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校園的早晨作文15篇(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的校園的早晨作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的早晨作文1
我愛校園的早晨,因為她美麗而迷人;我愛校園的早晨,因為她奇妙而充滿歡樂;我愛校園的早晨,因為她溫暖而充滿陽光。我愛校園的早晨!
這是一個春天的早晨。這天,太陽出來得異常早,除了保安叔叔,校園里空無一人。清晨的校園一片綠。碧綠的`樹葉上、嫩綠的小草上,滾動著鉆石般閃亮的露珠,就像是水汪汪的眼睛眨呀眨呀。各種花兒都還在靜靜沉睡,唯獨小梨花們已經(jīng)醒了。瞧,它們個個興奮不已,眼角眉梢都帶著笑意,那是因為它們昨天聽說,今天學(xué)校要舉行一年一度的運動會啦!
陽光從空中灑下,照耀著美麗的花朵。站在教學(xué)樓上往下看,操場邊上道路的兩旁擺放了各種各樣的花兒,哈,我知道了,那條道肯定是給雄赳赳、氣昂昂的運動員們走的。
漸漸地,漸漸地,太陽露出了她的另外半個笑臉。小小的梨花們一直在等待著小運動員們的到來。慢慢地,在期盼中,沉睡著的校園被孩子們的腳步聲喚醒了。終于,有幾個同學(xué)走進了校園,之后越來越多、越來越多,整個校園漸漸熱鬧起來;▋簜円残褋砹,桃花在興奮地聊著天;郁金香剛剛起床,還在穿衣服;玫瑰花在洗澡,它們的身體太臟了,需要用雨滴般大小的露珠來洗干凈,F(xiàn)在,整個校園都仿佛置身于歡騰的漩渦之中,一切的一切都在等待著運動會的到來。
終于,廣播里響起了運動員進行曲,同學(xué)們排著整齊的隊伍走出了教室,運動會馬上要開始了。小鳥在同學(xué)們的頭頂上歡快地飛著,小草從地下探出頭來,小花更不用說了,綻放出了笑臉。校園的早晨是多么的美麗!
校園的早晨作文2
二月,正是春雨綿綿的日子。雨,柔情靜謐,總令人禁不住地疼愛。柔柔微風(fēng),輕輕地吹起我的發(fā)絲,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一個撒嬌的小女孩!
雨,輕輕地落下,落在我的臉頰上,是那么的溫柔,那么的舒暢。雨水,牽走了我的煩惱,洗去了我的不快,一切是那么的暢然,那么的寧靜。
雨水,如一層薄薄的輕紗,籠罩著萬物。樹葉在雨水的洗禮下,顯得格外明麗,花兒在雨水的滋潤下,更加美艷動人了。雨水的'來臨,令這一切都煥然一新了!
也許是雨后,沒有人打算在校園里靜靜地欣賞這片美景;也許是學(xué)習(xí)的繁忙,沒有人愿意停
步來此美景參觀;也許是這樣,我才感覺到校園的寧靜。
雨后,地上總出現(xiàn)一個個小水洼。一只小鳥從空中飛過,看見小水洼中的倒影,神氣地叫了一聲,又繼續(xù)開始它的旅程了。這時,一只小麻雀悄悄地來到水洼旁,奇怪地看看水洼,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛。哈!真是一只調(diào)皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水洼,飛走了!唉,一切又回復(fù)寧靜的樣貌了!
微風(fēng),輕輕地吹打著翠綠的樹葉,發(fā)出沙沙的鄉(xiāng)樂。這,或許是大自然送給我的小禮物吧!此時此刻,我仿佛置身在大自然的懷抱之中,一切是多么的舒暢啊!
