吹泡泡作文600字[錦集15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文600字1

　　哇，今天好激動(dòng)��！你們猜猜怎么了？噓…今天的一節(jié)語(yǔ)文課，我們竟然全班集合到大操場(chǎng)上集體玩泡泡水，太不可思議了！

　　當(dāng)我聽(tīng)到曹老師的話時(shí)，興奮極了，不過(guò)我悄悄的藏在心底，同時(shí)，我也很詫異：今天是什么特別的日子嗎？為什么會(huì)集體吹泡泡？再瞧瞧其他同學(xué)的.表情，他們跟我一樣興奮。一些同學(xué)露出不解的神色，也許都特別好奇為什么會(huì)允許在學(xué)校吹泡泡，要知道，媽媽都不讓我玩這個(gè)，媽媽說(shuō)太臟了，而且說(shuō)我長(zhǎng)大了。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)曹老師“嘟”的一聲，第一次沒(méi)吹出來(lái)泡泡，她又嘗試著吹，第二次顯然進(jìn)步多了，七彩的泡泡就像一串串彩色的糖葫蘆。一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，一會(huì)兒變成綠色，一會(huì)兒變成白色，一會(huì)又變成五顏六色的彩球，隨風(fēng)飛上了天。小泡泡們?cè)谔炜罩刑�起芭蕾，翩翩起舞，像一位位小仙女�?/p>

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得都很興奮，有的是直接吹泡泡水，有的是用自動(dòng)泡泡機(jī)。孫敬詡同學(xué)的就是自動(dòng)泡泡機(jī)，只要輕輕一按鍵，七彩的泡泡就飛了出來(lái)，好多同學(xué)都很羨慕的圍過(guò)來(lái)。馬奕軒說(shuō)道：“好酷��！”林大然叫道：“快來(lái)看哦，快來(lái)看哦，孫敬詡有新玩意了！很多同學(xué)都扔下自己的“秘密武器”都圍著小孫同學(xué)，嚇得他大叫：“救命啊！”沒(méi)等小孫喊完，小馬又出新招了：拿起他的泡泡水，放在泡泡機(jī)的出泡泡口上，再按鍵。哇，越來(lái)越多的小泡泡在太陽(yáng)光的照射下的五顏六色的漫天飛舞著，好美��！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快。要排隊(duì)進(jìn)教室了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，還在回味泡泡水的樂(lè)趣。

吹泡泡作文600字2

　　今天我看見(jiàn)媽媽在洗衣服，發(fā)現(xiàn)盆子上有很多很多的泡泡。我決定玩一個(gè)吹泡泡的游戲。

　　想玩吹泡泡兒要有肥皂水，肥皂水的制作過(guò)程是：先拿一個(gè)小碗，把一小塊兒肥皂放入小碗里面，加點(diǎn)水，和弄和弄讓肥皂在碗里面溶化，就成了肥皂水。我拿來(lái)一個(gè)吸管兒，蘸了蘸肥皂水，吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡，可是沒(méi)一會(huì)兒肥皂泡就破了。我覺(jué)得好可惜呀？得想個(gè)好辦法讓泡泡保存的時(shí)間長(zhǎng)一些才好玩呢！我忽然想起在書(shū)上看到過(guò)，制作肥皂水的時(shí)候加一點(diǎn)洗潔精，吹出的泡泡就不容易破裂了。我又，抱著試一試的態(tài)度往肥皂水里加了幾滴洗潔精，攪拌均勻，再蘸一點(diǎn)慢慢地吹，這次吹出來(lái)的肥皂泡兒漸漸變大了，輕輕一提，泡泡就從吸管上慢慢地落下來(lái)，隨風(fēng)飛走了，看來(lái)這樣做確實(shí)能讓泡泡長(zhǎng)久一些。我高興得又蹦又跳，因?yàn)槲抑谱鞯姆试硭�成功了�?/p>

　　我端著我“秘制”的肥皂水，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，對(duì)著太陽(yáng)吹，大大小小的肥皂泡兒從吸管上蹦了出來(lái)，頑皮的飛上天空。有大的'像蘋(píng)果，有小的像櫻桃，還有的像一串串透亮的葡萄……這些可愛(ài)的泡泡身上映著彩色的光芒，在風(fēng)姐姐的吹拂下越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。它們從陽(yáng)臺(tái)上飛走了，迎著陽(yáng)光一直飛，我想它們會(huì)飛到哪里呢？它們也許會(huì)飛到草原上去吧，它們一定是想去感受一下草原的廣闊無(wú)邊吧；也許會(huì)飛落到牛羊身上，看看牛羊的生活是多么地悠閑自在；也許會(huì)穿越森林，成為滋潤(rùn)小草的甘露吧……

　　望著這些可愛(ài)的泡泡，我不禁感嘆：生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)，只要我們多讀書(shū)、善于動(dòng)腦，就一定會(huì)有所收獲。

