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與你同行的作文(集合)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的與你同行的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
與你同行的作文1
與一本好書同行,于是,我看到了一瞬間的永恒。
——題記
書籍,尋的是一份人生與智慧。跟隨三毛,我踏上了走向絲綢之路的旅途,去看那盛開了千年的文明之花;踏著魯賓遜的腳印,我來到荒蕪人煙的孤島,和他掌握求生的技能;撐著余光中的船,我遙望南海一灣淺淺的海峽蕩漾著一種思念叫鄉(xiāng)愁。
在書的世界里,我如魚得水,滿眼的妙文,滿心的收獲,滿歲的`厚重。
書籍,使我從小愛戀上了它。小時候,媽媽便抱著一大疊的故事書給我講故事,我便進入那一個個令人心馳的世界:有白雪公主的善良;有嫦娥奔月的神秘;也有牛郎與織女的幸福和美滿。那些故事,在我眼中,是那么的美麗,那么的美好,那么的誘人。
上學了,我愛上了詩歌詞。去把范仲淹的‘不以物喜,不以己悲’當作自己的座右銘;去把李白的‘人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟’的快樂當作自己的快樂;去把杜甫的‘會當凌絕頂,一覽眾山小’的豪情化成自己的雄心壯志;去把李清照的‘爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺’的驚喜幻化成心中屬于自己的一份回憶……
書,就好像一位年過半百的淵博學者,在無形之中與我融為一體,大腦在這期間日漸完善,它教會我什么叫做游戲人生。
上初中,我迷上了看名著。讀《紅與黑》,讓我佩服于連身上那份固執(zhí)的可愛和對愛情的勇往直前;讀《簡·愛》,使我折服簡·愛身上那份女性的堅韌與頑強;讀《圍城》,使我更驚異于圍城內(nèi)外的人心迥異與那‘圍城外的人追尋圍城內(nèi)燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人追求圍城外自由的氛圍’。
感恩書香,它使我收獲了一瓣馨香,愿它隨我一同行走,走完剩下的人生道路…
與你同行的作文2
友情的到來,是悄無人知的。當它來到是,我們卻沒有感覺到。只是覺得很開心,很快樂。
那是一個晴朗的清晨,這一天也將開啟我的新旅程。剛進入小學二年級的我,對所有的事物都是陌生的,漸漸自己變的安靜了。在第一次進入教室之前,同學們總要在操場上打鬧玩耍。上課鈴響了,我在跑的過程中我跌倒了,同學們斗爭先后的.跑進教室誰也沒有注意到我跌倒了。只有她把我扶了起來,一起走到了教室。當時的我們并不認識,只是給了對方一個淺淺的微笑。
經(jīng)過時間的見證,我們成了形影不離的好朋友。無論走到哪里,總有人會說我們的感情像親姐妹。漸漸的我們的友誼越來越深厚,但是同時我們也面對了第一個困難。第一個困難來臨時,讓我們的友誼似乎快要破裂了。其實是一個件小事,讓彼此都不快樂。友情的饋贈給我們帶來了一個小小的“禮物”,我們這個“禮物”而不理對方,漸漸會行成路過的陌生人。當經(jīng)過是我們都想聽一聽對方的聲音,可是我們誰也沒有說過那句話。難到我們的友情就達到了終點嗎?
