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童心的作文

時(shí)間:2025-01-05 03:33:18 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)童心的作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的童心的作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)童心的作文15篇

童心的作文1

  隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多,我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)初諸人世的中學(xué)生。但我越來(lái)越覺(jué)得比以前缺少了點(diǎn)什么;到底是什么,又說(shuō)不清。

  剛上小學(xué)時(shí),每當(dāng)我拾到一角錢(qián),總是興致勃勃鄭重其事地去交給老師。而現(xiàn)在,哪怕幾元錢(qián)我也不愿去揀了上交。有時(shí)自己掉了幾元錢(qián),倘若人多,也不想揀起來(lái)。為什么呢?很簡(jiǎn)單,就是不愿意真象小孩那樣傻乎乎了。

  但是,昨天發(fā)生的一件小事卻改變了我的看法。因?yàn)榕R近春節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)買(mǎi)花炮。在一個(gè)攤前,我看到了想買(mǎi)的花炮。剛掏出錢(qián),一個(gè)一元硬幣從手指間掉了下去,一直滾到人群中。我的同學(xué)看見(jiàn)了,平平淡淡地說(shuō):“錢(qián)掉了!拔腋S便地說(shuō):“算了,一元錢(qián)不值得鉆來(lái)鉆去找,買(mǎi)花炮要緊!

  “誰(shuí)的'錢(qián)?“一個(gè)清脆響亮的童音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,只見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的小男孩右手高舉著一枚一元硬幣,挺著脖,張著嘴,踮著腳!拔业,送你了!蔽衣唤(jīng)心的回答。

  “我不要!“他象受了莫大侮辱似的把硬幣甩給我......這是為什么?我冥思苦想,得到的答案是我損傷了一顆無(wú)邪的童心。而我失去的,不也是一顆童心嗎?

童心的作文2

  在百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候,不僅能看書(shū)解悶,還能四處張望放松眼睛呢。

  而就在我四處張望時(shí),看見(jiàn)了一幅奇景:我班的科學(xué)老師正坐在地上,與同學(xué)們玩起了撲克牌。

  科學(xué)老師的頭發(fā)卷卷的,戴著一副眼鏡,眼珠子在眼鏡后面滴溜滴溜轉(zhuǎn),顯得很聰明,但有時(shí)又很?chē)?yán)肅。

  我悄悄地穿過(guò)門(mén)廊?茖W(xué)老師正在摸牌呢!也不知是一手好牌還是一手爛牌呢?

  在對(duì)面觀(guān)看,就科學(xué)老師的表情來(lái)說(shuō)肯定是一手好牌?茖W(xué)老師先是一臉嚴(yán)肅地理牌,接著臉上便浮現(xiàn)出開(kāi)心又得意的神情,好似在說(shuō):“我的'牌可真好呀,誰(shuí)也贏(yíng)不了我!”

  我一轉(zhuǎn)身,馬上從科學(xué)老師的前方移到了他的正后方。哇噻,科學(xué)老師的手氣好好呀,一下就摸到了對(duì)7,對(duì)8,竟然還有大王和小王。

  “對(duì)5!”我們班的一位女同學(xué)說(shuō),“你們還跟不跟?”

  這時(shí),科學(xué)老師發(fā)言了:“對(duì)7,我跟,哈哈!”我在旁邊已經(jīng)傻眼了,他一個(gè)老師,怎能與一堆熊孩子玩在一起呢?真是童心滿(mǎn)滿(mǎn)!

  旁邊的圍觀(guān)者越來(lái)越多,科學(xué)老師好像也察覺(jué)到又多了人,聲音變得更加響亮了?粗麄兺娴貌灰鄻(lè)乎,我不禁心里犯了嘀咕。

  我很奇怪,老師不就該嚴(yán)肅嗎?不就該坐在辦公室里嗎?也許這就是老師的童心吧!老師上課嚴(yán)謹(jǐn),課間游玩時(shí)也像個(gè)大孩子。

童心的作文3

  從前,森林里有一只小貓叫老張,一只熊貓叫張國(guó)保,還有一條小狗叫王太陽(yáng)和一群水牛。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,張國(guó)保來(lái)到老張家,笑瞇瞇地說(shuō):“看我爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)新球,我們一起去踢球吧?”老張說(shuō):“不行 ,媽媽說(shuō)一定要把衣服洗完才能出去玩!睆垏(guó)保說(shuō):“不怕,一會(huì)兒我和你一洗!崩蠌埪(tīng)了爽快的答應(yīng)了,于是它倆走出了家門(mén)。可是小貓沒(méi)有關(guān)水龍頭。

