童心的作文15篇[優(yōu)選]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的童心的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

童心的作文1

　　節(jié)日就是一本彩色的影集，記錄了許多精彩的瞬間。在這本影集中，最耀眼的就是“六一”兒童節(jié)，因?yàn)樗�是我們小朋友共同的�?jié)日。

　　六一節(jié)清晨，我興奮地睡不著覺(jué)，早早地起了床，迫不及待地來(lái)到學(xué)校，大家都在幫忙布置教室，我也立刻去幫忙。我們?cè)诤诎迳袭?huà)了美麗的圖案，又畫(huà)了要玩貼鼻子游戲的小丑，一會(huì)兒功夫，教室變得漂亮了。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是“喝果汁”，讓大家來(lái)猜他們喝的是什么果汁。真有趣，有人喝了芬達(dá)，立刻像哈巴狗一樣張開(kāi)嘴巴，吐出了舌頭，同學(xué)們都笑得前俯后仰；有的人喝了橙汁，還故意舔舔嘴呢！第二個(gè)節(jié)目是“貼鼻子”，大家把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙住，讓他去貼鼻子，哈哈，你瞧，有的貼到眼睛上；有的貼到嘴巴里；還有的'貼到頭發(fā)上去呢！真有意思。接下來(lái)就是同學(xué)們的才藝表演了，快來(lái)看，有的變魔術(shù)，變得有模有樣的；有的唱歌，一會(huì)兒高音，一會(huì)兒低音，此起彼伏，可動(dòng)聽(tīng)啦；有的展示了自己的作品，真讓同學(xué)們刮目相看！

　　轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)上午過(guò)去了，我們的節(jié)目也結(jié)束了，但我們笑聲永遠(yuǎn)留在了校園里。我喜歡過(guò)六一節(jié)，更喜歡這本彩色的攝影集。

童心的作文2

　　果夫島是一個(gè)距離陸地非常遙遠(yuǎn)的一座小島，島上長(zhǎng)滿(mǎn)許許多多的花草樹(shù)木，但是卻只有一顆雀榕樹(shù)能結(jié)出甜美的果實(shí)，每到結(jié)實(shí)累累時(shí)，綠繡眼、白頭翁、紅嘴黑鵯、五色鳥(niǎo)、樹(shù)鵲都會(huì)在枝頭上爭(zhēng)相搶食，但是今年雀榕樹(shù)伯伯體弱多病，所以每天每只鳥(niǎo)兒只有兩顆果實(shí)可以享用。

　　有一天，雀榕樹(shù)伯伯拜托綠繡眼小小請(qǐng)它的好朋友“森林醫(yī)生”啄木鳥(niǎo)來(lái)為他醫(yī)病，并且可以給小小更多的果實(shí)，小小看機(jī)不可失，一天拖過(guò)一天，每天都要更多的果實(shí)，卻遲遲未請(qǐng)啄木鳥(niǎo)來(lái)診治，就是為了想享有比別人多的果實(shí)。

　　直到有一天，雀榕樹(shù)伯伯不支倒地后，小小才驚慌失措的請(qǐng)來(lái)啄木鳥(niǎo)診治，啄木鳥(niǎo)這時(shí)才從雀榕樹(shù)伯伯體內(nèi)咬出一千多條天牛、吉丁蟲(chóng)、透翅娥、蠢蟲(chóng)……等害蟲(chóng)，但是雀榕樹(shù)伯伯已經(jīng)被活活咬死，無(wú)法挽救了，每只鳥(niǎo)兒都愁眉苦臉，它們都怪小小不早點(diǎn)告訴啄木鳥(niǎo)，小小慚愧得無(wú)地自容。

　　故事里的小小只顧著享受眼前的美食，反而因小失大，永遠(yuǎn)再也無(wú)法享用這酸甜可口的果實(shí)，還害死了一條無(wú)辜的.性命，自已也遭到同伴們的排擠，小小短視近利的行為，終于得不償失的自實(shí)惡“果”了。

