我的榜樣作文15篇[優(yōu)]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的榜樣作文，歡迎閱讀與收藏。

我的榜樣作文1

　　李夢(mèng)潔是我的好朋友，而我不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好才跟她交朋友的，而是因?yàn)樗�品德好，我才跟她交朋友的。那是因�(yàn)橐患�小事，改變了我�?duì)她的'看法。

　　記得有一次，李夢(mèng)潔和周悅、魏冰慧在大柳樹地下玩著跳皮筋。正當(dāng)他們玩得高興地時(shí)候，忽然刮來了一陣風(fēng)，風(fēng)中夾雜著許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊，李夢(mèng)潔看到了之后說：“我們把這些廢紙和落葉撿起來扔到垃圾桶里吧？”魏冰慧說：“撿完他們就上課了，再說，這有沒有值周生，撿了也是白撿，再不過來，我們可就不帶你了�！崩顗�(mèng)潔說：“校園的衛(wèi)生要靠我們共同去維護(hù)，不是為了加分而撿垃圾，也不是為榮耀而撿垃圾的�！敝軔傉f：“那還那麼多呢，一會(huì)兒也撿不完呀？”“我們只要快一點(diǎn)撿，一會(huì)兒就能撿完�！崩顗�(mèng)潔堅(jiān)定地說。“好”三個(gè)人說完之后就立刻開始撿了起來�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴。”上課鈴打響了，她們也撿完了。風(fēng)吹拂過柳樹，柳樹擺動(dòng)著枝條像是在說：“你們真棒呀！”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說著她們的事跡。

　　李夢(mèng)潔這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要好好想她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

我的榜樣作文2

　　我有一個(gè)堂姐，她有這飄飄的長發(fā)，白皙的皮膚，高高的鼻梁上架著一副又大又圓的眼鏡。

　　堂姐之所以成為我的榜樣，原因之一就是因?yàn)樘媒愕腵學(xué)習(xí)成績很好。在我的記憶中，堂姐從一年級(jí)到五年級(jí)每一次考試都是第一，每年都會(huì)拿全優(yōu)文明生。除了六年級(jí)因?yàn)榫毩宋璧傅脑�因，成績有下滑以外，她的成績一直都是頂尖的�?/p>

　　我不知道姐姐會(huì)不會(huì)是我永遠(yuǎn)的榜樣，但是我相信，總有一天，我的成績會(huì)和姐姐的成績一樣，甚至更好。

　　堂姐成為我榜樣的原因，不僅僅是因?yàn)樘媒愕膶W(xué)習(xí)成績好，堂姐的體育成績也很好，尤其是在我體育成績不好的情況下。我曾經(jīng)看過她跑60米和100米的樣子，她都是第一。然而，我見過的最多的是堂姐跑1500米的時(shí)候，老師喊完開始的時(shí)候，她并不是前面的，而只是中游偏上的位置。第一圈跑完之后，到第二圈的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)姐姐還是原來的位置，于是我便用力喊加油，希望姐姐能夠超過前面的人。到了最后幾圈，姐姐才開始提速，然后成為了第一名！

　　跑完之后，姐姐告訴我說，剛開始跑慢是為了保存體力，不然后面就沒力氣沖了。

　　姐姐，你是我的榜樣，我希望有一天能夠像你一樣，有那么好的學(xué)習(xí)成績！

我的榜樣作文3

　　他是我的哥哥，他是我的榜樣。

　　他在學(xué)習(xí)方面是我的榜樣。在學(xué)校里，他次次考試全班第一，每每被評(píng)為三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)員，他也從來不驕傲，不自滿，不像我，名次忽前忽后，不穩(wěn)定，好像飄在空中，隨時(shí)都有可能掉入無底深淵。僅有一次我得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，是個(gè)小本子，和哥哥比，真是差遠(yuǎn)了。

