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春夏秋冬作文

時間:2025-02-21 15:11:51 好文 我要投稿

春夏秋冬作文(集合15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的春夏秋冬作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春夏秋冬作文(集合15篇)

春夏秋冬作文1

  春:

  春天真美呀!

  春姑娘把樹葉染成了綠色,把小花染成了紅色,粉紅色,還有金色呢。金色的迎春花向春姑娘微笑著呢。

  春天的顏色豐富多彩,我也不知道有多少顏色?

  要是你們知道你們就告訴我。

  夏:夏天的酷暑和花朵。

  大大的太陽曬著我們,但是我們不怕炎熱。因為我們有空調。

  夏天也有特色的。

  夏天有荷花,喇叭花,玫瑰花,油菜花。還有臭臭的食人花。

  玫瑰花的顏色有好多種。白色,紅色,金色,彩色。

  夏天顏色是紅色的,粉紅色的,金色的。但是沒有那么鮮艷了。

  樹上的蟬鳴叫著,聲音動聽。

  夏天有好多果實成熟啦,哈密瓜,蘋果,葡萄,桃子,荔枝,當然也有我們最喜歡吃的'西瓜。西瓜也屬這些水果中最解渴,最解暑,是我們夏天必備的解渴水果。

  秋:

  秋天是成熟的季節(jié)。所有的植物都到了落葉歸根的季節(jié)了。但是,還是有果實成熟的。櫻桃,桔子,芒果,荔枝等個別水果。

  秋天也是有花開的。美麗的菊花的顏色各種各樣,有白色的,黃色的,粉紅色的,金色等個別顏色。

  冬:

  冬天是一位美麗的小姐。她把所有的一切都化成了雪白的顏色。

  冬天也是有發(fā)盛開的,但沒有果實。梅花那高潔的身影。真是迷人。顏色各種各樣,我都數不清了,紅色,紫色,還有紅中帶紫的顏色呢?蓯蹣O了!

  真美!這世間萬物真漂亮。

春夏秋冬作文2

  同學們,我們已經經歷了好幾個漫長的春夏秋冬,可是大家仔細地觀察過他們嗎?

  春天,萬物復蘇,冬眠的小動物都被徐徐的暖風吹醒。百花盛開,五顏六色的小花從碧綠柔軟的草地上鉆出來,好象它們在玩捉迷藏呢!河邊的柳樹長出了嫩芽,春風一吹,就發(fā)出“沙沙”的響聲,用柔美的歌聲迎接著春天的'來到。

  夏天,荷花開了,綠色的菏葉像一盞盞的大圓盤,你爭我擠的。粉紅色的荷花亭亭玉立就像一個個小仙子在菏葉中間隨著微風輕輕擺動。如果我是一朵夏天的白荷花,穿著漂亮的衣裳,傾聽著聲聲蛙鳴,伴著晚風翩翩起舞,那該多好啊!樹木長得郁郁蔥蔥,知了在樹上“知了,知了”的叫著,給炎熱的夏天奏起了歡快的樂曲,又給小朋友們帶來了無限的歡樂。

  秋天,農民伯伯在田野里辛勤的勞作著。樹上結滿了一個個紅紅的大蘋果,微風四起,陣陣清香,真是讓人垂涎欲滴。滿眼望去,一眼望不到邊的稻田一片金黃,秋風拂過,就像波浪滾滾的金色大海,輝映著農民伯伯臉上辛勤的汗水,村莊里處處洋溢著豐收的喜悅。

  冬天,潔白的雪花漫天飛舞,房子上,樹上,地上全都是皚皚白雪,踩上去軟綿綿的,“咯吱、咯吱”響。小朋友們穿著棉襖,帶著手套,一下課都爭先恐后的跑到操場上玩,操場一下子成了大家的樂園。大家你跳啊,我笑。】鞓窐O了!

  春天是那樣的融融,夏天是那樣的調皮,秋天是那樣的可愛,冬天是那樣的快樂,它們就像是四個惹人喜愛的娃娃,在我們這個美麗的世界里藏來躲去......