童心的作文3

　　在童年的藏寶庫(kù)中，一件件趣事就是一顆顆珍珠，一枚枚金幣。那在我的記憶里，最開(kāi)心的時(shí)刻是那次玩水的經(jīng)歷。

　　在暑假，我和父母回了老家，我見(jiàn)到了弟弟妹妹們，我們又打起了“小算盤(pán)”。我們?cè)诔么笕藗儾辉诳蛷d的時(shí)候，我們跑進(jìn)客廳，快速地拿來(lái)水槍等玩水的玩具。

　　我們急忙跑出客廳，來(lái)到了一條河邊。我們先玩“打水漂”。我們拿起一塊塊小石頭貼著水面丟去，不一會(huì)，石頭在水面上“跳”了三四下就沉了下去。這時(shí)最小的.弟弟拿了塊水杯大小的石頭一丟，水面出現(xiàn)了許多波紋，我們將石頭一拿開(kāi)，呀！竟有一條魚(yú)被砸暈了，我急忙拿出魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)撈出來(lái)。我們把魚(yú)放到有水的桶里，我們真開(kāi)心！

　　接下來(lái)我們打水仗，大家將上半身脫光，一齊沖進(jìn)水中，個(gè)個(gè)拿出水槍?zhuān)�裝滿(mǎn)了水，沉到水中，只有頭露出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了“敵人”便將水槍伸出水面，對(duì)準(zhǔn)“敵人”狠狠地開(kāi)了一槍。我們玩著玩著水槍也用不上了，我們用手使勁一推就可以“發(fā)射”出許多水花，有時(shí)候不小心弄到了路人，便一個(gè)使勁，沉到水底，就像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，我們很開(kāi)心。

　　暑假過(guò)去了，寒假來(lái)了，我又回到老家，可是在水中戲水的事也做不了了，因?yàn)樗�太冷了。我好懷念童年的開(kāi)心時(shí)光�。�

童心的作文4

　　有一只小貓，它很乖巧懂事，但它有一個(gè)壞毛病，就是有點(diǎn)粗心、貪玩，有時(shí)還會(huì)犯下大錯(cuò)誤呢！

　　一天吃完中飯后，媽媽非常累，想睡一個(gè)安靜的午覺(jué)，讓小貓自己洗碗，小貓開(kāi)心地答應(yīng)了，它邊洗邊哼著小曲“洗刷刷，洗刷刷”。它心里想著：我要快點(diǎn)洗完，這樣就可以去找小熊玩。正這樣想著，小熊就在門(mén)外叫了起來(lái)：“小貓出來(lái)玩吧！”“可是我要先把碗洗完�！毙∝堈f(shuō)。小熊著急地說(shuō)：“你先出來(lái)玩吧，等玩完了再回去洗碗�！毙∝埦退�快地答應(yīng)了，拿著球去和小熊玩，但是它忘記關(guān)水龍頭了。

　　小熊和小貓開(kāi)心地踢著球，小熊把球傳給小貓，小貓又把球傳給小熊，它們?cè)趹?hù)外踢來(lái)踢去，玩得可開(kāi)心了。最后，天黑了，它們戀戀不舍地回家了。

　　小貓走在回家的路上，看見(jiàn)家里的.水嘩啦啦地流了出來(lái)。小貓急忙走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己忘記關(guān)水龍頭了，它趕緊去把水龍頭關(guān)了，但是家里面已經(jīng)亂七八糟了，小貓摸著腦袋，眉頭緊鎖，心想，我下次一定不敢再粗心大意了。

童心的作文5

　　時(shí)間：森林里

　　人物：水娃娃小花貓小兔小狗狐貍

　　地點(diǎn)：一個(gè)小村莊

　　第一幕

　　旁白：在一個(gè)美麗的村莊里有著非常有愛(ài)心的水娃娃。這天，它來(lái)到小湖邊散步，突然，一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái)，把小花貓的帽子吹到了湖水里。

