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【優(yōu)選】我的世界我做主作文24篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的世界我做主作文，歡迎閱讀與收藏。
我的世界我做主作文 1
世界是一個(gè)大的監(jiān)牢，而我是一個(gè)個(gè)體，我被囚禁在這個(gè)喧囂嘈雜的空間里。我有眼睛，有耳朵，有思想，我可以能動(dòng)地改變我周遭的環(huán)境，而不是在時(shí)間的流逝中被這個(gè)世界改變。
迷茫的我游蕩在青春醉人的芳香中，腳下有著千千萬萬人走過的腳印，但我不愿“重蹈覆轍”，就算前面繁花似錦，或是車水馬龍，對(duì)我來說都只是水花鏡月。因?yàn)槟遣⒉皇俏议_創(chuàng)出來的路，是不屬于我的顏色，也鑄造不出我的輝煌，更不能施展出我人生的價(jià)值，所以我不愿隨波逐流，寧可在擁擠的'人海中另辟蹊徑，哪怕行走在荊棘鋪成的路上頭破血流。
我是沙漠中隨處可抓的一把黃沙，但我有著不平凡的夢(mèng)想，更不愿一輩子做沙漠里的沙。我希望有一天能夠做沙漠里耀眼的金子，能夠?yàn)槿怂茫l(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值。但在大浪淘沙的社會(huì)中，這樣的想法并不容易實(shí)現(xiàn)，單單是眾人的唾沫就足以讓我淹沒。
凡事有人干預(yù)，處處有人作對(duì)，就連最疼愛我們的父母也不一定能理解，在生活的方方面面，他們都要進(jìn)行阻撓。對(duì)他們而言——這是愛。他們愛我們，處處都為我們著想，卻不知道這是慢性毒藥，在一點(diǎn)一點(diǎn)腐蝕我們的身心，讓我們不得不患上“懶惰”的不治之癥。有一天，我們甚至連飯都懶得吃，學(xué)習(xí)也懈怠了，一大堆毛病隨之而來。慢慢地，我們開始厭煩，甚至抵制，于是就產(chǎn)生了“代溝”這樣的名詞。
有時(shí)，出門逛街買衣服，我覺得這個(gè)款式好看，可媽媽卻覺得那件顏色更適合�！笆俏屹I衣服，還是你買�。抗苣敲磳捀陕�？”“你煩不煩”“別管我，跟你無關(guān)”……心底的情緒越發(fā)難以抑制，我們更加渴望自由，追求自由。父母的多余關(guān)心，阻礙了我們成長(zhǎng)的步伐，他們卻仍然以為我們還處在童稚時(shí)代，殊不知我們已經(jīng)長(zhǎng)大，有著自己的追求和獨(dú)立思想。
成長(zhǎng)是一個(gè)艱辛又快樂的過程，除了父母，還有身邊的朋友，盡管有時(shí)他們未必理解我們，但也不必為此苦惱，就像周國(guó)平先生在書中寫道：“被人理解是幸運(yùn)，但不被人理解未必不幸。一個(gè)把自己的價(jià)值完全寄托在他人理解之上的人，往往毫無價(jià)值。”我想也是，畢竟這是屬于我們的時(shí)代，生活并不掌握在別人手里，我們唯一能相信的人只有自己，誰也幫不了你。所以，我們要學(xué)會(huì)做自己的主人。
“世界是自己的，與他人無關(guān)。”作家楊絳說。我的青春，我的世界，我做主。就讓我們做一只無憂無慮的小鳥，翱翔在藍(lán)天白云之上，學(xué)會(huì)成就自我，學(xué)會(huì)飛翔。
我的世界我做主作文 2
今天，我們一家去飯店吃飯，可我卻高興不起來，因?yàn)槲矣忠妒軏寢尩摹罢勰ァ绷耍酝际侨绱税 ?/p>
到了飯店，媽媽點(diǎn)了六個(gè)菜，有五個(gè)我不喜歡吃，我便只吃“鍋包肉”。媽媽便說：“兒子，這個(gè)很好，吃點(diǎn)，還有這個(gè)、這個(gè)、還有這個(gè)……”我差點(diǎn)沒暈過去，老媽居然一口氣說了這么多的話。我低聲說：“讓我自由一下嘛，我又不是不會(huì)吃飯。”誰知這話讓媽媽聽到了，媽媽便生氣地說：“我都是為了你好，你居然……”我便心服口服，不是服于她的理，是服于她的舌頭，她的舌頭功夫讓我目瞪口呆，我好想大聲說一聲：“給我自己的活動(dòng)空間吧，讓我做主一回吧�。�！”
過了幾天，為了讓媽媽相信我做主的'成就，我想出了一個(gè)計(jì)劃。以往媽媽不讓我自己收拾屋子，不能按我的意愿把東西放在一個(gè)地方。這回趁媽媽不在家，我就收拾一下屋子，媽媽回家看到后我看她服不服。
說干就干，我馬上開始收拾屋子，先掃地擦地，再擦桌子，還有茶幾，椅子，立柜，忙了一陣，我滿頭大汗，一屁股坐在沙發(fā)上，“啊嗚……痛死了……”我叫起來。原來沙發(fā)上還有一堆玩具，我抬起屁股一看，我最喜歡的小機(jī)器人已經(jīng)變成了名副其實(shí)的“機(jī)器餅”。我哼起來：“我的機(jī)器人，你死的真慘呀！”我想，這不可以粗心，便仔細(xì)找。一小時(shí)后，我找出了“一噸”玩具，我馬上把它們放進(jìn)玩具盒。
在我的“辛勤”工作下，屋子變得光潔如新。就在這時(shí)，媽媽回來了。“我該不是在做夢(mèng)吧！”我馬上使勁掐了一下媽媽，媽媽說：“臭小子，干什么？”我說：“為了讓你證實(shí)一下沒做夢(mèng)呀！”
媽媽說：“這真的是你做的嗎？”