　　在道德品質(zhì)方面，他也是我的好榜樣。我很討厭和奶奶說話，奶奶八十多歲了，耳朵不靈光，每次跟奶奶說話要很大聲，嗓子都喊啞了，她還聽不清楚。哥哥就不一樣了，每天一放學(xué)回家就陪奶奶說話，奶奶買菜他用自行車馱著奶奶，幫奶奶做飯，細(xì)心地就像一位家庭主婦一樣，每當(dāng)爸爸下班回家，他就會(huì)給爸爸倒杯水，還會(huì)幫媽媽做家務(wù)呢 ！

　　哥哥盡管長的不帥，但他的勤奮努力，他的關(guān)心家人的`好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，是我的好榜樣，現(xiàn)在哥哥在西飛一中學(xué)習(xí)，那是我們這里最好的高中，我也要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到西飛一中，這樣我們就能在一起學(xué)習(xí)了。

　　我的好哥哥，我以有你這樣的哥哥感到驕傲，我會(huì)努力趕上你，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的榜樣作文4

　　她高高的鼻梁，水靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，清秀的面孔，理著柔順的齊耳短發(fā)。她就是我的`好朋友——?jiǎng)⒒坌�。她有表面淑女文弱，�?nèi)心活潑的兩面性格，她是我做人的好榜樣。

　　一次上完體育課，我熱的汗流浹背，口渴極了，拿起水杯一陣狂飲。突然，不知誰推了我一把，水杯里的水全灑在了劉慧新的桌子上，一滴不漏。水順著桌面流進(jìn)抽屜里，我一愣，隨后趕緊用紙幫她把書上，本子上的水擦干凈，又把抽屜里的東西拿出來，放在椅子上。可還是晚了。

　　我尷尬不知所措，連說：“對(duì)不起，對(duì)不起。”我以為完美主義的她會(huì)責(zé)怪我，可她卻拍拍我肩頭說：“沒關(guān)系，別緊張，還好你嘴里沒放噴泉，否則，我不更慘嗎？”

　　她的幽默，她的寬容大度，讓我心中的巨石落了地，也讓我對(duì)這位朋友又多了一分敬意。

　　團(tuán)結(jié)友愛，更是她的一大亮點(diǎn)。那一次，我因病在家，李江柯幫我?guī)ё鳂I(yè)，而粗心的我沒記全，誤會(huì)了她。劉慧欣知道后，說：“朋友之間，貴在理解，和為貴嘛�！苯�(jīng)她一點(diǎn)撥。我與李江柯迅速和好。

　　這就是劉慧欣，我的朋友，我的榜樣。跟她在一起永遠(yuǎn)晴天。

我的榜樣作文5

　　俗話說：榜樣的力量是偉大的，沒有榜樣的人一定不完美，而完美的人一定有榜樣。在追求目標(biāo)時(shí)，我也曾給自己強(qiáng)加幾個(gè)“榜樣”，可這一個(gè)，才是真正的榜樣——

　　他是一位國際巨星，在好萊塢工作。沒錯(cuò)，他就是——成龍。成龍最大的特點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)，每一次我遭受挫折，總會(huì)聽聽成龍唱的'《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，我的憂愁也都會(huì)消之而去。成龍還有一個(gè)特點(diǎn)是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，比如在拍電影時(shí)眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺……可是依舊那么努力拼搏，為自己打出一片天。

　　其實(shí)成龍個(gè)人很環(huán)保，比如在地上見到垃圾，不管多少，都會(huì)彎腰將它們撿起來扔入垃圾桶。在用紙方面，他也很有規(guī)劃，在拍戲時(shí)上廁所一個(gè)人只有一張紙，擦過眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經(jīng)有一次，他的兒子小時(shí)候被人打了，回家哭了一宿，流一次淚擦一張紙。成龍沒有心疼他的兒子，而是心疼那些紙。

