年滋味作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的年滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
年滋味作文1
上周三，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�，我有幸�?dāng)上了組長(zhǎng)，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，組長(zhǎng)也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
我們是去東方山水春游，一到目的地，組員就不安分了，都在講話(huà)，都在聊天，進(jìn)來(lái)游樂(lè)場(chǎng)，他們就走來(lái)走去，老師一說(shuō)可以自由活動(dòng)了，他們幾個(gè)就像兔子一樣找游玩設(shè)施，我和旁邊的一個(gè)人一起去玩，我們先去玩了會(huì)兒游戲機(jī)，那個(gè)同學(xué)還算聽(tīng)話(huà)，沒(méi)有像呢幾個(gè)人跑掉，挺有紀(jì)侓性，我把他成為副組長(zhǎng)，讓他來(lái)幫我忙，我看了一下表，離集合還有不到兩個(gè)小時(shí)，我打算先玩一會(huì)兒再去找他們但是，我又怕他們走丟，于是就對(duì)副組長(zhǎng)說(shuō)：“我們分頭找，一個(gè)小時(shí)后再來(lái)集合，能找到幾個(gè)就找到幾個(gè)�！闭f(shuō)完我就去找了，剛開(kāi)始，我打算叫人，可是游樂(lè)園人很多，我叫他，他也聽(tīng)不見(jiàn)，于是，我就直接去找他，終于在一個(gè)海盜船上找到他，接著我又開(kāi)始找，他就在后面跟著，我再一看表，一個(gè)小時(shí)快到了，就趕緊跑了過(guò)去一看，副組長(zhǎng)也帶來(lái)了一個(gè)，最后一個(gè)還不知道在哪，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不多了，我們趕到了集合點(diǎn)，咦，那個(gè)坐在椅子上的不就是找不到的呢個(gè)人嗎，原來(lái)他已經(jīng)跑到集合點(diǎn)了。
吃完飯，還可以玩一下午。為了防止上午的'事情發(fā)生，我把人都叫齊然后一起去一個(gè)項(xiàng)目，看微電影，可是到了影院旁我發(fā)現(xiàn)又少了一個(gè)人，我只好吩咐副組長(zhǎng)把他們倆管好然后去找那個(gè)人，這次，他在一個(gè)隧道里看來(lái)是半路看到這個(gè)比較有趣就進(jìn)來(lái)了吧，然后，我開(kāi)始告誡他不要亂跑，接著，我發(fā)現(xiàn)影院的幾個(gè)人都不見(jiàn)了，我不禁在心里抱怨，這個(gè)組長(zhǎng)怎么難當(dāng)�。≌彝赀@個(gè)找那個(gè)，我不讓他離我太遠(yuǎn)，免得到最后又找不到了。那個(gè)下午我都在找人中度過(guò)。
一天下來(lái)，我差不多要累垮了，原本以為當(dāng)組長(zhǎng)很容易，只要說(shuō)幾句話(huà)，管管就行了，但是想象和事實(shí)總有差距，哎嘗試后才知道當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)也不容易呀！
年滋味作文2
“轟轟轟”隨著摩托車(chē)發(fā)出的聲響，媽媽載著我和表妹奔馳在馬路上，向目的地出發(fā)了。
媽媽為了讓我提高作文水平，幫我找到了一位很棒的作文老師，她獲得過(guò)很多大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)，長(zhǎng)得不高也不矮。她美麗大方，高雅自信的言行舉止讓我為之震驚。同時(shí)，她擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字：鄒美芳。真是人如其名。
經(jīng)過(guò)老師的一番介紹，讓我知道了金筆作文的教育理念——先做人，后作文。
很快，我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，鄒老師生動(dòng)的講述，讓我聽(tīng)得津津有味，正當(dāng)我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講的時(shí)候，鄒老師突然離開(kāi)了桌子，慢慢向客廳走去，我在想：老師要去哪里？是不是要拿什么好東西出來(lái)，讓我們開(kāi)開(kāi)眼界。我一邊想一邊注視著老師的一舉一動(dòng)。
只見(jiàn)她走到了鞋柜前，用左手輕輕地拉開(kāi)抽屜，我聽(tīng)見(jiàn)了手觸塑料袋子發(fā)出“唦唦”的聲音。于是，老師拿出了一個(gè)圓柱形的東西。我不禁好奇起來(lái)：究竟是什么東西呢？真希望老師馬上打開(kāi)袋子。
鄒老師不緊不慢地打開(kāi)那白色的塑料袋子，那袋子發(fā)出的聲音雖然不大，卻讓我們聽(tīng)得很清楚。我們幾個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著鄒老師，只見(jiàn)她右手拿出一個(gè)藍(lán)色的包裝袋，然后高高地舉了起來(lái)，在空中搖了搖，那有節(jié)奏的“沙沙”聲，讓那讒嘴的子明胡思亂想，我定睛一看，原來(lái)是巧克力牛奶夾心餅干，我們的`眼睛頓時(shí)睜大了許多，恨不得馬上吃它幾塊。
鄒老師拿著餅干快步走到桌前，輕輕地撕開(kāi)了包裝袋，巧克力的香味中還摻夾著牛奶的清香隨著空氣的流動(dòng)，刺激著我們的嗅覺(jué)。老師似乎看出了我們的心思，趕緊讓我們嘗嘗。
