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我們的心近了作文匯總15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我們的心近了作文，歡迎大家分享。
我們的心近了作文1
同樣的藍(lán)天白云，同樣的花草樹(shù)木，不一樣的環(huán)境，兩顆都是上帝給予了生命的種子，一顆落在寬廣的森林里，另一顆落在懸崖絕壁上。它們同樣生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著。
早上，森林中的苗兒睜開(kāi)眼，面前有肥沃的土地，雨露的滋潤(rùn)，還有蚯蚓大伯每天幫它松土，它喝飽了水，伸伸腿，張張胳膊，撐著一盤(pán)松軟的土地，噌噌地往上長(zhǎng)，呼吸到了更上一層的空氣。
另一邊，懸崖上的苗兒也同樣睜開(kāi)了眼，面前是干涸的土地，荒涼冰冷，一滴水也沒(méi)有。它緊縮著身子低著頭，靠著瘦弱而又虛脫的身子，靠著裂開(kāi)的土壤，艱難地往上爬，每天一步地挪動(dòng)著。
一顆苗兒看著遠(yuǎn)方?jīng)]有生氣的土地，長(zhǎng)嘆一聲。一顆苗兒看著遠(yuǎn)方生機(jī)勃勃的土地，長(zhǎng)嘆一聲，它們彼此望著對(duì)方。
森林中的苗兒春天沐浴陽(yáng)光，夏天熱情揮灑，秋天吹著清風(fēng)，冬天看大雪紛飛，當(dāng)然它希望長(zhǎng)得更高，去仔細(xì)看看那塊貧瘠的土地。
懸崖上的苗兒冬天盼著多點(diǎn)雨露，夏天盼著多點(diǎn)陽(yáng)光，秋天盼著多點(diǎn)秋風(fēng)，冬天盼著多點(diǎn)生機(jī)，當(dāng)然它也希望長(zhǎng)得更快，去仔細(xì)感受那生機(jī)勃勃的土地。
很久之后的某天，它們都長(zhǎng)得很壯，一顆眼睛里充滿(mǎn)憐憫，一顆眼睛里充滿(mǎn)羨慕，但它們都笑了，不約而同地笑了，它們的心近了。
它們沒(méi)有一顆和另一顆之分，都是上帝的'寵兒，它們都有著共同的夢(mèng)想，再長(zhǎng)高一點(diǎn)，看看外面的世界，把世界裝點(diǎn)得更加多彩。同樣的藍(lán)天白云，同樣的心撲通撲通，它們的心近了，緊緊地靠在一起。
我們的心近了作文2
門(mén)外古樹(shù)張新芽，院里枯木又開(kāi)花。半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。
——題記
上周去看外婆了，隔了半年多未見(jiàn)，與她漸漸有些陌生。她與我記憶中的模樣又不同了。在我的印象中，她還是那個(gè)在強(qiáng)烈陽(yáng)光下，輪廓慢慢朝我靠近的模樣，怎么轉(zhuǎn)眼間就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了······
在外婆家沒(méi)有網(wǎng)，唯一的娛樂(lè)工具就只剩下電視了。拿起遙控器隨手換了幾個(gè)頻道，不久，便覺(jué)得枯燥無(wú)味。終于有些坐不住了，用手悄悄地拉了拉爸爸的袖子，低聲說(shuō)了句好無(wú)聊，我想回家了。
這一舉動(dòng)似乎被外婆看見(jiàn)了，她看了我一眼急急忙忙地跑出門(mén)了�；貋�(lái)的時(shí)候，她的手里拎著一大袋零食——隱隱約約可以看出那些都是我小時(shí)候最喜歡吃的。
就像吃了檸檬一樣，心里有些酸酸的。老人生兒養(yǎng)女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了，她仍記得我的一切喜好。
晚上跟外婆睡，聽(tīng)見(jiàn)她沉沉的呼吸聲和間歇的咳嗽聲，我才覺(jué)得，她是真的老了。我再也不敢跟小時(shí)候一樣，抱著外婆睡，或是摟著外婆的脖子睡，怕那樣會(huì)使她呼吸不順，從而打擾了她那原本就不充足的休息時(shí)間。
老人的睡眠一向很淺，一般要到晚上十一二點(diǎn)才能睡著，凌晨三四點(diǎn)便會(huì)自然醒。然后到五點(diǎn)就已經(jīng)出門(mén)鍛煉、散步了。那時(shí)候我想大多數(shù)人也像我一樣沉浸在屬于自己的夢(mèng)境中。
等到我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)可以吃到外婆自己做的早飯了。
突然思緒回到童年，一切的'一切都與現(xiàn)在重合了。一樣的零食，一樣的人物，一樣的早飯�？上У氖牵S著年紀(jì)的增大，外婆的味覺(jué)也不如從前那么靈敏，時(shí)常早飯不是醬油放多了要不就是一點(diǎn)味道都沒(méi)有。