　　成龍還有一個(gè)常人沒有的優(yōu)點(diǎn)——敬業(yè)，在電影常常自己動(dòng)手，不用替身，曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個(gè)房子的六樓，就是這么敬業(yè)的一個(gè)人，將美國導(dǎo)演都看呆了。

　　在成龍這么多優(yōu)點(diǎn)中，我雖然還沒有全部領(lǐng)悟到，但我想我會(huì)加油，將自己打造成成龍那樣卓越的人。

我的榜樣作文6

　　她，對(duì)我很重要，她，陪伴我的一生，同時(shí)也是我的榜樣。

　　她不算好看，但也不丑，烏黑的.頭發(fā)燙成卷發(fā)，劉海下有一雙不大不小的眼睛，炯炯有神，高高的鼻梁下有個(gè)圓鼻頭，一張嘴巴吃起東西來真好玩。

　　她不僅性格活潑，做飯也很在行，在家里自制了“武功秘籍”，這種秘籍針對(duì)做飯，做帶魚……可謂是“油炸燜煮”樣樣精通，一會(huì)放蔥，一會(huì)放姜，一會(huì)放蒜，不一會(huì)，一盤美味無比且可口的帶魚就端上桌了。她有時(shí)還會(huì)教我做飯呢！

　　她不僅在做飯上值得我學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)上更是我的得力教師，不管是奧數(shù)還是奧語、英語，都像做飯一樣拿手。有一次，我碰到了一道百思不得其解的題，可是一到她那里都是小問題。

　　她就是我的榜樣——我的媽媽！

我的榜樣作文7

　　在我們班，有一個(gè)人是我學(xué)習(xí)的榜樣，他的名字叫代培松。他成績優(yōu)秀，還非常會(huì)玩。

　　有一次，我們正考試，其實(shí)也不算真正的考試，不會(huì)的題可以翻書。我有一題不會(huì)做，書上也沒有答案，但是代培松知道答案，他告訴了我，我心里很難受，不幫助他，我咽不下這口氣。忽然，我的機(jī)會(huì)來了，他有一道題不會(huì)，我拿出卷子，把答案給了他。我相信，代培松加上我告訴他的那一題，一定會(huì)考100分。過了幾天，成績出來了，代培松考了99。5分，我看原因，讓我大失所望，錯(cuò)了的0。5分竟然是我告訴他的.，而他告訴我的那一題對(duì)了，我真是幫忙沒幫成，反而幫了倒忙。但是代培松熱心地告訴我說：“沒事，不就是沒考100分嘛！”

　　還有一次，上體育課，我和代培松一起玩捉迷藏，代培松說：“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方�！庇谑�，我們藏在了班里，而王奧翔怎么也找不到我倆，我們趁其不注意，便換了地方，讓王奧翔火冒三丈，他說：“我就不信找不到你們�！蔽覀冇滞媪艘淮�，我們藏在講臺(tái)下，他又沒有找到，代培松真是見多識(shí)廣呀！

　　這就是我的榜樣，怎么樣，非常不錯(cuò)吧，你的榜樣呢？

我的榜樣作文8

　　他長著一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶著眼鏡看上去文質(zhì)彬彬。他是一位非常勤奮的學(xué)生，他不像平日里那些學(xué)生一樣懶散，而是以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、生活。他就是我的哥哥——孫朝岳。

　　記的那是幾年前的一個(gè)春節(jié)，大人們都在看春節(jié)晚會(huì)，客廳里熱火朝天，可是哥哥卻一直在房間里埋頭讀書。我三步并作兩步跑到房間，聽見哥哥瑯瑯的.讀書聲，他在認(rèn)真地讀英語。我好奇地湊過去，小聲地問哥哥：“哥哥，都過春節(jié)了，大家聚在一起多歡快�。∧銊e埋頭地學(xué)了�！备绺缁剡^頭，耐心地對(duì)我說：“妹妹，你知不知道有這樣一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總會(huì)有的。”我不知道，也不懂，只能一臉不解地跟哥哥說了再見。