  我愛他們!

春夏秋冬作文3

  春、夏、秋、冬這四個季節(jié)是必來的。春天是:2、3、4月,夏天是:5、6、7月,秋天是:8、9、10,冬天是:11、12、1月,這四個季節(jié)我都喜歡。

  春天是萬物生長的季節(jié),人們春天播撒下種子,到了秋天就可以收獲了,植物們最喜歡春天了,因為春天到了它們能吸收大量的土壤,而且還可以吸收大量的精華和水分,還有春天桃花朵朵開,還有春天下完雨后就有美麗的彩虹出現(xiàn),這就是春天的優(yōu)點;夏天這個季節(jié)可以讓我們吃到冰爽的冰棍和雪糕還有甜筒這些等等等等,夏天這個季節(jié)還可以然我們穿上時尚的夏裝,還可以扎著清爽的清涼發(fā)型,這就是夏天的.優(yōu)點;秋天這個季節(jié)就是果實成熟的季節(jié)了!秋天這個季節(jié)就是農民們最喜歡的季節(jié)了!這個時候就是農民的收獲季節(jié)了,這時候也是農民們最開心了時候,因為自己從春天培養(yǎng)到夏天的植物終于可以收獲了,所以農民們感到十分的開心,這就是秋天的優(yōu)點;到了冬天這個季節(jié),我的老家湖南會下雪,我們這些小孩子最喜歡玩雪了,我們經常會玩打雪仗、堆雪人這些等等等等。

  春天有優(yōu)點,夏天有優(yōu)點,秋天有優(yōu)點,冬天有優(yōu)點,這些就是春、夏、秋、冬的優(yōu)點。

春夏秋冬作文4

  只聽“啪!”的一聲,小明和小剛不小心打碎了一個大盤子。面對現(xiàn)實,兩人面面相覷。

  小明無可奈何地撿起了破盤子,走向垃圾箱:“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧!要不爸爸媽媽該好好教訓我們了!”

  “不!”小剛的聲音追過來:“也許它們還有用!”說完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。

  小明摸著腦門,皺著眉頭看著兩半破損的盤子,問小剛:“碎成這樣,肯定成廢物了,難道還能粘好嗎?破口的'地方這么鋒利,很容易割傷手的,你還想用它做什么呢?”

  小剛神秘地拿出顏料和彩筆:“你看,盤子的破口有點像魚嘴,我們來涂上顏色,看看像不像魚。反正已經這樣了,應該不會更糟糕吧,我們一起來試一試。”

  半小時過去了,他們的小魚完成了,色彩鮮艷,活靈活現(xiàn)。他們把這對小魚掛到墻上,看上去很漂亮,小明滿意地說:“還真像是天生的藝術品!”

  小剛也高興地說:“原來廢物只不過是一件物品以不合適它的形式出現(xiàn)在不適合它的地方而已,我們只要動一下腦子,也許就會有不同的結果哦!”

春夏秋冬作文5

  春姐姐,邁著緩緩的步伐,向我們走來,她便看見花園里的花都已凋謝,她便跑過去撫摸它們,那些凋謝的花朵,好像立刻有了力量,一下子全部站了起來,向春姐姐招手,她又看見樹木白花花的,她又跑過去,把白花花的雪弄下來,也同樣用手撫摸它們,它們就長出了綠葉。

  春去夏來,頑皮的夏哥哥,一路狂奔進來,就讓灼熱的太陽公公發(fā)射最猛烈的陽光,那些待在家里的人們立刻想辦法解暑,有的人吃吃冰激凌,有的.人去游泳或者去水上樂園玩

  夏去秋來,秋婆婆一進來就把自身的涼爽帶給身邊的人們,讓大雁排成一排“人”字向南飛,讓果園的果實,蔬菜園的蔬菜,立刻充滿了生機,果園里,有蘋果、梨子、橘子、香蕉,芒果等;蔬菜園里有白菜,辣椒,茄子,西紅柿包菜