　　水娃娃：小花貓，小花貓，你不要著急，我來(lái)幫你把帽子撿回來(lái)。

　　旁白：水娃娃跑到了木匠叔叔那借了木頭。

　　水娃娃：我們兩個(gè)拿著木頭。

　　小花貓：好的。

　　旁白：水娃娃和小花貓費(fèi)了就牛二虎之力才把帽子撈了上來(lái)。

　　小花貓：謝謝你，水娃娃。

　　水娃娃：不客氣。

　　第二幕

　　旁白：小兔、小狗準(zhǔn)備去野餐，可是霸道的狐貍把它們的食物搶走了，正好被水娃娃看見(jiàn)了。

　　水娃娃：讓我來(lái)幫你們。狐貍，我告訴你，在山上的洞里有許多美味佳肴。

　　狐貍：真的.，你沒(méi)騙我？

　　水娃娃：對(duì)，是真的。

　　旁白：狐貍?cè)酉率种械氖澄�，朝洞里跑去。只�?tīng)見(jiàn)啊的一聲，狐貍被熊吃了。

　　小兔，小狗：水娃娃，你真聰明呀！

　　旁白：水娃娃喜歡幫助別人，所以被評(píng)上了有愛(ài)心的水娃娃！

童心的作文6

　　時(shí)間如彈指般滑過(guò)指尖，我們離夢(mèng)想還有很遠(yuǎn)。歲月刻下了淚水與微笑的痕跡，童心蕩起雙漿，泛起青春的漣漪。

　　長(zhǎng)大了，我們選擇了寧?kù)o，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了思想的清楚，選擇了在你心湖是否還有一片童心小舟正在搖曳。流年的偷換，天真的笑容依舊燦爛，我揣著童心還在飛翔。

　　陽(yáng)光下，綠葉透著細(xì)碎的光，映著斑駁的樹(shù)干，映著孩子稚嫩的臉龐。我踏著春天留下的眼淚與孩子們嬉鬧，歡聲洋溢身旁，那風(fēng)鈴般悅耳，純凈得如同雪一樣的'白云。滋味是手中甜味的棉花糖。童心，一份執(zhí)著的堅(jiān)守，讓我永久守候。

　　星空下，星子探著腦袋捉迷藏;牛郎織女星互望鵲橋相思，來(lái)解那一日不見(jiàn)如隔三秋的渴望;流星拖著那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃破天際。我仿佛是無(wú)知的小孩，在深邃的星空下，伸出手指頭，這個(gè)那個(gè)好漂亮!拉著爺爺奶奶一起看星星數(shù)星星。堅(jiān)守著那份上帝的禮物――童心，并永久守候它。

　　大橋上，大伯大姨們推拉著那沉重的車(chē)子，軸轱轆轉(zhuǎn)動(dòng)著皺紋里的故事。炎炎烈日，有種昏眩。走上前走使勁地推車(chē)子上橋。那種成功的快樂(lè)讓我得意很久，以為那是天大兒的事呢!發(fā)現(xiàn)原是童心在作祟，它讓我有種幫助人的欲望。堅(jiān)守童心，永久守候著它!

　　童心是陽(yáng)光下的天真;童心是星空下的無(wú)知;童心是大橋上的故事。

　　童心更是一對(duì)想象的翅膀，插上它，讓你在青春里快樂(lè)抖動(dòng);更是一支清遠(yuǎn)的短笛，讓你清唱青春。

　　堅(jiān)守童心，守候著它，它是年輕散落下的珍珠。

童心的作文7

　　小刺猬去蘋(píng)果園采摘蘋(píng)果。它摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子蘋(píng)果，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，小刺猬腳下一滑，摔到了，蘋(píng)果撒了一地。小刺猬眼看著一個(gè)大大的、紅紅的蘋(píng)果滾下了高高的.山坡。

