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共享時(shí)代作文800字

時(shí)間:2025-02-11 14:14:51 好文 我要投稿
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[優(yōu)]共享時(shí)代作文800字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的共享時(shí)代作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)]共享時(shí)代作文800字

  共享時(shí)代作文800字 篇1

  在我們的生活中,資源越來越多,我們的生活也隨之越來越方便簡單。共享共同分享,或許、在現(xiàn)在我們的生活也離不開共享了吧!

  陽光和煦,微風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲,很涼爽,一大早,鳥語花香,走在上學(xué)的路上。我們往往會(huì)看見正在走路的行人停下繁忙的腳步,俯下身,拿起手機(jī)掃了一下二維碼,打開車鎖,就可以不必走路,騎到想去的地方……留下他們的印記。然后在他們完成了需求之后,又可以幫助更多的人,不必太辛苦地走路,方便了他人,也方便了自己……。

  不止在上下學(xué),越來越多的人在使用它,理解它存在的意義。在這大都市中,我們應(yīng)該跟上時(shí)代的腳步,共享,讓正處于麻煩的人脫身,可以一起享用資源。

  以前的我們經(jīng)常會(huì)為了走太多路,太累了卻找不到自行車而煩心;會(huì)為了想找人,手機(jī)沒電了而擔(dān)心;會(huì)為了自己太累了,沒地方休息而煩心……

  但這些問題可以這樣的形式出現(xiàn)在我們的生活中,我們想著如何解決它,共享——何為共享,一起分享,資源同樣就這些,但一個(gè)人用不如一群人用,這里的利很明顯可以看到,共享的意義孰輕孰重,你越功利,世界對你越神秘。在你用完這些的同時(shí),你希望它一直是你的,不愿意與他人分享,那相反,在你需要用這些東西的同時(shí),別人也以你的心態(tài)來面對你,你的焦急程度可想而知……

  共享正以迅猛的發(fā)展充斥著我們的生活……

  更可觀的是,在共享帶來的種種好處下,我們可以在大街上看到很多人騎共享單車,開車的人明顯少于之前……

  有天放學(xué),我看到一大一小在騎共享單車,孩子問:“爸爸,我們?yōu)槭裁床婚_汽車。 卑职只卮鹫f:“你看,大街上是不是有很多人騎它呢,我們可以鍛煉身體,可以呼吸道更多的新鮮空氣啊,而且也不用很麻煩呢!”爸爸的`話讓孩子大叫一聲“鍛煉身體,新鮮空氣!”,我和我的同學(xué)看到這一幕,會(huì)心一笑!同學(xué)對我說:“你也該騎一騎,鍛煉身體!”把鍛煉身體四個(gè)字咬得特別重,我笑了說:“知道了!”

  那天,夕陽正在我們的笑語中落下帷幕,顯得十分美好!

  共享不僅讓每個(gè)人感受到它帶來的方便,放下手中的車鑰匙,去感受它給我們帶來的樂趣,更是讓人們從它身上了解到分享是快樂,共享是美德,讓我們的生活更美好,讓我們的生活更充滿希望,讓城市中的廢氣更少一些!

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,共享在每個(gè)人的心中悄然生長,慢慢發(fā)芽,共享帶來了方便與快樂,我們的時(shí)代,共享時(shí)代!

  共享時(shí)代作文800字 篇2

  21世紀(jì),我們告別了祖先流傳下的一草一木、一筆一畫、一點(diǎn)一滴,迎來了這個(gè)共享的時(shí)代,而今,我們共享了物質(zhì)的優(yōu)越,有沒有共享愛呢?

  邂逅溫暖

  街道里,小區(qū)旁,滿滿都是雜亂的共享單車,它們臥在小草上,卻不顧小草的悲訴;躺在陸地上,卻不顧行人投來的那悲憤的目光;靠在大樹上,卻不顧大樹的苦情。正當(dāng)我面對這狼藉束手無策時(shí),一個(gè)身影來了:他高大的身軀,粗壯的手臂,抬起那雜亂無序的共享單車,把他擺放得整齊有序,他額上落下的汗珠,滲入了他的衫衣,他只是用手抹去,卻依舊將車擺好。迤邐的陽光拖著緩緩的長長的身影,驀然回首,千種思緒涌上心頭:或許這就是溫暖,在無人知曉時(shí),默默為大家付出;或許這就是距離,一個(gè)是飛魚,一個(gè)是魚,一個(gè)翱翔天際,一個(gè)深入海底;或許這就是愛,金山銀山,我只為你創(chuàng)造綠水青山。

  感受溫暖

  這天,天氣不作美,雨絲從天際滑落“滴滴噠噠”,它們傳來一陣煩心的聲音,把泥土打濕,把心境打亂。我撐著傘,推著共享單車走在路上,我不禁被這寒氣打得直哆嗦,卻依舊努力控制著平衡,足底傳來的疼痛才是最真切的感受,那火燒火燎的疼痛,讓我覺得這條路的.盡頭是如此遙遠(yuǎn),象水中的迷花,鏡中的泡影,空虛得讓我觸摸不到邊。就在這時(shí),我似乎感受到了一股推力,它正用力地把我向上推,我似乎沒那么累了,腳步漸漸輕松起來,回頭一看一位大哥哥推著單車的座椅,他賣力地把我向前推著,雨點(diǎn)不經(jīng)意的打在他的身上,絲絲點(diǎn)點(diǎn)都化作了他對孩子的關(guān)愛,他只留給了我一個(gè)溫暖的笑臉,一個(gè)有力的動(dòng)力,一個(gè)美麗的身影。留我在雨中靜靜回味:或許這就是溫暖,在別人需要幫助時(shí),伸出你溫暖的手,推他一把;或許這就是距離,一個(gè)是天,一個(gè)是地,一個(gè)包含愛意,一個(gè)暗淡冰涼;或許這就是愛,無論何時(shí),我只要你充滿希望的動(dòng)力!

