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我的課余生活作文15篇（薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活像一座七彩橋，特別豐富多彩，玩電腦、騎自行車、看書、下圍棋、打羽毛球……沒有一樣是我不喜歡的。但我最喜歡的是寫日記。
原來，我寫的日記特別不好，可是老媽給我立下了規(guī)定，每天寫一篇日記。過了一年，我寫的日記越來越好，這可多虧媽媽的規(guī)定。我現(xiàn)在上了三年級(jí)，暑假的.時(shí)候媽媽還叫我學(xué)作文，我寫了一篇，媽媽說：“才120個(gè)字太少了，重新寫吧！”當(dāng)我聽見重新寫這三個(gè)字的時(shí)候，大吃一驚。我想：“我好不容易寫完的作文，現(xiàn)在居然重新寫。”唉，只能再寫一遍了，我特別不高興。我就寫了一遍，��！我寫了140個(gè)字，雖然我只多寫了20個(gè)字，但我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)椋瑡寢屧谛睦锔嬖V我，堅(jiān)持就是勝利。我想：“我以后一定好好學(xué)寫作文，還要寫800字的作文呢！”
這就是我的課余生活，像七彩橋又像顔料的課余生活，夠豐富嗎？
我的課余生活作文2
我的課余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球，我一個(gè)一個(gè)的來跟大家說說我的課余生活。
我打乒乓球打的水平不錯(cuò)，我跟我乒乓球興趣班得同學(xué)對打，拋球，發(fā)出去了，人家接球，我一扣球，他沒有接到球，我也沒有扣球沒有扣到乒乓球臺(tái)上，yes，得分咯，得分咯。下一球，還是我發(fā)，我低拋，發(fā)，接球，我也接，我們兩個(gè)開始退臺(tái)來打了，我正手過去，他反手弄回來，我反手回去，我們都反手，好了，我打到他右邊，他站在左邊，我就這樣左右打球，好好玩哦。好，他發(fā)了，我們就這樣有趣的打著，10：10，雙方有一個(gè)人要到12才能贏了，是我發(fā)球，我打了一個(gè)快球，他沒接到，下一個(gè)球，我發(fā)到很右邊，有大到很左邊，他接不到啦，好了，我贏啦。
我下棋是很厲害的，我下圍棋，我現(xiàn)在已經(jīng)是1級(jí)了，我跟圍棋班上的朱亮宇下棋，下一個(gè)高中國流、掛角、打入、我經(jīng)常在對方的地盤里活棋，要活活一大塊棋、活完了，要是我先手，我就圍中間，我圍著圍著，很大了，防御得不錯(cuò)、他進(jìn)來，完了，他活不了啦，我在點(diǎn)三三，活一個(gè)角，還有一次，吃掉了他中間幾十個(gè)子，他吃我?guī)讉�(gè)字，他認(rèn)輸了。
我游泳也還行，我會(huì)蛙泳。仰泳和自由泳，我不會(huì)蝶泳，蝶泳我模仿著，可還是不對，我自由泳的速度不是特別的`快，我還有幾個(gè)朋友，經(jīng)常玩耍猴、抓人，耍猴就是幾個(gè)人圍成一個(gè)形狀，那一個(gè)球，扔給一個(gè)人，還要有一個(gè)搶球得人，假如有個(gè)人發(fā)，那人沒接到，是發(fā)的人抓，就這樣玩，抓人是在游泳池里抓人，派一個(gè)人抓，抓另外的人，一開始就幾個(gè)人玩，后來，人很多了，我們玩的越來越開心了。
有時(shí)候上體育的時(shí)候，老師讓我們踢足球，我們有兩個(gè)球門，兩個(gè)是沙池，就當(dāng)做球門，有兩個(gè)隊(duì)，我們是右邊沙池那里的門，開始，都沒有進(jìn)，我們隊(duì)犯規(guī)，罰球，他們是孫笠晨點(diǎn)，結(jié)果，踢歪了，我們隊(duì)的球員哈哈大笑，又來踢，我們隊(duì)又犯規(guī)，他們隊(duì)的黃崇山點(diǎn)球，點(diǎn)進(jìn)了，唉，沒辦法，接著踢，踢著踢著，我們后面也沒有踢進(jìn)一個(gè)球，要排隊(duì)回家了，我們隊(duì)輸了。
我特別喜歡這些課余生活，這些課余生活給我了很多的樂趣。
我的課余生活作文3
“頭上兩根角，身下六只腳”咦？這是誰的歌？是的，正是螞蟻。
前段時(shí)間我對螞蟻產(chǎn)生了極大的興趣，為了滿足我的好奇心，老媽給我買了一副“螞蟻套裝”。
“螞蟻套裝”里面共有三四十只螞蟻，還有一個(gè)專門為螞蟻準(zhǔn)備的“窩”�！案C”是透明的，下面還有一塊土壤，是螞蟻的“歡樂世界”。
拿到“套裝”，我先把螞蟻放進(jìn)盒子里，把“門”關(guān)了起來，只留了盒子上的幾個(gè)透風(fēng)口。之后，我拿著一塊面包屑，“嗖”的丟了進(jìn)去。螞蟻們以為是不明生物UFO，嚇得驚惶失措，四散奔逃。一只膽大的螞蟻湊上前去看了看，用觸角碰了碰，才發(fā)現(xiàn)是可以吃的'東西，便趕緊折回，告訴伙伴這個(gè)好消息，其它螞蟻都爭先恐后地去吃。
一開始，螞蟻們都在盒子底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了幾天，它們發(fā)現(xiàn)一根通往盒子上面的管子，于是便爬了上去。之后每一天它們都在建造“地宮”。“地宮”地形復(fù)雜，如果你不熟悉路，一進(jìn)去你就會(huì)迷路。“地宮”對人類來說不算什么，可對螞蟻來說就可能算是偉大的工程了。