  它倆來(lái)到足球場(chǎng),哇!這里空氣真好呀!它倆兒一個(gè)比一個(gè)踢得高,玩了大約兩個(gè)小時(shí),大汗淋淋,還不盡興。

  這時(shí)王太陽(yáng)來(lái)到老張家看到它家門(mén)口趴著一大群水牛,可老張卻不在家。于是王太陽(yáng)問(wèn)水牛老張哪去了,可惜水牛也不知道,水還邀請(qǐng)王太陽(yáng)一起在免費(fèi)游泳池里玩。王太陽(yáng)連連說(shuō):“不了、不了。”

  說(shuō)著王太陽(yáng)東找找西找找,都快翻遍了整塊森林,找了一個(gè)下午終于找到了老張,它急匆匆地說(shuō):“老張你開(kāi)游泳池怎么不叫我呀?還說(shuō)是好兄弟呢?”老張說(shuō):“我沒(méi)有開(kāi)泳池啊!”這是他才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)自家的.水龍頭忘了關(guān)了。老張急忙跑回家,一開(kāi)門(mén),水把他沖到了十萬(wàn)八千里以外。

童心的作文4

  很久很久以前,有一只屎殼郎,他非常喜歡大便,他視大便如生命,他的生活離不開(kāi)大便,就像樹(shù)離不開(kāi)水一樣,就像嬰兒離不開(kāi)母親一樣,他對(duì)大便的癡迷已經(jīng)達(dá)到驚天地,泣鬼神的境界。

  一天,天氣特別好,微風(fēng)拂過(guò)溪面,蕩起圈圈漣漪。吹過(guò)田野,欣起層層麥浪。然后夾雜著芳香,吹向遠(yuǎn)方。這時(shí)一股屎臭撲面而來(lái),破壞了這美麗的'意境,屎殼郎來(lái)了。他出來(lái)尋找他鐘愛(ài)的大便。突然,一股“香氣”勾住了屎殼郎的鼻子,然后又闖進(jìn)鼻子,這股絕無(wú)僅有“香氣”充斥這他的大腦,他隨著“香氣”走了過(guò)去。

  “哦!天吶!我的上帝!那是什么!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多這么美麗的大便!”屎殼郎驚呼道。這個(gè)地方有各種屎,無(wú)論什么屎,全都應(yīng)有盡有。有鳥(niǎo)屎、狗屎、牛屎、豬屎、大象屎……在這只屎殼郎的眼里這簡(jiǎn)直就是人間仙境。

  一股貪念涌上心來(lái)。他想到;“這些屎都是我的,誰(shuí)都不可以跟我搶?zhuān)乙淮涡匀寄米。”因(yàn)樗珢?ài)大便了。

  他小心翼翼的把所有屎聚在一塊,在用小小的手將所有屎都揉成一團(tuán)。最后組成舉世無(wú)雙的超級(jí)混合大大便。在這個(gè)大便面前他顯得很渺小。他絲毫沒(méi)想到,這塊大便是他無(wú)法控制的。他顫巍巍的將手按上去,大便被推動(dòng)了。然后毫無(wú)預(yù)兆的滾到他身上,將他壓的粉身碎骨。

  對(duì)任何事物不能起貪念,貪念雖然能給予你一時(shí)的快樂(lè),但最后還是會(huì)害死自己。

童心的作文5

  我們每一個(gè)人都有小時(shí)候,所以,每個(gè)人都有童年的趣事,而我的童年,也十分有趣。

  大約是在五歲的時(shí)侯,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)议L(zhǎng)高好嗎?”媽媽回答:“好。”聽(tīng)了媽媽這么一說(shuō)后我想要長(zhǎng)高的信念更強(qiáng)了,我要長(zhǎng)高......