  現(xiàn)在,我們要告別生硬的共享時(shí)代,與其共享物質(zhì),不如共享熾熱的愛,為世界創(chuàng)造一草一木,一筆一畫,一點(diǎn)一滴。

  其實(shí)距離并不遙遠(yuǎn),因?yàn)轸~會(huì)跟著飛魚的影子……

  其實(shí)愛并不陌生,因?yàn)樗矔?huì)尋找溫暖的步伐。

  共享時(shí)代作文800字 篇3

  陽光灑入窗戶,一縷清香撲來,陽光明媚,此時(shí),我正在杭州這旅游圣地,區(qū)域大,人也多,站在窗前向樓下望去,人聲鼎沸,有黃皮膚的中國人,有黑皮膚的外國人,也有在街頭巷尾吆喝買賣的本地人,好不熱鬧之杭州!

  打開百度地圖,搜索地點(diǎn):外婆家,映入眼簾的只有共享單車:永安、小黃車、摩拜單車,與出租車路線,我想:“偶爾騎騎單車也是不錯(cuò)的選擇。”便在隨處可見的“單車堆”里拎出來一輛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那單車堆,五顏六色,一輛輛堆成一堆,在陽光的映襯下,如同不同顏色的綢帶編織成的一件大花衣。

  不到十五分鐘的行程,便到了那著名的西湖邊外婆家,步入那條看不到前面,只看得到人的街,費(fèi)盡千辛才把那共享單車鎖住并“橫”在共享單車中,轉(zhuǎn)眼望去,因?yàn)槁每吞,而?dǎo)致單車停放處“爆滿”,如同放在杯中的水快溢出來了似的,最后一排單車已經(jīng)排上了馬路,使得開車的司機(jī)人心惶惶,總得在這里減速。

  且慢!我深吸一口氣,卻得到了與魔都上海不一樣的芳香,新鮮的空氣格外清爽,其中夾雜著一些草木的芳香,我想這應(yīng)該也是共享單車所導(dǎo)致的吧!人們出行第一個(gè)想到的是共享單車,坐出租車時(shí)第一個(gè)想到的是為什么不騎共享單車呢?發(fā)動(dòng)私家車時(shí),想到共享單車也不錯(cuò),省時(shí)省力又省油。

  晚飯過后,步出店門,一縷霞光照在臉上,映得我的臉紅紅的,外面的嘈雜蓋過了我心中的寧靜。放眼望去,人依然那么多,依然是那樣一番景,馬路對面,新華書店四個(gè)大字,豎立在那里,我的心便牽引我朝著那里去了。

  步入書店,人不多,只有幾個(gè)小青年端坐在那里沐浴著書中的知識(shí),這里很靜,與門外嘈雜一片的環(huán)境簡直是天差地別。我便立刻捧起一本書開始了閱讀。

  時(shí)間流逝地飛快,轉(zhuǎn)眼間,已是晚間,但我的.心已沉浸了下來,與外面隔絕,也得到了無窮的升華。

  共享時(shí)代,這利與弊結(jié)合的代名詞,但卻總是利多于弊,在這繁榮的大時(shí)代,共享這一個(gè)高大尚的形容詞,已是人們心中的習(xí)慣,在我們生活中回蕩,是豐收,也是破壞,共享單車便是一大很好的例子,為我們生活帶來了方便,為生態(tài)帶來了好處,但卻破壞了交通,樣式繁多,這就是它,所以讓我們好好利用這“共享”,讓它消失它的壞處,發(fā)揮盡好處,來迎接繁忙的每一天。

  共享時(shí)代作文800字 篇4

  天氣甚暖,風(fēng)甚輕。

  在這平坦的路上邁著輕盈的步子,走出小區(qū)大門,一個(gè)定睛便發(fā)現(xiàn)了我的目標(biāo)。我緩步向它走近,幾秒種后停下腳步,從口袋中拿出手機(jī),對著它掃了掃,便輕而易舉的騎上了這輛自行車,僅不到半分鐘的時(shí)間。

  我騎著它駛在路上,感受著輕柔的陣陣微風(fēng),傾聽著耳邊時(shí)不時(shí)傳來的鳥鳴聲,看著前方的道路,心情異常歡暢。我大口呼吸著新鮮的空氣,還記得曾經(jīng)這條馬路上,汽車擁堵,尾氣嗆人,連同頭頂?shù)奶炜找彩且黄野。而如今,放眼望去,汽車寥寥無幾,更多的是與我一樣騎著自行車的人。這自行車都有一個(gè)特點(diǎn),它們有一個(gè)特殊的名字——共享單車。

