【優(yōu)秀】我的心愿作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的心愿作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的心愿作文1

　　每個(gè)人心中都有自己的心愿，有的可能很遠(yuǎn)大，也有的可能很渺小。心愿是一粒種子，深深埋在你內(nèi)心的“土壤”里，即使很小也能發(fā)芽成長(zhǎng)。

　　我的心愿是當(dāng)一名畫(huà)家。在我四歲的時(shí)候，我來(lái)到了姑姑姑父的家。姑父是一名畫(huà)素描的.老師，他教過(guò)許多學(xué)生。有一次，姑父把我?guī)У搅怂�的�?huà)室里去參觀和學(xué)習(xí)。剛一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)墻上都是畫(huà)作，人像畫(huà)、物像畫(huà)……應(yīng)有盡有，畫(huà)上的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)也栩栩如生。這是我第一次看到那樣美麗又真實(shí)的畫(huà)作。姑父教的學(xué)生，大部分是初中生，收下我當(dāng)學(xué)徒，只是個(gè)例外罷了。

　　隨后，姑父讓我坐在畫(huà)凳上，給了我一根鉛筆。教我畫(huà)了一些基本物體，每畫(huà)出一個(gè)物品我都會(huì)有一種成就感。畫(huà)完基本物體后，姑父把一本書(shū)放到的桌子上，用架子頂著，開(kāi)始教我臨摹畫(huà)畫(huà)。他讓我試著畫(huà)出那本書(shū)，這對(duì)四歲的我是一件非常困難的事，因?yàn)槲沂堑谝淮谓佑|臨摹。我嘗試了一下，先畫(huà)了書(shū)的正面，再畫(huà)……過(guò)了一會(huì)兒，我畫(huà)完了，雖然有點(diǎn)歪歪扭扭的，但姑父還是夸我畫(huà)得很不錯(cuò)，我也很開(kāi)心。就在那一次，我打下了畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)。

　　在家里的時(shí)候，我都會(huì)抽空畫(huà)一張，每次感覺(jué)都比前一次好一些。每周都會(huì)從網(wǎng)上收集一些題材，來(lái)臨摹畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)無(wú)形的空間，身邊發(fā)生的事都無(wú)法阻擋我創(chuàng)作畫(huà)作，腦海里只有一件事，把畫(huà)畫(huà)完。我要從生活中取得更多靈感，用心去畫(huà)畫(huà)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名偉大的畫(huà)家！

　　為了當(dāng)一名畫(huà)家，我會(huì)不斷努力，不斷超越自我，只要你努力，就一定有收獲！

我的心愿作文2

　　光陰似箭，日月如梭。又是新的一年。新的一年，我又長(zhǎng)大了一歲，這就意味著，我將要承擔(dān)更多的事務(wù)，更多的責(zé)任，以及更多的去反省自己，懂得約束自己，學(xué)習(xí)更多新的東西，增長(zhǎng)更多新的知識(shí)和新的本領(lǐng)，收集更多豐富的閱歷。

　　說(shuō)起新的一年，人們除了互相說(shuō)一些祝福語(yǔ)以外，最多的就要數(shù)提到目標(biāo)計(jì)劃和自己的心愿了！在這新的一年里，我有三個(gè)心愿，這三個(gè)心愿是我一直想實(shí)現(xiàn)的，在今年，我會(huì)盡量努力把它們完成的。

　　希望自己的文章可以發(fā)表到報(bào)刊和雜志上。這是我的第一個(gè)心愿，從小，父親就說(shuō)我在寫(xiě)作方面很有天賦，于是，他便經(jīng)常培養(yǎng)我在文學(xué)方面多多發(fā)揮，因此，我寫(xiě)的文章也不計(jì)其數(shù)。從會(huì)識(shí)字起，我便對(duì)童話、小說(shuō)，甚至是成語(yǔ)都情有獨(dú)鐘，父親也經(jīng)常會(huì)為我買(mǎi)一些各方面的書(shū)籍閱讀�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，父親再不會(huì)管我書(shū)籍這方面的事了，通常，只是給一些零花錢(qián)，讓我自己去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。有些人說(shuō)話喜歡帶些英語(yǔ)到話里，有洋范兒，而我說(shuō)話則喜歡加些成語(yǔ)進(jìn)去，我認(rèn)為這是文藝范兒。雖然我寫(xiě)過(guò)許多文章，但沒(méi)有一篇發(fā)表到報(bào)刊或是雜志上，我希望在新的一年，這個(gè)心愿得以實(shí)現(xiàn)，我想親身體會(huì)一下，自己的文章被印成鉛字的.感覺(jué)。

