我最喜歡的老師作文15篇[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我最喜歡的老師作文，歡迎閱讀與收藏。

我最喜歡的老師作文1

　　我最喜歡的老師是教我們語文的孫老師，她上課幽默風(fēng)趣，我們卻能在歡樂中得到許多有用的知識。她有一頭黑黑的長頭發(fā)，在微風(fēng)的撫摸下格外有生氣，那雙明亮的`眼睛嵌在孫老師那張溫柔又和藹的臉上。

　　這一節(jié)是孫老師的課，我們學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》，老師講的十分生動。老師給我們看了些美麗的圖片，讓我們了解一下威尼斯的風(fēng)景，誰知電腦不爭氣，關(guān)鍵時刻掉鏈子，停機(jī)了，我們都連連嘆氣說：“好可惜呀�！�

　　孫老師就想了一個點子——畫到黑板上，孫老師畫的十分簡單，不一會兒就畫好了。方塊時，我們問孫老師那是什么？孫老師回答：“世界聞名的圣馬可廣場！”我們哄堂大笑，因為是老師畫的實在太簡單了！我們都看不出哪是哪了，老師還給我們講了公爵宮，嘆息橋等等�？煲�下課的時候，有人放了一個臭屁，孫老師為了化解我們的尷尬，就說：“誰放了一個大大的毒氣彈��？大家快‘躲’起來！”我們急忙捂起口鼻，之后我們又大笑了起來，因為孫老師真是太幽默了！

　　孫老師，不僅幽默風(fēng)趣，而且還特別喜歡吃，有一次我媽媽沒來接我，就看見孫老師往外走，嘴里還嘟囔著：“今晚吃什么好呢？排骨？紅燒肉？”

　　這就是我的語文老師，這就是我最喜歡的語文老師！

我最喜歡的老師作文2

　　老師就像勤勞的園丁，仔細(xì)呵護(hù)著我們成長；老師就像火熱的太陽，為我們照亮了知識的道路；老師就像一條船，把我們載到了成功的彼岸。

　　我有一個老師，她姓萬，我們叫她萬老師，她個子高高，有一雙烏黑的'千里眼，不管你在教師里的哪一個角落做什么，她都能發(fā)現(xiàn)。

　　一個星期五的數(shù)學(xué)課上，我有一點“忍不住了”，就和同學(xué)說起了話，剛開始還沒被發(fā)現(xiàn)，但課上一半時，老師的“千里眼”就開始巡邏了。我本來坐在教室的一個角落，而且彎著背的，可“千里眼”太厲害了，一下子找到了我。我還沒說完的話才說到一半，老師就對我發(fā)出了“致命一擊”：“周俊瀚，五分！”我被驚得不知所措，一下跳了起來，都把板凳翹個翻翻。全班同學(xué)哈哈大笑起來。

　　下了課，老師讓我和其他“受罪”的同學(xué)來辦公室。老師扣完分看著我的眼睛，我嚇得一身冷汗，還以為老師會打我，但她只語重心長說了一聲：“上課要好好聽講，才能得到好成績！下次不要開小差了。不然我會加倍看管你�！弊詮倪@件事發(fā)生以后，我感覺到了萬老師對我的良苦用心。我下定決心，要改掉上課說話的壞毛病。

　　就這樣，萬老師成了我最喜歡的老師。我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，現(xiàn)在我的成績提高了不少，真要多謝萬老師的“千里眼”呢！

我最喜歡的老師作文3

　　我的數(shù)學(xué)老師姓韓。一件黑色夾克讓她看起來更漂亮。一雙閃閃發(fā)光的大眼睛讓她看起來更加溫柔。有時她很嚴(yán)格，有時她很溫柔。

　　我的老師討厭缺課的學(xué)生。一次上課，我的同桌偷偷看漫畫書。我利用他的疏忽，用手語告訴老師同桌的“惡行”。老師示意我坐下后，他嚴(yán)厲地批評了我的同桌，可憐的同桌！

　　數(shù)學(xué)老師非常有耐心。有一次，由于計算粗心，我犯了幾個錯誤。數(shù)學(xué)老師給我一個又一個問題。那時候，我真的很感動。我想我將來會更加小心，更加努力！