“咔咔”一下一下地有節(jié)奏地嚼動(dòng)著，餅干的香味淋漓盡致地散發(fā)開(kāi)來(lái)，心里那個(gè)甜��！簡(jiǎn)直比蜜糖還甜。
雖然只是一塊普普通通的餅干，但里面卻蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛(ài)。老師對(duì)我們的良苦用心，這樣的餅干，吃起來(lái)真是別有一番滋味，那一份甜味是值得珍藏的。
因?yàn)檫@一番滋味成為我走上輕松寫(xiě)作道路的動(dòng)力。從此，我愛(ài)上了寫(xiě)作，更是覺(jué)得寫(xiě)作文原來(lái)是一件很輕松的事。
年滋味作文3
“退一步海闊天空”，這句話(huà)告訴我做人要大度，可這必定會(huì)有失望，難受的滋味在前頭。
又是一個(gè)星期天，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，回頭檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張沒(méi)有寫(xiě)完的導(dǎo)學(xué)單，一看標(biāo)題：是這周要做的，我趕緊把他裝到書(shū)包里，暗自高興，為自己的謹(jǐn)慎而高興。
果然在星期三的連堂語(yǔ)文晚自習(xí)中，靜靜老師讓我們拿出導(dǎo)學(xué)單，還沒(méi)開(kāi)始就打下課鈴了，我內(nèi)心一陣竊喜，幸好把導(dǎo)學(xué)單裝在了書(shū)包里。我把它輕輕的放在了課桌上，便一陣風(fēng)式的跑向大廳去玩去了。
“�！！�，上課鈴聲再次響起，我大步邁進(jìn)教室坐好，準(zhǔn)備上課，“請(qǐng)大家翻開(kāi)導(dǎo)學(xué)案�！膘o靜老師說(shuō)到。我下意識(shí)的去右上角一翻，“不是這張，也不是這張，哎呀！這東西死哪去了？長(zhǎng)腳跑了？”我開(kāi)始焦躁不安起來(lái)，緊皺眉頭，到底去哪兒了，完美主義的靜靜老師怎么會(huì)允許我犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤，我緊張得握緊了手，手掌心握出了汗。
“靜靜老師，我的導(dǎo)學(xué)單不見(jiàn)了”�！吧险n沒(méi)有準(zhǔn)備好自己的課本，你覺(jué)得應(yīng)該怎么辦呢？”靜靜老師微笑著說(shuō)。
啪，啪，啪，我的手掌心被我弄出了一個(gè)又一個(gè)血印，牙齒也因充血而發(fā)寒，牙齒流血了。到底是誰(shuí)拿了我的卷子？我明明放在桌子上的的，我又開(kāi)始質(zhì)問(wèn)自己的大腦。最后我罰了自己三棒子。
我滿(mǎn)懷愁苦的'回到寢室，這時(shí)我學(xué)校里最好的朋友王軼鄭來(lái)了。我們倆在一起打羽毛球，一起打排球……互幫互助，非常團(tuán)結(jié)�？梢哉f(shuō)是知心朋友了。我終于找到訴苦的地方了，我向他訴說(shuō)了我的苦惱之后，他把我拉到洗漱間里，把手放我肩上，臉色十分沉重，像發(fā)生了什么大事一般，鄭重的一字一句地說(shuō)：“何瑞，如果是我拿了你的卷子，你會(huì)怎么做？”我當(dāng)時(shí)以為他在說(shuō)玩笑話(huà)，我回答道：“別說(shuō)了，我知道你是不會(huì)拿的，我相信你的人品！”隨后，我就要離開(kāi)洗漱間，他一把拉住我，道出了他“作案”的全過(guò)程，那一刻我失望極了，仿佛全世界都安靜了下來(lái)，時(shí)間定格在那一刻，我開(kāi)始茫然，“最信得過(guò)的人騙了我，那我活著還有什么意義？為什么不早點(diǎn)說(shuō)呢？”卻看著他那從未有過(guò)的眼神，愧疚的表情，我還是原諒了他。
我嘗到了失望的滋味，雖不好受，但原諒別人的感覺(jué)真好！
年滋味作文4
幸福的滋味，可以是，玩的愉悅，也可以是，吃得開(kāi)心，還可以是，聊的驚喜……但，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福的滋味，是甜甜的，酸酸的，既有，開(kāi)心的成分，更有，愧疚的成分——
記得小時(shí)候，語(yǔ)文，其他還可以，就是，作文寫(xiě)不好，經(jīng)常合格，跑題的次數(shù)，也挺多，反正，就是一個(gè)字——差。就是，因?yàn)檫@件事，寒假，暑假里，比別人，多了幾篇作文，差不多，是每天一篇，而我，卻毫不在乎，多寫(xiě)幾篇，少寫(xiě)幾篇，都無(wú)所謂，只要玩的開(kāi)心就好。
二年級(jí)，已經(jīng)有，看圖寫(xiě)作了，而我，卻經(jīng)常，以跟別人，不同的思維，換來(lái)了“驚喜”——合格。明明是好的，我說(shuō)是壞的.。明明是刺猬，我說(shuō)是老虎。這樣的作文，不扣光，算不錯(cuò)了。而且，我，對(duì)自己的要求，也不高，只要，上九十，就可以了。
我隔壁，的朋友，新買(mǎi)了，一個(gè)陀螺，純鐵制作，閃閃發(fā)光，我看的，做夢(mèng)，都能夢(mèng)到，希望，自己有朝一日，也可以擁有。我去問(wèn)媽媽?zhuān)懿荒�，給我買(mǎi)。媽媽說(shuō)，等我，長(zhǎng)大了，就可以買(mǎi)。長(zhǎng)大，這兩個(gè)字眼，對(duì)我來(lái)說(shuō)，多么遙遠(yuǎn)，我可等不到，那個(gè)時(shí)候�！叭绻移谀┛�，考了全優(yōu)，你就給我買(mǎi)！”媽媽正有事，只好，點(diǎn)頭答應(yīng)，不然，會(huì)被我一直，纏下去。
期末過(guò)后，大雪紛飛，我的心里，也靜不下來(lái)，仿佛已經(jīng)看到了，閃閃發(fā)光的，純鐵陀螺，放在家中�？墒�，還要等，整整七天，才能，知道分?jǐn)?shù)。而，心潮澎湃的我，如何能，靜下來(lái)？等著七天？過(guò)了三天，我實(shí)在，憋不住了，忍不住，去問(wèn)老師，而老師，的回答，卻讓我，措手不及——基礎(chǔ)優(yōu)，閱讀優(yōu)，作文合。仿佛是，晴天里，響起了霹靂。我，渾身無(wú)力，坐在沙發(fā)上，不想說(shuō)話(huà)。
