一個(gè)大驚喜作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的一個(gè)大驚喜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一個(gè)大驚喜作文1

　　今年的母親節(jié)，我和爸爸私下討論了好久，決定給媽媽一個(gè)大驚喜，那就是在這個(gè)桐花盛開(kāi)和螢火蟲(chóng)飛舞的季節(jié)，把媽媽帶到獅頭山上，從山頂上俯瞰四周的美景。

　　告別了城市的喧鬧和吵雜，我們來(lái)到了有著碧綠農(nóng)田和清澈小溪的地方，一路上我們欣賞隨風(fēng)飄落的白色油桐花，才明白為什么油桐花又稱(chēng)為“五月雪”。到了目的地，我們漫步在油桐樹(shù)林間，空氣中飄著淡淡的油桐花香，旋轉(zhuǎn)飄落的朵朵白花鋪成一張白毯。雖然樹(shù)林間蚊子很多，不過(guò)爸爸說(shuō)：“遠(yuǎn)觀不如近玩”，于是我們走進(jìn)樹(shù)林，果然另有一番深刻的清新感。五月也是知了開(kāi)始鳴叫的季節(jié)，新綠的枝芽、白色的花語(yǔ)、急促的騷蟬鳴聲，演奏出山間的夏之協(xié)奏曲。

　　爸爸突然心血來(lái)潮，帶我們到老街，我們到了一條窄窄的.巷子，“哇!這條巷子還蠻長(zhǎng)的呢!”從頭到尾，有賣(mài)客家美食的，賣(mài)禮品的，還有賣(mài)童玩的，我們沉浸在濃濃的客家風(fēng)情中，不知不覺(jué)就到了黃昏，于是就準(zhǔn)備打道回府了。

　　山城雖然沒(méi)有太多華麗的觀光產(chǎn)業(yè)，但是淳樸的環(huán)境和自然的風(fēng)景，讓我們覺(jué)得很舒服。懷抱著輕松的心情，我們決定在夕陽(yáng)最美麗的當(dāng)下，停下車(chē)來(lái)看日落，剛好旁邊有一片翠綠的草原，我們就躺在草原的斜坡上，欣賞落日的余暉，為這美好的母親節(jié)一日游畫(huà)下完美的句點(diǎn)。

一個(gè)大驚喜作文2

　　今天，在上最后一節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)和語(yǔ)文卷子。

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，這兩樣大家好像都寫(xiě)完了，老師開(kāi)始問(wèn)了：“全體起立，寫(xiě)完語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)的坐下�！蔽覀冏�下的時(shí)候都看一看自己的小組，生怕是一有的有站著，我們組全都坐下了，我們組的同學(xué)露出了了張張?zhí)鹛鸬男δ槨６鴦e的級(jí)呢？只能看見(jiàn)一張張器喪著的臉，這是為什么呢？哦—-他們組有站著的了��！張老師又一邊數(shù)數(shù)一邊說(shuō)：“這組一個(gè)也沒(méi)有，123456，有6個(gè)人沒(méi)完成，給全完成的這組加上60分。”“！”我們大聲的叫喊到。這里怎么還有別的聲音呢？原來(lái)呀！—?jiǎng)e的組正在傷心的嘆氣呢！我們以為江昊倫得站著，可是他坐下了，太好了！

　　張老師接著問(wèn)了卷子。老師說(shuō)：“全體起立！卷子寫(xiě)完我批完的坐�！蔽铱戳丝唇M員，對(duì)后桌的`張瀚文說(shuō)：“咱們組一個(gè)人都沒(méi)有站著！”她立刻高興起來(lái)！老師接著開(kāi)始數(shù)了：“哦？這組又是一個(gè)也沒(méi)有，12345678910，10個(gè)人沒(méi)批完，給全批完的這組加100！”“！”我們的聲音都要把房子的墻弄壞了！我們太高興了，一次加這么老多分！

　　今天我們高興極了，這可真是一個(gè)1百60分的大驚喜呀！

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