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稱(chēng)贊的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的稱(chēng)贊的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
稱(chēng)贊的作文1
時(shí)間過(guò)得真快呀！回想以往我上幼兒園時(shí)，我們的知識(shí)還不夠淵博，可我卻比其他的小朋友聰明一點(diǎn)。老師和小伙伴們都很喜歡我。
一個(gè)周末，那天陽(yáng)光明媚，幼兒園里的趙老師叫我的.媽媽?zhuān)�有其他小伙伴和他們的媽媽一起去動(dòng)物園玩。聽(tīng)老師一說(shuō)，我心里就癢癢的，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屇翘靹偤糜惺氯ゲ涣�，我心里急了。老師�?tīng)了就讓我一個(gè)人去，媽媽就不用去了。我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶粗蠹业拿孀又缓米屛胰チ恕５珛寢屪蠹娂�，右吩咐，叫我要乖，不能吵，我�?tīng)了使勁點(diǎn)頭。
于是，我們興高采烈地一起去動(dòng)物園玩。來(lái)到動(dòng)物園，走進(jìn)園內(nèi)，一眼望去，看見(jiàn)動(dòng)物園特別寬闊。我們先看到了游樂(lè)場(chǎng)，那里可好玩了，有碰碰車(chē)。騎木馬。海盜船。等等。隨后我?guī)е蠹覗|奔西走，去看了大象。猴子。熊�？兹浮Ｐ茇�。 河馬······我都知道怎么走。便對(duì)他說(shuō)：“別著急，我知道在哪里。”那一個(gè)小伙伴聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“輝浩快帶我去吧！”于是我?guī)е蠹襾?lái)到了老虎館，那老虎真威猛�。∵@時(shí)老師問(wèn)我：“輝浩你怎么知道動(dòng)物在哪里呢？”我回答說(shuō)：“前幾天，媽媽剛剛帶我來(lái)玩過(guò)了，所以還記得很多動(dòng)物在哪個(gè)位置�！崩蠋熉�(tīng)了說(shuō)：“輝浩原來(lái)你的記性這么好啊！今天你既聽(tīng)從媽媽的吩咐，又聽(tīng)我們的話，還做我們的小導(dǎo)游，真是一個(gè)懂事的好孩子��！”
這天我們玩得非常高興，回到家里我把發(fā)生的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了也說(shuō)我是一個(gè)小導(dǎo)游。我聽(tīng)了大家的稱(chēng)贊心里美滋滋的。
稱(chēng)贊的作文2
一天上午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“xx，你哥哥來(lái)信了，叫你今年暑假到廈門(mén)度假�！蔽乙宦�(tīng)高興得跳起來(lái)。這一天，我一直沉浸在歡樂(lè)之中。哥哥那家鄉(xiāng)的山山水水，一張張熟悉的笑臉，不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。哥哥的來(lái)信，不由得使我想起在那里度過(guò)的時(shí)光。
我現(xiàn)在還清楚的記著村邊有一條小河，人們吃水用水全依賴(lài)它。河水真清啊，用手輕輕一撥，平靜的湖面，濺起的水花白得像棉花，在陽(yáng)光下，是那樣晶瑩。河水真甜，喝下去覺(jué)得心曠神怡，比吃西瓜還痛快。我和小伙伴來(lái)到河邊，癡癡地看著它，猜想著：它是從哪里來(lái)的，水底有住著龍王嗎？若不是大人再三嚇唬，說(shuō)海龍王很兇，下去的人上不來(lái)，我可真要跳下找“老龍王”聊天。