門(mén)外，是我媽?zhuān)退笥褌�，在聊天——我的耳朵，很好使，只要，沒(méi)有聲音，我可以聽(tīng)得，一清二楚，反正，也沒(méi)事干，索性就聽(tīng)了起來(lái)——
“我兒子說(shuō)他考試全優(yōu)，就給他買(mǎi)，可他沒(méi)達(dá)道，要不要給他買(mǎi)呢？”
“我覺(jué)得應(yīng)該要，不然小時(shí)候因?yàn)檫@件事，長(zhǎng)大了不知會(huì)干出什么事來(lái)！”
我笑了，我并不是，那樣的人，達(dá)不到目的，便，破罐子破摔。我覺(jué)得，沒(méi)必要，聽(tīng)下去，反正買(mǎi)就買(mǎi)，不買(mǎi)就不買(mǎi)，無(wú)所謂，開(kāi)心一點(diǎn)，不在乎結(jié)果。
我靜靜的看書(shū)，不聽(tīng)她們講話(huà)。下午，媽媽突然，說(shuō)要帶我去，買(mǎi)玩具。我欣喜若狂，在那挑了好久，買(mǎi)了一個(gè)，比較便宜的。
回去的路上，我們，坐電瓶車(chē)，我緊緊的，抱著媽媽?zhuān)倏粗�，買(mǎi)來(lái)的玩具，雖然，有點(diǎn)開(kāi)心，但更多的，還是，對(duì)媽媽的，愧疚，畢竟賺錢(qián)，也是，不容易的……我想，這就是，幸福的味道，甜甜的，酸酸的，有點(diǎn)像話(huà)梅，含在自己的，嘴中，不舍吞下，更不舍融化。
年滋味作文5
在人生的道路上，難免有挫折與坎坷，有時(shí)會(huì)失落、尷尬、絕望，但有時(shí)也會(huì)有歡喜、開(kāi)心、成功。在一節(jié)科學(xué)課上，我就感受到了成功的滋味。
一天，科學(xué)老師要做個(gè)試驗(yàn)，把幾種不同顏色的液體混合，變成甜水，名額只有兩個(gè)，每人兩次機(jī)會(huì)。老師請(qǐng)了一位同學(xué)上來(lái)，結(jié)果兩次都失敗了。只剩下一個(gè)名額了，大家都想爭(zhēng)取，把手伸得老高。我呢，趴在桌上等著下個(gè)名額誕生�！霸S正，你來(lái)�！崩蠋熅尤稽c(diǎn)了我的名字。我十分吃驚，同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。我興奮地走上講臺(tái)，剛要做實(shí)驗(yàn)，一位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)我們班的智多星最聰明，要讓他來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我望著智多星志在必得的樣子，臉紅了，剛想走下去，老師說(shuō):“許正，你做吧，你行的！”老師的一句話(huà)，給了我勇氣。我左手拿杯，右手倒液體，三分鐘后，做好了。我小心翼翼地伸出食指輕輕站了一下水面，放在舌頭上一舔，頓時(shí)苦味遍布全身，失敗與失落頓時(shí)包裹了我的身體。臺(tái)下笑聲不斷，我異常尷尬，甚至還有人推智多星上去。
老師說(shuō):“別笑了，不是還有一次機(jī)會(huì)嗎？失敗乃成功之母，你再做一次，相信一定會(huì)成功的！”為了不辜負(fù)老師的期望，我打起12分的精神，利用一到五年級(jí)所有的科學(xué)知識(shí)，認(rèn)真地研究溶液，一滴滴小心翼翼的混合液體，一絲不茍地做了起來(lái)。五分鐘過(guò)去了，我擦了擦汗，終于調(diào)配OK了。我深呼吸一下，拿出手指，如蜻蜓點(diǎn)水般的點(diǎn)了一下水面，慢慢的放入嘴中，甜的`！我頓時(shí)心花怒放，欣喜若狂，舌尖上的甜趕走了苦，失敗與嘲諷退位了，成功與喜悅上任了！我拿著溶液一蹦一跳的給同學(xué)們嘗試，同學(xué)們都對(duì)我贊嘆不已，連智多星都佩服我！我一笑，繼續(xù)拿給其他同學(xué)嘗試。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我嘗到了成功的滋味，不僅是舔，更有歡喜。我還要繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次再?lài)L到成功的滋味！
年滋味作文6
閱讀，滋味是不盡相同的，真如五味瓶打翻般，酸甜苦辣咸一齊涌上來(lái)，這滋味大多是依閱讀內(nèi)容所變化，而我所體會(huì)到的永遠(yuǎn)是甜。對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)論何時(shí)何地，如能手上捧著一本書(shū)，是再幸福不過(guò)的事了。
我愛(ài)看小說(shuō)，最?lèi)?ài)隨著主人公的遭遇而使得心情跌宕起伏，愛(ài)刺激的我喜歡這種坐過(guò)山車(chē)般的感覺(jué)：不時(shí)捧腹大笑，不時(shí)聲淚俱下，不時(shí)欣喜若狂，不時(shí)哀嘆不止，不時(shí)如吃了顆怪味豆，心里很不是滋味……就拿四大名著《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧，開(kāi)頭便為林黛玉的身世感到憐憫，而后又為黛玉與寶玉的.結(jié)局感到惋惜。當(dāng)閱讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》后，凄涼的結(jié)局總能打動(dòng)人心，為每個(gè)人物的命運(yùn)搖頭嘆息。一個(gè)個(gè)情節(jié)總在腦�？M繞不去，不禁佩服作者寫(xiě)作技巧之高超，心思之細(xì)膩，而又自嘆不如，想模仿作者筆技，卻怎么想也覺(jué)得庸俗，只好作罷。再細(xì)細(xì)地琢磨小說(shuō)，對(duì)作者的贊嘆之心也油然而生，而到這時(shí)，心里便是甜的，因能讀到如此凄美的小說(shuō)而感到幸運(yùn)，因能從中體會(huì)到些許道理而感到幸福，猶如一顆糖在心頭慢慢溶化，散開(kāi)，蕩漾。
