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貼鼻子作文【集合15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的貼鼻子作文，歡迎閱讀與收藏。
貼鼻子作文1
星期六，我來(lái)到小桔燈的課堂上，發(fā)現(xiàn)了一位新朋友！她就是一個(gè)漂亮的小姑娘，有著水汪汪的大眼睛，眉毛彎彎的，猶如月亮一樣掛在眼睛上，有一張櫻桃小嘴，還扎了兩根烏黑亮的馬尾辮。咦，這個(gè)小姑娘的鼻子呢？原來(lái)我們今天要玩“貼鼻子”的游戲。
一位同學(xué)自告奮勇地走到講臺(tái)上，說(shuō)：“老師，我先來(lái)玩！”首先，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住，接著他在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后，他摸索著，筆直地向前走 去。他迫不及待地拿起粉筆，毫不猶豫地畫了下去。然后他立馬扯下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)他畫的鼻子離臉遠(yuǎn)了十萬(wàn)八千里。他失望地回到了座位上。
終于輪到我了，我心想：我一定要把鼻子畫對(duì)。老師給我蒙上了紅領(lǐng)巾，頓時(shí)感到一片漆黑，我心里涼了一劫。這時(shí)，我聽到周圍傳來(lái)了一些聲音。我小心翼翼地向前走去，在黑板上畫了一個(gè)鼻子。我扯下紅領(lǐng)巾一看，我的`鼻子也畫在了臉的前面。
這真是一節(jié)難忘的課�。�
貼鼻子作文2
星期四上午第三節(jié)是語(yǔ)文課，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)“貼鼻子”的游戲。
首先，老師在黑板上畫了一個(gè)小人兒，有眼睛，頭發(fā)，耳朵，唯獨(dú)沒有鼻子。接著，老師用紙剪了一個(gè)”紅紅的鼻子”并宣布，看誰(shuí)能夠把鼻子貼到正確的位置。
頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們都把小手舉得高高的。薛勝元第一個(gè)被老師叫住，只見老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，又把“鼻子”遞給了他。他左思右想，結(jié)果還是錯(cuò)了，把鼻子貼在了臉上，逗得同學(xué)們哈哈大笑。第二個(gè)上場(chǎng)的是朱浩宇，他竟然把鼻子貼到了嘴巴上，第三個(gè)敢于挑戰(zhàn)的是谷恒旭，他簡(jiǎn)直是太牛了，一下子就把鼻子貼到了正確的.位置，同學(xué)們都為他拍手叫好同學(xué)們都為他拍手叫好。
雖然我今天沒有被老師叫住，但是我還是很開心的。
貼鼻子作文3
語(yǔ)文課上，耿老師一進(jìn)教室就在黑板上畫了一個(gè)元。同學(xué)們面面相覷，老師的葫蘆里到底賣的什么藥？只見老師添上的幾筆，一張可愛的臉出現(xiàn)了。臉上有一雙水靈靈的.大眼睛和一張粉嫩的小嘴，可是缺了鼻子，原來(lái)我們要玩貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲開始了，同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。第一位幸運(yùn)兒是鄭凌芊，耿老師幫鄭凌芊用布條蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)上三圈。她走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，像只企鵝，我們?nèi)滩蛔『逄么笮�。他把鼻子貼在了左眼下，像極了眼淚，我們笑得更歡了！她迫不及待地揭下布條，看看有沒有貼對(duì)，啊，貼歪了！連她自己也笑了。第二位貼鼻子的薛好同樣也是蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈。他徑直往前走，同學(xué)們懷著激動(dòng)，又緊張的心情指揮。他，有的人提供真消息，一些調(diào)皮的男孩提供假消息，我旁邊的陳俊宇激動(dòng)地站了起來(lái)，用手比劃著，恨不得自己上去貼。而貼鼻子的薛好誰(shuí)的話都沒有聽，信心十足地將鼻子貼了上去，啊，成功了！她接下布條，露出了滿意的神情，同學(xué)們都為他喝彩！
