踩氣球作文(錦集15篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的踩氣球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
踩氣球作文1
“啪啪啪！”一陣陣爆破聲傳來，還伴著嘻嘻哈哈的歡笑聲，這是在干什么呢？原來一場踩氣球大賽正在上演。
聽說要舉行踩氣球大賽，我們早早準備好韌性強的白氣球，這些氣球就像一個個軟軟的勺子，我們趕緊把它們吹成一個個大西瓜，再把它綁上。
氣球上什么都沒有，一點都不好看。我急忙拿出了彩筆美化氣球，我在上面畫了一道彩虹，kt貓、小熊還有蝴蝶。老師發(fā)給我們兩根繩子，要求把氣球綁在腳踝處。
一切準備停當，大賽就拉開了帷幕。我們分成兩隊“精英隊”和“王者隊”。一開始“精英隊”派出了馬梓昊pk“王者隊”的劉霄禹。馬梓昊痩而靈活，只見他兩個腳踝上各綁著兩個氣球，左蹦右跳一刻也不停，仿佛在做熱身運動。“王者隊”的劉霄禹胖乎乎的，看起來很結實，他用平靜地注視著對手顯得自信滿滿。
老師宣布游戲開始，馬梓昊率先向劉霄禹沖了過去�？墒莿⑾鲇韰s不慌不忙躲避，他大概想采取以靜制動的計謀，邊迎戰(zhàn)邊尋找時機。馬梓昊靈活的出動雙腳，左一腳，右一腳，向劉霄宇不斷進攻。劉霄宇雖然聰明但還是疲于應戰(zhàn)，根本沒有進攻的機會。開場1分鐘左右，劉霄禹一個不慎一個氣球就被對方踩爆了，他眼里滿是憤怒，提起右腳向馬梓昊沖了過去，眼看右腳踩上對方的氣球了，我們不由得捂著耳朵為劉霄禹歡呼，誰知氣球卻和他開了個玩笑，在他腳下一滑，逃脫了一劫。馬梓昊的表情先是一驚接著被意想不到的幸運樂得哈哈大笑。他們倆一個勇敢，一個機智，斗得相持不下，難決勝負，看得我們眼花繚亂。僵持中，“王者隊”劉霄禹的氣球掉了，馬梓昊乘機“啪啪！”兩腳把劉霄宇的.氣球踩掉。同學們被這突如其來的場景笑得肚子都疼了。劉霄宇就像泄了氣的皮球，低著頭走下場。
一場又一場，大家你爭我搶，誰也不肯示弱。最后我們“精英隊”以5：3戰(zhàn)勝了“王者隊“”。我們隊歡呼雀躍，王者隊也很開心。我們在老師的帶領下齊聲喊出“友誼第一，比賽第二”。
踩氣球作文2
“今天我們來玩‘踩氣球’的游戲�！斌w育老師話音剛落，大家立刻歡呼起來，操場上瞬間沸騰了！
老師介紹：“游戲的規(guī)則是每個同學的腳上綁一個氣球，大家互相踩踏別人的氣球。保護好自己的氣球不被踩爆者勝利，獎品就是你腳上的氣球哦！”
“瞿——”隨著老師一聲哨響，同學們猶如一個個出籠的猛虎，迅速撲向目標。頓時，操場上熱火朝天！大家蜂擁而上、你追我趕，誰都不想輸給別人。你們看，澤明正在一個勁兒地追著青青跑，眼睛直勾勾地盯著她腳上的氣球，邊跑邊大喊著：“氣球別跑，給我站住！”佳怡呢？她盯上了蘭蘭的氣球，兩眼直發(fā)光，雙腿奮力直蹬，仿佛踩著風火輪似的不斷向前加速，幾秒鐘的功夫就追上了蘭蘭。就在貼近蘭蘭的那一瞬間，佳怡猛的一抬腿，一臉難掩的得意：“這下我可撞大運啦，你們就等著我得第一吧！”沒想到，腳尖剛一碰到氣球，氣球就像抹了油似的，滑掉了！她重心不穩(wěn)打了一個趔趄，猝不及防地摔了一個“四腳朝天”。旁邊的老師和同學們見了她的滑稽樣兒，都忍不住咯咯笑了起來；與此同時，一旁的小軍和樂天也為了一個氣球爭得“你死我活”，他們的妙計是互相撓癢癢肉，好讓對方放松警惕。一會兒，樂天覺得撓不過小軍，“三十六計，走為上策！”他轉(zhuǎn)身想逃，卻被小軍一把扯住了褲腰，只聽“啪——”的一聲，他倆的氣球在推推搡搡中擠爆啦！
轉(zhuǎn)眼來看林林，他已經(jīng)踩爆了同學們的無數(shù)個氣球，正在那里得意洋洋地炫耀著：“哈哈，你們都是我的'手下敗將！”說時遲那時快，我從斜刺里竄了出來，使出了我的殺手锏——“無影腿神功”，用腳尖對著他的氣球，輕輕那么一點，哈哈，你們猜怎么著？林林腳上的氣球被“殲滅”啦，我的偷襲成功咯！
“瞿——”又是一聲哨響，老師宣布游戲結束。環(huán)顧四周，只有我和藝文的腳上還有氣球，我倆抱成一團，又是唱又是跳，勝利是屬于我們的！