一句溫暖的話,一張溫暖的紙條,都融化了彼此心里那塊冰冷的冰塊。課件,我們座位離的很近,似乎能聽到對方心跳的聲音。這時我們心中只有一個想法:就是趕快和好。我們同時想要說出口,可是漸漸誰也不敢說。而她,卻遞過來一張紙條和一個盒子,溫暖的話語滲透了我的心房。我們互相說著“對不起”,溫暖的笑容讓友情更加堅固,更加深厚。
友情的饋贈,讓我們快樂,讓我們感受到了溫暖。剩下小學時光的路,我會和你繼續(xù)同行。
與你同行的作文3
四季變幻,斗轉(zhuǎn)星移。萬物都在變化。不變的是藏在我心中的那份情愫。
第一次與你邂逅,我便深深地愛上了你。一句“夜來風雨聲,花落知多少”就把懵懂的我?guī)肓送鹑缤捯话愕氖澜纭N蚁胂笾,在初春的清晨,雄雞啼破了拂曉,我望著窗外繽紛的落花,心中就產(chǎn)生了一種奇妙的感覺。好像我們之間有著很深的.緣分,使我對你一見傾心。兒時的我們真可謂是“郎騎竹馬來,繞床弄青梅。”
隨著時間的推移,我長大了,對你的愛愈發(fā)深厚。不知從何時起,我喜歡捧著一本《宋詞全集》,與你一同漫步于湖畔,看到落花飄零,我會想到易安的“花自飄零水自流”。曾經(jīng),我把親手摘下的桃花撒入水中,以為這就是所謂的花自飄零水自流。當時的我總有這種幼稚的想法,直到現(xiàn)在才明白這句詩只是反映了詩人的一種心境罷了。你的魅力竟如此之大!
你伴我走過了風風雨雨,唯有真愛追隨你我穿越了無盡的時空,你帶我回到了很久很久以前,了解了古人的情感。
曾經(jīng),一句“虞兮虞兮奈若何!卑盐?guī)Щ亓顺䴘h相爭的戰(zhàn)場垓下。你讓我親眼目睹了霸王別姬的凄美和項羽自刎烏江的悲壯。殘陽如血,如血的卻不僅僅是殘陽。烏騅馬的吼聲凄厲哀傷。伴著四面楚歌,寒風打在士兵的鋼刀上,發(fā)出錚錚雷韻。烏江岸,記載的永遠是項羽的血。這首《垓下歌》是項羽的絕筆之作,卻把當時的場面再現(xiàn)得淋漓盡致。詩詞,你增長了我的知識,豐富了我的情感,讓我有機會和那么多古人進行心與心之間的交流,使我的心靈得到凈化和升華。你讓我在困難時找到勇氣,在絕望時看到古人的作為,從而化悲痛為力量。盡管我們生活的時代相距甚遠,但是我會去了解你,我會更加珍惜我之間這段穿越時空的愛戀。
我不后悔當初與你邂逅,與你相知。我還要和你一起面對未來,面對種種挑戰(zhàn)。
詩詞,我今生與你相約。
與你同行的作文4
“噓”,聽,那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂。
快樂,家的標志。人人都羨慕我,因為我有一個快樂的三人世界。
“嗯,真香。∮稚偈裁春贸缘睦?”我一進門就沖著在廚房里忙碌的父母大聲嚷嚷。父母還沒來得及和我搭話,父母卻笑呵呵地接過話茬:“你這小豬,鼻子真靈。 薄澳钱斎涣!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書包一邊笑嘻嘻地說。“哈,饞豬的鼻子尖!”父母大笑起來。我向父母噘噘嘴,倏地鉆進了廚房,不一會兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據(jù)我觀察,這天晚上的菜very豐富!
嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的'口水真的快要流下來了。桌子的中間放著我最愛喝的魚湯,四周放著各種各樣美味的小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開始動筷了,父母拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過碗去,誰明白那排骨,一轉(zhuǎn),落到父母的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來:“對!對!這一頓豐盛的晚飯是父母‘制造’的,這地一塊就應父母吃。”父母微笑地夾起一塊肉,在父母的眼前晃來晃去,父母得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。父母臉上寫滿了失望,裝出一副很無辜的樣貌,說:“唉,看來只有我自我夾了!备改冈捯魟偮,一塊排骨掉進了他的碗里。原先,我夾了一塊放進了他的碗里!肮蔽覀兌奸_心地笑了。
“噓”聽,你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請不要驚訝,那是家的快樂,那是幸福的腳步。
幸福,與你同行!