  媽媽每天都給我講故事,我都會(huì)走上前聽(tīng)媽媽講,我還是媽媽忠實(shí)的故事迷。但是現(xiàn)在我一心想長(zhǎng)高,哪有“閑工夫”聽(tīng)故事。媽媽突然說(shuō):“女兒,等我一會(huì)兒,我去給花苗澆澆水,讓它們快快長(zhǎng)大,你自己先呆在家里!边@時(shí),我心想:澆水?快快長(zhǎng)大?對(duì)了我給我自己澆水,我就很快長(zhǎng)高了呀。此時(shí)的我簡(jiǎn)直就是猴子照鏡子——得意忘形。

  我趁媽媽到花壇給花苗澆水時(shí),偷偷走進(jìn)了房間,拿出一個(gè)水壺去水池裝滿(mǎn)水后,就從身上澆,雖然從頭頭到腳都很冷,但是為了長(zhǎng)高我豁出去了,結(jié)果澆了個(gè)透心涼,但是我覺(jué)得我真的長(zhǎng)高了不少。

  但是當(dāng)我跑到鏡子前時(shí),發(fā)現(xiàn)我還是原來(lái)的身高,便邊打噴嚏邊哭:“嗚嗚......”。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)模樣居然還在哈哈大笑,我去莫名其妙不知干什么。

  事情過(guò)去了很久,每當(dāng)我想起來(lái)的.時(shí)候我就忍不住笑了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是那么的有趣。這就是我五彩繽紛的童年,充滿(mǎn)了太多的趣事。

童心的作文6

  有一天,小豬呼嚕趁主人不在家,跑到森林深處探險(xiǎn),突然,他的耳朵里傳來(lái)一陣陣“咩咩咩”古怪的慘叫聲。

  “這是什么聲音,怎么這么悲慘?似乎在向我喊‘救命’?我要探個(gè)究竟!毙∝i呼嚕自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  小豬呼嚕順著聲音一直往往深處走。森林里古木參天,樹(shù)影斑駁,什么也沒(méi)有呀?可那一陣又一陣的慘叫聲又在他耳旁響起。終于,在森林的深處,他找到了那只發(fā)出怪聲的小動(dòng)物,原來(lái)它是只可愛(ài)的小綿羊,在“咩咩咩,嗚嗚嗚”地看著他叫:“求求你……救救我吧,我的腳……”

  “好的,你別動(dòng),我來(lái)了!蓖К摓鹾诘拇笱劬,小豬呼嚕同情地說(shuō)。

  看著它的腳被獵人的夾子給夾住了,鮮血從它腳上流了出來(lái),淌得一地都是。小豬呼嚕急忙跑過(guò)去,想用手把夾子拿開(kāi),可是這個(gè)獵人早有準(zhǔn)備,螺絲拴得緊緊的.,非常難拿開(kāi)。小豬呼嚕機(jī)靈一動(dòng),想到一個(gè)很好的辦法。他拿起一個(gè)木棒,把它夾在夾子中,再用手輕輕地把羊腳拿了出來(lái),找來(lái)草藥給它包扎。

  小羊感激地說(shuō):“謝謝你救了我。”