河邊有一片桃林。每年夏天，可以收很多的`桃子。咬它一口，真是又甜有脆。林里人很迷信，奶奶常常說(shuō)：“小孩子出去不要打蟾蜍，不然會(huì)觸犯神靈的。”有一回，我和幾個(gè)小伙伴到村邊玩耍。突然一只蛤蟆朝我跳來(lái)，把我嚇了一跳，當(dāng)時(shí)我忘了奶奶的囑咐，撿起一塊磚頭扔去，“噗”的一聲，蛤蟆被砸死了。小伙伴可急壞了，便對(duì)我說(shuō)：“糟了，你惹禍了。蛤蟆死后，他的靈魂會(huì)叫毒蛇來(lái)咬你�！蔽乙埠ε铝�，心里像揣十五只吊桶，忐忑不安。這天晚上，我吃不香睡不好，睡覺(jué)用被子把頭蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。奇怪？直到第二天早晨，根本沒(méi)事。三天過(guò)去了，還是毫無(wú)聲息。我得意的對(duì)小伙伴們說(shuō)：“大蛇怕我，三天不敢出來(lái)。”奶奶來(lái)了，知道了事情，急忙把我拉回去，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。
想起童年的這些趣事，更加想念在那里的美好時(shí)光。
稱(chēng)贊的作文3
溫暖是石，敲出星星之火；溫暖是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；溫暖是燈，照亮前行的路；溫暖是路，引領(lǐng)你走向光明，賣(mài)油餅的爺爺，我稱(chēng)贊您。
——題記
從我九歲開(kāi)始，經(jīng)常出去玩時(shí)會(huì)看見(jiàn)一個(gè)老人，他身穿灰色的看起來(lái)破破爛爛的`大衣，衣服上沾滿了油印子，肚子上的圍裙更是“油”光溢彩。他每天早上都在這默默的炸油餅。
一個(gè)大早，我六點(diǎn)多就出去買(mǎi)早餐了，卻發(fā)現(xiàn)那賣(mài)油餅的老人早就站在路口賣(mài)餅了�！斑@兒人那么少，他也不叫賣(mài)，按這樣計(jì)算，他一個(gè)月都賺不了幾個(gè)錢(qián)�！蔽倚睦锇蛋迪氲剑J(rèn)為那老人不會(huì)做生意，沒(méi)文化，。想著想著，我嘴角不禁泛起一絲嘲笑，為了幾塊錢(qián)也不用這樣吧？
直到有一天……
“媽媽?zhuān)爝t到了，你怎么不叫我？”“哦，哦，我忘了�！眿寢尣缓靡馑嫉膿u搖頭。出去時(shí)，學(xué)校里的早餐應(yīng)該趕不上了，吃啥呢？我無(wú)奈拿了兩元錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)油餅。吃到嘴里是沒(méi)什么，只有咸味和油味，卻發(fā)現(xiàn)陸續(xù)有人來(lái)買(mǎi)。“這個(gè)老人的餅也沒(méi)什么好吃的呀！”我心想。突然，我明白了過(guò)來(lái)，原來(lái)這個(gè)老人起得那么早是為了給上班的人一些方便，解決饑腸轆轆之急，不叫賣(mài)是怕吵醒了正在睡覺(jué)的人！
這時(shí)，一股暖流涌上心頭，油膩的餅變得美味了。正是這每一份普普通通的守候，溫暖了每一個(gè)上班匆匆的腳步，構(gòu)成了這個(gè)和諧的社會(huì)……
稱(chēng)贊的作文4
期中考試的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，溫鴻澤數(shù)學(xué)考了100分，全班同學(xué)想起了掌聲，可是我才考了84分，放學(xué)了我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，媽媽拉著我的手說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，一次考試不能代表你就是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的孩子，以后好好學(xué)習(xí)，下次你也考100分，后來(lái)我覺(jué)的`輕松多了，我說(shuō)：媽媽是你稱(chēng)贊了我，讓我有了自信，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
稱(chēng)贊的作文5
星期天的早上，我家窗口下的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得又高又大了，枝頭伸進(jìn)了我家。小鳥(niǎo)也叫著、跳著，可高興了！