　　我希望從素描升級(jí)為水彩。這是我的第三個(gè)心愿，去年暑假，母親為我報(bào)個(gè)美術(shù)班，一開(kāi)始，只能畫(huà)素描畫(huà)，因?yàn)樗孛枋亲詈?jiǎn)單的，然后，逐漸升級(jí)，其中，我最喜歡的是水彩，新的一年，我希望我能從素描升級(jí)為水彩，這樣，也就意味著我的繪畫(huà)水平能更上一層樓。

　　這就是我的三個(gè)新年心愿，在這一年中，我會(huì)付出更多的努力和汗水，來(lái)收貨更甜更豐碩的果實(shí)。

我的心愿作文3

　　心愿是航海上的燈塔；心愿是黑夜中的一盞明燈；心愿是，一雙翅膀帶著我飛向天空…每個(gè)人都有心愿，而我也不例外。

　　我的心愿是希望自己學(xué)會(huì)騎自行車(chē)上下學(xué)，這樣一來(lái)，爸爸媽媽就會(huì)放心的`工作，不再為接我而非常辛苦。一想到這兒，我的腦海里便浮現(xiàn)出一周前的那一幕：那天下午放了學(xué)，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣跑到自己爸爸媽媽面前，非常開(kāi)心。而我卻孤零零的站在校門(mén)口，等待著爸爸來(lái)接我�？墒前雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸還沒(méi)來(lái)，我只好自己一個(gè)人走回去，心里一直抱怨爸爸為什么不來(lái)接我�；氐郊液螅�我才知道，爸爸為了接我而受了傷，不得已才回到家養(yǎng)傷。于是我便下了讓自己學(xué)會(huì)騎自行車(chē)上下學(xué)的決心。

　　我一直在學(xué)自己騎自行車(chē)，有好幾次被媽媽抓住。一有空閑時(shí)間，我就把我家那自行車(chē)才下去練，有時(shí)候我為了學(xué)騎自行車(chē)，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，媽媽把我接回來(lái)補(bǔ)，但沒(méi)補(bǔ)完，第二天上學(xué)，則被老師當(dāng)堂罵了一頓；，有時(shí)候?yàn)榱司氉孕熊?chē)，連飯也沒(méi)吃，餓的我肚子一直咕咕叫，媽媽把我抓住，又說(shuō)了我一頓；，有時(shí)候?yàn)榱司氉孕熊?chē)，媽媽叫我，我也不理睬，最后回去又被罵了一頓…

　　特別有一次，我為了練自行車(chē)，連家也沒(méi)回。那是星期六的下午，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，背著爸爸媽媽排到自行車(chē)，和朋友們一起玩，我們決定來(lái)幾場(chǎng)自行車(chē)比賽，看誰(shuí)的車(chē)技最好。小張當(dāng)裁判，我和小吳、小紅、小明來(lái)比賽，最后都是我贏了，他們不服氣，要求繼續(xù)比。就這樣，我們一直比到了深夜十點(diǎn)多，我心想，天別黑天別黑，讓我一下子把自行車(chē)騎個(gè)夠！這時(shí)我看到了兩個(gè)人影——，那正是我的爸爸媽媽。爸爸急步走上前，拉著我的耳朵，氣憤地說(shuō)：“好你個(gè)小兔崽子！竟然背著我和你媽媽跑到這玩，你知道我們有多擔(dān)心你嗎？”我只好被爸爸拉著回家。

　　唉！我什么時(shí)候才能擁有一輛屬于自己的自行車(chē)，讓我痛痛快快地騎個(gè)夠呀！

我的心愿作文4

　　心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變，但更會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈……盡管十分渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵。

　　研發(fā)出治愈癌癥的新藥——這就是我的心愿！

　　看著不同年紀(jì)的人，一個(gè)個(gè)因癌癥離世，我就會(huì)感到特別難受。他們本來(lái)應(yīng)該和我們每個(gè)人一樣有著美好的未來(lái)，有著遠(yuǎn)大的理想，可就因?yàn)闆](méi)有有效的藥物可以醫(yī)治，不得不遺憾離開(kāi)。他們面對(duì)病魔時(shí)有多么的恐懼與不甘，面對(duì)親人時(shí)有多么難過(guò)與不舍�？蓯旱摹鞍┌Y”讓多少美好的家庭最后支離破碎。