我最能顯擺的，要數(shù)文言文了。原因?yàn)楹�？因�(yàn)閮?nèi)容較難理解，理解后短時(shí)間內(nèi)也不一定能弄通、弄懂。除了上課和考試外，我很少閱讀文言文，真正閱讀起來(lái)也是較耗精力的，而當(dāng)閑暇之余，總不能時(shí)常埋頭于課本中，只有這時(shí)，我就喜歡翻閱文言文。靠坐在陽(yáng)臺(tái)上的藤制搖椅中，陽(yáng)光曖洋洋地灑在身上，手上捧著《菜根譚》、《史記》，又或是《心經(jīng)》，身旁放著古文字典，輕輕搖晃著，便是再愜意不過(guò)了。每當(dāng)自己費(fèi)足勁兒地，逐字逐句地去理解，以懂得其主旨，自豪感就油然而生；參悟其道理，心里明了，心胸也豁然開(kāi)朗；或不禁為自己達(dá)到要求洋洋得意，或不禁為自己做得不夠好而慚愧不已。這時(shí)的心情又如摻了少許蜂蜜的水一般，甜味雖淡淡的，喝著卻覺(jué)得身心舒暢。
又或說(shuō)，有書(shū)讀，便是快樂(lè)。我不大喜歡寫(xiě)景抒情的，因其不能體會(huì)人物復(fù)雜多變的心理活動(dòng)，總覺(jué)得乏味。卻又在必讀不可時(shí)，只得耐著心性，細(xì)嚼慢咽，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)此類(lèi)也有其精妙之處，也值得一讀，便又是欣喜，又覺(jué)得幸運(yùn)，幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，歡欣之情，如同灌了蜜一樣甘甜。
閱讀，對(duì)我來(lái)說(shuō)，總是甜的，或濃，或淡，或意猶未盡，或恰到好處，一遍遍地在心頭縈繞、盤(pán)旋、蕩漾……
年滋味作文7
有首歌叫《孤獨(dú)是一種病》。生活中，我們不想得這種“病”，可有時(shí)候就是躲不過(guò)，擋不住……那種孤獨(dú)的體會(huì)總是讓我們感到刻骨銘心，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷……
那是一個(gè)星期天的早晨，那天也正好是我的生日，當(dāng)我滿(mǎn)懷希望醒來(lái)的時(shí)候，家里一個(gè)人也沒(méi)有，我便朝著客廳走去，只見(jiàn)桌子上留著一張便利貼，上面寫(xiě)道：“媽媽帶弟弟去上游泳課，早餐和午餐你自己下樓買(mǎi)點(diǎn)吃！”我的心一下涼了半截，居然忘了我的生日，我仿佛一下子成了世界的“棄兒”，只好帶著錢(qián)，怏怏不樂(lè)地下樓買(mǎi)早點(diǎn)。
路過(guò)一家飯店時(shí)，我朝里一看，正好看見(jiàn)飯店里有一家人，他們其樂(lè)融融地在一起吃飯，其中一個(gè)小女孩好像在過(guò)生日，她的家人都在為她慶祝生日，小女孩臉上洋溢著幸福的笑容。這一切，令我“觸景生情”，心想：哎！同樣是過(guò)生日，差別怎么這么大呢？今天我又是一個(gè)人在家，都不知道怎么熬過(guò)去了……
回家后，一向感覺(jué)擁擠的家突然顯得空蕩了許多，讓我好不習(xí)慣。該干些什么呢？做會(huì)作業(yè)吧，可實(shí)在是沒(méi)心情寫(xiě)了。看會(huì)電視吧，可電視里都是一些老掉牙的節(jié)目，不是男女主角分離時(shí)的哭哭啼啼，就是幼稚的不能再幼稚的動(dòng)畫(huà)片……我無(wú)趣地關(guān)掉電視，漫無(wú)目標(biāo)地在房間里走來(lái)走去。
我難過(guò)地自言自語(yǔ)：你們都不記得我的生日，那我就自己過(guò)。為了給家里增添一些氣氛，我翻箱倒柜，翻出了去年學(xué)校的.演出服裝穿上，自?shī)首詷?lè)起來(lái)。但一個(gè)人的演出是多么的無(wú)聊，沒(méi)有表演的伙伴，沒(méi)有舞臺(tái)，沒(méi)有燈光，更沒(méi)有掌聲……過(guò)了一會(huì)兒，我又把客廳里的燈全部打開(kāi)，頓感覺(jué)十分刺眼……不知怎么的我的眼淚一下子涌了出來(lái)。一切的一切都是那么的無(wú)趣，沒(méi)有了吵吵鬧鬧，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，我仿佛陷入了一個(gè)無(wú)底黑洞，孤獨(dú)正在侵入我的內(nèi)心……
孤獨(dú)是一種��！也許爸媽那天真的太忙了，也許是我自己太多矯情了，其實(shí)，把生日當(dāng)成每一個(gè)平常的日子來(lái)過(guò)，也未必不可以，何必因此去影響自己的心情呢？
年滋味作文8
生活中有酸、甜、苦、辣的滋味，成功的滋味是什么樣的呢?成功的的滋味是人間最甜的滋味。記得“五一”放假時(shí)，爸爸帶我來(lái)到了南漳水鏡莊游玩。剛走進(jìn)大門(mén)，我就被眼前的風(fēng)景吸引注了，我不由得大叫一聲：“好美的風(fēng)景啊!”這里依山傍水，景色迷人。半山腰中有巨洞，可容百人，傳說(shuō)通四川，有四川白馬奔出，故名白馬洞。景區(qū)內(nèi)有亭閣式建筑，飛檐凌空，氣宇軒昂，金窗修戶(hù)，朱梁畫(huà)棟。
半山腰“頭天門(mén)”，“二天門(mén)”，拾級(jí)而上如登云梯。莊正門(mén)前一條木板鐵索橋飛跨過(guò)河，游客漫步逍遙之時(shí)，別有情調(diào)蕩漾心頭。背倚蒼翠巍峨峭壁高聳的玉溪山，三里石壁長(zhǎng)廊雄偉壯觀，吸引了許多游客的眼球。爸爸帶我到處看了看，忽然我眼前一亮，哇!那不是令我向往已久的攀巖嗎?我像離舷的.箭一樣奔了過(guò)去，看了看陡峭的巖石，心里想，這么高，我能攀上去嗎?心中不免有一些怕。既然我對(duì)攀巖早巳夢(mèng)寐以求，何不嘗試一下呢?我迅速的走到了安全員的身邊，讓他給我穿上了防護(hù)衣，戴上了安全帽。說(shuō)真的我心里還是有些擔(dān)憂(yōu)會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呢?開(kāi)始了，我一步一步地向上攀登，默契配合著安全員。不時(shí)的聽(tīng)到爸爸在下面大喊：“加油!你是最棒的�！�
我繼續(xù)向上攀，當(dāng)我快到時(shí)，卻出現(xiàn)了意想不到的情況，我的右腳突然一下踩空了出了一身的冷汗，但我很快就冷靜了下來(lái)，調(diào)整了一下自己的步伐，向終點(diǎn)沖去，我終于登上了終點(diǎn)。這時(shí)我看到了左邊擺放的成功之花，我摘下了一朵向爸爸揮了揮手，然后，一跳一停地向下滑去，俗話(huà)說(shuō)：上山容易下山難。這不，手又被堅(jiān)硬的巖石劃了一道的口子，但我并沒(méi)有感覺(jué)到傷痛。是啊!成功的滋味是人世間最甜的蜜，不是蜜蜂吸取花粉釀的，而是自己辛勤耕耘換來(lái)的收獲。只要努力了，就會(huì)有收獲。
年滋味作文9
漫長(zhǎng)而痛苦的軍訓(xùn)生活悄然生息地在熬過(guò)了四天半。終于盼來(lái)了期待已久的軍訓(xùn)表演比賽。比賽中，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，邁著整齊劃一的步子，在教官的口令聲中規(guī)范地做著各種動(dòng)作，并以出色的表現(xiàn)榮獲第一名。高興之余，回想著軍訓(xùn)的每一天，我們每個(gè)同學(xué)都心中明白，那第一名中的每一個(gè)步伐，每一個(gè)動(dòng)作都包含著我們的努力，包含著我們酸甜苦辣。
酸！軍訓(xùn)這幾天晴空萬(wàn)里，天氣“好”得沒(méi)法說(shuō)。太陽(yáng)的熱量燒灼著我們的每一寸皮膚，可把我們熱壞了。我想：那神勇無(wú)比的后羿怎么沒(méi)有把十個(gè)太陽(yáng)都射下來(lái)�。苛胰障�，回想起在家里開(kāi)著空調(diào)玩電腦的情景，頓時(shí)感到陣陣涼風(fēng)迎面而來(lái)，真爽啊！
苦！軍訓(xùn)畢竟是軍訓(xùn)。上午練，下午也練，幸好我們不寄宿，不然，晚上也要練。在操練時(shí)，有時(shí)蒼蠅這種令人厭惡的小蟲(chóng)子會(huì)在你的身上爬來(lái)爬去，停留在我們的腿上，胳膊上。天啦！好惡心�。∵@時(shí)你必須一動(dòng)不動(dòng)，不能理睬這些壞東西的打擾。如果你隨意動(dòng)了一下，全班集體受罰。用教官的話(huà)說(shuō)：“這才是真正地軍訓(xùn)！”
甜！最讓我們開(kāi)心的事情當(dāng)然是我們的.任務(wù)完成得好教官讓我們休息啦！其實(shí)，我們的教官也挺幽默的，記得有一次，教官要?jiǎng)④坊弁瑢W(xué)當(dāng)副教官，他喊：“小劉劉，你帶著同學(xué)們做一遍�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我們班上所有同學(xué)都笑得前仰后合，有的還笑出了眼淚。最甜的當(dāng)然是我們?nèi)〉密娪?xùn)表演第一名時(shí)，大家都?xì)g呼雀躍，異常興奮。
最后，就是我們對(duì)教官的留戀，對(duì)軍訓(xùn)生活的不舍。雖說(shuō)與教官相處不到一星期，我們卻培養(yǎng)出了依依不舍的感情。教官大人要走了，班主任大喊一聲：“敬禮！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)整齊地舉起了手，向教官敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
軍訓(xùn)在九月驕陽(yáng)中結(jié)束了，她讓我真正理解了什么是面對(duì)困難的頑強(qiáng)堅(jiān)守，理解了什么是團(tuán)隊(duì)精神。我們?cè)谲娪?xùn)中蛻變，在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)。軍訓(xùn)中的滋味永遠(yuǎn)珍藏在心中，成為一段美好的回憶。
年滋味作文10
我呆站在諾大的空書(shū)柜前，望著進(jìn)進(jìn)出出搬東西的人。母親一邊張羅著擺放家具，一邊囑咐我：“把你的書(shū)重新放到新書(shū)柜里去”！我這才回過(guò)神來(lái)，將書(shū)一箱箱打開(kāi)，慢慢整理。
手撫過(guò)蒙塵的封面，一摞摞書(shū)終于顯出了原有的顏色，看著有些泛黃的書(shū)頁(yè)，嗅著淡淡的書(shū)香，我禁不住想起曾經(jīng)與書(shū)相伴的日子……
首先翻出的是一本本薄薄的冊(cè)子，畫(huà)著可愛(ài)的封面：《白雪公主》《海的女兒》《丑小鴨》……翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一張張靈動(dòng)可愛(ài)的彩繪映入眼簾，泛起我內(nèi)心的陣陣漣漪。小時(shí)候，我總央求母親為我講故事，一個(gè)又一個(gè)，聽(tīng)多少遍都聽(tīng)不厭，即使不識(shí)字，也總是對(duì)著一個(gè)個(gè)小動(dòng)物“格格”地笑，那時(shí)對(duì)閱讀的熱愛(ài)便在心里生了根。一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)故事，充實(shí)了我的童年生活。