樹上鳥兒的歌唱,伴隨著晨讀的書聲飄來,我不禁陶醉在校園的晨韻之中,循聲看去,朦朧中,只見那一個個熟悉的身影,他們又如常一樣,執(zhí)卷晨讀,時而輕輕地吟詠,時而高聲地朗讀。此時,他們或許吟詠著古人的詩句。徐徐清風(fēng),送來了瑯瑯讀書聲……
“你干嗎呆著呢?來,我們該回去了!”一把輕輕的,溫柔的聲音,把我從如詩如畫的美景之中“拉”出來。
一絲微風(fēng)夾雜著花香,清新的秀色撲面而來,真是心曠神怡,而且生機勃勃。校園的春晨不光是美態(tài)萬千,還有更多的生氣,一年之計在于春,一日之計在于晨,在這令人陶醉的校園之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校園的美景,便迎著晨曦,隨著清風(fēng),踏上那熟悉、燦爛的道路……
校園的早晨作文3
星期一的早上,我們來到了學(xué)校。把作業(yè)交給組長,就拿著掃把下了樓。
站在樓下望著藍(lán)天,藍(lán)天是那樣的美麗,陽光照耀著我們的眼睛,藍(lán)天和太陽沒有一絲灰塵,
我走到車棚,彎下腰掃地。掃把的聲音“刷、刷、刷、刷”的,像一首樂曲,好聽極啦!
樹葉從樹上掉下來,那聲音像同學(xué)們在翻書本的聲音。有點兒在為我們道歉,“對不起,我不是故意的,請原諒我。我其實也不想給你們制造垃圾的!”
我們的'學(xué)校是非常干凈的,每天都能看見同學(xué)在樓下打掃衛(wèi)生,我們的教學(xué)樓是潔白的,差不多看不見一點兒灰塵呢!魚池里的魚兒游的多快活啊,水是那么清,上面沒有一片樹葉。
我們在車棚里一掃,就掃了一堆垃圾,不一會兒就掃了一大堆了!我們的眼看來看去,看到哪里有垃圾,就立馬跑到那里,把灰清了?吹竭@里已經(jīng)沒有垃圾了,我們才到里面去打掃,有人如果倒垃圾,有人聽見聲音,馬上把目光投向那里。如果垃圾飄起來,他會立刻跑向那里,把垃圾清理干凈。
一陣風(fēng)吹來,好像在為我們加油打氣,好像在說:“你們要干的又快又好,不要讓三班的的流動紅旗比你們班的得多。我會在你們身邊為你們加油,熱了我會幫你們扇風(fēng)的!
如果,我們干了半天,還沒有干完,而掃操場的同學(xué)已經(jīng)干完,看到我們還沒有干完,想到快上課啦,還沒有打掃完。說:“我就幫幫他們吧!薄昂冒!”我們一起掃,不一會兒就到掃完啦,高高興興的上樓啦。
只要齊心協(xié)力,一定會干得更好,讓我們的校園更加美好!
校園的早晨作文4
遙遠(yuǎn)的海平面,一輪奪目的紅日緩緩升起,新的一天,真在緩緩拉開序幕……
寧靜的校園睜開了眼睛,敞開了雙臂,迎接我們的到來。明明是剛剛睡醒的清晨,卻滿滿的全是活力,像小孩子一般,混身上下都是躁動的因子。
因為是早晨,太陽很柔和,不那么刺眼。你仔細(xì)去想一想:滿是活力的早晨,柔和的日光斜照下來,綠樹成蔭,學(xué)生全部都背著自己的書包,成群結(jié)伴地走著,笑著。一切的一切都是那么美好,如同新生的嬰兒一般滿溢生機。
哪天你若是遲到了,一定會看到與平常不一樣的光景:熱鬧的`校園沒了喧鬧,取而代之的是朗也朗的讀書聲。讀的內(nèi)容也各不一樣,有讀課文的,有讀英語的,就像春天里剛剛盛開的百花一樣,爭奇斗艷。
不僅僅是遲到,早到也是可以看到一幅不一樣的“風(fēng)景畫”?諢o一人的校園,就這樣靜靜地,在陽光下熠熠生輝。干凈,整潔的操場,時不時會落下幾片枯黃的樹葉。這樣美麗的校園早晨風(fēng)景圖,不是散發(fā)著無形的壓力,壓的人喘不過氣來;而是安心的,令人舒服的氣息。
下雨時,校園就會一改平常的嚴(yán)肅,流露出不同的韻味。你在校園里看的雨,并不是名人嘴里,筆下用來渲染悲涼環(huán)境的雨,而是一種別樣的生機。就像你平常洗澡一樣,把整個身體表面都洗干凈了;而在學(xué)校里看到的雨不一樣它所流露出來的是一種別樣的生機。就像你的心里下了一場雨,將你心里的煩躁與不安全部洗干凈了。