　　目前，能有效治療癌癥的方法，主要就是通過(guò)化療、特效抗癌藥。這種方法對(duì)于早期病人來(lái)說(shuō)治愈力還可以，但是對(duì)于晚期的病人來(lái)說(shuō)，其實(shí)已經(jīng)毫無(wú)意義。他們面臨的只有一個(gè)結(jié)果——死亡。這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是絕望的。

　　曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電影《唐人街探案》，里面講述的就是男主人公因愛(ài)人患癌去世，最后他自己也不幸患癌。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)愛(ài)人的生死，知道那種絕望，所以他開(kāi)始放棄自己，報(bào)復(fù)社會(huì)，制造出一系列社會(huì)慘案，給社會(huì)造成了很大的'負(fù)面影響。類(lèi)似于這樣的人還有很多很多，有的是因?yàn)榫�神上的，有的是因�(yàn)榻?jīng)濟(jì)上的……但歸根到底都因?yàn)橛辛税┌Y。

　　如果世上有了抗癌藥，很多家庭就不會(huì)失去親人，不會(huì)有那么多因?yàn)榻^望而報(bào)復(fù)社會(huì)的人。有了抗癌藥，家庭幸福了，社會(huì)治安也變好了，那會(huì)是一個(gè)多么和諧的社會(huì)。

　　我希望我的愿望能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，幫助那些在病魔中戰(zhàn)斗的人。

我的心愿作文5

　　從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)我有過(guò)許多的愿望，有些實(shí)現(xiàn)了，有些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。上初中以后，我又有了一個(gè)心愿，那就是考上海二中。

　　為了這個(gè)心愿，我開(kāi)始努力地拼搏：除每天上課認(rèn)真聽(tīng)講外，還大量閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫(xiě)讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀書(shū)后的感悟和從中得到的啟示。正因?yàn)槿绱�，我的作文水平不斷提高。有的同學(xué)半開(kāi)玩笑地說(shuō)我這樣很辛苦，還不如找時(shí)間上網(wǎng)玩游戲或聊天呢！我笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。他們哪里懂得我的心愿呢！因?yàn)槲抑�道，如果我們現(xiàn)在不努力，以后會(huì)更苦、更累！正如楊老師說(shuō)的那樣：“將來(lái)在外打工流的汗，就是當(dāng)初讀中小學(xué)時(shí)腦袋里進(jìn)的水�！睘榱俗约旱膶�來(lái)，現(xiàn)在再苦一點(diǎn)也是值得的。

　　我不僅大量閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網(wǎng)找數(shù)學(xué)題來(lái)做。我對(duì)英語(yǔ)會(huì)話、閱讀英文原著以及做數(shù)學(xué)題也有著濃厚的興趣。我知道只有這樣，才能有堅(jiān)實(shí)的基本功，為實(shí)現(xiàn)我的心愿——考上海二中打好基礎(chǔ)。

　　我現(xiàn)在很努力，不只是為了自己的將來(lái)，還為了縮短競(jìng)爭(zhēng)的差距。我知道，中考的`時(shí)候不只是我們阿里河一中的同學(xué)考試，還有全市數(shù)十所初中的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。所以我要努力，努力，再努力！只有通過(guò)努力才能縮短實(shí)力的差距。沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就是天才，也沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就是笨蛋。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累�！�…所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)�！薄扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！边@是恒久不變的真理。我決定從今天起要比以前更努力，在老師的指導(dǎo)下，我要不斷進(jìn)步，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健身。一年后，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上海二中。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，加油！

我的心愿作文6

　　鳥(niǎo)兒的心愿是展翅高飛，小樹(shù)苗的心愿是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，魚(yú)兒的心愿是在水里無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去……而對(duì)于六年級(jí)的我而言，只有一個(gè)小小的心愿——作業(yè)能夠少一點(diǎn)！

　　“作業(yè)復(fù)作業(yè)，作業(yè)何其多。我生為作業(yè)，作業(yè)成蹉跎……”這是咱們班的語(yǔ)文天才李俊杰仿照《明日歌》改寫(xiě)的《作業(yè)歌》，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了六年級(jí)的我們泡在作業(yè)海洋里的`情景。你瞧：上課有課堂作業(yè)，下課有課后作業(yè)，放學(xué)有家庭作業(yè)，周末有周末作業(yè)，更有課時(shí)作業(yè)、計(jì)算能手、默寫(xiě)能手、全程試卷加身，還好老師沒(méi)放大招，不然我們肯定吃不消。面對(duì)這么多作業(yè)只有無(wú)奈罷了，只有匆匆罷了，仔細(xì)一想，小學(xué)六年我們已有一千九百多天在作業(yè)中度過(guò)。