我將童話(huà)書(shū)置于書(shū)柜頂層，接著又找出了一摞雜志：《趣味語(yǔ)文》、《小哥白尼》、《意林》、《博物》……閱讀雜志，是我小學(xué)時(shí)最大的愛(ài)好了。仍記得讀小學(xué)時(shí)，一放學(xué)，我與幾個(gè)好友便飛奔往報(bào)刊亭購(gòu)買(mǎi)雜志書(shū)刊。那時(shí)零花錢(qián)不多，我們便買(mǎi)來(lái)互相借閱，不知不覺(jué)友誼的花兒便盛開(kāi)了，對(duì)閱讀的興趣也開(kāi)始發(fā)芽、成長(zhǎng)。一本本有趣的雜志，增進(jìn)了我的友誼，拓寬了我的視野。
雜志被我整齊碼好。剩下的，就是厚厚的.小說(shuō)、名著了。步入初中后，學(xué)業(yè)日漸繁重，這些書(shū)籍成了我在學(xué)習(xí)之余唯一的消遣。每每深夜，城市萬(wàn)籟俱寂，我的房間的臺(tái)燈仍固執(zhí)地亮著。好不容易完成一大堆作業(yè)，躺在床上，捧著一本小說(shuō)，貪婪地讀上幾頁(yè)，小說(shuō)的故事讓我學(xué)習(xí)的煩惱和壓力一掃而光！有時(shí)媽媽會(huì)催促我睡覺(jué)，所以一本小說(shuō)要偷偷地看好幾個(gè)星期，但是我會(huì)從閱讀中獲得無(wú)限樂(lè)趣。《簡(jiǎn)·愛(ài)》中那獨(dú)立自信、勇于追求的簡(jiǎn)；《紅樓夢(mèng)》中才華橫溢、多愁善感的林黛玉；《我們仨》中快樂(lè)又悲傷、痛苦又堅(jiān)強(qiáng)的楊絳先生……她們無(wú)比激勵(lì)我、教育我成為更好的自己。對(duì)閱讀的熱情在那時(shí)或許就已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，屹立不倒。這些書(shū)籍是我冶情，是我博才，使我成長(zhǎng)……成為我青春年華中最美好的陪伴。
看著書(shū)柜中擺放得整整齊齊的書(shū)，我內(nèi)心十分滿(mǎn)足。書(shū)籍陪伴我慢慢長(zhǎng)大，他是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者，也是我的良師，我的益友。閱讀于我而言，早已不止是愛(ài)好，而是我生命中不可分割的一部分。望向書(shū)柜中仍空缺的幾個(gè)格子，與書(shū)相伴的時(shí)光還很長(zhǎng)……
年滋味作文11
你知道發(fā)燒的滋味嗎？是不是很難過(guò)�。靠墒�，我知道發(fā)燒的滋味除了難過(guò)之外，還有一種滋味就是感動(dòng)和溫馨。
記得有一次我發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)我躺在床上，眼睛有氣無(wú)力地眨著，臉熱得跟火烤一樣熱，心里總是覺(jué)得有一股氣憋著，只有不斷地嘆氣才覺(jué)得舒服。媽媽一臉的焦急，眉頭擰在一起，眼睛直直地盯著我腋下的體溫計(jì)，嘴巴微微地張開(kāi)吸著氣。時(shí)間到了，媽媽拿下體溫計(jì)一看，她的眉頭擰得更緊了，就像一個(gè)麻花，眼睛里露出了無(wú)限焦急的神色：“快40度了，不能再等了，趕緊去醫(yī)院！”
媽媽飛快但是很輕柔地給我穿好衣服，背起我就向樓下走去。因?yàn)榧怪鶄?cè)彎，媽媽身體一直不好，本來(lái)就有些彎曲的背，在我的壓迫下，整個(gè)身體都向前傾了起來(lái)。走著走著，我的臉上有點(diǎn)潮濕，原來(lái)媽媽的'頭發(fā)上有了汗珠。這時(shí)，我也感覺(jué)到媽媽的腿在顫抖，可是她依然緊緊地抓住我的褲子，吃力地往前走。
我趴在媽媽溫暖的肩膀上，對(duì)著媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛蚁聛?lái)吧！您的背不好，一會(huì)兒又會(huì)疼了！我最怕看到你后背疼的樣子�！薄皼](méi)關(guān)系，媽媽撐得�。∧惆l(fā)高燒，自己怎么走得動(dòng)呢？要是爸爸不出差該多好�。『呛�！”媽媽強(qiáng)作歡笑地對(duì)我說(shuō)。我輕輕地閉上了眼睛，心里想：是啊，要是爸爸在家該多好啊，媽媽就不會(huì)這么累了。
躺在病床上，打著吊水，我好想睡覺(jué)�。】墒强吹綃寢屪诓〈睬�，一手給我擦汗，一手捶著自己的后背，我總是感覺(jué)有點(diǎn)難過(guò)。媽媽看到我看著她，嘴上露出了一絲笑容，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“睡會(huì)兒吧，睡一覺(jué)就好了！媽媽在這里看著，你不用擔(dān)心�！薄爸x謝媽媽?zhuān) 睅е鴮?duì)媽媽的感激，我慢慢地閉上了眼睛。
發(fā)燒讓我很難過(guò)，可是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)，讓我感動(dòng)，讓我感到溫馨。這就是我的發(fā)燒滋味，謝謝媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
年滋味作文12
孩提時(shí)代的我們，總是急切地盼望著新年的到來(lái)。而所謂新年，在我們年幼的記憶里應(yīng)該就是添置新衣新褲，然后穿著一身新和爸爸媽媽一起去走親戚，收壓歲錢(qián)吧！什么大魚(yú)大肉都是無(wú)味的，吃幾顆甜甜的奶糖才是最開(kāi)心、最有滋味的吧！
花兒開(kāi)了又謝，當(dāng)年的小樹(shù)都已長(zhǎng)高了一大截。穿越時(shí)間的長(zhǎng)河，漸漸地，我們長(zhǎng)大了。寒冬剛過(guò)，春天就邁開(kāi)了步伐來(lái)到了我們的身旁。在這春東之交，我們迎來(lái)了傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。