我說：“沒錯(cuò)。”
媽媽說：“還別說，你這么一弄，比原來漂亮多了，以后我會(huì)接受你的意見的�！�
我興奮極了，問媽媽以后吃的是不是……媽媽說：“臭小子�！蔽液孟胂蛉澜鐨g呼一聲：“我的世界我做主！我成功了！”
我的世界我做主作文 3
你當(dāng)過國(guó)王嗎？你能酷酷地背起行囊環(huán)球旅行嗎？你能化身野生動(dòng)物和平大使，和喜愛的野生動(dòng)物交談玩耍，做最好的朋友嗎？
如果你還在目瞪口呆的話，那就讓我自豪地告訴你：我能！我有一個(gè)專屬于我的世界――我的小說創(chuàng)作世界，在這個(gè)世界里，我是老大！
因?yàn)閻劭磿铱倳?huì)跟隨作者的腳步，沉浸在書里的世界呆呆幻想。書看得多了，有一天突發(fā)奇想。對(duì)！為什么不按照自己的想法和主張，創(chuàng)造一個(gè)自己的王國(guó)！――一句話，我的世界我做主！
先來過把當(dāng)國(guó)王的癮！于是我的`第一篇小說《我是螞蟻國(guó)王》誕生了！我領(lǐng)著螞蟻臣民們整治國(guó)家、管理內(nèi)務(wù)、制造錢幣、打退外敵、接待外國(guó)使者……真是忙得不亦樂乎！誰說國(guó)王不好當(dāng)？我這個(gè)國(guó)王可是當(dāng)?shù)幂p松又快樂呢！
再去環(huán)球旅行！于是我在暑假里又和螞蟻王國(guó)勇敢智慧的公主安迪爾一起踏上了環(huán)球之旅！
在《安迪爾游記》充滿傳奇故事的旅途中，我們認(rèn)識(shí)了活潑機(jī)靈的小燕子麥芽、堅(jiān)持不懈的蝸牛慢慢爺爺、勇敢善良的英國(guó)螞蟻王子理查德，經(jīng)歷了旋轉(zhuǎn)餐廳的奇遇、彩云之南茶餅屋中的旅行，來到美麗的歐洲、非洲、美洲……
在外國(guó)我要和安迪爾運(yùn)用中國(guó)了不起的學(xué)問“三十六計(jì)”來對(duì)付各種困難和壞人啦！三十六計(jì)被我們使用得出神入化，瞞天過海、反客為主、以逸待勞、欲擒故縱……困難和壞人被我們打得屁滾尿流、落荒而逃！哈哈！太過癮了！
想不想跟野生動(dòng)物親密接觸？那就跟我來吧！家里的大人真不夠意思，太不理解我們小孩的苦惱，什么小動(dòng)物都不讓養(yǎng)！什么太臟了、太臭了、有細(xì)菌……一大堆借口。
哼！我明天就把黑猩猩、長(zhǎng)頸鹿、大象、野駱駝……統(tǒng)統(tǒng)領(lǐng)回家！當(dāng)然～也是在我的小說里。
你可以和我一起跟野駱駝阿俊、水靈花談話、玩耍，做最親密的好朋友。對(duì)了！在《我的野駱駝朋友》下一集，我就會(huì)把龐大的野駱駝群領(lǐng)進(jìn)學(xué)校啦！那時(shí)，可以有更多校園里的同學(xué)和我一起和可愛的野駱駝交朋友啦！
我的世界精彩嗎？相信你也一定有一個(gè)你自己的世界，在這里，我們自由翱翔、放聲歡笑，沒有什么不敢想的，也沒有什么做不到的！
誰說這只是在小說里？總有一天，我們會(huì)大聲喊出：我的世界，我做主！
我的世界我做主作文 4
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日，昨天我就和爸爸媽媽商量好了，今天由我安排，大家都聽我的。
上午，我安排爸爸給家里種的葡萄搭架子，我和媽媽給蔬菜澆水并且在空地上又補(bǔ)種了菜籽，我又配合爸爸給架子刷了油漆。中午吃過飯，我們就去了新華書店。在去書店的路上，我們還幫助了一個(gè)喝醉酒無法回家的叔叔。到了書店，我們一邊看書一邊挑書，在書店里呆了好長(zhǎng)時(shí)間，我精心挑選了一大捆我喜歡看的書。緊接著我們又去了超市，挑選了許多我愛吃的零食和一些日用品。這時(shí)，也基本到了吃下午飯的時(shí)間，我建議去吃肯德基，好感受一下兒童節(jié)的氣氛。也許是爸爸看我餓了，點(diǎn)了許多好吃的，我們放開了吃，還是剩了許多，只有打包帶回。到家后，我又配合爸爸把葡萄架的'底座加固了。之后，我建議去廣場(chǎng)玩一會(huì)。到了廣場(chǎng)后，有點(diǎn)讓人失望，這里有好多警察在執(zhí)勤，所有的兒童娛樂設(shè)施全部被限制，就連跳廣場(chǎng)舞都不允許。我們只有在健身廣場(chǎng)上玩了一會(huì)就回家準(zhǔn)備休息了。
這個(gè)六一兒童節(jié)，我自己做了一回主，過了一個(gè)開心、快樂、充實(shí)的節(jié)日。爸爸媽媽同意，以后的六一兒童節(jié)，都由我自己決定怎么過，大家都聽我的。我覺得我好幸福呀！
我的世界我做主作文 5
童年是我們自己的，我們的童年要自己做主，而父母卻總是干涉我們的童年，讓我們的童年過的不快活，不自在，相信很多同學(xué)都有這種感覺。
我們無論干什么家長(zhǎng)都要過問，就連買個(gè)東西都要嘮叨半天，我們想買玩具，他們偏不讓，我們不要報(bào)補(bǔ)習(xí)班，他們卻非要報(bào)，有時(shí)甚至都不說一聲就擅做主張翻我們的東西，還說是為我們好，可我們卻不這么覺得，有時(shí)和他們辯上幾句，還會(huì)遭到他們的痛罵。