游戲結束了，我們還沉浸在快樂之中，久久不愿離開……
踩氣球作文3
我一走進作文班的教室，就看見了黑板上寫著‘在氣球大戰(zhàn)’。我在想：“還好不是吹爆氣球大戰(zhàn)，因為我非常害怕氣球爆炸，而且是在吹的過程中。”
梅老師走進來看了看我們，見我們?nèi)硕嫉烬R了，就開始讀早上的同學寫的作文——踩氣球大戰(zhàn)。
鏡頭一：心理戰(zhàn)術
一邊聽著同學的作文，我一邊在心里想著“一會應該怎么去踩別人的氣球呢?1躲在角落，漁翁得利;2螳螂捕蟬黃雀在后;3在敵人不注意時，給敵人來一個‘出其不意，攻其不備’;4看見氣球就踩(當然3除了自己對顏色的氣球了)”
鏡頭二：吹氣球
今天，梅老師不是讓我們自己吹氣球，而是讓同桌互換吹氣球。我想每一同學都在想：“萬一我的同桌故意把我的氣球吹的很大，讓敵人很好踩那該怎么幫呀?”這也是我的心聲。當我準備好，剛想出去是看見了——梅浩宇同學還在幫他的同桌周杰吹氣球。而他的同桌周杰則像‘熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)’�！懊防蠋�，我的同桌梅浩宇連一個氣球都不會吹?”周杰火冒三丈的對梅老師說道。最后，梅老師讓自己自己吹了一個氣球。
鏡頭三：觀看后的戰(zhàn)術
因為我們班的同學有的'多，所以游戲要分為上半場和下半場，因為我是下半場的，所以我可以先觀看比賽。上半場的同學一開始，就圍成了一鍋粥。一部分同學就和我想到一塊去了，用了我的3號方法。一個隊員個敵人踩，而他突然出現(xiàn)在敵人的后面，給敵人來了一個攻其不備。我一邊觀看比賽，一邊和我的隊員吳曉討論一會兒一起去攻擊誰。。。。。。
鏡頭四：親身上陣
終于，到了我上“戰(zhàn)場”了，我和吳曉在比賽開始前是一直拉著手的，可是一開始比賽，我們就分開了，我也顧不了那么多了。我一上“戰(zhàn)場”，一開始踩氣球，剛剛想的戰(zhàn)術全忘了，我的腦子只是一片空白。只聽見了“嘭!嘭!嘭!”的聲音，隨著這可怕的聲音我的隊員也犧牲了�！鞍�!啊!啊!”只見兩個男生一起來夾擊我的氣球，可是我的氣球福大命大，逃過了一劫�？墒钦l想得到，氣球剛逃過一劫，就被一只紅色的鞋子個“殺害”了，可誰又更能想得到，那只鞋竟然是我的同桌的!我的心都碎了一地!
鏡頭五：給敵人使壞
在我和吳曉犧牲后，我們還不忘記給隊友幫忙——那就是給敵人使壞了!!!我和吳曉一直在敵人身旁說著：“你們可以其內(nèi)訌的呀!現(xiàn)在不起內(nèi)訌，一會兒就是你的氣球被踩了呀�！�
雖然今天，在玩游戲的過程中我沒有踩爆一個氣球，還被踩爆了，但是我知道了“信賴往往創(chuàng)造奇跡”!
踩氣球作文4
“三二一，開始！“隨著裁判員的一聲指令，男子組的主力軍——陳則棟開始進攻女子組的金琦。經(jīng)過前兩場激烈的組內(nèi)對決，觀眾們的情緒高漲了起來。場內(nèi)加油聲、歡呼聲、助威聲此起彼伏。兩位選手眼中閃著寒光，互相打量著對方，雙腳不停地挪動著，身體前傾，似乎是在揣摩對手的弱點。
陳則棟思考了不到一秒后，兇猛地撲向金琦，那樣子猶如一頭餓狼。他神情專注，雙腳呈三角形，不斷地伸腳踩向金琦腳上的氣球。
金琦就像一頭受驚的小鹿，慌張地躲避著。剛剛那高傲、冷靜的氣焰消失得無影無蹤。她到處亂串，看起來是一點章法也沒有。
陳則棟幾次進攻卻沒有成功，他不如對手靈活。但他很快就恢復了自信，繼續(xù)進攻著。幾經(jīng)努力，他終于把對手逼到墻角了�！笆菚r候做個了斷了。”那雙噴火的眼睛告訴對手。他抬起腳來，瞄準氣球。觀眾們歡呼著，隊友們鼓掌著——金琦卻非常機敏地又逃走了。這看似沒有章法的章法，卻是對付這種十分冷靜又十分笨拙的對手最好的`辦法——他放松了警惕，機會就來了。
