回憶過(guò)去作文[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的回憶過(guò)去作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶過(guò)去作文1

　　轉(zhuǎn)眼多少年過(guò)去了，時(shí)光飛逝如同在夢(mèng)中。當(dāng)初幼稚的孩子現(xiàn)在都已成家立業(yè)，大都已為人父母……

　　回頭再看，那時(shí)候的你那時(shí)候的我那時(shí)的天空更晴朗。每天除了上學(xué)回家，或許沒(méi)有太多的路要走；每天除了聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)、和伙伴們嘻笑打鬧，或許沒(méi)有太多的'事要做。雖然也有被老師批評(píng)后的難過(guò)，與父母爭(zhēng)執(zhí)后的心傷，考試落后于人的挫敗感以及和朋友打鬧后的彼此不理不睬，但更多的是充滿快樂(lè)和歡笑的美好時(shí)光。少年，多少懵懂與憧憬，多少期望與未知。談什么理想，那都太遙遠(yuǎn)，還不及路邊盛開(kāi)著的野花更叫人眷戀，也不如一首流行的歌曲更讓人耳目一新，同樣還不如一個(gè)朋友的惡作劇更讓人捧腹不已。

　　歲月的刻刀在我們稚所的臉蛋上留下了它的痕跡。曾有過(guò)的夢(mèng)想和追求，有的實(shí)現(xiàn)有的破滅。曾有過(guò)棱角分明的個(gè)性和不服輸?shù)挠職猓�都有所收斂或者張揚(yáng)。曾幼稚單純的少年之心，經(jīng)過(guò)歲月的不斷洗禮，逐漸變得成熟老練。

　　當(dāng)你在為生活瑣事雙眉緊蹙，當(dāng)你為了工作勞碌不已，當(dāng)你疲于應(yīng)付各種人際關(guān)系時(shí)，是否還會(huì)想到我們一起在夜空下數(shù)星星，一起在田間小路上奔跑，一起玩，一起笑，一起品嘗生活滋味，一起成長(zhǎng)。

　　長(zhǎng)大后的我們各奔東西，卻擁有著同樣的回憶。偶爾想想，總會(huì)釋然一笑，好像那些事就在昨天，好像我們都在身邊。

　　在回憶中慢慢回味，歲月成殤，換了你我的模樣。不變的是流光百轉(zhuǎn)千回，而你我相遇如初。

回憶過(guò)去作文2

　　微風(fēng)吹皺了彩虹，記憶攤開(kāi)成一張信紙，一塊塊橡皮擦不掉的記憶，承載著剛剛升入高中的我們的心。

　　回想起以前快要中考的日子，我們總是幾個(gè)學(xué)生背著數(shù)學(xué)公式一起挽著手漫步在學(xué)校的走廊里，墻壁上那一幅幅勾勒出夢(mèng)想的油畫(huà)仿佛寄托著我們升學(xué)的夢(mèng)想。目睹著周圍那些翠綠的樹(shù)柏，嬌黃的迎春花，紅綠了江南岸的花花草草，這些美的景象，又不無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我們?nèi)松�第一次重要的考�?yàn)，而同時(shí)也暗示著我們即將的分別。

　　中考剩下的最后幾天，班上所有的'同學(xué)無(wú)一不是瘋狂的復(fù)習(xí)，我也不例外。那時(shí)面對(duì)著艱難的關(guān)卡，有些同學(xué)的家長(zhǎng)周末請(qǐng)來(lái)補(bǔ)習(xí)老師為自己的孩子補(bǔ)習(xí)，為了趕上進(jìn)度，有的家長(zhǎng)甚至讓孩子學(xué)習(xí)到半夜，可見(jiàn)那時(shí)的家長(zhǎng)有多么重視這次考試。

　　天上云卷云舒，人間秋去春來(lái)。我才恍然的意識(shí)到我已經(jīng)畢業(yè)一年了。那些逝去的美好的記憶，將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人的心中，那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的所謂地“刻骨銘心”的事已經(jīng)變得模糊了，只是回首間發(fā)現(xiàn)自己成熟了好多。同時(shí)讓我們蕩漾著笑靨的過(guò)去，伴隨著未來(lái)的每一天，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好未來(lái)的日子。