  秋去冬來,冬爺爺讓大部分動物都開始了冬眠,比如蛇、熊、老虎、地鼠、青蛙、猴子,但同時也可以讓人們在戶外活動。比如滑冰、打雪仗、坐雪車、堆雪人,有時太過寒冷,人們就會躲在自己家烤火,坐在床上看電視。

  這就是美麗的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天和寒冷的冬天。

春夏秋冬作文6

  綠春春,邁著輕盈的腳步,來了。那樣輕,那樣輕,生怕踩壞了一個個新生的生命。小草從土里偷偷地探出頭來,靜靜的觀看著這個春意盎然的世界,那迎春花小心翼翼地挺著身子,綻開嫩黃的花苞。古人云:“清風徐來,水波不興!闭f的不正是這個柔和的春天嗎?的確,無狂風猛烈,無寒風的凜冽,這就是春!紅夏夏,如果不用紅色來表達太熱鬧,我實在找不出什么詞來形容它的美,紅,是花的嬌艷的紅,是朝陽的希望的紅。夏,穿著美麗的白紗裙,在眺望著,等待旭日東升時,紅花綻放。把她染得紅艷,等待朝陽為她洗禮。金秋金黃這個詞就是為秋量身打造的.,那么華麗,那么合適而恰當。田野里,米穗披著紅纓,漲紅了臉的高粱,躬身致謝的稻谷……

  把秋天的色彩都透露了。秋,那么悠閑,那么懂事,把農民伯伯們都逗樂了,秋似一古典女子,漫步在田野間?粗〔萆鷼,只有秋知道,明年他們會更茂盛。銀冬南方的冬天不會下雪,冬在這里確實顯得寂寞了,白色就是我想家中雪的顏色,那么純潔那么美麗,南方的冬,永遠都不會有這樣子的顏色。冬,就默默無聞地為大地埋下生機,如此無私的冬,如此純潔的冬,梅花將與你作伴,你便不再孤單。

春夏秋冬作文7

  我的家鄉(xiāng)是在漠河,它素有“金雞之首,天鵝之冠”的美稱。這里有無盡的寶藏并且風景如畫,現(xiàn)在就讓我把它們一一介紹出來吧!

  春天,積雪消融,春風拂面。一棵棵小樹按捺不住的抽出新的枝條;一棵棵小草爭先恐后的拱出土來;一朵朵小花破不及待的開放,可愛的春娃娃一步步的來到了我的家鄉(xiāng),它如同一個魔術師,把大地變成了綠色的世界,真是美麗極了!

  夏天,烈日炎炎,晴空萬里,云妹妹給太陽哥哥織了一條舒適的新被子,淘氣的微風輕輕的撫摸著我們的臉頰,當然太陽哥哥也是十分淘氣的,它把樹木曬得更綠了、更亮了!這里還有聞名遐邇的北極光出現(xiàn)在夏日的夜晚,變化多端,五顏六色,炫麗多彩。

  秋天,金風送爽,果實累累,一群群“蝴蝶”開始嬉戲起來,也許你會問:“秋天怎么會有蝴蝶呢?”有,那就是被秋風吹落的樹葉呀!野果也是其它地方少有的.,蘑菇就經常出現(xiàn)在樹木的下面,仿佛在與人們玩捉迷藏的游戲,當然靈芝也是少不了的,還有素稱“水果皇后”“漿果之王”的藍莓,酸甜可口,回味無窮!

  冬天,銀裝素裹,滴水成冰,雪花晶瑩剔透,它一片片的飄落下來,你可別小看它哦!雪花能變化出許多東西呢!如雪房子和雪雕,一個個的精美無比,如同冰雪奇緣中安娜和艾爾莎的家園。寒風似劍一樣的吹向我們的臉頰。我們的臉一個個都像“紅蘋果”似的,不過我們不管這些,仍然在盡情的玩著打雪仗、堆雪人,真是快樂極了!