與你同行的作文5
“陌上花開,且行且思”,人生旅程中一定有許多同行的人,在那段艱難的日子,幸好有你同行。
記得初一下半學期,考試接連不順,讓人叫苦不迭,唯有筆尖沙沙作響,努力,再努力。學習真是件苦差事,我曾幾度想放棄,想到一次次的失敗,不禁有些頹然,還好內(nèi)心殘留著對好成績的憧憬。
人生的谷底中,幸好我遇到了她——我的好朋友、好同學。她個子高高的,瘦瘦的,笑起來黑黑的小臉總是讓人感到溫暖。雖然年齡比我還要小一歲,可是卻像個小姐姐一樣,不斷地鼓勵我,讓我不要輕言放棄。
她喜歡對我嘮嘮叨叨,嘁嘁嚓嚓,不斷地關(guān)心我,鼓勵我,像打氣筒般,接連不斷地為我輸送拼搏學習和追求夢想的勇氣。我們一起學習,互相幫助,使我開始直面學習生活的殘酷,為我那顆懈怠的`心注入了溫暖和活力。
在人生的旅程中,我重拾希望,開始播種。我與她牽手共進,風雨同舟。我變得自信了,猶如春天的小草生機勃勃,充滿活力。
“陌上花開,且行且思”,記得她指著路邊的花,問我最喜歡哪一朵,我指向又大又艷的花,而她卻說花無百日紅,她最喜歡的是開在最后一枝獨秀的花。是啊,人只有不斷努力,不斷克服困難,才會成功。在人生旅程中,且行且思,才會做更好的自己。
于是我努力地學習,就像含苞待放的花兒將要沖破束縛的花苞。她說過,你不能靠別人的施舍援助,應該靠的是自己。我努力地復習,努力地拼搏,終于燦爛綻放,我得了全班第一名。
接到成績單時,我不禁欣喜若狂,喜出望外,我克服了困難,我成功了。而這一切只因與你同行。
人生的旅程因為與你同行而溫暖,想到你細碎的叮嚀,不斷地鼓勵,不由得感嘆,這段旅程,有你真好!
與你同行的作文6
誰不曾與你同行,誰不曾因為你留下過悔恨的淚水,誰不曾埋怨你帶給自己的變化,但是,我在與你同行的日子里真的學會了很多,明白了很多,謝謝你,叛逆。
曾經(jīng),我天真地問母親:“叛逆是什么?”母親說:“叛逆就是你長大后,出現(xiàn)的與長輩的一種對立情緒,每個人都會經(jīng)歷的!蔽覔P起臉,對母親說:“我一定不會有那個時候的!蹦赣H欣慰地笑了。
但隨著我的成長,我身上的壞毛病就漸漸的顯露出來了,虛榮、浪費、愛欺負同學等毛病在“彰顯”著我的成長,叛逆在作祟,而我卻絲毫沒有意識到問題的嚴重性。
去年暑假,由于我的'過分任性,竟離家出走,被帶回家的時候,母親在車上苦口婆心地與我說了許多,但我卻把腦袋偏到一邊,只當那是耳旁風,吹吹就過去了。當我回到家時,爺爺奶奶對我說:“你知不知道你出去的那段時間你父母有多著急,你父母也不容易,你為什么硬要和他們對著干,讓他們傷心,讓他們失望呢!睜敔斈棠痰囊环捵屛倚盐蛄诉^來,是啊,他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我,卻換來我這樣的回報,我真的太自私了,母親臉上有了皺紋,父親頭上又多了許多銀絲,那是無情的歲月留下的痕跡,我又怎能再讓他們擔心。
現(xiàn)在呀,我明白了,你只是一個借口,我們只是借你來掙脫父母的管束,我們天真地以為自己已經(jīng)長大了,什么都回來,但我們一旦離開父母的庇護,卻是那么的不堪一擊,但是,叛逆呀,我要謝謝你,你讓我學會了太多,你讓我知道了無論何時家都是我最溫暖的港灣,你讓我知道了父母有多么的不容易,有多么辛苦,你讓我知道了父母為我做的付出,你讓我懂得了:珍惜現(xiàn)在,珍惜親人。
與你同行的作文7