　　高中學(xué)習(xí)的這段日子以來(lái)，冥冥之中自己也成熟了許多。高中的生活明顯與初中不同，如若不是中考的那段時(shí)光，那時(shí)初中生的我們也是瘋狂的玩，瘋狂的享受，而上了高中以后的我們仿佛懂事了不少，懂得了學(xué)習(xí)的重要性，每天教室里都洋溢著緊張的氣氛，每個(gè)學(xué)生的面部都像纏緊了繃帶，無(wú)不一一埋下頭來(lái)學(xué)習(xí)�；厥组g，食堂的路上又出現(xiàn)了學(xué)生們緊張的一面，瞧他們積極的樣子，一個(gè)個(gè)手里端著本語(yǔ)文書(shū)，厚厚的眼鏡，斯斯文文的樣子果真像個(gè)書(shū)呆子！斯人已去，桃花依舊，獨(dú)留春風(fēng)，過(guò)去的物是人非事事休，將永遠(yuǎn)銘刻于心底，而現(xiàn)在：“革命尚未成功，同志仍需努力”，一切向前看，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好以后的日子，加油！

回憶過(guò)去作文3

　　幾年前，當(dāng)我還是一個(gè)剛剛懂事的小學(xué)生時(shí)，最喜歡的是在星期五和星期六的晚上和同源的小朋友一起玩，而我們一般情況下不會(huì)在院里面玩，而是去一個(gè)離我們?cè)翰贿h(yuǎn)的一條河邊玩，那條河叫做熊耳河，是一個(gè)不太深并受到污染的河流。

　　有一個(gè)星期五，那是我六年級(jí)的最后一個(gè)星期五，晚上，我和同院兒的.幾個(gè)比較好的朋友一起去度過(guò)我和其他幾個(gè)人的六年級(jí)的最后一個(gè)星期五，我們又是老規(guī)矩，一起去河邊玩，由于那條河離我們家不算近，所以，我很想慢點(diǎn)走，因?yàn)椋�畢竟是我六年�?jí)的最后一個(gè)星期五。在路上，我一直在想，該怎么過(guò)好這個(gè)最后的星期五呢？

　　我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，終于到了一個(gè)橋口，我們挨著河堤，找了一個(gè)地方坐著，我們商量著怎么玩，這時(shí)，有個(gè)人出了個(gè)主意，他說(shuō)他只想沿著熊兒河的堤岸走走，回憶小學(xué)的自由和風(fēng)光，順便忘記小學(xué)，忘記那種放縱的性格，于是，我們跟著他一起走。

　　我們邊走邊回憶，走著走著，我們走到了一個(gè)我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的河段，因?yàn)椋�我們�(cè)�在那里一起打水漂，曾�?jīng)一起在那里玩悠悠球，一起放炮，一起探險(xiǎn)，一起淌水，我們每個(gè)人都停了下來(lái)，面對(duì)著那條窄窄的不太干凈的熊兒河，我們誰(shuí)都知道，以后不能經(jīng)常來(lái)了，心里萬(wàn)分感慨，但是，我們立馬跑起來(lái)了，因?yàn)�，我們不想流淚，我們跑著跑著，又到了一個(gè)令我們感慨的地方。

　　那個(gè)地方是一個(gè)小儲(chǔ)水庫(kù)，水庫(kù)前有一個(gè)小破船，以前我們經(jīng)常在小船上玩，我們每個(gè)人都濕過(guò)鞋濕過(guò)褲腿兒，我們永遠(yuǎn)忘不了，當(dāng)然，我們所有人都呆不下去了，拔腿往家跑，我明白，這是不想勾起那種感覺(jué)

　　我們到家了，我們每個(gè)人都很高興，因?yàn)槲覀冇淇斓亩冗^(guò)了最后一個(gè)周五！

回憶過(guò)去作文4

　　我努力想抓住的卻在指間悄然流逝......

　　題記

　　我很發(fā)神經(jīng)的編輯著各種字句發(fā)送過(guò)去，然后等待著回復(fù)。有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)單純的文字會(huì)是一個(gè)很神奇的東西。它可以附帶著各種各樣的情感，有開(kāi)心、有生氣，甚至是文字深處所隱藏的那份敷衍和厭惡。

　　我不知道該如何形容那個(gè)長(zhǎng)得并十分不可愛(ài)的女孩，只是喜歡在她安靜的趴在課桌上時(shí)，把她額前的頭發(fā)慢慢梳理出來(lái)。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)像貓一樣的女孩，有時(shí)她會(huì)調(diào)皮的玩著線團(tuán)兒，有時(shí)她會(huì)安靜的蜷縮在角落。當(dāng)然，偶爾她也會(huì)露出她那小小的鋒利的'爪牙。不知幾時(shí)，我開(kāi)始關(guān)注這個(gè)像貓一樣的女孩，我小心翼翼的接近，想要去守護(hù)，但......