現(xiàn)在，雙方都采取全力進攻的方式——激戰(zhàn)開始了。姜還是老的辣，陳則棟又一次把金琦逼到了教室另一頭的角落里。這一次金琦反應微微遲鈍，對手當然也看出來了。注意，他要進攻了！金琦雙腳一反，卻忘記了這個動作雖然躲過了剛才的攻擊，但把氣球完完全全暴露出來了。陳則棟條件發(fā)射般地向氣球踩去，所有人都屏住了呼吸，安靜得連咽口水的聲音都能聽見。所有人都等待著這決勝時刻的到來�？墒牵ǖ穆曇舨]有出現(xiàn)——氣球沒有爆炸！觀眾們驚呆了，驚愕的表情停留在了他們臉上，金琦利用了這一秒鐘的時間，趕緊溜出了角落。對手微微驚訝了一下，旋即又變回了殺氣騰騰的神色。
正巧這時，一個特別有個性的觀眾突然沖上來，挑斷了陳則棟的氣球綁線，只看見氣球在空中打轉(zhuǎn)著，越變越小，勝負也隨著飛走的氣球塵埃落定了。
這么戲劇性的結局，恐怕連諸葛亮都沒有想到。
踩氣球作文5
今天，廖老師給了我們一個驚喜，那就是讓我們玩了一次氣球大賽。
廖老師先把帶著繩子的氣球綁在我們的腿上，然后把我們帶到了樓下空地，接著，踩氣球大賽就在大家的期待中開始了！
首先上場的是閃電隊人高馬大的黃子源，對方是必勝隊的一名女將――吳天琳。當老師宣布比賽開始的時候，他們便兩頭獅子捕食一樣，向?qū)Ψ桨l(fā)起猛烈的進攻，好幾個回合之后，誰都沒有占到任何便宜，他們使出渾身解數(shù)，互相踩著對方的氣球，但是都沒有得逞。最后，只能面對面互相轉(zhuǎn)圈來周旋。很快，第一輪時間到，比賽就被迫結束了。老師宣布這輪比賽平局！
第二輪出場的是嬌弱的.秦可可對戰(zhàn)機靈的應鎬澤。比賽開始了，這一輪比賽有點不一樣，兩名選手一上場就你跳我踩，互相試探對方的實力，瞧，可可一個像芭蕾舞演員一樣的跳躍，便順利地躲過了對方的進攻，就在大家一陣喝彩的時候，意外發(fā)生了，嘭的一聲，應鎬澤猛地一跺腳，一個不小心就把秦可可的氣球一腳踩爆了，在場所有的同學都驚呆了，許久才回過神來
終于輪到我上場了。我的對手是鄭業(yè)輝。嘿，一位女選手，我才不怕她呢，看我如何終結她！我志得意滿地想著。
這時候，場下的觀眾大喊道：加油，李青朗，加油，李青朗！我的信心更足了！
開場之后，我和鄭業(yè)輝周旋了好一會兒，雖然我們滿場子追逐、進攻、躲閃，但是沒有什么實質(zhì)性的進展，此時，我因為體力消耗過大，已經(jīng)有一點累了，于是我就喘著氣兒呆在原地休息，其實心中已經(jīng)有了主意：我們隊現(xiàn)在是領先，我大可以拖延時間，趁機休息，她也奈何不了我！
結果可想而知，全在意料之中，最后，我和她打成了平局。
終于進入到最后的決賽――團隊大亂戰(zhàn)。這可就大有看頭了，我方一上場就旗開得勝，在一分鐘不到的時間里，憑借我們團隊合作，一陣橫沖直撞之后，我們率先把對方的四個人氣球全部踩爆，最后對方只剩下一根獨苗――秦可可，我們對全部成員一起沖上去圍攻秦可可一個人，我們就像一群捕獵的餓狼一樣，對一只弱小的綿羊進行圍追堵截，觀眾們尖聲高叫著，紛紛懇求我們手下留情。我們哪肯輕易放過到嘴的獵物？忽然，只聽嘭的一聲，秦可可的氣球被羅熙元一腳跺爆。嗚呼，痛快！我們隊毫發(fā)無傷，取得了完全的勝利！
游戲結束了，但是我心里除了感到無比快樂之外，還有了更深的體會：只要大家團結一致，就能夠取得最后的勝利！
踩氣球作文6
在這個歡樂的節(jié)日里，樓下的小朋友們用稚嫩的化不開水的聲音主持著游園會，他們開心的排排坐，手上是幼兒園分發(fā)的兒童節(jié)禮物，時不時看一下臺上的節(jié)目，大部分時間嘰嘰喳喳的跟同學交頭接耳，其實滿心期待的是節(jié)目表演完之后的半天假期，連著周末的話，可有兩天半呢！
我記得我小學4年級的時候，學校在園游會后還讓各班自行組織活動，我們班的小毛頭們在那之前就把所有的課桌椅全都排到四周墻壁邊上，疊成高高低低的圍墻，空出教室中間最空曠的一塊地，準備著之后的活動。別的我記不清了，大體就是接龍啊，答題之類的，當然第一名都是有獎品的——
我記得我參加了踩氣球，就是兩只腳各綁一個氣球，然后一群人滾到場中間去踩，誰的氣球保持到最后，誰就贏了。一開始是好多人互相踩，漸漸地大一部分人被踩掉了，場上留下的人越來越少，沒想到最后只剩下兩個人——我居然是其中一個！另外一個是住家附近的女生，平時關系還不錯，但是這些全被當時的我們丟到腦后去了。我們互相盯了對方幾秒，接著兩個人同時猛虎一撲，架著對方的手臂，開始狠命的.踩起來了！
