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敢于說(shuō)不知道作文（通用19篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的敢于說(shuō)不知道作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敢于說(shuō)不知道作文 1
“不知道”這三個(gè)字不簡(jiǎn)單，很多人常常為了自己的顏面而不敢去說(shuō)，但是我們要勇敢地說(shuō)“不知道”。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知之為知之，不知為不知，是知也。”沒(méi)有錯(cuò)，敢于說(shuō)“不知道”的人，才是真正擁有智慧的人。
“不知道”并不是一個(gè)說(shuō)出來(lái)就會(huì)丟人的詞。這個(gè)世界上有無(wú)限的知識(shí)，我們能學(xué)到的知識(shí)卻是有限的，“不知道”其實(shí)并不會(huì)丟掉顏面，只要勇敢去提問(wèn)，把不懂的知識(shí)弄明白，反而可以幫助我們不斷提升自己，可是，能做到這樣的人又有多少呢？
說(shuō)出“不知道”這三個(gè)字，沒(méi)什么讓人感到可恥的。如果你對(duì)這個(gè)知識(shí)一知半解卻又不好意思說(shuō)“不知道”，不去提問(wèn)，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)真正的懂。只要是一個(gè)好學(xué)的人，絕不會(huì)覺(jué)得“不知道”可恥，反而會(huì)認(rèn)為不好學(xué)是可恥的。一個(gè)認(rèn)為說(shuō)“不知道”是可恥的`人，他一定是個(gè)驕傲自滿的人，一定不會(huì)學(xué)到新的知識(shí)。
當(dāng)我們不知道時(shí)，一定要敢于說(shuō)“不知道”，可是光會(huì)說(shuō)不知道是不夠的，我們還必須虛心請(qǐng)教，把“不知道”的問(wèn)題弄清楚、想明白，這樣才能從“不知道”中找到根源，不斷使自己學(xué)到新的知識(shí)。俗話說(shuō)：“知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿”可是能做到這樣的人少之又少。意大利著名物理學(xué)家伽利略就是一個(gè)敢于說(shuō)“不知道”的人，他從小遇到任何不懂的事都敢于說(shuō)“不知道”，更喜歡提問(wèn)，不懂的事他總會(huì)問(wèn)個(gè)水落石出，弄得明明白白，正是他這種精神，使他成為了世界上偉大的科學(xué)家。
“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！碑�(dāng)我們有不懂的問(wèn)題時(shí)，千萬(wàn)不要害怕“丟顏面”，一定要大膽地說(shuō)“不知道”，要知道這樣做并不可恥。
敢于說(shuō)不知道作文 2
一位生物老師在介紹黃魚(yú)時(shí)，被學(xué)生所提的“什么是大黃魚(yú)，什么是小黃魚(yú)”這個(gè)問(wèn)題難住了，只好老老實(shí)實(shí)地說(shuō)：“不知道�！边^(guò)后，他查閱了大量的書(shū)籍，仍不得其解。最后，他親自到遙遠(yuǎn)的海濱漁場(chǎng)，請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐臐O民，終于找到了答案，并告訴了學(xué)生。
能夠在學(xué)生面前老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)自己不知道“什么是大黃魚(yú)，什么是小黃魚(yú)”，沒(méi)有不懂裝懂，不愚弄學(xué)生，真無(wú)愧于為人師表。做學(xué)問(wèn)，教學(xué)生，就得講誠(chéng)信，“知之為知之，不知為不知，是知也。”如果為了面子，信口開(kāi)河，欺騙學(xué)生，將會(huì)謬種流傳，誤人子弟，這樣的老師就埋沒(méi)了良心，枉為人師。