　　她露出了爪牙，鋒利的爪牙！

　　書(shū)寫(xiě)人生的筆仿佛被眾神偷換上了鉛芯，筆落之處，無(wú)不盡顯暗淡。當(dāng)我快要被這暗淡窒息時(shí)，我不顧一切的向她求救。是的，她，救了我，卻又把我關(guān)進(jìn)了另一個(gè)牢籠。但她依舊救了我，她說(shuō)她樂(lè)意我接近她的世界。所以我選擇相她，其實(shí)最開(kāi)始就已經(jīng)決定要相信她。但是，我食言了，在內(nèi)心深處，我從未相信過(guò)她的話，從她救我的那一刻起就沒(méi)有相信過(guò)。

　　因?yàn)槲乙彩且恢回�，一只極其敏感而又沒(méi)有存在感的貓，但我依舊假裝相信她，假裝很嗨皮的去和她搶線團(tuán)兒，在她安靜時(shí)，擺弄著她的頭發(fā)。甚至，我覺(jué)的我這是在故意激怒她，讓她咆哮著吼出：我當(dāng)初就不應(yīng)該救你。然后我就有了一個(gè)合適的理由去傷感，書(shū)寫(xiě)一些悲傷的句子去博得她們的同情，有時(shí)候，人生就是這么悲哀�。∪欢�，我還是輸了。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我一直都被壓制著，我太在意這份關(guān)系，當(dāng)它越淡時(shí)越渴望的到。所以我輸了，我再一次向她伸出了求助的手。

　　她，拒絕了。

　　她把我放回了那鉛灰色的世界。我刻意的繪畫(huà)出各種風(fēng)景。假裝什么都沒(méi)發(fā)生，但內(nèi)心依舊舍不得那像貓一樣的女孩，直到有一天，我遇見(jiàn)了那鉛色的女孩。

　　原來(lái)，我本就生活在鉛色的世界啊！

回憶過(guò)去作文5

　　過(guò)去的日子是一首歌，一首動(dòng)人的歌。吟在媽媽溫柔的催眠曲里，唱在爸爸冰冷的責(zé)罵聲中，和著老師諄諄教誨的符點(diǎn)，伴著同學(xué)嬉戲的節(jié)拍。唱著這首歌，我走到了十八歲的今天。

　　過(guò)去的日子是一首歌，一首噙滿淚水的歌。漫漫長(zhǎng)路，布滿荊棘，滿身重負(fù)，艱難前行。無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)數(shù)次爬起；無(wú)數(shù)次想過(guò)逃避放棄，無(wú)數(shù)次鼓動(dòng)起繼續(xù)前行的勇氣；無(wú)數(shù)次的淚水奪眶而出，無(wú)數(shù)次在親人、老師、朋友的鼓勵(lì)中邁出又一步帶血的足跡�！�—咸咸的、澀澀的，唱著這首歌，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅。

　　過(guò)去的日子是一首歌，一首幸�？鞓�(lè)的歌。回蕩在吹響勝利號(hào)角的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，奏響在布滿鮮花與掌聲的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。沒(méi)有復(fù)雜的裝飾音，無(wú)需龐大的伴奏器，辛勤的付出換來(lái)勝利的喜悅，再?zèng)]有什么能比這使人更高興�！�—蜜蜜的、甜甜的.，唱著這首歌，我體會(huì)了成功，更激起了繼續(xù)奮斗與追求的動(dòng)力。

　　過(guò)去的日子是一首歌，一首情意濃濃的歌。涌出在我第一聲啼哭后媽媽的熱淚里，打響在我第一次淘氣后爸爸的尺子下，閃爍在我第一次為父母過(guò)生日時(shí)的燭光中，幸福在全家人歡聚一堂熱熱鬧鬧的筵席上�！�—暖暖的、濃濃的，唱著這首歌，我感受了關(guān)懷與溫暖，也學(xué)會(huì)了體貼與付出。

　　過(guò)去的日子是一首歌，一首值得回味的歌�？鞏|過(guò)與小伙伴一同戲的分分秒秒，痛苦過(guò)與好朋友無(wú)緣無(wú)故的爭(zhēng)吵，凝聚在集體努力換來(lái)的“世紀(jì)金杯”里，感動(dòng)在嚴(yán)寒中大家手挽手肩并肩的溫暖中�！�—真真的、實(shí)實(shí)的。唱著這首歌，我體味了人世間的真情，走進(jìn)了與人相處的大社會(huì)。