校園的早晨,就像古人嘴里說的那樣:一日之計在于晨。反正新的一天才剛剛開始,還有的是功夫讓你享受,體會這不會重復(fù)的一天。
校園的早晨作文5
公園的早晨,是被晨練老人的口號驚醒的。而校園的早晨,在家長的叮囑聲中蘇醒了。校園里的生物也已經(jīng)在迎接同學(xué)們的到來。
校園的早晨是家長的。校門口的汽車排成一條長長的隊伍,就像一條長龍臥在馬路上,而電瓶車﹑自行車也數(shù)不勝數(shù)。伴隨著喇叭的聲音,學(xué)校門口已經(jīng)都是學(xué)生的家長了。家長們有的對同學(xué)說:“今天上課要認(rèn)真,不能做小動作了!”;有的說:“今天上課回答問題要積極些!”;還有的說:“今天考試要認(rèn)真,還要仔細(xì)檢查!”就這樣,家長們的叮囑是他們每天都要做的事情?粗⒆觽冸x去的身影,家長們揮手作別。 校園的早晨是同學(xué)們的。同學(xué)們在進教室的路上蹦蹦跳跳的,一進教室,就能聽見同學(xué)們的讀書聲,那聲音是多么的宏亮整齊。快看,有個班干部在領(lǐng)讀課文,他身子較高,較壯,一直在與大家一起讀課文,是老師的好助手。音樂響起,同學(xué)們下樓做廣播體操,大家跟著節(jié)奏做出準(zhǔn)備的動作。大課間,同學(xué)們在操場上十分悠閑自在,有的'跳繩,有的跳遠(yuǎn),有的跑步,有的打羽毛球……
校園的早晨也是老師的。有些值周老師胸口掛著牌子在校門口站崗,她們面帶微笑,一會兒點頭示好,一會兒擺手問好,十分友善。有些老師早早的來到教室,看著同學(xué)們做作業(yè),交作文,讀課文,老師心中也十分欣慰﹑十分開心!還有些老師在大課間維持紀(jì)律,他們有的在給同學(xué)們講解難題,有的給同學(xué)們記錄成績,還有的陪同學(xué)們練習(xí),這些老師忙得不亦樂乎……
校園的早晨,熱鬧﹑緊張。它是多么的美麗!
校園的早晨作文6
校園是我們學(xué)習(xí)的天地,我們就是在這里獲得了知識,陶冶了情操,增長了本領(lǐng)。在學(xué)生眼里,校園就是一個美麗的天堂,特別是它的早晨,更是景色迷人。
春天,正是大地蘇醒和萬物復(fù)蘇的季節(jié),這時候的校園早晨更是呈現(xiàn)出勃勃生機。新鮮的空氣和薄薄的晨霧流動在天空中,小鳥在樹枝上盡情地歌唱,勤勞的小蜜蜂早早地就起來了,它們飛舞在美麗的花朵間,又開始了新的勞動。這時的教學(xué)樓顯得格外莊重。在操場上,許多同學(xué)正在鍛煉身體,給春天校園的早晨帶來了無限活力。
夏天,校園的早晨是最寶貴的,清涼的風(fēng)撫摸著人們,是一天中最美好的時刻。校園的`花池里開滿了各種各樣的花,各類樹木枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。教學(xué)樓的對面,巍峨的旗桿矗立著,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,與早起的旭日遙遙相對,可謂是校園的一景。夏天校園的早晨好像是一個年輕力壯的少年,散發(fā)出一種蓬勃的力量美。
秋天,是豐收年的季節(jié)。校園的早晨也散發(fā)出頑強的生命力,運動著的人們,深感著秋高氣爽的含義。秋天,代表成熟,代表喜悅,代表生機和活力。秋天校園的早晨,小鳥在天空中自由自在地飛翔,大雁也排成人字形飛到南方去了。清涼的風(fēng)吹過來,提醒我們多添一件衣裳。幾片落葉掉下來,告訴我們秋的消息。
冬天,許多生物都沉睡了,等待明年春天的來臨。但是冬天校園的早晨并不比其他季節(jié)遜色,反而在冰天雪地中,給了人們一個別樣的感覺。下雪的早晨,校園靜得像一塊無聲的白布,等學(xué)生們一來,立即成了沸騰的樂園。笑聲不斷,歌聲不斷,學(xué)生們不停地奔跑跳躍,雪球在空中不斷飛舞,仿佛其他季節(jié)的美一下子都在這里扎了堆兒。冬天校園的早晨,充滿了魅力,這才是一年四季的畫龍點睛之筆。