其實(shí)這都不算什么，仔細(xì)想想，我和外婆似乎從來(lái)沒(méi)有疏遠(yuǎn)過(guò)，除了容貌的變化。
可我開(kāi)始害怕會(huì)失去這一天。很小的時(shí)候我就了解死亡了，我害怕死亡，又不畏懼死亡。
這些年，間或聽(tīng)見(jiàn)身邊的人去世的消息，起初是詫異，后來(lái)便已習(xí)慣。但偶爾還是會(huì)想這么好好的一個(gè)人就這么消失了，不敢相信。
時(shí)光你好好善待它吧！
我覺(jué)得我和外婆的心近了，雖然不曾疏遠(yuǎn)，我們的心近了。
我們的心近了作文3
小小雪圈，承載了我們和牧民孩子的友誼：小小雪圈，拉近了我們和民族孩子的距離。
一放寒假，我們這些阿希的孩子就回到了父母的身邊，回到了礦山上。礦山上的生活不免有些無(wú)聊，但是有些好朋友的父母從礦上借來(lái)了雪圈，充實(shí)了我們的娛樂(lè)生活。
我們拉著雪圈，出了生活區(qū)的大門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的，就都是皚皚雪山了。雪圈是有了，可是雪道呢？“沒(méi)有雪道，我們自己造唄！”一位朋友說(shuō)，說(shuō)干就干，經(jīng)過(guò)一番鄭重其事的挑選，我們還是選擇了一個(gè)坡度較緩的山谷，憑借雪圈和雙腳壓出了一條沆沆洼洼的雪道。因?yàn)槲覀兾辶鶄�(gè)人，卻只有兩個(gè)雪圈，輪流滑太浪費(fèi)時(shí)間了，我們就又找來(lái)幾個(gè)紙箱，輪流滑紙箱和雪圈。過(guò)了幾天，一些牧民的孩子開(kāi)始效仿我們，不過(guò)他們沒(méi)有雪圈，每當(dāng)看著我們坐雪圈滑下去時(shí)，他們便投來(lái)羨慕的目光，這時(shí)的我們很是自豪。
不過(guò)，雪圈雖然好，但重量卻不輕，我們的滑道畢竟比不上滑雪場(chǎng)的雪道，沒(méi)有用來(lái)上拉的機(jī)械，我們?cè)诨氯ズ笙蛏侠┤r(shí)，就顯得十分吃力。隨著體力消耗的逐漸增加，一位朋友終于撐不住了，向上走了一小半路就“倒”在雪地上了，而此時(shí)的`我們，誰(shuí)也不愿大費(fèi)周折地去“救”他。恰巧一個(gè)牧民男孩經(jīng)過(guò)那兒，我們?cè)詾槟泻?huì)視而不見(jiàn)的走掉，沒(méi)想到那個(gè)男孩卻先是把朋友扶了起來(lái)，又拉著雪圈往上走……
這個(gè)場(chǎng)面讓我們驚呆了，一個(gè)牧民孩子竟如此熱心如此真誠(chéng)，我們決定和他們共用雪圈。他們聽(tīng)后非常興奮，我們排成長(zhǎng)排一起從滑道上滑下去，每次滑完全程后，他們都是很主動(dòng)地去拉雪圈。雖然我們語(yǔ)言交流方面有些障礙，但有了他們的加入以后我們玩得比以前更加開(kāi)心了！
小小雪圈，使我們的心近了。
我們的心近了作文4
燈宛如柔和的月亮，當(dāng)天空黯然失色時(shí)，它便取代了太陽(yáng)，它的光熱還不及太陽(yáng)的億萬(wàn)分之一，但它卻足以照亮你前行的路，在你駐足黑暗迷茫之時(shí)，帶來(lái)光明和希望。
繁星當(dāng)空，遠(yuǎn)處依稀可辨的燈光，又讓我憶起那段美好的日子，與您在同一屋檐下的經(jīng)歷仍然歷歷在目，現(xiàn)在就讓我化作春風(fēng)，再次來(lái)到您的面前，傾聽(tīng)您孜孜不倦的教導(dǎo)。
喧鬧的街道上行人往來(lái)不絕，這里沒(méi)有微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉的聲音，沒(méi)有知了的歌聲，空氣中彌漫著令人窒息的.氣息，黑暗仿佛吞噬了世界，踱步走出小巷，空氣不再那么壓抑人心，眼前是一小片草叢，坐落在一旁的屋子，這就是目的地，走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一張冷冷的面孔，我猜想你是位嚴(yán)肅的老師，我坐到自己的位置上，你便開(kāi)始講課。在與您相處之中，漸漸發(fā)覺(jué)講課時(shí)的您并沒(méi)有平常那么嚴(yán)肅，反而讓人感覺(jué)到一份親切。