　　過(guò)去的日子是一首歌，一首成長(zhǎng)的歌。唱首唱著，我走到了，走到了十八歲的今天。

回憶過(guò)去作文6

　　今天下午，手機(jī)的短信提示聲音不斷地響著，我等著聲音停止才打開(kāi)手機(jī)查看信息。

　　“我今天在整理舊東西的時(shí)候找到了我們小時(shí)候的很多照片�！�

　　“里面大多是我們?cè)诨▓@力拍的�！�

　　“那個(gè)時(shí)候的花園還沒(méi)有拆掉�！�

　　“你還記得我們以前的朋友嗎？”

　　放大圖片，我問(wèn)我自己，你跟照片上的那些人還有聯(lián)系嗎？

　　很多童年時(shí)候的'小伙伴都在成長(zhǎng)的道路上各自的漸行漸遠(yuǎn)了，各自綻放自己精彩的人生，我的人生一路上丟失了一些東西，也收獲了一些東西。

　　看著慢慢回憶的舊照，以前的回憶像放電影一樣在我的腦海中一閃而過(guò)，記得我們?cè)��?jīng)用田里的稻草鋪陳一個(gè)長(zhǎng)方形，用芭蕉葉擋住刺眼的太陽(yáng)光線，那是我們小時(shí)候自己給自己筑的城堡，還記得我們夏天的時(shí)候，去河里抓魚(yú)，去烤紅薯，那是我們小時(shí)候最簡(jiǎn)單的快樂(lè)了。春天的時(shí)候，我們會(huì)澆水灌溉我們自己種的花，然后等她們慢慢長(zhǎng)大，有一張照片就是鮮花綻放的時(shí)候，我們幾個(gè)人一起合拍的照片。

　　童年就這么過(guò)去了，以前一起玩樂(lè)的小伙伴也有很多失去了聯(lián)系，只能靠著這些回憶跟照片來(lái)找尋關(guān)于他們的蹤跡了。

　　如果以后偶爾還能在家鄉(xiāng)看到他們的話，希望我們能依舊保持一顆童心，也許我們不會(huì)做像童年那樣那么傻的事情，但是我們會(huì)依舊的保持自己最純真的那顆心，好好愛(ài)這個(gè)世界。

回憶過(guò)去作文7

　　如果有一天，我可以，忘記了你，也許是因?yàn)槲�，真的�?ài)上了你，可能無(wú)論誰(shuí)的出現(xiàn)，彌補(bǔ)了，想你空隙，曾經(jīng)不愿意，不肯相信，已經(jīng)過(guò)去，我們的愛(ài)情......

　　“朋友曾問(wèn)我，在天長(zhǎng)地久和曾經(jīng)擁有兩者之間會(huì)選擇哪一個(gè)。我想也不想的就說(shuō)，我要和曾經(jīng)擁有過(guò)的人天長(zhǎng)地久，那個(gè)人便是你�？墒羌词窃�經(jīng)擁有，又怎么可能天長(zhǎng)地久呢?多少次在夢(mèng)中看到你若即若離;看到站在旁邊無(wú)動(dòng)于衷的你;看到你在很遠(yuǎn)的地方微笑，我輕輕承接住了你投來(lái)的目光。可如今，我只能懷念。懷念和我暢聊直到深夜的'你。懷念你堅(jiān)定而真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)的那一句：我愛(ài)你�！� 每當(dāng)我思念的時(shí)候，我會(huì)偷偷地拿出你我最后的照片，獨(dú)自懷念�？墒且呀�(jīng)沒(méi)有任何意義。我想不是這個(gè)活動(dòng)，這段感情我已經(jīng)不再提起了。過(guò)一個(gè)平平淡淡的生活，里面有你，有我的回憶。每天十分鐘留給你，和我的眼淚。有的時(shí)候，我在想，什么是完美?什么是幸福?什么是永遠(yuǎn)都忘不了的記憶?我想是你。我希望自己能過(guò)上新的生活，但是忘不了，你在呼吸的最后一刻還牽著我的手說(shuō)愛(ài)我，最后的一滴淚我怎么也不法忘記。也許是宿命!如果你那邊有同樣的天空，我們依然可以看到同樣的星星，我們就在這樣的特殊的條件下，繼續(xù)愛(ài)著。祝福你，快樂(lè)!一段時(shí)光，一段回憶。