其實(shí)，老師有不懂的學(xué)問(wèn)，一點(diǎn)也不足為奇，也不是奇恥大辱，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯。當(dāng)年，兩個(gè)小孩向孔子提出早上的太陽(yáng)和正午的太陽(yáng)哪個(gè)更大哪個(gè)更近的問(wèn)題時(shí)，孔子也啞口無(wú)言。關(guān)鍵在于怎樣面對(duì)自己不懂的東西，是不了了之，還是尋根問(wèn)底。這位老師查閱了大量書(shū)籍，仍不得其解，但沒(méi)有灰心喪氣，半途而廢。而是親赴遙遠(yuǎn)的海濱漁場(chǎng)，請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐臐O民，終于找到了答案�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，他身上那股孜孜不倦，誓要把不懂的學(xué)問(wèn)徹底弄明的執(zhí)著精神是值得我們學(xué)習(xí)的。求學(xué)就得有這樣執(zhí)著的毅力和恒心。
他能夠不懈的追尋問(wèn)題的答案，還在于他那種對(duì)教學(xué)事業(yè)的'高度責(zé)任心。他知道“傳道、授業(yè)、解惑”是老師的天職，不能為學(xué)生的提問(wèn)尋找出一個(gè)正確的答案，就是失職。
這位老師能打破行業(yè)的界限，虛心請(qǐng)教，也是值得稱(chēng)贊的。韓愈曾在《師說(shuō)》一文中批判了那種師生之間、同學(xué)之間、行業(yè)之間恥于相師的不良風(fēng)氣。如果他也端著老師的款，不去請(qǐng)教漁民，也許就長(zhǎng)期找不到答案，那么，漁民的漁業(yè)知識(shí)就不能通過(guò)他薪火相傳，就不能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的生物知識(shí)。
統(tǒng)而言之，這位老師做人的品格，為師的道德，治學(xué)的精神和工作的態(tài)度都讓人肅然起敬，由衷贊嘆。
敢于說(shuō)不知道作文 3
為什么，每一個(gè)人都要離我而去，是我做錯(cuò)了什么事情嗎？再一次找回了那一種感覺(jué)——寂寞悲傷。我終于知道了原來(lái)我還是自己一個(gè)人，為什么你們有這么多好朋友，我沒(méi)有？妒忌的心總是不能消失呢，不公平，每一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都有許許多多的朋友，可是我卻自己一個(gè)人去面對(duì)這么多的困難。
她還是不知道，我有多么的悲傷痛苦，你寧可去完成自己的作業(yè)也不和我一起回家，人，就是那么自私嗎？難道你們就不知道你的好朋友悲傷就是因?yàn)槟愕淖运絾幔业男恼娴囊呀?jīng)被妒忌而封印了。不，微笑的另一幕不是這樣的，告訴我.......
生病了，還要上學(xué)，媽媽不知道我有多累多痛苦。除了師傅，你們又有哪一句話是已關(guān)心我為主題的呢？眼淚變成了腳印，一路上我還是那么迷蒙，不知道回家的'方向，天使就這么離我而去了嗎，沒(méi)有，其實(shí)自己的心還是那么的快樂(lè)，因?yàn)槲矣刑焓沟氖刈o(hù)，但是她們卻一次又一次的傷害我。微笑真的離我而去了嗎，我自己也不清楚，笑不出了，聽(tīng)不見(jiàn)了，再也聽(tīng)不見(jiàn)我和她的笑聲了......
敢于說(shuō)不知道作文 4
有時(shí)候，處于青春期的我們會(huì)想：“我的未來(lái)到底是怎樣的，會(huì)是榮華富貴的富足生活，還是整日整月忙碌奔波的打工仔？”
我們常常會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而迷惘，有些人也許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題堅(jiān)定自己的夢(mèng)想的'方向。
歸根究底，我們的未來(lái)還是自己創(chuàng)造的。
當(dāng)我們仰望那些天才的光芒時(shí)候，我們也該為自己的未來(lái)而努力了，也該明白自己的目標(biāo)在哪兒。所謂的“天才”稱(chēng)號(hào)不是因?yàn)樗麄兙哂懈咧潭C發(fā)給他們的，他們也曾為了自己的夢(mèng)想自己的目標(biāo)不分晝夜不知疲倦的努力著。我們只看到了他們光彩照人的那一刻，卻看見(jiàn)他們背后奮斗了十幾年，經(jīng)歷了多少汗水與淚水。我也想以后我們能過(guò)得衣食無(wú)憂，風(fēng)生水起，可是如果我現(xiàn)在不付出努力那一切都只是空想而已，像泡沫一樣沒(méi)有意義。
現(xiàn)在不是消沉，頹廢的時(shí)候，現(xiàn)在的我應(yīng)該有夢(mèng)想，有抱負(fù)。任何人都有其存在的價(jià)值與意義，時(shí)光不能虛度，人生只有一次。如果我整天意志，時(shí)消沉，渾渾噩噩，那我這輩子注定了只能一事無(wú)成。如果我斗志昂揚(yáng)，有著為自己的未來(lái)拼命努力的力氣，相信，我離成功不會(huì)太遠(yuǎn)。