一次偶然的機(jī)會(huì)，深夜之中，教室里只有我和您，我向您請(qǐng)教，您翻開(kāi)教案，開(kāi)始點(diǎn)撥思路，窗外雨淅淅瀝瀝的下，燈光或隱或現(xiàn)，卻絲毫沒(méi)有影響到我們，在這個(gè)空間里洋溢這一份獨(dú)特的氣息。您的汗水滴到桌上，您的話(huà)語(yǔ)刻進(jìn)我心。茫茫夜空卻遮不住我的睡意，我走神了，您發(fā)現(xiàn)后，輕拍我的肩膀，說(shuō)：“集中注意力，這道題很重要！”您并沒(méi)有責(zé)備我，而是默默鼓勵(lì)。突然有一股暖流從我的肩膀延伸至全身，我呼吸著溫暖的空氣，感受到您的心跳。我們的心跳一快一慢，節(jié)奏有序。這仿佛是一首歌謠，敘說(shuō)我們?cè)谝黄鸬姆N種回憶。
夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，粉筆刷刷劃過(guò)板面的聲響還清晰可聞。我就如那無(wú)數(shù)星辰中的一顆，而您則是那獨(dú)一無(wú)二的月亮，給予我光和熱，我們雖然相隔萬(wàn)里，讓我更加耀眼。每每眺望夜空，便會(huì)想起那個(gè)夜晚，想起您，想起那時(shí)的我們心很近。
我們的心近了作文5
她，勤勞善良，對(duì)兒女要求嚴(yán)格，她就是我的媽媽。
上小學(xué)時(shí)，我是‘?huà)寢尩馁N心小棉襖’，我們親親昵昵，無(wú)話(huà)不談，非常融洽�？缮现袑W(xué)后，因?yàn)槲液蛬寢屧谠S多事情上慢慢出現(xiàn)了分歧，我覺(jué)得媽媽越來(lái)越不理解我，越來(lái)越愛(ài)嘮叨，啰嗦，對(duì)我管得越來(lái)越多，我們很難達(dá)成共識(shí)。
期中考試后，我想放松下，準(zhǔn)備買(mǎi)本漫畫(huà)書(shū)放松放松，可她聽(tīng)到后，便說(shuō)我亂花錢(qián)，不應(yīng)該買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，要買(mǎi)應(yīng)該買(mǎi)作文書(shū)，然后又說(shuō)了一堆話(huà)，我實(shí)在受不了了，便和她吵了起來(lái)。她很難過(guò)，我心里也不好受。
但后來(lái)一次讓我真正的理解，體諒母親。
那年的一次寒假，我對(duì)媽媽說(shuō)我要去奶奶家，其實(shí)我只是逃避母親的`管教，嘮叨。她要上班，所以便答應(yīng)了，一路上她不停地囑咐著爸爸要路上好好照顧我。哎？真是的，又不是很遠(yuǎn)，有必要這樣嗎？在奶奶家我差不多住了一個(gè)月�；氐郊視r(shí)，正看見(jiàn)媽媽在拖地，透過(guò)黑黑的頭發(fā)，隱約的看見(jiàn)有幾絲白發(fā)，她的背不在那么直了，我的眼睛有些濕潤(rùn)了，在日日夜夜的吵鬧中我長(zhǎng)大了，然而母親卻越來(lái)越老了。當(dāng)我們出生時(shí)，是母親給予我們的生命，把我們養(yǎng)大成人，是希望我們將來(lái)有好的工作，將來(lái)為他們養(yǎng)老，望子成龍，是天下所有父母共同的心愿。在我們看來(lái)有些苛刻的‘嚴(yán)’反映出父母對(duì)于我們的愛(ài)。我們應(yīng)該要理解，體諒父母的一片苦心。
自從那次以后，我和母親更加融洽了，我和母親的心也近了。
我們的心近了作文6
時(shí)間一天一天的過(guò)去，我們也都在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，變得成熟穩(wěn)重。我們不再是幼稚的小孩子了，我們的心近了。
那是兩年前的一天，我騎著自行車(chē)剛要和伙伴們出去溜達(dá)，媽媽推開(kāi)門(mén)說(shuō)道：“兒子，幫媽媽去買(mǎi)點(diǎn)東西好嗎？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔妥约喝�，我要和朋友們�(nèi)ネ�，時(shí)間緊迫，我要出發(fā)了。”媽媽說(shuō)：“你騎車(chē)子多快�。∫粫�(huì)就能到商店，我還得走著去，就幫媽媽買(mǎi)去吧�！眿寢屧�(huà)音沒(méi)落，我騎上自行車(chē)就和朋友們玩去了。媽媽在我身后嘟囔著：“唉！這孩子，就知道玩，還是我自己去買(mǎi)吧！”
可是到了現(xiàn)在，媽媽讓我去買(mǎi)東西，去辦事。只要她嘴一張，我立刻就去。我才猛然發(fā)現(xiàn)，我已不是以前那個(gè)調(diào)皮、愛(ài)玩、沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)知小孩了。我會(huì)幫媽媽干一些力所能及的事情了。我長(zhǎng)大了，我會(huì)用心體量媽媽的辛苦了。我長(zhǎng)大了，我與媽媽的心近了。
以前上學(xué)的時(shí)候，我總和老師、同學(xué)鬧矛盾，甚至動(dòng)輒和同學(xué)打起駕來(lái)，真是個(gè)魯莽的“好戰(zhàn)分子”啊！