校園的早晨,在一年四季中,把它所有的美分四個樂章展現(xiàn)給了人們,使人們感到:校園的早晨,是世界上最美的時刻。
校園的早晨作文7
校園是一個美麗、熱鬧、充滿希望的地方。在這里,我們可以學(xué)到豐富的知識,領(lǐng)悟到做人的道理。它就是同學(xué)們的另一個家,它的早晨多么迷人。
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出第一個笑臉,新的一天開始了。瞧!小草伸伸懶腰,看著沉睡的校園;樹木們也醒了,交談著昨天的美夢;花朵們張開了笑臉,靜靜地看著往來的孩子們;ú輼淠緜冞掛著晶瑩的露珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆璀璨的珍珠在霞光中熠熠生輝;又像一顆顆水晶,正在閃閃發(fā)亮;還像一顆顆鉆石,剛從海底撈出來似的呢,美艷不可方物,漂亮極了。蒙蒙的.薄霧像一層又一層的紗布籠罩在校園里,似夢似幻,頗有一些人間仙境般的感覺,看起來真是美極了。
校園的早晨是熱鬧的。早晨一進校門,同學(xué)們紛紛拿起工具打掃衛(wèi)生,讓整個校園不留下任何一點兒垃圾,還校園一片凈土。操場上到處留下同學(xué)們那勤勞而又矯健的身影,有的在練習(xí)踢足球,有的在打籃球,有的在圍著運動場跑道跑步……最熱鬧的要算籃球場了,籃球隊的同學(xué)們正熟練地運球、傳球、投籃,玩得興起時,隊長還即興來了一個三分線外的標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)投,贏得了場邊同學(xué)們一陣陣的大聲喝彩,簡直熱鬧極了。
校園的早晨是充滿希望的,也是緊張的。清晨,當(dāng)金色的陽光破窗而入時,教室里已是書聲瑯瑯。各個教室窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們一個個拿著書本一臉嚴(yán)肅的樣子,嘴巴張的老大,有的背誦課文,有的預(yù)習(xí)課文……個個都不愿浪費一分一秒,因為他們都知道時間就是金錢,時間是一去不復(fù)返的。教室是我們理想的天地,也是我們遨游知識海洋的圣地。
校園的早晨多美啊,它給同學(xué)們帶來了喜怒哀樂,還教會了我們要珍惜時間。我愛我們校園的早晨!
校園的早晨作文8
星期天,鵝毛般的大雪整整下了一天。地上、樹上、房子上全白了,“我們的校園也變成白色的了吧!”我在心里暗想。
第二天早晨,我如往常一樣向?qū)W校走去。路邊的積雪沒過了我的鞋子,到處白茫茫的,就連我呼出的氣也是白色的,好冷。∥铱s著脖子,小心翼翼地走進了學(xué)校。
校園的早晨是忙碌的。老師正帶著同學(xué)們掃雪呢,通往教學(xué)樓的小路已經(jīng)掃開了。這么冷的天,他們的頭上卻冒著白氣,紅紅的臉蛋好像涂了胭脂。走進教學(xué)樓,隔著窗戶往外看,后操場上,校長、男老師、女老師都弓著背,掃的掃,鏟的鏟,高年級的哥哥姐姐也不甘落后,用垃圾盤、桶子,快步把掃堆的雪向樹坑倒去。我多想和他們一起去掃雪啊,可是我班同學(xué)都在讀書呢!還是不要去幫倒忙了吧,我應(yīng)該和其他同學(xué)一樣認(rèn)真讀書才對。我趕忙打開書,大聲讀了起來。
校園的早晨是溫暖的。升旗儀式正常進行,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,少先隊員胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,響亮的國歌聲飄蕩在校園上空……多么溫暖的校園的.早晨!