相信自己，不虛度光陰，我會(huì)為了自己想要的未來(lái)努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
敢于說(shuō)不知道作文 5
我寫(xiě)著語(yǔ)文作業(yè)，突然看到了一篇文章，讓我感慨不已，內(nèi)容是這樣的。
有一天，一位農(nóng)夫撿到一個(gè)鷹蛋，便把它帶回家，和雞蛋一起孵。隨著時(shí)間的流逝，小鷹終于長(zhǎng)大了。
它每天像小雞們一樣，做著同樣的事，因?yàn)樗嘈抛约壕褪且恢恍‰u。
有一天，小鷹仰頭向天，它看見(jiàn)了有生以來(lái)所見(jiàn)過(guò)的.最了不起的動(dòng)物。
“那是什么？”它問(wèn)。它完全被那種展翅云端，翱翔，盤(pán)旋的不凡氣勢(shì)和優(yōu)雅姿態(tài)吸引了。
“那個(gè)嘛，”一只大公雞用一種很崇敬的口吻說(shuō)，“那是鳥(niǎo)中之王??鷹！”
“噢，我也想像它們那樣！”小鷹說(shuō)。
“ 忘了它吧，”大公雞說(shuō)，“我們與它是不同的�！�
此后，那只小鷹再也不去想這件事了，直至死去。
讀過(guò)這個(gè)故事，我想到的第一句話：“不知道，這算不算結(jié)局�！�
你們說(shuō)，這算是結(jié)局嗎？如果我是那只小鷹，我會(huì)怎么樣？是堅(jiān)持，還是放棄？別人都說(shuō)：“是金子怎會(huì)發(fā)光的。”可是那只小鷹呢，它難道不算是金子嗎？所以我在想，金子是無(wú)法被遮住光芒的，但是，它也要懂得讓自己發(fā)光。
敢于說(shuō)不知道作文 6
時(shí)間推移、情緒變換莫測(cè)。
我喜歡深夜、我也懼怕它、它無(wú)形的拉扯我的心、一直定不下來(lái)。
我們?cè)陂L(zhǎng)、這世界的是是非非、太亂，困于心。一生注定：誰(shuí)也不會(huì)是誰(shuí)的誰(shuí)!
在這樣黑的夜晚、只能聽(tīng)到公路上汽笛聲，它們穿梭著，但我看不到它們?cè)诤谝估飫澇龅纳�。我一個(gè)人躺在床上、心撕心裂肺、淚水在自己的`角落里很不爭(zhēng)氣，沒(méi)有我的一點(diǎn)倔強(qiáng)。
我一直想找個(gè)我信賴(lài)的人說(shuō)說(shuō)話、聊聊天、陪我談?wù)勑��？梢恢睕](méi)有機(jī)會(huì)、或許是我沒(méi)有珍惜。爸爸這兩個(gè)字在我心中份量很重!可是你們都沒(méi)讓我體會(huì)到。
有誰(shuí)會(huì)知道，在這樣的深夜我只想找人說(shuō)說(shuō)話，卻找不到、又怕打擾，自己只能躲在角落看星空。
他慢慢的進(jìn)來(lái)了，他說(shuō)有些事情是真的控制不住的，我說(shuō)我相信你、他說(shuō)他連自己都不相信。我也不知道以后會(huì)發(fā)生生什么，不管發(fā)生什么，我都不愿意看到你辜負(fù)你頭頂?shù)哪敲毒?徽、它是我最向往的帽子、最喜歡的徽章、只是不想讓你知道罷了!
我就這樣被束縛著，張不開(kāi)翅膀，迷茫著、小魚(yú)怠慢了、回頭時(shí)后面一片黑暗。
敢于說(shuō)不知道作文 7
東元，人生在世，難免會(huì)流幾滴淚！但是……我想對(duì)自己說(shuō)，李東元，你受到的挫折太大了，我怕你挺不過(guò)去了。家人的無(wú)視，朋友的離別！你說(shuō)得對(duì)，我真的挺不住了。
我感覺(jué)我在這個(gè)家是多余的，不應(yīng)該存在的。想到這，我只能晚上出去走走，向這個(gè)世界訴說(shuō)我的苦楚；我只能躲在被子里默默的流淚，我還能怎么辦？也許，李東元你真的`別無(wú)選擇！ 幾乎隨著時(shí)間的變化，所有人都選擇離我而去！就在這時(shí)候她出現(xiàn)了……
她叫麗凡，她的出現(xiàn)讓我改變了我的人生，她帶給了我別人不可能給我的快樂(lè)！也許這就是命運(yùn)吧！她的出現(xiàn)，會(huì)帶給我什么？又會(huì)留下些什么呢？呵呵……是……漸漸的，總感覺(jué)我沒(méi)有誰(shuí)了！從此以后，玩，一個(gè)人玩；走，一個(gè)人走；哭，我依然選擇一個(gè)人！為什么你們都這樣？唯有麗凡，她帶給我的是關(guān)心，是疼愛(ài)。從小，我就一個(gè)人孤獨(dú)習(xí)慣了，不管做什么我都是一個(gè)人，我的世界就是黑暗的。我需要呵護(hù)、關(guān)心、疼愛(ài)……而她，都給了我！東元�。∈裁礀|西都是會(huì)改變的…… 總感覺(jué) ！她也在選擇離開(kāi)我……
敢于說(shuō)不知道作文 8