春風(fēng)吹起了新年的前奏�，F(xiàn)在的我們，還是盼望著過(guò)年，只是無(wú)意之中已經(jīng)增添了一份成熟與睿智。辭舊迎新之際，遠(yuǎn)在海南出差的爸爸終于還是趕了回來(lái)，我和媽媽?xiě)抑男囊部偹惴帕讼聛?lái)。一家人終于可以坐在一起吃一頓團(tuán)圓飯了，這種情況在我們家是不多的'，我和媽媽著實(shí)盼望了許久呀！大年三十一大早，我和媽媽就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了，買(mǎi)了很多，有一部分是爸爸愛(ài)吃的，還有就是我愛(ài)吃的火鍋菜。在吃這一方面，媽媽總是比較尊重我和爸爸的選擇，過(guò)年了也不例外。下午，通常是沒(méi)有什么事情可干，可是，父女聚首，總是有那么多的話(huà)要說(shuō)。爸爸詢(xún)問(wèn)了我這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)狀況，更鼓勵(lì)我要好好讀書(shū)，這大概就是天下父母心吧，而且總是那么地?zé)o怨無(wú)悔。當(dāng)然，我也希望爸爸能夠好好的順順利利的，這就是我身為其女對(duì)他的最簡(jiǎn)單也是最深刻的祝福�？傊蚁Ｍ覀兌寄軌蚝煤玫�。
到了下午兩三點(diǎn)鐘，此起彼伏的爆竹聲就不斷了，這也算是大年三十的一大亮點(diǎn)了吧。
照舊，我們家到了四五點(diǎn)才開(kāi)始放爆竹，放過(guò)爆竹就要吃年夜飯了。這才是一天中真正的重頭戲啊。媽媽早已把豐盛的晚餐準(zhǔn)備好了。滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌，預(yù)示著新年也能夠過(guò)足口福。終于開(kāi)動(dòng)了，有些菜放在火鍋里一汆就能吃了，火鍋的感覺(jué)就是好，暖暖的，就像我們一家人聚在一起，那種滋味真是不能用言語(yǔ)來(lái)形容，但這確是我所感受到的與小時(shí)候不同的過(guò)年的滋味。這一天，已經(jīng)深深地刻在了我心里。
吃過(guò)年夜飯，品過(guò)美味的茶點(diǎn)，外面的煙花爆竹的聲響還是不斷。只見(jiàn)天空呈現(xiàn)出一片紅紅的景象，看來(lái)像是要下雪了吧，不知這場(chǎng)雪是否代表了一個(gè)美好的春天即將到來(lái)。但是，無(wú)論如何，過(guò)了今晚，我們就又長(zhǎng)大了一歲，我們應(yīng)該有更確切的目標(biāo)，更美妙的心靈，去迎接嶄新的明天。
年滋味作文13
自從一次考試我考好了，就不像以前一樣努力復(fù)習(xí)了，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，狂傲看不起同學(xué)了。在上課的時(shí)候，老師講什么我都不聽(tīng)，好像她講什么我都會(huì)似的。有一次老師講課，我在玩我的筆，老師批評(píng)我，我也不聽(tīng)，老師留的作業(yè)我也亂寫(xiě)，同學(xué)們問(wèn)我的話(huà)，我也是給他們一個(gè)輕蔑的眼神。
在這一天，老師宣布要再考一次，我的心里快活極了，心想：就憑我的實(shí)力來(lái)解答這樣一張簡(jiǎn)單無(wú)比的`試卷，就像翻一下手掌那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我拿到卷子時(shí)，九更加狂妄無(wú)比了。我看到卷子上那幾道題就像一只只弱小的綿羊，等著我這只巨龍、巨虎去宰割。而此時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真的答題，有的坐在那飛快地寫(xiě)著，有的在看著上面，好像是在思考某一道題，有的在左顧右盼的看別人的試卷，我心想：這么幾道簡(jiǎn)單的題就把你們難住了，真是沒(méi)有能力！老師正在四處巡視，她的眼睛好像有一種神奇的魔力，能看透同學(xué)們的內(nèi)心。我心想：就這么幾道題，還用老師巡視四外查看，真是等死了。我拿起筆來(lái)飛快的答著題，我筆下生風(fēng)，用極限的力量飛快的答著。這時(shí)，我看到了一道題，他和我好似上山虎遇上了下山虎，云中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒(méi)有解決。這時(shí)，我忽然想起老師在上課的時(shí)候講過(guò)這道題，可是我怎么就沒(méi)有聽(tīng)呢？在這時(shí)老師宣布考試時(shí)間到了，怎么這么快就收卷了呢？我在心里反問(wèn)著自己。同學(xué)們都興高采烈、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了試卷，而我是灰溜溜的交了卷子。結(jié)果，我才考了84分，我真是無(wú)顏面對(duì)我的同學(xué)、我的老師、我的家長(zhǎng)��！我的同學(xué)們會(huì)嘲笑我，老師也會(huì)對(duì)我沒(méi)有了關(guān)心，家長(zhǎng)對(duì)我也會(huì)沒(méi)有了信心，我真不該那樣狂傲自大呀！也不該不聽(tīng)老師講課，如果能從來(lái)一次該有多好呀！
在這次考試之后，我收斂了很多。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)公平，對(duì)老師尊敬，對(duì)作業(yè)認(rèn)真。這樣才可以取得好成績(jī)！
年滋味作文14
幸福是什么？小時(shí)候我認(rèn)為：幸福就是一塊美味的棒棒糖，吃在嘴里，甜滋滋的�？墒且怀酝辏欠N甜滋味也就消失了。
漸漸長(zhǎng)大了，我對(duì)幸福的理解是得到一件心儀的玩具，但玩了幾天，幸福感蕩然無(wú)存。
“幸福是什么？”我一直在思考，一直在探詢(xún)，直到有一天，我突然明白了……
一個(gè)星期五的'晚上，家里十分清閑，媽媽在玩電腦，爸爸在看報(bào)紙，我無(wú)聊地在屋里踱來(lái)踱去。突然，我的目光定在鞋刷子上：每次都是爸爸媽媽為我刷鞋子，今天我來(lái)幫他們刷一回鞋子吧！
