我的老師15篇[合集]
我的老師1
每個人在他成長的路上總少不了家長的陪伴、老師的教導。我印象最深刻的是上幼兒園時擔任我們班主任的劉老師。
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記得有一次我的杯子不小心弄丟了，恰巧那天的天氣非常熱，午飯過后，別的孩子都跑去窗臺邊喝水，只有我一個人呆呆的站在原地。過了一會兒，劉老師走了過來，親切地問我為什么不去喝水，我因為膽小不知道該怎樣回答，只是閉緊嘴巴不說話。但細心的劉老師看出了我的心思，于是把我領(lǐng)到她的辦公室，從柜子里拿出來一個紙杯子，倒了些溫水遞到我的手里，并溫柔地對我說：“喝吧，記得以后有事就找老師哦!”
從那一刻起，劉老師那只有一米六的身影在我心里瞬間高大起來，宛如一棵屹立千年的胡楊樹。
是那一杯清涼解渴的'溫水，是那一句溫柔潤耳的話語，是那親切的目光，讓我明白，教書育人的先導者也可以溫柔如母親，給我留下最深刻的印象。
我的老師2
我班同學都很討厭數(shù)學劉老師，因為她老是批評我們。我卻不一樣，為什么呢？請聽我說吧。
一天晨會集合，我跑著跑著，“啪唧”一聲，摔倒在地。劉老師正站在旁邊，連忙把我扶起，低頭朝我的膝蓋一看，“呀，出血了！”一邊說，一邊把我領(lǐng)到班主任李老師面前。老師及時給敷了藥，囑咐我不要亂跑。
過了幾天，數(shù)學劉老師帶著我們做一道題，要填跳遠記錄時，劉老師喊了幾個人上去立定跳遠，她擔心地問：“耿雅璇，你的`腿好了嗎？”我說：“好了，可以跳了。”劉老師不放心，就看了我的腿，說：“沒好透，還不能跳，你在這里歇一會吧�！�
雖然劉老師對我們態(tài)度嚴厲，經(jīng)常狠狠地批評我們，但我知道，劉老師這都是為我們好，她有一顆母親般的心。
我的老師3
我最喜歡我的語文老師——劉老師。她經(jīng)常戴著草黃色的太陽帽，腳踩高跟鞋，又高又瘦的她有著一頭烏黑的短發(fā)，一本字典大的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她聲音洪亮，經(jīng)常在教室外都能聽到她的聲響。
劉老師幽默風趣。有一次，在語文課上，老師正在講《西游記》，正好有同學在做小動作，老師說：“咱班有人被孫悟空附體了，東看看西看看，這摸摸那摸摸”。大家隨著老師的目光一看，那個同學真的在又摸又看，全班哄堂大笑，讓那個同學無地自容。
劉老師不僅講課幽默，還經(jīng)常給我們講熱門新聞。有一次，老師在講《千年圓夢在今朝》時，講著講著，談到了由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”等國家科技類新聞，讓我們知道了中國的'科技現(xiàn)在有多么的發(fā)達。
我喜歡我的語文老師劉老師，她像蠟燭一樣燃燒著自己，卻照亮了別人，也像園丁一樣，給我們傳授知識。我愛我的語文老師劉老師。
我的老師4
我們的班主任老師姓劉，大家都親切地稱她為“劉老師”，她個頭不高，留著短頭發(fā)，但她有一雙會說話的眼睛？。
別看她個頭小，身體里蘊藏的能量可多了：會唱歌、會吟誦、通經(jīng)書……讓我們真是佩服不已，但她的啰嗦卻也讓我們頭痛不已。平常放學時，其他班的同學都走了，我們班的`劉老師還在喋喋不休地叮囑我們：“注意安全！放學后早點回家……”真像媽媽一樣啰嗦�？勺罱戳嗽S多交通事故的新聞后，好像突然體會了老師的良苦用心，老師是真的像媽媽一樣希望我們平平安安！
劉老師最吸引人的就是那雙會說話的眼睛，課堂上，當我們積極發(fā)言或作業(yè)全對時，老師會用肯定的目光看著我們，好像在說：“不錯，真棒！”，而當我們說小話、做小動作時，她又會緊皺眉頭望著你，好像在警告“認真聽課哦！”
這就是我的啰嗦卻很有責任心的劉老師，你們是不是很想和她見見面呢？那請來我們東方紅222班吧！