　　現(xiàn)在長大了，我明白了哥哥說的話，越來越佩服哥哥的學(xué)習(xí)態(tài)度。他真是我的榜樣。

　　曾經(jīng)，我多次看過哥哥的課本，課本上記得密密麻麻的筆記不知凝聚了哥哥的多少心血。我問哥哥：“哥哥，在課本上做那么多批注，你不覺得累嗎？”哥哥認(rèn)真地對(duì)我說：“妹妹，有一句俗語是這樣說的：好記性不如爛筆頭。我們不僅要用耳朵聽，隨手寫寫畫畫會(huì)記得更牢�！蔽艺鏋楦绺绲囊谎砸恍懈械脚宸�。

　　我的哥哥是我永遠(yuǎn)的榜樣。

我的榜樣作文9

　　我們班有一個(gè)特別好學(xué)的同學(xué)，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——朵朵。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　朵朵長得很漂亮，一條馬尾辮像秋千一樣時(shí)不時(shí)的蕩來蕩去，一雙明亮的大眼睛，一看就是智慧的象征。她圓圓的`頭腦里裝的都是知識(shí)，不管你問她多少問題，她幾乎都知道。

　　一天，陽光明媚，萬里無云，小鳥在枝頭歡快地叫著。我早早來到學(xué)校。剛走進(jìn)教室，就看見朵朵正拿著語文書搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想：朵朵你可真好學(xué)啊，我要向你學(xué)習(xí)！

　　下課的時(shí)候，我一蹦一跳地去外面玩，可我走過朵朵身邊的時(shí)候，看見她在自己的座位上正聚精會(huì)神地看著課外書。她眼睛一眨不眨地盯著書本，嘴里還輕聲默念著。看到不懂的字時(shí)，朵朵就用鉛筆劃出來�？赐旰螅�朵朵連忙站起來，快步向著老師的辦公室跑去。我又想，朵朵一定是去問老師問題了。但朵朵不一會(huì)兒又跑回教室，大聲問：“誰有字典啊？請(qǐng)借我一下！”原來朵朵劃到的有個(gè)字連老師也不知道，所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學(xué)專研的學(xué)習(xí)精神，值得我好好學(xué)習(xí)！

　　這就是我們班的學(xué)習(xí)委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣！

我的榜樣作文10

　　“退一步，海闊天空�！蔽易畲蟮娜秉c(diǎn)就是脾氣暴躁，而果兒的性情平和，從來不發(fā)脾氣。所以我拿他做榜樣。

　　我知道他以前也打架，但是不知道什么原因，他的脾氣慢慢平和了下來。

　　記得那次，我在教室打掃衛(wèi)生。一個(gè)同學(xué)沒事找事，打了我一下。我強(qiáng)忍著問：“為什么打我？”那個(gè)同學(xué)沒說話，又拍了我一下。我發(fā)怒了，丟下掃把和那位同學(xué)打了起來。我那時(shí)情緒有些失控，把那位同學(xué)打哭了。

　　又過了兩天，我走進(jìn)學(xué)�？匆娏斯麅�。我正想和他打招呼，一位同學(xué)飛奔而來，在果兒頭上拍了一下。果兒只是扭臉看了看他，并沒有太大的反應(yīng)。

　　看到這里，我很疑惑，就去問果兒：“你為什么不還手？你心里不生氣嗎？”

　　果兒說：“他也是鬧著玩兒的`唄！如果打起來，只能兩敗俱傷。殺敵一千，自損八百的道理你懂吧。都是同學(xué)，沒必要的�！薄澳阋郧安皇且泊蚣軉�，現(xiàn)在為什么改變那么大��？”