說(shuō)干就干，我拿著全套刷鞋工具，走到爸媽面前：“今天，我來(lái)跟你們刷刷鞋子！”正在玩電腦的媽媽回頭望了我一眼，嘴巴張成了“O”形；爸爸則更奇怪，如同發(fā)現(xiàn)“外星人”一樣看著我。
我沒(méi)顧上爸媽的詫異：“快點(diǎn)把鞋給我！”見(jiàn)我不像捉弄人，爸媽滿(mǎn)臉狐疑地把鞋子遞給我。
提起兩雙鞋子，我專(zhuān)心致致地動(dòng)工了。我仔細(xì)打量了一下：媽媽的鞋子一塵不染，干凈而光亮。媽媽是個(gè)愛(ài)整潔干凈的人，每天都把自己打扮得干干凈凈的。于是我擠了一點(diǎn)指甲蓋大小的鞋油，用刷子輕輕一擦，媽媽的鞋子就光亮如新了。
順手拿起爸爸的鞋子，看著那滿(mǎn)布灰塵的皮鞋，我驚呆了：鞋面灰斑一塊塊，泥污一點(diǎn)點(diǎn)，似雨點(diǎn)，雜亂無(wú)章，一如爸爸滄桑、憔悴的面孔。我心里一酸：爸爸每天在單位辛苦地工作，干玩工作后，又匆匆趕回家，陪我洗澡，然后陪我上床，跟我講故事陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等我睡熟后，他又悄悄地趕到辦公室加班，凌晨?jī)扇c(diǎn)才風(fēng)塵赴赴地回家休息，連擦鞋的時(shí)間都沒(méi)有。
這些畫(huà)面一一在眼前閃現(xiàn)。想到這些，我連忙擠出一坨鞋油，用力一塊一塊地擦：先擦鞋尖，這里灰塵最集中，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，似臉上的斑點(diǎn)，醒目而刺目。再用平面把一大坨油刷抹平，然后用尖頭刷一點(diǎn)點(diǎn)打磨，從鞋尖到到兩邊，一點(diǎn)點(diǎn)地用力抹。
待鞋油在鞋面鋪開(kāi)了，一摸斑面：光滑如絲綢，手指上沒(méi)有一點(diǎn)灰跡。鞋面如同一面鏡子，在燈光映照下熠熠生輝。
“新鮮出爐的皮鞋來(lái)啰！”我抱著兩雙皮鞋，向爸爸展示我辛苦勞動(dòng)的“成果”。
媽媽一把接過(guò)鞋子，仔細(xì)端詳，然后在我額頭親了一口表示感謝。爸爸放下手頭的報(bào)紙，吃驚地接過(guò)皮鞋，嚴(yán)肅的臉上溢出一絲笑容：“兒子長(zhǎng)大，曉得體貼、關(guān)心爸媽了！”
看著爸爸媽媽臉上燦爛的笑容，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花：原來(lái)幸福不只是索取，其實(shí)，為爸爸媽媽付出一點(diǎn)點(diǎn)，也是一種幸福、一種快樂(lè)��！
年滋味作文15
“喂，媽媽……”
電話(huà)的那頭是我的媽媽。“媽媽?zhuān)蚁爰伊恕�。媽媽帶著笑說(shuō)；“才去幾天呀！就想家了！”顯然是想安慰我，媽媽說(shuō)：“抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，把時(shí)間安排緊一些就不會(huì)想家了�！蔽艺f(shuō)了，啊！我驀地感覺(jué)，其實(shí)聆聽(tīng)囑咐也是幸福的，為什么以往總是責(zé)備媽媽啰嗦呢。
“不會(huì)的題，要問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)”這是爸爸那蒼老的聲音，爸爸說(shuō)話(huà)總是那么直截了當(dāng)，以往聽(tīng)起來(lái)那樣生硬，這次我同樣感覺(jué)心里暖暖的，爸爸又說(shuō)照顧好自己。我說(shuō)：“嗯！”
媽媽接過(guò)電話(huà)說(shuō)：“照顧好自己，晚上睡覺(jué)蓋好被子，別著涼�！痹谖矣洃浿性诩視r(shí)媽媽說(shuō)話(huà)從來(lái)沒(méi)有這么溫和過(guò)，“沒(méi)事掛了吧！”過(guò)了好久，兩頭都沒(méi)掛電話(huà)，我聽(tīng)到了輕輕的哭泣聲，我心里怦然一動(dòng)，仿佛看到媽媽趴在爸爸肩上哭泣，過(guò)了好久，電話(huà)占線(xiàn)了，“嘟……嘟”
我緩緩的放下電話(huà)，迎著秋風(fēng)，走進(jìn)了教室，天很冷，但我感到很暖很暖……
從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到我原來(lái)是這么的幸福作文，升入初中我離開(kāi)家，看到別人的父母三天兩頭拿著各樣的好吃的，或新買(mǎi)的衣服給孩子送來(lái)，只要稍有一點(diǎn)不舒服，或以此為借口，父母就來(lái)接，我是那么羨慕別的同學(xué)，他們有這么關(guān)心他們的父母，他們真幸福，而我的父母呢？他們從沒(méi)來(lái)學(xué)校看過(guò)我，軍訓(xùn)時(shí)，我感覺(jué)太累了，堅(jiān)持不下去了，就哭著打電話(huà)，讓父母來(lái)接，沒(méi)想到父親在電話(huà)里語(yǔ)氣嚴(yán)厲的說(shuō)：這么點(diǎn)苦累都受不了，將來(lái)有什么出息。母親則說(shuō)：“那么多同學(xué)都能堅(jiān)持，你為什么不能堅(jiān)持�！狈畔码娫�(huà)，我哭的更厲害，心中有些怨恨父母，他們?yōu)槭裁床幌駝e人的父母那樣關(guān)心國(guó)家大事自己的'兒女呢？他們難道不愛(ài)我嗎？也許就是。因?yàn)榫褪窃谒麄兩磉�，他們總是讓我學(xué)做飯、洗衣服、做家務(wù)……還嚴(yán)厲地斥責(zé)我學(xué)習(xí)為什么馬虎，學(xué)習(xí)成績(jī)下降……
噢，我現(xiàn)在明白了，其實(shí)父母很愛(ài)我，那是一種別樣的愛(ài)——是為讓他們的女兒獨(dú)立自強(qiáng)，我一樣擁有幸福�，F(xiàn)在我品嘗到了這幸福的滋味，這滋味是甜甜的、暖暖的……
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