我的老師5
我是一名六年級的學生，經(jīng)歷了六年的風風雨雨。我即將步入初中，回想起和同學與老師相處的美好時光，我就莫名的有了點悲傷……
那天晚上，我漫步在公園里，往里面一望，看到了學校的那棵“大榕樹”。
當我步入一年級時，有一位美麗的老師走到我的跟前，親切地問我：“小朋友，請問你是在那一班的呀？”不知為何，我有點陌生，嘴巴顫抖地說：“老……老師，我……我是一年一班的�！薄靶∨笥�，你是我班的學生，隨老師進來�！�
我隨老師走進教室，望了望四周，找個位置就坐下了。老師走了進來，臉上洋溢著笑容，說：“各位同學們，大家好！”就這樣，我們上了一天的課，就放學回家了。
第二天早上，我來到學校，突然感到人不舒服，想要跑去廁所，結(jié)果，“哇”的一聲，我吐了，這時的氣氛十分的尷尬，我恨不得找一個縫隙鉆進去。就當人人都遠離我時，我們的班主任進來了，她把嘔吐物清理干凈，還帶我到她的辦公室，打了電話，叫我媽來接我。
我的`老師，是一個慈祥陽光的老師，她總是默默無聞地工作，她真是一個好老師。
那棵大榕樹，使我想起了我的一年級的老師。
我的老師6
還記得，在我讀二年級的那一年，我們與您相遇，同學們被您的幽默和才華所吸引。同時，我的語文成績也因為您的悉心指導而不斷提高。
陳老師，您知道嗎？那一年，當同學們知道您不再擔任我們的語文老師的時候，我們是多么的不舍和難過呀！我們只能把和您相處的這段美好日子，封存在記憶里……
我清楚地記得，當時我的語文成績很差，基礎(chǔ)不扎實，是您不厭其煩一遍又一遍地為我補習，從最基礎(chǔ)的'漢語拼音到漢字識記，從字詞的理解到篇章閱讀，您絲毫不懈怠。給我們幾個基礎(chǔ)較差的同學補習，幾乎占用了您所有的午休時間，也使你從來沒有準點在下班時間離開學校。在內(nèi)心深處，我一直想對您說：“陳老師，謝謝您！”
今年，我上四年級了，當我知道您將成為我們的班主任繼續(xù)擔任語文老師的消息后，我高興得都跳起來了！我相信我們401班在您的引領(lǐng)下，一定能取得更好的成績，一定能一路凱歌，一路輝煌！
我的老師7
覃老師是我的作文老師。她，個子高高的，眼睛亮亮的，聲音像百靈鳥一樣的動聽。每次看見她，她臉上都帶著微笑。
我喜歡聽覃老師講故事。有一次，覃老師問我們：“你們知道唐代有哪些詩人么？”同學們說：“李白！”“杜甫！”“王維！”覃老師又說：“那我就給你們講講李白的故事�！苯又蠋熇L聲繪色得給我們講了起來。從覃老師那里，我們還知道了賀知章的故事，王安石的.故事……覃老師的故事真有趣，同學們都聽得津津有味。
我最喜歡上覃老師的課。有一次作文課，她給我們帶來了五顏六色的彩紙。要教我們折小船，又讓我們把折小船的過程寫下來，就這樣一篇《折小船》的作文就出爐了。我們玩得很開心，寫得也很開心。
我喜歡覃老師。這個學期，我要跟著覃老師，寫出更多更好的作文！
我的老師8
我們的班主任陳老師，戴一副眼鏡，鏡片后面，是一雙炯炯有神的大眼睛。她的頭發(fā)高高地盤在后腦勺。每天上課她都笑咪咪的。
陳老師很溫柔，有一次，老師讓我們寫習字冊，我像往常一樣，仔細寫著。這時，一只手將我的.頭慢慢向上抬，然后，指著我寫的成語說：“你看字帖上的點在哪，要看準字帖，再仿寫�！蔽艺J真地聽著，然后，我把這些詞工工整整的又寫了一遍，陳老師對我露出了滿意的笑容。
雖然陳老師很溫柔，但她也有較真兒的一面。
一次大掃除，同學沒有把墻擦干凈，陳老師看到污點，嚴肅的說“這面墻是誰擦的？把他叫來，讓他再擦一遍，教室就像我們的家，我們要齊心協(xié)力把它打掃地干干凈凈�！贝驋咄旰�，陳老師看了看一塵不染的教室，這才對我們點點頭，笑了笑說：“做每一件事都要認真，將來才能干得了大事�！�
陳老師來后，我還學會了怎樣正確讀書，怎樣正確的做讀書筆記。