雨聲漸歇,近日來灰白朦朧的天際已綻開些許碧藍的溢彩,豐醇濃厚的碧色逐漸覆上青嫩的枝芽,只有葉尖殘留著一點新綠,帶著一絲夏至未至的溫軟雍容。學校里的木棉早已落下嬌艷的木棉花,裝點上嫩葉,微風徐來,搖曳出青翠的波浪。
猶記得我剛?cè)胄r,木棉也正值綠葉繁茂,帶著一片絢麗的色彩占據(jù)了我的視野,而午后的陽光透過木棉樹鋪灑下來清亮透明,安撫了我摻雜著興奮與惶恐的心跳。
初春時節(jié),我第一次看到校園的木棉花開:就在那筆直筆直的枝頭,綻放出一朵朵紅艷艷的花蕊,迎著春風的微涼,俏麗在枝頭。待到春意正濃,滿校園便都處處點綴著木棉花盛放倩影,為我的校園生活帶來許多欣喜和感動。
臨近學年末了,木棉果實開裂,里面的種子連同雪白的棉絮隨風而散,飄落在校園的各個角落,肆意而張揚,在青春的'熱血歲月中,吹開了那意氣風發(fā)的少年夢。
一段時光亮著、一段時光暗著、一段時光歌著、一段時光舞著。光罷、暗罷、歌罷、舞罷,這些時光都閃耀著縷縷風流、絲絲嫵媚。
初中三年里,木棉樹花開花落,迎著朝陽的升起,目送落日的余暉,陪我走過這淚中帶笑的少年時光,伴我默默將傷痕記載,待風雨過后卻搖曳出絢麗的彩虹。
綠葉待花開,花開盼果熟。校園里的高大挺拔的木棉承載了我多少青春熱血的夢想,朦朧晦澀的心事,懵懂無知的稚嫩,年少輕狂的勇敢。在每一個孤燈如夢的夜晚伴我同行,三年來的喜與悲、甜與苦,全都雕刻成木棉樹皮上斑駁的紋路,堆積成木棉樹干里生命的年輪,伴隨我在人生路上漸行漸遠。
筆挺的木棉帶著紅花與綠葉、光與熱,以不可一世的姿態(tài)撞入我的年少歲月,在我平白的生命中譜出一樹的春華秋實。與你同行,讓回憶奏出熱血的樂章;兩步成行,你是我青春的繁華錦幛。
與你同行的作文8
從我們哇哇落地到現(xiàn)在認識世界,我們相攜許多同伴的雙手,忘不了單純的感動,忘不了多彩的眼淚。因為我們是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回頭瞻望,我們已經(jīng)經(jīng)過了小風小雨,然而一直一路相伴我們的是含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……
當我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就要陪伴我們長大,看著我們漸漸踏上學校,接觸社會。在我們上學期間,父母總是關(guān)心我們學習累不累,睡眠好不好,只要我們些許不舒服,父母就會急切的慰問我們。父母罵過多少“對我們好”。這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長大成人的父母。
當我們走進校園的那一刻起,我們開始了解對方,與對方成為知心朋友。當我們需要幫助的時候,默默的幫助著我們,當我們生病不舒服的時候,朋友會來到我們身邊詢問。這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的.朋友。
每個人的心中都會有一個令自己敬佩的老師,每當聽到老師的那不對,這不對的話語時,真的有些不耐煩,但仔細想想老師說的話語時,并不是沒有道理而是有我們?nèi)ド钏际鞈]的思考,老師說的每一句話都是雨后的彩虹,能夠徹底綻放我們心中的陽光,這就是一心為學生好的老師。
我們是青春的同路人,我們在青春上灑脫,在回憶中驚嘆,我們輕輕敲擊青春的樂曲,哼著清脆的旋律,為我們的青春演繹一首動人的歌曲。讓一切愛護我們的人,感受我們真誠的祝福,跟著我們?nèi)矠⑸忻篮玫幕ǘ。與你我同行,共創(chuàng)美好的明天。