　　有一天，我回到家正要寫(xiě)作業(yè)，打開(kāi)書(shū)包時(shí)卻發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)讀書(shū)的作業(yè)，我以為作業(yè)本上抄錯(cuò)了，還特地去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尨蜷_(kāi)微信，在班級(jí)群里翻了好一會(huì)兒，確定只有一個(gè)讀書(shū)的作業(yè)。我當(dāng)時(shí)高興得一蹦三尺高，以為自己美夢(mèng)成真了�？僧�(dāng)我想到還有媽媽布置的語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課時(shí)作業(yè)時(shí)，心里頓時(shí)涼了半截。我來(lái)到樓上卻發(fā)現(xiàn)課時(shí)作業(yè)本也無(wú)影無(wú)蹤了，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了輕松的一天，正當(dāng)我打開(kāi)電腦要玩耍時(shí)，突然傳來(lái)了一陣獅吼聲：“起來(lái)！作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！睡什么睡！”我猛的一睜眼，哎，原來(lái)只是一場(chǎng)黃粱美夢(mèng)！我一陣沮喪�！霸趺锤愕�？你居然又睡著了？你們學(xué)生不是最輕松的嗎？有那么苦嗎？”我太難了，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀。

　　每天晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了，要讀課文；數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了，要再計(jì)算；語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了，要再默寫(xiě)……我們的悠閑時(shí)光為什么遲遲不來(lái)呢？

我的心愿作文7

　　月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以?xún)�。想著這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……

　　上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽?zhuān)�讓她去買(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。

　　時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)得知為“西部母親”捐錢(qián)造水池，我于是又有了心愿，這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢(qián)盒，興沖沖地來(lái)到郵電局匯款。我以為用錢(qián)就能實(shí)現(xiàn)心愿，我曾許下過(guò)這樣一個(gè)愿望，愿我能有許多的'錢(qián)，來(lái)滿足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。

　　時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢(qián)，我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí)，能考上名牌大學(xué)，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟，因?yàn)槲沂�四歲了，我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。

　　時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著，也許當(dāng)我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無(wú)從知道。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(zhǎng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。

我的心愿作文8

　　心愿是炎熱時(shí)的一片蔭涼，心愿是黑暗中的一束陽(yáng)光，心愿星引領(lǐng)船只的一座燈塔，心愿是人生中最偉大的理想，心愿是永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈后的回報(bào)，心愿也是成功后伴著欣喜的淚水，每個(gè)人都有自己的心愿，而我的心愿則是能考上我夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)。

　　考上清華大學(xué)可能是很多人都有過(guò)的理想，我也不例外。因?yàn)榍迦A大學(xué)是中國(guó)著名的高等學(xué)府，是中國(guó)培養(yǎng)高層次人才和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地。清華大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)非常高，需要690分以上的高分才能考上清華大學(xué)。據(jù)說(shuō)能考上清華的學(xué)生都是非常出色，十分了不起。

　　就在去年，我的家鄉(xiāng)林甸縣有一個(gè)叫徐闖的哥哥，他刻苦努力，憑著堅(jiān)持不懈的毅力，被清華大學(xué)錄取了。他也是我們縣第一位考上清華的大學(xué)生。聽(tīng)媽媽說(shuō)，徐闖哥哥的.家境并不富裕，但他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，十二年里寒窗苦讀，為的就是能在高考中脫穎而出、金榜題名，能進(jìn)入理想的學(xué)府繼續(xù)深造。徐闖哥哥每時(shí)每刻都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不浪費(fèi)時(shí)間，甚至連上廁所的時(shí)候都要背單詞。他的這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神使我十分欽佩，我立志也要像他一樣努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也考上清華大學(xué)，用自己的知識(shí)與能力，為建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效家鄉(xiāng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

　　想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須要付出比別人多十倍的努力。俗話說(shuō)：“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。”從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講，用心復(fù)習(xí)；多讀書(shū)，多思考，多做題，多反思，多總結(jié)；不能貪玩好斗，做事不能磨磨蹭蹭，更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，虛度時(shí)光。光靠這些還不夠，還要靠平時(shí)的努力和積累，才能考上清華大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的心愿。

