【必備】曾經(jīng)的我們作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的曾經(jīng)的我們作文，歡迎閱讀與收藏。
曾經(jīng)的我們作文1
算算我們已經(jīng)邁出中學(xué)生活有些日子了，但是小學(xué)的日子卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的。還記得以前五年級的時(shí)候，那是讓我們永遠(yuǎn)記得的一天。
剛剛，下課我們就聽說我們的體委要轉(zhuǎn)走了，這對于我們班應(yīng)該算是個(gè)，沉重的打擊吧!我們的班級就是因?yàn)橛辛宋覀儼嗟捏w委，每次開運(yùn)動(dòng)會都是第一名，但是如果要是走了的話，我們?nèi)w的人，可能對下次的運(yùn)動(dòng)會不抱有太大的希望了。
他是，體育能手，我們每個(gè)人都像他學(xué)習(xí)，再加上人緣好，這讓班級里的同學(xué)聽到這個(gè)消息后，心里格外不是滋味，但是這是事實(shí)，我們老師為了歡送他，開了一個(gè)歡送會，可能要把歡字去掉了，因?yàn)樵趦?nèi)節(jié)課上，似乎沒有了歡樂。
悲傷的氣氛沖擊這每個(gè)人的神經(jīng)，班里沉寂在一片壓抑之中。一分鐘，十分鐘過去了，突然一陣啜泣聲傳入我們集體的耳中，看到了一個(gè)跟他很好的朋友哭了，我們再也忍不住了，集體為他的`離去，而哭泣。
曾經(jīng)快樂的集體在今天失去了往日的笑聲，取而代之的是無盡的悲痛和哭聲。所有人的眼淚紛紛掉落。有些人已經(jīng)哭得橫膈膜抽筋不停地抽泣，他也被我們感染了，這個(gè)我們從來沒有看到哭過的體委也哭了，可能是被我們帶動(dòng)了吧。
他緩緩的從座位上走下來，跟我們一一握手，我們知道這是最后一次了，我們可能一生都不會再見面。每個(gè)人都緊緊的跟他的手握在一起，仿佛要努力的記住這一張臉和彼此度過這個(gè)短短的40分鐘。跟我握手的時(shí)候，我已經(jīng)滿臉被淚水沖刷，我相信當(dāng)他走出校門的那一刻就注定了，可能永遠(yuǎn)不會相見。
許多人望著他的背影，腦子里浮現(xiàn)出，我們這個(gè)大集體生活在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂的回憶，今天結(jié)束了這個(gè)30人的大家庭，變成了29人，但是這可能會是，讓所有人記憶最為深刻的一天，至今還有人提起他。
曾經(jīng)的我們作文2
還記的那年夏天，那片草地，那片天空下，曾經(jīng)的我們看到過的那片天空。是那么藍(lán)那么迷人！那片天空下有許許多多感人的故事就讓我給你們講一講吧！
當(dāng)我剛剛跨進(jìn)一班時(shí)，這個(gè)班就使我興奮，一切對于我來說是那么陌生新的老師新的同學(xué)新的學(xué)校一切都是那么新，在新的學(xué)校過了一天同學(xué)都熟悉了，接下來就要軍訓(xùn)了！那天早上我們吃完早飯就來到操場準(zhǔn)備軍訓(xùn)。首先是跑步，大家相互擁著邁著整齊的步伐吼著響亮的口號一起向前沖去！青春的道路在腳下開始。跑完步就到了站軍姿。我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)在陽光下站著，不怕惡毒的太陽，不吝嗇辛苦的汗水，看過去是那么整齊，這個(gè)場面一直深深的在我心里。在共同的努力下，我們和教官建立了深厚的感情，在他們離開時(shí)我們都留下了難過的眼淚。