　　小刺猬把散落的蘋(píng)果撿到籃子里，走到一棵大榕樹(shù)下，看到了它的鐵哥們兒大刺猬正躺在那里休息。它一看見(jiàn)大刺猬就放聲大哭，大刺猬問(wèn)它：“你怎么哭得這么傷心呀？”小刺猬抽泣著說(shuō)：“我剛才摔了一個(gè)大跟頭，一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果滾到了山底下。”大刺猬笑著說(shuō)：“這還不好辦，我給你一個(gè)最大的蘋(píng)果就是了�！毙〈题�擦干眼淚說(shuō)到：“謝謝你，大刺猬。”

　　可是，小刺猬剛接過(guò)大蘋(píng)果，又泣不成聲了。大刺猬不解地問(wèn)：“你又怎么了？”小刺猬一邊抽泣一邊說(shuō)：“我后悔我剛才沒(méi)說(shuō)丟了兩個(gè)大蘋(píng)果，要是那樣的話(huà)，你就會(huì)給我兩個(gè)大蘋(píng)果了。”大刺猬聽(tīng)后非常生氣地說(shuō)：“你真是太貪心了，如果你總是這樣騙人的話(huà)，恐怕今后一個(gè)蘋(píng)果也得不到。”

　　小刺猬紅著臉低下了頭，它心里想：是呀，我真是太貪心了！如果這樣下去的話(huà)，今后不僅得不到一個(gè)蘋(píng)果，恐怕身邊連一個(gè)好朋友都不會(huì)有了。想到這里，小刺猬從籃子里挑了一個(gè)最大的紅蘋(píng)果遞給大刺猬，它對(duì)大刺猬說(shuō)：“我要自己動(dòng)手去摘更多的蘋(píng)果�！�

童心的作文8

　　自從入了盲盒的“坑”，我手里經(jīng)常都拿著一個(gè)盲盒，連跟朋友聊的話(huà)題都是關(guān)于盲盒。

　　我和我媽逛街，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)盲盒的店，我媽似乎比我更早發(fā)現(xiàn)了那家盲盒店，放開(kāi)了我的手，興致勃勃地進(jìn)了那家店，連我都不管了。我跟著進(jìn)了店，走到了一旁的文具店，我想買(mǎi)一個(gè)《林深不知處》的文具盲袋。正想買(mǎi)單了，我媽突然跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)新出的盲盒還挺好看的，我給你買(mǎi)一個(gè)，文具盲袋你自己買(mǎi)吧。”她邊說(shuō)邊把手中的新款盲盒拿給我看，還利索地打開(kāi)手機(jī)掃碼買(mǎi)了單。我站在一旁都看蒙了，心想：我媽對(duì)盲盒的.興趣怎么比我對(duì)盲盒的興趣還大呢？我媽一臉開(kāi)心地一手牽著我，一手拿著盲盒走到商場(chǎng)的公共椅子上，興沖沖地就打開(kāi)了盲盒。我在一旁說(shuō)：“不是說(shuō)給我買(mǎi)的嗎？怎么自己就打開(kāi)了呢？”媽媽對(duì)我擺擺手，說(shuō)道：“哎呀！沒(méi)事啦我運(yùn)氣比較好呢。”我心想：你運(yùn)氣好，我算什么？我上次隨手一拿就抽中了盲盒的隱藏款，更別說(shuō)在一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中連中四個(gè)電飯鍋，四個(gè)鍋疊得比我人還高了。我媽取出了盲盒，在我面前興奮地晃了兩下：“看吧，我都說(shuō)我運(yùn)氣好了吧，抽中了這個(gè)盲盒系列里最好看的！”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，看來(lái)我的童心在我媽的童心面前真是微乎其微。