怎么踩到的我已經(jīng)沒印象了！就記得我們倆一直架著對方旋轉(zhuǎn)著，伺機出腳，動作很劇烈，周圍同學的呼喊也很劇烈，“加油！加油”此起彼伏。我覺得我當時應該是紅著臉的，眼中只注意她的氣球，腳上也是毫不落后的拼命踩，其實我們倆都很拼命，我還能感受到當時的旋轉(zhuǎn)和腳的速度——啪一聲，我把她的氣球踩破了，我愣了一下，還沒有反應過來，周圍同學的歡呼已經(jīng)一浪接一浪的沸騰起來了！我才終于回過神來，啊啊我贏了，我在踩氣球的兩人決賽中勝利了！我可以拿到獎勵的——什么東西我已經(jīng)不記得——了！
很開心啊，單純的很開心，就連踩第二的女生也是笑的喜洋洋的，沒有一決雌雄后的懊喪或者驕傲，只是單純的為了我的氣球保留到最后而開心。我記得我在場上手足無措又滿臉通紅又掩飾不住喜悅的站了好久，我腦中的這個畫面是放慢好幾倍播放的，我能看到他們模糊的笑臉，張得大大的嘴，還有鋪天蓋地的只為我發(fā)出的歡呼。我的背景們已經(jīng)蓋上了一層泛黃的材質(zhì)，就好像老照片一樣，一直表在那年的六一兒童節(jié)。
踩氣球作文7
“嘭！叭！”這是什么聲音？原來呀，是我們在玩“踩氣球”的游戲。
老師首先拿來了六個氣球，幫我們每個人綁在了左腳上，就下令：“比賽開始！”
我心想：總在游戲中占不上優(yōu)勢的我，今天就要給他們點顏色瞧瞧。想完之后，我瞄準好黃梁的氣球，使勁一踩，黃梁卻靈敏地躲開了。我想：光靠蠻力是不行的了，要講策略。于是我沖向人群，大叫：“大家快點，先集中攻擊女同學！”大家不約而同地涌向女同學，不久，只聽一聲震耳欲聾的響聲，陳潔茹的氣球就被李伊婷踩爆了。陳潔茹哭笑不得，只好垂頭喪氣地退出了比賽。
比賽繼續(xù)進行，只見黃梁快如閃電地向我沖了過來，我連忙往左邊一躲，黃梁也停下了腳步。我伸起右腳向他的氣球踩去，他卻不停的`躲閃�！芭�！”，這又是怎么回事？原來，在我們打“仗”的時候，黃梁趁我休息之時，把方柏賀的氣球給踩破了。就這樣，方柏賀也無可奈何地退出了比賽。
場上只剩下了四人，我們?nèi)匀弧皻鈩輿皼啊钡仉p眼緊盯著別人的氣球，相互“攻擊”。“黃梁，你左腳上的氣球漏氣了�！蓖趵蠋熯呅呎f，黃梁一下子目瞪口呆，就像那泄了氣的氣球，悻悻地地退到了比賽圈外。
比賽已經(jīng)達到白熱化程度，大家都不由自主地亮出了絕招：李品池使出了“凌波微步”；我用兇惡的眼神看著他們，故弄玄虛，聲東擊西；李伊婷也開始警惕起來，不停地往角落躲閃。“看，李伊婷的氣球漏氣了�！蓖趵蠋熡诌呏钢钜伶玫臍馇蜻呎f道。這時李品池不知是怎么回事，一走神，竟然莫名其妙地摔倒了，正不服氣的李伊婷一見，使勁一踩，把李品池的氣球給踩爆了。不用說，這場比賽，我贏了！
從這個游戲中，我懂得了這個道理：游戲也好，做事也好，要果斷勇敢，又要講究策略，這樣才會成功。
踩氣球作文8
“東風吹，戰(zhàn)鼓雷，噼里啪啦誰怕誰！”一陣陣響亮的口號響徹操場。這是怎么回事呢？你瞧五（4）班的同學們在操場上吹響了歡樂集結號，上演了一場有意思的踩氣球大賽，大家一起來看看吧！
比賽即將開始，五（4）班的氣球兵們都把氣球牢牢地系在小腿踝上，整裝待發(fā)。大家都生龍活虎，摩拳擦掌，迫不及待的想讓比賽快快開始，大展身手一番。