每個(gè)人心中都有秘密，我心里就藏著媽媽不知道的事情。
一天我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)以前買(mǎi)的顏料全都干了。眼看今天的作業(yè)不能完成了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。突然，我想起了媽媽的化妝品，我輕輕地走進(jìn)化妝間，拿出所有的化妝品，回到我畫(huà)畫(huà)的房間。我用口紅涂紅了美麗的`花朵，用粉餅涂白了云朵，眼影有綠色、粉色、黃色、橙色，我用綠色圖樹(shù)葉……幾乎各種顏色都用上了。畫(huà)了好一會(huì)兒，我看看手表，呀！快七點(diǎn)了，媽媽快回來(lái)了！我心里好像有一只布谷鳥(niǎo)一直在跳躍，根本停不下來(lái)了。“我還呆著干嗎？趕緊把化妝品收回去呀！”費(fèi)了好大的勁，終于全部整理好了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。我剛把化妝品放回房間，門(mén)鈴就響了。一定是媽媽回來(lái)了！我很害怕。
媽媽一回家，就走進(jìn)化妝間。我小聲地祈禱：“老天爺呀，你可要救救我呀！”跟我想像的幾乎一樣，媽媽一走出來(lái)就大發(fā)雷霆：“是不是你動(dòng)我的化妝品了？”我低聲說(shuō)：“我對(duì)你的化妝品沒(méi)興趣，還有我正在畫(huà)畫(huà)，怎么可能動(dòng)你的東西呢？”媽媽聽(tīng)了，看了看我的畫(huà)，莞爾一笑，我心里暗暗高興。
但是我很內(nèi)疚，現(xiàn)在我把事情告訴媽媽?zhuān)Ｍ艿玫皆彙?/p>
敢于說(shuō)不知道作文 9
我有一個(gè)毛病，就是不知道為什么我總是不和鄰居一起玩耍。曾經(jīng)，我很想去鄰居家，跟鄰居說(shuō)一聲：“你好，我們做朋友吧！”，可是，我不知道是害怕鄰居的媽媽罵我，還是怕鄰居不理我。反正，我就是不愿意和鄰居一起玩耍。
我曾經(jīng)向媽媽談過(guò)我的這個(gè)“毛病”，可媽媽說(shuō)這是膽小，不是有病。于是，我漸漸的忘記了這個(gè)不好的“習(xí)慣”。有一天，那天我記得好像是星期六，我做完了作業(yè)，拿出小自行車(chē)準(zhǔn)備下去騎，正在這時(shí)，對(duì)面的小女孩也走了出來(lái)，她見(jiàn)我出來(lái)了，就輕輕的叫了聲“姐姐，能和我一起玩嗎？”我那時(shí)真想說(shuō)“好呀”，可是嘴上卻說(shuō)了句“不行，你別來(lái)煩我，我煩著呢！”其實(shí)，我并不煩，只是不知道為什么會(huì)這樣說(shuō)。那個(gè)小女孩一聽(tīng)，臉上好像要哭了，連忙跑回屋子里，嗚嗚的`哭了起來(lái)。而我，只是匆匆忙忙的推著車(chē)子，下了樓……
到了現(xiàn)在，我還是不愿意和別人玩，為什么為什么，為什么我這么固執(zhí)，這么討厭別人和我一起玩的？誰(shuí)有辦法救救我的這個(gè)病呀！
敢于說(shuō)不知道作文 10
暑假我肚子天天疼，都是一會(huì)疼，一會(huì)又不疼了，媽媽很擔(dān)心，今天帶我去了兒童醫(yī)院。
盡管我們?cè)缭绲钠鹆舜玻陕飞先允呛芏�，�?chē)子川流不息的�？偹悴欢铝耍墒情_(kāi)了一會(huì)，馬路又變的水泄不通，汽車(chē)只能像毛毛蟲(chóng)一樣，慢慢挪動(dòng)，在路上挪動(dòng)了一個(gè)半小時(shí)，總算到了兒童醫(yī)院，兒童醫(yī)院里的'人很多，車(chē)沒(méi)地方停，只能步行進(jìn)去。里面掛號(hào)的人多得數(shù)不勝數(shù)，我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)才掛到號(hào)，我是174號(hào)，弟弟是86號(hào)，內(nèi)科比較快，等了幾個(gè)小時(shí)就輪到我了，而弟弟是外科，等了好長(zhǎng)時(shí)間，才只到43號(hào)。
醫(yī)生檢查到我時(shí)，讓我去做個(gè)B超。媽媽去那兒排隊(duì)，排到的是28號(hào)，要下午2;00才能輪到我，媽媽沒(méi)法兒，只能帶我和弟弟去吃午飯，回來(lái)才12;00，還有兩個(gè)小時(shí)吶。我二話不說(shuō)，躺在凳子上，不出一會(huì)兒，就睡熟了。二點(diǎn)鐘到了，我去做B超后，發(fā)現(xiàn)是淋巴結(jié)發(fā)炎，在大腸旁邊，媽媽急了，連忙跑去問(wèn)醫(yī)生沒(méi)事吧，醫(yī)生說(shuō)，沒(méi)大礙，只要吃消炎藥，注意飲食衛(wèi)生就行了。病根終于找到了!