回憶過(guò)去作文8

　　告別了小學(xué)。步入了初中，我不再是那個(gè)什么都不懂的小孩了，在我對(duì)老師揮手之時(shí)，我的小學(xué)生涯正式結(jié)束了。

　　自一年級(jí)到六年級(jí)，往事一樁樁，如過(guò)眼云煙不復(fù)返了，只化為淡淡倒影徐徐消散了，漸漸模糊，漸漸忘卻……

　　六年來(lái)，往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛(ài)我們的一班，也佩服我的.同學(xué)：班長(zhǎng)圓頭圓腦，看上去憨憨的，可管理起班級(jí)來(lái)毫不遜色；咱們的副班長(zhǎng)，外號(hào)“蘿卜”一介女流之輩，可處事小心，沉穩(wěn)大氣，勝似花木蘭；再瞧瞧我們的學(xué)習(xí)委員陳宇航，個(gè)頭不大，黑黑的皮膚卻很聰明，每次考試總分穩(wěn)拿第一；蔣建松廢話連篇，喋喋不休沒(méi)完沒(méi)了，偏偏動(dòng)作還很慢；張毓婷的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，凡事都愛(ài)爭(zhēng)個(gè)高低，不撞南墻不回頭；也記得陸晨陽(yáng)的火爆脾氣，喜歡用暴力解決問(wèn)題……

　　可如今，大伙各奔東西，只有少數(shù)同學(xué)在自己班里。也是，天下沒(méi)有不散的宴席，該走的總要走的，人生如此。這一切的一切現(xiàn)在回想起來(lái)都是那么的美好。

　　現(xiàn)在的我也不是那個(gè)無(wú)知的小孩了，大家都長(zhǎng)大了，從前，只是過(guò)去；而要珍惜的，是現(xiàn)在。

回憶過(guò)去作文9

　　每個(gè)人都總會(huì)有一些美好的回憶，而我是一段傷痛的回憶。

　　還記得那一天，我和爸爸媽媽還有媽媽的同學(xué)一起去草山烤羊肉，一路上，我和媽媽同學(xué)的女兒都欣喜若狂，微風(fēng)吹著我們的臉像在歡迎我們的到來(lái)。

　　不一會(huì)兒，終于到了，我們興奮的跑下車一路奔跑。不幸的是我一不小心踩到一堆小石頭一滑，砰！的`一聲摔倒了。我的左腳的膝蓋上一塊血淋淋的肉都摔掉了。爸爸看見(jiàn)了，連忙把我抱起說(shuō)：“你這個(gè)女��！真是的，這么不小心。”媽媽聽(tīng)了連忙跑過(guò)來(lái)把我抱住，我痛的受不了，把手往媽媽的胳膊一捏，把媽媽的胳膊捏紫了。爸爸把車開(kāi)過(guò)來(lái)了，然后用一瓶礦泉水幫我消毒。消完毒爸爸開(kāi)車送我去醫(yī)院，一路上爸爸媽媽都在安慰我，叫我不要怕一會(huì)兒就到醫(yī)院了。

　　大概過(guò)了30分鐘，終于到醫(yī)院了，爸爸把我抱上三樓診斷室。醫(yī)院檢查室說(shuō)：“不行，要馬上把傷口縫住，不然會(huì)發(fā)炎的�！甭�(tīng)到縫針，我越哭越大聲了，爸爸叫我不要怕有他在。

　　到了手術(shù)室，醫(yī)生用酒精幫我消毒，一邊用手術(shù)鉗來(lái)住我的肉翻過(guò)來(lái)消毒，經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的手術(shù)，終于縫好了。這時(shí)我的聲音哭的有些嘶啞了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你又受苦了。”縫完針，醫(yī)生說(shuō)：“這個(gè)月，她的腳不能彎曲，要一直放直的�！闭f(shuō)完爸爸抱著我去照片了，看著我的腳有沒(méi)有骨折。走進(jìn)CT照片室我緊張了一下，醫(yī)院幫我看了一下說(shuō)：“她腳的骨頭有些開(kāi)裂，需要兩個(gè)月才好得完整�！蔽蚁耄哼@兩個(gè)月我不是就不能走路了？爸爸抱著我回家了，在家我就像一個(gè)女王一樣什么東西都要爸爸媽媽幫我拿，他（她）們就像個(gè)傭人一樣在伺候我。