　　我媽平常在我面前十分嚴(yán)肅，只有在這一刻，樂(lè)得跟個(gè)幼兒園小朋友似的。感謝這個(gè)盲盒，不僅帶給我快樂(lè)，也讓我看見(jiàn)了我媽的童心，竟然有這么小孩子的一面。

童心的作文9

　　今天三顆紐扣在路上散步的時(shí)候看到了好多無(wú)家可歸的流浪漢。

　　當(dāng)他們回到家的時(shí)候就下起了暴雨，三顆紐扣想那些流浪漢真可憐，下雨了也沒(méi)有遮風(fēng)避雨的地方，于是他們想蓋幾間木房子幫助這些流浪漢，讓他們可以有遮擋風(fēng)雨的地方。說(shuō)干就干，他們花了一年的時(shí)間蓋了十間木房子，還做了好多家具放在里面，門(mén)上還寫(xiě)著“流浪漢請(qǐng)入住”流浪漢們看到這些木房子都非常的感動(dòng)，他們非常感謝三顆紐扣。

　　又到了一年的大雨季節(jié)，一天下了一場(chǎng)大暴雨，三顆紐扣的房子因?yàn)槟昃檬�修屋頂垮了，他們只好暫時(shí)住進(jìn)專(zhuān)門(mén)為流浪漢蓋的房子里，當(dāng)流浪漢們知道三顆紐扣的房子垮了之后，他們決定要幫助三個(gè)紐扣把房子修好。一天風(fēng)和日麗的時(shí)候，三個(gè)紐扣和流浪漢們一起來(lái)到了他們的舊房子，有的拿木板有的拿錘子，有的拿釘子一番熱火朝天的`修補(bǔ)后三顆紐扣的房子終于修好了，大家看著修好房子都露出了開(kāi)心的笑容！

　　這個(gè)故事告訴我們當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，你的一個(gè)小小善舉會(huì)讓你在遇到困難時(shí)收獲到別人對(duì)你的幫助，我們需要互相友愛(ài)的力量！

童心的作文10

　　草垛上，田野邊，柳絮間，尋找散落的童心。

　　桃樹(shù)兒已抽出小小的花苞，一點(diǎn)一點(diǎn)的粉色綴于枝頭。這惹人憐惜的淡粉征服了眼睛，令人們不知不覺(jué)為之駐足，整個(gè)世界似乎被凈化了，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有疲憊傷痛，也沒(méi)有邪惡戰(zhàn)斗。這是怎樣一個(gè)世界?充滿(mǎn)純真、善良與溫暖，這是童心!有童心的世界。

　　與其說(shuō)這點(diǎn)點(diǎn)那淡粉引出了童心，不如說(shuō)這奇特的自然任童心飛翔。

　　高高的草垛，它的頂端總是令童心向往。小時(shí)候，家門(mén)前那一座座草垛，星羅棋布的排列著。那草垛頂似火苗兒，而小小的我們似飛蛾，不顧一切想要攀上去，一探究竟。那上面是不是有另一個(gè)世界?那上面能不能看到萬(wàn)里長(zhǎng)城?于是忘記了媽媽的叮囑，也忘記了所謂的淑女樣，手腳并用，如一只頑猴，向那充滿(mǎn)神奇色彩的草垛頂進(jìn)發(fā)�？床坏饺f(wàn)里長(zhǎng)城，更找不到童話(huà)里的.那個(gè)世界。但我們也沒(méi)有失落，童心永遠(yuǎn)只有希望。我們坐在上面，享受著微風(fēng)的輕拂。

　　田野里是釋放童心的最佳地域。風(fēng)箏就如同真正的燕子，拖在后面的兩條布條在空中飛翔，望著高高飛翔的風(fēng)箏，童心也在陽(yáng)光普照下，閃爍著光芒。童心帶著肉里，在恬靜的田野里返璞歸真了。甩掉鞋子，光著兩只腳丫，我們盡情奔跑。忘記了作業(yè)的煩惱，亦忘記了成長(zhǎng)的苦惱。