吹泡泡作文600字3

　　今天我開(kāi)心地走進(jìn)“情智語(yǔ)文”的教室。便看見(jiàn)覃老師拿出一個(gè)盒子，她神秘地問(wèn)大家：“你們知道里面有什么東西嗎？”大家七嘴八舌地議論著。有的說(shuō)是玩具，有的說(shuō)是好吃的。覃老師打開(kāi)了盒子，大家“哇”一聲叫了出來(lái)，原來(lái)盒子里面有很多泡泡糖！

　　同學(xué)們紛紛向覃老師伸出手，一邊嚷道：“覃老師給我一個(gè)！覃老師快一點(diǎn)！”

　　有的同學(xué)細(xì)心地挑了一個(gè)自己喜歡的口味；有的同學(xué)接過(guò)覃老師發(fā)放的糖果；有的同學(xué)迫不及待的搶著。同學(xué)們一拿到泡泡糖就剝開(kāi)糖紙，一口吃了下去。教室里彌漫著糖果的香氣。

　　只見(jiàn)覃老師認(rèn)真地咀嚼著泡泡糖給我們演示，她用舌頭把糖果抵平，然后用糖把舌頭包住，調(diào)整呼吸。用勁輕輕一吹，一個(gè)小泡泡就誕生了。小泡泡慢悠悠地一點(diǎn)一點(diǎn)地變大。最后“啪”的`一聲裂開(kāi)了。大家歡呼著，一起開(kāi)始運(yùn)氣練習(xí)。

　　小徐自告奮勇的說(shuō)：“老師我來(lái)試一試吧！”大家一擁而上，覃老師拿出手機(jī)拍照。小徐故作鎮(zhèn)定，他先在嘴里咀嚼了一下，然后輕輕一吹，一個(gè)小泡泡就出現(xiàn)了，但剛吹起來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲泡泡就破了，大家哈哈大笑。

　　大家也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地吹了起來(lái)。只見(jiàn)，朱小星漲紅了臉，瞪圓了眼，使勁吹，但泡泡糖一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。而小劉使足了力氣“啪”的一聲，泡泡糖“發(fā)射”了出去，掉在了桌子上。我想：“這有什么難得！”我輕輕一吹，哈哈，一個(gè)可愛(ài)的泡泡就出來(lái)啦！我開(kāi)心極了！

　　最精彩的還是覃老師和丁老師的比賽。開(kāi)始PK了！3，2，1！兩個(gè)人一起吹，奇怪了，丁老師的泡泡好小啊。大家七嘴八舌地說(shuō)出自己的想法，最后覃老師揭秘了：“我吃了兩個(gè)泡泡糖！”大家嚷嚷起來(lái)：“覃老師作弊！覃老師耍賴皮！”教師里成了一片歡樂(lè)的海洋。

吹泡泡作文600字4

　　媽媽今天給我買(mǎi)了一盒泡泡糖，我高興極了，迫不及待想試一試。于是我小心翼翼地撕開(kāi)包裝紙，當(dāng)把泡泡糖一口塞進(jìn)嘴里的時(shí)候，忽然看見(jiàn)表弟眼睜睜地看著盒子，似乎也想試試，我就也給了他一顆。

　　我給表弟剝好了一顆泡泡糖，他興奮地接過(guò)泡泡糖一下子塞進(jìn)了嘴里，左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，臉上洋溢著甜蜜的笑容。嚼勻后我給他做次示范，“一、二、三、吹！”我不費(fèi)吹灰之力就吹出了一個(gè)泡泡。起初泡泡又厚又小，隨著不斷地往泡泡里吹氣，泡泡逐漸漲大，變得越發(fā)透明了。隨之“噗”的一聲，又忽然破了，粘到了我的鼻子上、臉上。表弟笑得前仰后合，又用崇拜的.眼神望著我，我頭一昂，捋了捋頭發(fā)，“小意思！”

　　接著，他也學(xué)著我的樣子把泡泡在嘴里壓平頂在舌尖上，運(yùn)足氣力，使勁一吹！只見(jiàn)他腮幫子鼓鼓的，小臉憋得通紅，“一、二、三、吹！”我滿懷希望地往他的嘴邊一看，嗯？泡泡呢？弟弟嘴里空空的，他也邊摸邊找了一陣子。突然發(fā)現(xiàn)泡泡糖粘在了對(duì)面的墻上。��！表弟，你的氣功還不錯(cuò)嘛！看著那面墻，覺(jué)得它還怪可憐的，泡泡糖也似乎在向它偷笑。天哪！我好不容易把它扒了下來(lái)，再看看那面墻，那塊污漬就像是白芝麻中的一顆黑芝麻，格外顯眼。唉！我又重新給他了幾顆，可泡泡糖偏偏跟他作對(duì)，結(jié)果，一次飛到了桌子上，一次又飛到了椅子上……泡泡糖像一粒粒子彈似的，不停地在四周彈來(lái)彈去，射來(lái)射去！