　　我相信，只要朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈，努力前行，我的心愿早晚有一天就會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我的心愿作文9

　　每個(gè)人的心靈深處都埋藏著自己的小心愿，他也許平凡，只扎根在我們的身旁，他也許偉大，攜帶著夢(mèng)想與遠(yuǎn)方。我也一樣，擁有著自己的心愿。

　　三月踏步前來(lái)，本來(lái)春暖花開(kāi)好時(shí)節(jié)，窗外的柳樹(shù)都抽出一抹芽綠，把蒼白的世界點(diǎn)亮了。春天這幅畫(huà)卷本就美得醉人，加上這份生機(jī)的綠，顯得更加令人向往，我多想迎著春天退去厚厚的衣服，扔下口罩，緊緊的和陽(yáng)光大地親吻，和嫩綠招手。在春天能夠走出家門(mén)，是我現(xiàn)在最大的愿望。

　　因?yàn)椴《镜娘w速傳播，中國(guó)關(guān)上了一扇沉重的門(mén)，為了讓我們安全預(yù)防，我們足不出戶，在家中就是最大的安全保障，但這道封鎖，讓外面的世界與我們隔絕了，卻隔絕不了我們那顆渴望出門(mén)玩耍的心，每天從窗邊看看外面的景色，陽(yáng)光的光耀把大地照得暖融融的，望著那份平靜與祥和，我的心止不住的向外奔跑，被囚禁了許久的它想踏上那片土地走走看看，與朋友打鬧嬉戲，它想站在那陽(yáng)光下，披上那件溫暖的太陽(yáng)沐衣，它想來(lái)到公園里，吹著微風(fēng)，看著人山人海的走過(guò)。走出封閉狹隘的家，同往年一樣盼著春暖花開(kāi)，在草地上歡笑著奔跑，是我最想實(shí)現(xiàn)，也最渴望的愿望。

　　但如今疫情蔓延，令全國(guó)人民喪失自由，困在災(zāi)難的牢籠里，身在前線的.醫(yī)護(hù)人員，正在用汗水一層層剝?nèi)ミ@牢籠，也有更多的英雄挺身而出，用夜以繼日的努力抗戰(zhàn)著囂張的病毒，他們也在用生命與時(shí)間賽跑，用奮斗和永不言棄的精神，給我一個(gè)美好的春天。

　　作為一名學(xué)生，我們成為不了在前線抗擊病毒的英雄，但我們守在醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的背后，與全中國(guó)的人民站在一起，像護(hù)盾一樣守護(hù)著他們，就是我們對(duì)英雄的最大敬意，我們也在營(yíng)造著一個(gè)春天。

　　我思念著春天的到來(lái)，也用心祈禱疫情快速結(jié)束，讓我可以摘下口罩，走出家門(mén)，擁抱這久違的春天，讓我的心愿可以成為現(xiàn)實(shí)。

我的心愿作文10

　　我的心愿是做一名教師，到時(shí)候我就可以帶領(lǐng)自己的學(xué)生一起生活啦！每個(gè)人都有自己的恩師，正是他們，把我們從一無(wú)所知教到無(wú)所不知。每個(gè)人都要感謝他們。如果我將來(lái)當(dāng)了老師，我會(huì)和同學(xué)們“約法三章”。

　　第一章：從不打同學(xué)。我們都上過(guò)學(xué)，我們對(duì)每一個(gè)老師的印象是不一樣的。比如：在小學(xué)教我語(yǔ)文的吳老師。她從來(lái)不過(guò)度懲罰誰(shuí)，我們都很喜歡她，所以我們給她的一詞兩字的評(píng)價(jià)是：溫柔。而我們的董老師，在上課時(shí)，他會(huì)用一些搞笑的語(yǔ)言來(lái)提醒我們，我們對(duì)他的評(píng)價(jià)是：幽默。我們當(dāng)然喜歡溫柔幽默的老師，不會(huì)喜歡整天對(duì)我們大喊大叫的老師啦！所以，我要努力做一個(gè)讓同學(xué)們喜歡的老師。