還有一個(gè)故事：那天下午我們大家都在上體育課。大家都在操場上玩同學(xué)們都在踢足球我也去踢，因?yàn)榇蠹姨叩亩疾诲e(cuò)，所以我們決定分隊(duì)踢球，我小羅小赤一隊(duì)，小張小李一隊(duì)我們?yōu)榧t隊(duì)丿他們 為藍(lán)隊(duì)。剛開始他們率先進(jìn)球，我方士氣低落，小羅一看馬上鼓勵(lì)我們，相互配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)就是力量的精神。到結(jié)束時(shí)，終于扳回劣勢！在球場上我們建立了相互信任相互鼓勵(lì)的'友誼。
還記得在學(xué)校的那條小徑上，多少個(gè)早晨。班上好多同學(xué)聚在一起，聊聊娛樂圈里面最新的八卦，班上有有那些女生與男生之間發(fā)生了有趣的事情，然后偶爾會有一兩個(gè)人爆出一些冷笑話，眾人再一起捧腹大笑。那時(shí)的天空，還是格外的藍(lán)，小徑兩側(cè)，樹上的芒果還未泛黃。雖然轉(zhuǎn)過一次學(xué)，經(jīng)受過離別，那種感覺是難受的，但是沒有離別何來重逢?因?yàn)橛信笥训呐惆�，天涯處處是吾鄉(xiāng)！
曾經(jīng)的我們作文3
一班的曾經(jīng)，我們的曾經(jīng)。
曾經(jīng)我們由34朵小花，32棵小草組成。是“一班”這個(gè)大家庭收留了我們，從陌生到畢業(yè)時(shí)的依依不舍，但那都已是曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們還在玩老鷹捉小雞�！皬垕寢尶炫苎剑±销梺砹�！”那時(shí)我們沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有絲毫的身不由己，只有天真的笑容，只有快樂的笑聲。躲在張媽媽的身后，不怕兇惡的老鷹……可那都已是曾經(jīng)。
曾經(jīng)我們還在一起春游。“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走一起去春游�！背鑳�，手拉著手一起去尋找春天的影兒。我們席地而坐，圍成一個(gè)個(gè)小圈，吃著零食，玩著游戲“丟丟丟手絹，輕輕的放在你的后面，大家不要告訴他……”
一首首歌回蕩在我的耳畔……那卻都已是曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們都是那么喜歡下雪�！昂�！Yes！中了！”“哼！你！看我一炮！”天空中飄著一些小精靈，地上也有一群小精靈在嬉戲。你一下我一下的打來打去，歡樂不停，笑聲不斷�！皞劾劾邸眳s仍不放棄。已經(jīng)被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來的我們，好不容易“瘋”了一次……那已卻是曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們，都為人生的最后一個(gè)兒童節(jié)而忙得熱火朝天。“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘……”這是我們一起唱的最后一首小歌，每當(dāng)聽到這首歌腦海浮現(xiàn)的都是我們的'畫面……但這只是曾經(jīng)。
曾經(jīng)我們的畢業(yè)典禮上都留下不舍的眼淚。曾經(jīng)的老鷹捉小雞，曾經(jīng)的春游，曾經(jīng)的雪仗，曾經(jīng)的兒童節(jié)，曾經(jīng)的眼淚，曾經(jīng)的兒歌。……曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的大家庭都已是曾經(jīng)。
你不想停留在現(xiàn)在，我想回到曾經(jīng)，和他們在一起，但那都已成曾經(jīng)……