　　在以后的兩個(gè)月里，爸爸和媽媽頭上都長(zhǎng)滿了白頭發(fā)了。我的腳也慢慢可以走路了。

　　現(xiàn)在我腳已經(jīng)好了，以后只要我一想起這斷回憶我就會(huì)想起爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。

　　爸爸媽媽你們辛苦了！

回憶過(guò)去作文10

　　世界上最長(zhǎng)的是時(shí)間，最短的也是時(shí)間。覺(jué)得為時(shí)已晚時(shí)，恰恰是最早的時(shí)候。我們就活著一次，我們理應(yīng)在醒著的時(shí)候追求我們認(rèn)為對(duì)的事。我們理應(yīng)活的飛揚(yáng)跋扈，理應(yīng)去放手拼搏。時(shí)間一去，不回。青春一去，不來(lái)。我們不能在等，等到荒廢青春?jiǎn)?等到用盡體溫嗎？這不是我們的'風(fēng)格。把握住時(shí)間，小心時(shí)間偷走你的青春，熄滅你的熱血。

　　回憶，過(guò)去可能我們有許多后悔的事，但那是過(guò)去。我們?cè)谖�取�?jīng)驗(yàn)的同時(shí)要把握現(xiàn)在，平庸的人看過(guò)去，聰明的人看現(xiàn)在，傻子看將來(lái)。所以我們要在現(xiàn)在努力拼搏，要不然夢(mèng)想永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng)想。回憶過(guò)去，憶起過(guò)去，喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，世態(tài)炎涼，太多的太多。我們心里有太多的感慨，太多的無(wú)奈。憶起過(guò)去，回到過(guò)去。遺憾的殘缺，我們回憶，現(xiàn)在向回憶告別。

　　未來(lái)的未變末日的末，我們知道所有的所有都是過(guò)去。很多人說(shuō)過(guò)去就過(guò)去吧，這一秒快樂(lè)最重要�？墒钦l(shuí)能做的到呢？過(guò)去的時(shí)間，過(guò)去的事，都不來(lái)。過(guò)去的太多，沒(méi)有把握住留下了苦痛。人有時(shí)也為過(guò)去欲哭無(wú)淚�？赡芤仓荒茏試@：‘別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。不見(jiàn)五陵豪杰墓，無(wú)花無(wú)酒鋤做田�！�過(guò)去的過(guò)去就讓它過(guò)去吧，不要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的現(xiàn)在還在等。

　　時(shí)間走了，留下回憶，一切的一切都成了過(guò)去。

回憶過(guò)去作文11

　　每當(dāng)我回憶過(guò)去，心里總會(huì)有些莫名奇妙的感覺(jué)。那種感覺(jué)似乎有些濃濃之回憶的味道，那種味道：有時(shí)像雪糕一樣甜甜的；有時(shí)像麻辣鍋那樣辣；有時(shí)像喝中藥那樣苦；有時(shí)像檸檬那樣酸，酸的將痛苦和幸福的眼淚全部“灑”落下來(lái)。我覺(jué)得回憶是沒(méi)好的，是最值得懷念的。

　　在學(xué)校，我經(jīng)歷了許多曾經(jīng)未有過(guò)的。在我腦海里，印象最深的經(jīng)歷——友情。我們?nèi)齻�(gè)曾經(jīng)在一起玩耍，在一起唱歌，在一起跳舞。而今，卻無(wú)法像當(dāng)年那樣深的`情感。還記得曾經(jīng)我們一起逛遍所有的大街小巷，你追我趕。還記得當(dāng)時(shí)我們?yōu)榱艘坏筋}目，各支持各的意見(jiàn)，你爭(zhēng)我吵，甚至將整個(gè)房間吵的天翻地覆，最終我們起的三天兩夜不說(shuō)話。在學(xué)校里，見(jiàn)到就瞪眼，仿佛結(jié)下了深仇大恨似的。當(dāng)老師講解正確答案后，我惡魔呢自然而然地又相聚一起。正確的那方就說(shuō)：“唉！你看，還是我的對(duì)吧。”話語(yǔ)過(guò)后，我們便齊齊走回教室。

　　友情，那只能是回憶罷了。過(guò)去的嬉戲，爭(zhēng)吵和哭泣只能化作回憶來(lái)懷念�；貞浭敲篮玫�，但我不希望將友情化作回憶。我們都在懷念，失去才會(huì)覺(jué)得可惜……