  瞧!這就是我的家鄉(xiāng),它有迷人的自然景色,美味的野果山珍,神奇的天文奇觀令人流連忘返,我期待你們光臨我的“童話世界”!

春夏秋冬作文8

  我喜愛春天的花朵,我喜愛夏天的小溪,我喜愛秋天的落葉,我喜愛冬天的雪花,它們都是大自然的饋贈。然而,如果你要問我最喜愛什么,那我卻會說是雨,因為雨是大自然饋贈給我們的精品。

  春天的雨是一位文靜的小姑娘,她的來臨,是春天到來的信號。“春雨貴如油”,干涸了一冬的大地迫不及待地張開大口,吮吸著甘甜的雨絲。沉睡已久的雷公雷母也擺好架勢,迎接它的到來。小動物們仿佛被誰驚醒,驚慌地跑了出來,望著天空,臉上露出了一絲笑容。嘴巴微張,仿佛是在向我們傾訴著對春天的喜愛。

  夏天的雨是一位熱情的女孩,蹦蹦跳跳的送走了春雨,叫聲雷公電母,便下起了大雨,路上的行人驚慌失措,連忙奔跑回家,可這個小女孩,不但不停手,還以為是人們在歡迎她呢,干得更是眉飛色舞,越干越起勁。森林中的小動物也哀聲嘆氣,叫苦連天,懷念起春雨,盼望著秋天快些到來。大地母親看了這情形也立馬暴跳如雷,狠狠地教訓了她,趕緊喚來了秋雨。

  秋雨可是個聽話的乖寶寶,他干事有條有理,按萬物的需求降雨,讓豐收的秋季生機勃勃。田野中,金黃的.麥穗掛彎了腰,果園中,桃子、李子、蘋果掛滿了枝頭,樂壞了農民伯伯,水果摘了許多筐,麥子裝了一糧倉。大地媽媽笑得合不攏嘴,連聲夸秋雨聽話。

  冬雨可是個暴脾氣,一來到人間,就大肆破壞。雨中伴著雪,一會打到小樹,一會壓彎了小草,一會又把小溪冰凍了。但它有時候也是溫和的,它不緊不慢的灑落,洗刷著塵污,它不疾不徐地飄落,準備著春天的到來。

  這就是春夏秋冬的雨,朋友,請你們也來聽聽雨吧,盡情享受大自然的饋贈,感受它們帶來的無窮樂趣。

春夏秋冬作文9

  從前,有四位美麗,善良的姑娘,他們分別是:春姑娘,夏姑娘,秋姑娘和冬姑娘。四位姑娘是好朋友,天天有說有笑,從不吵架!

  一個陽光明媚的下午,四姑娘手牽手,高高興興的上山采蘑菇。隱約聽到遠處人們在議論紛紛,在說些什么。仔細一聽,原來人們正在興致勃勃的談論春夏秋冬的事呢!四位姑娘聽了,都很疑惑!人們?yōu)槭裁匆務撍麄兊模?/p>

  忽然,他們聽到有個小男孩說:“我喜歡秋天。秋天,樹葉都落下來,像一只只蝴蝶在空中自由自在的飛舞!樹葉有黃有紅。還記得北京的香山嗎!那里多美呀!來向山游玩的人不計其數,好多好多呢!”秋姑娘聽了,得意開心極了!

  “我喜歡夏天!”一個細細的,小女孩的.聲音傳來!跋奶炜梢猿缘娇煽诘奈鞴,西瓜能降溫,西瓜甜甜的,好吃極了!夏天雖然很熱,但是人們可以坐在樹下乘涼,說笑!女孩子可以穿漂亮的連衣裙,像個公主,美極了!”夏姑娘高興的笑了!

  “冬天好!冬天好!”一個初中生大聲說!岸焓莻非常美得季節(jié),我們孩子喜歡冬天!冬天可以堆雪人,打雪仗。在一些大城市,還有專業(yè)的滑雪場!冬天雪花漫天飛,可美了!”