　　試了好多次后，表弟用了九牛二虎之力，才勉強(qiáng)吹出了一個(gè)與指甲蓋大小的泡泡，他的眼中頓時(shí)飽含了成功的喜悅，我也在一旁偷著樂(lè)了！

吹泡泡作文600字5

　　童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。童年里有一件讓我最開(kāi)心的事，那就是吹泡泡。

　　今天上午，陽(yáng)光明媚，表哥、妹妹和我在院子里準(zhǔn)備做泡泡。我們先找來(lái)一個(gè)空瓶子，加入媽媽洗衣服用剩下的碎肥皂，倒入一點(diǎn)點(diǎn)膠水、還加了一點(diǎn)洗衣粉，然后用力的晃動(dòng)，使它們?nèi)诤系揭黄�。這時(shí)，只見(jiàn)表哥拿著一根葫蘆形的吸管，妹妹也拿出一根喇叭形的.吸管，而我拿出了準(zhǔn)備已久的秘密武器，往泡泡水里蘸一下，放到嘴邊輕輕地一吹，就會(huì)飛出去很多又大又圓的泡泡。泡泡在空中上下飛舞著，五光十色的，真是好看極了，我對(duì)著天空輕輕地吹了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，我的小泡泡變成了一個(gè)巨無(wú)霸！妹妹看見(jiàn)了我的巨無(wú)霸，便伸出小手來(lái)摸，可惜，剛剛碰到泡泡，它就啪的一聲爆炸了。唉，泡泡摸不得��！

　　這時(shí)，我看見(jiàn)表哥吹出了一個(gè)五彩繽紛的泡泡，仿佛一條彩虹倒映在泡泡里。我壞笑了一下，快速地蘸好了泡泡水，朝表哥的頭上猛地一吹，珍珠般的泡泡整齊地排列在他的頭發(fā)上，給他戴了一頂珍珠帽。我在一旁捧腹大笑，而表哥在那兒狼狽地?fù)u著頭。我們?cè)谠鹤永镩_(kāi)心地玩起了吹泡泡游戲，有的泡泡成隊(duì)出行，有的泡泡也是一個(gè)獨(dú)占鰲頭的巨無(wú)霸，有的一串串的，像晶瑩剔透的葡萄掛在空中。泡泡可美了，金色的陽(yáng)光把它們的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢，它們正你追我趕，嬉戲打鬧看著這些你追我趕的小泡泡，我不禁異想天開(kāi)起來(lái)：如果泡泡飛到了南極，會(huì)不會(huì)被凍成冰球？如果它們飛到了沙漠，會(huì)不會(huì)被烤成火球？

　　啊，泡泡越飛越高，看著看著我仿佛就也變成了一個(gè)泡泡。越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛上藍(lán)天，遇到了一只小鳥(niǎo)。我對(duì)她說(shuō)：小鳥(niǎo)，我們一起玩吧。小鳥(niǎo)說(shuō)：好啊，我也想找個(gè)朋友跟我一起玩。于是我和小鳥(niǎo)快樂(lè)地在天空做游戲

　　只聽(tīng)見(jiàn)"砰"的一聲，泡泡破了，把我從幻想中驚醒。原來(lái)我不是泡泡，我是在吹泡泡呢

吹泡泡作文600字6

　　這個(gè)星期天，我和妹妹一進(jìn)芒果學(xué)校的校園，就看見(jiàn)同學(xué)們都帶著泡泡水。我一臉疑惑：咦？今天為什么同學(xué)們要帶泡泡水來(lái)呢？這時(shí)，我們班的鄭老師走進(jìn)了教室。老師問(wèn)：“你們帶泡泡水了嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“帶了�！边@時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我和妹妹沒(méi)有帶，因?yàn)槲覊焊�就沒(méi)收到通知啊。這時(shí)，富有愛(ài)心的同學(xué)們把杯子、吸管、泡泡液等一一借給了我們。老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們出去吹泡泡吧！”話音剛落，教室里歡騰了起來(lái)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑了出去。

　　同學(xué)們的泡泡液都是自己做的，有的同學(xué)用了洗衣粉、膠水、洗潔精作為原料，有的同學(xué)還加了白糖呢！裝泡泡液的工具也是千奇百怪，有的同學(xué)用水瓶裝；有的用藥瓶子裝；有的用牛奶瓶裝；還有的用汽水糖的瓶子裝……吹泡泡的工具，那更是令人意想不到。有的同學(xué)用瓶子的密封圈做成了吹泡泡的.工具；有的同學(xué)用鐵絲做成吹泡泡的工具；還有更奇怪的呢，等會(huì)兒再告訴你吧！

　　來(lái)到空地上，我們開(kāi)始吹泡泡了。這時(shí)，我看見(jiàn)李藝嘉用一張a4紙折成一個(gè)圈吹泡泡，我心想，這樣怎么可能吹得出泡泡呢？沒(méi)想到，他一吹，就吹出了一個(gè)像氣球一樣的泡泡，還特別大特別圓。而劉子涵，用他的工具吹了一群小巧玲瓏的泡泡，它們?cè)谔炜罩酗w舞，像一群小精靈一樣可愛(ài)。我又看見(jiàn)彭天瑜用吸管在瓶子里吹出了像一串串五彩葡萄的泡泡，真是美極了。