校園的早晨是歡快的。上課了,老師精神飽滿地走進課堂!巴瑢W(xué)們,這節(jié)課讓我們一起隨著王安石去看一看,北宋時老百姓是怎樣過春節(jié)的……”我的注意力一下子被吸引了。隨著老師的引導(dǎo),我和同學(xué)們時而高聲朗讀,時而想象北宋人民放鞭炮、喝屠蘇酒、換桃符的情景。我好像穿越到了古代,正在快樂地過年呢!下課了,同學(xué)們拿著跳繩排隊來到操場,被清掃后的草坪顯得更加鮮艷。伴著音樂,同學(xué)們歡快地跳著,盡管呼出的氣依然是白的,但是卻讓人覺得那樣的舒服!
多美的校園的早晨啊,我愛校園的早晨!
校園的早晨作文9
在校園里有萬象回春的春天、百花盛開的夏天、遍地落葉的秋天、白雪皚皚的冬天。這四季景色各有千秋,美不勝收。校園的早晨更是別具一格,像仙境、像畫卷、像天堂,人們見了,不約而同地想起了那句詩:“舟行碧波上,人在畫中游”。
校園的早晨是綠色的。小草伸了伸腰,看著寂靜的校園;樹們也從美夢中醒了,開始興奮的交談著那一個個美妙的夢;花朵睜開了雙眼,露出了微笑,向來往的同學(xué)露出了笑臉,仿佛在道一句:“早安,同學(xué)們!”而最動人的綠色是在那一個個寂靜的'教室中。他們正貪婪地吮吸著知識的泉水,接受勤勞園丁的撫愛。正因為有了他們,才讓校園里到處充滿了綠色,充滿了綠的芬芳。
校園的早晨是寧靜的,一開始校園里空無一人,連一根針掉地的聲音都能聽得清清楚楚,當(dāng)同學(xué)們走進來時,他們美美交談著那一個個有趣的話題。說是走路、交談,其實是十分小聲的。就連走樓梯,也只是發(fā)出了很小的聲音。正因為如此,它才成為校園里的一大特色。
校園的早晨是富有希望的。清晨,金色的陽光破窗而入時,教室里已是書聲朗朗了。間間教室窗明幾凈,桌椅整齊。課堂上,老師那娓娓動聽的講課聲為我們打開了心靈的窗戶,教我們打開了科學(xué)的大門。教室是我們理想的天地,也是我們遨游知識的海洋。
校園里還有充滿生機的陽光。太陽公公醒了,為大地灑下了金光,一顆顆塵埃在金色中翩翩起舞,那舞姿十分優(yōu)美,仿佛是金光賜予了生命;太陽光映襯著綠樹紅花,讓它們顯得更加明艷;同學(xué)們也被金光照射了,金光使他們更加精神。
校園里還有清翠的樂曲。鳥兒們也醒了,它們感謝太陽,給予了它們溫暖。鳥兒對人們的貢獻,就是那優(yōu)美的樂曲。那聲音十分悅耳,讓人們清醒了,為新的一天做好了準(zhǔn)備。
校園里還有五彩的云朵。云朵們也早早地醒了,它們一醒來就開始工作,它們不知道自己已是五彩繽紛了。天上的云朵再加上遠(yuǎn)處幾座沙山的點綴,就像彩色的絲綢上繡了朵朵褐色的花。
校園里還有同學(xué)的笑聲和花香。“叮鈴鈴!”同學(xué)們一下課就怱忙跑向操場,此時操場已被花香漫延。同學(xué)們頓時頭腦清晰了,所有疲勞都已被拋到九宵云外,同學(xué)們都在盡情地玩耍。
怎么樣,我們的校園美吧!它比山水位于第一的桂林還美!