敢于說(shuō)不知道作文 11
郁雨君是一個(gè)很能打動(dòng)人的作家，她的筆流動(dòng)出的文字，總能打開(kāi)我們的心結(jié)，帶給我們不一樣的感動(dòng)�！赌悴恢缹�(lái)有多好》給我?guī)?lái)不一般的'感動(dòng)，讓我明白了許多，收獲了許多。
書(shū)一開(kāi)頭描敘一個(gè)心高氣傲的人叫衛(wèi)嘉勉，她很優(yōu)秀，在升學(xué)考試失常發(fā)揮，沒(méi)考上冠亞學(xué)校，所以來(lái)到鉛筆頭學(xué)校，那里都是“菜市場(chǎng)土著”因?yàn)樗鼈兊陌职謰寢尪荚谂赃叺牟耸袌?chǎng)工作。她的校長(zhǎng)是“蝸牛校長(zhǎng)”，同桌是 “爛蘋(píng)果王子”。
他感到生活戲弄自己。在學(xué)校“朝著前走看，你不知道將來(lái)有多好”理念。她還是堅(jiān)持走下去。學(xué)期結(jié)束，他們的目標(biāo)都達(dá)成了，它們從黑暗中走了出來(lái)。
這本書(shū)使我明白了兩個(gè)道理。一是環(huán)境對(duì)成長(zhǎng)有影響，但不是決定因素，鉛筆頭學(xué)校雖然差，但是經(jīng)過(guò)師生的共同努力，孩子們包括校長(zhǎng)還是實(shí)現(xiàn)了理想。二是正確對(duì)待分?jǐn)?shù)，每個(gè)同學(xué)都有可能考試成績(jī)不理想的時(shí)候，但只要相信自己，為理想努力，一定會(huì)成功。正如前文的話“朝前走著看，你不知道將來(lái)有多好”。
敢于說(shuō)不知道作文 12
我想，我想，她們?cè)谛睦锏臅r(shí)候，從來(lái)都不會(huì)在意這些細(xì)枝末節(jié)的東西。
只是這些東西，根本就不需要什么炫耀的資本，你要知道，你發(fā)一條朋友圈，有無(wú)數(shù)的`好友都能夠看得到，盡管你一直都知道，她們有可能看得到。
但是，那么多的情況，她們所說(shuō)的故事，也從來(lái)都不是那么天昏地暗。如果你一直都超過(guò)自己的額外付出，我想你若得到的收獲，也從來(lái)都不一樣。
就這樣，你把人家扔在外面，這也是一件很可怕的事情。如果事情從來(lái)都不是那么容易，我想他們的所作所為，也可以有其他的途徑和方式。
就好像無(wú)數(shù)次，你也都可以假裝，從來(lái)都不知道，這些事情出現(xiàn)的前因后果。
等我回家，給你帶一些好吃的東西。
可是我卻總是覺(jué)得，有些不一樣的東西，從來(lái)都不知道他們的存在，究竟意味著什么。我們現(xiàn)在所擁有的幸福，從來(lái)都不知道未來(lái)代表什么預(yù)測(cè)，這幾天的時(shí)間，你都需要全力以赴。
如此，才能夠讓自己也突然明白，原來(lái)這些故事，都是完全不一樣的情況。
很多人，都是懂得了。
但是卻和現(xiàn)在，有著天壤之別。
因?yàn)檫@些東西，從來(lái)都不是那么簡(jiǎn)單的一部分。只要你愿意明白，都可以。
敢于說(shuō)不知道作文 13
每個(gè)勇敢的人，都是從弱小開(kāi)始的，大概這就是成長(zhǎng)吧！
辮子姐姐寫(xiě)的《你不知道的我》中的李院就是一個(gè)膽小鬼。她每天都躲在被窩里看鬼故事或恐怖故事，就是想做噩夢(mèng)，那樣就可以擠走那個(gè)兩年多一直重復(fù)的噩夢(mèng)。
我覺(jué)得膽小鬼是堅(jiān)決不看鬼片、堅(jiān)決不聽(tīng)鬼故事的小怪物；她是膽怯得都不敢在自己的私人世界里犯規(guī)的人；她是緊皺眉頭而又不敢大聲講話的小人精。膽小鬼是喜歡大驚小怪的家伙；膽小鬼是遇到壞事就逃走、遇到強(qiáng)手就害怕的家伙；膽小鬼是像刺猬一樣小心防備、為失敗掉眼淚的家伙。膽小鬼是住在你心里的惡魔，它長(zhǎng)時(shí)間的不出現(xiàn)不等于它的不存在，在某個(gè)時(shí)候，它就會(huì)跳出來(lái)把你的勇氣全部消耗掉。膽小鬼就是隱藏在我們內(nèi)心里的'羞澀的小精靈，但也會(huì)有長(zhǎng)大的一天，當(dāng)它長(zhǎng)大后，面目一新得你幾乎認(rèn)不出來(lái)。膽小鬼就是一只刺猬，渴望外面的世界，卻不敢面對(duì)。不過(guò)只要你一個(gè)擁抱，它就會(huì)瞬間蛻變。