螞蟻真有趣，它為我的課余生活增添了一道美麗的風(fēng)景線！
我的課余生活作文4
從記事起，我就在爸爸媽媽的影響下喜歡上了書，并且和書成了形影不離的好朋友。除了在學(xué)校讀課本上的內(nèi)容，我還喜歡在課余的時(shí)候涉獵其它方面的各種書籍，可以說讀書已經(jīng)占據(jù)了我課余生活的全部。文學(xué)巨匠魯迅曾經(jīng)說過這樣一句話：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”而我還在兒時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)讀帶拼音的各類書籍。
古人曾經(jīng)說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！倍鸥σ舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我愛書，也更喜歡讀書。書籍可以帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W秘，書籍可以讓我們汲取知識(shí)的精華，書籍可以凈化我們的心靈。我不再為了街上的一串糖葫蘆而哭泣，不再為了一頓不合胃口的飯菜而耿耿于懷，不再為了得到一件漂亮衣服而撒嬌。有了書的陪伴，我的課余生活也到處充滿陽光。
每天做完功課，我都要翻開課外書，如饑似渴地讀著每個(gè)有趣的故事，感受這每個(gè)動(dòng)人的情節(jié)，欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落，并于書中的每個(gè)主人公同喜同悲。如：讀了《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語，凡事都要自己動(dòng)腦筋想一想，否則，后果不堪設(shè)想；《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有那樣因?yàn)樨毟F而忍饑挨餓甚至被活活凍死的孩子，使我明白了一定要珍惜眼前的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來長大了為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心；《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我：只要朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，就一定會(huì)成功。
其中我最喜歡的書要數(shù)《十萬個(gè)為什么》了，這本書實(shí)在太棒了，我有什么不懂的問題，都可以在這本書里找到答案。比如說：“心臟從來都是不休息的嗎？”“人類壽命的極限是多少？”“蜻蜓為什么要點(diǎn)水？”“星星的'亮度為什么不同呢？”等等，開始我不明白，但是自從讀了《十萬個(gè)為什么》之后，我對這些問題都不再迷惑。他讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，帶我去探索更多的更深刻的科學(xué)問題。書是一把金鑰匙，為我開啟了智慧的大門；書更是一位智者，引領(lǐng)我駛?cè)胫R(shí)的海洋。
讀經(jīng)典名著，讓我體會(huì)到了讀書其實(shí)也是一種享受、一種樂趣。讀書，既能開拓我們的視野，增長知識(shí)，又能啟迪我們的智慧，使我們享受到更大的快樂，更使我懂得了許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，唯有書可以用它獨(dú)特的方式將瞬間的美麗化作永恒。我愛讀書，因?yàn)樽x書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，正是書的陪伴才使我的課余生活如此的豐富多彩！
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，尤其是羽毛球。每逢放學(xué)回家，我就在天井練習(xí)羽毛球。
我選了大天井練習(xí)打羽毛球，我找了媽媽哥哥和我打羽毛球，為什么找哥哥媽媽呢？因?yàn)樗齻儾潘闶俏业膶κ帧０职治以缇痛驍×�。媽媽哥哥是最好不過！開始了，首先對我哥哥，為什么？因?yàn)閶寢屖亲顓柡Φ模诙歉绺�，第三是我，第四是爸爸。我擺好姿勢，等哥哥開球。哥哥開球，我就接球。打呀打呀！打了很多球。有我開球，有哥哥開球。轉(zhuǎn)眼，就5：30就變成6：30。我們還在打羽毛球。媽媽說：“我要去煮飯了，你們自己打吧！”“哦�！蔽液透绺绮患s而同的說！6：50我們還在打。媽媽大喊：“吃飯了，你們該收工了”�！芭�。”我和哥哥不約而同的`說！
羽毛球可以增強(qiáng)視力，也可以鍛煉身體。真是一箭雙雕！
