国产视频黄,91精品一区二区三区在线

一支鋼筆作文[范例15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一支鋼筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一支鋼筆作文[范例15篇]

一支鋼筆作文1

　　六一兒童節(jié)時，我的大姨從云南給我買了一支精美的鋼筆。

　　這支鋼筆與別的店里買的鋼筆不一樣，因為它是木頭做的，不知是哪一位手藝高超的雕刻家，把它刻成一只活生生的小鸚鵡。

　　第二天，我興高采烈地把它帶到了學(xué)校，它也應(yīng)該漲漲知識了！我小心翼翼的把它從書包里拿出來，“哇這支筆真好看！哪兒買的？”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆，不由的發(fā)出驚嘆，許多同學(xué)聞聲走了過來。“那是我大姨從云南買給我的，這邊是沒有的！”我驕傲的說�！巴郏≌婧每�，你大姨真是有眼光。”我的好朋友林茜茜邊說邊拿起來看了看，不知是手滑還是怎么的，只聽“咚”的一聲，這支鋼筆就與大地來了一個熱情的擁抱，鋼筆就被“分解了”。我本來咧開的`嘴角，在看見鋼筆的“尸體”時，立刻消失不見了�！澳愀墒裁矗∧阒恢肋@支鋼筆在我們這里沒有的買的。”我生氣極了，對她大聲說道�！皩Α�。。。對不起。”林茜茜臉上充滿尷尬。“說對不起有什么用。。。你。。。你。。。”我泣不成聲的哭了起來。林茜茜看到我哭了起來，心急了，“你別哭呀，我賠你錢行了吧！”“我。。。我不要。”我背起書包回家了。

　　過去的大約一個月的時間，我都沒有和林茜茜說過一句話，在一個星期三的上午，她來到我的課桌前，把一支鳥不像鳥，雞不像雞的鋼筆給了我。我看著她被刀刻傷的手，不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。

　　老師點評：文章以鋼筆為線索，寫出了鋼筆由來的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌為鋼筆的付出，從而使鋼筆有一定意義，同學(xué)朋友情得以體現(xiàn)，語言也較為奇特，漲知識、與大地來個擁抱等擬人寫法使文章多了活力。真棒！

一支鋼筆作文2

　　大家好！我是一支鋼筆。

　　我頭頂戴著藍色的帽子，身上穿著一套藍色的運動服，腳上穿著一雙白色的運動鞋�？雌饋硎遣皇翘貏e帥氣？在我的藍色運動服上，有著“么么噠”這三個字，你們知道這三個字是干什么的嗎？這是每當小主人不開心的時候，我要對他說的話，小主人看到了馬上就會開心起來。我的頭是尖尖的，是身體最重要的部分，我可以幫助小主人寫出一手漂亮工整的字。每當我餓了的時候，小主人又會把我的肚子填得飽飽的。我吃的東西和別人吃的不一樣噢，我吃的可是藍墨水！我每天吃的飯量都不一樣，小主人少用我的時候我就會吃的'少一點，多用我的時候我就會吃的多一點。吃完之后我又神氣十足，又可以為小主人做事了。

　　小主人可喜歡我了，每次他寫字時用的可都是我。只要輕輕把我的藍色帽子拿下來就可以用我來寫字了。每次用完我時，小主人就趕緊把我?guī)洑獾拿弊又匦麓鞯轿业念^上，防止我受到一丁點的傷害。

　　我還有一個藍色的大家庭呢。說到這里，大家都應(yīng)該知道我喜歡藍色的。是不是很像一個小藍人呢。我的家是藍色的兩層小樓房，一樓是我的朋友，有鉛筆、橡皮、直尺他們都是藍色的。二樓住的是我和我的家庭，我的媽媽是藍色的，爸爸也是藍色的，我的哥哥和我長得竟然一模一樣，對，我們是雙胞胎！哈哈，感到很意外吧？我們彼此相愛，感情特別好，一起齊心協(xié)力地幫助小主人學(xué)習(xí)。