曾經(jīng)，曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的一班。
曾經(jīng)的我們作文4
今天心情很好，穿著漂亮的裙子，披著長發(fā)走在校園的路上，發(fā)現(xiàn)昔日的校園原來這么美。也許是馬上就要離開這生活了四年的學(xué)校，心里竟有一絲不舍。平時(shí)總是想著什么時(shí)候離開學(xué)校，走向社會再也不用讀書該多好�？墒堑搅苏娴囊x開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的日子才是最美好的。校園里的一草一木仿佛住進(jìn)了我的心里，從沒有過這樣的感覺。望望天天走過的那條從寢室到圖書館的路，發(fā)現(xiàn)它是那樣的與眾不同。在這條路上有我們年輕奮斗的身影，多少個(gè)白天和夜晚，經(jīng)過這條路，不管刮風(fēng)下雨，總有我們一起抱著書走過的身影。室友說，當(dāng)我們在圖書館學(xué)習(xí)完之后，一起從圖書館說說笑笑走出來的時(shí)候，是我們最開心的時(shí)候。大家拿著飯卡，從圖書館走到食堂，一路上有說有笑。是啊，這條路留下了我們多少笑過的身影啊。
曾經(jīng)的我們是那樣的天真無邪，圖書館里有我們的埋頭苦讀，奮筆疾書的'身影。曾經(jīng)的我們會因?yàn)樵趫D書館看見一個(gè)很帥的人而嘰嘰喳喳的聊個(gè)沒完沒了，曾經(jīng)的我們還有過讓別人在寢室門口等很久的壞壞的主意，曾經(jīng)的我們還會因?yàn)榭荚嚥缓枚舐暢覀冏约壕幍母枨＿@些都過去了，不過青春仍然是屬于我們的，誰也剝奪不了我們快樂的權(quán)利。
親愛的姐妹們，我們馬上就要離開學(xué)校了，祝你們可以找到理想的工作，找到屬于自己的另一半。
曾經(jīng)的我們作文5
思念，宛如一只無形的風(fēng)箏，秋天里的落葉繽紛，細(xì)雨綿綿地從天而降。你又是否明白，廣闊無垠的天空，遠(yuǎn)方有這么一群人靜靜地守候在原地，為你而思念，守護(hù)我們的曾經(jīng)。你還記得曾經(jīng)的這群人嗎？
曾經(jīng)的我們天馬行空地談未來，議夢想。
曾經(jīng)的我們總是一方有難，八方支援。
曾經(jīng)的我們不知天高地厚在大雨中闖蕩。
曾經(jīng)的我們在草地激情高昂論白天，述白云。
曾經(jīng)的我們一起絞盡腦汁地探討難題。
曾經(jīng)的`我們穿閨蜜照，只愿與你“撞衫”。
曾經(jīng)的我們在被窩里講令人驚駭?shù)墓砉适隆?/p>
曾經(jīng)的我們一起哈哈大笑，瘋瘋癲癲，傻里傻氣，嚎啕大哭，吵吵嚷嚷，丟人現(xiàn)眼。
我們在一起的曾經(jīng)，專屬于我們的歷史，像是熠熠生輝的寶石，鑲嵌在內(nèi)心。
如今你撇下我們，不留痕跡的離去，像大雁飛過，卻未在天空留下它的蹤跡。
雨霏霏，霧蒙蒙，你知道我們的友情不是信手拈來的，是經(jīng)過歲月的洗禮，時(shí)間的磨練以及眾人的驗(yàn)證而得來這來之不易的友情。
月兒神圣不可侵犯般掛在天空，我獨(dú)倚窗前，星星靜靜地聆聽著我的傾訴，股股思念的情愫在我興中肆意流淌，朋友啊，讓我將你捧在手心，細(xì)細(xì)品味曾經(jīng)的你。
但請求月亮將我對你的思念傳送在異地的你，噢，月亮，再給我捎句話，朋友，遠(yuǎn)方有這么一群人在等你，一直都在。
曾經(jīng)的我們作文6
中秋的前一個(gè)晚上，因節(jié)日的關(guān)系而偷來的半日閑，就被一杯茶，一本書給打發(fā)了．看到書的結(jié)尾，輕輕把書合上，微微閉上眼，嘴里含著半口茶香，享受著這慵懶的時(shí)刻．