我的課余生活作文6
我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫畫、讀書、編童話……都是我的課余喜愛。但是，我最愛的是彈鋼琴。 我從7歲開始學(xué)彈鋼琴，鋼琴老師讓一個(gè)考了6級(jí)的同學(xué)給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂曲。我聽了鋼琴曲，心動(dòng)了。我心想：如果我學(xué)了鋼琴，考了6級(jí)，我也能像這個(gè)同學(xué)一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴培訓(xùn)班。 我剛開始學(xué)的鋼琴曲都十分簡單，我也很愛彈鋼琴。一個(gè)月下來，我學(xué)會(huì)了《火車》、《玩雜耍的'人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后，老師讓我考三級(jí)，我可高興了。但是，我差點(diǎn)兒不學(xué)了。 臨近考級(jí)，老師為我增加了很多課程。累得我手發(fā)紫。我一直練琴，有些不耐煩了。我開始討厭鋼琴，甚至不想學(xué)鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思，就對我說：“做事要有恒心，什么事都要堅(jiān)持�！蔽矣X得媽媽說得有道理，開始認(rèn)真練琴。終于，我三級(jí)過了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現(xiàn)在已經(jīng)考五級(jí)了，你敢挑戰(zhàn)我嗎？
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)看看課外書，有時(shí)和朋友玩游戲，有的時(shí)候種一些花草······我特別喜歡的是種花，花能散發(fā)出絲絲清香，還能把我的家點(diǎn)綴得絢麗多彩。所以，我愛種花。我種過許多花，有杜鵑、茉莉、菊花、玫瑰······我最喜歡種的是茉莉花。
那次，媽媽從花市上買回一盆茉莉花，開了三朵潔白的花朵，冰清玉潔的，嫩綠的小葉子輕輕晃動(dòng)，好像一個(gè)小姑娘穿著美麗的散發(fā)著芳香的樹葉舞衣，我看的簡直入了神。我想親自養(yǎng)好這盆花，就對媽媽說：“媽媽，你把這盆茉莉交給我管吧，我一定能照顧好它的！”媽媽看了看我那喜歡的.勁兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。于是，我把茉莉花放在陽臺(tái)上，接受陽光的溫暖。在課余的時(shí)間里，我常常給它澆水，看著它吮吸著甜美的甘露，我好像也喝了甜甜的水。它長大了，慢慢地長大了，經(jīng)歷了日曬雨淋，風(fēng)吹霜打，依然傲然挺立，含笑在風(fēng)霜雪雨之中，而且變得更加堅(jiān)強(qiáng)�？窗�！蝴蝶飛來了，在花的周圍翩翩起舞；蜜蜂也飛來了，提著小籃子在采蜜。微風(fēng)輕輕
吹了過去，把茉莉花的清香帶到別的地方去�！昂靡欢涿利惖能岳蚧āぁぁぁぁぁぁ蔽仪椴蛔越爻疬@首歌來！ 在課余生活中，我會(huì)繼續(xù)種些花花草草，讓世界變得更加美麗。
我的課余生活作文8
說起我的課余生活，那正是七彩的畫盤--繽紛斑斕。
首先，我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯(lián)——不過，這還只是暢游書海前的“熱身運(yùn)動(dòng)”�！盁嵘怼敝螅視�(huì)在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了。當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動(dòng)魄，看來應(yīng)該聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機(jī)，聽聽流行音樂，跟上時(shí)代的節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴(kuò)散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的.節(jié)奏一起跳動(dòng)。從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過了一回癮。
看飽聽足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本，然后用鑷子將“方寸之間，魅力無窮的”郵票放進(jìn)集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報(bào)。各種收藏品對號(hào)入座后，免不了要瀏覽一番，走進(jìn)這“微縮世界”，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件，可好玩了!