　　第二章：少布置作業(yè)。在我們春游或秋游的`前一天，我們一定看到過(guò)這樣的場(chǎng)景：當(dāng)老師上完課，正準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候，班主任會(huì)到教室里來(lái)，示意我們安靜，然后對(duì)我們說(shuō)：“明天秋游！”同學(xué)們齊聲歡呼：“耶！終于不用做這么多作業(yè)了！”老師給我們的壓力太大，同學(xué)們肯定不希望作業(yè)太多。我會(huì)少給他們布置作業(yè)，讓他們放松放松。我還會(huì)在課程完成下教教同學(xué)音樂(lè)，我們的吳老師就是這樣，每周三下午，吳老師就會(huì)和我們一起學(xué)古詩(shī)，她愛(ài)詩(shī)，并且愛(ài)教我們唱詩(shī)。直到現(xiàn)在我還記得她教我們唱詩(shī)的情景，還能背誦她教我們的詩(shī)：

　　青青園中葵，朝暮待日曦。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。�？智锕�(jié)至……

　　有一個(gè)這樣的老師，你們喜不喜歡？

我的心愿作文11

　　期中考試的結(jié)束并未還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天。走在幽靜的十字小徑，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙間瀉出，調(diào)皮地輕笑�？帐幨幍男�園在寂靜中顯得那樣不真實(shí)，悠長(zhǎng)的小徑畫(huà)出大大的驚嘆號(hào)。就這樣走著，享受一份獨(dú)有的安寧。

　　期考過(guò)后，我落淚了，分?jǐn)?shù)在眼淚中顯得那樣偉大。但驚天動(dòng)地后，我毅然決定：要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么！分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎？分?jǐn)?shù)能說(shuō)明什么呢？

　　當(dāng)你的勇氣被寒冷、險(xiǎn)峻的雪山快要擊退時(shí)，為什么不想想山中圣潔的雪蓮正等待你美好的祝愿呢？當(dāng)你的夢(mèng)想快要被肆虐的暴風(fēng)雨吹滅時(shí)，又為什么不想想風(fēng)雨過(guò)后的彩虹和遠(yuǎn)方正向你招手的地平線呢？而又當(dāng)你苦心構(gòu)想的'計(jì)劃快要被別人的不屑淹沒(méi)時(shí)，為什么不想想“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”這句名言呢？

　　其實(shí)想成為一個(gè)達(dá)觀的人十分簡(jiǎn)單，只要你學(xué)會(huì)欣賞那卑微的小草，想必希望的田野也不會(huì)拒絕你質(zhì)樸的戀情；只要你學(xué)會(huì)勇往直前的追逐希望，成功也不會(huì)拒絕你那內(nèi)心的吶喊；只要你學(xué)會(huì)過(guò)濾掉那些對(duì)你無(wú)益的議論與是非，理解與坦誠(chéng)也不會(huì)拒絕你由衷的渴望。看到滿天的陰霾想想黑暗已經(jīng)來(lái)了，光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎？看到一次跌跌撞撞后滿身的傷痕，想想失敗對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只是一塊墊腳石；看到別人不理解的目光，想想偉大的嘗試背后都是被許多人所攻擊。

　　請(qǐng)你試著這樣做，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，因?yàn)橄Ｍ�總隱藏于絕望中。

　　做生活中的強(qiáng)者，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么。

我的心愿作文12

　　早晨，淅淅瀝瀝地下了一場(chǎng)雨。窗外雨后時(shí)有的芬芳與土腥氣化作股特有的香味呼喚著我，但是書(shū)桌上《我的心愿》這篇作文不知如何著手，我眉頭緊蹙，站了起來(lái)，呼吸著窗外的空氣，眉宇松開(kāi)，心情朗潤(rùn)了起來(lái)：“不如去外面溜一溜吧，既可以放松又能看看風(fēng)景�！蔽倚睦锩俺鲞@個(gè)主意，于是放下了筆，走出門(mén)外。

　　樓下的道路因下過(guò)雨而坑坑洼洼，泥濘難走，彳亍在路邊的我欣賞雨后飽含雨水的花兒。而路邊一對(duì)母子的'談話打斷了我的思緒，男孩對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的心愿是長(zhǎng)大了當(dāng)一名警察！”母親看了一下男孩，輕笑道：“是嗎？那你一定要努力哦！”母子漸行漸遠(yuǎn)。我的心放在了“心愿”這個(gè)詞上，開(kāi)始思索：“我的心愿是什么呢？”

　　想著想著，我走到了十字路口前。我放下了心事，長(zhǎng)嘆一口氣，等待綠燈的出現(xiàn)，就在這時(shí)，一位中年人騎著自行車(chē)行駛了過(guò)來(lái)，車(chē)把上掛著一個(gè)保溫壺。誰(shuí)料因?yàn)橛晏斓哪酀�，�?chē)輪打滑了一下，中年人失去了對(duì)于車(chē)的掌握，在眾人的驚呼聲中摔倒了，而車(chē)把上的保溫壺也摔落在一邊，壺內(nèi)的湯汁濺在一位穿著體面的年輕人身上，手上的文件也散落了一地。