　　從那以后，我在課堂上認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言，下課，仔細(xì)復(fù)習(xí)鞏固我的'知識，問我是否不懂，并決心成為一個學(xué)習(xí)和素質(zhì)都很優(yōu)秀的孩子。謝謝老師的教導(dǎo)，讓我進(jìn)步，讓我成長，謝謝老師！

　　我的老師非常寬容和溫柔，有一顆善良的心。有一次，我不小心打翻了桌上的“班花”，擾亂了課堂紀(jì)律。老師掃了掃碎玻璃，溫和地對他們說：“以后要小心，不要再擾亂課堂紀(jì)律，否則你們將不得不抄作業(yè)。“這是我的數(shù)學(xué)老師，溫柔、體貼、嚴(yán)格。我喜歡我的數(shù)學(xué)老師！

我最喜歡的老師作文4

　　老師，一個光明而又榮耀的職業(yè)!在漫長的人生道路上，是它使我們認(rèn)清了前行的方向。

　　在這幾年里，也有一位老師使我記憶深刻并喜愛，他就是我們的語文老師——沈丙祥老師!在他那烏黑的頭發(fā)里，隱藏著幾根白頭發(fā)。這一定是在為我們上課時而多出來的“煩惱絲”。他總愛穿著一件藍(lán)色格子的短袖。這就是我們沈老師!

　　他總能將枯燥內(nèi)容，講出屬于他自己的新意，這是我喜歡他的`原因之一。例如他在講《早》這一課時，沈老師會把他之前積累的關(guān)于魯迅資料，講述給我們聽，使我們對課文和人物有了更加深入的理解。所以我們班上總是笑聲不斷，不像其他班死氣沉沉的。

　　我喜愛沈老師最重要的一點，是他關(guān)愛我們每個學(xué)生。在學(xué)校還沒有提供飲水機(jī)時，學(xué)生的水喝光了向老師借時，他總是義不容辭的提供給我們;還有就是在有些同學(xué)下課打鬧玩耍，跌倒受傷的時候，他總是第一時間陪著學(xué)生一起去醫(yī)務(wù)室。

　　時光飛逝，一眨眼我和沈老師相處的時間，就只剩下短短的一年了，但是，我對他的喜愛和敬仰之情是永遠(yuǎn)不會改變的!

我最喜歡的老師作文5

　　有人說“嚴(yán)師出高徒”，而我們班數(shù)學(xué)老師鄭老師是大名鼎鼎的“幽默大師”，他的課堂生動有趣，我們總能在歡聲笑語中收獲知識。

　　這位“幽默大師”講課生動活潑，輕而易舉地讓我們沉迷在他創(chuàng)造的'數(shù)學(xué)樂園中。在他的課堂上，同學(xué)們都爭先恐后地回答問題，教室里不時爆發(fā)出陣陣歡笑聲。記得有一次星期五，正當(dāng)我們在專心致志地寫作業(yè)時，鄭老師突然來了一句：“誰先做完作業(yè)，誰明天就不用來上學(xué)啦！”。話音剛落，全班人幾乎同時說：“老師，明天是星期六，本來就不用上學(xué)的呀！”其他一開始沒反應(yīng)過來的同學(xué)都明白是怎么回事了，頓時，教室里一片哄堂大笑，笑聲簡直要掀翻屋頂。他總在我們考試前說一句口頭禪“要有敬畏之心，不要驕傲自大”，這句話深深地印在了我的腦海里。他這種幽默的上課風(fēng)格深受同學(xué)們喜愛。

　　這位“幽默大師”不僅能讓我們笑個不停，他還有一肚子墨水呢！有一次，我做奧數(shù)題時，一道題使我的速度由極速瞬間變成了停車。我左思右想，抓耳撓腮，依然無從下筆。正當(dāng)我愁眉不展時，忽然想到了這位“幽默大師”，便用媽媽手機(jī)向他發(fā)出了求助信號。不一會兒，老師就給到我清晰明了的解題思路及萬能方法，于是，凡是遇到這類知識點的奧數(shù)題我都能迎刃而解。