為了擴(kuò)展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰(zhàn)棋”對我已經(jīng)不適用了，現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)“三百回合”。
且慢，不能光顧自己，陽臺(tái)上的鴿子該喂玉米了，窗臺(tái)上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道，以一個(gè)生命養(yǎng)育其他生命--這，也是一種閑情雅趣呢!
當(dāng)然，我不會(huì)整天練“坐功”，出去呼吸呼吸新鮮空氣，進(jìn)行體育鍛煉也是非常有必要的，因?yàn)榕懿侥苁股眢w強(qiáng)健，游泳能增大肺活力，滑冰與騎自行車有利于掌握平衡，就連乒乓球、羽毛球這類小運(yùn)動(dòng)也能提高你的敏捷程度。
同學(xué)們都說我的課余生活精彩豐富，但我認(rèn)為：一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的，只要努力，你也能使你的課余生活充滿光彩!
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩。我在課余生活里經(jīng)常和小伙伴下圍棋。別看那些黑黑白白的小棋子，它們可是和歷史戰(zhàn)爭有極大的關(guān)系。棋盤共有三百六十一目，黑棋先下，一百八十五算勝。白棋后下，一百七十七勝。圍棋可以開發(fā)人的智力。下圍棋還可以鍛煉右手和右腦。我喜歡圍棋。
我在課余生活里還喜歡看書。一本書里面的知識(shí)豐富多彩，就像一位知識(shí)淵博的老師。有一句名言是：“讀書破萬倦，下筆如有神�！蔽覑劭磿�。
我在課余生活里還經(jīng)常跑步。因?yàn)槲蚁胱屛业捏w育更好�，F(xiàn)在我的'跳遠(yuǎn)和跑步都有了很大的進(jìn)步。我在全班跑步一直都在前十名。我愛跑步。
我在課余生活里還常常畫畫。上次在“亞等太森博杯”繪畫比賽中獲得全市二等獎(jiǎng)，等很多很多。我愛畫畫。
我的課余生活真是豐富多彩！我愛我的課余生活。
我的課余生活作文10
一提起課余生活，跳繩，踢毽子等等都是女孩子比較喜愛的活動(dòng)。我是一個(gè)文靜的女孩子，可我的愛好卻與眾不一樣，在課余生活中陪伴我更多的是——足球。
我會(huì)喜愛上足球，主要還是由于我的爸爸。聽媽媽說，爸爸以前小的時(shí)候，不可是班上最出色的足球“教練”，而且還參加過省級(jí)比賽呢！自此，足球綠蔭場上的爸爸，颯爽英姿成了我心中無形的偶像。
我打心底發(fā)誓，要向爸爸學(xué)習(xí)，爸爸成了課余生活的足球教練。記得那是暑假期間的一個(gè)早上，我寫完作業(yè)，就抱起心愛的足球，高興地說：“爸，踢球去�！薄白�！”正在看報(bào)紙的爸爸二話沒說，第一個(gè)跑到樓下空地上，我趁爸爸沒注意，抬腿一踢，“砰—”球飛了個(gè)老高，躥進(jìn)了球門。“哈哈，一比零�！蔽遗d奮得一蹦三尺高。因?yàn)�，平時(shí)我總是輸給這位守門員爸爸。為啥？因?yàn)槲业那蚩偸潜话职帜请p敏捷的手給“擒”住了。這次，我來了個(gè)“措手不及”，把這位高手給嚇呆了，真高興！
有時(shí)，我輸給了爸爸，心里十分難受，爸爸告訴我“別灰心！”我好像吃了仙丹一樣，恢復(fù)了自信；我偶爾戰(zhàn)勝了爸爸，心里當(dāng)然開心，爸爸就拍了一下我的肩膀，說：“別驕傲”爸爸的每一句話都將牢牢地記在我的心里。 他還教育我：練球要“吃苦”，“耐心”，“認(rèn)真”。
有一次，天氣個(gè)性悶熱，突然，下起了暴雨，剛要和爸爸同去踢球的我，一見這樣的天氣，連打退堂鼓，但爸爸所做的.一切使我驚訝，他穿上運(yùn)動(dòng)服，夾起足球，對我說：“照常訓(xùn)練�！蔽彝嶂X袋連連搖頭，說：“外面還下著大雨呢！”爸爸說：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難嗎！走！”這一聽，我心里熱乎乎的，高興地冒著大雨出去了。
我學(xué)足球已有幾年了。每當(dāng)早上，我就與爸爸一齊去踢足球；當(dāng)中午，我就與表弟“射龍門”日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管是春夏秋冬，無論是嚴(yán)寒酷暑，晨光初露時(shí)，空地上就有一陣陣腳步聲。夕陽斜照時(shí)，就有我練球的足跡與影子。漸漸地，我對足球有了不得進(jìn)一步的了解，球藝在不知不覺中進(jìn)步。
平時(shí)女孩子問我為啥喜愛上這門功夫，我回答說：“巾幗不讓須眉呀！”；男孩子也問起這問題，我卻反過頭來問：“那你為啥也喜愛？”把那些同學(xué)弄得無話可說。但我覺得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指導(dǎo)，我的課余生活將會(huì)更加充實(shí)啦！
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，我最喜愛的課余生活就是做實(shí)驗(yàn)。