與你同行的作文9
站在青春的路口,回望成長的足跡,竟發(fā)現(xiàn)讓人開心,使人感動的事卻不少。一分一秒,一點一滴,都在心頭蕩漾。
兒時的我愛在街頭亂跑,不愿回家。父母總是讓我去做買東西等事情,等我回來后給了我一顆糖。每當我接過糖,心里總會竊喜好一陣。
母親又要給遠方的親戚送一封信,便把正院子里抓螞蟻的我叫來,而且還用糖在我眼前晃了一下。我便一溜煙跑出門。
事情辦得很順利,我立刻往家跑。轉(zhuǎn)眼間來到家門那條川流不息的馬路邊上。不知怎么了,平?倫劭鐜讉大步就過去的我竟然怕了。而家就在馬路的另一邊。此時,原本只有幾米寬的馬路在我眼里去成了深不見底的深淵,仿佛一瞬間一切都變了。母親那搖著糖的手又出現(xiàn)在我眼前,我伸出手,想拿,可是夠不著。近在咫尺的家,甚至是觸手可及的,可我們卻隔著一條“銀河”,遠遠的,只能看著。飛快奔馳而過的汽車迷惑了我的眼睛,擾亂了我的視線。當時的我竟然感到欲哭無淚的.感覺。
這時,一只充滿了老繭,全是凹凸不平,甚至是龜裂的手抓住了我。我仰起頭,卻只發(fā)現(xiàn)了一雙充滿了鼓勵的眼睛。他蹲下身,幫我擦去了眼角的晶瑩的淚珠,便拉著我向前走。不知道為什么,心里有一中莫名的安全感。突然,他停了下來,隨即一輛車呼嘯地從眼前閃過。他望了一下車遠去的方向,皺了一下眉頭,把我的手握的更緊了。
穿過了馬路,他便給了我一粒糖,拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了;氐搅思,媽媽也給我一顆糖,比原來的大的多,也更香甜。可我卻感到那粒糖的重量,格外的壓手。
青春代表了長大的喜悅,足跡代表了曾經(jīng)的擁有,而這一切代表你是幸福的。
與你同行的作文10
從小就聽老師說過一句話:“考試并不是全部,但卻是檢測學習質(zhì)量的最好方式!彼裕恳淮慰荚,我都會十分重視。而我的心情,也總是隨著分數(shù)的高低興奮或是沮喪。
記得那時上初中的第一次月考,我忐忑不安地等待著成績的公布。當念到我的成績時,我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后,審視著每一道錯題。不知怎地,每道題看起來都是不認真所致,一股懊惱、自責的情緒油然而生。不僅不知如何面對老師,更不知如何面對父母。
踏著沉重的步伐回到家中,門一開,就看到了父親期待的眼神。父親看到我的滿臉愁容,那眼神也漸漸從期待變?yōu)槭。我不敢再去看他。詢問過我的成績后,我們沉默了許久。最后,他開口了:“只是一次月考,下次努力吧!蔽姨痤^看看他,內(nèi)心充滿了愧疚,仿佛辜負了他的信任。我的眼淚從眼眶中掉落了下來。我開始覺得,要是沒有你的存在,該有多好。
努力過后,又迎來了期中考試。我還是像往常一樣,忐忑不安地等待著成績的公布。終于聽到了我的名字,看著老師善意的笑容,我確信老師沒有念錯成績。急切的走向講臺,拿回試卷,看著成績,我的臉上露出了燦爛的笑容。
在同學們的祝賀聲中走出了校門,匆匆走回了家。門開了,我看著父親的.眼睛,高興而又自豪的報出了自己的成績。父親的嘴角露出了微笑。父親拍拍我的腦袋,說道:“好樣的,但不要驕傲,爭取下次保持。”我又笑了。這時我覺得,你的存在真的很重要。
考試,雖然我對你又愛又恨,但我明白:你的存在使我進步,你的存在使我成長。與你同行,共同度過我的學生時光!