  時(shí)間同我身邊的風(fēng)景一樣在我的騎車途中流逝,眼前的一家書店使我停下了車,有些好奇,便將車停在門口,緩步走近。

  書店竟在我意料之外的有不少人。我那有些稍重的'步子并未讓眼前埋頭讀書的人們分散注意力。有老人,也有兒童,讀書甚少的人群卻在這店中有不少。書香氣縈繞在我的四周,被感染的我也靜下心來細(xì)細(xì)挑選起來。

  低頭選書時(shí)周圍沒有任何聲音,我這才驚覺這里的讀書環(huán)境竟如此安靜。從書柜上取下一本書,捧在手中,心里為自己能夠?qū)ふ业竭@么一個(gè)好地方而竊喜,嘴角微微上揚(yáng)。我走向營業(yè)員,低頭從包中掏出了幾張紙幣欲付款,誰知他卻提醒我道,書店的每本書不用購買,只需付下押金,讀完后將書歸還即可。

  我驚訝地張了張嘴,這才明白書店門口上方大大的:“共享書店”四字是何含義了,對于店內(nèi)不少的老人與兒童也不感到詫異了。書店是書店,可那前面兩個(gè)“共享”之字卻萬萬不可忽視。

  手中捧著方才挑選的書籍,走向了門外停著的一輛輛單車,依舊不過半分鐘的時(shí)間。我將書放入包中,騎著車行駛在這條熟悉的路上。我沒有繼續(xù)看著眼前的熟悉光景,抬眸望向遠(yuǎn)方,高樓林立,是充滿了現(xiàn)代科技感的產(chǎn)物;氐窖矍,無論是身下的共享單車,還是包中的共享書籍,何嘗不是如此?

  我笑著,歡喜著。從共享單車到共享書店,無不體現(xiàn)出現(xiàn)代人的智慧!肮蚕怼辈粌H方便了你我的生活,還體現(xiàn)出了一個(gè)時(shí)代的特征:愿意接納他人,共享同一樣物品,心胸寬廣而又樂于分享。共享時(shí)代,必是一個(gè)特別的時(shí)代。

  共享時(shí)代作文800字 篇5

  曾幾何時(shí),在白駒過隙的似水年華中憶起往昔,憶起與伙伴們用幾個(gè)勺子共喝一碗湯那繁花似錦般的旖旎歲月?

  我暗忖著。

  隨著時(shí)代變遷,人類的“共享時(shí)代”已在潛移默化中進(jìn)入了“白熱化階段”。馬路上,大街上,地鐵站旁,甚至在小區(qū)里,“共享”——現(xiàn)代生活的代名詞在大家眼中司空見慣。越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。

  “共享”開創(chuàng)了新時(shí)代的紀(jì)元?我們的生活更便捷了?充斥著二氧化碳的城市得到了改善?

  的確,共享資源解決了許多環(huán)保性問題,也成為了繁忙生活中的釋然。就拿“共享單車”為例,幾乎“滅絕”了20年的自行車又活躍在人們交通方式的列表中,被汽車取代的“綠色出行”終于受到了大眾的青睞,又一次在塵封了21世紀(jì)的“二氧化碳時(shí)代”涌起一股“潮出行”的清流;近期如火如荼進(jìn)行著的《朗讀者》,也為人們推出了“朗讀亭”的一種溝通橋梁,所有市民都可以在朗讀亭中與節(jié)目組分享自己人生的悲歡離合,在“共享”中治愈心靈、冶鑄情操。

  可是,“共享時(shí)代”真的能成為彼此間無垠寥廓的橋梁嗎?

  如今,隨著“共享資源”越來越大眾地普遍化,許多“共享殺手”早已瞄準(zhǔn)了“和平無私”的共享時(shí)代。他們會(huì)用多種極端的方式釋放自己的占有欲,把共享資源占為己有。高端的黑客會(huì)利用黑科技封鎖“共享鏈”,從而輕而易舉地侵蝕共享資源;無獨(dú)有偶,也有許多民眾把共享單車的零件拆下;甚至有些孩童以“涂共享單車車牌”為樂。他們從未想過,共享時(shí)代所蘊(yùn)含的涵義與理念以及創(chuàng)造“共享”的初心與寄托,已在他們的一舉一動(dòng)中潰爛、墮落、腐蝕,甚至于塌陷。

  然而,他們對社會(huì)的冷漠的意識(shí)形態(tài),以及一次又一次地淡化人間“分享的初衷”,無情、殘酷地盜竊剝奪人與人之間的美好、純真與善良,已經(jīng)導(dǎo)致共享資源逐漸化成了“私人資源”,陌生人之間應(yīng)共享的時(shí)代漸漸化為烏有,就連素不相識(shí)的人群中“分享”的.緬渺情愫也變得淡漠寂寥。“共享”的理念正在被人們的自私、冷漠,甚至是狂妄的野心無聲無息地破壞、衰朽。

  如今讀到此處的你,是否懷念著兒時(shí)一塵不染的“共享”篆刻的流年?依稀念起那與朋友輪流蹭飯吃那親密無間的“共享時(shí)代”?可曾幻想著某一天,共享時(shí)代也能成為我們?nèi)松辛鞴庖绮实幕貞?但是,現(xiàn)在又是如此望塵莫及?

  共享時(shí)代,亦不為淡漠人情渺冥的殤痕?