　　尋找童心，尋找童心，不用做機(jī)器貓的時(shí)光機(jī)。人人心底都藏著另一顆更美的心，那邊是童心。它總是被成人所遺忘，而在孩子的玩耍下，它盡情歡笑

童心的作文11

　　“這是我的房子，你不能踩！”一個(gè)稚嫩的女聲著急地喊叫著。一個(gè)小男孩灰溜溜地從白格子旁繞了出來(lái)。女孩瞪了男孩一眼，然后雙手合十，將石塊往后扔去，口中念念有詞：“要大房子，要大房子。”也許是咒語(yǔ)生效了，女孩歡呼著在大格子上寫(xiě)下自己的名字。

　　正在此時(shí)，男孩繞到女孩身后，把手上的'炭抹到了她白凈的臉上，小女孩馬上變成了“黑臉包公”。她急得大叫，握住手里的炭就往男孩子臉上畫(huà)，男孩便飛也似地跑走了。

　　天色隨著打鬧聲暗了下來(lái)。孩子們各自回家，吃完晚飯，又相約去誰(shuí)家玩耍。大家圍著燈光講故事，清脆的聲音在黑夜里傳遞。

　　夜?jié)u漸深了，偶爾傳來(lái)幾聲悠遠(yuǎn)的狗吠聲。孩子們半瞇著眼，幾乎就要閉上了。在這寧?kù)o中，“嘎吱”一聲打破了寧?kù)o。木門(mén)被推開(kāi)，父母?jìng)儙ё吡烁髯缘暮⒆印?/p>

　　外面早已黑得伸手不見(jiàn)五指，我卻因?yàn)楹诎刀�興奮起來(lái)。確實(shí)，這種黑令我無(wú)法平靜。與城市不同，鄉(xiāng)村的黑是無(wú)盡頭的。

　　大概童年最美是因?yàn)樗�不可�?fù)制，而又妙趣橫生。我永遠(yuǎn)記得那種無(wú)盡頭的黑，就像盲人一樣，無(wú)須用眼和心感受的美。若以后再回到那種黑暗中，我還會(huì)興奮得難以平靜嗎？

童心的作文12

　　母親雖然沒(méi)有什么正經(jīng)的工作，只是個(gè)家庭主婦，但她卻辛勞地為這個(gè)家操持著，尤其是為了接送我上下學(xué)必須早出晚歸。我見(jiàn)她的笑容漸漸少了，近年來(lái)，她臉上也漸漸顯現(xiàn)了歲月滄桑的痕跡，精神緊繃的她似乎不大愛(ài)開(kāi)玩笑，也開(kāi)不起玩笑。

　　在她這樣無(wú)趣的生活里，有一天，我終于還是發(fā)現(xiàn)了母親未泯的童心。

　　那天早晨，我正在寫(xiě)作業(yè)，母親一如既往地洗著衣服——平日臟衣服很多，母親總愛(ài)手洗，覺(jué)得手洗衣服更干凈，兩只原本白嫩美麗的手經(jīng)過(guò)洗衣粉浸泡，慢慢變得粗糙、丑陋——這時(shí)，不知怎地，她突然興奮地叫起來(lái)：“鈴雅，快過(guò)來(lái)，快來(lái)看�！甭�(tīng)到母親急切的呼叫，我還以為出了什么事，急忙跑到陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)母親臉上的皺紋綻開(kāi)了花，是多么美麗，多么燦爛，她這久違的笑容使我也受到感染，變得異常激動(dòng)。

　　再一看，母親的雙手捧著一個(gè)大大的圓滑又漂亮的泡泡。“你看，多美啊！”母親激動(dòng)地說(shuō)。是啊，多美啊！母親手上抱著大泡泡映襯著臉上的笑容多美啊。我跑回屋，拿了一根吸管給母親，教她吹出一個(gè)又一個(gè)七彩泡泡……