  “不用謝!毙∝i呼嚕笑了笑,“小心些,快回家吧!”他一直看著小羊一瘸一拐地走回家。

  天快黑了,小豬呼嚕才戀戀不舍地離開(kāi)了森林,回到家,還好主人還沒(méi)回家,要不然可得挨K了。

童心的作文7

  今天是六一兒童節(jié),我被范思齊邀請(qǐng)到她媽媽單位里去玩。

  范思齊媽媽的單位是在高教園區(qū)內(nèi)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院,原來(lái)范思齊的爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后,阿姨就來(lái)接我了,阿姨首先問(wèn)我有沒(méi)有吃早飯,我說(shuō)吃了,然后阿姨就帶著我到她們學(xué)校里的.體育館里去,讓我和范思齊一起玩打羽毛球,我走進(jìn)場(chǎng)館時(shí),發(fā)現(xiàn)范思齊正在和幾個(gè)大姐姐一起打羽毛球,我心想:范思齊可真是厲害,連羽毛球都會(huì)打了!范思齊見(jiàn)我來(lái)了,就跑過(guò)來(lái),拉著我一起玩。我哪會(huì)打什么羽毛球。】晌矣植缓靡馑季芙^,只好先答應(yīng)了。我們兩人打羽毛球就像在練發(fā)球一樣,因?yàn)橐粋(gè)球都沒(méi)有接著。后來(lái)阿姨來(lái)了,看到這個(gè)情形,就跟我說(shuō):“來(lái),我們兩個(gè)一起打吧!”我打來(lái)打去,還是一個(gè)球也沒(méi)有接著,正當(dāng)我心灰意冷時(shí),我居然接住了一個(gè)發(fā)球,這讓我興奮不已,可接下來(lái)還是和剛才一樣,一個(gè)都沒(méi)有接著,真是掃興!這時(shí)范思齊媽媽接了個(gè)電話(huà),就先出去了,我們兩人看沒(méi)有什么意思,就玩起了貓捉老鼠的游戲,還是這個(gè)游戲適合我們,我們玩得可開(kāi)心了!今天可真有意思的六一兒童節(jié)!

童心的作文8

  暑假到了,終于有富裕的時(shí)間看我喜歡的課外書(shū)了!身為小書(shū)蟲(chóng)的我,迫不及待地再次打開(kāi)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,重新細(xì)細(xì)地“咀嚼”了一番,有了很深的感受。

  書(shū)中描寫(xiě)以湯姆·索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。湯姆沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑥男【秃鸵虌屔。他頑皮淘氣,小腦袋中鬼點(diǎn)子很多,讓姨媽又愛(ài)又恨。為了擺脫枯燥的功課、虛偽的教義以及呆板的生活壞境,他作出了種種冒險(xiǎn)。

  當(dāng)我讀到隨著湯姆的長(zhǎng)大,喜歡上了一個(gè)小姑娘,于是開(kāi)始用各種各樣可笑的孩子氣的方式來(lái)炫耀自己,為的是贏(yíng)得她的好感時(shí),不禁笑出了聲。這是屬于孩子純真朦朧的情感,這是湯姆逐漸成長(zhǎng)的表現(xiàn);當(dāng)我讀到他們目擊一樁殺人案并敢于在法庭上站出來(lái),為無(wú)辜者聲明,我在心中為他們的勇敢正義暗暗叫好,如果換做是我,說(shuō)不定我連站在法庭上的勇氣都沒(méi)有呢!當(dāng)我讀到他們結(jié)伴當(dāng)海盜到無(wú)人小島冒險(xiǎn)時(shí),我立即聯(lián)想到現(xiàn)在我們的`生活,整天被家長(zhǎng)看護(hù)著,像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),雖然有吃有喝,豐衣足食,但是沒(méi)有社會(huì)經(jīng)歷,而湯姆呢,每天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的生活,打架、愛(ài)慕女孩、粉刷墻壁、當(dāng)強(qiáng)盜等等,偶爾上上主日學(xué)!

  湯姆身上最具特色的是他純真無(wú)暇的童心。童心,是純真無(wú)暇的,是天真爛漫的。所以,我們不能一味地讀書(shū),而要擁有一顆童心,它能使我們的生活更富有快樂(lè)。一個(gè)孩子沒(méi)有童心,那么,這個(gè)孩子就不是快樂(lè)的孩子,不是健康的孩子!

  《湯姆·亞歷險(xiǎn)記》這部名著,使我受益匪淺……

童心的作文9

  時(shí)間:森林里

  人物:水娃娃小花貓小兔小狗狐貍

  地點(diǎn):一個(gè)小村莊

  第一幕

  旁白:在一個(gè)美麗的村莊里有著非常有愛(ài)心的水娃娃。這天,它來(lái)到小湖邊散步,突然,一陣強(qiáng)烈的'風(fēng)吹來(lái),把小花貓的帽子吹到了湖水里。

  水娃娃:小花貓,小花貓,你不要著急,我來(lái)幫你把帽子撿回來(lái)。

  旁白:水娃娃跑到了木匠叔叔那借了木頭。

  水娃娃:我們兩個(gè)拿著木頭。

  小花貓:好的。

  旁白:水娃娃和小花貓費(fèi)了就牛二虎之力才把帽子撈了上來(lái)。

  小花貓:謝謝你,水娃娃。

  水娃娃:不客氣。

  第二幕

  旁白:小兔、小狗準(zhǔn)備去野餐,可是霸道的狐貍把它們的食物搶走了,正好被水娃娃看見(jiàn)了。

  水娃娃:讓我來(lái)幫你們。狐貍,我告訴你,在山上的洞里有許多美味佳肴。

  狐貍:真的,你沒(méi)騙我?