貼鼻子游戲真是又有趣又好玩！
貼鼻子作文4
今天，常老師帶我們玩了一個(gè)叫做“貼鼻子”的游戲。
首先需要選一位同學(xué)來(lái)給小熊貼鼻子，很幸運(yùn)，我被選中了。我一路小跑，來(lái)到講臺(tái)，心里非常地興奮。當(dāng)我面向大家時(shí)，老師找來(lái)了一塊布，又折了幾下，把它綁在了我的眼睛上，頓時(shí)，一片漆黑，我大喊道：“救命啊！我被綁架啦！”
霎時(shí)，在場(chǎng)的同學(xué)們，包括老師都哄堂大笑。游戲開始前，老師還讓我捏著鼻子進(jìn)行“大象鼻子”轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完之后，我瞬間六神無(wú)主，毫無(wú)方向。游戲開始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我不免有些擔(dān)心，因?yàn)槲衣牪磺宕蠹以诤笆裁�，只好自己摸索著。這時(shí)，我隱約聽到有人在喊：“往右，再往前！”我拿著熊鼻子在黑板上示意了一下位置，但場(chǎng)面依舊混亂。
我心急如焚，對(duì)大家說(shuō)：“能不能讓一個(gè)人來(lái)指揮啊！”可大家還是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我無(wú)能為力，只好隨他們?nèi)�。我繼續(xù)憑感覺在黑板上摸索。突然，下面有人說(shuō)：“貼，快貼，就是這里！”我毫不猶豫地貼了上去。突然，全班又是一陣哈哈大笑，我覺得不對(duì)勁，想拿下來(lái)，可膠帶太粘，拿不下來(lái)，沒辦法，只好這樣了。
等摘下布的.那一刻，看到它竟然貼在了小熊的勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。
貼鼻子作文5
“哈哈哈……”教室里滿是歡樂的笑聲。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)呀，大家正在玩貼鼻子的游戲。
上課了，陶老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，拿起粉筆，在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃。嘿!這個(gè)大頭娃娃可真可愛呀!圓圓的臉蛋上，兩只水汪汪的眼睛格外靈動(dòng)，櫻桃紅的小嘴真漂亮!可惜她沒有鼻子。陶老師對(duì)我們說(shuō)：“我們幫這可愛的大頭娃娃貼鼻子吧!”“好!”大家異口同聲。
第一個(gè)貼鼻子的`是淘氣的張?zhí)鞓�，他信心滿滿地來(lái)到講臺(tái)前，看了看大頭娃娃鼻子的位置。接著，陶老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，讓他先轉(zhuǎn)兩圈，再貼上鼻子�！肮痹趺戳搜�?張?zhí)鞓纷约阂残α耍瓉?lái)，他把大頭娃娃的鼻子貼歪了。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)貼鼻子，他們有的把鼻子貼到了畫像外，有的貼到了頭發(fā)上，還有的貼到了嘴巴上。最后還是黃銘予在陶老師的提醒下，終于貼準(zhǔn)了。同學(xué)們都拍手叫好。
游戲結(jié)束了，可大家還久久地沉浸在歡樂的氣氛中。
貼鼻子作文6
今天，我們教室里來(lái)了一位新朋友。他的穿戴和服裝很奇怪，他頭戴一頂紅黃相間的三角帽，三角帽頂上還有一個(gè)紫色的圓溜溜的球。
他的眉毛更奇怪，是三角形的。他的'左手握著一束五彩繽紛的氣球，右手?jǐn)[出了一個(gè)手勢(shì)，好像是在說(shuō)：“我已經(jīng)滿6歲了。”還穿著牛角面包一樣的鞋子。 可是這樣一個(gè)漂亮的小丑缺少一個(gè)鼻子。這節(jié)課，施老師讓我們 給他貼上鼻子。.