　　我喜歡爸爸媽媽，我喜歡我的哥哥和我的朋友，更喜歡我的小主人！

一支鋼筆作文3

　　“黃昶，我們?nèi)ネ姘伞甭�，那是我的好朋友李鑫來叫我了�?/p>

　　“好，我馬上就來。”我爽快地回答道。我沖出教室便和他高高興興地玩了起來�！皝碜肺已�！”“你不要跑吧�！蔽覀兣d奮地玩著捉迷藏的游戲……

　　“叮鈴鈴”上課了，我們倆依依不舍地告別了那可愛的操場，快步走進教室。終于放學(xué)了，我們各拿5角錢買了一支冰棍盡情地分享，突然李鑫從我的書包里抽出我的新鋼筆看了又看，一副愛不釋手的樣子，正在這時，一個小男孩掙開媽媽的手，跑了過來，“啪”的一聲鋼筆掉在地上摔壞了。

　　我小心地撿起那支可憐的鋼筆，對李鑫大聲吼道：“你快陪我的鋼筆，這是我媽媽昨天獎給我的……”李鑫也被這突如其來的事情嚇呆了，看著摔碎的筆，他的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，……我氣極了，轉(zhuǎn)身就走，我悶悶不樂地回到家里，把這件事情告訴媽媽，本以為媽媽要幫她的寶貝兒子的，誰知道媽媽卻語重心長地說：“孩子，你不能因為同學(xué)無意間弄壞了你的鋼筆，就……這會影響你們的.友誼，要知道鋼筆是可以用錢買的，而友誼是無法買到的�！薄拔抑懒耍瑡寢�，明天我就去向他道歉。”我慚愧地說。

　　第二天，我早早地來到了學(xué)校，等著李鑫。盼星星盼月亮總算盼到他來了，我快步走上去，他看見我，連忙紅著臉把手伸進書包里，摸出了一支和我那一摸一樣的鋼筆來，遞給我說：“我……對不……起你�！蔽亿s緊用手捂住他的嘴連忙說：“不，我不是來找你還筆的，筆沒有了可以再買，可我們的友誼是金錢無法買到的，我們永遠做好朋友，好嗎？”李鑫聽了的話高興得就差點落淚了，我上前拉起他的手，從此我們倆又成了一對快樂的小鳥翱翔在一起。

　　如果你和你朋友之間發(fā)生了不愉快，請真誠主動地說聲“對不起”，因為友誼是金錢買不到的。

一支鋼筆作文4

　　我有一支銀灰色的鋼筆，它是我媽媽給我買的。

　　它直直的，粗粗的，就像一根管子一樣。它的筆帽比筆身大一點，像腫了一樣。在光的.照射下，它的銀灰色顯得亮閃閃的像剛刷過油漆一樣。它有一些地方更發(fā)亮閃閃的，像一塊玻璃，那塊地方可以當哈哈鏡用，把任何一樣?xùn)|西放在那里照都能看見一個四周突起，中間圓滑的翻版。它上面刻著一只小兔子，那只小兔子閉著嘴，眼神茫然，直勾勾地盯著前方，好象在請求別人帶它出去玩。

　　這支鋼筆寫字特別好用，我用它寫了無的作業(yè)，當我使用它寫字時，它的尖端在紙上快活地滑動，就像一名芭蕾舞者。鋼筆寫出的字不可擦去，這就讓我必須認真地寫好每一個字。有時，它寫著寫著就沒水了，我就把它的筆尖放入墨水中，再使勁地抽水，看它那貪婪吸水的樣子，像餓虎撲食一樣，真是好玩極了。

　　當初媽媽剛買回這支鋼筆時，我都沒怎么注意它，隨手放在一邊，因為它實在是太普通了。有一次我寫作業(yè)，寫著寫著所有的中性筆都沒水了，該怎么辦呢？這時候我想起了這支鋼筆。自從實回來之后，它就一直放在筆筒。沒想到我灌滿了水，拿起筆開始寫時，它是那么好用！

　　從這件事我能領(lǐng)悟到很多道理，看外表是不能決定一件物品，一切人物的好壞。要看它內(nèi)在的力量，不能以貌取人。

一支鋼筆作文5

　　今年開學(xué)，我的同桌在下課的時候炫耀著自己在北京買的中性筆，它是天藍色的外套，金黃色的筆帽，筆芯是三種顏色混合而成的，看起來漂亮極了。

　　過了幾天，一個奇怪的念頭從我的心里產(chǎn)生：那支筆真漂亮，處處都是我喜歡的顏色，要不……我把它拿過來占為己有？不行，這樣是不對的。我的`思想斗爭一致持續(xù)到晚上睡覺，直到迷迷糊糊睡著。