　　鄭老師是我最喜歡的老師，遇上他就如同在茫茫大海中看到了一座燈塔，是他用獨特的方式點亮了我前進(jìn)的道路。

我最喜歡的老師作文6

　　在學(xué)校，我最喜歡的老師就是語文老師——曾老師。

　　使我們疑惑的是，曾老師從第一次給我們上課的時候，就戴著一頂帽子，很奇怪。他每次上課的時候用英語給我們表達(dá)課文的含義，在我看來，曾老師是邊教英語邊講語文課文。我很喜歡他的語文課。

　　曾老師每次都習(xí)慣性提前兩分鐘去教室里。就在前天上語文課的時候，上課鈴響了，老師會找人上去默寫字詞，讓我們現(xiàn)在復(fù)習(xí)一下。我以為老師沒有注意到我，就悄悄地和同桌說了幾句話。隨后老師叫到了我，我非常驚訝，非常緊張。我拿起了老師準(zhǔn)備好了的`粉筆，老師開始念詞語，等寫了幾個詞語，感覺默的我都會。可到了最后幾個，我開始犯難了，一直沒有默寫出來。曾老師看我尷尬地站在那里，就溫和地說：“回去吧，下次別說話了。”老師對我的監(jiān)督和寬容，使我感到羞愧。

　　曾老師上的課不像別的老師那么死板，他邊給我們講課，邊講他小時候發(fā)生的事，非常得有趣，而且他每次上課都會開各種的玩笑，真開心。因為他是帶兩個班的課，所以他每次上完我們班的課就會離開，趕往另一個教室。

　　曾老師要求嚴(yán)格，上他的課不可以做小動作，還有，曾老師他非常有素質(zhì)，上課的時候他從不責(zé)罵同學(xué)，語言文明。

　　這就是我的語文老師，我們都很喜歡他。

我最喜歡的老師作文7

　　我最喜歡的老師是湯老師，她很溫柔，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對我們更是關(guān)心、愛護(hù)。

　　有一次上課的時候，湯老師發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)忘帶語文書了。湯老師走過去輕聲問他：“怎么沒帶書本��？”那位同學(xué)不好意思地說：“忘在家里了。”湯老師親切地說：“哦!那你先和同桌一起看吧!但是這樣的事情不能再有第二次了�！薄岸�!我不會再忘記的。”我原以為湯老師會批評這個同學(xué)，沒想到她的態(tài)度是這么溫柔。

　　湯老師不但態(tài)度溫和，而且對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。四年級時的一天，同學(xué)們都放學(xué)回家了。但當(dāng)我來到辦公室時，看到湯老師仍然專心致志地在為我們批改作業(yè)。批完作業(yè)，她就開始準(zhǔn)備第二天要上的.課。這時，我真想能幫老師做些事情，并對她說：“老師，您為我們付出的太多了，您這么操勞，真是太辛苦了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”您就是春蠶，就是紅燭。

　　還有一次，湯老師生病了，但她并沒有請假休息，而是堅持來學(xué)校為我們上課。這都是為了什么？還不都是為了我們，為了我們能有好的學(xué)習(xí)成績？所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異成績來報答老師的恩情。

　　老師，請您相信，我們一定會報答您的教誨之恩。

我最喜歡的老師作文8

　　從幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師有很多，可是我最喜歡的還是一年級教過我的最美麗、最和藹的劉老師。她總是對我們笑瞇瞇的。

　　記得剛?cè)胍荒昙墪r，來到學(xué)校報了名，媽媽問校長哪個班最好？校長說：“上一年級四班吧�！闭f完，媽媽就把我?guī)У搅艘荒昙壦陌�。這就是劉老師的班。來到教室門口，我一看，里面有那么多同學(xué)，心里很緊張，死活不肯進(jìn)去，劉老師輕言細(xì)語的給我講了很多話，聽了老師的.話我緊張的心情漸漸放松下來。

　　過了一會兒，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，劉老師說：“走，咱倆一塊兒去操場散步吧�！蔽覒阎�緊張的心情，跟著劉老師來到操場上。劉老師用手搭著我的肩膀，和我邊散步邊聊天，等到上課鈴再次響起時，我回到教室，仿佛覺得自己的腦子一下子就舒暢了。心想：這個老師怎么這么好？真的，劉老師特別細(xì)心，特別溫柔。她經(jīng)常找我談心，還經(jīng)常給我東西吃。她讓我喜歡上學(xué)習(xí)，她讓我得到了學(xué)習(xí)的快樂……