　　我看見(jiàn)很多同學(xué)都成功了，我也開(kāi)始吹起來(lái)。我把吸管在泡泡水里攪了一下，拿出來(lái)一吹，沒(méi)吹出來(lái)。于是，我那吸管插在瓶子里直接吹，只見(jiàn)很多小泡泡被我吹了出來(lái)，可是，它們飛不起來(lái)。我有一點(diǎn)兒遺憾，突然，我看見(jiàn)凌晨安澤的吹泡泡工具居然是手，還吹出了很大的泡泡，太酷了！于是，我也學(xué)他，把手占滿了泡泡水，握成一個(gè)圈，然后一吹，哇！一個(gè)大泡泡出現(xiàn)在我的眼前，這時(shí)，我特別有成就感。

　　今天，真是開(kāi)心的一天��！

吹泡泡作文600字7

　　有的人喜歡玩捉迷藏，有的人喜歡打乒乓球，有的人喜歡打羽毛球等等，而我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈吉它、玩沙……，其中我最喜歡的是吹泡泡。

　　今天在文化藝術(shù)培訓(xùn)中心的作文班里，我們開(kāi)展了一次吹泡泡游戲。

　　“開(kāi)始吹泡泡！”老師和顏悅色地說(shuō)。我急忙打開(kāi)了吹泡泡的杯蓋，手忙腳亂地開(kāi)始了。首先我用塑料棒在杯子里蘸了點(diǎn)泡泡水，然后迅速把塑料棒拿出來(lái)并用力地吹了起來(lái)�！按蹬菖萦惺裁措y，不就是吹嗎？一點(diǎn)難度都沒(méi)有。”

　　我一邊自言自語(yǔ)一邊吹著。看，泡泡吹出來(lái)了。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，我身邊突然飄來(lái)許多五顏六色的大泡泡。不好！我怎么一個(gè)大泡泡也沒(méi)有吹出來(lái)？唉！吹泡泡其實(shí)也要用心去吹，我靜下心來(lái)，輕輕的、沉靜地吹了起來(lái)，果然一串串的又大又圓的.泡泡吹出來(lái)了，看著這么多美麗的大泡泡，我高興極了。

　　這時(shí)，老師請(qǐng)了一位小歌星——覺(jué)嫈，為我們演唱歌曲，而我們卻不知不覺(jué)地變成了舞臺(tái)泡泡機(jī)，一串串的泡泡輕輕的飄了起來(lái)，五顏六色的泡泡讓小歌星的歌聲更動(dòng)聽(tīng)了，隨著優(yōu)美的歌聲，我吹的泡泡更大更圓了。

　　我們這群“泡泡機(jī)”中，有一個(gè)“特號(hào)泡泡機(jī)”，那就是芷馨，她的泡泡吹得最大，而且飛得最高，當(dāng)然，她的泡泡器也是最貴的，所以誰(shuí)也比不過(guò)她，她當(dāng)之無(wú)愧地成了我們這群泡泡機(jī)的首領(lǐng)。

　　劉老師上課從來(lái)都不允許我們玩，可是這時(shí)她也玩了起來(lái)，而且玩得也很開(kāi)心，真像一個(gè)老頑童。

　　今天通過(guò)吹泡泡游戲，我懂得了做什么事都不能性急，這次吹泡泡給了我一次多么美好的遐想��！

吹泡泡作文600字8

　　今天我來(lái)到了覃老師的作文班。一進(jìn)教室，就看到了覃老師手里拿著一個(gè)盒子，教室里一下子熱鬧起來(lái)。覃老師說(shuō)：“這是一盒泡泡糖�！苯淌依锼查g炸開(kāi)了鍋。

　　大家不約而同地向覃老師伸出了一雙雙小手，覃老師笑著叫大家回到位置上，大家整齊地坐回了位置上了，等待著覃老師發(fā)泡泡糖。

　　覃老師先給大家演示，只見(jiàn)她將口中的泡泡糖嚼了一會(huì)，用舌頭將其壓平，然后用泡泡糖裹住了她的舌尖。同學(xué)們都屏住呼吸，瞪圓雙眼，一動(dòng)不動(dòng)地注視著覃老師。她調(diào)勻了呼吸，控制好力度，慢慢吐氣。驚奇的是，一個(gè)泡泡慢慢悠悠地誕生了，接著，越來(lái)越大。一開(kāi)始，像一粒小蠶豆，最后居然比一個(gè)大白饅頭還要大！同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。