輕微的摔落聲打擾了我的清夢。睜著半開的眼睛，看見書架底下赫然躺著一張遺失很久的畢業(yè)照。下意識地?fù)炱�，幾十張熟悉臉龐在紛亂的陽光下耀眼地微笑著。仿佛一枚隱而不見的針，頑固地扎在心臟上，發(fā)出令人不可忽視地疼痛。
喉嚨中發(fā)出輕微的響聲，一股溫?zé)岬呐饔可闲目�，輕聲念著這些早已爛熟于心的名字。
時(shí)光悠悠兩年多，昨日的少女不復(fù)返。然而，那些曾被誤以為不會再念起的名字，不會再憶起的少年，卻于此時(shí)此刻，在心中的某處清晰地跳動(dòng)著。
我執(zhí)起筆，從左而右，從上而下，一筆一劃地勾勒著。橫，撇，豎，捺。心中仿若也有著一根指揮棒，雕刻著我們的曾經(jīng)。那些被我們不小心掛上樹梢的風(fēng)箏，是否還安然地呆在那里，還是被某個(gè)清潔大嬸掃走了；那些被我們埋在玉蘭樹下的種子，現(xiàn)在發(fā)芽了嗎？還有那個(gè)殘舊的雙杠，是否還在夕陽下倔強(qiáng)地抬著頭？
原來，兩點(diǎn)之間不一定是直線，否則怎么會容納得了59個(gè)我們的曾經(jīng)。
那些無關(guān)愛情無關(guān)利益的'日子，清藍(lán)如天，干凈美好。溫馨的回憶猶如從筆尖傳來的溫暖，一筆一劃地濕潤我的心。又回到兩年前的時(shí)間，在備考中數(shù)著歸期的到來，然后在夕陽落下的前一刻彎下腰整理書包，在余光中放大了每一張夸張的笑臉。
曾經(jīng)的我們作文7
曾經(jīng)的懵懂無知，曾經(jīng)的稚聲稚氣，隨著時(shí)間的磨練揮之而去。曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，已經(jīng)長大成人。還記得你我站在榕樹下，你為我拂去耳邊的一片落葉，還記得你我手牽著手、赤著腳丫漫步在沙灘上，還記得我們背靠著背一起看落日……太多太多數(shù)不清的回憶。
如今的你，已經(jīng)是別人的了，也好，因?yàn)檫@樣我就可以把你埋在心里最深的位置了。那一年我已經(jīng)用光了所有的勇氣，我累了。還記的我們第一次是怎么見面的嗎?那年，你大二，我大一，那時(shí)的我初來乍到，一點(diǎn)也不了解這所大學(xué)。身為學(xué)長的.你，主動(dòng)來幫新一屆的學(xué)生拿東西，我抬頭望望你，你甩給我一個(gè)陽光的笑臉，當(dāng)時(shí)我笑你自戀，你卻不以為然。直到有一天，你哭了，你哭著打電話找我，當(dāng)時(shí)我慌了，立刻跑出去找你，終于我在一家酒吧，找到了喝得爛醉的你，你笑了一下，用富有磁性的聲音帶著哭腔說道“呵，我的女朋友和我的兄弟跑了……”說罷，你身子一輕，趴在了吧臺上。我翻出你的手機(jī)，打電話給你那些所謂的兄弟，讓他們抬你回宿舍。把你的事弄好了，我才匆匆趕回宿舍，宿友們笑我喜歡你，以后要嫁給你當(dāng)老婆。那時(shí)我回眸一笑，回了他們一句“管你什么事?”大學(xué)畢業(yè)后我們形同陌路人，再也沒有聯(lián)系，只到有一天我收到了你的結(jié)婚請?zhí)�。我知道什么都晚了……那天我在KTV唱了一夜，硬是沒掉一滴眼淚……
曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的故事，青春無價(jià)，珍惜現(xiàn)在你和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。
曾經(jīng)的我們作文8
曾經(jīng)的我們年幼無知，曾經(jīng)的我們經(jīng)歷過微風(fēng)細(xì)浪，曾經(jīng)的我們也有過失落過錯(cuò)。但生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將匯聚成我們心中的那片汪洋大海。在你下定決心的時(shí)候，理想的小船就會向著希望起航。