　　陽(yáng)光下，泡泡閃著耀眼的光芒，散發(fā)出五彩斑斕的色彩，我看呆了。多么美麗的`泡泡，多么迷人的笑容，多么可愛(ài)的七彩童心。

　　原以為常年辛勞的母親，生活的碎片浪花早激不起她歡樂(lè)的漣漪，但沒(méi)料到在母親平淡、沉穩(wěn)的外表下，還藏著一顆七彩的童心，就如陽(yáng)光下七彩的泡泡一樣迷人。

　　這樣的瞬間如果常常有，那該多好啊！

童心的作文13

　　我的媽媽長(zhǎng)著一張可愛(ài)的蘋(píng)果臉，櫻桃般的小嘴，和一雙炯炯有神的眼睛。在我看來(lái)，媽媽的樣子，就像希臘神話(huà)中的女神一樣圣潔。但是千萬(wàn)不要被她的外表所“迷惑”，因?yàn)橥獗頊厝幔�亭亭玉立的媽媽�(zhuān)瑓s有著一顆純真的童心。和我一樣，她愛(ài)玩電腦，是一個(gè)地地道道的“網(wǎng)蟲(chóng)”。

　　媽媽怕影響我的學(xué)習(xí)，所以平時(shí)總是在晚上玩電腦。她喜歡登QQ，和別人聊天，還愛(ài)玩電腦游戲《水果忍者》。她時(shí)常眼睛盯著電腦屏幕，只聽(tīng)鼠標(biāo)“咔嚓咔嚓”，一幅幅相同的.圖片就被劃掉了，那一刻，她好像覺(jué)得自己是一個(gè)真正的忍者。媽媽總喜歡在淘寶網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)那些便宜物，一買(mǎi)起東西便眉飛色舞。可是，買(mǎi)回來(lái)的那些物品，沒(méi)有一件媽媽喜歡的。白白花了那么多錢(qián)，真是傷腦筋呀！

　　一天，我?guī)е鴰孜恍』锇榈郊议T(mén)口比賽跳繩。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，被正在洗衣服的媽媽看到了。要知道，我媽媽可是一個(gè)瘋狂的“跳繩迷”。

　　果然，媽媽滿(mǎn)臉笑容地走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“乖?xún)鹤�，你也知道我最�(lèi)?ài)跳繩了。可是，我還要洗一堆衣服呢！能不能幫我洗一下，讓我去跳會(huì)繩？”我生氣地說(shuō)道：“想讓我?guī)湍阆匆路�？門(mén)都沒(méi)有！”媽媽又說(shuō)道：“這樣吧！只要你幫我洗衣服，我就給你買(mǎi)一盒你最?lèi)?ài)吃的杏仁味巧克力。”聽(tīng)到這句話(huà)，我口水直流三千尺，豪爽地答應(yīng)了。于是，媽媽臉上的笑容沒(méi)了，馬上命令我去洗衣服，她自己拿著繩子跳了起來(lái)。媽媽跳繩的樣子可愛(ài)極了，面帶笑容，好像年輕了十歲，繩子在她手中上下?lián)]舞，就像天使的翅膀一般。我也忍不住想去試一試，可是為了那盒巧克力，我硬是忍住了。

　　我愛(ài)我充滿(mǎn)童心的媽媽。

童心的作文14

　　寧海是奉化的鄰居。一面靠山，一面臨溪，青山碧水，風(fēng)光如畫(huà)，這就是我們此行的目的地——寧海。

　　今天，我們紅領(lǐng)巾崗的一行人懷著愉悅的心情，感受著自然風(fēng)光，很快來(lái)到了寧海，放眼望去，漫山遍野都是枇杷樹(shù)，每一個(gè)枇杷像一個(gè)小燈籠，愜意的.搖曳著，為這天高云淡的五月天增添了無(wú)限生機(jī)。