　　老師問(wèn)：“有誰(shuí)想在同學(xué)們面前展示一下？”小徐同學(xué)第一個(gè)舉手，只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地吹著泡泡糖，還沒(méi)吹到乒乓球那么大就破了；小朱漲紅了臉，瞪圓了眼，使勁一吹，但是泡泡糖像跟他作對(duì)一樣，沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)；小劉使足了勁，“啪”的一聲，泡泡糖“發(fā)射”了出去；我以為很簡(jiǎn)單，也學(xué)著覃老師的樣子吹起來(lái)，但是我的'腮幫子都鼓的有點(diǎn)疼，泡泡糖還是毫無(wú)動(dòng)靜。

　　最有趣的是覃老師和丁老師的PK大賽了。丁老師怎么嘗試也沒(méi)有覃老師吹的泡泡大，覃老師問(wèn)：“為什么我的泡泡大呢？”有人說(shuō)覃老師年齡大，有人說(shuō)她玩的久，還有人說(shuō)她功力深……覃老師說(shuō)神秘地說(shuō)：“因?yàn)槲夷昧藘深w泡泡糖！”

　　“覃老師作弊了！”大家哈哈大笑起來(lái)。教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。這節(jié)課真是有趣又難忘的一節(jié)課呀！

吹泡泡作文600字9

　　暑假的一天，我和爸爸逛完商場(chǎng)，走在回家的路上。當(dāng)我們路過(guò)一家小超市時(shí)，看見(jiàn)了有一些小孩子正在買(mǎi)泡泡水，于是我揚(yáng)起頭望著爸爸，問(wèn)：“爸爸，能不能給我也買(mǎi)瓶泡泡水��？”爸爸笑著說(shuō)：“你自己會(huì)吹嗎？”我高興地連聲說(shuō)：“我會(huì)！我會(huì)！”

　　手拿著心愛(ài)的泡泡水，我迫不及待地把它打開(kāi)了。我把吹管放到嘴邊，鼓起腮幫使勁地往外吹，可奇怪的是除了看見(jiàn)幾個(gè)“瘦小”的小泡泡飛出來(lái)外，怎么不見(jiàn)一個(gè)大的泡泡呢？而且泡泡的數(shù)量也不多。爸爸看后，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你那么吹是吹不好的，要想吹出更多更大的泡泡，就要按照爸爸教你的方法去做�！闭f(shuō)著，爸爸把泡泡水拿在手里，只見(jiàn)爸爸拿著吹管輕輕地往上一吹，只見(jiàn)又大又多的泡泡飄向空中，五彩繽紛的，好看極了。我高興地拍著小手，蹦蹦跳跳地伸著手對(duì)爸爸說(shuō)：“快給我啊，爸爸，讓我也來(lái)試試！”

　　我接過(guò)爸爸手中的泡泡水，按照爸爸教的.方法一試，果然，我也吹出好多好多的大泡泡，我看著自己吹出的大泡泡飄在空中，心里別提有多開(kāi)心，多高興了！爸爸這時(shí)卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，空中這些你吹出來(lái)的泡泡，不一會(huì)就自己破了。你知道為什么嗎？”我好奇地追問(wèn)：“爸爸快說(shuō)，快說(shuō)！”爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)，泡泡是肥皂水做的，飄在空中，遇到外界較大的壓力或碰到物體的時(shí)候自己就會(huì)破掉。兒子，你以后學(xué)習(xí)可不能像這空中的泡泡那樣浮躁，一定要腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你學(xué)過(guò)的知識(shí)，把知識(shí)變?yōu)樽约旱奈淦鳎瑏?lái)應(yīng)對(duì)你將面臨的各種困難。理解問(wèn)題時(shí)要多問(wèn)幾個(gè)為什么，不要只看到美麗的表面，你明白了嗎？”我連連點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了！

吹泡泡作文600字10

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，柳樹(shù)醒了，長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和碧綠的葉子。太陽(yáng)花、牡丹花、桃花、蘭花……全開(kāi)了，形成百花齊放的景象。小草也從土里探出頭來(lái)，竹筍也鉆出了小腦袋。燕子從南方飛回北方，蛇從樹(shù)洞里爬出來(lái)，熊也醒了，真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，此時(shí)正是吹泡、放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　今天皮皮格外高興，因?yàn)閶寢屩鲃?dòng)說(shuō)他不用呆在家里做作業(yè)，可以去公園玩了。皮皮再也不需要用號(hào)啕大哭才能換來(lái)一次出去玩了。

　　在公園里，皮皮看到空中別人吹的泡泡，羨慕極了。那泡泡有連串的，有單個(gè)的，有大有小，形狀各異。有的.像一串串冰糧葫蘆，有的像一串水晶，有的像一個(gè)個(gè)兵乓球，它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞�，在�?yáng)光的照射下，它們像穿上五彩繽紛，亮閃閃的外衣，突然一陣春風(fēng)吹過(guò)，它們四處亂飛，像在追逐打鬧的孩子們。皮皮看了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也要吹泡泡�！�

　　媽媽給皮皮買(mǎi)了個(gè)泡泡筒，于是皮皮也開(kāi)始吹起了泡泡。他左手拿著泡泡水，右手拿著吹泡泡的塑料棒圈，蘸了一點(diǎn)泡泡水，對(duì)著嘴使頸一吹，“噗”的一聲破了。皮皮不甘心，又蘸了一次泡泡水，吸了一口氣，吹了起來(lái)，泡泡剛飛到外面，就又破了。皮皮看到別人吹的泡泡已經(jīng)飛到了藍(lán)藍(lán)的天空，心想：是不是我吹得太大力了？皮皮又蘸了一下泡泡水，撅著嘴，輕輕地吹，一個(gè)圓圓的，超大號(hào)的泡泡就呈現(xiàn)在眼前了。接著他又吹出了一個(gè)連串的泡泡，泡泡們?cè)诳罩酗w舞著，沖向灌木叢。皮皮嘴里還念念有詞：“泡泡大軍沖呀！”緊接著，只聽(tīng)“噗——”的一聲，泡泡大軍全軍覆沒(méi)了。皮皮又使勁玩起來(lái)，吹泡泡真是太好玩了。

　　爸爸看見(jiàn)皮皮沉浸在泡泡世界中，好像把學(xué)習(xí)的煩惱也忘記了，爸爸望著滿天飛的泡泡也開(kāi)心地笑了。皮皮吹出一個(gè)又一個(gè)不同的泡泡，手舉著泡泡棒追逐著它們，他覺(jué)得吹泡泡太有趣了，今天的皮皮感到幸福極了，他帶著微笑進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

吹泡泡作文600字11

　　“ 哇，好大、好多的泡泡呀�！边祝�這是從哪傳出的聲音呀？哦，原來(lái)是從我們《五會(huì)作文》的課堂上。因?yàn)槲覀冋�在進(jìn)行“花樣吹泡泡比賽”。

　　吹泡泡的花樣可真多呀！只聽(tīng)任老師一聲令下：“比賽開(kāi)始！”李尚柳拿著泡泡第一個(gè)沖了上去，她直奔空調(diào)，拿泡泡棒到泡泡桶里蘸了一下，就把泡泡棒放在空調(diào)上面，接著美麗的畫(huà)面出現(xiàn)了：一連串的泡泡飛了起來(lái)。我們都齊聲叫了起來(lái)：“哇，彩色的泡泡�！蔽宀世_紛的泡泡，在空中飛來(lái)飛去，漂亮極了。這方法既吹得漂亮，又省力，大家都說(shuō)好。牛佳怡也不甘示弱，她表演起了魔幻泡泡。她先拿泡泡棒蘸了一下水，接著吹了一個(gè)大大的泡泡，然后用瓶子接住了這個(gè)泡泡，緊接著又吹了一個(gè)泡泡，又繼續(xù)拿瓶子接住這個(gè)泡泡，兩個(gè)泡泡連在一起，搖搖晃晃好像要倒了。只見(jiàn)牛佳怡不慌不忙地拿起那個(gè)泡泡棒，把泡泡往上提，正在我們擔(dān)心泡泡要掉的時(shí)候，她又掄起泡泡棒攪起了泡泡，那個(gè)大泡泡就被分成無(wú)數(shù)小泡泡……大家看得目瞪口呆，老師笑著說(shuō)：“快看，牛佳怡玩起了泡泡魔術(shù)！”

　　所有人都迫不及待地展現(xiàn)自己的花樣，教室里立刻沸騰了：有跑著吹的；有摔著吹的；有兩個(gè)泡泡棒重疊在一起吹的；還有把泡泡棒舉起來(lái)，轉(zhuǎn)圈圈吹的，還美其名曰“我是泡泡公主”……

　　教室里成了泡泡的海洋。有的飛到天花板上，有的`趴在在桌子，有的歇在椅子上，最有趣的是在地上安家的泡泡：有的五六個(gè)疊在一起，好像盛開(kāi)的花朵；有的兩個(gè)泡泡在下面，一個(gè)在上面，真像個(gè)高聳的山峰；有的挺著個(gè)大肚子活像個(gè)彌勒佛……

　　也不知道誰(shuí)是第一，我們就這樣快樂(lè)地吹著，愉快的時(shí)光總是過(guò)得飛快，雖然，吹泡泡游戲已經(jīng)結(jié)束，可我覺(jué)得教室里還回蕩著我們的歡呼聲和喝彩聲……

吹泡泡作文600字12

　　在燦爛的陽(yáng)光下，一串串泡泡輕輕飄過(guò)，散發(fā)出七彩色的光，我不由得停下了腳步，回憶起童年的美好時(shí)光。

　　我出生在鄉(xiāng)下，記憶中門(mén)前是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河。河旁長(zhǎng)滿了青青的草，小時(shí)候，我總愛(ài)和姐姐一起到爺爺?shù)拇�上吹泡泡�?/p>

　　清晨的陽(yáng)光照醒了我，一聽(tīng)到爺爺在樓下喂雞的聲音，我便立刻叫醒姐姐飛奔下樓，吵著鬧著要爺爺帶我們?nèi)ゴ�上吹泡泡。半杯水，加一些洗精，再拿兩只吸管便是我和姐姐小時(shí)候唯一的玩具�！爸ㄖā�—”“爺爺要?jiǎng)澊�了，我們快去！”姐姐一�?tīng)到爺爺?shù)拇�聲，便立即拉著我去找爺爺�?/p>