曾經(jīng)的一天，老師帶領(lǐng)大家去爬大云山。在這之前，我們是多么期待這一天的到來，希望可以和老師一起愉快的玩耍。
登山的那天，我們最初是動(dòng)力滿滿。即使摔倒了，即使被荊棘劃傷了，也不氣餒。當(dāng)我們第一次登上山峰的時(shí)候，我們欣喜若狂。
后來，后來，我們卻發(fā)現(xiàn)這僅僅只是一個(gè)開始，因?yàn)榉^一座山，前面還是一座山，我們失望了。那時(shí)候的我們被荊棘劃傷過，走錯(cuò)路過，也失落過，但那與生俱來的力量仍在挺著大家去堅(jiān)持，去努力。但是我絕望了，在太陽的一次又一次的暴曬下，在荊棘一次又一次的擁抱我腳上的皮膚，親吻我的`血液時(shí)，我終于堅(jiān)持不住了。
但在這個(gè)時(shí)候，老師給了我他最后僅有的水，我吃了點(diǎn)藥繼續(xù)努力前進(jìn)。當(dāng)上山的路走到一半的時(shí)候，我們所有人已經(jīng)沒有水了。經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)才到山頂，還沒有來的及欣賞美景，就去找下山的路了。在下山的時(shí)候因?yàn)橐恍┰颍蠋熑フ疹櫰渌耐瑢W(xué)，留下師母與我原地休息，他們繼續(xù)前進(jìn)。在師母的幫助與關(guān)心下，我終于下了山。與大家一起去吃午飯。我心中又高興又后悔，但是也是這一次讓我對自己有了新的認(rèn)識。
有人問，我的小船是什么時(shí)候起航的，我會把這個(gè)故事告訴他，就是這次體驗(yàn)到老師與同學(xué)們對我關(guān)心的時(shí)候，我的小船首次起航。
曾經(jīng)的我們，年幼無知，現(xiàn)在的我們駕駛著理想的小船，向著希望遠(yuǎn)航！
曾經(jīng)的我們作文9
夜，降臨。我們呆呆的看著天空中的小星星，靜靜地聆聽著時(shí)光流逝的點(diǎn)滴，靜靜地觸著指尖飛逝的塵埃，感受著那屬于我們的天空。
依稀記得，我們望著星空，流星劃過的一瞬間都能掉下眼淚，你問我們，為什么流淚？我們說流星轉(zhuǎn)瞬即逝，如同脆弱的生命。你又說：為美付出的代價(jià)，便是生命的短暫。沒有眼淚，沒有猶豫地凋謝，留給人的'是無限的慨嘆與留戀。等到一個(gè)人真正成熟的時(shí)候，就會明白其中的深意。我們只是呆呆的點(diǎn)了點(diǎn)頭，曾經(jīng)的我們，是懵懂的孩子。
在大雨中，我們瘋狂的打鬧，仿佛與世隔絕一般，只有彼此，風(fēng)雨算得了什么？它更加堅(jiān)定了我們前進(jìn)的決心！那時(shí)我們不論遇到了什么挫折，都不會輕言放棄，縱使有一百個(gè)倒了下去，我們也毫不懼怕的做那第一百零一個(gè)。曾經(jīng)的我們，是執(zhí)著的孩子。
而今，我還想回到我們美好的曾經(jīng)，寧愿一輩子做個(gè)單純的孩子�，F(xiàn)在的我們，開始偏離了軌道，背棄了以往的承諾，我不明白，是世界改變了我們，還是我們改變了世界？即使能尋得彼此，但找回來的，已不是當(dāng)時(shí)的我們。
仍是一個(gè)滿天星星的夜晚，一顆流星從我眼前劃過，我是那么平靜，平靜的似乎脫離了現(xiàn)實(shí)，霎那間，我似乎明白，成熟并不是變老，而是淚在眼眶打轉(zhuǎn)還能保持微笑。
依舊是花樣的年華，傷痕就讓時(shí)間去撫平，眼淚就讓時(shí)間去擦干，傷感就讓時(shí)間去遺忘，我們不需要回憶，不需要憂傷。
曾經(jīng)的我們作文10
我望著落日，那美麗的余暉映照在田野上，閉眼，春天來了，我的心，呵，卻還沒到春天。曾經(jīng)，我們一起坐在田野上，望著落日，手牽著手，祝愿我們的心永遠(yuǎn)不會像太陽一樣落下去........
