄地降臨。
小燕子穿著黑色的燕尾服從遙遠的南方飛了回來,帶來了一陣陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲,也在為春姑娘的到來而高興。
聽!
是春姑娘的.腳步聲。那潺潺的小溪流唱起了春的歌謠,從高山遠谷流向了我們的小村莊。這支動聽的歌聲,令人陶醉在其中,不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的腳步聲啊。
看!
是春姑娘的花衣裳。小草從地理探出了嫩綠的小腦袋,打量著春姑娘。到處可見滿地的野花。梨花,杏花競相開了,最可愛的就數(shù)那粉粉的桃花了。迎春花也開放了,她展開了黃色的短裙,迎接春姑娘的到來。潔白的百合在山谷里開放了。與百合相映襯的,是那一簇一簇的火焰,紅艷艷的,噢,那是映山紅。仔細看,那小草是春姑娘的頭飾,梨花,杏花是春姑娘的項鏈,那桃花是春姑娘的連衣裙,迎春花,百合,映山紅是春姑娘連衣裙上的裝飾。多美的一件裙子呀。只有春姑娘才穿得上。
聞!
是春姑娘的芬芳。春姑娘可愛美了!她不僅要穿花裙子,還要噴香水呢!一陣柔柔的風(fēng)吹過,風(fēng)中帶來花的香味兒,是各種各樣的香味,讓人沉浸在這份美好中。那些花香就是春姑娘的香水味。
讓我們一起陶醉在春姑娘的美麗里,感受著這春的氣息!
湖南邵陽新邵縣新邵縣太芝廟鄉(xiāng)太芝廟中學(xué)131班初一:陳詩源
春的氣息作文12
春天來了,小草從土里伸出了翠嫩的尖尖角;垂柳的裙擺上點綴上了纖細淡雅的綠意;花仙子洋溢著幸福的笑靨,把大地笑得姹紫嫣紅。
好一派生機勃勃地景象,到處都充滿了溫暖欣喜的氣息。
初春的風(fēng)是多變的,時而安靜溫和,時而癲狂呼嘯。清晨的微風(fēng)雖略帶寒意,卻使人真切地感受到了神清氣爽的暢快?蓻]到中午,便是吼聲大振,以致讓人無法正常地自由行走,還有了點徹骨的冷了。中午時分,卻又是風(fēng)和日麗,讓沒有完全脫掉冬衣的人們,初嘗了燥熱的感受。春風(fēng)就像一個頑皮的孩子,時不時地給你來點“惡作劇”。
春雨是細密的,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!笔菍λ恼鎸崒懻眨秋h飄灑灑,霧霧蒙蒙的春雨,像一張無邊無際地薄紗,籠罩著大地,滋潤著萬物生長,生怕它們受到摧殘似的久久不忍離去。
春天的花是美麗的,紅的、黃的、白的'、粉的、紫的、橙的------,粉艷搭配,在綠葉的映襯下,展現(xiàn)著嫵媚的姿態(tài),這是大自然送給人們新年伊始的禮物,是預(yù)祝人們一年收獲的期盼。
春天又是個忙碌的季節(jié),你看那振翅翻飛的彩蝶、引擎轟鳴的蜜蜂、穿梭柳林的春燕、高亢吟歌的鳥兒、孜孜不倦的螞蟻-----。
人們又怎能不被著欣欣向榮的春的氣息所感動呢?又怎能會錯過這春光明媚的大好時節(jié)呢?
春的氣息作文13
“草長鶯飛二月天,拂提楊柳最炊煙”一首高鼎的《村居》讓我感覺到了春的韻味。此刻固然已顛末尾二月,但春的氣味仍舊彌漫在我們周圍,“三月”一個布滿愛的月份,一個值得出行的好季候,2月28日我們?nèi)w同窗終于盼來了奢望已久的春游!
一起上處處是蒼翠欲滴的樹木,天上的白云好像也在我們?yōu)榕d奮,暴露了久違的笑臉?,那有幾只初春的`燕子!同窗們都被這瑰麗的春光吸引住了,令我們不得不嘆息:好一個陽春三月呀!