膽小鬼啊，做任何事都會(huì)有顧慮，會(huì)把正常的一些事想的特別離奇，也害怕一切可能會(huì)傷害自己的事……但是，膽小的人心中也一定會(huì)有一個(gè)想變大膽的夢(mèng)！膽小鬼也是自己的另一部分，又或許這是真正自我的體現(xiàn)吧！
敢于說(shuō)不知道作文 14
夕陽(yáng)西下，月亮升起。一片歡聲，一片笑語(yǔ)。
天邊那輪火紅的太陽(yáng)依依不舍得看了人們一眼，然后鉆進(jìn)了它那“溫暖的被窩”。接著，月亮姐姐上場(chǎng)了，它把它那柔和的月光灑向人們，使大地仿佛披上銀裝。
校園里，風(fēng)，悄悄的吹來(lái)了鈴聲，使正在玩耍的同學(xué)們都不知所措，愣住了，然后一頭扎進(jìn)了教室。片刻之間，校園仿佛從一個(gè)活潑可愛(ài)的少年變成了一位八十高齡的老人。沒(méi)有同學(xué)玩耍吵鬧的聲音，只有老師走進(jìn)教室的腳步聲，還有同學(xué)左右兩旁的悄悄話。寧?kù)o的夜�。�
然而，倘若細(xì)心些，便不難聽(tīng)見(jiàn)從學(xué)校一樓傳來(lái)的笑聲和同學(xué)們講話的聲音。風(fēng)，聞聲而來(lái)。月亮姐姐也探頭相望。夜空中的那一輪明月也顯得格外皎潔。笑聲在校園中回蕩，打破這份寧?kù)o，立刻增添了些許生機(jī)。
教室里，依舊說(shuō)話聲不斷。
同學(xué)們的桌子上，堆滿了零食：花生、瓜子、蘭花豆、糖等等。嗑一嗑瓜子，看一看小品，聽(tīng)一聽(tīng)歌曲，是一件多么愜意的事�。�
講臺(tái)上，主持人妙語(yǔ)連珠，為我們介紹一個(gè)又一個(gè)節(jié)目。接連不斷的'妙語(yǔ)使大家樂(lè)開(kāi)懷。舞臺(tái)上，一個(gè)又一個(gè)小品令人捧腹大笑，一首又一首美妙的歌曲值得人們重新回味。
夜，更黑了。伴隨著夜晚的降臨，空氣中飄來(lái)一陣寒意，襲向人們。但這卻抵擋不住笑意的蔓延。同學(xué)們沒(méi)有感到絲毫的寒意。
同學(xué)們?nèi)栽谙硎軞g樂(lè)。
風(fēng)中夾著歡聲和笑語(yǔ)，吹遍了整個(gè)校園。
敢于說(shuō)不知道作文 15
十六歲的我知道什么，不知道什么？
我不知道什么是浪費(fèi)。剛步入初中大門(mén)的我對(duì)一切新鮮事物充滿了好奇，卻沒(méi)想到學(xué)校的規(guī)矩竟然那么嚴(yán)。學(xué)校食堂的飯菜真是令人煩心，每當(dāng)?shù)介_(kāi)飯時(shí)間，我總覺(jué)得噩夢(mèng)要來(lái)了。記得第一次吃到一半時(shí)，我把難以咽下的飯菜倒在垃圾桶里。當(dāng)我剛要走時(shí)，突然傳來(lái)管理人員的'怒斥聲，怎么能夠把那么多的食物倒入垃圾桶呢，你難道不懂得節(jié)約么？
我不知道什么是羞恥。我和幾個(gè)同學(xué)因上課搞小動(dòng)作，被老師批評(píng)。于是，我們決定報(bào)復(fù)老師。我們?cè)谒奚崂餆峄鸪斓厣逃憟?bào)復(fù)計(jì)劃，就當(dāng)計(jì)劃準(zhǔn)備實(shí)施時(shí)，不知是誰(shuí)走掉了風(fēng)聲，被一向嚴(yán)厲的班長(zhǎng)知道了。班長(zhǎng)指著我們，怒火沖天地說(shuō)，你們不知道老師批評(píng)你們是為了你們好么，你們這樣對(duì)他還有沒(méi)有良心，還有沒(méi)有道德？