  “春天不好嗎!我覺得春天好!”以為大姐姐仰著頭說!按禾旌苊,花開了,樹木長出新芽!小蜜蜂在花叢中采花蜜,開心極了!還有啊,春天不冷不熱,人們可以盡情的放風箏呢!”

  個人有個人的想法,挑不出哪個季節(jié)最受人喜愛了。但是,四姑娘知道,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的特點,每個季節(jié)都會給人們帶來歡樂!

春夏秋冬作文10

  大家都知道,一年中有春夏秋冬四個季節(jié)。那你們知道我家鄉(xiāng)的春夏秋冬是怎么樣的嗎?

  春天是溫和的。充滿了生機,小草發(fā)芽了,仿佛給大地穿上了綠衣裳。燕子從南方飛回來了,“嘰嘰喳喳”地叫著,柳樹也發(fā)芽了,長出了嫩綠的葉子,長長的枝條像綠絲帶一樣垂下來,美極了!勤勞的小蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花叢中玩耍。

  夏天是炎熱的。把西瓜熱瘋了,里面的.瓜瓤都紅了。池塘里的荷花開了,綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。知了在樹上“知了、知了”地叫著,仿佛在吶喊:“好熱啊,快熱死啦!”

  秋天是一個大畫家。它把麥子畫成金色,把樹葉畫成黃色,把小草畫成深黃色……果園里的果實都成熟了,蘋果、桃子、雪梨都被秋天這個大畫家涂上了成熟的外衣。

  冬天是一個喜歡白色的仙女。把這個世界都變成了白色,又把小雪花們?yōu)⒃诳罩校岩粭l條路覆蓋住了,整片大地就像鋪上了一層厚厚的白毛毯。

  春天,我要在草地里玩耍;夏天,我要去游泳;秋天,我要去秋游、野炊;冬天,約上三五好友一起打雪仗、堆雪人。你們呢?

春夏秋冬作文11

  我的故鄉(xiāng)在寧鄉(xiāng)縣黃材鎮(zhèn)的一個小村莊,那里山清水秀,一年四季景色都很優(yōu)美。

  春天,小草從土里探出了頭,微風拂來,仿佛在向我們招手示意;田埂上的小花迎風綻放,對我們露出甜甜的笑臉;燕子在空中高興的飛來飛去,為我們奏起一首歡快的樂章;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,向我們展示一場舞蹈盛宴。每到這個時節(jié)我和小伙伴們就一起到山上去摘野果找野菜挖竹筍,在山中聽鳥鳴,一起玩捉迷藏,山間回蕩著我們無憂無慮的笑聲。

  夏天,知了在大樹上吱吱的叫個不停,大樹撐起它那又高又大的巨傘為我們?yōu)⑾乱黄帥,我和小伙伴可以一起去河邊釣魚到小河里去捉蝦拾蚌殼撿田螺,有時候幸運的話還可以捉到鯽魚,河堤旁有果樹,玩累了還可以去摘幾個桃子來吃,雖然有一點點澀但酸酸甜甜的一口下去嘎吱脆,他獨特的'味道每次一回憶總能勾起我所有的饞蟲。

  秋天,到處是一片一片的金黃色,柿子樹上被秋姑娘掛滿了紅紅的燈籠,好像是為了慶祝秋天的豐收。稻谷笑彎了腰,玉米露出了他的金牙齒。我家那顆棗樹,每年都能長出又大又甜的棗子。

  冬天更好玩了,我們喜歡在田野里生一堆焰火,大家圍在一起唱歌跳舞表演節(jié)目,餓了的時候還可以把自家種的紅薯放在火里面煨,紅薯的香味在田間飄蕩,大火一煨甜甜黏黏的紅薯漿流了出來。雪后的冬天到處白皚皚一片像一座雪城,我和小伙伴一起在田野里堆雪人打雪仗,還一起滾了一個好大的雪球,足足有一米多高。我喜歡冬天了,把鞭炮放在雪堆里一點燃,雪花在風中飛舞,好像又迎來了一場新雪。