爸爸媽媽們啊，我的童年我做主，你們能不能不要來干涉了呢？你么知不知道，如果過分的管制孩子，就會(huì)使孩子產(chǎn)生依賴性，從而變得不獨(dú)立。既然有這樣大的壞處，那家長(zhǎng)們?yōu)槭裁催�要管制我們呢？
童年是一個(gè)人一身之中最美好的時(shí)光，童年沒有學(xué)業(yè)的困擾，沒有工作的煩心，可以無拘無束，可是你們的管制卻讓我們的童年是去了光彩，不能無拘無束的奔跑，不能和朋友們開開心心的.玩耍......不能做的事實(shí)在是太多了。
各位家長(zhǎng)肯定也有童年，你們的童年也是這樣生活管制之中的嗎？最后，我奉勸各位家長(zhǎng)不要再打這為我們好的旗號(hào)管制我們的童年了！
我的世界我做主作文 6
暑假、暑假，又快到我們最愛的暑假了，到了暑假我們終于可以放下沉重的書包�？墒牵蚁肫鹨郧暗氖罴傥矣钟逕o淚。要么就是天天上補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班，弄得比上學(xué)還忙；要么就是躲在家里睡覺，睡得暈頭轉(zhuǎn)向。暑假一結(jié)束，我總會(huì)地感慨地道：“暑假無限好，只是虛度過。”今年暑假，我下定決心，決不讓悲劇重演，我要過一個(gè)有意義的快樂假期！
首先，“我的暑假我做主”，只有這樣的暑假才是最快樂的'。可也不能只顧著玩呀！放心，我已經(jīng)想好了，我要在娛樂中學(xué)習(xí)，自學(xué)成才學(xué)什么好呢？哈哈，我要學(xué)滑冰！每每看到別人穿著滑冰鞋在溜冰場(chǎng)上飛翔時(shí)，我都羨慕不已。！早就希望學(xué)會(huì)滑冰，享受一下飛翔的樂趣了。今年暑假，說什么也不能錯(cuò)過。咦，奇怪了吧，不是說要好好學(xué)習(xí)嗎？我當(dāng)然沒忘，我會(huì)每個(gè)星期留幾天去學(xué)習(xí)地，去補(bǔ)習(xí)我不足之處。不過我也每天要堅(jiān)持鍛煉身體，特別要少看電視，保護(hù)好視力。所以我列出了每日必做作業(yè)的計(jì)劃表，來認(rèn)真完成作業(yè)，讓我在暑假里好好把握每一天，不浪費(fèi)時(shí)間。這就是我在暑假里的打算與安排了。
我多想擁有一個(gè)這樣的暑假！這樣一個(gè)完美的暑假！有玩也有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)和玩兩不誤！那多好啊！
我的世界我做主作文 7
每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無窮，那些幼稚的往事就像天上的星星一樣光彩奪目，而有些事情，卻始終印在我的腦海里。
記得那年我三歲，那天，烈日炎炎，爸爸買回來一個(gè)大西瓜，嘴饞的我禁不住誘惑，就趕緊讓爸爸把西瓜切開了。
切開以后，我趕緊拿一塊，大口大口地吃起來，連西瓜籽都沒有顧上吐。
爸爸看見了，就開玩笑說‘西瓜子吃到肚子里，會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜的，到時(shí)候肚子就會(huì)被撐爆的，爸爸說完就去看電視了。 過了好長(zhǎng)一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來，跑到房間里嚎啕大哭起來。
我當(dāng)時(shí)認(rèn)為吃飯就是給籽施肥，喝水就是給它澆水。所以這一整天我沒有吃飯，也沒有喝水。
下午媽媽回來了，看我沒有在客廳，就到臥室里找我，看我坐在那里哭，就問我怎么了，我就把事情從頭到尾給媽媽說了一遍，媽媽聽了以后哈哈大笑說‘你爸爸是騙你的，人的.身體和土不一樣，不會(huì)發(fā)芽的。
我聽了以后，特別高興，趕緊去吃飯了。
童年是七彩的，童年是令人留戀的，雖然童年已離我遠(yuǎn)去，但童年一定是我最美好的回憶。
我的世界我做主作文 8
我的學(xué)習(xí)我做主同學(xué)們，家長(zhǎng)們：大家好�。�
今天我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)我做主》。在上小學(xué)的時(shí)候，每次寫作業(yè)，我都需要媽媽陪在身邊督促，只有這樣，我才能快速的完成作業(yè)，那時(shí)的我總以為寫完作業(yè)就是萬事大吉，還是在媽媽的再三叮嚀下才會(huì)開始復(fù)習(xí)。要是沒有媽媽，幼稚的我根本不知道該如何學(xué)習(xí)，小小的腦海中只有一個(gè)字“玩”。
自從邁入中學(xué)的校門，在學(xué)校老師的循循善誘下，日益長(zhǎng)大的我豁然開朗，我要做學(xué)習(xí)的主人！我要做時(shí)間的主人！我要做自己的'主人！于是，自習(xí)課上，我不僅能快速把作業(yè)寫完，還能按照自己的規(guī)劃復(fù)習(xí)；回到家后，我不僅能主動(dòng)地做練習(xí)題，還能提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的課程；考完試后，我不僅能把錯(cuò)題總結(jié)到一個(gè)專門的本上，還能隨時(shí)拿出來看看做做……自己主動(dòng)抓緊時(shí)間、主動(dòng)支配時(shí)間，我的學(xué)習(xí)有條不紊，自己主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考，我的生活有章有法。