首先上場(chǎng)的是張瑞林，施老師用紅領(lǐng)巾蒙住張瑞林的眼睛。施老師拉著張瑞林轉(zhuǎn)了三圈后，張瑞林頭昏眼花，一會(huì)跑到賀宛淇那邊去，一會(huì)到施老師那邊去。施老師連忙說(shuō)：“不要過(guò)來(lái)！不要過(guò)來(lái)！”
張瑞林連忙后退，只見張瑞林邁著碎碎的步子向講臺(tái)走去。張瑞林走到黑板面前，摸摸黑板，突然他摸到貼在黑板前的小丑的畫像，他把鼻子貼在了小丑的手旁邊。在下面的觀眾哄堂大笑，張瑞林的臉也紅了。
我們?cè)賮?lái)看看周業(yè)尋的表現(xiàn)吧！只見周業(yè) 一步就邁到凳子上。右手拿磁鐵一貼，鼻子不偏不倚 地貼在小丑的臉上。這時(shí)，下面的觀眾連忙說(shuō)：“貼中了！貼中了！
這節(jié)課真是太有意思了！
貼鼻子作文7
“讓我來(lái)，讓我來(lái)！”幾個(gè)同學(xué)大聲叫著。原來(lái)，我班同學(xué)正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的，老師畫了一個(gè)大頭娃娃，有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的是沒有鼻子。這個(gè)鼻子就需要我們把它貼上去。
第一個(gè)上去的是中隊(duì)長(zhǎng)王玉瑩。班長(zhǎng)用紅領(lǐng)巾給她蒙上眼睛，讓她轉(zhuǎn)三圈。只見中隊(duì)長(zhǎng)一步一步到大頭娃娃跟前，在她認(rèn)為是鼻子的地方一貼，可下面的同學(xué)卻大聲喊起來(lái)：“偏左了，偏左了！”無(wú)奈，中隊(duì)長(zhǎng)又拿起鼻子,把鼻子往右邊一貼。剛準(zhǔn)備扯下布條，可下面的同學(xué)又喊起來(lái)：“偏右了，偏右了”中隊(duì)長(zhǎng)又把鼻子往左邊貼了。這時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。中隊(duì)長(zhǎng)扯下布條一看，啊，鼻子不但沒對(duì)號(hào)入座，還使大頭娃娃成獨(dú)眼龍了。她也情不自禁笑了起來(lái)。
輪到我了，我驚惶失措地上去把鼻子一貼�？上旅娴娜擞纸型峦�。我隨手一貼扯下布條，咦？怎么在嘴巴上了這不證明我剛才是貼對(duì)的嗎？
最后，貼鼻子的'游戲在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。有空你也找?guī)讉�(gè)好伙伴玩玩，真的很好玩噢！
貼鼻子作文8
上作文課的時(shí)候，我們做了一個(gè)游戲——貼鼻子。
李老師拿出一個(gè)圖，是一個(gè)沒有穿衣服的小孩，他長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，一個(gè)小紅嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，但是，他沒鼻子。李老師說(shuō)，今天我們玩的游戲就是貼鼻子。突然鴉雀無(wú)聲的教室里，立刻回蕩起了笑聲，有的哈哈大笑，有的'捂著嘴笑，就連李老師也情不自禁的跟著笑起來(lái)。
李老師開始講游戲規(guī)則：用圍巾蒙上一個(gè)同學(xué)的眼睛，再讓他轉(zhuǎn)五圈，然后讓那個(gè)同學(xué)拿著鼻子，去貼在這個(gè)沒有鼻子的小孩的身上。
最讓我“敬佩”的是曹旭楠。他先用一根小棒子比劃，然后走到李老師面前，李老師幫他蒙上眼睛，讓他轉(zhuǎn)五圈，一停住，大家讓他走，他像喝醉了酒一樣，東倒到，西歪歪，最后在同學(xué)們的指導(dǎo)下，走到了沒有鼻子的小孩面前，他按剛才他比劃的地方，又測(cè)量了一下，第一次他把鼻子放在了額頭上，最后，他放在了比鼻子往下一點(diǎn)的地方。他讓我們覺得很失望，但我還是很高興，同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái)。
李老師雖然沒有叫到我，我也很高興。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)游戲讓我看到了，不管干什么事情，都不要著急。
貼鼻子作文9
今天，老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
老師在黑板上畫了一張臉，在臉上畫了眼睛、耳朵、嘴巴，就是沒有鼻子，老師跟我們說(shuō)：“今天玩貼鼻子�！边@時(shí)，同學(xué)們一蹦三尺高，班里就像炸開了鍋。
讓我印象最深刻的是萬(wàn)姿雅，她信心十足地上臺(tái)了，但是他剛蒙上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，就迷失了方向感，一路上跌跌撞撞，好像從酒吧里走出來(lái)的醉漢，還不時(shí)和椅子親密接觸，她花了九牛二虎之力，才把“鼻子”貼到臉上。
輪到我了，我非常緊張。我戴上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，雖然我沒有失去方向感，但我非常小心，幸好一路上暢通無(wú)阻，終于到了黑板旁邊，我把“鼻子”貼到黑板上，我聽到同學(xué)們的`笑聲，就知道貼錯(cuò)地方了，我一連換了好幾個(gè)地方，但還是貼不到指定的地方，直到同學(xué)們沒有笑，我知道我貼對(duì)地方了，我迫不及待的摘掉眼罩，我果然貼對(duì)了。
貼鼻子的游戲不僅好玩，還可以鍛煉我們的靈活應(yīng)變能力。
貼鼻子作文10
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我在教室里看見老師在畫一個(gè)小男孩。我心想：男孩為什么沒有鼻子呢?又想：難道今天要寫胃口大戰(zhàn)?這時(shí)我聽到老師說(shuō)：“今天咱們玩一個(gè)游戲——貼鼻子，如果誰(shuí)貼歪了就得表演一個(gè)節(jié)目。規(guī)則是用毛巾蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后貼鼻子�！�
除我以外所有人都沒貼中，輪到我了，老師問(wèn)我有沒有信心，我吼聲如雷地叫道，大家都以外我會(huì)說(shuō)能貼中，結(jié)果我說(shuō)的是：沒信心。同學(xué)們聽了哈哈大笑。我大搖大擺地走上去，蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈開始貼，大家胡亂指揮。我想：他們肯定在騙我，不用聽他們的`。我再次吼聲如雷叫道：“就這里!”老師問(wèn)：“你確定?”我堅(jiān)定地回答：“我確定�！崩蠋熉亟忾_毛巾，我感覺很是漫長(zhǎng)，但我還是耐心地等待。我一看，大吃一驚，暈!我貼在眼睛上了。
我一瘸一拐地走到表演的地方，給大家出了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，誰(shuí)也沒答出來(lái)，我就說(shuō)出了答案。
這節(jié)游戲作文課真是開心啊!