　　第二天，我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)只有幾個人來了，而且他們都在教室外面玩耍，我把書包放在課桌上，發(fā)現(xiàn)同桌的文具盒也放在課桌上，于是我便躡手躡腳地走到座位前，飛快地打開文具盒，一眼就看到了我同桌的那一枝中性筆，我若無其事地拿出筆放進自己的口袋，悄悄地把文具盒關(guān)好，放回原處，頭也不回地走了。

　　上課后，我又把筆放進了書包。同桌發(fā)現(xiàn)筆丟了，到處一陣好找。下課后，她大聲叫道：“我的筆呢？我的筆怎么丟了呢？”我心虛地說：“我沒有看見，不知道！”“哦！”她見問不出來，就去找其他人了。我新想：還好，沒有被她發(fā)現(xiàn)。

　　在以后的幾天里，她不停地問我看見她的筆沒有，我覺得這樣做是不對的，我不能偷偷拿別人的東西，我要還給她。于是在一次上體育課，趁同學(xué)們都不在教室，我把這枝筆放進她的書包。我終于長吁一口氣，如釋重負。

　　通過這件事，我知道了做人要誠實，不能有虛榮心。

一支鋼筆作文6

　　世界上的東西來得快，去得也快，但都是由于我們的疏忽。比如戀人之間的愛，還有同學(xué)之間的友誼……

　　在我上小學(xué)三年級時，我有一個非常要好的同學(xué)，她非常喜歡讀書，每每都會忘記吃飯或者忘記這是在課堂上。我們下課經(jīng)常一起玩。

　　但，在一個星期三的早晨，我們之間的`友情就此消失了，那時，我很后悔。

　　星期日的時候，我去她家玩，她家還是像以前一樣，干凈整潔，令我很是嫉妒。當我們在一起看書時，她突然跟我小聲的說了一句：“下個星期三，我就要轉(zhuǎn)學(xué)走了�！薄盀槭裁�？”我疑惑地問道：“因為我爸爸的工作調(diào)動了，我們會離這兒很遠的，所以我才要轉(zhuǎn)學(xué)的�！彪S后，她從她的床下，拿出了一個盒子，小心翼翼的拿給我，并讓我等她走了再打開，當然我也是照做了的。

　　我本想也送給她一份禮物，但又一想，時間還早著呢，明天，后天再準備也不遲。但后來，我居然忘記了她什么時候轉(zhuǎn)學(xué)，就錯過了。當我星期三發(fā)現(xiàn)她沒來時，才猛然想起，今天就是她轉(zhuǎn)學(xué)的時間，回家后，我打開盒子，卻發(fā)現(xiàn)這是我一直想買的鋼筆，我的朋友一直記得我喜歡的東西，但是我卻忘了她轉(zhuǎn)學(xué)的時間。

　　請不要老是想著明天再做也不遲，因為明天你也許還會忘記，也許，這就錯過了一份純潔的情感。這是我從這件事得出的感悟。而那支鋼筆，我一直珍藏著它。因為它包含著一份純潔的情感。

一支鋼筆作文7

　　有那么一支鋼筆，沒有絢麗的花紋，沒有艷麗的顏色，沒有美麗的外衣，只有發(fā)銹的外表、生銹的筆尖和那“崎嶇不平”的筆身。

　　或許只有他能代表著我的童年，我七歲時，他也很年輕，那剛勁有力的筆頭顯示著他的好用，淡雅的花紋顯示出他的不凡。可惜，他遇到了我。

　　他成天被我踐踏，僅有一歲的他被我弄得不堪入目。我恨他，恨他為何出現(xiàn)在我的人生中，恨他為何耽誤了我玩的時間。他就這樣默默地忍受著。

　　他經(jīng)歷了我人生中的所有大事，我用他創(chuàng)造了一個又一個屬于我的輝煌，屬于我的榮耀，屬于我的`精彩。

　　他伴著我走向考場。考級，是判斷你書寫能力的場地，是硬筆的考場。多少個日夜里，一個孩子握著一支鋼筆孜孜不倦的練著。三年寒窗，靠此一拼�？紙隼�，被我握住的筆虎虎生風(fēng)，發(fā)揮出了他最好的實力。