　　有一天中午上學(xué)時，我在學(xué)校門口碰到劉老師，正準(zhǔn)備給劉老師打招呼，沒想到一張口叫成了“媽媽”，劉老師嗔怪地說：“可可，你怎么糊涂了？叫我媽媽。”我撓了撓頭，不好意思的笑了�，F(xiàn)在劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校教書了，但是我不會忘記她的，我想：長大后，等我考取了大學(xué)，一定要把考大學(xué)的消息告訴劉老師。

我最喜歡的老師作文9

　　其實我有很多喜歡的老師，不過最喜歡的還是翟老師了！

　　翟老師的個子不高，頭發(fā)理的很短，再加上平時經(jīng)常穿著寬松的.牛仔褲，與我們在一起就像一個大朋友。他的眼睛不大，不過是雪亮雪亮的，在課堂上誰做小動作都逃不出他的火眼金睛。他的鼻子高高的，感覺既嚴(yán)肅又英俊。

　　翟老師不管干什么，臉上都帶著特殊的笑容。有一次，上完音樂課老師把我們留下來，準(zhǔn)備動用“家法”。一會兒翟老師找來了，當(dāng)他知道是因為我們表現(xiàn)不好時，他皺著眉頭，臉上的表情非常怪異。我們正擔(dān)心他大發(fā)雷霆時，再一看他的嘴，嘴角還掛著一種怪異的笑容，誰也看不出來他接下來想干什么。最后我們還是被他那特殊的批評方式征服了。

　　翟老師上課也帶著一股幽默的勁兒。他從不嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們，都是用一些幽默搞笑的語言把我們說得不好意思，我們就不鬧了。他每講一篇課文就會講一個關(guān)于這篇課文的故事，伴著故事我們知道了如何處事，懂得了怎樣做人。他上每一堂課時都充滿活力，這種活力傳染給了每一個學(xué)生，而他就像一個永遠(yuǎn)不用充電的機(jī)器人。講課時語言簡潔，聲音洪亮，還時不時的講上一兩句名人名言，讓人感覺他很有學(xué)問。

　　翟老師就是這樣一位讓我們又尊敬又喜愛的好老師。

我最喜歡的老師作文10

　　她像北斗七星一樣為我指明了前進(jìn)的方向；她像一縷陽光溫暖著我孤獨的心；她像春風(fēng)一樣撫慰我孤獨的心靈。她是我最喜歡的老師黃。

　　當(dāng)時她剛上了我們班的數(shù)學(xué)課。有一次她讓我們回答問題，同學(xué)們都不舉手，黃老師就點名讓我回答。我抬起頭，慢慢站起來，結(jié)結(jié)巴巴，沒有任何頻率的回答。聲音比蚊子的嗡嗡聲小。同學(xué)們都笑了，我把頭埋得更深，臉紅得像一塊燒紅的煤。黃老師沒有罵我，而是和藹地說：“不要怕，不要緊張，你答錯了我也不會罵你，只要你敢答，就好�！边@時，老師的眼里流露出鼓勵。一瞬間，我鼓起勇氣，大聲流利地回答�！按鸢竿耆�正確！”老師高興地表揚了我。

　　我開始有點喜歡黃老師了。

　　周一下午，黃老師告訴我，學(xué)校舉辦了一屆奧運會，讓我去參加。我受寵若驚，非常高興。從那以后，每天放學(xué)后，黃老師都會在教室里輔導(dǎo)我。天氣很熱，她的臉頰上滿是汗水。但是，她還是一直在輔導(dǎo)我。每次我讓老師休息一會，她就笑，用手擦擦汗，然后給我講題目。我在心里默默喊：老師，休息一下，眼睛濕了。比賽當(dāng)天，我取得了不錯的.成績。我覺得這個。

　　也許黃先生早就忘記了他對我的鼓勵，但我記得他異常的清楚。黃老師甜美的笑容會成為我心中的一朵美麗的花。它永遠(yuǎn)不會干涸，它永遠(yuǎn)會散發(fā)出陣陣香味。