當(dāng)然，自主學(xué)習(xí)的過程中，要抵制很多誘惑，要付出很多艱辛，但我相信：一個(gè)人若想成功，就必須從基礎(chǔ)做起。讓我們一起做自己的主人，開始自主學(xué)習(xí)的旅程吧！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
我的世界我做主作文 9
回味起那次我做“家庭主婦”的情境，我不禁吼出一句：“我真棒！”
那天，我早早起來做早飯。先給爸爸煮了碗香噴噴的炸醬面，為媽媽做了盤色彩鮮艷的炒飯，為自己制了個(gè)我自創(chuàng)的“漢堡”。這早飯完工了。因?yàn)樽龅煤贸�，所以我被爸媽夸了一頓，可把我高興壞了。
時(shí)間可真快，轉(zhuǎn)眼到了中午。我打開冰箱，取出黃瓜、雞蛋……心里盤算著，做一盤黃瓜炒雞蛋，一個(gè)鯉魚湯……首先我把米淘了淘，倒入鍋中，好！米飯不用管了。接著我拿起一根黃瓜，揮刀直下，切得有薄有厚，哎！真像一群“丑小鴨”。再看這雞蛋，攪拌得還行。點(diǎn)火，“呼”火苗冒得三尺高，媽呀！那火嚇了我一跳，我大叫一聲，那聲音高達(dá)99分貝，在我的尖叫之中，第一道菜出鍋了。接著是燉鯉魚，我按住魚腦袋，小心翼翼地去鱗、破肚、放入鍋內(nèi)過油，然后熗鍋倒水，在我的努力中，這頓午餐兩菜一湯終于做好了！這頓飯讓我知道了美味佳肴來之不易！
晚飯，我又如法炮制，做好了晚飯。爸媽夸我說：“你真棒！”
是呀！那一天做“家庭主婦”的經(jīng)歷讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！這“你真棒！”的.夸贊聲并非一句“空頭支票”�。�
我的世界我做主作文 10
“六一”節(jié)一到，我的心情是很郁悶的�！傲弧惫�(jié)早被我稱為“抑郁節(jié)”�？墒沁@一次，我卻是興奮加興奮簡(jiǎn)直是超級(jí)興奮。因?yàn)椋@次的節(jié)日，我可以自己做主啦！
扔掉惱人的作業(yè)，是我的首要任務(wù)，不然，單這些“寶貝作業(yè)”，就夠我寫上幾個(gè)小時(shí)的了。排除“炸彈”后，一頭鉆進(jìn)自己的小天地――房間，這樣的機(jī)會(huì)不用來布置房間也太浪費(fèi)了吧？想想干嗎呢？拉開抽屜，翻出一張王心凌的海報(bào)，“啪”地一聲貼在床頭；掛氣球就免了吧！都幾歲的人了！是不是缺點(diǎn)音樂感呢？對(duì)了，去買串風(fēng)鈴吧！不用向老媽匯報(bào)就能出門的感覺真棒！我買回一串青蘋果造形的.風(fēng)鈴，把它掛在吊燈上，嗯……自我感覺挺不錯(cuò)的嘛！
對(duì)了，差點(diǎn)就忘了――六一節(jié)悶在家里有啥意思嘛！邀上欣怡和晨帆，一起去劃船吧！玩了一下午之后，肚子都提意見了，去吃KFC吧！“酒足飯飽”后，我們又到鷺飛家去“造反”，害得鷺飛又是端咖啡又是拿果汁、水果的，忙都忙暈了。這感覺真太棒了。我們玩到晚上10點(diǎn)才意猶未盡地回家去了。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，本該由我們做主的，可是都被作業(yè)給占了。這像個(gè)真正的“六一”兒童節(jié)嗎？我們期盼著有一年，有一年“我的節(jié)日我做主”。
我的世界我做主作文 11
早晨，我早早地起了床，穿上新衣服，帶上零食，興高采烈上學(xué)去了。我原本以為自己能得前幾名，結(jié)果比我早的人有很多，看來，大家都興奮得沒睡好。
9點(diǎn)，開始游園了，整個(gè)教學(xué)樓頓時(shí)沸騰起來。我和好朋友蔡旦萍、盛欣瑤一起去活動(dòng)。我記憶最深刻的是在五（3）班的“吸管運(yùn)輸”。游戲之前，我向我班的“游戲大王”鄭毅請(qǐng)教了一下方法，他告訴我，在開始之前先把氣都吐完，然后馬上邊吸氣邊跑。輪到我了，我拿起手指粗的吸管，使勁將肺里的空氣呼出去，又對(duì)準(zhǔn)乒乓球一吸，球像被膠水粘住了似的緊緊貼在吸管上，我邊跑邊吸氣，因?yàn)槿毖酰揖推疵匚�，球始終沒掉。這樣，我輕而易舉地完成了這個(gè)游戲。
換獎(jiǎng)品的時(shí)候，又是一個(gè)令人興奮的'過程。那里人山人海，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后，臉上洋溢喜悅的笑容，出來的人都捧著大把的糖果，令人眼饞。工作人員幫我數(shù)了分?jǐn)?shù)，讓我去甲區(qū)領(lǐng)糖果。來到那里，分糖果的老師讓我把手張大，一碗的糖果落在我的手心里，我喜出望外，帶著自己的戰(zhàn)利品美滋滋地回了教室，一路上，還不忘向同學(xué)們炫耀一番。
兒童節(jié)里我做主，這一天，我真開心。六一，我愛你！