  水娃娃:對(duì),是真的。

  旁白:狐貍?cè)酉率种械氖澄铮蠢锱苋。只?tīng)見(jiàn)啊的一聲,狐貍被熊吃了。

  小兔,小狗:水娃娃,你真聰明呀!

  旁白:水娃娃喜歡幫助別人,所以被評(píng)上了有愛(ài)心的水娃娃!

童心的作文10

  母親雖然沒(méi)有什么正經(jīng)的工作,只是個(gè)家庭主婦,但她卻辛勞地為這個(gè)家操持著,尤其是為了接送我上下學(xué)必須早出晚歸。我見(jiàn)她的笑容漸漸少了,近年來(lái),她臉上也漸漸顯現(xiàn)了歲月滄桑的痕跡,精神緊繃的她似乎不大愛(ài)開(kāi)玩笑,也開(kāi)不起玩笑。

  在她這樣無(wú)趣的生活里,有一天,我終于還是發(fā)現(xiàn)了母親未泯的童心。

  那天早晨,我正在寫(xiě)作業(yè),母親一如既往地洗著衣服——平日臟衣服很多,母親總愛(ài)手洗,覺(jué)得手洗衣服更干凈,兩只原本白嫩美麗的手經(jīng)過(guò)洗衣粉浸泡,慢慢變得粗糙、丑陋——這時(shí),不知怎地,她突然興奮地叫起來(lái):“鈴雅,快過(guò)來(lái),快來(lái)看。”聽(tīng)到母親急切的呼叫,我還以為出了什么事,急忙跑到陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)母親臉上的皺紋綻開(kāi)了花,是多么美麗,多么燦爛,她這久違的笑容使我也受到感染,變得異常激動(dòng)。

  再一看,母親的雙手捧著一個(gè)大大的圓滑又漂亮的泡泡。“你看,多美!”母親激動(dòng)地說(shuō)。是啊,多美啊!母親手上抱著大泡泡映襯著臉上的笑容多美啊。我跑回屋,拿了一根吸管給母親,教她吹出一個(gè)又一個(gè)七彩泡泡……

  陽(yáng)光下,泡泡閃著耀眼的光芒,散發(fā)出五彩斑斕的.色彩,我看呆了。多么美麗的泡泡,多么迷人的笑容,多么可愛(ài)的七彩童心。

  原以為常年辛勞的母親,生活的碎片浪花早激不起她歡樂(lè)的漣漪,但沒(méi)料到在母親平淡、沉穩(wěn)的外表下,還藏著一顆七彩的童心,就如陽(yáng)光下七彩的泡泡一樣迷人。

  這樣的瞬間如果常常有,那該多好。

童心的作文11

  在小河邊,老鼠正悠閑地散步。突然,一個(gè)黑影閃過(guò)猛地?fù)溥^(guò)來(lái),老鼠被撲倒在地上,定睛一看竟然是只小貓,嚇得它大氣都不敢喘了。小貓高興地喵喵叫著說(shuō):“啊哈,終于抓到你了!其實(shí)我早就盯上你了!”老鼠連忙跪地求饒:“貓大王,饒命啊!饒命啊!”貓惡狠狠地說(shuō):“想讓我饒你的命,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)!”老鼠看求饒沒(méi)用,眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)。于是它一臉媚笑地對(duì)小貓說(shuō):“貓大王啊,您看您辛辛苦苦地抓到我也不容易,想不想多吃到些鼠肉呢?”小貓猶豫了一下想:這會(huì)不會(huì)是陷阱呢?但它還是擋不住鼠肉的'誘惑,疑惑地問(wèn):“你——有什么辦法嗎?”老鼠湊到貓的耳邊悄悄地說(shuō):“只要帶我到田地里種下來(lái),過(guò)幾天,就可以長(zhǎng)出鼠樹(shù),鼠樹(shù)長(zhǎng)大了就可結(jié)鼠果。”