　　早晨的陽(yáng)光暖暖，將大地染上了金色。小鳥(niǎo)在天上跳起了舞，似乎是被我們的笑聲感染了。爺爺輕輕地劃著船，水面上的波瀾一圈一圈的�！昂簟�—”一個(gè)個(gè)泡泡在陽(yáng)光下發(fā)出了彩色的光，映在水面上，把魚(yú)兒都吸引來(lái)了�！盃敔�，看我吹的那個(gè)泡泡多大”“爺爺，看我吹了多少泡泡！”我和姐姐不時(shí)的'讓爺爺觀看我們吹的泡泡。爺爺呢，無(wú)論看了多少遍，也都不厭煩，總是笑著夸贊，我們聽(tīng)了心里總是比吃了蜜還甜。

　　吹累了，爺爺便將船往回劃�；丶业穆飞�，河面上都是我和姐姐吹的泡泡。五顏六色的，總是能引得河邊的孩子跑過(guò)來(lái)看，每到那是我和姐姐的心里總是美滋滋的。躺在船上，望著成群的泡泡，我總是會(huì)問(wèn)爺爺：“這些泡泡會(huì)飛到哪里去呢？”爺爺總是笑瞇瞇的說(shuō)：“他們會(huì)帶著美好的回憶自己的夢(mèng)想，向遠(yuǎn)方飄去，從不停歇。”

　　金色的陽(yáng)光灑滿大地，一陣風(fēng)吹過(guò)，暖暖的。鳥(niǎo)兒還在唱歌，大樹(shù)仍在跳著舞，我在心里默默地想，我也要像這些泡泡一樣，不斷為自己的夢(mèng)想努力。

　　燦爛陽(yáng)光下，那串泡泡緩緩飄去，我加快了腳步，跟隨著這些泡泡，向著未來(lái)，懷著夢(mèng)想，不斷向前，永不停歇。

吹泡泡作文600字13

　　今天，赫老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：這節(jié)課我們舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽，好不好？同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道：好！我立馬緊張起來(lái)，因?yàn)槲也粫?huì)吹泡泡呀！但是，師命難違，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。

　　接下來(lái)，赫老師發(fā)給我們每人一塊泡泡糖。泡泡糖看起來(lái)像一塊小小的香皂，發(fā)出誘人的香味。我把泡泡糖放進(jìn)嘴里大嚼特嚼起來(lái)。這時(shí)，赫老師宣布：第一輪比賽開(kāi)始！第一輪是全班比賽。有的同學(xué)把臉憋紅了，但還是吹不出來(lái)；有的同學(xué)好不容易吹出來(lái)了，急忙向周?chē)�的人炫耀，但是在轉(zhuǎn)身的時(shí)候破了；有的更搞笑，吹出來(lái)兩個(gè)泡泡，就像一對(duì)雙胞胎。其中我同桌最有趣，吹出了一個(gè)白色的大泡泡，就像一個(gè)又圓又大的`白色氣球。他自己用手指一戳，砰的一聲，泡泡破了，粘在他的臉上，就像長(zhǎng)了一圈白胡子一樣。我們都捧腹大笑。

　　經(jīng)過(guò)第一輪比賽，老師選出了幾名吹泡泡高手，請(qǐng)他們站在講臺(tái)上，然后大聲宣布：第二輪比賽開(kāi)始！只見(jiàn)上面的選手們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地嚼起來(lái)，一個(gè)個(gè)泡泡就在一張張小嘴上誕生了。其中最有趣的是一個(gè)小胖子，他鼓足了氣，臉蛋憋得像一個(gè)紅彤彤的小蘋(píng)果，就是吹不出泡泡來(lái)。全班同學(xué)的目光都聚集在他身上，我也在默默地為他加油鼓勁。終于，他吹出了一個(gè)小泡泡，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣�？墒悄莻�(gè)泡泡不一會(huì)就破了，全班哄堂大笑。而那位同學(xué)也不好意思地走下講臺(tái)。

　　第三輪是特殊的一場(chǎng)比賽，是老師和家長(zhǎng)比。坐在教室后面聽(tīng)課的一位家長(zhǎng)放下包，大步流星地上了臺(tái)，她那神態(tài)自若的樣子，一定是一位高手中的高手。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)老師和那位家長(zhǎng)同時(shí)吹出了蘋(píng)果大小的泡泡，但那位家長(zhǎng)吹得泡泡一下子破了，泡泡粘了她一臉。家長(zhǎng)不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)身去。老師得意地?fù)u晃著身子。第三輪比賽結(jié)束了。

　　很快三輪比賽在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

吹泡泡作文600字14

　　最近，我們班掀起了一陣“吹泡泡”熱。這些泡泡們?cè)诠獾恼找�下，像穿了一件件彩色衣服的小精靈，它們非常頑皮，四處飄蕩，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。