　　“只要一個(gè)人想真心改變自己時(shí)，就可以做到百分之百的改變�！惫麅盒χ�說。

　　以果兒為榜樣，我也能改變我自己。

我的榜樣作文11

　　在我們辦里，讓我值得學(xué)習(xí)的同學(xué)是曹琰。她可是我們班的作文大王：也是女生中跑的最快的一個(gè)：她還有許多好朋友，也很受同學(xué)歡迎。

　　每次優(yōu)秀作文里都有她，老師對(duì)她贊不絕口。說她的作文：“用詞準(zhǔn)確，語句通順。”有一次，她的語文竟然考了99分！可惜，那一分是扣再作文上的！不過，老實(shí)說：“99分是最高分啦，作文你寫的'再好，也要扣分的。”我很喜歡她的作文，是一篇篇精彩動(dòng)聽，優(yōu)美流暢的故事。

　　她也是女生中跑的最快的一個(gè)。她的步子又輕又快，讓人覺得她沒使勁就跑遠(yuǎn)了，就像在練輕功。明年她又要參見運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我也要參加，希望我們都能為班爭(zhēng)光。

　　讓我最羨慕的，是她有許許多多的朋友伙伴。她很有人緣，同學(xué)們都樂意和她一起游戲。

　　曹琰是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫好每一次作文；積極鍛煉身體。成文文武雙全的優(yōu)秀學(xué)生。哈哈，這樣我也會(huì)有許多朋友。

我的榜樣作文12

　　我有一個(gè)好朋友她叫張靖煊，她長著一雙大眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，個(gè)子比我低一點(diǎn)，笑起來很可愛。我們班同學(xué)都非常喜歡她。我也很喜歡她，我覺得她有許多優(yōu)點(diǎn)，是一位值得我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　張靖煊的學(xué)習(xí)好、脾氣好、上課認(rèn)真、長的漂亮又很喜歡看書，她的表現(xiàn)優(yōu)異卻不驕傲，并且親切的對(duì)待每個(gè)人，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我做夢(mèng)都想和她一起學(xué)習(xí)。

　　張靖煊最讓我佩服的地方就是她的作文寫的非常好。每次俞老師都會(huì)給我們讀她寫的作文，表揚(yáng)她的作文寫的很好，我們都很羨慕她。心里幻想著：“哪天俞老師也這樣表揚(yáng)我，不知有多好�！庇幸淮�，我去問她為什么你的作文寫的這么好？她說：“多看書就好了。”我明白了，為什么她那么喜歡看書了，“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累�！睆埦胳又�所以能寫出優(yōu)秀的.作文，因?yàn)樗�勤奮好學(xué)，知識(shí)豐富。我要向她學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)讀書的興趣，學(xué)習(xí)的專長，改掉壞習(xí)慣，以張靖煊為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)。

　　張靖煊還多才多藝，每項(xiàng)表現(xiàn)都很優(yōu)秀，她真的是我的好伙伴，也是我的好榜樣。

我的榜樣作文13

　　說到病魔，我便會(huì)情不自禁的想起海倫·凱勒。她是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人，她憑借著自己頑強(qiáng)的意志力，學(xué)會(huì)了摸盲文，學(xué)會(huì)了說話。

　　海倫·凱勒她在一歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，使她變成了一個(gè)盲啞人，當(dāng)時(shí)她才是個(gè)一歲半的孩子呀！但是頑強(qiáng)的她并沒有向命運(yùn)低頭，而是不屈不撓的學(xué)習(xí)。

　　說話是每個(gè)人都想做的事，海倫·凱勒也不例外。在家庭教師的幫助下，海倫·凱勒日夜不停的.學(xué)習(xí)拼單詞，摸盲文。當(dāng)別人在呼呼大睡時(shí)，海倫·凱勒在學(xué)習(xí)拼單詞，摸盲文。