有一次，我們?cè)谕饷嫱�，我不小心把一個(gè)同學(xué)撞倒了。他拍拍衣服和褲子，起來(lái)推了我一下，還笑了笑。我就生氣了，我就打人了……老師知道這件事以后，把我倆叫到辦公室，問(wèn)怎么回事？怎么可以打架？我把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都一一的向老師從實(shí)招來(lái)。老師把我狠狠的批評(píng)了一頓，最后把我“無(wú)罪釋放”了。當(dāng)時(shí)我很生氣，還暗暗的口服心不服。但現(xiàn)在想想：服從老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)是我們的做人之本。我們要努力學(xué)習(xí)，同學(xué)間和平相處。打架不是好孩子，長(zhǎng)大之后，同學(xué)才是真正能幫助自己的朋友，老師更是今生的恩人。
現(xiàn)在，我和老師、同學(xué)相處的都很融洽。我不再是容易沖動(dòng)的.小孩子了。我變得成熟起來(lái)，我與大家的心近了。
我們是師生，我們是同學(xué)，我們生活在同一片藍(lán)天下，我們大家是朋友！我們呼吸著同樣的空氣，在同樣的世界，我們是一家人！我們相處的很愉快，生活在一起，學(xué)習(xí)在一起，我們的心近了！
我們的心近了作文7
輪回的四季，時(shí)間不停的匆匆而逝……時(shí)鐘上那三支利箭般的指針不停地旋轉(zhuǎn)，繞過(guò)12個(gè)單調(diào)乏味的數(shù)字，而我們的成長(zhǎng)也隨著指針的旋轉(zhuǎn)而變化。
還清晰的記得：第一次看到一張張陌生的面孔，那時(shí)的他們，像是顆顆繽紛的糖果，散落在游樂(lè)場(chǎng)的每一個(gè)角落。我是其中散落的一枚新糖果，可是，我們彼此拉遠(yuǎn)了，各自丟失了方向。
或多彩，或不安，或淡泊……時(shí)間總牽著日子的手一天天走，這時(shí)的我們才回憶到過(guò)往，拾起一片片支離的碎片，那一個(gè)個(gè)熟悉卻一度遺忘的對(duì)未來(lái)的憧憬……此時(shí)此刻，腦子里不停地跳躍著幻夢(mèng)的音符，它們宛如童話(huà)般迤邐夢(mèng)幻，又如泡沫般一觸即碎。
其實(shí)，我們?cè)诼猛局衼G失自己的方向，從而迷失了界限，拉進(jìn)了彼此之間的.距離。也許，絢彩瑰麗的流年使那些夢(mèng)停留，于是我們把它遺留在內(nèi)心深處，忘記了最初的向往與追求。
現(xiàn)在，我們?yōu)榱送粋�(gè)夢(mèng)而彼此拉近了，不想以往的糖果那樣丟失了方向。每一個(gè)心里明白，我們站在新刷出的起跑線(xiàn)上，我們的路向前；出生的 旭日是希望,趨向光明驅(qū)散黑暗的悲鳴。迎來(lái)20xx年夏至的陽(yáng)光，那一縷縷的陽(yáng)光灑向我們，臉上的笑容搖晃晃，閉上眼呼吸身邊的氣息，那一刻是我們路途中最美好的點(diǎn)綴。
我們手牽手，心連心，一起靜靜地編織著，美好的夏至……遇到每一個(gè)障礙的兩邊，都是我們永恒的心。期待，我們路途愉快……
陽(yáng)光賜予我們勇氣，同一個(gè)夢(mèng)流淌的音符里，有我們幻想的甜蜜……心，漸漸地，拉近了。
又是新的一年，新的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，愛(ài)好文學(xué)的我們又開(kāi)始聚在一起，共同尋找屬于我們的文學(xué)之夢(mèng).
自寒冷的冬天過(guò)去后，小荷尖尖率先給予廣大初中生無(wú)限的暖的柔情，在激情的舞臺(tái)上共展語(yǔ)言美妙，體驗(yàn)文字的絢麗多彩。
我們的心近了作文8
我是個(gè)柔弱的女孩，小時(shí)候爸爸可愛(ài)我了，我常常是爸爸腿上的嬌娃，背上的騎士。隨著時(shí)間的推移，我也漸漸長(zhǎng)大了，可是爸爸也與我漸漸疏遠(yuǎn)了，這是我上了小學(xué)以后才感覺(jué)到的。我家離學(xué)校七八里路，每天放學(xué)上學(xué)，都是媽媽接送，到了五年級(jí)，媽媽也不接送了，我知道，一定是爸爸的主意。這是為什么呢?是爸爸不愛(ài)我了嗎?可是每當(dāng)看到別人爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)地接送自己的.孩子時(shí)，心里總會(huì)產(chǎn)生一種淡淡的哀愁，絲絲的涼意。這時(shí)，我甚至懷疑，爸爸是不是我的親爸爸?