——題記
我們終究，還是分開了。我獨(dú)自一人來到小學(xué)，因?yàn)槟抢�，有我們的曾�?jīng)。我們曾經(jīng)在同一間教室里學(xué)習(xí)，下課后一起玩耍，我們就這樣度過了小學(xué)六年，是不是，每個(gè)人都會慢慢遺忘這些日子？
我望著曾經(jīng)的`教室，如今已經(jīng)成了雜物室，我們曾經(jīng)一起辦的黑板報(bào)，黑板上那兩只美麗的蝴蝶，依舊在那，我們都走了，我們長大了，我們快要遺忘了......我以為在初中，我們即使不在同一個(gè)班，但一定會是要好的朋友，可是，我終究是錯(cuò)了啊，我笑著向你打招呼，換來的是淡漠的一瞥；我向你借出的書，歸還時(shí)已殘破不堪；我們同走在大路上，卻都不說話.......
我不是想抱怨，我只是想說，我們的曾經(jīng)，真的很美好，是不是，你們都忘了?
我知道，我越走越遠(yuǎn)，我們的曾經(jīng)，嗯，就這樣吧。
曾經(jīng)的我們作文11
憶曾經(jīng)，我們天真，快樂，無憂無慮，只知盡情的玩耍，年少的我們不知煩惱為何物。
小學(xué)的日子是最快樂最輕松的，那時(shí)沒有眼花繚亂的科目，公式，單詞和古詩，那時(shí)每天總有大把大把的時(shí)間想著玩什么，吃什么，沒有 所謂的煩惱，小學(xué)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是搞笑高手，有的同學(xué)寫不完作業(yè)拿別人的一抄然后交給組長最后再含情脈脈的對組長說一句“：把我們兩個(gè)的分開交�！爆F(xiàn)在想想都會禁不住的笑起來。
小學(xué)的我們便早早地叛逆了在家不尊重長輩，在校不尊重師長與老師頂嘴，跟別的班的打架，這些都成了家常便飯，但我們遇到了一位好老師，當(dāng)我們又闖禍時(shí)她從不會嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們而是用春風(fēng)般的細(xì)語去告訴我們哪些該做哪些不該做，在我記憶中印象最深刻的一件事是我們班的女生跟別的班的女生發(fā)生了口角我們班的男生特別有責(zé)任感的'去那個(gè)班級找那個(gè)班，當(dāng)時(shí)幸虧那個(gè)班沒開著門否則后果不堪設(shè)想后來我們老師知道了這件事又沒有罵我們打我們而是哭了起來她說“：我要拿你們該怎么辦才好。"老師的哭聲要比罵我們打我們還難受，后來我們?nèi)噜嵵氐慕o老師道歉并深深地鞠了一躬，從那以后我們班再也沒有惹過事直到畢業(yè)。
我們班雖然愛惹事但絕不內(nèi)訌個(gè)兒個(gè)兒都是講義氣的主從來就沒有過我們班誰誰誰跟誰誰誰打架了這種情況，我們都很愛這個(gè)班級這個(gè)集體都特別有榮譽(yù)感決不允許外班說我們班一句壞話，我記得校長曾經(jīng)說過我們班是一個(gè)痞子班，當(dāng)時(shí)的我們初生的牛犢不怕虎，一個(gè)個(gè)傻呵呵的啥也不知道沖著校長室就找校長理論去了，最后校長在周會時(shí)在全校師生面前跟我們班道歉，我只能說當(dāng)時(shí)的我們真的很牛�。。�
我多想回到小學(xué)的日子里，再像當(dāng)年一樣橫霸整個(gè)校園，可是那只是曾經(jīng)，如今的我們學(xué)會了珍惜時(shí)間，有了煩惱，再也不能回到以前的日子了，唉~。
此文紀(jì)念我曾經(jīng)的日子，好友和恩師。