隨著老師一聲令下，比賽開始了，操場立刻炸開了鍋，一個個帶著氣球的娃東竄西跳，只要看到氣球就只是踩。我也正在鎖定目標當中，呵，找到了！那在風中奔跑又來不及理理自己頭發(fā)的桐哥，只剩下一個氣球了。沒錯，就是他了！我認準目標立刻撒開腳丫子往前沖去。他似乎也感受到了危險，一邊咧著嘴笑，一邊急速逃亡。許吳桐平常就是個慢性子，跑步就更不用說了，我輕而易舉的便拉住了他。氣球！只見一個閃著橘紅色光芒的氣球在我的面前閃了閃。我認準目標，一邊用手抓住了許吳桐，一邊試圖用右腳去踩他的氣球。只見我的右腳一抬一落，不時來個狠動作，但都被“學霸許”給破解了。僵持了這么久，他應該沒勁了吧。果不其然，一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰上淌了下來，嘻嘻，你完了！我拼了命的把他控制住，把右腳繞到他后面用力踩。哎呀，不好了，踩空了，自己反而摔了個“狗啃泥”。完了完了，見局勢不妙，我便緊急呼叫盟友—錢瑾來支援。二對一勝算是足足的。更何況錢瑾的戰(zhàn)斗力可是頂呱呱的，她可被稱為女漢子中的戰(zhàn)斗機，她出馬一個頂倆。只見她氣勢洶洶的朝許吳桐沖來，她緊握拳頭，一個后掃腿過去，桐哥便已被絆倒在地，四腳朝天。一看便是個好機會，四只腳一起出動，只為桐哥腳上的氣球�？赏└缑髦厮罒o疑，還在拼命的掙扎，果然隨著“啪”的一聲，氣球便灰飛煙滅了。
這時，操場上已混亂一片了。大家眼中只有氣球，反正見一個踩一個。看看我的腳上氣球也都不翼而飛了，也不知道是被哪個家伙給踩了。短暫的40分鐘很快就過去了，我們收拾好氣球的殘骸，打道回府。大家臉上露出了歡樂的'笑容。現(xiàn)在的我們就像一只只快樂的小鳥在天空中飛翔。今天，踩氣球開心的一幕幕早已成為我人生中最快樂的時光，它會像一顆明珠一樣，陪伴著我成長，永遠留在我的腦海中，它將是我童年中最美好最快樂的時光！
踩氣球作文9
學校春季運動會的會場上，飄出了一只藍色的氣球，藍得好漂亮，它飄落在我前面不遠的一棵樹下。
我想上去把它捉到，帶回家，因為我女兒喜歡氣球，我估計我?guī)е@只藍色氣球回到家，她會很高興的，她會把它系在臥室的床欄桿上，逗它玩，一直玩到癟癟的再也飄不起來為止。
我剛跑到樹下，忽然來了一陣風，氣球又飛了起來，飛得好高，往南面飄啊飄。
我追它。我發(fā)覺飄在艷陽下的氣球更漂亮了，閃著亮光簡直是透明的，像是一泓湖水神奇地飄上了藍天。
我加快腳步追它。我一定要追到它。
它又落地了，貼著地面快速滾動，很頑皮很逞強的樣子，它是想再次隨風飄起來吧，它似乎在眨巴著大大的眼睛故意氣我：“你捉我呀，你肯定捉不到我！”
繼續(xù)追。
眼看就要追到了，從南面，來了一個健壯的小伙子，可能是個大學生吧，他伸出一只腳，靈巧地，將撒歡前滾的氣球給攔截了。
我剎住腳步，不追了，看來人家小伙子也喜歡那個氣球，誰先捉到就屬于誰，我不會為個氣球和人家爭搶的。
小伙隨即伸出了另一只腳，踩氣球。我吃驚了。咚，一腳踩下去，沒踩中，腳面落地的瞬間，氣球往左面滾了滾，脫險了！咚，又是一腳。我大驚。仍沒踩中，氣球惶恐地往右滾了滾，再次脫險！我喊：“哎，你，你不能——”我想阻止小伙子。
小伙似乎憤怒了，他雙腳并用，大跳霹靂舞似的，踩了起來，不，是跺了起來，咚！咚！咚！終于，啪，一聲尖銳的慘叫，氣球跺碎了！小伙子大笑。
我的心，頓時，好像也被他跺碎了。
小伙是英俊的.，臉上的肌肉，硬硬的，一楞一楞的。我盯著他，我覺得這個英俊的小伙子絕對是個冷酷的人，甚至是個壞人，難道他沒看出那只氣球是很美麗的嗎？
把毀壞美麗當樂趣，這樣的人，會是個好人嘛？
踩氣球作文10
一年一度的踩氣球大賽開始了！我們一個個精神抖擻、摩拳擦掌，準備開始比賽。
我吹了一個不大不小的氣球，用繩子扎好，在腿上綁了三四圈后，進入“戰(zhàn)場”。
第一場男生賽，我VS吳易恒。我們兩個原地轉(zhuǎn)圈，盤旋著，打量著對方。幾秒后，我發(fā)起了第一次進攻，嘴里還哇哇大叫恐嚇吳易恒，他被我逼到了死角。我把腳猛地伸過去踩他的氣球，他往邊上一閃，我窮追不舍，身體迅速攔截住他，然后又是一腳過去，他笑嘻嘻又一閃。幾個回合后，王老師提醒：“錢瑜，你的氣球漏氣了！”我一看，氣球正在慢慢地縮小，有可能是繩子沒綁好的緣故。我急了，立馬發(fā)動猛烈進攻。吳易恒快速逃跑，心里好像在說：“太好了，我要拖延時間讓他的氣球沒氣，他就輸了！”我一個箭步?jīng)_上去，啊，只差一點，我心情很激動�？墒菤馇蚩鞗]氣了，我又有些擔心，于是抓緊時間，再次把他逼到死角，不停地輪換雙腳踩他的氣球�？上�，不是沒踩到，就是力度不夠。他尖叫著逃跑。此刻，氣球里的氣似乎還有幾秒就要漏光了，怎么辦呢？我看準方向，大叫一聲，沖上前一腳踩去。他在我面前轉(zhuǎn)了一個大圈。“啊，不好，沒氣了！”不知誰喊了一聲，我低頭一看，氣球像一個挨了罵的.小孩似的，垂頭喪氣。就這樣，第一局吳易恒不戰(zhàn)而勝。