我不知道什么是愛(ài)國(guó)。在上思想教育課時(shí)，老師給我們看了一個(gè)短片，內(nèi)容主要是青少年要學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)。昨晚班里最調(diào)皮的我，果斷的舉手挑釁老師，我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國(guó)，難道是叫我們?nèi)ギ?dāng)兵，去犧牲么？當(dāng)時(shí)，老師就急了，在抗日期間我國(guó)如果沒(méi)有英勇的抗日士兵去打小日本，你們現(xiàn)在能過(guò)上那么和平，幸福的生活么？如果大家都不愛(ài)國(guó)，國(guó)家遲早會(huì)衰落。難道這些理由還不足以你們愛(ài)國(guó)么？
看來(lái)，我什么也不知道。
敢于說(shuō)不知道作文 16
你知不知道，這個(gè)世界上有一種在乎叫做無(wú)比在乎！
你知不知道，我無(wú)比在乎你的心情，我怕你會(huì)傷心，我怕你那脆弱的一顆心突然被什么觸摸然后碎了，然后我就是去了那個(gè)愛(ài)笑的你！你知不知道，我真的害怕！你知不知道，我是真的真的在乎，真的真的害怕！
你知不知道，我無(wú)比在乎你的心情，我怕你會(huì)生氣，我怕你那不輕易怒的心情會(huì)突然因?yàn)槲易鲥e(cuò)了什么而生氣，更在乎我會(huì)不會(huì)做錯(cuò)了惹你無(wú)比生氣！你知不知道，我真的無(wú)比無(wú)比在乎你的心情，真的害怕真的`害怕你會(huì)生氣！
你知不知道，我無(wú)比在乎你對(duì)我的傾述，我怕我會(huì)不經(jīng)意做錯(cuò)了事情，但你卻跟我慪氣不告訴我！你知不知道，我真的害怕那種感受！我真的真的在乎你對(duì)我的傾述，如果做錯(cuò)，請(qǐng)你告訴我，告訴我！你知不知道，我怕有一天醒來(lái)突然失去你這個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我的知心友！
你知不知道，我在乎你會(huì)不會(huì)孤獨(dú)，我害怕有一天你會(huì)感到無(wú)比的無(wú)助卻不來(lái)找我！我只是希望你永遠(yuǎn)記住，你有我，你有永遠(yuǎn)可以陪你的我！永遠(yuǎn)愛(ài)你的我！你知不知道，我要讓你做世界上最幸福的人！你知不知道，我真的很在乎你！我真的真的在乎你會(huì)不會(huì)突然不再需要我！
你知不知道，我害怕，害怕失去你！真的真的害怕！
你知不知道，我在乎，在乎你的所有！真的真的在乎！
致我親愛(ài)的守護(hù)者！
敢于說(shuō)不知道作文 17
這學(xué)期我們課本里有一篇關(guān)于魯迅小時(shí)侯的課文，題目是《三味書(shū)屋》，今天“十一”放假，爸爸媽媽帶我參觀了魯迅博物館。
課文上說(shuō)魯迅的書(shū)桌上刻著一個(gè)小小的“早”字，提醒自己上課別再遲到了，我一直以為他刻得“早”字是像劃痕一樣粗細(xì)，也就橡皮那么點(diǎn)兒�？戳唆斞傅臅�(shū)桌以后才知道，原來(lái)這個(gè)“早”字刻得很粗、很深，大概像我的拳頭一樣大。魯迅小時(shí)侯的.字就寫(xiě)得非常工整，都可以和電腦里的楷體媲美了！爸爸說(shuō)如果我認(rèn)真練字，也能像魯迅的字一樣好看。
我知道了“魯迅”是他的筆名，他的真名叫周樹(shù)人，除了“魯迅”這個(gè)筆名之外他一生還用過(guò)140個(gè)筆名呢！比如：小孩子、謀生者、周樹(shù)……，多得我都記不過(guò)來(lái)了；此外，我還知道了魯迅先生是1881年出生于紹興，他這一生曾經(jīng)到過(guò)南京、日本、北京、廈門(mén)、廣州、上海等地，1936年在上海病逝；我還知道了魯迅有兩個(gè)弟弟，大弟弟叫周作人，小弟第周建人……
最后，我們還參觀了魯迅在北京的故居，這兒是個(gè)非常幽靜的小四合院，里面有兩棵魯迅親手栽種的白丁香，后院還有一棵大棗樹(shù)，樹(shù)上結(jié)了很多馬牙棗，我們嘗了嘗，味道還真不錯(cuò)呀！
通過(guò)此次參觀我知道了許多課上沒(méi)有講到的內(nèi)容，而且還有一些跟我想象中不太一樣的事情呢。看來(lái)什么事還是親眼看過(guò)之后會(huì)更明白，有時(shí)間同學(xué)們也來(lái)看看吧！
敢于說(shuō)不知道作文 18