校園的早晨作文10
校園的早晨作文500字 當(dāng)月亮婆婆躲藏起來時,新的一天開始了。 小草抬起它那可愛的臉,廣玉蘭張開了它那健壯的身軀,柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā),花兒盡情地把自己的美麗和芬芳帶給每一個人清晨,校園沉浸在一片白霧里。乳白色的霧氣把校園團團包圍,整個校園十分寂靜。只有幾座教學(xué)大樓和花壇里的花草樹木在浮霧中時隱時現(xiàn),猶如仙境一般。
不一會兒,太陽出來了,霧慢慢散去。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,校園里立刻充滿了生機。看,蝴蝶在快樂地飛翔;聽,鳥兒在自由地歌唱。最讓我的視線久久不愿移開的,還是校園中央的那棵大雪松。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個高大雄偉的巨人,在早晨和煦的陽光下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進了蔚藍(lán)的天空。它的身體就像一個巨大的擎天柱。在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅如磐石的`典范。我在它的面前是那么渺小。 雪松,沒有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直偉岸;沒有果樹那么碩果累累,但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,松針總是那么蒼翠。它為校園增添著勃勃生機,它不斷給我們奮進的勇氣和力量。
我站在雪松下,和同學(xué)們一起做著早操,初春的寒氣依然逼人,但我們卻精神抖擻!耙蝗罩嬙谟诔俊保绯渴敲利惖囊彩嵌虝旱。我一定要珍惜校園的早晨,把握校園的早晨。我愛校園的早晨! 點評:作者用獨特的視角,描寫了校園的早晨。從清晨萬物的蘇醒到霧般的仙境,再到催人奮進的雪松,詳略有度,重點突出,特別是文中的排比、比喻等修辭手法的運用,使校園的早晨更加動人。
校園的早晨作文11
清晨,我走進校園,高大的教學(xué)樓好像剛剛蘇醒過來,伸了伸懶腰,打了打哈欠。明亮的玻璃窗,在晨光的照耀下,像剛睡醒孩子的眼睛,調(diào)皮地眨呀眨。
進了大門朝左拐,首先看到的是花壇。花壇里的花羞答答地開了,彎了彎腰,睜開瞇瞇的眼,做著早操。一陣微風(fēng)吹過,花朵搖擺著苗條的身子,像一位舞蹈家,在空中跳舞;ㄏ惆押^來了,一只只立在花瓣上,久久不愿離去。這時,一顆晶瑩的露珠滑了下來,把蝴蝶嚇了一跳:“是誰在搗亂!咦,是露珠。”直達教學(xué)樓的林蔭小道上有兩排筆直的大樹,像草原哨兵挺立在路兩旁,盼望著那些調(diào)皮可愛的孩子早些到校。
“叮!毙iT開了,一群孩子迫不急待地沖了進來,操場上頓時熱鬧起來了。有的.在打乒乓球,有的在打籃球,有的在玩游戲,有的在朗讀……笑聲、讀書聲、說話聲、籃球的拍打聲……充溢著校園的每個角落,孩子們的到來給校園增添了無限的生機和活力。
瞧,正在打乒乓球的孩子。只見胖小孩把球高高拋起,然后右手往前用力一拍,旋轉(zhuǎn)的小球飛了過去,球剛落到對方桌上就被對方輕而易舉地打了回來,他又以極快的速度打過去,就這樣來回打了四五個回合,胖小孩跑得氣喘吁吁的,有點招架不住了。終于,球在他眼前晃了一下就落在地上,調(diào)皮地蹦了幾下,就一動不動了。此時,另一個小孩歡呼起來:“噢噢,我嬴了!”一副心花怒放的樣子。胖小孩很不服氣地鼓著兩個腮幫子,狠狠地瞪了一下躺在地上的球說,再來一局我不服氣。于是一場更加激烈的對抗賽又繼續(xù)上演了。
校園的早晨是多么的充滿生機和活力呀!我愛這可愛的校園。
校園的早晨作文12