　　活動(dòng)第一站是賞枇杷。穿梭在枇杷樹(shù)叢中，仿佛我也是一棵枇杷樹(shù)，挺立在這里。我彎下腰來(lái)，輕輕地剝開(kāi)紙袋子，看到的卻是幾個(gè)嫩綠的還未成熟的小枇杷緊偎在一起。他們順著微風(fēng)搖曳著，臉上仿佛露出了開(kāi)心的笑容。果實(shí)星星點(diǎn)點(diǎn)掛滿(mǎn)枝頭，生平第一次看見(jiàn)，真是長(zhǎng)知識(shí)了。我看著它們靜靜的想著：小枇杷們?cè)谟晁�的滋�?rùn)下、陽(yáng)光的照耀下，他們一定會(huì)結(jié)出最好的果實(shí)，讓那些精心培育的人們能夠吃到香甜可口的枇杷，深深地感受到豐收的喜悅。

　　接下來(lái)我們來(lái)到食堂，開(kāi)始舉行一系列的活動(dòng)，那里的人們熱情好客，對(duì)待每一個(gè)人都是笑呵呵的。在我們寫(xiě)生的時(shí)候，那里的老人借給我們椅子坐，并用親切的語(yǔ)言與我們交談著

　　白枇杷之鄉(xiāng)讓我感受到大自然濃濃的氣息，感受到農(nóng)家人熱情好客、樸實(shí)純潔。

童心的作文15

　　人生就像一個(gè)五彩河，流動(dòng)著無(wú)數(shù)奇幻的色彩。而童年，便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年，正如河水不會(huì)倒流。盡管如此，我們還是非常想回顧自己的成長(zhǎng)歷程。六一節(jié)就給了我們這樣一個(gè)回憶的平臺(tái)，讓我們縱情回想，放飛童心。

　　早在活動(dòng)開(kāi)始的幾天前，我們就忙得熱火朝天了：帶物品、挑物品、貼標(biāo)簽……忙得不亦樂(lè)乎。最開(kāi)始我們看著琳瑯滿(mǎn)目的物品根本不知從何做起，只好請(qǐng)周老師為我們指點(diǎn)迷津。在周老師有序的指揮下，我們有條不紊的準(zhǔn)備著。滿(mǎn)心期待活動(dòng)的.到來(lái)。

　　在跳蚤市場(chǎng)舉行的當(dāng)天，我們的賣(mài)場(chǎng)被圍得水泄不通。幸虧前些日子分了公，不然就一定亂作一鍋粥了。在賣(mài)場(chǎng)中，我擔(dān)任收銀員。這可是個(gè)不簡(jiǎn)單的職位。擔(dān)任收銀員不僅需要具備很好的思維能力，還要做到心細(xì)如發(fā)，記下每一個(gè)銷(xiāo)售出去的物品及其成交價(jià)。

　　活動(dòng)開(kāi)始后不久，我就賺到了第一桶金。盡管只有5元，可還是令我興奮不已。當(dāng)營(yíng)銷(xiāo)小隊(duì)出去招徠顧客時(shí)，售貨員也沒(méi)了蹤影。我只好一人分飾兩角，一邊銷(xiāo)售商品，一邊找零�；顒�(dòng)結(jié)束后，我早已大汗淋漓，不過(guò)還是很開(kāi)心。

　　我們?cè)诩依锒际歉改傅男念^寶。捧在手上怕碎了，含在嘴里怕化了，根本無(wú)法體會(huì)父母的艱辛。這次的六一活動(dòng)不僅讓我在童年的記憶長(zhǎng)廊中重新漫步了一番、學(xué)會(huì)變廢為寶，還讓我初次體驗(yàn)了做生意的艱辛。更體會(huì)到了父母工作的勞苦、掙錢(qián)的不易。這次六一活動(dòng)，學(xué)校讓我們?cè)谛量嘀畜w會(huì)快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。給我留下了極其深刻的印象。

　　讓我們一起放飛童年，放飛童心！

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