爸爸在家里自然是一家之主，平時(shí)，臉上總是嚴(yán)肅的，冷靜的，只有在逢年過(guò)節(jié)和來(lái)客人的時(shí)候，才見(jiàn)到他臉上的笑容。他對(duì)我，更是嚴(yán)肅得怕人，尤其是考試失誤的時(shí)候，可奇怪的是，爸爸從不問(wèn)我的成績(jī)，考好考砸，在他的眼里沒(méi)有什么兩樣，這不也是不關(guān)心我嗎?我們的心就這樣不遠(yuǎn)不近，不即不離，我真揣不透爸爸每天在想什么，我在他心里是不是有位置。
這天，天空突然飄起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，轉(zhuǎn)眼間就下了尺多厚，整個(gè)大地漫天皆白，變成了童話(huà)世界，再也看不到路，房子、樹(shù)、草、花，不見(jiàn)了蹤影，更不用說(shuō)貓呀、狗呀、鳥(niǎo)呀之類(lèi)的動(dòng)物了。下課后，天漸漸暗下來(lái)，同學(xué)們都走到教室門(mén)口，等著家里人來(lái)接。這下可慘了，媽媽近來(lái)身體不好，爸爸到縣城出差去了，怎么辦?這時(shí)，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸!他怎么來(lái)了?又是第一個(gè)到的!我不敢相信自己的眼睛，可這是真的!爸爸穿著深筒膠靴，一步一步，艱難地踏上了回家的路。爸爸還是一句話(huà)不說(shuō)，可我的心里，卻涌起了千言萬(wàn)語(yǔ)，爸爸，你是愛(ài)我的，愛(ài)得那么冷酷，那么深沉，而在平時(shí)，這種愛(ài)是看不到的，只有在關(guān)鍵時(shí)刻，這種愛(ài)才迸發(fā)出閃光的火花和驚人的力量，也許，這就是大愛(ài)無(wú)聲吧!
“到家了!”爸爸終于說(shuō)了一句話(huà)。可是我，緊緊抱著爸爸的脖子就是不下來(lái)，我是不想不來(lái)啊!好多年來(lái)，我沒(méi)有享受到這種親近的待遇了，我不再誤會(huì)爸爸了，隔閡消除了，不再生疏了!我要在爸爸身上多待一會(huì)兒�！覀兊男慕�!
我們的心近了作文9
把三月的杏花煙雨鎖進(jìn)心里，塵封出一首美好的詩(shī)篇；把過(guò)往的回憶映入腦海，譜寫(xiě)出一曲愛(ài)的贊歌。
五歲，我是一只黏人不放的小貓，總想賴(lài)在父母的懷里不愿走遠(yuǎn)。早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)面前只有孤獨(dú)的大枕頭，廚房里只有忙碌的老奶奶，我焦急、無(wú)助、尋找，撕心裂肺地哭喊，在歇斯底里的抓狂中再一次睡去。上幼兒園時(shí)，我賴(lài)在車(chē)上不愿下來(lái)，他們卻狠心地把我推進(jìn)了校門(mén)。學(xué)習(xí)騎車(chē)時(shí)，我害怕向前，而他們把我用力往前一推，害得我常常摔得鼻青臉腫。
我不理解為何在我這么依賴(lài)他們時(shí)，他們卻迫切希望我獨(dú)立。
十二歲，我是一只桀驁不馴的烈駒，總想擺脫父母的束縛遠(yuǎn)走高飛。熟睡中，聽(tīng)到媽媽河?xùn)|獅吼“起床，起床”；看到餐桌上雞蛋、豆?jié){、白粥，我厭煩、生氣，方便面、麻辣燙可是我的最?lèi)?ài)啊；當(dāng)我津津有味反反復(fù)復(fù)品味《哈利波特》時(shí)，父母總是不容商量，遞上名人傳記和文學(xué)名著，留下我滿(mǎn)心的委屈；當(dāng)我坐進(jìn)柔軟寬大的沙發(fā)上，美美欣賞抒情浪漫的英文歌曲，父母總是不容解釋?zhuān)瑠Z走了我耳中的mp3，送上《梁�！贰洞航ㄔ乱埂罚粝挛乙荒樀拿Ｈ�。
我不理解為何在我這么需要獨(dú)立時(shí)，他們卻頑固忽視我的喜好。
十六歲，我是一只展翅高飛的雄鷹，面臨人生的第一次挑戰(zhàn)——中考，日益緊迫的形勢(shì)讓我漸漸明白父母的良苦用心。我怕無(wú)自控能力，主動(dòng)將閑書(shū)整理掉，將mp3交出。三年辛苦磨一劍，六月沙場(chǎng)成鋒芒。而父母知道我辛苦，早晨變著花樣為我準(zhǔn)備豐盛的早餐；休息間隙讓我看新聞；送我上學(xué)的`路上、吃飯的時(shí)候聽(tīng)光碟，讓久違的音樂(lè)充盈我們的心間，讓我們彼此的心慢慢靠近，靠近……
相同的目標(biāo)拉近了我們的之間的距離。我相信二十歲、三十歲以至更遠(yuǎn)的未來(lái)，我和父母的心會(huì)越走越近。
我們的心近了作文10
有沒(méi)有那么一瞬間，我們的心靈相通？有沒(méi)有那么一霎那，我們的心連成一線(xiàn)？有沒(méi)有那么一刻鐘，全世界都靜止了，唯有我們的心緩緩靠近？
放學(xué)后搭乘公車(chē)回家的路上，總有那么些人，拿著手中沉甸甸的資料，拿著公文包，在擁擠的公交車(chē)上打著瞌睡，他們工作了一整天很疲憊，卻又不得不每天堅(jiān)持著這樣忙碌的生活，他們希望有一天能得到上司的青睞，從而過(guò)上好生活。我們學(xué)生何嘗不是努力奮斗學(xué)習(xí)，希望考取好成績(jī)？這一瞬間，我們的心靈相通，我們的心被牽上一條紅線(xiàn)。