我的世界我做主作文 12
放暑假了，我終于可以好好地玩了，所以，我就去找好朋友一起出去玩了。在這過程中，我們也說了不少話，我做了個(gè)記錄，一起來看看吧！
語言記錄一：地點(diǎn)：馬路上。我指著一棟樓說：“哎，你看那是什么？”好朋友欣一眼望去，說：“那是一只鳥站在樓頂上呀！”我：“哦？是嗎？那就是吧。不過我把鳥看成一個(gè)人了。”好朋友欣：“……（無語）”我：“我是不是很聰明？難道你也被我的聰明所震撼了？”好朋友欣：“唉，我的一世英名就這么被你毀于一旦了……”我偷笑中。
語言記錄二：地點(diǎn)：健身器材上。我和好朋友璽一起到健身園里去玩。我和她上了一個(gè)健身器材，想下來。好朋友璽身子小，一下就下來了，可我呢，個(gè)子高不說，還有點(diǎn)兒胖，怎么下的來？……（碎碎念）我急了，說：“哎呀！飄（走開的'意思）！我不是讓你飄，我是讓我自己的手飄!怎么飄不動(dòng)？好像我的手一動(dòng)我就會(huì)摔哦……”我和好朋友璽廢了好大一股勁，才把我從健身器材上“搬”下來，可憐呀……
我和同學(xué)之間說的話不止這些，在生活中，還有許多比這更有趣的呢(只不過我記不得了）！
我的世界我做主作文 13
我的童年，它是什么，是一片歡聲笑語；是是一塊五彩繽紛的調(diào)色板；還是一個(gè)變化多端的萬花筒；都不是，它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時(shí)代，我做過不少幼稚有趣的事。它們象曲譜上的音符，歡快地跳躍著，至今想起來。還是那么令人難忘。
記得那是一個(gè)晴朗的星期六，藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩。在早上吃完飯后，我和哥哥趴在桌上寫作業(yè)，我說：“哥哥，我這個(gè)星期天作業(yè)少，咱們都寫快點(diǎn)，寫完去比賽打羽毛球，看誰的技術(shù)好”。哥哥高興答應(yīng)了我的要求。寫完作業(yè)后，我們兩人拿來球拍。“預(yù)備，開始”，我說。話音剛落下，哥哥就給我來個(gè)超高弧線球，只見那羽毛球不斷的升高，突然又垂直落下，以驚人的速度落地�！澳憬o我高速，我給你超低”我想。于是我高高的拋起羽毛球，用了很大很大的力氣，準(zhǔn)備讓球飛出去，誰知搞笑的一幕發(fā)生了，正當(dāng)我用力揮手臂時(shí)，由于手沒抓緊手拍，球拍飛速的.飛了出去。更高笑的是，哥哥竟然把球拍向我打了過來，當(dāng)時(shí)的我懵了，站在那兒傻傻的呆著，結(jié)果球拍落下砸中我的頭。頭上迅速起了一個(gè)大包。想想還真是可笑。
我童年是一首歌，一道快樂的歌。
我的世界我做主作文 14
如今，我的朋友已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，但是“學(xué)渣”朋友卻是屈指可數(shù)。
每當(dāng)我遇到我喜歡的朋友時(shí)，20％可能交，80％不可能交。因?yàn)槲蚁矚g的人，要不學(xué)習(xí)有些差，要不長(zhǎng)得有些丑，似乎都不符合媽媽的交友標(biāo)準(zhǔn)。
因?yàn)閶寢屩粫?huì)說：“學(xué)霸朋友哪哪都好，一、成績(jī)頂尖，二、懂得交流，三、會(huì)把好東西分享給你……”
總而言之，她總會(huì)把學(xué)霸朋友的優(yōu)點(diǎn)講個(gè)一大通，最終的目的就是讓我去交學(xué)習(xí)好，多才多藝的學(xué)優(yōu)同學(xué)做朋友。
我又想了，雖然那些“學(xué)渣”成績(jī)不怎么樣。但是他們?nèi)似凡灰餐玫膯幔克麄兛吹轿覜]藍(lán)筆時(shí)，總會(huì)把筆給我用。放學(xué)也會(huì)給我點(diǎn)兒吃的，而且，他們也十分努力�。∩险n比學(xué)霸還認(rèn)真，作業(yè)都寫得端端正正。學(xué)霸就那么幾個(gè)，難道其他大多數(shù)同學(xué)都不值得交往嗎？
媽媽還是反對(duì)：“既然這樣，你就試試看跟‘學(xué)渣’一起做朋友，我看你成績(jī)會(huì)好？人品會(huì)好嗎？”
我又與她開始爭(zhēng)論，“學(xué)渣”成績(jī)不好，我會(huì)把他們不懂的題目，去教他們做。這樣也是在整理我的思路，把題再做一遍，再說，人要勇于挑戰(zhàn)，學(xué)業(yè)上有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不是更促進(jìn)自已奮力拼搏嗎？
請(qǐng)相信我，我交怎么樣的.友，應(yīng)該是我的權(quán)力，相信我會(huì)學(xué)好向上的！
我的世界我做主作文 15
我房間里的那張書桌，已經(jīng)陪我度過了許多時(shí)光。它上面有我的涂鴉，有鉛筆劃痕，還有殘留的膠帶。這些“臟東西”多了，回憶也多了，我有時(shí)看見，總能回想起美好的往事。