　　我真的很喜歡黃老師。

我最喜歡的老師作文11

　　我最喜歡的老師不是語文老師，不是數(shù)學(xué)老師，而是我的長笛老師石老師。他個子高高的，瘦瘦的，經(jīng)常穿一身黑，皮膚黑黑的，胳膊十分有力，可以同時拎起兩個學(xué)生。

　　石老師待人既嚴(yán)厲又溫和，說話幽默風(fēng)趣。

　　記得在他剛教我們的時候，因為我們都是初學(xué)者，什么都不會，石老師一個一個地教我們?nèi)绾文瞄L笛，如何呼吸。當(dāng)有人不會時，他也會耐心地一步步引導(dǎo)，教授吹笛技巧。有一次，我呼吸的.方法錯誤，又不知道怎么改，石老師發(fā)現(xiàn)了并沒有訓(xùn)我，反而給我做示范，讓我感受他是怎樣呼吸的。

　　五年級時，我們第一次去參加比賽。臨近比賽了，聲音還是不齊，石老師一臉生氣地說：“看看你們現(xiàn)在的樣子，一個個嬉皮笑臉，練了這么久，這么簡單的譜子都練不好，還有臉在那笑，這兩年學(xué)的東西都喂狗了嗎！”大家都不由自主地屏住呼吸，一個個都低下了頭，十分慚愧。當(dāng)再次練習(xí)時，大家都認(rèn)真起來，生怕錯過了一個音符。最后我們獲得了三等獎。

　　別看石老師在課堂上如此嚴(yán)厲，但在課下，與我們就像朋友一樣，會偷偷給我們買雪糕，買零食，還會和我們一起玩，我們與他玩掰手腕，雖然每次總是輸，但也玩得不亦樂乎。

　　石老師，您為我打開了音樂的大門，讓我在音樂的天地中自由的翱翔。感謝您為我所做的一切，感謝您這三年的陪伴，我會永遠(yuǎn)記住您的。

我最喜歡的老師作文12

　　在我們的校園中有一二百位老師，其中有一位老師讓我終生難忘，那就是我一、二年級的班主任——王鴻燕老師。她普普通通，在眾多老師中并不起眼，但是她卻是我最喜歡的老師。

　　記得二年級的時候，我生了一場病，從而對雞蛋嚴(yán)重過敏。每天只能讓爸爸送飯給我吃。有一天，我吃完飯后突然覺得不舒服，想回家休息，于是就跟王老師請了假。

　　王老師聽說我不舒服，關(guān)切地問我這問我那，在給我家長打了個電話后，王老師拿出一個大果凍，微笑著塞給我：“來，王老師給你一個果凍，趕快拿著啊，別的同學(xué)我還不給呢！”我接過果凍，高興地說：“謝謝王老師！”“不用謝，老師還有呢，還想吃問我要��！記住，不要給別人哦，這是給你‘養(yǎng)病’的�！蓖趵蠋熋�摸我的頭，開玩笑道�！班�！”我興高采烈的.答應(yīng)了一聲，心里想：王老師對我可真好！我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)王老師對我的期望！

　　走出辦公室，我本能地回了一下頭，突然發(fā)現(xiàn)王老師還在那兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地微笑著看著我，我也微笑著朝她擺擺手�；氐郊�，我手中仍然緊緊拿著那個“養(yǎng)病”的果凍，心里充滿了對王老師揮之不去的感激之情。

　　現(xiàn)在，我長大了，懂事了，卻再也嘗不到王老師給我那“養(yǎng)病”的果凍的味道了，不是果凍下架了，而是王老師不教我們了。那藏在果凍里的關(guān)心和愛我也體會不到了，但它們沒有下架，也沒有被我淡忘，而是被我放在心靈的最深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地存放著……

我最喜歡的老師作文13

　　我現(xiàn)在是一名小學(xué)二年級的學(xué)生，有幾位老師教過我。我很喜歡每個人。如果我最喜歡那個老師，那就是我們現(xiàn)在的音樂老師。

　　我的音樂老師長頭發(fā)，高鼻梁，大眼睛，粉紅色的裙子，真好看！老師天生一副好嗓子，唱的很清楚很大聲，很好聽。每當(dāng)老師放優(yōu)美的音樂教我們唱歌的時候，我們都認(rèn)真地學(xué)習(xí)唱歌。有一次老師教我們唱組歌，學(xué)生沒學(xué)會，老師就耐心的反復(fù)教我們唱，然后我們都學(xué)會了。是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜歡他。