　　他是我的吉祥物，考試場上，我用他鑄造了多少個滿分。歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，他始終陪伴著我，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”，說得就是我們啊。

　　他不光是一支筆，已經(jīng)成為了我人生中不可缺少的伙伴。從一個乳臭未干的小毛頭，到活潑開朗的小朋友，到調(diào)皮搗蛋的孩子，再到彬彬有禮的少年。他經(jīng)歷了我人生中的每一件大事。

　　那支筆，現(xiàn)在靜靜地躺在盒子里，每次看見他，我都回憶起與他一起度過的日子，回憶起他那剛勁有力的字跡，看到他現(xiàn)在的樣子，對他充滿著深深的歉意，以及對自己深深的懊悔。

　　童年，已經(jīng)飛逝，他也老了，不復(fù)當年的雄姿勃發(fā)，不復(fù)當年的榮光，他已經(jīng)老了，我也已經(jīng)不再是那個只會摔東西的孩子。感謝你，我生命里那道亮麗的風(fēng)景線。

一支鋼筆作文8

　　我常常拿起一支嶄新的桔紅色的“英雄”牌鋼筆，久久地凝視著它。這支鋼筆是我的表哥金柱留給我的。它凝結(jié)著我們之間的友誼，是我們之間友誼的結(jié)晶，每當我看到它，就不由得使我回想起那難以忘懷的一幕。

　　去年暑假，舅舅帶著金柱哥回來探親。我和金柱哥朝夕相處，形影不離。他比我大一歲，紫色的圓臉，兩道濃眉下，滾動著一雙圓溜溜的眼珠，眉宇間透出幾分秀氣。我們每天不是去果園里，就是去爬山、捉魚或者看書……，過得極有意義。

　　舅舅和金柱哥就要回家了。那天傍晚，我和父母把他們送到村外，金柱哥把我拉到了一旁，從上衣口袋里掏出了一支桔紅色的、嶄新的“英雄”牌鋼筆，緊緊地把它按到了我的.手里。我知道，這是他用自己積攢的錢給我買的。我怎么好收呢？盡管我再三推辭，他還是緊緊地把它塞到了我的手中。而后，便轉(zhuǎn)身小跑離去……

　　我攥著那支嶄新的鋼筆，目送他遠去——夕陽的余輝普照著大地，他在那綴滿鮮花的田間小路上走著，不時回頭望上我?guī)籽�。他的身后留下了一條長長的身影，漸漸地消失了。

　　可我，還在那里久久地站立著……

　　這件事已經(jīng)過去一年之余了。但金柱哥和我在一起時的音容笑貌，時時重現(xiàn)在我的腦海里。這支鋼筆，催我奮進，它時時都在激勵著我……

一支鋼筆作文9

　　每當我看見那枝鋼筆時，總會勾起我與爺爺?shù)哪嵌蚊篮玫幕貞�。那是我爺爺去世前留給我唯一的一件東西。

　　那是七月中旬，我們的心情非常沉重，因為爺爺?shù)纳Ｔ诘┫Α＜依锶艘粋€接一個地與爺爺說話，可爸爸不讓我去，可聽到爺爺?shù)慕泻奥暎牟挥傻密浟�。我進去后，一抬頭看見了爺爺躺在床上，爺爺舉起顫抖的手，手里有枝鋼筆，說：你把這支鋼筆拿著，在我去世后打打開！

　　聽到這話，心不由地一酸我哭了出來，我緊緊的抱住了爺爺?shù)纳眢w，爺爺也用顫顫巍巍的手抱住了我。一瞬間，我感受到了親情的可貴，比海還要深，而爺爺對我的愛，比天高，是無與倫比的。