曹振鏞是清朝乾隆、嘉慶、道光三朝重臣，歷任體仁閣大學(xué)士、武英殿大學(xué)士，是道光最得寵、最走紅的心腹之臣，從政時(shí)間長(zhǎng)達(dá)53年。
曹振鏞三次當(dāng)學(xué)政，主持鄉(xiāng)試、會(huì)試各四次，都能盡心盡力。道光時(shí)期，有一年，翰林院大考，詩(shī)題為“巢林棲一枝”，大家都不知道這句詩(shī)的出處。道光閱卷后勃然大怒，堂堂一國(guó)的翰林院，當(dāng)是人才濟(jì)濟(jì)，薈萃了大清讀書(shū)人的精英，想不到竟然連一句詩(shī)的出處都不知道，是可忍，孰不可忍，于是準(zhǔn)備改天再考一次。
余怒未息的道光皇帝第二天召見(jiàn)武英殿大學(xué)士曹振鏞，問(wèn)及“巢林棲一枝”的出處，曹振鏞答道：“我也不知此詩(shī)句出自何處�！钡拦饣实圻@才息怒，說(shuō)：“你都不知道，就不怪他們了�！贝耸虏挪涣肆酥�
退朝后，大家都責(zé)備曹振鏞心口不一，明明昨天還聽(tīng)你曹振鏞說(shuō)這句詩(shī)出自西晉文學(xué)家左思的《詠史》一詩(shī)，并將全詩(shī)一字不落地背了出來(lái)，今天怎么卻說(shuō)不知道呢？
沒(méi)想到曹振鏞出語(yǔ)驚人：“我昨天能能背出此詩(shī)純屬偶然，但在朝堂如果我說(shuō)知道此詩(shī)，皇上一怒之下再出其他的題，誰(shuí)敢保證自己能有百分之百的有把握能說(shuō)出出處呢？這不是沒(méi)事找事做嗎？” 一席話，說(shuō)的大家紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)是。
曹振鏞的`“不知道”其實(shí)是種智慧，連武英殿大學(xué)士曹振鏞都承認(rèn)自己不知道這句詩(shī)的出處，那么翰林院的人不知道也就情有可原，可以不予深究了，這樣說(shuō)也給了道光皇帝一個(gè)體面的臺(tái)階，讓道光順坡下驢，一舉多得，可謂高明至極。
敢于說(shuō)不知道作文 19
年少的我們倔強(qiáng)地努力著，孤獨(dú)也好，彷徨也好，焦急也好，自己終究要學(xué)會(huì)慢慢尋找出口，那段冗長(zhǎng)的煎熬的時(shí)光，叫做成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有權(quán)利去選擇成長(zhǎng)的方式，或許你選擇了最不被看好的那種，但那又如何？你每次經(jīng)歷的困難或挫折的考驗(yàn)，是你成長(zhǎng)中最重要的養(yǎng)分，總有一天你可以笑著說(shuō)：“吶，我不后悔我做到！”
有時(shí)候我們總是羨慕那些優(yōu)秀的人，總是跑在很多人前面，輕松拿下所有的掌聲和喝彩，總是覺(jué)得他們的一切來(lái)的.特別容易，卻忽略了那些閃閃發(fā)光的背后，付出的努力和堅(jiān)持。
每一個(gè)人都不完美，或許我們?cè)谝獾娜秉c(diǎn)，在別人眼中卻是毫不起眼的瑕疵，我們總是覺(jué)得別人哪都好，自己哪里都不如別人，卻忘了在別人眼中自己也是一樣的，這些小瑕疵或許根本不值一提。而當(dāng)你試著接受自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好，也許在別人的眼里你是好的，每一個(gè)人都不完美，而我們做的只是面對(duì)不完美的自己。
陪伴你的一直都是那個(gè)不完美卻了不起的自己。所以我們應(yīng)該感謝自己，感謝在艱難時(shí)刻咬牙堅(jiān)持忍受的自己，感謝不夠完美卻還在努力前進(jìn)的自己，感謝默默承受困難與挫折而一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的自己……其實(shí)，不一定老去羨慕別人的璀璨奪目，你只應(yīng)該找到屬于自己的光輝，其實(shí)你很好，只是，你自己卻不知道。
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