　　老師，謝謝您給我們的童年增添了許多歡樂！

　　我有一個新的語文老師。有一天語文老師讓我扶著地板。我想持球肯定很難，但我還是變強(qiáng)了。我先洗干凈，去扶地板。然后，我一次又一次的抱著它。我抱著它的時候還有很多腳印。我尷尬的哭了。我拿著手柄問老師。我抓了很多老師。老師教了我一個方法：先掃樓梯，再洗拖把，最后拖地板。這樣，我就不會打印腳印，節(jié)省時間。聽完我就按照老師的發(fā)法來做。最后拖出來的土地是干凈的'。我在心里看著自己的勞動成果。我很開心�？炜�！我的語文老師，多精彩��！她教會我，無論做什么，都要認(rèn)真思考，認(rèn)真做，才能完美。我很喜歡這種老師，更愛我的語文老師。

我最喜歡的老師作文14

　　說到我最喜歡的老師，那一定是張老師，他是我見過的最風(fēng)趣幽默的老師了。

　　他是我的語文課外班老師，他的課非常有趣，特別生動，許多學(xué)生都是慕名找他上課的`。張老師風(fēng)度翩翩，斯斯文文，戴著眼鏡也遮不住一雙炯炯有神的大眼睛。他看上去很瘦小，給我們上課時卻很有力量。他的課上經(jīng)常傳出學(xué)生們開懷大笑的聲音，就在我們笑的同時，需要記住的文學(xué)常識愉快地在我們的腦海中安了家。

　　不過，我最喜歡他，卻是因為他最大的特點是關(guān)心學(xué)生。一次，我冒雨上學(xué)，不幸發(fā)燒了。上課時，我腦袋昏昏沉沉，感覺黑板上的字晃來晃去，終于堅持不住，趴在桌子上。他看見了，趕緊問我怎么了，一摸我的額頭，就急忙讓兩個同學(xué)扶我去辦公室休息。我讓他回去上課，他卻一邊通知我媽媽，一邊拿出溫度計給我量體溫。量好后，上面的數(shù)字把他驚住了——39。8度。他立刻讓另一位老師代他組織同學(xué)們測驗，然后扶著我急匆匆往附近的醫(yī)院趕。等媽媽趕到醫(yī)院時，我已經(jīng)在輸液室輸液了。把我交給媽媽，他就又趕回學(xué)校上課了。

　　這就是我最喜歡的張老師，他不僅講課精彩，還特別愛護(hù)學(xué)生，怎么樣？你是不是也喜歡上他了呢？

我最喜歡的老師作文15

　　我的老師有很多，但我“最喜歡的老師”這個稱號屬于我的班主任——楊君老師。楊老師是我的語文老師，有著許多知識。楊老師可漂亮啦，兩只大眼睛，一根長長的辮子，大大的'嘴巴，圓圓的臉蛋，看起來十分和藹可親。

　　說起我們的班主任，我有很多事情要和大家分享。在課堂上，或者課間，或者游戲時，老師的態(tài)度可不一樣。有時嚴(yán)肅、有時溫柔、有時貼心……

　　課堂上，老師傳授我們知識，讓我們快樂地成長，還讓我們不懂就問，學(xué)會批注，楊老師就是這樣一位既和藹又嚴(yán)肅的老師。

　　豐富的課間生活里，同學(xué)們有的讀書，有的學(xué)習(xí)，還有的講故事……當(dāng)我正在向楊老師請教問題時，我一邊說，一邊想，這句話會不會讓老師生氣呢？我提完問題后，老師卻溫柔地給我一一講解。

　　再讓我講講我們做游戲時的楊老師吧。在做游戲的時候，老師總是呵囑我們注意安全，慢點跑步，別摔跤別受傷。

　　最后，我想衷心地對楊老師說：“老師，您辛苦了，您是那樣的慈祥，您對我的教育之恩，我一生一世不會忘記�！�

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