  共享時(shí)代作文800字 篇6

  隨著時(shí)代的發(fā)展,越來越多的設(shè)備更加地自動(dòng)化,而共享資源也逐漸多了起來,也在改變著人們的生活理念。

  在這個(gè)共享時(shí)代,最常見的莫過于共享單車了。大街小巷,到處都有人拿著手機(jī)掃描單車二維碼,接著將它騎走。有時(shí),甚至有人在猶豫著騎哪個(gè)品牌的自行車。這真是又便宜又方便。≈灰獟咭粧撸T到哪兒隨便扔。

  我回家的路上,常?吹揭恍┡R時(shí)停放的共享自行車停在人行道中央,人們只得繞過它走。無人去挪動(dòng),只因車上籃子里仍有部分財(cái)物,怕挪了招來各種傳聞,與其這樣,不如直接繞過去省事。天天如此,我也習(xí)慣了那些擋路的共享單車。不知什么時(shí)候,連續(xù)幾天都沒有自行車擋路了。我心中好生奇怪,直到有一天,我偶然瞥見一位路邊小販將車子挪開。他還特意立了塊手寫的牌子:“請勿擋道”在旁邊。這些不起眼的小事,當(dāng)然沒人注意,人們都匆匆忙忙走過,小販的生意也沒因此變好。而他依然每天挪開車子,默默無聞。

  最近,家附近開了一家共享書店。書店里的書只有兩種價(jià)格,顧客只要在選好書后記錄下書名,留下錢就可以離開。收銀臺(tái)沒有人,這就需要大家的自覺性。往往下一個(gè)人會(huì)簡單看看上一個(gè)人留的錢和記錄,自己再付錢。我也去過幾次,那兒盡管沒有工作人員,一切卻都井然有序。我挑好書,付完錢正要離開,卻聽見一個(gè)聲音傳來,“同學(xué),你等一下!蔽乙汇叮诮形覇?我轉(zhuǎn)過身去,原來我多付了兩塊錢。我接過錢,感激地望了他一眼,便走開了。

  后來有一段時(shí)間我未光顧那家店了。再去時(shí),發(fā)現(xiàn)多了幾位志愿者。他們沒穿什么專業(yè)服裝,只左臂上貼著“志愿者”三個(gè)字。他們中有一個(gè)是我的`鄰居,見到我,她自然興奮:“哎,孩子,你也來啦!你看大媽這樣多神氣!”我心里十分好奇大媽怎么當(dāng)了志愿者,還沒問出口,大媽先就告訴我了:“平時(shí)啊閑著沒事,只要熟悉這家店哪兒賣什么,就來幫忙哈。這可是居委會(huì)和店家說好的呢!”我恍然大悟,心中暗暗佩服志愿者們。仿佛小區(qū)邊上,這家店是最溫馨的了。

  都說科技發(fā)展快了,人情味兒就淡了,可我卻覺得,高科技“共享時(shí)代”的共享資源,只會(huì)使人們更加地接近,而人情味兒也更濃了。

  共享時(shí)代作文800字 篇7

  “誒喲喂,累死我了,現(xiàn)在去次新華書店都這么費(fèi)力啊!”外婆剛到家就抱怨到。我眨巴眨巴眼,對外婆說:“外婆,現(xiàn)在大街小巷都是共享單車,小藍(lán)單車啊、小黃車啊、摩拜啊,那么多品種,您下次回來騎共享單車,又省力又環(huán)保,不是挺好的嗎?”外婆笑著回答:“現(xiàn)在又有這么個(gè)玩意,可是,外婆都不知道怎么用,要么你下次教教我!”“好好”我應(yīng)著。

  第二天,我就帶著外婆去街心公園,外婆那么多花花綠綠的單車,問我:“這些我都可以騎嗎?”我笑著說:“共享單車嘛,只要滿了十二歲,都可以供大家使用,只要用好了把它放回原處就行!”外婆笑得合不攏嘴,一會(huì)兒指指那個(gè)黃的,一會(huì)兒指指那個(gè)綠的,最后指著一輛鮮紅色的摩拜單車說:“就要那輛紅色的,洋氣!”我拿著手機(jī),指著一個(gè)摩拜APP說:“外婆,您以后只要打開這個(gè)APP,靠近摩拜單車的尾部,一掃就能用了!蔽覟橥馄攀痉读艘槐,只聽“叮咚”的一聲,我將踏板一抬,沖著外婆說:“好了,外婆下次知道怎么用了嗎?”外婆一高興,說:“知道了,這共享單車還真方便,以后買菜就不用呼呼帶喘了,外孫女,今天多虧了你,這樣吧!你今天不上課,外婆帶你去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”我歡呼雀躍,外婆把車停好。我跟著外婆像小區(qū)的小道走去,今天的風(fēng)真舒服,我們慢慢的走到了小區(qū),外婆帶著我,在小區(qū)的花園里溜著彎兒,一股清新的'空氣撲面而來,柳樹正精神抖擻的做著早操,桂花香撲面而來,池塘里的魚兒在水下做著游戲,好一個(gè)美麗的早晨!我一邊欣賞著美景,突然,一輛小黃車,一輛小藍(lán)車和一輛摩拜車映入了我的眼簾,咦?真奇怪,怎么會(huì)有人把共享單車開進(jìn)小區(qū)呢?這時(shí),它們的主人似乎回來了。我定睛一看,竟是幾個(gè)和我同齡的小伙伴,我對外婆說:“您等等!”,又嚴(yán)肅地問他們:“你們是不是只有十一歲?”“對啊。怎么了?”他們奇怪地問道!暗谝,你們不知道未滿12歲不能騎共享單車嗎?第二,你們不知道共享單車是共享資源,大家都可以使用,11歲了,這點(diǎn)小事都不知道嗎?”他們聽了我的勸告,愧疚地低下了頭,搬著共享單車離開了。