回憶過(guò)去作文12

　　你要知道，在這個(gè)世界上，很多關(guān)系，無(wú)法用語(yǔ)言去形容。不是我危言聳聽(tīng)，而是她真的存在，而我也真的經(jīng)歷過(guò)。

　　我們看到的每一幅畫(huà)，聽(tīng)到的每一首歌曲，似乎都在來(lái)回婉轉(zhuǎn)，唱著當(dāng)年童話的歌謠。可是，時(shí)隔多年，你是否還能夠想得到，那個(gè)時(shí)候你的初衷，你為什么來(lái)到這里，你所想的每一次報(bào)恩。

　　是不是，都開(kāi)始天翻地覆。

　　這些都是不一樣的吧，但是如果你們真的愿意去搭理，這也是另外一種不一樣的方式吧。我們之間有融洽的關(guān)系，卻始終停留在這里，不進(jìn)不退，不增不減。

　　也許曾經(jīng)，有人羨慕過(guò)，但是現(xiàn)在，那些真正羨慕的人，都越走越遠(yuǎn)，已經(jīng)淡出了我們的'視線范圍。說(shuō)不定，你也根本想不到，他們的優(yōu)秀，都是摸爬滾打，鍛煉出來(lái)的。

　　而你，在這里，堂而皇之地享受著一切，似乎也能夠看得分明，原來(lái)這并不是我們所能夠理解的那樣。只是看那些書(shū)，偶爾也會(huì)外向窗外，也會(huì)走神，也會(huì)想到無(wú)數(shù)個(gè)不能自己的曾經(jīng)。

　　然后化成泡沫，漸漸飄散，遠(yuǎn)去。

回憶過(guò)去作文13

　　回憶，串成了一練珍珠；我把玩它，像與一位老友久別重逢。

　　——題記

　　六歲。只知道幼兒園時(shí)光只有過(guò)三朵小紅花，一朵是全班人都有的，一朵是撿的，一朵是老師獎(jiǎng)勵(lì)的。

　　七歲。那年我上一年級(jí)了，我到處?kù)乓�著：“我七歲了，要上一年級(jí)了�！蔽沂嵌嗝打湴粒�恨不得全世界的人都知道。

　　八歲。常常因?yàn)樯险n睡覺(jué)沒(méi)被發(fā)現(xiàn)而高興了一天。

　　九歲。我上三年級(jí)了，正是估算和筆算還有口算的時(shí)候，考試時(shí)，我隨便填了一下，考了六十二分。我嚇得趕緊將考卷往抽屜里塞，然后屁顛屁顛地玩去了。

　　十歲。那時(shí)候的我多少懂點(diǎn)事了。在那時(shí)候我總喜歡問(wèn)大人問(wèn)題，這個(gè)為什么、那個(gè)為什么。大人們總會(huì)耐著心的回答。我就是很高興，因?yàn)槲矣侄�事了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　十二歲。正值小學(xué)的尾聲，那時(shí)的.興奮是對(duì)初中的向往，大人們總會(huì)問(wèn)我讀幾年級(jí)了，我總是那么自豪的說(shuō)：“馬上就要初一了，初一了�！�

　　十五歲。處于花季的我們，對(duì)高中又有了另一種的期待，另一種的憧憬。老師總是意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“三年的奮斗，換來(lái)的是未來(lái)�！�

　　十六歲。步入高中的我，總懷念著初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。高中的我，要更懂事了，我已不再是三歲的小毛孩了。我知道，未來(lái)要靠自己去尋找。

　　十七歲�；叵脒^(guò)去，我很快樂(lè)，我不后悔。因?yàn)槲疫�有更好的明天。

回憶過(guò)去作文14

　　曾經(jīng)多少個(gè)夜晚，相聚在夢(mèng)里。夢(mèng)里的你，還是那么的婀娜，略顯憔悴，欲語(yǔ)卻止。

　　夢(mèng)中你是一片云，飄浮在朦朧中，隨著你的步履，漫步在茫茫的夜色里。

　　白天奔忙在生活的旋渦里，黑夜中卻屢屢與你相聚在一起。這就是相思？輒或是今生前緣？若真是有緣，卻又怎會(huì)勞燕分飛？

　　生命如歌，歲月蹉跎，如今你是否還保持那份純真？清朗？在我心中，你的青春永駐！

　　遙想當(dāng)年，你的.一顰一笑，都在牽動(dòng)著我的心，在你離開(kāi)后，有多少個(gè)日日夜夜，思緒都在圍繞著你。

　　夢(mèng)中的你總是那么的孤寂、而我總會(huì)陪同在不遠(yuǎn)處，相隔著一段距離，默默無(wú)言。

　　這一生注定與你無(wú)緣，卻被你纏繞一生。斷斷續(xù)續(xù)的，你總會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里，揮之不去。

　　這就是情緣？我會(huì)斷然否認(rèn)！然而夢(mèng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)你的倩影！夢(mèng)中孤寂的你，醒來(lái)后總是感到無(wú)奈、心碎！

　　以往的種種片段，如同被剪輯的膠片......