  故鄉(xiāng)的春夏秋冬真美!我愛我的故鄉(xiāng),我愛故鄉(xiāng)的春夏秋冬,他帶給我很多的快樂,給我的童年留下了這么多美好的回憶,我愛它們。

春夏秋冬作文12

  春,一年的開始,一年的希望。萬物復蘇、百花齊放、百鳥爭鳴。大自然帶著歡樂回來了。春節(jié)也到了,看!也是以春來命名的,大自然的氣氛更加濃厚。人們在歡唱春天的心情。

  夏,炎熱了,太陽好像沒有得到滿足,炙烤著大地。蟬也叫個不停。冬天跑到哪里去了呢?啊哈,冬天,這個“小淘氣”,它藏到冰箱里了,它藏到咖啡室里了,它藏到極地去了。冬天只有一條法則:冷。

  秋,啊,我是多么迫不及待地要寫到秋季呀!現(xiàn)在不是秋天嗎?果實累累,秋高氣爽,五谷豐登。農民們歡唱著豐收之歌?上О,在北京的懷抱里,春天和秋天是那樣地短,這兩位朋友好像若隱若現(xiàn),不想露面。

  冬,雖然之前我把它叫做“小淘氣”,可現(xiàn)在它是“大魔法師”哪!可別小看它的.魔法,它一揮魔法棒,陰云密布,大雪紛飛,寒風呼嘯。瞧!它影響了我們的生活規(guī)律!厲害吧!

  我喜歡春天,因為春暖花開、萬物復蘇。我同樣喜歡夏天,因為,在夏天里我能吃到冰淇淋和冰棍。我還能游泳,能開空調。我當然喜歡秋天,因為秋高氣爽,果實累累,應有盡有。我也喜歡冬天,因為我可以玩雪呀!可是現(xiàn)在,在北京,我們很難盼到一場大雪?茖W家分析,工業(yè)污染導致的溫室效應,使得全球變暖。因此雪離北京越來越遠。我渴望北京的冬天像芬蘭的冬天一樣,年年下大雪,雪沒到膝蓋。

春夏秋冬作文13

  我們的學校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路,所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學。

  進入校園,首先撲入眼簾的是一座雕像,這座雕像的名字叫“希望之星”,寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵,同學們勤奮學習,勇往直前。雕像的'兩旁是兩塊大草坪,草坪里種的是生命力頑強的三葉草,還有槐樹種類之一的洋槐,正前面是一座雄偉的教學樓,同學們在這寬敞明亮的教室里勤奮學習。

  當春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來時,校園里的三葉草就抽出了嫩芽,真是“野火燒不盡,春風吹又生”,洋槐也抽枝展葉。整個校園里充滿一片生機勃勃的景象。

  當夏日來臨時,校園里綠意盎然,這時的洋槐枝葉繁茂,就像一把大傘濃隱蔽日。每當同學們熱的汗流浹背時,都會到洋槐底下乘涼,片刻之后,就會覺得渾身清涼舒暢,剛才的熱意早已消失的無影無蹤。

  秋天來了,校園里秋意濃濃,洋槐上的葉子紛紛飄落,像一個個金色的蝴蝶在空中飛舞,花壇里到處是枯枝落葉,小草也漸漸枯黃,被一層層落葉覆蓋,整個花壇像鋪滿金黃的地毯。

  一年的末季——冬天來臨了,雪花紛紛揚揚地飄落下來,校園里到處都被白雪覆蓋,像蓋了一層厚厚的大棉被,只有洋槐光禿禿的站在那里。

  整個校園在一年四季都顯得那么美麗,我愛我的校園!