  我對外婆說:“您看到了吧!共享單車有好有壞,下次您也要記得用好后要放回原處哦!”外婆笑著說:“好好,我的外孫女,還有一點(diǎn),外婆滿了12歲哦!”“哈哈……”我大笑道,歡聲笑語傳遍了小區(qū)的街道,我和外婆高高興興的回家了……

  共享時(shí)代作文800字 篇8

  隨著二十一世紀(jì),這個(gè)高科技、高文明的新世紀(jì)的到來,它隨之也為我們帶來了“共享時(shí)代”。

  但“共享時(shí)代”究竟是什么呢?“共享時(shí)代”就是一個(gè)公用物品的時(shí)代。例如:共享單車,它使人們的生活變得更加快捷、省時(shí)。只需投幣就可以隨時(shí)隨地騎出這輛共享單車,不管你是騎行、買菜、娛樂都可以使用,因此它已經(jīng)成為一種人盡皆知的出行好幫手。共享籃球也是一種:只要是愛運(yùn)動(dòng)的人士都知道,在很多籃球場都已經(jīng)推出。隨著很多現(xiàn)代人生活節(jié)奏的不斷加快,不少人都把運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不斷壓縮,但共享籃球卻恰好解決了這一難題。因?yàn)椴还苣闶窃谏⒉交蜃鋈魏问拢阒灰稁啪蜁?huì)拿到一個(gè)籃球,這樣也就滿足了你的運(yùn)動(dòng)所需。使用完畢后,你也只需放回原處便可。最后,共享午餐也是一種,它會(huì)在各種各樣的盒裝快餐上明碼標(biāo)價(jià),你需要哪一種,只要付它上面標(biāo)的價(jià)碼即可,而且價(jià)錢便宜,不管是白領(lǐng)還是獨(dú)居老人這都是他們的首選。

  但是“共享時(shí)代”雖然給予了我們不小的幫助,但卻也反映出了人性的另一面。

  共享單車是現(xiàn)在使用最廣泛的一種共享物資,可是卻被一些只思己利的人占為己有,扣上一把自家的鎖?伤麉s不知這是共享物品,而不是他的私人物品。更有一些不法分子,把單車當(dāng)成賺錢的工具,實(shí)在令人厭恨。的確,這不僅有群眾的.責(zé)任,也有商家的責(zé)任,F(xiàn)在市面上的單車本就已經(jīng)不計(jì)其數(shù),但他們卻還在不斷生產(chǎn),只是為了自己的利益。共享籃球則是有借無還,往往在一周不到的時(shí)間當(dāng)中,就可以損失上百只籃球,甚至更多的籃球。共享午餐卻是因?yàn)閮r(jià)廉物美,往往一上架就被一搶而空。這些行為只能說是不講誠信。我們應(yīng)該要明白,共享物資本就不是你的私人財(cái)產(chǎn),它是公用的,它的出現(xiàn)為的是讓人們的生活更快捷方便,而不是促使人們?nèi)フ宫F(xiàn)人性的另一面,這不是“共享時(shí)代”所出現(xiàn)的理由。

  共享時(shí)代的出現(xiàn)雖為人們提供了便利,但恰好卻展現(xiàn)了人性的另一面。使“共享時(shí)代”的出現(xiàn)慢慢變得不知到底是好還是壞?因此,如果想要讓“共享時(shí)代”的出現(xiàn)變得好,只有人人講誠信,并且能夠?yàn)樗酥搿?/p>

  共享時(shí)代——新生活。

  共享時(shí)代作文800字 篇9

  現(xiàn)在我們早已步入了共享時(shí)代。共享單車、共享書店就是幾個(gè)例子。但有些人卻破壞了這些共享的東西。

  雖說這些共享的東西可以讓我們既省錢又省力,但還是有些人會(huì)把這些共享的東西占為己有。如:把共享單車用自家的鎖鏈鎖上,不讓別人騎。想必人人都碰到過這樣的事情吧!

  也許你會(huì)說這很正常,人人都會(huì)貪點(diǎn)小便宜,但是你想過那些騎車上班的大人嗎?想過那些騎車上學(xué)的學(xué)生嗎?如果我們?nèi)巳硕歼@樣的話,那些人就會(huì)沒有車可騎,然后遲到。他們并沒有什么錯(cuò),我們?yōu)槭裁匆@么對他們呢?如果換作是你呢?你在急用共享單車時(shí)找不到一輛可以用的:第二天去共享書店看昨天沒看完的書時(shí),發(fā)現(xiàn)它竟然“不翼而飛”了,想必你也一定會(huì)很著急的吧!就好比我的那次經(jīng)歷。

  那是一個(gè)多月前發(fā)生的事了。剛升入初中的'我去老師那兒報(bào)到拿書。六年級的書可真多啊!地理書、勞技書、科學(xué)書……把書包塞得鼓鼓的。拿好后,我獨(dú)自背著個(gè)大書包回家。要不要用手機(jī)打個(gè)電話讓爸爸來接我呢?唉,算了,還是自己騎輛共享單車回去吧!他在上班呢,不麻煩她了。我一邊背著個(gè)沉甸甸的大書包,一邊尋找著共享單車。天空也似乎在跟我作對,下起了小雨。我加快了尋找共享單車的腳步,終于,功夫不負(fù)有心人,找到了一輛共享單車,但偶然發(fā)現(xiàn)單車的輪子上綁著一根鎖鏈。我失落地繼續(xù)往前跑。

  雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間,幾朵烏云就悄悄地溜到了我的頭上。我連忙往附近的屋檐下跑去,想躲躲雨。可是我等了好久,這雨還是沒有要停的意思。我為了防止等會(huì)兒雨更大,更難回去,就沖進(jìn)雨里繼續(xù)尋找共享單車。我再次找到了一輛共享單車,但是這輛不知被哪個(gè)自私的人把二維碼給撕了下來,我還是沒法兒騎。

  我繼續(xù)往前走,連續(xù)找到了好幾輛共享單車,但都是沒法兒騎。我無奈地在傾盆大雨中跑回家,到家后,全身都已經(jīng)濕透了,像一只落湯雞。

  這件事恰恰反應(yīng)出了那些把共享的東西占為己有的人的自私心。共享資源是讓我們的生活變得更方便,而不是讓那些自私的人占為己有。

  共享時(shí)代是考驗(yàn)一個(gè)人的品德,如果你好好使用共享的東西會(huì)讓生活更方便,反之,會(huì)讓生活更麻煩。

  讓我們?nèi)巳藦淖约鹤銎,讓自己方便的同時(shí),也不讓別人有麻煩。

  共享時(shí)代作文800字 篇10

  隨著科技的逐漸發(fā)展,許多科研人員發(fā)明了各式各樣的共享資源,有共享單車,共享書店,共享籃球等。越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切關(guān)系。

  共享單車顧名思義就是共用的自行車,只要用手機(jī)掃一掃二維碼,便可以騎走了。這種自行車十分方便,騎完便一停,不用像自己的`自行車一樣帶回家。我見過一位家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué),不愿乘車去上學(xué),非要騎共享單車。我問過他,為什么不乘車呢,這樣還能快點(diǎn)到校吧。他卻回答我,因?yàn)檫@樣方便,車還能停在校門口。我不禁有些吃驚。是啊,原來共享單車給予了我們?nèi)绱舜蟮暮锰。還有那共享書店,小小的書店中有許多書,不用再費(fèi)那么大力氣去“搬書”回家,挑選一本,便能安享一段愜意時(shí)光。共享籃球也總是在你“無助”時(shí)“幫助”你,類似的事情還有很多。

  而共享還在逐漸改變著人們的生活理念。

  記得有一次,我和好朋友小金走到班上圖書角,望了一眼,空蕩蕩的,真不好。于是,我們飛速找到許老師,說明了我們的意圖,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)了。很快,我們開始了圖書角的放書活動(dòng),讓同學(xué)們把自己喜愛看的書放入圖書角一起看,同學(xué)們對這個(gè)活動(dòng)十分感興趣。有的捐一本,有的十分豪氣,特地買了一套名著放到了圖書角中。有的“做好事不留名”,把好看的書悄悄交給我,讓我放入圖書角里,而我和小金則負(fù)責(zé)收書、放書、理書這三大步驟。當(dāng)然我們也充當(dāng)了捐書者的一份子。一個(gè)星期之后,書都理好了,放眼望去,琳瑯滿目,有科技類,有名著類,還有外語類,這可全是外語呢!我們都按高低、種類來排序,這一切令人賞心悅目。我和小金還向許老師申請把這圖書角換一個(gè)名字,老師竟同意了。我們抓抓耳朵,跺跺雙腳,望望天花板,不約而同地想到了一個(gè)名字——共享書屋!同學(xué)們聽了高興得直拍手,稱我們是“九班大才子”。為此,我們還自創(chuàng)了一句口號(hào):“互相共享,樂趣無窮!”共享的概念已然消無聲息滲入我們的意識(shí)。

  共享,是份生活。共享,是種理念。共享,是個(gè)時(shí)代。

  共享時(shí)代作文800字 篇11

  最近,越來越多的共享產(chǎn)品開始充斥我們的生活,出門只要帶一部手機(jī),仿佛就可以解決所有問題。但在當(dāng)下共享時(shí)代,生活在某些方面上的快捷是否意味著也會(huì)有著這些“快捷”所帶來的“麻煩”?

  現(xiàn)在生活中,最常見的共享單車,已經(jīng)從幾百輛上升至幾十萬輛,無論在中國哪一個(gè)城市,你都會(huì)看見一排排顏色各異的共享單車?吭诼愤。甚至,共享單車的使用者,小至十一二歲,大至七八十歲的老人,都在使用它。對于他們來說,這無非是新中國的又一大發(fā)明。沒錯(cuò),當(dāng)初在設(shè)計(jì)共享單車的時(shí)候就是希望它能使生活方便,隨用隨騎,且不用擔(dān)心被竊——這對于廣大市民是有著極大的便利的,我身邊還多人,出門能騎自行車,就不開汽車了。

  共享產(chǎn)品逐漸改變著我們的生活方式。

  在方便的背后,共享單車給我們帶來的麻煩也不少。街道、路旁都是一輛輛“小黃車”,在狹窄處,就連行人的通行都成問題。還有,有些人在使用完共享單車后,不把它停在規(guī)定地點(diǎn),甚至隨手一扔,這樣就大大地增加了工作人員的工作量,也使環(huán)境很不整潔。