第二場女生賽，方舒逸對戰(zhàn)李姿葶。她們兩個格外謹慎，雙方一開始就盤旋著。幾十秒后，我們男生大喊：“快踩，別怕！”方舒逸向李姿葶緩緩逼近，李姿葶倒是一點兒也不慌張，看起來仿佛是個久經(jīng)沙場的老手。方舒逸猛地向前，一腳踩去，李姿葶一個漂亮的轉(zhuǎn)身，躲過去了。接下來發(fā)生了一件意想不到的事——她倆居然手拉手跳起“舞”來，這也太不可思議了！她們轉(zhuǎn)了一個又一個的圈，我們叫道：“你們轉(zhuǎn)什么圈啊，快點出擊�。 币徽Z驚醒夢中人，方舒逸邊轉(zhuǎn)圈邊向李姿葶的氣球踩去，李姿葶只能跳起腳，躲避對方的猛攻。她倆不知轉(zhuǎn)了多長時間，久得好像一個世紀，我們男生頭都暈了。方舒逸掙脫開李姿葶，向她的氣球用力踩去。呀，差一點點，我們的心一個一個提到了嗓子眼！李姿葶后退，方舒逸又猛地一踹，氣球爆了，方舒逸勝利！
踩氣球大賽在大家的歡笑聲中結束了。我們戀戀不舍地離開了“戰(zhàn)場”，望眼欲穿著下一屆比賽。
踩氣球作文11
在新年里，最熱鬧的除了放鞭炮就是踩氣球了，踩起氣球那“啪！啪！啪！”的聲音真讓人興奮。
吹氣球嘍！
上次老師讓我們帶上氣球，說這次要踩氣球，所以這次我們大包小包提進門。
我們剛進書房就把氣球拿出來，拼了命地吹，結果只吹出來了13個。洋洋買的是什么劣質(zhì)產(chǎn)品？個個都漏氣，洋洋的肺活量還不低，一個氣球“呼”的一下變大了。不過氣球好像在跟洋洋做對，不到10秒那個長得很胖的氣球，又“呼”地一下變瘦了。一一和我百思不得其解，仔細檢查氣球，咋看咋找不著，放到水里一瞧，哦，原來有幾個小洞哦。呵呵，漏氣了。又吹了幾個，結果它們也去參加減肥俱樂部了。my god！
“死洋洋，你買的什么氣球？”我和一一話音還沒落下，洋洋就已經(jīng)一溜煙跑了。
我和一一一邊幫洋洋吹那該死的氣球，一邊從事“封口”的職位，還一邊埋怨著洋洋買的`那些減肥氣球。
去玩嘍！
胡老師幫我們把氣球系在腿上，一只腿系兩個氣球，系好后，我們?yōu)榱瞬蛔寶馇蛟趹?zhàn)斗前英勇負傷、壯烈犧牲，只好邁著搖搖晃晃的企鵝步走向陽臺，就差那么一點，我們就要摔得四腳朝天！
氣球大戰(zhàn)開始嘍！
我們在陽臺上開始了異常激動的氣球大戰(zhàn)，一邊和伙伴秘密地商量軍事策略，一邊打著小算盤準備傷害同盟。
我是最慘的，被另外那些人給突擊了，你給他們一擊，他們會還給你致命的一擊。
最終，我還是第一個敗下陣來，不過又趁他倆不注意，又偷襲了他們一人一個氣球。
接下來的比賽更讓人激動，兩名大將，打得不分上下，一一又以她最終的優(yōu)勢，把洋洋打得落花流水，死無全尸。
李佳一勝利了！就憑她那偷偷制作的軍事策略。
氣球，一個玩物，少者踩氣球，多者飛入云霄上天庭，我愛這無語倫比的氣球。
踩氣球作文12
今天，謝老師組織我們玩了一個有趣的游戲，它就是令我們女生膽戰(zhàn)心驚的，卻令男生們激動吶喊的——“踩氣球”游戲！
游戲規(guī)則是：三人一小組，小組成員互相用腳去踩對方腳上的氣球，但不能用身體以外的部分去撞擊。踩中的一方為勝方，直接晉級下一輪比賽。準備工作完畢后，謝老師讓大家在門口開始活動。我、邵心怡、潘悅為一組。我在南，邵心怡在北，我心想：加油啊，“狹路相逢勇者勝”。開“戰(zhàn)”了！可能有心靈感應吧，邵心怡和我不由自主地一起去踩潘悅的氣球。被兩面“夾擊”的潘悅，竟然捂著耳朵，不跑也不躲，這正好給我和邵心怡逮了個正著，只聽“砰”的一聲，潘悅的氣球破了，她只好失望地退出了比賽。