貼鼻子作文11
“哈哈哈哈……”二（3）班在干什么呢？怎么這么開心？讓我來(lái)告訴你吧！
“今天，我們要玩一個(gè)游戲，你們猜一猜是什么游戲呢？”盧老師一走進(jìn)教室就賣起了關(guān)子。“到底是什么呢？”下面?zhèn)鱽?lái)了一片好奇聲。盧老師神秘地笑了笑，畫了一張臉，可是總覺得少了什么。對(duì)了！是鼻子。原來(lái)，我們要玩貼鼻子的游戲呀！同學(xué)們一個(gè)個(gè)欣喜若狂！
首先，盧老師向我們說(shuō)了游戲規(guī)則。從班級(jí)中選了2個(gè)同學(xué)，游戲開始了，盧老師為選手輕輕地戴上眼罩，再在原地轉(zhuǎn)了三圈，走向黑板，可是那個(gè)同學(xué)像喝酒似的，搖搖晃晃的，一會(huì)兒走到同學(xué)那里，一會(huì)兒又走撞桌子旁邊。在老師的'幫助下，他終于走到了黑板旁，他毫不猶豫地把鼻子拍了上去，結(jié)果底下傳來(lái)了一陣哄堂大笑。他拿下眼罩一看，也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)是他把鼻子貼到了三毛的臉上了！最后女生隊(duì)贏了。我們開心地跳了起來(lái)。
今天的游戲真好玩，我很期待下一次的游戲。
貼鼻子作文12
課外活動(dòng)時(shí)，老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫。小丑非�？蓯�，戴著藍(lán)黃相間的帽子，帽子上有兩個(gè)紅色的絨球，眼睛像兩顆星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的'，像是遇到了什么美事，樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶，老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在玩給小丑貼鼻子的游戲。”
一聽到老師說(shuō)要給小丑貼鼻子，同學(xué)們的小手爭(zhēng)先恐后地舉起來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)貼，我來(lái)貼!......”老師讓小兵先來(lái)貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上，然后讓小兵原地轉(zhuǎn)三圈，小兵被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向。他小心翼翼地走上講臺(tái)，只見小兵一手拿著小丑的鼻子，一手摸著小丑畫，他把小丑的鼻子貼在了眼睛上，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，小兵知道貼錯(cuò)了，連忙把小丑的鼻子往下挪了一點(diǎn)，這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑了。接著，又有幾位同學(xué)走上講臺(tái)給小丑貼鼻子，有的把鼻子貼在了左臉上，有的把鼻子貼在了右臉上，還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
通過(guò)這次游戲，我們體會(huì)到了眼睛的重要性，我們一定要保護(hù)好眼睛。
貼鼻子作文13
今天，我來(lái)到心語(yǔ)作文學(xué)作文，老師說(shuō)這節(jié)課既不是實(shí)驗(yàn)課，也不是看圖寫話，而是一節(jié)游戲課。大家心花怒放，紛紛舉起了手，都想玩游戲。
老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)抽簽吧！”我和祁安瀾抽到了一組。游戲開始了，我第一個(gè)上，而且貼中了豬八戒的鼻子，我高興地一蹦三尺高。但是，第二次我卻沒有貼中，真是太可惡了！