曾經(jīng)的我們作文12
曾經(jīng)的我們，也會將童年時(shí)純潔的淚藏與美人羽化作的白色泡沫之中。我們歡樂的唱過茉莉花之歌，聽老師的話，我們總是端端整整的進(jìn)入知識之洋，漸漸的，我們走出童年的時(shí)光，這童話，如蔚藍(lán)夜空中劃過的流星影，轉(zhuǎn)眼間消逝。
如今，新潮的時(shí)代，新潮的社會，新潮的我們，吃著蘋果派，聽者M(jìn)P3穿著特步。新潮就如同一只脫蛻的蝴蝶在每個(gè)人之間輕輕飛舞，也如一團(tuán)烏云，深深的籠罩在人們的.頭頂。
每個(gè)人都在為自己編制著屬于自己的那只花環(huán)，他們總是炫耀的挎著走向茫茫人海之中，他們隨時(shí)隨刻的在刻意裝飾著它；每個(gè)人也都在渴望者，渴望著花開花謝般明麗的童話。
我愿變成童話里你愛的那個(gè)天使，展開雙手我們開始不厭其煩的沉吟這種有別于童話的《童話》。于是，這時(shí)的青春少年們也逐漸尋起了自己夢想般的童話，開始起執(zhí)著和刻骨銘心的愛情，與次之時(shí)也放棄了童年時(shí)有著強(qiáng)勁氣勢的誓言。
時(shí)代俱流，社會俱流我也想編織出屬于自己的花環(huán)，在編出新潮花環(huán)的同時(shí)，我還想編織出自我精神的花環(huán)；我將柔編進(jìn)心窗，創(chuàng)造理性的奇跡；我把信鑄進(jìn)靈魂，創(chuàng)造人格的魅力；我還要用悟?qū)戇M(jìn)腦海創(chuàng)造成熟的思維
倘若把柔信悟這些你我他已有的花瓣和枝條，我們一點(diǎn)一滴的將它們拼接起來，將成為我們各自美麗的花環(huán)。
其實(shí)，這就是美。
曾經(jīng)的我們作文13
喂，你知道嗎？我真的好想哭，看到你和她這么幸福，我的心好痛。
我知道我沒有資格說這些，因?yàn)槭俏蚁确砰_你的手，但是我真的想問你，如果你對我有那么點(diǎn)喜歡，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，為什么，為什么這么的輕言放棄？難道愛情在你面前都是這么的膚淺，不然，你為什么走得如此的灑脫。
曾經(jīng)的我們不懂得愛情，因?yàn)槲蚁胛覀兲晟倭�，如果因�(yàn)榍啻旱拿葎?dòng)而在一起，那將會害了我們。所以我選擇用沉默來拒絕你，但是，我沒有放棄你啊，如果你真的喜歡我，難道就不能等待這僅僅的一年�；蛟S你并非懂得真正的喜歡一個(gè)人吧，喜歡一個(gè)人不是一二秒瞬間就忘記的，而你卻忘記的這么快。
我明白，你追求的不過一時(shí)的心動(dòng)罷了，那為什么，為什么來招惹我，我不是你，我是個(gè)執(zhí)著而容易傷的.人，而你的這些行為讓我很痛很痛，我該痛恨你的，但我恨不起來，因?yàn)閺拈_始到現(xiàn)在，心里有你，你卻沒了，從你幸福的臉上，我看出你把往事忘得一干二凈。
你太可惡了，也太高明了，你把一個(gè)人招惹上了就走人，但我不能想你了，因?yàn)楝F(xiàn)在的你很幸福，我不能用你的幸福來折磨我，真的，我真的累了，無論對你，還是對愛情，我都覺得困倦。曾經(jīng)我們太過年輕，但那時(shí)的我絕對是真心的，而你呢？
曾經(jīng)的我們作文14
曾經(jīng)的我們和現(xiàn)在的我們截然不同。
——題記