關(guān)于陳老師的事還有很多很多，請你一定要記住這個嚴肅而又不失溫柔的老師哦！
我的老師9
老師，是另一個母親，陪伴著我們茁壯成長；老師，是一盞指路的明燈，在我們迷茫的時候給我們指引方向；老師，是一棵大樹，在我們受到傷害的時候為我們撐開安全的臂膀。
我的孫老師長著一個鴨蛋臉，上面鑲嵌著一對水靈靈的眼睛。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。孫老師中等身材，不胖不瘦，臉上總露出一副嚴肅的表情。
孫老師是很嚴厲的。每當有同學不帶作業(yè)，沒寫作業(yè)，她就會花很長時間批評他們；每當有同學不守紀律，她就會點名批評……
在我看來，孫老師還有不嚴厲的一面。記得有一次，媽媽送我去上學，我們遇到了孫老師。媽媽還有事，便讓我和孫老師一起去學校。在路上，我和老師邊走邊聊。孫老師很關(guān)心我，她問了我在家里的`許多事。過馬路時，孫老師緊緊的牽著我的手，讓我感到一股暖流流遍全身，十分的感動。
如果我們是小花，那老師就是一滴水呵護著我們；如果我們是小草，那老師就是一縷陽光，給我們滋潤，告訴我們道理。
我的老師10
現(xiàn)在老師工作量很大很辛苦，很負責任，老師布置的作業(yè)很多，老師放學后會把上課不認真的人留下老師有時會批評同學，老師有時也會鼓勵同學。
假如我是老師，我會關(guān)心，愛護同學。學生書沒帶，我會借給他。學生在玩危險游戲我會過去制止他們。會給他們講道理。有人受傷了，我會帶他去上藥。下雨了時有人沒帶傘。我會把自己的借給他。學生遇到不會做的`題，我會耐心的教他。
假如我是老師，在工作上要認真對待，課前準備要充分。上課講課要生動，作業(yè)要按時改完。
假如我是老師的話，我會對學生很好。當學生犯錯了時，我會耐心跟他們談話講道理，不會罵他，更不會打他們。每天的家庭作業(yè)我不會布置很多但我會檢查他們完成的情況。我會跟學生們打成一片，對待他們像自己的孩子一樣。
我長大了一定要當一名教師。
我的老師11
看，當我們犯錯的時候，她會給我們講道理，看，當我們有不會的題時，他會給我們仔細講解，看，我們足球賽勝利時，他會和我們一樣高興。大家應(yīng)該知道是誰了吧？她就是我徐老師。
我的老師是一個好老師，大家想問為什么呢？就從武術(shù)操這件事來說吧！每年我們都會有這個武術(shù)操比賽，我們的老師就會把他最珍貴的自習課和語文課的時間讓我們練操，當我們哪里做的不對時，她就會一個一個的'說、指導。每天我們是學�；氐淖钔淼�，當我們獲得了第一，我們?nèi)喾浅８吲d，我就很郁悶，我們班獲得了第一名，老師都會非常淡定，我覺得徐老師應(yīng)該是給我們大家做表率，不要遇到事就驕傲，高興、自滿，我們要謙虛。
剛第二次武術(shù)操比賽，我們繼續(xù)向第一次那樣訓練，結(jié)果，誰知道我們這次獲得了第一名，但是，我們這次并沒有像以前一樣興奮，而是像老師一樣淡定，老師，看見我們這樣時，老師的臉上露出了笑容。
就從這件事，我知道一個老師是否努力，就可以從我們身上看出來。
我的老師12
從小到大，我們都會遇到很多老師，這些老師各有特點：有溫柔的，嚴厲的，也有幽默的。但我最喜歡的老師是我們班的語文老師——李老師。李老師留著一頭棕紅色的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉下嵌著一雙明亮烏黑的大眼睛，美麗級了！
李老師是一位溫和細心的人，對我們就像對待自己的`孩子一樣，讓我們倍感親切。李老師上起課來有聲有色，娓娓動聽，把一篇篇枯燥無味的課文講成了一個個生動有趣的故事，同學們都特別喜歡上她的課。