  前一個(gè)月,在北京的一幢辦公樓內(nèi)開了一間“共享臥室”,累的時(shí)候,可以進(jìn)去睡一會(huì)兒。然而,這間臥室很快就關(guān)了,因?yàn)楸姸嗍忻裢对V:房間太小,還要擠四張床鋪;室內(nèi)空氣不流通;不衛(wèi)生,沒人定期打掃……可見,每一個(gè)共享產(chǎn)品的背后都需要廣大市民的支持和良好的反響,這樣才能支撐它一直辦下去。

  我們現(xiàn)代社會(huì),可謂是越來越發(fā)達(dá),共享時(shí)代已經(jīng)占據(jù)了我們的`生活,改變了我們的生活方式。這也不禁讓我們懷疑,是否在不久的將來,就會(huì)有更多現(xiàn)在的我們所不敢想象的共享產(chǎn)品的出現(xiàn)?比如,我們不妨作一個(gè)大膽的猜測:是不是很多人的夢想是擁有一架飛機(jī)?可惜家中沒有停機(jī)坪。∮谑,“共享飛機(jī)”出現(xiàn)了——那時(shí)的生活會(huì)怎么樣?方便還是麻煩?可能,從上海到西藏,從上海到巴黎,才剛夠起步費(fèi),以后上班可以一起“拼”飛機(jī)去其它地方、甚至其它國家上班,回家時(shí),“拼”上一架飛機(jī),很快就能夠到家……這只是我們的猜想,但那樣的生活真的方便了嗎?可想而知,這樣的確有把我們的世界“縮小”了,但生活中,天空中滿是飛機(jī),地面上又都是汽車,生活又變“快”了……

  共享的時(shí)代,共享的生活,你覺得是方便了還是麻煩了呢?

  共享時(shí)代作文800字 篇12

  21世紀(jì)初,這是一個(gè)共享時(shí)代,科技在不斷的發(fā)展,資源也在不斷地消耗,于是,越來越多的共享資源產(chǎn)生了,這是時(shí)代的產(chǎn)物,它改變了人們的生活,促生了一種時(shí)代精神。

  共享給我們帶來了資源上的節(jié)約。我們生活在一個(gè)和平年代,衣食無憂,學(xué)習(xí)成了我們的義務(wù),在初中及小學(xué),不再需要學(xué)雜費(fèi),但課本的印刷,紙張制作的資源也很讓人頭疼,共享出現(xiàn)了,趣味橫生的圖書,學(xué)習(xí)資料等等都出現(xiàn)在了圖書館里。上課所用的音樂書,一直保管在音樂教室里,嶄新的封面,平整的紙張,誰又知道這些書其實(shí)被上一屆的學(xué)生使用過呢?而這些書又將在我們新一屆的手中保存下來。是的,這些書我們并非人手一本,但我們從中獲取的知識(shí)是一樣的,這是共享的'便利。當(dāng)我們需要這些書時(shí),可以去圖書館翻閱,雖然我們不曾擁有它,但是從中收益。這促進(jìn)了人們的分享理念,還養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣,善待物品,圖書館里的書雖然有些年代久遠(yuǎn),但依舊沒有損壞,排放整齊而有規(guī)律,雖然這不乏管理員的功勞,但大家的變化是很大的。這些物品是共享的,從哪兒來的,回哪兒去。我們從中獲得的精神正是這個(gè)時(shí)代的精神,并且共享還使書本資源的短缺得到了緩解。

  共享使我們成長。常有外國人對中國小孩的印象是自私自利,這是計(jì)劃生育的后遺癥,但共享的資源會(huì)使我們成長,在共享時(shí)代下成長的我們,更能體會(huì)分享。在體育課上,籃球,足球,羽毛球拍等等體育器材都是大家一起使用,雖然沒有人監(jiān)管,但我們從來不會(huì)損壞它們更不會(huì)獨(dú)占它們。有一次體育課上,看見兩個(gè)小朋友在細(xì)聲細(xì)語地討論著。“我想打羽毛球!”“可我也想打!”一個(gè)小朋友委屈地說著:“那好吧,這次先給你玩!钡@時(shí),一個(gè)學(xué)姐走來,手里拿個(gè)球拍,柔聲安慰他們說:“你們可以兩個(gè)人一起打羽毛球啦!”她笑盈盈地將球拍遞給了他,自己從旁拿走了一個(gè)排球,那兩個(gè)小孩更高興了,用著清脆的童音齊聲說著:“謝謝!”