我從床上爬起來(lái)，聞著香味，走向客廳，爸爸媽媽已經(jīng)把早飯做好。吃飯時(shí)，他們談起我的成績(jī)，一會(huì)提醒，一會(huì)討論……我知道他們是為我好，可今天我可顧不了他們的談話，因?yàn)榻裉煸顼執(zhí)贸粤耍�，我想贊美贊美他倆。我就一箭穿兩個(gè)心，一次贊美兩個(gè)人。
“蛋煎得很嫩，饅頭做得很香、很軟，有奶香味……你們太棒了！”
哪曉得，聽(tīng)了這話，他們好像被電擊了一樣，說(shuō)我長(zhǎng)大了，我聽(tīng)話了，我變乖了……
他們，也很快樂(lè)！媽媽整天眉開(kāi)眼笑的.，爸爸也像小麻雀一樣。
總之，其實(shí)稱(chēng)贊別人，那么，他的心就會(huì)變得舒暢、快樂(lè)！
稱(chēng)贊的作文6
一天早晨，陽(yáng)光燦爛，小猴子去野外采果子。它走啊走，來(lái)到了森林里。紅紅的果子掛滿了枝頭，小猴子敏捷地爬上樹(shù)，不一會(huì)兒就采了許多果子，地上堆得像小山一樣。小猴子下了樹(shù)，裝了滿滿的一籃子，可是還有一些裝不下。小猴子發(fā)愁了，怎么辦呢？
這時(shí)，小刺猬看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴，讓我來(lái)幫你吧�！庇谑切〈题途沓闪艘粋�(gè)小刺球，翻了一個(gè)大跟斗，身上就沾滿了果子。
兩個(gè)好朋友一起回了家。小刺猬把果子輕輕放在地上。小猴挑出了最好的果子送給小刺猬。小刺猬聞了聞?wù)f：“謝謝你，這蘋(píng)果真香啊！”小猴子說(shuō)：“不用謝，你的'稱(chēng)贊消除了我一天的疲勞。”兩個(gè)好朋友都高興地笑了。
稱(chēng)贊的作文7
在我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，收到的最珍貴的禮物就是稱(chēng)贊。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，摔倒過(guò)許多次，但每次在媽媽鼓勵(lì)的眼神之下，我忍住疼痛，迅速爬起來(lái)，這時(shí)媽媽就會(huì)對(duì)我豎起大拇指；入學(xué)前，我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，看著字幕對(duì)著口型我認(rèn)識(shí)了很多字，爸爸就會(huì)對(duì)我豎起大拇指；上了小學(xué)，每次考試滿分時(shí)，老師就會(huì)對(duì)我豎起大拇指......這些夸贊促我成長(zhǎng)，令我難忘。尤為難忘的.一次是鄰居阿姨對(duì)我豎起的大拇指。每當(dāng)想起那一幕，溫暖就溢滿全身。
記得一天晚飯后，我在小區(qū)的健身場(chǎng)所鍛煉身體，就在我玩的正起勁時(shí)，忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣撕心裂肺的哭聲。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔到了。我左顧右盼，小妹妹身邊沒(méi)有一個(gè)大人。我一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去，扶起了小妹妹，并查看她身上有沒(méi)有受傷。還好，腿上只是擦破了點(diǎn)皮，不礙事。我牽著她的小手坐在旁邊的石凳上，安慰她說(shuō)：“小妹妹，別哭了，別哭了�！翱墒菦](méi)有效果，小妹妹還是嚎啕大哭。我急中生智，給小妹妹講了個(gè)笑話，又從我口袋里拿出我最?lèi)?ài)吃的棒棒糖給她吃。小妹妹這才破涕為笑。綻開(kāi)笑臉的小妹妹可真可愛(ài)，粉嘟嘟的小臉蛋晶瑩剔透，白里透紅；烏溜溜的大眼睛，忽閃忽閃的！
這時(shí)候，小妹妹的媽媽回家取水來(lái)了。剛好看到這一幕，了解情況后，對(duì)我豎起了大拇指，稱(chēng)贊我是個(gè)懂事的好孩子。
稱(chēng)贊的作文8
在森林里，有小刺猬和小獾，他們是好朋友。小刺猬看到了小獾在做板凳。小刺猬就稱(chēng)贊它結(jié)果小獾的板凳做得好，小獾聽(tīng)了特別高興，小獾就很有自信了。
板凳做得越來(lái)越好了，晚上小刺猬采到了蘋(píng)果回來(lái)，小獾就稱(chēng)贊小刺猬，小刺猬背的蘋(píng)果又香又甜，小刺猬就說(shuō)：“謝謝你幫我消除一天的疲倦。