  小貓高興地帶著老鼠來(lái)到田地里,一只手抓住老鼠,一只手挖坑,等坑挖好了,就把老鼠摁進(jìn)去,馬上把土填上,還踩了兩腳,然后,拍拍手上的灰塵,帶著滿(mǎn)腦袋的憧憬,大搖大擺地回家了。它哪里知道:它剛離開(kāi),老鼠就打洞逃回家了。

  過(guò)了幾天,小貓來(lái)到田地里,準(zhǔn)備看鼠樹(shù)是否長(zhǎng)出來(lái),它揉著眼睛仔細(xì)查看,可是哪有鼠樹(shù)呀?小貓頓時(shí)覺(jué)得上當(dāng)啦!挖開(kāi)坑,連老鼠的毛都沒(méi)見(jiàn)著。

  小貓好懊悔呀!也從而明白了一個(gè)道理:貪心的人,最終會(huì)一無(wú)所獲!

童心的作文12

  在動(dòng)物小村莊里,住著很多小動(dòng)物,小花貓?jiān)诩乙丛璧臅r(shí)候,小熊貓一手抱著皮球,一手趴在小貓家窗子上說(shuō):“喵喵,我們一起去踢球吧,我剛好買(mǎi)了一個(gè)新的皮球!边鬟髡f(shuō):“好啊,我們走,豆哥!庇谑,喵喵和豆哥就開(kāi)開(kāi)心心的出發(fā)了,沒(méi)想到喵喵竟然忘關(guān)水龍頭了。

  它們來(lái)到了一片一望無(wú)際的草原上。激烈的球賽開(kāi)始了,有許多人都在觀(guān)看。喵喵想在他們面前露一手。于是,小貓把球扔到空中,當(dāng)球落下來(lái)時(shí),喵喵一腳將球踢到了千里之外!罢媾0!”豆哥說(shuō)。當(dāng)她們玩得正歡時(shí),卻不知家里都成什么樣了。

  快遞小哥汪汪在為喵喵家送快遞時(shí),看到喵喵家的水被圍墻堵得都快成人工湖了。沒(méi)想到河馬大姐都在里面游泳呢。汪汪問(wèn)河馬大姐:“河馬大姐,你為什么在里面游泳?”河馬大姐說(shuō):“這開(kāi)了免費(fèi)的'游泳池啊。”

  于是,汪汪打電話(huà)給喵喵說(shuō):“你家開(kāi)游泳池也不叫上我!薄笆裁锤裁窗,我沒(méi)開(kāi)啊,”喵喵疑惑地說(shuō)。喵喵趕緊回家,一看,哎呀我的媽呀,喵喵趕緊讓河馬大姐出來(lái)。喵喵和汪汪各拿了一個(gè)泳鏡沖了進(jìn)去,最終找到了水龍頭把它關(guān)掉,豆哥又把門(mén)打開(kāi)讓水流出來(lái)。

  做事一定要細(xì)心啊,喵喵。

童心的作文13

  三支小豬是一本膾炙人口的童話(huà)書(shū),里面描述著三只小豬他們建造房子和一只大野狼吃小豬的經(jīng)過(guò),以及第三只小豬如何運(yùn)用智慧隨機(jī)應(yīng)變、化險(xiǎn)為夷,即使大野狼絞盡腦汁也無(wú)法破解第三只小豬的聰明才智;故事里第一、第二只小豬的好吃懶做、隨便的蓋房子,使得大野狼得以輕松的吃到他們,但第三只小豬卻不一樣哦!

  第一只小豬長(zhǎng)得最胖,又好吃懶做、好逸惡勞的'態(tài)度,只喜歡以比較快速的方式處理事情。而老二是個(gè)書(shū)迷,比宋太宗還要勤學(xué),無(wú)時(shí)無(wú)刻都抱著書(shū)本,但也因不運(yùn)動(dòng),所以是排居第二胖;至于老三呢?則是文武雙全,好比漢初的韓信足智多謀,他有定時(shí)的運(yùn)動(dòng)且定量的看書(shū)、寫(xiě)作,功課及體育都第一名,最重要的是遇到困難能冷靜及處變不驚、運(yùn)用智慧解決難題。接下來(lái)就是狡猾的大野狼,他雖骨瘦如柴卻非常兇惡,他一直夢(mèng)想著能吃到三只小豬,但因?yàn)槔先孔訄?jiān)固所以始終進(jìn)不去、吃不著。