這下，就輪到我和邵心怡的晉級 “PK”了 。我的后面是一堵墻，前面有邵心怡，看來，我已經(jīng)被逼上“絕路”了，我在尋找機會想突出“重圍”。邵心怡“呼”地一下，用腳猛地對著我的.氣球踩。�。⌒姨澪已奂彩挚�，反應機敏，連忙把腳一收一跳，讓我的氣球有驚無險地躲過了這一“招”�！昂簟钡匾幌�，邵心怡又一次地用腳猛地對著我的氣球踩，我飛快地躲來躲去，就像是個“武林大俠”身處險境卻在沉著地“應戰(zhàn)”。幾個來回后，邵心怡終于看準了個好機會，把我逼到一個墻角落里，她把腳一抬，又使勁地一踩，眼看我的氣球“在劫難逃”，我緊張得連大氣也不敢出了，誰知道，邵心怡竟然沒有踩中氣球！啊，真是“天助我也”，我正慶幸呢，誰料，我的氣球竟溜到了我的腳與墻角的空隙之間，只聽“砰”的一聲，氣球自爆了！真可惜呀！我沒有敗在對方的手上，卻因自己的失誤斷送了“晉級”的大好機會。我無奈地直搖頭……有趣的游戲在同學們的歡聲笑語中結束了，可我還沉浸在懊惱中呢。
通過這次游戲，我也明白了一個道理：不論做任何事情，不能只注重于表面的輸贏勝負，我們要學會在不利的形勢下冷靜沉著，侍機而動;在順利形勢下不驕不躁，步步為營。這場游戲比賽中的勝負，更是培養(yǎng)了我們勝不驕、敗不餒的良好品行��！
簡評：一場有趣的游戲給我們帶來了快樂，也帶來了收獲，使我從中受到了啟發(fā)：我們不能一味地追求玩，雖然玩可以調(diào)節(jié)我們的疲勞的心靈，但玩中求知，才是玩中高手，玩得有價值，才沒有虛度年華,讓我們學會有意義的玩樂!
踩氣球作文13
今天，我又要去金科作文培訓班上課了，上節(jié)課老師說了，這節(jié)課我們要先玩一個游戲，再寫作文，我們都高興得一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”上課鈴終于響了，我迅速地跑到教室里，開始上課了。我們都很期待這次好玩的游戲。過了一會兒，只見老師從包里拿出十個紅色的氣球，原來是玩氣球啊，可是到底是怎么個玩法呢？我在心里猜測著。要吹氣球了，同學們使著吃奶的勁，鼓著腮幫子吹，就剩下我還沒有吹起來了，心里有些著急，怕同學們笑話我，我再一次使勁，可是還是沒有吹起來，心里很是納悶，沒辦法只好向身邊的王含晗求助了，在她的幫助之下，我的氣球也算是成功地鼓了起來。氣球是吹好了，接下來要干什么呢？原來今天的重頭戲是踩氣球比賽啊，這可難不倒我。開始分組了，我和楊易隴、由洋、黃老師是第一組，王若晗、李煜辰、唐俊彩、杜松清是第二組。比賽開始了，我們都被擠到一邊踩球去了，就剩下杜松清和楊易隴在一起單獨PK，可是楊易隴在年齡和身高上都不占優(yōu)勢，所以沒幾下他的球就被杜松清給踩爆了。比賽繼續(xù)進行著，我們對的.由洋一時沒有注意，居然被唐俊彩從后面給偷襲了，他的球也爆了�，F(xiàn)在我們對就剩下我和黃老師了。不經(jīng)意間，唐俊彩從后面撞了我一下，把我的球給踩爆了，這下可把我給氣壞了：“你怎么可以搞這樣的小動作呢”，氣歸氣，球還是破了，現(xiàn)在就剩下黃老師了，可是不幸的是，黃老師一個猛的突圍，不小心把自己的球給踩爆了，這下我更是氣壞了，拼命地追趕對方最后一名隊員——王若晗，一不小心把她給推出界去了，不過被老師給發(fā)現(xiàn)了，判定第二組獲勝，一方高興，一方愁。比賽就這樣結束了。
其實比賽的勝負并不重要，重在參與，大家在一起玩很開心��！
今天的作文課真是有趣！
踩氣球作文14
今天，在羅老師家的客廳，一場生龍活虎、驚心動魄的踩氣球大戰(zhàn)開始了，你看，“士兵”們個個躍躍欲試了。
踩氣球，相信大家都敢。可光靠勇氣還不行，還要斗智。我們和主帥舒胤銘商量戰(zhàn)略，舒胤銘說：“咱們盡量把氣球吹小，讓別人很難踩爆，然后把有氣球的那只腳靠后，一個人上陣當誘餌，讓敵方只顧踩他氣球的時候，咱們再悄悄繞到敵人后面，來一個螳螂捕蟬，黃雀在后。”我們聽后，不由對主帥佩服得五體投地，大家雞啄米似的連連點頭，決定依計行事。我看了一下對方商量對策的地方，呵！他們可真夠陰險的'，緊關大門上，不留一點空隙�？磥硭麄円矞蕚涞脛e有用心呢！我們綁好氣球，準備出戰(zhàn)�？衫щy出現(xiàn)了，我們很多氣球漏氣了，羅老師臨時給我們換了氣球，在最后幾秒鐘的時間里，我們終于換好了，真險啊！