稱(chēng)贊的.作文9
很久很久以前，小蝸牛是一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍，世界上沒(méi)有任何動(dòng)物、任何人可以跑得過(guò)它。
有一次，豹子想和小蝸牛賽跑，小蝸牛很爽快就答應(yīng)了。每次在起跑線上，豹子都四肢輕快、信心滿滿，但每次都輸?shù)煤軕K。就這樣，小蝸牛連續(xù)贏了n次，豹子稱(chēng)贊完小蝸牛之后，就投降，然后垂頭喪氣的回家了。
過(guò)了幾天，小蝸牛就越來(lái)越自豪了，因?yàn)樗B世界跑的最快的豹子都能跑得過(guò)。從此以后，他就再也不練跑步了。每天就在自己的家里吃完就睡，睡完又吃，這小蝸牛就越來(lái)越胖了。
這天晚上，外面下著毛毛雨，到處都是濕漉漉的，屋檐，落下了一排排可愛(ài)的小水滴，像美麗的珠簾。過(guò)了一會(huì)兒，有一只原本很美麗的蝴蝶，卻被毛毛雨淋成臟兮兮的蝴蝶飛到了小蝸牛的門(mén)外敲門(mén)小。小蝸牛開(kāi)了門(mén)后，蝴蝶就一氣不接上氣地說(shuō)：“親愛(ài)小蝸牛先生，能讓我這只孤單失群的蝴蝶進(jìn)去避避雨嗎？”
小蝸�？匆�(jiàn)了這只臟兮兮的蝴蝶后，就很不高興。然后不理不睬的對(duì)蝴蝶說(shuō)：“哼，你這只又臟又臭的笨蝴蝶，竟敢來(lái)本小蝸牛大王的家，真是不知死活動(dòng)物，快點(diǎn)我滾出去！”小蝸牛說(shuō)完，就把門(mén)猛的一關(guān)，然后生氣地回到屋子里了。
過(guò)了一年、兩年、三年……小蝸牛就像剛剛打完氣的球一樣，胖嘟嘟的`，可愛(ài)極了！這天中午，小蝸牛的外婆叫自己的寶貝小蝸牛過(guò)去給外婆送午餐。但小蝸牛又怕昨天那只可惡的蝴蝶偷走了自己的家，所以小蝸牛也把自己的家一起搬到外婆那里。從此以后，小蝸牛不但去到那里，就都會(huì)把自己的家一起般出去。
我想問(wèn)一下小朋友們、大人們，現(xiàn)在的小蝸牛是不是這樣呢?
稱(chēng)贊的作文10
人人都受到過(guò)稱(chēng)贊，但每個(gè)人受到的程度不一樣。有的人是因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī)，因此而受到家人的稱(chēng)贊。還有的人是因?yàn)楣ぷ髯龅暮茫虼硕艿嚼习宓姆Q(chēng)贊。還有的人是因?yàn)闉閷W(xué)校正樂(lè)觀，因此而受到全校領(lǐng)導(dǎo)及老師的稱(chēng)贊�？傊�，人人受到的稱(chēng)贊是不同的，可是我卻受到了一次特別的“稱(chēng)贊”
有一次期中考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了爸爸的“稱(chēng)贊”，但這次的稱(chēng)贊卻不是真正的稱(chēng)贊，而是批評(píng)。
一天下午，我拿著期中考試的試卷拿回家給爸爸媽媽看，媽媽看完的一個(gè)勁的.夸我，但爸爸卻不同。爸爸拿著試卷看了將近一個(gè)小時(shí)，坐在那里，皺著眉頭。我不知怎么了，便想去問(wèn)爸爸，但媽媽不讓我去問(wèn)，我聽(tīng)了媽媽的話坐了下來(lái)。5分鐘之后，爸爸叫我過(guò)去一下，我心里正在暗暗自喜，想著爸爸會(huì)不會(huì)夸我。但結(jié)果卻令我十分的失望，爸爸不但沒(méi)有夸我，還把我好好的“稱(chēng)贊”了一下，由于我的粗心大意，才沒(méi)能拿到100分，爸爸看了之后什么都沒(méi)說(shuō)，又告訴媽媽?zhuān)懊姹谒歼^(guò)”三天，我想不明白這是為什么。但父親的一句話讓我明白了。
父親說(shuō)：“養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之錯(cuò)”父親的這番話使我明白了一個(gè)道理：做什么事情都不要粗心大意，認(rèn)認(rèn)真真的去完成。父親為了我，罰了他自己，這是我受到過(guò)的最好的一次“稱(chēng)贊”。
稱(chēng)贊的作文11