下公車(chē)后，走上天橋，有一個(gè)彈吉他的小伙子，地板上寫(xiě)著斜斜歪歪的字：為夢(mèng)想紛飛，我需要你們的掌聲。他哼唱著優(yōu)美的小調(diào)，如此的醉人心脾，我停下腳步，安靜的.聽(tīng)他哼唱，從他的歌聲里，我感受到了他被現(xiàn)實(shí)生活所壓迫，卻從未曾放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想的那份執(zhí)著。我覺(jué)得我們亦是如此，無(wú)論一次次的成績(jī)是如何的差，我們有不屈不撓的心，不曾放棄我們的學(xué)業(yè)，對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬。這一刻鐘，全世界都靜止，唯有我們那執(zhí)著的心緩緩靠近。
回到家打開(kāi)電視，節(jié)目如常播出，看著山區(qū)的孩子，我也不由得心底觸動(dòng)了一下。節(jié)目播的是情牽玉樹(shù)山區(qū)貧困兒童。第一個(gè)鏡頭就是一群臉冷得發(fā)紫的孩子在念書(shū)，他們要走幾個(gè)小時(shí)的山路才能抵達(dá)學(xué)校，他們地方環(huán)境十分惡劣，大雪覆蓋了整個(gè)山頭。記者已經(jīng)冷得縮成一團(tuán)，我完全不敢想象這里的孩子為了學(xué)習(xí)在如此惡劣的環(huán)境下走好幾個(gè)小時(shí)，還背著一個(gè)星期所要吃的食物。這一霎那，我們的心連成一線(xiàn)，緊緊相依，我們同樣為了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)無(wú)所畏懼。
社會(huì)工作的人員，為夢(mèng)想紛飛的街頭藝人，山區(qū)貧困的兒童……還有許許多多社會(huì)的成員，同樣為了自己的目標(biāo)努力前進(jìn)，我們也許不認(rèn)識(shí)彼此，但我們的心卻緊緊相依，如此的近。
我們的心近了作文11
心與心之間的遠(yuǎn)近，不過(guò)是人與人之間的距離。
那顆被無(wú)數(shù)血管擁簇，被滿(mǎn)腔熱血印染著的，并不僅僅是一個(gè)無(wú)言的器官，那是一扇有聲的窗戶(hù)，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)！讓我們的心更近些。
厭
厭倦的阻礙心靈大門(mén)的枷鎖。
“你怎么回事，這才開(kāi)學(xué)幾天啊。月考就考成這樣，我看你期中考怎么辦，都初二下學(xué)期了······”媽媽無(wú)休止的抱怨著，餐桌上的試卷更無(wú)時(shí)無(wú)刻刺痛著我的心，不知覺(jué)的'心中充斥著厭煩，猛地把書(shū)包一甩，“煩不煩啊，考都考好了還能怎樣，瞎抱怨有什么用！”我吼著。關(guān)上了有形的房門(mén)便是合攏了心靈的窗戶(hù)。門(mén)外只有母親打掃時(shí)依稀的玻璃清脆敲擊聲，一言不語(yǔ)。
厭煩牽住了心，把他們?cè)嚼竭h(yuǎn)。
蘇
蘇醒的喚醒心靈大門(mén)最有力的聲音。
幾周過(guò)去了，月考的風(fēng)波逐漸平靜，母親和我都似乎淡忘了那次爭(zhēng)執(zhí)，做作業(yè)時(shí)母親依舊會(huì)捧著滿(mǎn)滿(mǎn)的水果，興許是怕打攪我，放下后便默默離開(kāi)。離別時(shí)的問(wèn)候；降溫時(shí)的叮囑；生病時(shí)的呵護(hù)。這一切的一切讓我仿佛置身于愛(ài)的海洋無(wú)法自拔，把往日的不愉快也隨著海風(fēng)拂去。
蘇醒喚醒了心，把他們?cè)嚼浇?/p>
擁
擁抱是開(kāi)啟心靈大門(mén)的鑰匙。
昨晚母親端來(lái)一杯溫牛奶，“孩子，明天考試不要有太大壓力，只要你盡力去做就不會(huì)留下遺憾，祝你好遠(yuǎn)�！彼嗣业念^，輕輕的關(guān)上了房門(mén)。捧著手中溫溫的牛奶，一股暖流涌向我心頭，抿著手中的牛奶，感覺(jué)到了一種奇妙的愛(ài)意，好像一條綢帶，把我和母親的心緊密的聯(lián)結(jié)。
擁抱融化了心，把他們緊連在一起。
有些時(shí)候，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味你生活中發(fā)生的點(diǎn)滴，你會(huì)感受到一種樂(lè)趣一種濃意，擁抱你身邊的愛(ài)意把讓愛(ài)給予你一次徹底的洗禮讓愛(ài)融化你枯燥的內(nèi)心。
如果兩個(gè)人的心連在一起，不怕入群之中看不到你，我們的心近了，我們的情濃了，我們的愛(ài)深了······世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死，而是兩顆不敢接近的心！
我們的心近了作文12
人，是在不斷成長(zhǎng)中進(jìn)步的；心，是在人不斷成長(zhǎng)時(shí)拉近的。隨著你我漸漸的長(zhǎng)大成熟，我們的心近了。
從前，我家的清晨，是在“青春期”和“更年期”這兩個(gè)麻煩階段的爭(zhēng)吵聲中度過(guò)的；現(xiàn)在，我家的清晨是在“青春期”和“更年期”的親切交流中度過(guò)的。這時(shí)，你我才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們心與心間的距離也拉近了。