車子開了好一段時刻,但我們誰也沒有不耐心,由于一起上有春女人的隨同,她時不時帶給我們驚喜,讓我們的面前面目一新。
顛末一個小時閣下,終于抵達了我們的目標(biāo)地——鎮(zhèn)海招寶山。一下車我禁不住一聲驚呼:“哇噻!”不是為這景點之大驚呼而是為這山上雄健挺秀的樹木所吸引,那些樹木筆挺筆挺的站在半山坡上,環(huán)繞著整個招寶山,讓我感受像是走進了一片路的海洋,泛起出一片朝氣勃勃的情況。我想,他們在冬天的時辰在嚴(yán)寒的霜凍之下必然忍受了許多冬帶給他們的熬煎,當(dāng)他們熬已往,熬到此刻他們終于可以一雪前恥,以最靚麗的面孔展此刻眾人眼前,并孤高地說:“終于等來了春天!”他們是好漢,是大天然中的好漢,這使我想到了一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
當(dāng)我們走進山上,發(fā)明那些小花小草也綻放出他們最美的微笑,一朵比一朵開得還要艷,看慣了家花,本日才發(fā)明野花著實更有本身奇異的美。
走遍了整個山坡,固然腳也痛了手也酸了,但我以為很值,這次的招寶山之旅,不只讓我感覺到了春的氣味,也讓我大白了許多原理,然而這些人生的原理是教室上沒有的。
春游已竣事,但春的氣味愈發(fā)粘稠,但愿你們各人也多出去感覺這美好的春之旅。
春的氣息作文14
走在街上,看人們似乎比前些日子輕松的多了,脫下了臃腫的棉衣,穿上單衣;耳邊響起“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少……”的歌聲;課間不經(jīng)意望出窗外,聽一聲聲鳥鳴,看花壇里小草露頭……春天的腳步漸近。
小區(qū)里種的柳樹,在春風(fēng)里舞動著腰肢,風(fēng)吹飄逸的柳條,綠色像炸開了似的,在枝尖上劃過,經(jīng)歷一個冬天風(fēng)霜雪凍的焦黃的枝條,頓時生機盎然,沒有盛夏時節(jié)的翠綠墨綠,卻綻放了獨樹一幟的嬌嫩,無不讓人憐愛。花壇里小草探出腦袋,好奇的四處看,夾雜著幾點嫩黃,像雛雞的小嘴那樣的可愛顏色,是迎春花在微笑。早春的天氣,依舊多變,前幾日甚至穿上了單衣,近幾天卻又突然降溫,本著春捂秋凍的原則,人們像一個個粽子走在街上;早春的風(fēng),依舊寒冷,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,看來還是時候未到;早春的色彩,明亮且輕快,那么晃眼的.亮,帶來一抹清新……
小時候在鄉(xiāng)下過的唯一一個春天,與七八個哥哥姐姐去村里的小山上撒歡,山上不知名的小花忍了一冬天的寒氣,在春的氣息漸近時,試探著迫不及待地綻放。我們幾個小些的孩子席地而坐,看樹枝間穿過的陽光照在小草小花上跳躍。暖暖的陽光味道,在鼻尖縈繞。春日的陽光溫暖,如幼時童真的笑,那些一起玩的哥哥姐姐,是我的春天,五彩繽紛的,明媚我的整個春天的縷縷陽光。
早春的草色昭示了初春的美在于她的可貴與生機,也告訴我們“一年之計在于春”的真實道理。
春,是一切生活和理想奮進的開始,把握住這個機遇,就會在新的一年實現(xiàn)新的期望。池塘的魚盡情的放飛自由的起點,凌空起舞的雛鳥在挑戰(zhàn)飛翔的高度,綠色的草叢在露珠的滋潤下成長。而我們,生活在理想與現(xiàn)實中挑戰(zhàn)的人們,也要在陽春三月的美好景致里發(fā)現(xiàn)新的拼搏起點。
春的氣息作文15
湛藍深邃的天空被她涂上一抹夢似的云彩;沉悶的大地,讓她涂上幾滴色彩;暗淡的天氣,讓她用陽光涂改。春姑娘的秀發(fā)撫摸著冬天殘存的單調(diào),春風(fēng)載著她的氣息,在不知不覺中向我們馳來。
輕輕地聞一聞濕潤的泥土,春姑娘的裙擺在這里撒下芬芳。泥土中的清新像是大地的'波浪,源源不斷地流露出春的氣息。將土捏在手里是那般柔軟,不像夏天那樣干硬,不像秋天被落葉覆蓋,即使丟下手中的泥土,手上還殘有那般濕潤、細膩,它是春姑娘撒在人間的玉。你看這玉還配有翡翠呢!大地上的還配有翡翠呢?大地上的小草,在枯黃中倔強的透出翠玉般的綠色,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼麄兪谴蟮夭暮!毛茸茸的,看似弱不禁風(fēng),可他們正偷偷地孕育一個春天。
那些松柏,一年四季都是綠的,灰塵使他們黯然失色,仿佛四季忽視了他們,可仔細觀察,小小的枝芽透著一點翠綠,粉色的莖像是小小的鹿角。深綠、黑綠還有翠綠再加上那可愛的粉色,如此精湛的渲染。精湛的只是呈現(xiàn)在這短短的一截樹枝上。如今家鄉(xiāng)的春天,只是春的氣息的微波,大小寫沒有姹紫嫣紅,沒有讓人驚嘆的花團錦簇,但只在這一截樹枝上,那濃郁的春,又悄悄地走近了。
春天的陽光趕走了幾日的陰晴不定,陽光是春天輕盈的腳步,春走到哪時。哪里便是盛開出燦爛的陽光。他是金色的裁縫,他為高枝裹上一層黃紗,為小草織了一條圍脖,還為大樹配上了一條金項鏈,如此出色的裁縫只有春天才有。
如果我有一手好的丹青,我將把春的氣息畫在紙上。細細的裝裱,掛在墻上,日夜欣賞。
如果我是一位詩人,我要把春的氣息寫成一首詩,偷偷的藏在心里。
可惜我什么也不是,那么我想做一只風(fēng)箏讓二月春風(fēng)截著我去天上,看綠色彌漫我的家園?次宀世_紛盛開在我的家鄉(xiāng)。
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