曾經(jīng)我倆是形影不離的好朋友，可現(xiàn)在我倆卻行同陌路；曾經(jīng)我倆在一起大聲的唱著JAY的歌，可我現(xiàn)在只能一個(gè)人默默的`哼著JAY的《心雨》直到淚水掉下來；曾經(jīng)我倆一起看動(dòng)畫片，一起為他們加油，為他們尖叫，現(xiàn)在我一個(gè)人在家為他們加油，為他們尖叫；曾經(jīng)……現(xiàn)在……
曾經(jīng)一切的一切都值得我去珍惜，都值得我去回憶�，F(xiàn)在一切的一切都使我傷心，使我沉默。曾經(jīng)的記憶是最美好的。
還記得我倆說好，在下個(gè)學(xué)期，要一起去買文具，我倆要買一模一樣的書包，一樣的文具盒，一樣的筆甚至連本子都要一樣，就像雙胞胎，一起上學(xué)，一起放學(xué)……可是這些你都還記得嗎？到了下個(gè)學(xué)期你還會不會和我買一樣的書包，一樣的文具盒，一樣的筆，一樣的本子，一起上學(xué)，一起放學(xué)呢？
我也不知道是什么原因，讓我們由無話不談的好朋友變?yōu)榛ゲ幌嘧R的陌生人。也許是老天爺嫉妒我倆，故意讓我們分開，這樣也就罷了，那如果不是呢？
也許我們再也回不到從前了，就算是和好了，也不可能成為一對無話不談的goodfriend了。但是，我永遠(yuǎn)記得：曾經(jīng)有一個(gè)女孩在我的生命中充當(dāng)著一個(gè)很重要的過客。我和她一起笑，一起哭，一起被老師批評還在下面偷偷的笑……
人總要學(xué)著忘記，只有這樣才不會覺得很累……
曾經(jīng)的我們作文15
我想念曾經(jīng)的我們.就在五年級,我們是班級公認(rèn)的敵人.你曾拿起我的聽寫本,在我的名字后面寫上"白癡".我清楚那是你的字跡.第二天,拿起你的聽寫本,在你的名字后面寫上"笨蛋".你說,我們互不想欠了.漸漸地,我們彼此之間多了一份關(guān)心.考試時(shí),你看到我有一題寫錯(cuò)了,你毫不猶豫地告訴我,我卻信不過你,硬不改.試卷批改好后,你笑我:狗咬呂洞賓,不知好人心。
畢業(yè)了,老師讓每一個(gè)人都找一個(gè)人合唱.終于輪到我了,我確是找不到誰能跟我合唱.一眼瞧見當(dāng)了主持人的你.唱就唱吧,你說,就唱《勇氣》.第2天,發(fā)畢業(yè)證書了.老師的句句言詞和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,我不禁想起,這六年的.分分秒秒……我的雙眼頓時(shí)模糊了.老師,同學(xué)們都映入這咸咸的液體中.忽然抬頭看了看你,你靠在桌子上,淚水早已紅透了雙眼,不,那是鉆石,一顆顆承載友誼的鉆石.我走出了教室,草兒都在風(fēng)中哭泣,小樹都快折了腰了.一步,二步,三步,四……四十步,耳畔忽然響起那熟悉的聲音,轉(zhuǎn)頭,是你,笑了,跑過來.你從兜兜里拿出了一個(gè)東東,你說:“給你的.”我雙手接過,笑了.終于到家了,打開那東東一看,是你道歉了,我的眼睛又模糊了.初中,我們分隔兩班,你在五班,我在三班,過了一個(gè)學(xué)期,再見面,不知怎么的,感覺好陌生,兩個(gè)人形同陌路.是的,你變了.你的頭發(fā)是現(xiàn)在最流行的額頭披發(fā),你……也許那句話是對的,“時(shí)間可以沖淡一切”.我想念曾經(jīng)的我們,因?yàn)槲羧盏挠颜x是一杯濃濃的奶茶,是一個(gè)會心的微笑,是一架溝通心靈的橋梁.一切只怪我當(dāng)時(shí)沒好好珍惜 …… "對不起"我對自己說.
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