從前，我們班級(jí)的課間是在“啪啪”的桌椅碰撞聲中度過(guò)的；現(xiàn)在，我們班級(jí)的課間是在你比我學(xué)習(xí)好，我要超過(guò)你和互相關(guān)心的聲音中度過(guò)的。
這時(shí)，旁觀(guān)的你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們心與心之間的距離也不再那么遙遠(yuǎn)不可及，而是在你我的成長(zhǎng)中不斷地拉近了。
從前，校園里緊張的氣氛，讓人壓抑緊張�，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)幾年的友好相處，校園的春天來(lái)了。雖然有點(diǎn)晚，但也終于來(lái)了。那春意盎然和同學(xué)、師生間的友好相處，讓人覺(jué)得校園里的春天永遠(yuǎn)不會(huì)走了。
我們?cè)谶@里工作學(xué)習(xí)，身心愉快，心與心的距離拉近了。
再相處一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都是你的好朋友，你和他們成了親密無(wú)間的姐妹兄弟。
當(dāng)祖國(guó)的哪個(gè)地區(qū)發(fā)生了自然災(zāi)害，造成人員傷亡時(shí)，大家在為同胞罹難扼腕時(shí)，更會(huì)投入到捐款救援的`隊(duì)伍中去。這時(shí)，你我發(fā)現(xiàn)，雖然我們與災(zāi)區(qū)人民遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，可我們心與心之間的距離卻近了。
我們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，不斷地長(zhǎng)大，我們心與心之間的距離，也在不斷地靠近。只有全國(guó)人民心與心之間的距離越來(lái)越近，我們的民族才會(huì)更加團(tuán)結(jié)，我們的祖國(guó)才會(huì)發(fā)展的更好，更加強(qiáng)盛！
讓我們拉近覺(jué)得遙不可及的心靈距離吧，讓我們的心更貼近！
我們的心近了作文13
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天與地的距離，也不是生與死的距離，而是兩顆心的距離。我們的心近了，這個(gè)世界也就小了。
我的媽媽是個(gè)嚴(yán)厲的人，從小到大，她對(duì)我一直很?chē)?yán)格。對(duì)于我的學(xué)習(xí)，她的要求是名列前茅；對(duì)于我的生活，她的要求是自己的事情自己做。她不允許我失敗，但也很少滿(mǎn)足我的要求，由此，我對(duì)她一直保持著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。
但有一件事，讓我改變了我的態(tài)度。
那是一個(gè)寒冬的夜晚，一張刻著90分的數(shù)學(xué)試卷成了我噩夢(mèng)的開(kāi)始。我知道我逃避不了，媽媽已經(jīng)知道這個(gè)事實(shí)，我開(kāi)始等待“暴風(fēng)雨”的降臨。不出我所料，媽媽單手緊握著那張?jiān)嚲恚砬閲?yán)肅，如有雷電將作�！斑@是怎么回事？”卷子擊向桌邊發(fā)出巨大的響聲，媽媽的話(huà)回蕩在上空，我臨危正坐。窗外開(kāi)始飄雪，雪花打在窗上發(fā)出刺耳的聲響，夾雜著媽媽的訓(xùn)斥，使我心煩意亂。搖擺的燈光照在試卷上，如同魔影一般。我回想起以前不公的'待遇，回想起成功時(shí)也只有一兩字的表?yè)P(yáng)……我再也無(wú)法忍受了�！皦蛄耍 蔽乙幌伦诱玖似饋�(lái)，眼睛紅腫，“媽媽?zhuān)銥槭裁匆恢睂?duì)我如此嚴(yán)厲，你知道我有多辛苦嗎！為什么我的努力換取的永遠(yuǎn)是你的訓(xùn)斥，這樣的生活我受夠了！”我拍門(mén)而出，留下了愣在一邊的媽媽。
我獨(dú)自在雪中行走著，感受著雪的溫度，我拉緊衣領(lǐng)，哈著熱氣，想找一只溫暖的手，可……，兩行淚從臉頰悄然流下。我開(kāi)始懷念家里的溫暖，媽媽熱騰騰的菜肴。
“孩子！孩子！你在哪里？”一聲聲呼喚讓我讓我回過(guò)神來(lái)。媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)找我了！她正向我飛奔而來(lái)！淚水，模糊了我的雙眼，媽媽一把把我抱住，“對(duì)不起，對(duì)不起，孩子，我只是想讓你更優(yōu)秀，可沒(méi)想到……”。我聽(tīng)出媽媽的哭腔，我沒(méi)有想過(guò)，原來(lái)媽媽也會(huì)哭�！皼](méi)關(guān)系，我懂�！蔽以趮寢尩膽阎袩釡I盈眶，再?gòu)?fù)雜的情緒在嘴邊也只剩下這幾個(gè)字了，“我愛(ài)你，媽媽。”
雪花飛舞，在銀白色的世界中，一個(gè)溫暖的擁抱，讓我們的心近了。
愛(ài)是能拉近我們心靈的距離的，白雪中，我明白了……
我們的心近了作文14
窗外下著小雨，雨點(diǎn)拍打在窗戶(hù)上。我望著窗外，心中對(duì)昨天的那件事念念不忘。那一件事，像一束陽(yáng)光，照在心上；像一汪清泉，滋潤(rùn)心田；像一縷清風(fēng)，吹散煩惱。