一次，媽媽在我外出時(shí)，把書桌擦得一干二凈，“臟東西”全都被毛巾消滅了，我回來后十分生氣，對(duì)媽媽說：“你把我的書桌擦了，我很不習(xí)慣，以后，我來做主，我想擦就擦�！睕]想到我輕而易舉地得到了擦?xí)赖臋?quán)利。
我看到朋友的書桌上總愛擺一些小裝飾，很漂亮。于是我就從禮品店買了水晶球、沙漏、動(dòng)物模型……然后精心地?cái)[在書桌上，裝飾后的書桌顯得更好看了。
可是第二天，爸爸將裝飾全部拿掉了，塞進(jìn)我的抽屜里。我向他請(qǐng)求書桌的管理權(quán)，“我的書桌讓我自己管理吧！”可是他很反對(duì)，“跟學(xué)習(xí)無關(guān)的.物品不準(zhǔn)擺在桌上！”我心想：我的書桌應(yīng)該我做主，我想怎樣擺，怎樣裝飾，就按我自己的想法做。我又去請(qǐng)求媽媽，可她說書桌上應(yīng)該保持整潔，我只能忍氣吞聲。
今年，她終于“開恩”了，我又獲得了保管書桌的權(quán)利�，F(xiàn)在，它又可愛，又溫馨，成了我的“好朋友”。
我的世界我做主作文 16
興許我特別向往探險(xiǎn)的日子，所以我向設(shè)個(gè)探險(xiǎn)節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里，所有房屋和工廠等一切人造物品都會(huì)消失，人們會(huì)被送到一個(gè)未生的世界，在那里人們只剩一把木斧、一把木劍、一個(gè)鞍和一根蘿卜釣竿。
在這天，所有男女老少都可以一起去探險(xiǎn)，當(dāng)人們看到一座山，可別以為結(jié)束了，誰知道后面會(huì)不會(huì)還有一片廣闊的大草原。在這天，人們可以盡情享受探險(xiǎn)的樂趣，翻過一座座大山、渡過一條條小溪，你有可能遇到一只兇猛的打老虎，一口把你吃掉，還可能遇到一匹可愛的'馬，成為你溫順的坐騎。永遠(yuǎn)不知道下一步是什么，這才是探險(xiǎn)的樂趣。
“沙沙沙”，我和我的探險(xiǎn)隊(duì)穿過矮樹叢，來到了一片大森林，這時(shí)，我影影綽綽看到有一條蛇向我們爬來，我趕快發(fā)命令：“快趴下！1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)隊(duì)員把它引過來，我來給它致命一擊！”隊(duì)員們馬上行動(dòng)了。當(dāng)蛇爬來時(shí)，我拿著匕首刺進(jìn)它的要害，結(jié)束了它的命。最后我們吃了一頓美味的烤蛇大餐。
我多么希望可以有這么這么一個(gè)節(jié)日，來圓了我的探險(xiǎn)夢(mèng)！
我的世界我做主作文 17
十二歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。
——題記
那段童稚的歲月已過去，如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻�(gè)貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來了屬于我們的花季。
對(duì)待青春，我們不能再像小學(xué)那樣，稚嫩糊涂，而初一正是對(duì)待青春的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，如果，你對(duì)待青春想小學(xué)，你便會(huì)一事無成；如果，你改變了對(duì)青春的看法，從新對(duì)待，你便會(huì)成功。
曾經(jīng)，有一個(gè)孩子，對(duì)待青春，是十分“叛逆”的，可是，他初一時(shí)，經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的耐心教導(dǎo)，終于走出了“叛逆”的.心理，迎來了自己嶄新的世界，為此，他努力讀書，終于成家立業(yè)，成為了老師和家長(zhǎng)的驕傲；還有一個(gè)孩子，他在小學(xué)時(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，一度成為老師和家長(zhǎng)的驕傲，而在初一時(shí)，處于叛逆的他，成天不肯讀書，常常和家長(zhǎng)對(duì)峙，在學(xué)校和學(xué)校中的混混成天在一起，因?yàn)橐黄鹚屯瑢W(xué)的爭(zhēng)吵，出手傷害了同學(xué)，為此他被迫退學(xué)，成天在家，20多歲時(shí)，他和曾經(jīng)結(jié)交的混混一起去做“大事”，結(jié)果走進(jìn)了監(jiān)獄。
為此，初一，我的青春，我決定，一定努力，后果成為前者，成家立業(yè)。初一，我的青春因?yàn)槲�，而必將更加精彩�?/p>
我的世界我做主作文 18
春節(jié)是普天同慶的好日子，在這個(gè)節(jié)日里，孩子們是最開心的，可以剪紙，包餃子，貼對(duì)聯(lián)等。當(dāng)然，還有令人最期待的—收紅包。從小到大，我的紅包總是被爸爸，媽媽拿走，他們總是說我小，不懂錢。由他們代我保管。今年學(xué)校出了個(gè)數(shù)學(xué)征文“我的利是我做主”所以我要求今年開始我的利是我自己來做主，媽媽馬上答應(yīng)了我。