本來，我對實(shí)驗(yàn)一點(diǎn)興趣都沒有，但是隨著我對知識(shí)了解的越多，我就越想嘗試一下，慢慢地我就懂得了。比如酸和堿會(huì)產(chǎn)生酸堿中和反應(yīng)，然后一會(huì)兒就會(huì)產(chǎn)生泡沫，緊接著泡沫就消失了。還有，生石灰加水以后，水會(huì)變熱。在許多實(shí)驗(yàn)中最有趣和最好玩的應(yīng)該是“泡泡反應(yīng)”。首先找一個(gè)干凈的盆子，盛滿水，水一定要是溫水才行。然后，往盆子里加上少許洗衣粉，同時(shí)用一根小木棒迅速地進(jìn)行攪動(dòng)。這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的小泡泡產(chǎn)生了，攪得越快，產(chǎn)生的泡泡就越多。好玩的還在后面呢，爸爸用鐵絲做了一個(gè)小圓環(huán)。然后，把小圓環(huán)往洗衣粉水里浸一下，拿出來，對準(zhǔn)圓環(huán)輕輕一吹，這個(gè)時(shí)候一個(gè)大大的`泡泡就變出來了。通過這個(gè)方法，我可以吹出成千上百的泡泡，在陽光的照耀下可漂亮了。
做實(shí)驗(yàn)不僅讓我學(xué)到許多新知識(shí)，而且也讓我從中得到了快樂。
我的課余生活作文12
課余生活就像一棵大樹，上面結(jié)著許多“智慧果”，有跳繩、有畫畫、捉迷藏、跳舞……但我覺得最香的果子是跳舞。
我學(xué)的是中國舞和拉丁舞，已經(jīng)學(xué)習(xí)四年了。我喜歡和我們舞蹈班的小伙伴們一起練習(xí)基本功，每周六、周日，還有寒暑假，我們都有舞蹈課。練習(xí)基本功的時(shí)候很苦、很累，但我們老師說過：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！币胩暮�，就得每天堅(jiān)持練習(xí)基本功。我今年終于學(xué)會(huì)了側(cè)手翻，還學(xué)會(huì)了下大腰，我心里像吃了蜜一樣甜，付出了努力就會(huì)有進(jìn)步！
每年的五月份，我們舞蹈學(xué)校就會(huì)舉辦匯報(bào)表演晚會(huì)。那時(shí)候，我們會(huì)化妝，會(huì)穿上漂亮的演出服。我們在臺(tái)下做演出準(zhǔn)備，心里非常激動(dòng)！當(dāng)我們在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，有許多觀眾在臺(tái)下為我們鼓掌，為我們歡呼，我們就像一個(gè)個(gè)小明星一樣。
我喜歡跳舞，舞蹈給我?guī)砹藷o窮的樂趣。不管有什么困難，我都不放棄，這是美的`訓(xùn)練！舞蹈讓我的課余生活變得更加豐富多彩。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，有畫畫，下棋，彈吉他看書等。其中我最喜歡的是看書和畫畫。
我每天都會(huì)看書，各種童話書和作文書。因?yàn)檫@些書都非常有意思。我不僅能從書中獲得知識(shí)，拓寬視野，還對我的學(xué)習(xí)很有幫助。
畫畫是我另一個(gè)從小的愛好，已經(jīng)學(xué)了三年。我會(huì)畫的東西很多，牡丹是我最擅長也最喜歡畫的。牡丹的花瓣畫起來要用毛筆一頓一頓非常好玩，畫花蕊時(shí)要畫的像一個(gè)釘子一樣，之后是畫葉子，最后再在空白處寫上花？_富貴和自己的名字，一幅漂亮的牡丹畫就完成了。畫畫非常神奇，一種顏色加上另一種顏色就會(huì)有不一樣的`變化，這就像我們的生活，時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生著不一樣的變化。
我非常喜歡這些課余生活，看書讓我在知識(shí)的海洋里快樂成長，畫畫讓我感受到了神奇。
我的課余生活作文14
在一個(gè)書桌旁，有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測，有時(shí)候哭，有時(shí)候笑，有時(shí)候哀傷，有時(shí)候興奮。哈哈，猜出這個(gè)女孩是誰了嗎？想出來了吧，是我呀！
我是一個(gè)書迷，同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書，尤其是那些古典的，經(jīng)典的寓言書，我特喜愛�？垂适聲軌蝮w現(xiàn)孩童成長中的快樂和天真的幻想；看寓言書，能夠從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理；看偵探書，能夠更加增強(qiáng)人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說過，書是人類進(jìn)步的階梯。書是人類的'營養(yǎng)品，沒有書，就沒有這些聰明的人才，高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州，嫦娥的偉大建設(shè)。沒有書，人類又怎樣去決定人心險(xiǎn)惡和真假里外呢？又怎樣得到知識(shí)呢？