  這是一本看似簡(jiǎn)單但內(nèi)容卻十分有涵義的書(shū),因?yàn)樗嵝蚜宋乙恍┢匠H菀资杪缘男〉胤,也給了我許多啟示例如:一、遇到困難時(shí)應(yīng)該冷靜解決。二、凡事要隨機(jī)應(yīng)變。三、做事要腳踏實(shí)地,不要想一步登天。四、以勤能補(bǔ)拙代替好逸惡勞的壞習(xí)慣。五、聰明要用在正當(dāng)?shù)牡胤。故事里有大野狼,社?huì)里也有許多恐怖的大野狼,但是并不全是壞人,也有善良可愛(ài)的好人;我希望能像老三一樣文武雙全且將聰明用在恰當(dāng)?shù)牡胤,并能在危機(jī)處理時(shí)保持冷靜,這樣平時(shí)就能多替媽媽分憂(yōu)解勞了。

童心的作文14

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,同學(xué)們都十分高興。

  早上,我們六點(diǎn)鐘就要來(lái)到學(xué)校,哇!學(xué)校里真是煥然一新。舞臺(tái)上面掛滿(mǎn)了彩色的氣球,舞臺(tái)的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯,舞臺(tái)的.前沿掛上了許多彩帶。

  緊 接著,校長(zhǎng)就通知表演節(jié)目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了,最先表演的就是打腰鼓,是為了歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。接著表演的是一個(gè)大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊(duì),扇子隊(duì)和舞蹈隊(duì)。扇子隊(duì)的很漂亮,扇子不停的擺動(dòng),像翩翩起舞的蝴蝶,體操隊(duì)的也很漂亮,她們拿的彩帶揮舞起來(lái)像 小鳥(niǎo),可好看了。

  終于到我們?nèi)昙?jí)表演了,我們表演的是《弟子規(guī)》。這個(gè)節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個(gè)高潮,節(jié)目里有跳舞的,打快板的和背誦的,我是前面領(lǐng)讀的,我扮演的是學(xué)生,就比如一個(gè)班的班長(zhǎng)。我通過(guò)背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關(guān)愛(ài)朋友,最后我們順利地表演完了,取得了一更獎(jiǎng)。

  最后以歌伴舞——《明天會(huì)更好》,結(jié)束了本次的文藝演出。啊,今天我真開(kāi)心!

童心的作文15

  小貓是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,可是它有一個(gè)壞毛病,總是貪玩。有一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,小貓一家人吃過(guò)早飯后,小貓主動(dòng)跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳規(guī)湍阆赐肟梢詥?”媽媽說(shuō):“可以呀,謝謝你,乖孩子!”媽媽說(shuō)完就走了,小貓一個(gè)人在家里洗碗。

  “我早點(diǎn)洗完,不就可以去看動(dòng)畫(huà)片了嗎?”小貓心里想著。洗著洗著,忽然,窗外傳來(lái)了一聲叫聲,小貓一看,原來(lái)是小熊叫它出去玩。小貓說(shuō):“等我洗完碗后再陪你!钡,小熊說(shuō)它不能再等了,小貓只好放下手中的事情跑出去玩了。它們一會(huì)踢足球,一會(huì)打籃球,玩得非常開(kāi)心,也累得滿(mǎn)頭大汗。天黑了,小貓對(duì)小熊說(shuō):“我們都該回家了,下次再玩吧。”它們就各自依依不舍地道別回家了。

  走著走著,忽然,小貓聽(tīng)見(jiàn)有水的`聲音,連忙跑到家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)是從家里流過(guò)來(lái)的。小貓跑到家門(mén)前大喊:“天吶,怎么回事啊?”它進(jìn)去一看,家里都有一條小河在流淌了,它想起來(lái)了,原來(lái)它走的時(shí)候忘記關(guān)水龍頭了。小貓心里非常后悔,如果這時(shí)候媽媽回來(lái),那該怎么辦呀?都怪自己光顧著貪玩了,于是,它趕緊跑到廚房把水龍頭關(guān)上,再把家里收拾干凈了。

  這個(gè)故事告訴我們,做事情不要三心二意,要一心一意哦。

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