　　剎那間，一股硝煙彌漫在十字路口，人們陸陸續(xù)續(xù)的圍成一個(gè)圈，準(zhǔn)備看熱鬧。年輕人沒(méi)顧著擦去高價(jià)定制衣服上的油漬，而是立馬扶起了中年人，忙問(wèn)：“沒(méi)摔著吧？”中年人看到他衣服上的油漬，臉上現(xiàn)出一絲尷尬，怪不好意思地指了指年輕人的衣服：“對(duì)不起��！您這么好的衣服被我弄臟成這樣，我給您賠吧！”年輕人笑了笑，擺擺手：“哪有您說(shuō)的這么貴重啊！倒是我這衣服先嘗了‘口�！�，您這湯一定很美味！”“謝謝您……謝謝您……”中年人定在那里語(yǔ)無(wú)倫次了起來(lái)，散落的文件被看熱鬧的人撿起來(lái)遞給了年輕人，大家不約而同點(diǎn)點(diǎn)頭，相視一笑，各忙各的了。

　　看到這里我轉(zhuǎn)身離去，“心愿”二字重新在眼前閃爍了光芒，我知道自己的心愿是什么了。我的心愿是要成為像年輕人那樣，有肚量，能寬容，向周?chē)�的人乃至全社�?huì)傳遞正能量的人！

我的心愿作文13

　　最近總是那么不如意，就象人們說(shuō)的，人生不如意十有八九，我是非常贊同這樣的說(shuō)法的，也許是我心有余而力不足；也許是我有點(diǎn)悲觀；也許人生道路本就這樣坎坷；也許我的思想束縛著我，就象孫悟空帶上了緊箍咒，這樣做需要考慮那樣也要考慮到，我覺(jué)得好累，心好累。

　　我的心愿，最小的心愿是當(dāng)白衣天使，為那些病患者減輕精神上的痛苦；稍大點(diǎn)想當(dāng)翻譯官，能出國(guó)并欣賞到歐美風(fēng)情；總之夢(mèng)想總是那樣純潔美麗，可現(xiàn)在的一切總被現(xiàn)實(shí)所擊破，夢(mèng)想破滅，我逐漸變得悲觀，變得自卑，覺(jué)得生活怎么這樣殘酷沒(méi)人性。我回憶到我有一段時(shí)間是很墮落的，睡覺(jué)睡到太陽(yáng)高照，我的心愿看電視看到太陽(yáng)下山，我的心愿上網(wǎng)上到三更半夜，我的心愿直到有一天，我無(wú)意見(jiàn)看到一篇文章，我徹底得醒悟了，我要改變，雖然不能改變世界，但我能改變自己，雖然我不能改變殘酷的現(xiàn)實(shí)，但我能扭轉(zhuǎn)不堪的`事實(shí)，盡量盡力。這樣的生活才有意義。光想著自己沒(méi)穿鞋的腳，是那么可憐，那么悲涼，可再看看那些沒(méi)腳的殘疾人，依然活的那么精彩，為什么自己不能做到，更何況自己有雙腳。可以走路。我逐漸讓自己變得豁達(dá)開(kāi)朗，至少讓別人看到我還依然那么堅(jiān)強(qiáng)。

　　看看蔚藍(lán)的天，耀眼燦爛的艷陽(yáng)，我感覺(jué)生活還是美好的，但要靠自己創(chuàng)造，人生啊，人生！不就是這么回事嗎，努力多一點(diǎn)收獲就多一點(diǎn)，我也得開(kāi)始檢討自己啦，是自己不夠努力，不夠刻苦。我的心愿也一直光做白日夢(mèng)，總夢(mèng)想著自己是丑小鴨變成美麗的白天鵝，高傲的飛想夢(mèng)想的天空，可前提是自己沒(méi)做到丑小鴨該做的，怎么會(huì)擁有神話般的童話呢？

　　忽然腦海想起蘇詢(xún)的<勸學(xué)>，“故不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海……”

我的心愿作文14

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”

　　一、二年級(jí)的時(shí)候，我的.理想無(wú)非就是當(dāng)老師啦，當(dāng)醫(yī)生啦，但是此刻寫(xiě)這篇作文，卻是想要完成一些愿望、愿望：那就是讓我們的社會(huì)變得更加和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。