但李老師在學習上對我們也很嚴厲。記得有一次，李老師正在臺上有聲有色地上課，坐在后排的幾個同學卻在交頭接耳，竊竊私語，被李老師發(fā)現(xiàn)了，李老師大發(fā)雷霆，把書扔到講臺上，大聲呵斥道：“老師在上面辛辛苦苦上課，你們怎么這么不認真，現(xiàn)在我不上課了，大家都罰坐，下課時間也取消�！笨粗蠋熌敲瓷鷼猓覀冞�真挺討厭那幾個上課講小話的同學。
這就是我最喜歡的老師——李老師。你也喜歡她嗎？
我的老師13
我的老師南京市孝陵衛(wèi)中心小學 三（1）班 吳雅菡指導老師 張麗艷我們的班主任張老師，她和藹可親、文雅大方，像媽媽一樣關(guān)心和愛護著我們。張老師中等的身材，一雙水靈靈的眼睛，炯炯有神，好像會說話一樣。戴著一副近視眼鏡，頭發(fā)又黑又亮，濃濃的眉毛，臉上時常帶著可親的微笑。我們的'張老師很關(guān)心我們，她在我們眼里，既嚴厲又和善，在課閑的時候，她常帶我們?nèi)裉�，大家興高采烈地跑到了操場，頓時個個都放松了，有的跑步、有的下象棋、有的跳繩，個個玩得開心極了，張老師也和我們談笑風生，給我們講故事。我覺得張老師就像我的媽媽一樣，那樣可親。可是，一旦有同學不認真學習，上課不專心，她又像一位很嚴厲的父親一樣，批評我們，教育我們。上學期，張老師因為長期操勞而生病住院了，同學們都十分惦記著她，那一段時間同學們都盼望她早日康復，能回到班上來給同學們上課。過了不久，張老師就堅持回到了學校。張老師您真是我們的好老師，同學們離不開您，您就像一位辛勤的園丁，澆灌著我們，呵護著每一株幼苗，讓我們健康快樂的成長。
我的老師14
今天，我給大家介紹 一個我最喜歡的人，我的老師——胡笑雨。
20xx年9月2日，我認識了一個非常重要也超級喜歡的人胡老師。他有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，紅紅的嘴唇，長長的`頭發(fā)，紅撲撲的臉蛋兒，看起來可敬又可愛。
她說話的時候很溫柔，笑起來像花一樣。但是我們?nèi)撬鷼獾臅r候，她的聲音就會變得很大，我們立刻變得很聽話。
胡老師喜歡同學們坐姿端正，認真的樣子，我喜歡胡老師給我們上課，我們認真時，胡老師會表揚我們，我們回答錯了，胡老師會仔細的給我們講解，安慰我們說沒關(guān)系，鼓勵我們要繼續(xù)努力。
胡老師像花園里的園丁，細心修剪我們的枝條，讓我們茁壯成長，在我們的生活和學習中她像父母一樣關(guān)心照顧我們，像朋友一樣陪伴著我們，幫助我了解許多事情，學習許多知識，增添許多本領(lǐng)，給我們指引方向，讓我們信步前行。
這就是我最喜歡的人，他是長輩，是朋友，是師長是我敬愛的胡老師。
我的老師15
教過我的老師有很多。其中我最敬佩的老師是我們的班主任——龐老師。
我認識龐老師的時候是在二年級，她三十來歲，短頭發(fā)，瓜子臉，大眼睛。她還是位“武功高強”的傳奇女俠。
招數(shù)一：火眼金睛。上課時，只要有同學在“走火入魔”開小差，即使她背對著我們在黑板上寫字，也會立馬明察秋毫，洞悉一切。她不動聲色地拿起粉筆使出一招“九陰白骨擲”�！鞍�！”隨著一聲大叫，那位被“襲擊”的`同學羞愧地低下了頭，頓時收斂了很多！而旁邊的同學卻幸災樂禍、捂嘴偷笑。
招數(shù)二：波濤洶涌。龐老師帶來的“災害”是黎明前的黑暗！在期末考試前，作業(yè)如同海嘯般來襲，聽寫、作文、閱讀……簡直擋都擋不住。同學們一個個都唉聲嘆氣，像一個個霜打的茄子一樣垂頭喪氣，只有趴在課桌上奮筆疾書的份啦！然而，正所謂“陽光總在風雨后”，每次期末考試，我們班總是年級第一或第二。這時，曾經(jīng)所有的驚濤駭浪早已煙消云散，我們對龐老師只有膜拜了。
但是，到了五年級換了新班主任后，龐老師就消失得“無影無蹤了”。好像到哪里“修行”去了，等修成了正果再給我們殺個“回馬槍”吧。龐老師，我可是很期待你的新武功喲！
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