　　當(dāng)別人在快樂的玩耍時(shí)，她仍然在學(xué)習(xí)。就連她那小小的指頭都摸出了血來了，可她還是在學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，她終于學(xué)會(huì)了用手指來‘‘說話’’。她是多么 的不容易呀！當(dāng)她在十歲時(shí)，越來越想張口說話了。于是他的父母送他去了盲啞學(xué)校，剛?cè)�時(shí)，她連發(fā)音也發(fā)不出來，在老師的教導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了技巧。老師叫她摸 著自己的脖子說：“apple”，海倫·凱勒則說;“august,april,angry......”海倫·凱勒回去后一直不停地練習(xí)“apple” 怎么讀，直到自己認(rèn)為讀對(duì)了為止。

　　海倫·凱勒這種身殘志堅(jiān)，不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我的榜樣作文14

　　望過窗外一株小草，我不禁想起了對(duì)榜樣的想法，經(jīng)過一夜的小雨，在同一片藍(lán)天下，小草和花都是土地上的植物，小草依然挺立，小花卻合上了花瓣。

　　我不禁對(duì)榜樣做出了感慨，在地面上，草不就是花的榜樣嗎？

　　拿起一張報(bào)紙，報(bào)紙上用鉛字印著三個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笞�，“張海迪”。張海迪五歲那年，因患脊髓血管導(dǎo)致高位截癱。這樣的經(jīng)歷，使張海迪開始了他獨(dú)特的人生，自己無法上學(xué)，自己便在家中開始了自學(xué)。經(jīng)過這一次次人生磨難，雖然張海迪是殘疾，但也走了過來，還發(fā)奮學(xué)習(xí)，并攻讀了研究生的課程，還寫了《輪椅上的夢(mèng)》，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我們不是殘疾，也不是小兒麻痹癥患者，我們?yōu)槭裁床荒芟駨埡５夏菢尤プ瞿兀课覀內(nèi)笔裁磫�？我們現(xiàn)在這樣，就是因?yàn)槲覀內(nèi)钡氖且庵緢?jiān)強(qiáng)，百折不撓的精神，對(duì)精神的感悟，想必大家都有吧，那大家做了自己腦海中的“精神”嗎？

　　張海迪身患高位截癱，而他在病床上，用鏡子反射去看書，最后張海迪以驚人的'速度和毅力學(xué)會(huì)了四門語言，并成功的翻譯了16本海外著作？如果現(xiàn)在輪到你，你會(huì)怎樣？這樣的能力，需要的也是精神！

　　一個(gè)人最需要的就是精神！這就是我的榜樣張海迪，給我的啟示！

我的榜樣作文15

　　她是我的榜樣。她，從小就很優(yōu)秀；她，一直都很勤奮；她的成績，在那一年開花結(jié)果了！

　　那是1999年的一天，一張報(bào)紙用大標(biāo)題在頭版頭條登出了一則獨(dú)家新聞：《我要到哈佛學(xué)經(jīng)濟(jì)》。她被四所美國名牌大學(xué)同時(shí)錄取，那四所大學(xué)分別是：宋美齡、冰心、美國總統(tǒng)夫人等名人的母校威爾斯利學(xué)院；世界一流的高等學(xué)府哥倫比亞大學(xué)和蒙特豪里尤克學(xué)院，還有被“留學(xué)指南”專家們嘆之為“難于上青天”的哈佛大學(xué)，并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金！

　　在她剛會(huì)說話的時(shí)候，就開始試著編詩，試著寫作。在她上幼兒園大班時(shí)，就開始一天寫一段日記，到四年級(jí)時(shí)就可以輕輕松松的寫出一千到一千五百字的日記和作文了。她有很好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，自我管理學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；有自信開朗的性格，堅(jiān)持不懈的意志，學(xué)什么就會(huì)堅(jiān)持到底，一定把它學(xué)好。

　　我要向她學(xué)習(xí)的是：第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓緊時(shí)間；第二，自信，相信只要努力就可以做到；第三，堅(jiān)持不懈，不怕困難，把一件事做好了再去干別的事。

　　她是我的榜樣，她，就是劉亦婷。

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