一天的早晨,我站在學(xué)校門口,等著校門開!因為在學(xué)校外的早晨?有它的“美”!是“亭子”、和“小湖”還有“小樹”,這三樣景物是我心中最美的景象,它沉靜在我心中。
亭子而看起來很普通,但它不一般的“特點”,四它可以看見“小湖”!如果,當(dāng)你心情開始煩燥的時侯?你可以走進亭子里,看看小湖!讓湖水把你的煩惱洗去,這樣你就有“好的.心情”去過著明天!我想亭子就像一位“可愛的孩子”,又好像在悄悄的對你說:“早啊,去上學(xué)了”!這時,當(dāng)你回頭看的時侯!而是“鴉雀無聲”?因為,這時的“亭子”在“嘻嘻”地笑,其實,是在逗你玩尼?。我想“亭子”是如此的有趣,它每天都給學(xué)生們開著許許多多的玩笑,因為!亭子是在默默無文得。
小湖像一面有波文的鏡子,一波,又一波地加班著!好想自己在工作是的?其實,小湖是在給學(xué)生們洗去煩惱呢﹗你看小湖一波,又一像洗去成千上萬的煩惱!而這些煩惱更如何解決呢?“看”,波紋不是在變小了嗎?其實煩惱也是有史有終得!比如,當(dāng)你心中開始不開心時,一定很不高興,但!它也有不在的時侯,就像一個起因和過程的變化。這就是小湖能洗去煩惱的原因,但它不會告訴你答案四的。
小樹是學(xué)校里的一片壁綠色的小物品一棵,又一棵,還又一棵的立在我面前,那些小樹好像長出鮮嫩的樹枝!又好像長出一點新葉?好像在給同學(xué)們打招呼!在小樹在給同學(xué)打招呼的時侯,突然!又有一群小樹也在和同學(xué)們打招呼?頓時,有一陣微風(fēng)吹過!一群群小樹好像在抖擻著,又好像在梳著頭發(fā)?原來那?昨天不是下了一些小雨了嗎!到了早晨小樹不是頭發(fā)還是濕的嗎?后來有一陣微風(fēng)輕輕的吹過,才把小樹的頭發(fā)吹干!我想小樹真是奇怪!為什么?不告訴我們呢!我想了又想,原來呢!“小樹”又學(xué)“亭子開玩笑呢。
校園的早晨是如此的“美好”,有許許多多“風(fēng)景”?你注意看了嗎。
校園的早晨作文13
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹……”,這是大家都愛聽的一首歌曲——校園的早晨。每個人的早晨都是與眾不同的,在校園的早晨中別提有多熱鬧了。
教室的早晨
才剛五點多,教室里就熱鬧起來了。一片朗朗的讀書聲。聽,那位愛吃巧克力的女同學(xué)在做什么呢?哦,原來是在背《三峽》,“自三峽七百里中,兩岸連山……”,她背的好快好熟練哦?矗趭^好學(xué)的小芳在做什么呢?原來是在背寫古詩呢。好漂亮、好工整的字!看看萍萍在做什么,原來她又在拿著自己的“馬良神筆”畫著和她一樣可愛的小貓咪呢!“數(shù)理研究員”小張在做什么呢?唉,別提了,肯定是在深奧的`數(shù)學(xué)海洋里遨游呢。有的在放聲歌誦,五花八門,充滿了學(xué)習(xí)的氛圍,這便是校園中教室里的早晨。
操場的早晨
早晨的操場是校園中的一道風(fēng)景線,尤其是在這幾天,輕飄飄的雪花慢慢的落在“光桿司令”柳樹上,慢慢地,一縷縷晨曦溫柔地照到它們身上,霎時間,銀裝素裹,閃爍著光芒,就像天空中的小星星一閃一閃地眨著眼睛。這為同學(xué)們的學(xué)習(xí)增添了一絲新意,也增加了一些動力?,那些初三的學(xué)長們,多么刻苦努力地學(xué)習(xí)呀,他們早已拿著書本在背啦。聽,有的在背歷史,有的在背語文……操場上,書聲朗朗,我在心里默默地祝福他們考上理想的高中。
食堂的早晨
早晨,剛進食堂,就像騰云駕霧一樣,到處都是雪白的氣,再往里走,就會聞到香噴噴的飯的味道。聽,有一些嘈亂的聲音,這可不是什么讀書聲,而是學(xué)生們打飯時發(fā)出的聲音?,有些學(xué)生吃飯怎么這么快呢?哦,原來是為了多一點時間學(xué)習(xí)呀。學(xué)生們便是這么的珍惜時間,我也會像他們學(xué)習(xí)的。
……
校園的早晨是真么的多姿多彩,充滿了活力,也充滿了動力,讓我們攜起手來一起努力學(xué)習(xí)吧!