　　當(dāng)泡泡們正玩得欣喜若狂時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，由于泡泡們身子太單薄了，因此，有的泡泡被風(fēng)打破了，有的泡泡被風(fēng)吹落了，還有的泡泡緊貼在一起，團(tuán)結(jié)起來(lái)，想抵抗風(fēng)，哎，沒(méi)辦法團(tuán)結(jié)力量大嘛，他們?cè)诳罩酗h飄悠悠的。

　　同學(xué)們吹的姿勢(shì)也各不相同，有的畏著腦袋吹，顯然他是一個(gè)害羞的小女孩，有的嘟著嘴吹，這樣吹是為了讓泡泡吹的更大。有的抬著頭，想將泡泡吹到遙遠(yuǎn)的太空上去。有的全神貫注地吹，是為了不讓泡泡被打破，有的小心翼翼的吹，也是為了不讓泡泡被風(fēng)刺破。大家吹泡泡的姿勢(shì)不同，吹的泡泡也當(dāng)然個(gè)不相同啦，有的泡泡是橢圓型的，有的泡泡是圓形的······

　　一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，隨著風(fēng)飄蕩到我們教室的每個(gè)角落，給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

　　仔細(xì)一看，一個(gè)個(gè)泡泡五顏六色，大小不同，形態(tài)各異，泡泡們你追我趕，有的被同學(xué)們吹到了課桌上，打濕了同學(xué)們的課本，有的泡泡被同學(xué)們吹到了墻壁上，沾到了墻上，有的泡泡被一些調(diào)皮的同學(xué)打破了，而同學(xué)們打破后，還沾沾自喜地夸獎(jiǎng)著自己，有的泡泡被同學(xué)們又用吹泡泡的工具給接回來(lái)了，這樣是為了吹出更大的.泡泡。

　　這些泡泡有的像天上的星群，有的像縮小型的星球，有的像閃閃發(fā)亮的燈泡······這些泡泡像帶著我們的喜悅，飄蕩到了天涯海角。

　　這些顏色各異，形態(tài)不一的泡泡給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，給我們的課堂帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

吹泡泡作文600字15

　　今天，陽(yáng)光燦爛，趙老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡。

　　我輕輕地?cái)Q開(kāi)裝泡泡的瓶蓋，先把吸管的一端放進(jìn)泡泡水里，蘸一下，再把吸管拿出來(lái)，然后把另一端放進(jìn)嘴里，輕輕一吹，一串串小泡泡就漫天飛舞。我情不自禁地歡呼起來(lái)。

　　我吹的泡泡又大又圓，像一只只大氣球。它們有的是單個(gè)兒的，自己往上飛，微風(fēng)吹來(lái)，泡泡們隨著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，活像一只只可愛(ài)的小精靈。王曉雅贊嘆道：“啊，好美呀！”有的是兩三個(gè)連在一起的，真像是兄弟姐妹，形影不離。還有的是一串的一串的，像一只毛毛蟲(chóng)笨拙地扭動(dòng)著身子朝前挪去。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣?yán)�叭聲�；仡^一看，哦，原來(lái)是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一個(gè)大喇叭�！班帧�—”王千一又吹了一下，一串小泡泡就誕生了。它們跟著喇叭嘴兒忽上忽下，忽左忽右，仿佛在說(shuō)：“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)！”

　　不一會(huì)兒，操場(chǎng)上漫天都是大大小小的泡泡，簡(jiǎn)直成了泡泡的海洋！它們?cè)陉?yáng)光的照耀下變得五顏六色，有通紅通紅的，有金黃金黃的，還有碧綠碧綠的……漂亮極了！這時(shí)來(lái)了一陣微風(fēng)，泡泡飄來(lái)飄去，有的落到了草坪上，還有的飛到了屋頂上，還有的'藏到花叢中……像在和我們捉迷臧，又好像抓緊時(shí)間做最后的旅行探險(xiǎn)。啊，要是我也能像泡泡那樣在天空中自由自在地飛來(lái)飛去，那該多好��！

　　趙老師看我們玩得那么帶勁，也加入了我們的行列。她拿來(lái)一個(gè)盆，讓我們把所有的泡泡水都倒進(jìn)盆里，然后拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管插進(jìn)盆里，深吸一口氣，然后埋頭使勁吹……不一會(huì)兒就吹出了一堆泡泡，慢慢地越鼓越高，像平臺(tái)，像小山，最后像一座巨大的水晶球！趙老師朝著泡泡輕輕一吹，泡泡就飄向遠(yuǎn)方。幾個(gè)心急的男孩早就拿起吸管，學(xué)著老師的樣子吹了起來(lái)，可還沒(méi)吹出水晶球的樣子，就被幾個(gè)調(diào)皮鬼?yè)茮](méi)了……

　　大家叫呀，笑呀，跑呀，跳呀，多開(kāi)心啊！

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