有人說(shuō)，老師是羽翼，能讓學(xué)生在天空自由地翱翔；有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說(shuō)，老師是潛水艇，帶我們遨游知識(shí)的海洋；有人說(shuō)，老師是階梯，讓我們登的高，望的遠(yuǎn)……
我認(rèn)為，老師，您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)生心中的理想和希望；老師，您是穩(wěn)固的.石階，承受著我們一步步踏實(shí)向上地攀登；老師，您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。
老師是河蚌，孕育出了一顆顆光彩奪目的珍珠；老師是漆黑夜晚中閃爍在夜空中，那顆最明亮的北極星，照耀著我們這些迷路的人，指引著我們。向前，向前……
老師，在課堂上為我們講課，他們是那么一絲不茍，不會(huì)出半點(diǎn)錯(cuò)誤地為我們講課。可是，誰(shuí)知道老師的苦？當(dāng)我們愉快玩耍時(shí)，老師呢？當(dāng)我們進(jìn)入了被窩，老師呢？他在睜著疲倦的雙眼，為我們批改作業(yè)；他在為我們備課，熬夜做著PPT，絞盡腦汁的想著，用怎樣的方式，才能讓我們學(xué)得快，記得牢，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)。他在為我們辛苦著，希望我們將來(lái)能夠成才，成為祖國(guó)的棟梁！
啊，這就是老師。為了我們從風(fēng)華正茂到桑榆暮景。他們是祖國(guó)的園丁，那么辛勤的園丁。沒(méi)有了他們，怎會(huì)有得那科技發(fā)展的今天？
稱(chēng)贊的作文12
昨天，媽媽要去學(xué)校，我也想跟媽媽一起去。媽媽說(shuō)：你要去也可以，可你別忘了你的自行車(chē)，我們學(xué)校那邊的操場(chǎng)很大，你可以去那兒騎一騎。我聽(tīng)了快樂(lè)地一邊拍手一邊不住地點(diǎn)頭。
來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，媽媽拿出自行車(chē)說(shuō)：我先去做事情了，你在這兒騎吧。說(shuō)完就頭也不回地走了。我一點(diǎn)一點(diǎn)騎著，騎了一圈又一圈。一個(gè)哥哥對(duì)我說(shuō)：加油，小妹妹，你騎得一圈比一圈好了。聽(tīng)了這句話，讓我有了自信，慢慢地我學(xué)會(huì)了，我心里甜甜的'。
稱(chēng)贊的作文13
春節(jié)就要到了，羊村長(zhǎng)帶著小動(dòng)物們上山摘果子。
小動(dòng)物們跋山涉水、翻山越嶺，終于到達(dá)目的地，他們發(fā)現(xiàn)了一棵果樹(shù)，這棵果樹(shù)挺拔如峰，高高的矗立在這兒，像一座高聳的鐵塔，更像一根筆直的電線桿，大家都愁眉苦臉，想：誰(shuí)爬得上去呢?這時(shí)，羊村長(zhǎng)信心滿滿地把猴子叫出來(lái)，說(shuō)：“爬樹(shù)健將，這棵樹(shù)對(duì)你來(lái)說(shuō)，是小菜一碟吧?”猴子一聽(tīng)到“爬樹(shù)健將”，異常興奮，迅速地爬了上去，把果子一個(gè)一個(gè)的'摘下來(lái)!小動(dòng)物們把果子裝成兩大筐。動(dòng)物們又想：這些果子這么重，誰(shuí)拿得動(dòng)呀?這時(shí)羊村長(zhǎng)指著大灰熊說(shuō)：“大力士，這個(gè)任務(wù)非你莫屬了!”大灰熊一聽(tīng)到“大力士”，就眉開(kāi)眼笑，輕而易舉地把這兩大筐舉了起來(lái)，大家都贊不絕口，羊村長(zhǎng)站出來(lái)對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“歌唱家，高歌一曲吧!慶祝我們的豐收!”百靈鳥(niǎo)一聽(tīng)“歌唱家”就心花怒放，跳上枝頭，唱出了美妙的歌聲，大家一聽(tīng)，原來(lái)的疲勞仿佛一下子就被拋到了九霄云外。大家其樂(lè)融融地回到了動(dòng)物王國(guó)，快樂(lè)地過(guò)春節(jié)!
稱(chēng)贊是一種力量，快樂(lè)著別人，也快樂(lè)著自己，稱(chēng)贊就像冬天里的陽(yáng)光，溫暖著人的心靈!稱(chēng)贊是催化劑，使人信心更強(qiáng)!