昨天是晴朗的一天，我漫步在學(xué)校的林蔭小道里，欣賞著校園里靜靜的美。陽(yáng)光籠罩著大地，可在那里面還是感覺(jué)不到炎熱。
“你怎么在這？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了我的同學(xué)�！拔襾�(lái)這散散步。”我回答�！澳隳兀俊薄鞍�？我只是來(lái)這看個(gè)風(fēng)景的�！痹瓉�(lái)我們竟有著共同的審美……
突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，中間還有熱的風(fēng)在里面，讓我皺了皺眉，感到了夏天的炎熱�！耙险n了，走吧。”
來(lái)到班級(jí)，她對(duì)我微微一笑，便回到了座位上。下課了，我去走廊，望著樓下那群一年級(jí)小朋友在玩耍，那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑容，把我融化在其中。
我一轉(zhuǎn)身，剛邁出一只腳，這時(shí)，從走廊的另一頭跑過(guò)來(lái)一人，速度很快，把我勾了一下，我摔倒了。膝蓋感到了一絲疼痛，她走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，看了下我受傷的膝蓋，對(duì)我說(shuō)：“我扶你去醫(yī)務(wù)室�！彼皇滞熘业氖直郏皇址鲈谖业募缟�，叫我慢慢走，到后來(lái)，兩手一起拉著我的右手臂，讓我覺(jué)得非常溫暖。
我心中充滿(mǎn)了感激，覺(jué)得挺感動(dòng)的：她拉著我去醫(yī)務(wù)室，很累，還要來(lái)回，特別是上樓梯的時(shí)候。然而她什么都沒(méi)有講……
頓時(shí)，我覺(jué)得我和她的`心拉近了。在這之前，我們雖是同班，但卻是兩個(gè)世界的人，見(jiàn)到面也只是打個(gè)招呼，笑一笑，也沒(méi)有深交，彼此不是很熟。
這件事，讓我和她的心更近了，雖然只是這么小的一件事，卻讓我和她的心貼近了，也拉近了彼此間的距離。
我們的心近了作文15
同樣的藍(lán)天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的種子。它們落在了沙漠山地，而我們落在了肥沃的土地。大家同樣的生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著……
七歲，我們睡在暖和的被窩里，早上睜開(kāi)眼，面前是漂亮的衣服，營(yíng)養(yǎng)的早餐。我們背上花花綠綠的小書(shū)包，牽著爸爸媽媽的手，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，跟著老師讀：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！�
七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開(kāi)眼，面前是打滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服，無(wú)味的早餐。他們拿起鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車(chē)?yán)铮瑏?lái)到了田里，拿著鋤頭，跟著爹娘喊：“嘿喲，嘿喲�！�
我們看見(jiàn)山里的.照片，想要到山里扶貧；他們看見(jiàn)城里的照片，發(fā)誓一定要走出去。
十四歲，我們?cè)谛@里談笑風(fēng)生，散發(fā)出青春朝氣。春天有郊游的歡樂(lè)，夏天有游泳的歡笑，秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福。當(dāng)然，我們不忘七歲時(shí)的志愿，包起喜愛(ài)的衣服，裝好用過(guò)的書(shū)本，看救災(zāi)的車(chē)輛駛向遠(yuǎn)方，帶著我們的祝愿。
十四歲，他們?cè)谔锢飺]灑汗水，散發(fā)出熱情與希望。春天有山清水秀的清新，夏天有滿(mǎn)天飛舞的彩蝶，秋天有飽滿(mǎn)金黃的莊稼，冬天有圍著火爐的溫暖。當(dāng)然，他們也不忘七歲時(shí)的誓言，捧起捐來(lái)的書(shū)本，裹上捐來(lái)的衣服，點(diǎn)燃油燈，在黑夜中苦讀。望著遠(yuǎn)去的送糧車(chē)，帶著他們的希望駛向遠(yuǎn)方。
在不久的將來(lái)，我們來(lái)到了山區(qū)，帶來(lái)了光明和財(cái)富，我們笑了，他們也笑了，我們的心近了；在不久的將來(lái)，他們來(lái)到了城市，帶來(lái)了希望，他們貢獻(xiàn)自己的智慧，讓城市變得更美麗，他們笑了，我們也笑了，我們的心近了。
其實(shí)，沒(méi)有“我們”和“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。在同一片藍(lán)天白云下，同樣的心“撲通，撲通”我們的心近了。
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