　　說完我握著那支黑色的鋼筆，不顧一切的.沖進自己的房間，在那一天晚上，家人們讓我睡覺，等到其他人睡著了，我溜了進來，坐下來陪伴爺爺。

　　忽然，睜著眼睛的爺爺，頭忽然垂下了，我哭喊起了來，家人們聽到聲音，馬上跑了過來，看到了已經(jīng)去世的爺爺，都默不作聲了，接著家里哭聲一片

　　下葬的那天，天灰蒙蒙的，正下著雨，可能是老天爺也為爺爺?shù)碾x去默默的悲哀吧。

　　爺爺離開我們已經(jīng)一年多了，但這枝鋼筆我一直留在身邊，只要看到這枝鋼筆，那段記憶就飄在我的腦海之中。

一支鋼筆作文10

　　有一次，我生日的時候，媽媽送了我一支價值幾百塊的鋼筆，那條金魚的花紋就像是一條在黑夜中游蕩，我一拿起來就愛不釋手，我還把這支鋼筆放在一個盒子里保存起來，嚴禁任何人來拿。

　　一天，我有書法課，把這支鋼筆帶到學(xué)校里去，為了保險，我把它連同鉛筆盒一起帶進學(xué)校，我一進教室，同學(xué)們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的盒子，好像已經(jīng)知道我?guī)У臇|西，我同學(xué)一個勁兒的我這個盒子里是什么，我不告訴他，現(xiàn)在是下課，我上廁所回來，便看見我同學(xué)偷偷摸摸地看著我的桌子，百分之一百是要偷看我那盒子里的是么東西，被我警告后就再也不敢偷我桌子上的東西了，快到書法課了，我把盒子打開一看，鋼筆怎么不見了？我心急如焚，滿教室尋找我的鋼筆，肯定班里的一個同學(xué)偷走了，在一節(jié)下課十分鐘，趕在光天化日之下?lián)寲|西，我大發(fā)雷霆，火冒三丈的.，一跳就能跳三百米，我一定要知道到底是誰偷了我的鋼筆，我找不出我的鋼筆，我找不出來跟老手說，就算跑到天涯海角我也要把這個賊捉出來，“叮叮叮”上課鈴響了，我無可奈何的坐到位子上，想同學(xué)借了一支鋼筆，寫了起來，我滿腦子都想著鋼筆，一整節(jié)課忐忑不安，腦子都快爆炸了，我紋盡腦汁，想是在什么時候鋼筆被偷走，子寫完了，老師讓我們?nèi)ジ�，同學(xué)們一窩蜂沖了上去，把老師堵得水泄不通，后來我又想鋼筆是誰偷的，肯定是那個看我桌子的同學(xué)干的，字改好后，我去尋問那個同學(xué)他說沒有……

　　放學(xué)后，我照樣沒有找到我的鋼筆，垂斗喪氣的回到家，到家后，打開書包，我大吃一驚，鋼筆就在書包里面，我真對不起那位同學(xué)。

一支鋼筆作文11

　　每當用到一支銀白色的鋼筆時，我就立馬想起了哥哥。哥哥去上大學(xué)了，臨走前，他告訴我：這個學(xué)期沒有特殊情況，他就不來了，暑假有可能去實習(xí)，只能到寒假才能回來。用這支鋼筆就飽含我對哥哥的思念。

　　這支小鋼是哥哥送給我的。記得寒假有一天，我在他的書房里無意看到了這支鋼筆，就拿起來把玩，哥哥對我說：“這支鋼筆是我小學(xué)時的一位老師送給我的，他讓我不懈努力，實現(xiàn)自己的理想。我現(xiàn)在鋼筆用得不多了，就送給你吧！”我從哥手里接過這支鋼筆，那時的我別提多興奮了。

　　這支鋼筆是銀白色的.，長約十四厘米左右，筆帽十分緊湊，頂上有一點點磨損，書寫很流暢，可見哥哥平時對它愛護有加。

　　這支鋼筆沉甸甸的，包含了哥哥對我的期望：他讓我也像他一樣用功學(xué)習(xí)。小時候，哥哥夢寐以求的就是考上一座醫(yī)科大學(xué)，經(jīng)過他不懈的努力和付出，才有了今天的收獲。哥哥送的筆就是我無窮的力量源泉，只要努力和付出，總會有一個想要的收獲。雖然我和哥哥相隔千里，但是，有了這支鋼筆，我總能感覺到哥哥就在我的身邊陪伴著我。