校園的早晨作文14
早晨,天剛蒙蒙亮,我高高興興地背著書包上學(xué)去。一路上,陣陣涼風(fēng)吹過,空氣中帶著沁人心脾的清新,讓人感到新的一天開始。
當(dāng)我走近大校道,空氣格外清新,還夾雜花草的芳香。這時候,霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了近處的一排排花草樹木外,其他的景物都看不清了。隱約看見近處的大操場上的大哥哥和大姐姐們,有的在跳繩、有的在踢足球……;還有老師和老人們在鍛練身體。他們伸伸手、彎彎腰、扭扭屁股,真好看。≡倏纯催h(yuǎn)處的跑道上,有六年級的哥哥姐姐們在來回地跑步,他們是學(xué)校的體育特長生。
一會兒,太陽露出了半個臉蛋,周圍的霧此時像害羞的姑娘似的漸漸散去,這時,什么都看清了。四周的景物出現(xiàn)在我眼前,我低頭看看,小草們都帶著露珠,好像剛才洗完澡似的。我抬頭往上望去,小樹也迎著露珠,有幾只小鳥飛到樹上,嘰嘰喳喳的,好像在說:“小朋友,你來得真早,你真是個愛學(xué)習(xí)的好孩子,快┄快去讀書吧!”。我向教室走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見教室里傳來同學(xué)瑯瑯的讀書聲,我背著書包加快腳步回教室,當(dāng)我一進教室門口,有大部份的同學(xué)在全神貫注地讀書,我趕快拿出書專心致志地讀書。
“鐺……”鈴聲響了,同學(xué)們立刻排好隊走進大操場,整齊的隊伍排在一起,開始參加每天的體操。這時,陽光已普照大地,同學(xué)們在溫暖的'陽光下做早操,呼吸著新鮮空氣,個個精神飽滿,動作整齊,姿態(tài)優(yōu)美。瞧…,這就是我們校園的早晨。
!我愛早晨!更愛學(xué)校的早晨!學(xué)校的早晨仿佛就是我心中一幅美麗的畫。
校園的早晨作文15
校園是每一個人都要去的地方,我也不例外。九月,剛踏進校門,看見了挺立的幾位“長輩”它們用手臂搭成一個拱形,讓我每天他的保護中,不被風(fēng)吹,不被雨淋,不被太陽曬,它卻不索取絲毫的回報,他是我們的守護者,默默無聞的守護者,那綠色的手臂顯得那么健壯,那么溫柔。
走到一個小花壇邊上,一簇簇的綠被包圍在一圈紅的發(fā)紫的樹叢中間,像一位偉大的母親在保護自己的孩子一樣,這是多么偉大的母愛啊!那紅色并暖暖的懷抱,使我心中溫暖許久……
陽光下雪松“長輩們”向我伸開了他溫柔的懷抱,他的“手”有的綠的發(fā)黑了,深極了,濃極了,有的綠的發(fā)青,鮮極了,嫩極了,這種綠像波紋一樣,滲透到我的全身,一直滲透到我的心里。
陽光下旗桿直插云霄,周圍一圈的草灌叢隨著風(fēng)舞蹈,若有所思地望著我。有誰注意到了一個角落?它在旗桿后邊,有一簇草,草叢中小朵小朵的月季花星星點點的點綴在草上,它們紅紅的花瓣像紅著臉的南國少女。
我的目光被沙灘邊的法國泡桐所吸引,它靠在一雙寬大的肩膀上——教學(xué)樓。它們依偎在一起,仿佛是親密無間的伙伴。
隨著一條凹凸不平的鵝軟石路,我走進了后花園,兩旁有薔薇花,小小的葉子長得綠意盎然的,富有生命力。走到池塘邊,從近處看池水是黑色的,黑黑的仿佛不在流動,從遠(yuǎn)處看又是淺綠色的,碧澄澄的,可愛極了。
在亭子里小坐,一陣涼意撲面而來,一直綠的遍體生涼,心曠神怡,使校園又增添了幾分綠意。
再往里走,幾個熟悉的身影跳入我的眼簾——幾棵蒼翠欲滴的雪松。它站在乒乓球桌后面守戶這一帶的安全,讓我對這幾棵樹的敬意油然而生。
走向后花園的'出口,一排竹子正用他們新做好發(fā)型向我招呼,那蓬亂不堪的“發(fā)型”可別說還真有一些藝術(shù)范呢!不知是哪一個有名藝術(shù)家的作品呢!
走出花園,長廊的景色也頗有情趣,走在鵝軟石路上,陽光只照在長廊邊的小操場上,另一面則是陰暗的。在陽光下的小葉女貞是金燦燦的,像在上面灑了一層金粉一般,在陰暗下的小葉女貞綠的發(fā)紫,像已經(jīng)工作的成年人,但透過活潑的綠色表現(xiàn)出的茁壯生命力,是一樣的,使校園的早晨又增添了幾分水靈。
校園的早晨是美麗的,不知你領(lǐng)略了沒有呢?
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