我是一個(gè)書迷，所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地?cái)[好坐姿，手捧一本書，旁邊放著一杯清茶，靜靜地細(xì)嚼書中的文字，多享受啊。看累了，喝杯添加了蜂蜜的龍井茶，聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香，看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景，別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒有報(bào)名，所以只能去后勤，也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來的哲理書，坐在樹陰下，津津有味地看了起來。書中的愛德華的品行實(shí)在令我敬佩，我沉幻在了書的夢幻世界里。“小玉，我們要排隊(duì)回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉嗎？”“……”“你好，我是林sir，我此刻正式懷疑你，你是小玉的冒牌貨，請你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級(jí)——無——敵——聲——波——獅吼功！”只見那位小姐深呼一口氣，大聲的像個(gè)賣菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風(fēng)中凌亂中，接下來是很讓人無語的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)……”喂，有沒有搞錯(cuò)，你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了！“我很無賴的翻了個(gè)白眼，連忙把向著左
邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊�！闭l叫你聽不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽了我的“英雄偉事”，是不是覺得我是個(gè)書迷呀！哎，誰叫我天生就愛看書呢？
我的課余生活作文15
課余生活，就是一個(gè)屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華�？磮�(bào)、唱歌、集郵都是同學(xué)們課外所喜歡做的。我的課余生活大部分時(shí)間都是剪報(bào)。
我把報(bào)紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來，集在小本子里，其樂無窮。那些優(yōu)美的語句、感人的故事、美麗的圖畫，時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不完的試卷所帶來的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子，墨香的語句、美麗的圖畫、優(yōu)美的詩詞，就會(huì)使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩情畫意之中，自得其樂。
為了剪報(bào)，我的課余什么也不顧，一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對這件事笑而不語。有一次，我來到報(bào)堆前，看著各種各樣的報(bào)紙，真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙，猛然，一幅墨黑的桂林山水畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外，立即拿起來欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟;蔥郁的'花草樹木，讓人忘返;高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏，多誘人的一幅畫啊!看著，看著，我只覺得身在此畫中，好像到了仙境一般，我拿著它愛不釋手。這時(shí)，售報(bào)員走過來了，問我買不買報(bào)紙，我毫不猶豫地說：買!當(dāng)我把手伸向口袋時(shí)，口袋里卻是空空的，一分錢也沒有。我急了一頭大汗，不知所措。售報(bào)員并沒責(zé)怪我，而是叫我明天再來買。第二天，我拿著那張心愛的報(bào)紙，立即剪下來�？粗恢Y(jié)了多少心血的報(bào)集，我心里甜滋滋的。
為了剪報(bào)，我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上;為了買報(bào)，我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵，她再也不給我零花錢了，連家里的報(bào)紙也不讓我看，甚至還把我的剪報(bào)集沒收了。我很傷心，難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒有錯(cuò)，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我，還勸說媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報(bào)集還給了我，勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí)，我把報(bào)集拿到學(xué)校，同學(xué)們看了也愛不釋手。于是，我便經(jīng)常借給他們看，讓他們也感受到剪報(bào)的樂趣。
剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美，而且使我學(xué)到了更多的知識(shí)，更使我開拓了視野，激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂趣的課余生活。
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