　　這支鋼筆在燈光下散發(fā)出淡淡的銀白色的光……

一支鋼筆作文12

　　大家好，我是一支鋼筆，我一年四季都身穿一件藍色的外衣，上邊印著一只青蛙的笑臉，并且寫著“Funnyfrog”，也就是有趣的青蛙的意思。我希望可以幫助我的小主人寫好每一個字，做好每一次作業(yè)，帶領(lǐng)他遨游歡樂的知識海洋。

　　我是小主人爸爸送給他的生日禮物，不知不覺我已經(jīng)伴隨小主人一年多了。小主人總說我頂著藍色的.“小帽子”十分可愛，衣服上微笑的圖案總給他帶來認真學(xué)習(xí)的動力，仿佛在時時刻刻地提醒他，要積極面對生活和學(xué)習(xí)中的重重困難。

　　我的“腳尖”，也就是筆尖，大約有三毫米長，宛如一根纖細的繡花針，是我身體中最核心的部位。我的“腳尖”雖然能幫小主人順滑地寫出一手工整的好字，但它也是我最脆弱的地方，我的“致命點”。如果一不小心把我摔在了地上，那我的腳尖便會第一個受到傷害，小傷害可能會使我“身患重疾”，大的傷害可能直接會直接結(jié)束了我寶貴的生命。

　　幸運的是，我的小主人是個認真且細心的人，每次用我寫完作業(yè)時，總是把我放入墨水瓶里“加滿油”，然后幫我戴好帽子，把我平穩(wěn)地放在筆盒中，讓我能夠健康快樂的度過每一天。最后，我呼吁所有擁有鋼筆的小主人都能好好呵護我們鋼筆這個大家庭的每一員哦！

一支鋼筆作文13

　　有一天，我正在街上散步。忽然，太上老君出現(xiàn)在我面前，把仙丹往我嘴里一塞便無蹤去了。我感覺身體里有股神力，我覺得自己好像會七十二變了。不管太多，先制造點樂趣再說。

　　我搖身一變，變成了一支名貴的鋼筆，躺在文具店里，我剛想跟身邊的鋼筆打聲招呼，身邊響起了一陣清脆的叫聲：“這支鋼筆真漂亮”！爸爸我要嘛，接著，一陣雄厚的聲音又傳進我的耳朵里：“好好好，買給你，但你要好好愛護哦。”我還想跟身邊的鋼筆聊天呢，沒想到這么快就被買去了。

　　就這樣，我被小主人帶回了家，小主人經(jīng)常用我寫老師在學(xué)校布置的作業(yè)。有時我失“血”過多，弄臟小主人的作業(yè)本，小主人罵我，我也忍著，誰讓鋼筆是我變的'呢。有一次，小主人跟他的朋友為了一件小事吵了起來。小主人口才出眾，對方無言以對，一氣之下拿起我向窗前扔去撒氣呀？小主人輕輕拿起我，哭了。后來，小主人的爸爸把我修好了，小主人才止住了哭泣，假如我是一支鋼筆。

　　有一天，小主人閑著沒事，就拿起我翻來覆去地看，正打算為充饑呢，小主人的媽媽說要帶他出去玩，小主人連忙把我丟進墨水瓶，出去玩了。墨水瓶里的滋味可真不好受，我都快成古代猿人了，誰來把我變回去��！這時太上老君出現(xiàn)在我的面前，告訴我只要轉(zhuǎn)三圈就可以恢復(fù)人樣了，我在默水瓶里苦苦掙扎了一個多小時，也沒有移動半圈。這時，小主人回來了，他在桌上玩弄這次出門的戰(zhàn)利品——變形金剛，不小心推倒了墨水瓶，我正好掉在地上旋轉(zhuǎn)了三圈撞到了門。我一聲慘叫，爸爸把我叫醒了：“你叫什么”？