稱(chēng)贊的作文14
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”煩人的鬧鐘聲將我吵醒，我睜開(kāi)惺忪的眼睛，看了看鬧鐘，“呀，七點(diǎn)半了！今天可是100米決賽呢！我得趕緊起來(lái)，媽……”
走在去學(xué)校的路上，微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰，花兒的芬芳清香飄進(jìn)我的鼻中……“今天是100米決賽，我可得加把勁，爭(zhēng)取再拿一個(gè)第一名回來(lái)�！眮�(lái)到學(xué)校，太陽(yáng)已經(jīng)變得火辣辣的，樹(shù)木搖晃著身體，仿佛在說(shuō)：“好熱呀！”正當(dāng)我在給自己加油的時(shí)候，檢錄處響起了聲音：“請(qǐng)參加女子100米決賽的同學(xué)到檢錄處檢錄�！睓z錄完畢，打架排成一排向100米起點(diǎn)走去。雖說(shuō)我的'表面平淡無(wú)比，但是我的內(nèi)心卻緊張得要死。心里飄過(guò)一句話：萬(wàn)一待會(huì)在跑步的時(shí)候摔倒怎么辦……我深吸一口氣，小聲說(shuō)：“范若琪，沒(méi)事，你可以的！”
來(lái)到起跑線上，做好準(zhǔn)備后，當(dāng)發(fā)令員喊：“預(yù)備”時(shí)，我卻異常鎮(zhèn)靜，或許是因?yàn)閰⒓恿撕芏啻伟伞＝又褪恰芭椤钡囊宦�，這聲“砰”好像讓我爆發(fā)了小宇宙，像箭在弦上，又突然發(fā)射出去一樣。一下子就到達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)身邊的同學(xué)一下子圍上來(lái)，大聲尖叫：“若琪！你得了第一名！”我的心還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，好像這就是一場(chǎng)夢(mèng)，現(xiàn)在夢(mèng)醒了，我掐了一下自己，呀，好疼，原來(lái)不是夢(mèng)！這時(shí)，我聽(tīng)到“第一名，范若琪……”我開(kāi)心地跳了起來(lái)。這時(shí)，老師和媽媽來(lái)了，她們豎起大拇指，對(duì)我說(shuō)：“若琪，你真棒！”我的心像有一千朵花一齊開(kāi)放，又像吃了一千罐蜜一樣，興奮極了！
原來(lái)快樂(lè)不是吃到好吃的東西，不是去好玩的地方，也不是看到好看的電視節(jié)目，僅僅只是那一句稱(chēng)贊的話！
稱(chēng)贊的作文15
今天，我讀了《猶太人的贊美》后，感受十分深刻。
這個(gè)故事主要講了猶太人要搭車(chē)去倫敦，下車(chē)時(shí)贊美了司機(jī)：“搭你的車(chē)十分舒服，謝謝！”司機(jī)只是一笑。后來(lái)他又夸獎(jiǎng)了很多他遇到的人。有人問(wèn)猶太人為什么這樣做，猶太人卻只是說(shuō)：“我習(xí)慣了待人和氣，多贊美他人。”“這樣有什么效果呢？”有人問(wèn)。他說(shuō)：“我相信一句贊美能讓人一天都心情愉快。如果他今天載了10位乘客，他們受了司機(jī)的感染，也會(huì)對(duì)周?chē)娜撕蛺�。這樣算來(lái)，我的好意可傳達(dá)500人�！�
我覺(jué)得猶太人的做法很“給力”！在生活中，我們也要學(xué)著多贊美他人。例如：給郵局的員工說(shuō)一句“辛苦了！”，給建筑工人說(shuō)一句“你們的工作一定很危險(xiǎn)吧！修建這么大的樓房，你們一定引以為榮吧！”。
讀了這篇文章，我更深切感受到：批評(píng)別人，說(shuō)出尖酸刻薄的話去傷害別人十分容易。只要一句話，就可以使別人痛苦一生。贊美別人，用心去感受別人內(nèi)心深處的那份美，這很難。因?yàn)槲覀兌继运搅�，根本就無(wú)視他人的存在更別說(shuō)去發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn)了，而堅(jiān)持贊美他人，就更難了。所以，贊美他人體現(xiàn)的.是博愛(ài)的精神，彰顯的是大海一樣的寬廣胸懷。
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《稱(chēng)贊》課堂實(shí)錄12-31