之后，卞雯焯因?yàn)榉植磺鍠|西南北而沒有貼中，其他兩位同學(xué)還向老師的方向摸去，更離譜的'是葉王翔，他竟然走進(jìn)了房間，我們都哈哈大笑起來(lái)了。除了我，其他小組的同學(xué)都沒有貼中，所以我們小組是冠軍。林誠(chéng)凱也很離譜，不過(guò)還好，沒他們那么離譜，他只不過(guò)是摸到了墻壁而已。
我覺得這節(jié)課很有趣，而且也很高興，因?yàn)槲业昧斯谲姟?/p>
貼鼻子作文14
今天，我在心語(yǔ)學(xué)校上了一節(jié)游戲課——“貼鼻子”。
老師問(wèn)：“誰(shuí)想上來(lái)到白板上畫一個(gè)豬頭？”吳潤(rùn)禾最先舉手，所以，這個(gè)機(jī)會(huì)就給了吳潤(rùn)禾。吳潤(rùn)禾在白板上很快就畫好了一個(gè)豬頭，那豬頭可真丑。
然后，大家就爭(zhēng)先恐后地要上臺(tái)貼鼻子。于是，老師就把大家分成了兩大組，第一組的隊(duì)長(zhǎng)是林義翔，隊(duì)員分別是林思涵、吳潤(rùn)禾、還有我自已。第二組的隊(duì)長(zhǎng)是林昌宏，隊(duì)員是陳雅琦、吳瑕。
開始玩游戲了，隊(duì)長(zhǎng)最先上場(chǎng)。隊(duì)長(zhǎng)的眼睛被蒙上了布，老師叫他轉(zhuǎn)了三圈，然后就開始貼鼻子了。他被轉(zhuǎn)暈了，所以迷失了方向。這時(shí)，他急得像熱鍋上的螞蟻，他摸了幾下，竟然摸到了我，我被他嚇了好幾回。我長(zhǎng)得和豬八戒一樣的`丑嗎？我不高興地想。最后，他貼到了豬頭的下巴，第二次也是類似的情景。唉，太令人失望了！
對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)開始貼鼻子了，他照樣轉(zhuǎn)了三圈。當(dāng)他快要貼到鼻子的時(shí)候我方便故意叫道：“貼錯(cuò)啦，貼錯(cuò)啦！”他信以為真，又換了一個(gè)地方貼。所以他貼錯(cuò)了，我方開心極了。最后，他們的得分超過(guò)我們5分，盡管我們失敗了，但帶來(lái)的歡樂卻是無(wú)窮的。
今天的游戲可真好玩！
貼鼻子作文15
“哈哈哈”這是哪兒傳來(lái)的歡笑聲？原來(lái)是教室里的同學(xué)們?cè)谕尜N鼻子游戲呢！游戲規(guī)則是這樣：每組選一名同學(xué)來(lái)貼鼻子，并用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，轉(zhuǎn)幾圈，比賽誰(shuí)貼得更準(zhǔn)，贏的那一組可加一分，臺(tái)下同學(xué)可以提示。黑板上畫著一只可愛的小豬，只是少了個(gè)鼻子，它用可憐的眼神望著我們，好像在說(shuō)：“快幫我貼上鼻子吧！”
老師開始選人了，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)把手舉得高高的，以為很容易。第一組參加的人是小紅，第二組是小明，其他沒被選上的同學(xué)們都唉聲嘆氣。
游戲開始了，同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙上他們的眼睛，老師們拉著他們像指針一樣轉(zhuǎn)了幾圈后，只見小紅向豬的反方向跑，同學(xué)們立刻幫助她重新找回了方向。小紅拿著鼻子走到了黑板面前，左摸摸，右摸摸。只聽見老師數(shù)起了倒計(jì)時(shí)：“五四三二一！”小紅急了，不管有沒有找準(zhǔn)位置，用力的拍了下去，結(jié)果鼻子貼到了耳朵上，同學(xué)們笑得前俯后仰。再看小明，只見他一會(huì)兒走到那兒，一會(huì)兒走到這兒，真為他著急。終于走到了黑板面前，他伸出手信心滿滿地拍了下去，鼻子居然被小明貼到了眼睛下，像一顆豆大的`淚珠，看看他們的作品，同學(xué)們捧腹大笑。
通過(guò)這次的游戲，我懂得了眼睛的重要性，以后一定要好好愛護(hù)它。
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