  共享時(shí)代,我們共享的是便利,是快樂,即使共享確實(shí)會(huì)有一些弊端,但我們的確在這些缺陷中成長,共享則在我們的成長中完善,它成了人與人之間的一架橋梁,從中傳遞的是溫暖。

  共享時(shí)代,這是一個(gè)充滿善意的時(shí)代。

  共享時(shí)代作文800字 篇13

  當(dāng)你手中有一件你的珍愛之物,你愿意與他人分享嗎?有時(shí)候,共享不僅僅是讓更多人受益,也是你文明的參照物……!}記

  在我們的生活中,“共享”這個(gè)詞似已成為平常,共享單車,共享書店……。已成為我們生活的一部分。下面,讓我們來隨著這些共享資源看一些鏡頭。

  鏡頭一

  一位中年大嬸正對著一輛停放在路邊的共享單車敲敲打打,嘴里還不停念叨著什么。咦?這是怎么啦?走近一看,原來她費(fèi)盡心思的是想要對付車上的一把鎖!還不停地感嘆著:“這鎖可真難拆啊,要是能拆了它,家里那輛舊的也就可以退休啦,這輛可真神氣啊”。唉,這位大嬸還在認(rèn)為只要拆了這鎖,這輛車就是她家的,不知道她這樣做,有可能就會(huì)有更多的人享受不到騎車的樂趣啊。

  鏡頭二

  早晨,正是一天中最美好的,也是最燦爛的時(shí)候?蛇是有一些不應(yīng)景的慘況出現(xiàn),一位大叔,叉著腰、沉著臉,拼命地踹著他面前的一輛小黃車:“哼,這是什么破車!關(guān)鍵時(shí)刻出故障!我好好的年終大獎(jiǎng)就這么被你給攪和沒了!”大叔,還有十五分鐘,你打的或者跑去公司也可以啊,還來得及,為什么要把氣撒在一輛車上面呢?

  鏡頭三

  看完了前面的'兩個(gè)鏡頭,我身心俱疲,現(xiàn)在的人太不文明了,為什么會(huì)這樣呢?這樣想著我拐進(jìn)了一個(gè)共享書店,這時(shí),我又看見了一個(gè)七、八歲小男孩蹲在一堆散落著的書旁邊,這應(yīng)該也不是什么好事吧?我無精打采地想著,咦?他怎么在把書往書架上放呢?我走上前與他搭起話來:“小弟弟,你怎么一個(gè)人在這里呀?是在看書嗎?”那名小男孩將頭抬起來,注視著我,我震驚了!——那是怎樣的一雙眼睛呀!清澈、純潔、似一汪清幽的潭水,天真、美好!敖憬,我在理書呢!這兒太亂了!叔叔阿姨們一定是太忙了,都沒空放書!闭f著,他又失落地低下了頭。這是怎樣的一番稚童說出的話。∥业膬(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)。

  共享、共享,共享的不僅僅是資源,更是一顆文明的心。那位小男孩僅有七、八歲,就比有些已步入中年的人更懂得什么是愛惜資源,什么是共享資源。這不是只有嘴上說說的。它更要我們付出行動(dòng)去證明!

  共享時(shí)代,共享文明,

  共享時(shí)代,我來了。

  共享時(shí)代作文800字 篇14

  在平常的生活里,處處能看見“共享”二字,共享資源改變著生活。

  我挺喜歡共享的東西,因?yàn)樗屛覀兊纳钭兊酶拥姆奖。我喜歡在外出旅行的時(shí)候用共享單車,只需要拿出手機(jī)掃一掃,就能自由使用車,不僅可以定位,還可以自己計(jì)算時(shí)間,用完之后手機(jī)付個(gè)錢,在路邊隨便一放就可以了。共享給我們的生活帶來了方便。

  但是共享量子帶來的僅僅是方便嗎?不是的。還是拿生活中最普遍的共享單車舉例,有一次在假期隨父母出游,在一個(gè)旅館邊買東西的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在路邊五花八門的共享單車倒在一邊,路邊已沒有可以停的位置了,我想把這些共享單車排排好,但是我很快就發(fā)現(xiàn)我就算排了也不會(huì)怎么樣,因?yàn)橛^察一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)滿條街都是這幅慘樣!也許不只是在我們玩的地方這個(gè)樣子,其他的地方也是和這里一樣。

  為什么共享的東西會(huì)被人們這樣對待呢?因?yàn)楣蚕硪苍谥饾u改變著人們的生活觀念。同樣是一本書,有的人對自己的書呵護(hù)的很好,一塵不染,但是對于共享的東西卻毫不在意弄臟,把書還了,這本書就不是我的了,我也沒有損壞這本書。共享的東西給人們帶來自私自利這樣一種觀念,無論是什么共享的東西,自私自利的人都不加以愛惜以“不損壞”為底線用著。“共享”即一起享用。如果一個(gè)人沒有好好愛惜,那么下一個(gè)使用的人自然會(huì)抱怨。如果每一個(gè)人都好好愛惜,那么這副慘樣自然是不會(huì)出現(xiàn)的,也不會(huì)有人抱怨了。

  為什么共享的東西會(huì)爛大街呢?因?yàn)槭袌。?dāng)?shù)谝粋(gè)人的“共享”的想法出現(xiàn),并成為了現(xiàn)實(shí)時(shí),自然會(huì)有人來競爭,市場上共享的想法越來越多,五花八門的品牌也就從而出現(xiàn)了。這也同時(shí)帶來的是不便,品牌越多而產(chǎn)品的數(shù)量也越多,大量的產(chǎn)品站著我們原本空余的位置,為生活帶來的'極大的不便。如果我們只選好的品牌用,差的虧本后就會(huì)下架,市場上泛濫的問題也會(huì)變好。

  總會(huì)有沒素質(zhì)的人亂停,總會(huì)有沒素質(zhì)的人偷。改變我們現(xiàn)處的“共享時(shí)代”的現(xiàn)狀并不是誰的一句話就能夠改變的,共享的東西有好有壞,那么我們身處在的這個(gè)“共享時(shí)代”到底是該前進(jìn)還是后退?

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