今年我收到了不少壓歲錢。我把所有的.利是都拆開了，數(shù)了一下，大豐收�。∫还灿�2000多元。我應(yīng)該要怎么分配呢？我要把全部的錢給回媽媽，還是自己存起來呢？我被這個(gè)問題給難住了。
正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，我突然想起了媽媽曾經(jīng)告訴過我，可以把錢存在保險(xiǎn)公司，說錢可以每年固定存一筆進(jìn)去，連續(xù)存10年，20年都可以，到期后就會(huì)連本帶利的給回我，而且收益還不錯(cuò)，還有意外保障這個(gè)功能，我覺得是個(gè)不錯(cuò)的一個(gè)主意。最后，我決定了把一部分的壓歲錢存進(jìn)保險(xiǎn)公司，也就500元。剩下的我留起一些用來買學(xué)習(xí)用品和零花錢，再捐一些去山區(qū)那些可憐的小朋友。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說：“孩子，你長(zhǎng)大了，真是個(gè)懂事的好孩子，媽媽為你感到很高興�！�
我的世界我做主作文 19
我的手機(jī)以前經(jīng)常被老媽沒收，只有每個(gè)星期的星期五才能看一小會(huì)兒。時(shí)間久了，我就越來越憤怒，“哼！這是我的手機(jī)！我想看就看�！苯K于，在我千辛萬苦的祈求下，我要回了屬于自己的'手機(jī)。今天，我就來和你們講講，我是怎么要回自己的手機(jī)的。
我第一次向媽媽要手機(jī)的時(shí)候，我就直接挽住媽媽的胳膊，“媽媽，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有些東西應(yīng)該我自己做主了。你可不可以把我的手機(jī)交給我保管呀？”“不可以！”媽媽十分干脆地回答道：“你還太小，不能把手機(jī)給你，會(huì)影響學(xué)習(xí)的�！薄昂撸 蔽疑鷼獾匾欢迥_，“不給就不給！”說完就憤怒地跺著腳回到了房間。
我第二次向媽媽要手機(jī)的時(shí)候，直接理直氣壯地對(duì)媽媽說：“媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不再是一年級(jí)的小屁孩了。有些事我應(yīng)該自己做主，你也應(yīng)該把有些事情交給我自己做主了。媽媽，可不可以把手機(jī)交給我，我會(huì)好好管理，會(huì)按時(shí)寫作業(yè)，會(huì)合理安排時(shí)間的。”媽媽一聽似乎有那么點(diǎn)道理，于是把手機(jī)交給了我。
我長(zhǎng)大了，有些事情我應(yīng)該自己做主，而不是像機(jī)器人那樣讓別人指揮。我決定從手機(jī)開始做起，好好管理自己，媽媽也會(huì)相信我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我的世界我做主作文 20
上課了，張老師神秘地笑了一下，并出了一道題說，你們覺得你們的名字好不好？有一位同學(xué)胸有成竹地說，還行吧。老師說還有沒有人發(fā)言了？張老師看見同學(xué)們有的東張西望，有的絞盡腦汁，有的撓后腦勺。就說：大家在一張紙上寫上自己新取的名字，注意不是寫你自己現(xiàn)在的名字。
同學(xué)們聽了都皺著眉頭，但是我可高興了，比如我，我叫張宇杰，有的人說我結(jié)果子，有的人說我頭上長(zhǎng)了個(gè)蘋果，還有的說，我這是一個(gè)蘋果樹嗎？今天我要大顯身手啦！我想姓肯定不能改，我覺得“思語”還行，但是我又不是死魚，我是一個(gè)活生生的人啊。我又想了一下，覺得“希望”這個(gè)詞還可以，我們每個(gè)人都要有希望，所以我決定了，就叫張希望吧。
老師把紙給收了，并一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名，還要解釋，同學(xué)們聽到各種離奇古怪的名字都笑爆了。終于到我了，我改的名字叫張希望，老師說，希望的名字是寄托，不錯(cuò)。下一位同學(xué)的.名字超逗，叫劉迪炮，同學(xué)們聽到又哈哈大笑，這位同學(xué)解釋道，迪就是像愛迪生那么聰明，炮就是誰打他他就用炮炸他，同學(xué)們聽到又哈哈大笑起來。
我的名字我做主，這節(jié)課超開心，希望我真的能叫張希望。
我的世界我做主作文 21
當(dāng)最后一節(jié)課的下課鈴響起，并伴隨著同學(xué)們的歡呼聲，我們開啟了快樂的寒假生活�？蓜偦氐郊椅倚南虢K于可以瘋狂的玩一個(gè)月了，媽媽卻給我潑來一盆冷水：“聰明的.寶貝，假期不是用來玩的，是用來反超別人的。”于是，我應(yīng)了媽媽的要求，給自己定制了一個(gè)寒假計(jì)劃。