春夏秋冬作文14

  春天如果沒有暖呼呼的陽光,春天會是怎么樣呢?失去溫暖的陽光,一定是個沒有生氣的世界,變得死氣沉沉、了無生氣。不再有嬌艷的花朵綻放在青翠的草地上;不再有自由的鳥兒在茁壯的大樹上美妙的歌唱,因為它們變得垂頭喪氣。這樣的世界是多么的恐怖、多么的凄涼?

  夏天是個炎熱的季節(jié),如果沒有冰冰涼涼的飲料,夏天會是怎么樣呢?失去了冰涼的飲料,一定會是個沒有酷熱難耐的世界,不再有吵鬧的蟬在樹上叫“知了知了……”,引吭高歌夏天的熱情;不再有自在的人們在沙灘上奔跑;不再有大碗的剉冰讓大家大快朵頤……這個世界會變得多么的酷熱、多么的`無趣呢?

  秋天如果沒有橘紅色的楓葉,秋天會是怎么樣呢?失去了漫山遍野的楓葉,秋天還有任何意義嗎?不再有葉子在空中蕩鞦韆,不再有小朋友在滿地楓葉的地方玩耍。如果沒有了中秋節(jié),還會有好吃到讓人垂涎三尺的月餅和烤肉嗎?不再有又大又圓的月亮掛在天上,不再有“嫦娥奔月”浪漫凄美的故事,這樣的世界是多么的無趣、多么的悲傷呢?

  冬天如果沒有了暖和的棉被,冬天會是怎樣呢?失去溫暖的棉被,就不再有幸福而快樂的我們。如果沒有了熱鬧的圣誕節(jié),就不再有圣誕禮物,圣誕老人也不再有工作了,這樣的世界是多么的痛苦、多么的無情呢?那熱呼呼、香噴噴的火鍋,可是我冬天里的最愛,如果沒有了火鍋,那我的冬天會失去多少美好的滋味呢?

  春、夏、秋、冬對大地萬物是多么的重要,讓我知道每一種東西、每一種動、植物都有他們的用處,要是如果沒有他們,繽紛、熱鬧的世界可能就會變得冰冷、凄涼!所以我們要愛惜大地,不能因為擁有而任意花費,這樣大家才能永遠擁有一顆美好、漂亮的地球!

春夏秋冬作文15

  如果用一生的時間來對應四季,當然春天是孩提時代,夏天是青春年少。秋天是人近中年,冬天是垂垂老矣。如果以音樂風格來對應四季,我想春天應該是輕音樂。夏天是交響樂,秋天是迷人的爵士,冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相機里的照片來對應四季呢,那么春天是飛舞的浪漫櫻花;夏天是月光下荷塘里出淤泥而不染的荷花;秋天那滿目金黃的銀杏;冬天是那傲立風霜的臘梅。

  以詩人的性格對應四季,春天,是婉約派李清照筆下的“乍暖還寒時候,最難將息! 又似那“惜春春去,幾點催花雨。”;夏天,是豪放派的蘇東坡,“大江東去浪淘盡,千古風流人物”,哪怕他已被貶黃州,也依然是那么樂觀;秋天,是山水田園派的陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山!比碎e逸而自在,山靜穆而高遠;冬天是悲天憫人的詩圣——杜甫,為世間蒼生喊出那句:“安得廣廈千萬間。大庇天下寒士俱歡顏!”

  以活動對應四季呢,春天就是放紙鳶,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!;夏天,就是游泳,不在碧水藍天間嬉戲,似乎對不起這個季節(jié);秋天,是爬山,秋高氣爽,呼朋喚友,登高望遠,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!;冬天,伴隨著冰雪,滑雪是最好的'運動。

  還可以用時令菜來對應四季,這樣,春天就是一盤馬蘭頭;夏天就是一鍋小龍蝦;秋天就是一道糖心蓮藕;冬天就是那一碗油燜冬筍;以水果呢?以水果對應四季呢?春天是櫻桃在舌尖上滾動;夏天,是爽口的西瓜;秋天是甜甜的柿子;冬天,是果盤里柔嫩多汁的草莓。

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