羅老師宣布了一條規(guī)定，不能踩別人的腳，這樣，難度等級提高了許多。我們排好陣形，派曾鋮焱去當誘餌，果然，敵方中計了！他們只顧踩曾鋮焱，我們乘機立刻沖到敵軍后面一頓猛踩，啪啪啪！敵方氣球在我們腳下連連炸響，敗下陣來。在后一輪進攻開始后，敵方調(diào)整了戰(zhàn)術，變得狡猾起來，他們一會兒分開，一會兒集中，讓我們的陣形大亂。為了勝利，我們只好放棄老戰(zhàn)術，舒胤銘吩咐大家隨機應變。敵方兩個人包圍了我，我臨危不懼，看準目標就踩，敵方急了，連忙還手，對我的氣球猛踩起來�？晌业臍馇虼档煤苄。涛牟炔坏�。“哈哈哈！踩不到吧？”我暗暗得意起來。周坤鎬趁我得意之時，鉤走了我的球全壓爆了，我忽然從得意中清醒了過來，驚得目瞪口呆，這回輪到對方得意起來。我把我失敗的教訓告訴了主帥，舒胤銘想了一下，說：“趁敵得意之時，打他個措手不及！”我們開始大反攻。剛剛還得意洋洋的敵人頓時丟盔棄甲，最后我們“楊家將”隊以11比7挫敗“花木蘭”隊。
通過這次大戰(zhàn)，我想起了孫子兵法中的一句話：“知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆！”我覺得應該還加一句，要隨機應變，會出奇招，才能百戰(zhàn)百勝。
踩氣球作文15
今天，我們課的廖老師說：“我們要舉行一場氣球大戰(zhàn)！”
我們聽了連連說好。于是，老師為我們準備了九個氣球，還拿了九個作為備用，大家看到這一幕都興奮得直跳腳！
老師和我們說好了游戲規(guī)則，又在我們每個人的腿上綁了一個氣球，緊接著，我們便興高采烈地下樓去玩了！
第一局，由必勝隊的女將――吳天林pk閃電隊的黃子源！看，他們在眾位同學的注視下，雄赳赳氣昂昂地上場了，老師大喊道：“好，雙方比賽現(xiàn)在開始！”終于，激烈的戰(zhàn)斗打響了。吳天琳咬著牙，踏著大步，要上前去踩爆黃子源的氣球，但黃子源可不是軟柿子，他敏捷地一跳，順利地躲避了這一劫，然后不甘心的吳天琳又開始狂追著黃子源，企圖用她那招“無影腳”終結對方，可惜，她低估了對手的實力，黃子源就像一個狡猾的小兔子一樣，跑來竄去，嘴里還念念有詞：“惹不起，難道我還躲不起嗎？嘿嘿，想要踩我？沒門！”在場的同學聽了都樂壞了。
終于，“五、四、三、二、一！”時間到，老師大聲喊道：“這輪平局！”于是他們雖然心有不甘，但也只好垂著頭退下場去。
第二局上場的是我和應鎬澤，我心中多少有些緊張，畢竟關系到團隊的成績�。〗K于，我們上場了，老師一聲令下：“好，現(xiàn)在開始！”我們一上場就激戰(zhàn)起來，應鎬澤屢次惡狠狠地進攻我，我苦于躲閃，不停地應付他的招數(shù)，始終找不到對他下手的機會，我被迫一下又一下地躲避著他的進攻。突然，他的腿一勾，只聽“嘭”的一聲，我的氣球被他踩爆了，我真不敢相信我居然就這樣犧牲了，我很不甘心地下了場，心里郁悶極了。
結束了個人戰(zhàn)，接下來就要進行團隊大戰(zhàn)了。剛上場，我就聽到我們隊的一個同學被對方偷襲成功，哼哼，可惡的對手，真狡猾！
接著，在我和對方的黃子源周旋的`時候，我陸續(xù)聽到了我方戰(zhàn)敗的消息，很快，我們組的其他成員都遺憾離場了，只有我一個人還死撐著去應付對方的五個人。天啊，要知道我只是一個柔弱的小女生啊，我只好選擇迂回戰(zhàn)術，我這里跳跳，那里躥躥，迅速躲避對方的瘋狂圍攻，此時此刻，我感覺有五只兇猛的大老虎追著我跑，我就像一只軟弱無能的小老鼠一樣驚慌逃竄，在夾縫中求生存。最后，我還是不可避免地被對方的猛將――羅熙元一腳踩中了氣球，隨著“嘭”的一聲響，我們隊輸了，我好不甘心啊，看著他們在歡呼，我只好傷心地回到教室去寫去了。
唉！要是還有下一次比賽，我一定會為我們團隊一雪前恥！
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