　　那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來(lái)，一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊：“小紅的手機(jī)丟啦，大家快幫忙找找！”“什么？手機(jī)丟了？”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看著她�！袄盍⑼嫱晔謾C(jī)后，就放在蘇和的桌子上，但是一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了？”這時(shí)劉老師來(lái)了，大喝一聲：“都落座！”我們都回到了位子上，劉老師也開(kāi)始解決起了問(wèn)題。“一開(kāi)始我把手機(jī)借給了李立，之后……”小紅正說(shuō)著，張老師也進(jìn)來(lái)了，兩位老師同時(shí)站在前面，氣氛變得更加緊張了，張老師生氣的說(shuō)：“好多次說(shuō)過(guò)，不讓帶手機(jī)，不讓帶手機(jī)，可你們聽(tīng)嗎。而且，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我以前聲明過(guò)，如果手機(jī)丟了，我一概不給解決。”“而且，我覺(jué)得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上，是很不應(yīng)該的，你們就應(yīng)是單純的，無(wú)瑕的。”同學(xué)們互相看著，我相信那目光必須是復(fù)雜的，猜疑的，每個(gè)人心里肯定都在想：我以后千萬(wàn)不能再帶昂貴的東西了，要是被人偷了怎樣辦。

　　我之所以期望社會(huì)變得和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。是因?yàn)槿绻�我們的生活中充滿了猜疑，我們的情緒也不會(huì)愉快，所以我更要用我最真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，從每一件小事上做起。

我的心愿作文15

　　我有一個(gè)心愿，就是讓我們的學(xué)校擁有一個(gè)像南菁中學(xué)那樣的大操場(chǎng)。400米的標(biāo)準(zhǔn)跑道，中間是一個(gè)很大的足球場(chǎng)，兩邊是封閉式的籃球場(chǎng)和健身器材，看了真讓人羨慕。

　　今天老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)在4月26號(hào)和4月28號(hào)舉行。同學(xué)們都十分好奇，那4月27號(hào)為什么不開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，以往不都是兩天連在一起的嗎。后來(lái)，我們才知道4月27號(hào)，南菁中學(xué)自己要用操場(chǎng)。我心想：“要是我們學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng)，就可以在自己的學(xué)校里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，不需要求任何人。”

　　沒(méi)有一個(gè)大的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)候也受到了場(chǎng)地的限制。

　　我們班的男生都非常喜歡踢足球。一到活動(dòng)課，他們就飛奔向器材室，借來(lái)軟式排球。因?yàn)閳?chǎng)地太小，操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)又非常多，如果用足球踢，容易砸到低年級(jí)的同學(xué)。所以用軟式排球可以減輕對(duì)他人的傷害。每次看到男生們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候，總是被其他班正在上課的老師像皮球一樣踢來(lái)踢去，南邊的老師讓他們往北一點(diǎn)，北邊的老師又讓他們往東一點(diǎn)，接近跑道的時(shí)候，其他的`同學(xué)正在進(jìn)行接力比賽，所以又要往西一點(diǎn)。男生們每一次踢足球都會(huì)在一個(gè)很小的場(chǎng)地上進(jìn)行。如果我們學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng)，那男生們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候就可以大顯神威了，沒(méi)有任何拘束，痛痛快快地踢足球。

　　操場(chǎng)小不僅僅影響到了男生們的活動(dòng)空間，同時(shí)也影響到了同學(xué)們的課堂。

　　當(dāng)我們?cè)谏险n的時(shí)候，可以非常清楚地聽(tīng)到操場(chǎng)上，活動(dòng)同學(xué)的嬉鬧聲，上課老師的口哨聲，和同學(xué)們的口號(hào)聲。有時(shí)老師在講課的時(shí)候，因?yàn)椴賵?chǎng)太吵了，同學(xué)們會(huì)聽(tīng)不到老師講的東西，有的甚至直接走神了。如果，我們學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng)，活動(dòng)的地方和教學(xué)樓就能分開(kāi)，上課的時(shí)候就不會(huì)聽(tīng)到吵鬧的聲音。

　　我的心愿就是讓我們學(xué)校擁有一個(gè)大操場(chǎng)�？梢宰尰顒�(dòng)的同學(xué)又一個(gè)大的空間，讓學(xué)習(xí)的同學(xué)有一個(gè)安靜的環(huán)境。

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