　　我睜開眼睛頓時明白過來，我在做夢。望著爸爸，我傻乎乎地笑著。

一支鋼筆作文14

　　被信任的感覺是很奇妙的，它甜甜的，就好像糖果；它也會讓人們都變得遵守諾言，不辜負別人對自己的`信任。每個人都信任過別人，也被別人信任過……

　　一天，我來到學(xué)校門口，突然想起答應(yīng)老師今天要帶一支鋼筆，但是我又忘記帶了，怎么辦？我飛速奔到學(xué)校南門小賣店門口。走進小店，我才想起沒有帶錢��！我輕輕拿起一支鋼筆，猶豫著：“我要不要買呢？不買要怎么跟老師說？買呢！嗯……我沒有帶錢啊，不知道能不能賣給我！”我猶猶豫豫的喊了聲“阿姨！”“哎！”一個親切的聲音從耳邊傳來：“小同學(xué)，想買點什么？”我的臉一下紅了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“阿姨！我今天沒有帶錢，你能不能賣給我一支鋼筆呢？我中午回家一定給你錢的！”“這樣啊，那好吧！我相信你，中午記得拿錢給我！”小店阿姨猶豫了一下說�！班培�，謝謝您！我下午一定給您把錢拿來�！蔽夷弥摴P蹦蹦跳跳地走了。莎士比亞說過：“人與人之間最高的信任，無過于言聽計從的信任。”阿姨這么信任我，我一定要記得拿錢給她！

　　中午放學(xué)，第一件事就是找爸爸要錢“老爸！你能不能給我兩塊錢，我上午買了一支鋼筆，但是沒有帶錢，我給小店阿姨說中午還她錢，我可不能失信��！”爸爸聽了，很驚喜，第一次聽我說不能辜負別人的信任，非常爽快地遞給了我兩塊錢。我接過錢后，小心翼翼的放進了我的上衣兜里，檢查了好幾遍，生怕丟了，從來沒有覺得兩塊錢這么值錢。

　　下午上學(xué)，我像是劉翔附身了一樣，有一雙飛毛腿，風(fēng)“刷刷”的從我耳邊刮過，這種感覺好極了！“阿姨！給你錢！”“哦，你不說，我還忘了這件事了呢，呵呵，好的�！卑⒁绦χ舆^了錢，我的心里也釋然了，阿姨對我的信任讓我銘記在心，我喜歡這種被信任的感覺。

　　被信任的感覺真好……

一支鋼筆作文15

　　走進校園，黃葉飄飄，宛如一群蝶從天而降。秋葉撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。

　　然而教室里給我的感覺卻是大相徑庭。走進教室，我只得用一個淡淡的目光投向它。雖然這是周四，是童話中記載的屬于我的日子，但是它卻沒有變成現(xiàn)實。因為“童話里都是騙人的”。

　　無奈中，我將這支鋼筆輕輕的拿起，又輕輕的放下。這支鋼筆從空中劃過一條弧線，是一座橋的形狀，是彩虹漸漸消失的形狀。于是一座橋就這樣崩潰了，就這樣無聲無息地碎了。

　　就是這支鋼筆，讓我思索到了一條弧線，一道彩虹，一座崩潰的橋。就是這支鋼筆，讓我思索到了，在目標將要完成時，迎面走來的往往是徹徹底底地失敗。所以，我明白了，目標將要完成時，并不等于已經(jīng)完成了目標，真正的友誼并不是那樣好建立的。

　　什么樣的原因，我并不清楚。那是一種怎樣的動力，我也不會了解。一種涌上心頭的`淡、冷、寒、稚，讓我對鋼筆的主人產(chǎn)生一種莫名的好感，那是一種精神的動力，也是一種心理上的壓力。他曾承諾過，我要好好學(xué)習(xí)，用我的全部精力去學(xué)習(xí)。所以我也會努力的向著那個目標前進，那是一個遙遠的目標——一中選優(yōu)。

　　其實這不是一個空想，只是有些模糊。由于目標的“遙遠”，自己有些放松。耗盡了精神的動力，因為鋼筆漸漸地淡了。雖然目標我沒有忘記，但是這種動力真的快被我耗盡了，枯竭了。

　　在鋼筆最饑渴的時候，墨被打翻了，一種空、蕩、沉、涼的感覺在我手上。我發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)舊了，但是它才用過幾天�。侩y道引領(lǐng)我向目標前進的動力真的離開了嗎？疑惑中，我終于找到了答案。

　　由于目標的遙遠，我放松了自己。所以我的知識少了，所以善辯的它不再與我爭論，所以它總到別人的墨瓶里充饑。漸漸的，我的墨瓶裂了，我的動力消失了。

　　我也就這樣消沉了下去……

【一支鋼筆作文】相關(guān)文章：

一支鋼筆作文07-10