每天早上八點(diǎn)起床，整理自己的房間，大聲朗讀半小時(shí)的英語后，就可以吃媽媽做的愛心早餐。早餐后，將開啟一天中最燒腦的一個(gè)小時(shí)——做作業(yè)。對(duì)我來說，數(shù)學(xué)作業(yè)里面的“聰明屋”真的很費(fèi)腦。燒腦一小時(shí)后接下來便是輕松的閱讀時(shí)間，也可以叫親子閱讀，因?yàn)樵谶@半小時(shí)的閱讀時(shí)間里媽媽會(huì)陪著我一起閱讀，有時(shí)我們會(huì)各自閱讀自己喜歡的書，有時(shí)也會(huì)閱讀同一本書，閱讀時(shí)間結(jié)束后我們偶爾還會(huì)一起討論書中的情節(jié)或故事。
下午除了一小時(shí)的練古箏時(shí)間外，基本上就是玩了，可以看電視，也可以耍耍小游戲，還可以出去找朋友玩，總之就是我的自由時(shí)間。
晚飯后，我會(huì)和媽媽出去打打羽毛球，也可能是散散步來結(jié)束一天的學(xué)習(xí)和生活！
我的世界我做主作文 22
四年的寒窗苦讀，只為一朝圓夢(mèng)；堅(jiān)持不懈的努力，只為創(chuàng)造屬于自己的精彩。
雖然距離中考僅僅還有不到一年的時(shí)間，但緊張的氣氛已經(jīng)彌漫開來。面對(duì)枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，我曾多次想過放棄，但當(dāng)我看到同學(xué)們都在埋頭苦讀，用凍紅的手奮筆疾書，在本該休息的時(shí)候偷偷學(xué)習(xí)，我的借口就顯得多么的可笑。而重新拿起桌上的筆，是我唯一的選擇。
確定了理想，就堅(jiān)定了信念，我漸漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)生活。習(xí)慣了看著第一縷陽光灑在書本上，習(xí)慣了看著潔白的月光透過窗戶映在面前的題海上，習(xí)慣了獨(dú)屬于初四的快節(jié)奏。
時(shí)間在一天一天的逝去，曰夜在不斷的更替，中考在一天天逼近，面對(duì)人生中第一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，需要我做的`是全力以?shī)^的準(zhǔn)備。毫不懈怠的堅(jiān)持，義無反顧的勇往直前，只為在考場(chǎng)上不留遺憾，為了自己的夢(mèng)想能夠有一個(gè)圓滿的答復(fù)。
在這里我想對(duì)自己說，也想對(duì)和我一同寒窗苦讀的師兄弟們說：“我的目標(biāo)我來定，我的中考我做主，我的未來不是夢(mèng)！”
我的世界我做主作文 23
踏入中學(xué)，我們都成為了小大人；小大人，意味著我們將承擔(dān)責(zé)任；投入這場(chǎng)馬不停蹄的青春，追逐中。
啊！勞累了一天，跳進(jìn)我舒適的溫床，走進(jìn)了一個(gè)奇怪的世界。
一片花海在我身邊，一陣陣清香撲入我的鼻中，我害怕極了，急匆匆地來到一個(gè)村莊，�。∥殷@了一跳，我看到我媽媽揉搓著通紅的眼睛，我驚呆了。這時(shí)，媽媽撲上來淚如泉涌，她說她以許久未見我，由于她的束縛，我離家出走，許久未回，頓時(shí)，我感覺終于熬到頭了，終于擺脫苦海了。我可以盡情的玩電腦，我可以投入大自然的懷抱，我可以做回童年的我。
三年前，由于父母的束縛，我失去了快樂，失去了許多許多。我開始無法忍受，有時(shí)，我甚至想過從自家的樓房下縱身躍下，我看不到生的希望，但奶奶的恩情讓我明白，死了只會(huì)更痛苦。我明白，我該反抗，像毛澤東一樣，像魯迅一樣，像岳飛一樣，做真正的自己。
我開始在偏遠(yuǎn)的.田地里，偷偷的結(jié)廬，我用茅草做屋頂，用樹枝做屋梁，我準(zhǔn)備離家出走，去尋找自己的生活，我不在想母親的好，我已經(jīng)是大人了，我不在需要他們的管束。那天晚上，我整理行囊，開始行動(dòng)。我的青春我做主。
我的世界我做主作文 24
因?yàn)槲覀兡挲g小，往往許多的事情都是在家長(zhǎng)，老師的指導(dǎo)下去完成的。隨著時(shí)光的流逝，年齡漸漸增長(zhǎng)，許多的孩子都會(huì)不時(shí)萌生出“讓我們自己做一會(huì)主”或“我的生活我做主”等念頭。我當(dāng)然也不例外，就在上個(gè)月，機(jī)會(huì)來了。
家里要重新裝修了。爸爸準(zhǔn)備為我換家具，整理一下房間。我心里想：“表現(xiàn)自己的時(shí)候到了。”我忙對(duì)爸爸說：“爸爸這次讓我做一次主吧。”爸爸爽快的說：“好，正好能段練你獨(dú)立的能力！”我聽了之后一蹦三尺高，沒想到爸爸竟這么好。
我立刻畫了一張圖紙，把原來媽媽染成黑色的墻改成了藍(lán)色，把封閉的強(qiáng)上開了兩扇窗戶，把衣柜從右邊移到了房間的左邊。
裝修過后，這里仿佛變了一個(gè)地方，明媚的陽光透過潔白的窗戶照了進(jìn)來，愿本暗暗的.房間剎那間亮了起來了，黑色的墻上煥然一新，變成我最愛的藍(lán)色。自從衣柜移走后，便多出了一個(gè)空位來放書櫥。
啊！原來我們做主是這樣的好呀。以后我要做主，學(xué)會(huì)力所能及的，只要自己能做，就自己做。這樣以后走上社會(huì)才能獨(dú)立。
我的生活我做主，那感覺真好！
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