　　西笤溪的沙灘上，月光如水，溪水上漂浮著淡淡的一層薄霧，我們倚坐在鵝卵石上？

　　同樣是西笤溪，在梅溪碼頭邊，隔岸的點(diǎn)點(diǎn)燈光，映射在渾濁的水面上，我們相擁在岸邊，作最后的別離？

　　人生如夢(mèng)，你是我一生最多的夢(mèng)，這一生與你沒(méi)有完美的結(jié)局，卻留給了我一生美好的回憶，也許這就是最好的結(jié)局!

　　人的一生，總要有美好的事物值得回味。而你，留下了太多的美好、太多的完美！這一生......足矣！

回憶過(guò)去作文15

　　在過(guò)去的20xx年中，大家一定都是有喜、有樂(lè)、有遺憾、也有悲傷。

　　在上一年中，我做了一件令我自己非常遺憾而且傷心的事情，我媽媽曾經(jīng)告訴我，要我堅(jiān)持每天寫(xiě)300字的日記，但是我太懶，總是不想寫(xiě)，因?yàn)槲矣X(jué)的寫(xiě)日記沒(méi)有什么用，而且我也沒(méi)有什么好寫(xiě)的，所以，我大部分都沒(méi)有寫(xiě)，每當(dāng)媽媽問(wèn)我些今天的事情了嗎，我只會(huì)說(shuō)寫(xiě)了�？墒�，我知道沒(méi)有不通風(fēng)的墻，還是被我媽媽知道了。那是一個(gè)星期天的晚上，我正在吃飯，媽媽便開(kāi)始問(wèn)我，今天都有什么有趣的'事情，把你的日記拿來(lái)，和老媽我一起分享分享。那是，我的臉一下紅了，心想：“慘了慘了，我只寫(xiě)了沒(méi)幾次”。我便去找了，我知道我沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，我想了一會(huì)，還是把日記本拿出來(lái)了，媽媽一看，只有沒(méi)幾篇，媽媽便怒了，對(duì)我說(shuō)：“你真是不聽(tīng)老媽的話，老媽說(shuō)的不會(huì)騙你，只會(huì)讓你學(xué)得更好，你為什么不寫(xiě)呢”。我便低著頭，非常慚愧，真后悔不聽(tīng)老媽的話。

　　我后悔的是沒(méi)有堅(jiān)持寫(xiě)日記，因?yàn)槲椰F(xiàn)在連一篇作文都寫(xiě)不了多么長(zhǎng)，只有100多字，離600多字，差得遠(yuǎn)�，F(xiàn)在怎么后悔都沒(méi)用了，只怪我當(dāng)初不認(rèn)真對(duì)待老媽布置給我的作業(yè)。

　　當(dāng)然，我也有非常高興的事，我的鄰居都說(shuō)我是一個(gè)好孩子，既懂得禮貌，又懂得助人為樂(lè)。還說(shuō)我見(jiàn)到他們就打招呼，碰到有什么事情，還去幫忙。雖然，得到了鄰居的贊揚(yáng)，但是永遠(yuǎn)得不到老媽的表?yè)P(yáng)。

　　在這新的20xx年中，我一定會(huì)做得更好，做一個(gè)更加完美的自我，更加有禮貌、有志氣、懂得孝敬父母、不惹父母生氣的好孩子。

【回憶過(guò)去作文】相關(guān)文章：

回憶過(guò)去的作文08-23

[精選]回憶過(guò)去作文11-22

回憶過(guò)去作文08-22

（實(shí)用）回憶過(guò)去作文03-20

[熱門(mén)]回憶過(guò)去作文09-06

回憶過(guò)去的作文（實(shí)用）09-01

回憶過(guò)去作文(合集)03-19

回憶過(guò)去作文共15篇11-27

[優(yōu)秀]回憶過(guò)去作文15篇05-15