與你同行的作文11
歲月靜好,氤氤朝夕過往,檀香淡淡,絲絲縷縷撥動心弦;往事紛紛,點點滴滴憶上心頭。那縷檀香便是我心中與之同行的陽光,溫柔而遲緩。
記得小時候,我還留著一襲長發(fā)。我坐在鏡子前,外婆坐在我身后。緩緩地,緩緩地,解開發(fā)結(jié);慢慢地,慢慢地,從上往下梳?|縷檀香在空氣中蕩漾。
外婆為我挑了一個淺色心形發(fā)繩,一拉,一翻,一套,嫻熟而輕巧,鏡子中她微微笑著,半瞇眼,細細打量著,開始扎另一個小辮子。梳齒從我頭頂滑過,縷縷檀香沁人心脾,我忍不住回頭看外婆,外婆輕輕皺眉,用那把檀木梳輕輕敲著我的小腦袋,輕遣我調(diào)皮,在她沙啞的聲音中,卻包含濃濃的寵溺。
午后陽光在枝頭嬉戲,拂面微風在柳下棲息,云翳斑駁的窗欞,有幾只凋啾的鳥兒踩過,留下淺淺的'印記。幾縷檀香都在微微潤濕的空氣里醞釀,浸著陽光,在空氣中融化,蕩漾開來,攜著縷縷檀香……我享受那陽光般的溫暖,那光呵,縷縷檀香浸著青絲,匆匆時光封著柔情。小小的歡喜,我享受外婆為我梳頭時微小而確實的幸福,緩緩檀香在空氣中蕩漾開來。陽光輕灑,歲月靜好。忽然明白,外婆亦如這把檀香木梳,輕輕梳著我內(nèi)心的“發(fā)結(jié)”,為我撫平俗世里的喧囂與執(zhí)念,她一生平凡,卻如這把檀木梳散發(fā)著縷縷檀香,我沐浴著這樣的溫暖,感受著世間微小而確實的真情。是的,就像撞見陽光般,溫柔而遲緩。
時間總是薄情人,至今回想?yún)s早已過了7年有余。心路不開,愁思綿長時,我總會想起外婆為我梳頭的那一刻,想起她緩緩的為我解開發(fā)結(jié);想起梳齒慢慢滑過我的頭頂,想起那縷縷檀香,因為我知道,她會一直化作檀香陪伴在我身邊,與我同行。
與你同行的作文12
葉與春水同行,嫩了;葉與夏雨同行,綠了;葉與秋風同行,紅了;葉與冬雪同行,落了。盡數(shù)我走過的四千七百多個日日夜夜,有誰與我同行呢
我是家里獨生子,嬌生慣養(yǎng)的。尤其是外公,他從我上幼兒園開始就接送我。上了小學之后,看著其他同學獨來獨往,我心里很不是滋味。終于,到了二年級,我向外公提出要自己一個人走著上學放學。外公二話沒說,笑著答應了。我都沒料到他會這么果斷。
當時是冬天,早上又黑又冷。外公給我拿了手電筒和帽子手套,我?guī)鲜痔、帽子,并沒有拿手電——學校不允許拿這類東西進入校園。
于是我一個人去闖了。天很黑,路燈還瞪著眼睛?植赖.風聲嚇得一些還沒來得及脫下秋裝的樹“嘩嘩”地呼喊著。我膽戰(zhàn)心驚地溜過一個個陰森可怕的胡同,尤其是地上鋪了紅磚的小胡同。走過時感到自己像一個盜墓者,小心翼翼地走在墓道上,還需提防暗處的機關(guān)。我后悔了,略加思索后決定返回。一掉頭,看到一個瘦高的人。他因我停住而停住了。頓時,自然界各種反面形象涌現(xiàn)在我腦海中,把我嚇得在叫一聲后不假思索地向?qū)W校跑去。
我平安到達了學校,驚恐之后是一股自豪。中午放學時,我沒有看到外公,于是抬頭挺胸,大步向家走去。
這時與早上不同了。梅花向我招手,麻雀向我點頭,我得意得如同戰(zhàn)勝歸來的勇士。若是沒有早上的膽戰(zhàn)心驚,我中午回家絕不會如此。不一會,我回到家中,沒看到外公。想必是去設(shè)計圖紙了。姥姥卻說:“他去接你了,你沒看見”我先是一愣,之后外公推門而入,面帶笑意。我方知早上那個瘦高的人正是外公。
五年了,我不知“獨自”走過幾個來回,但我堅信,外公始終在與我同行。
與你同行的作文13
在人生漫長的道路上,我有幸遇到一位好老師,孤獨的時候,她給我溫暖;受挫的時候,她給我信心;迷途的時候,她給我引導??
人生要燃燒出美麗,誰不想呢?當然癡想的一類中也包括我,可我找不到,也似乎不存在,那根可以將我的人生燃燒出美麗的火柴。
直到小學畢業(yè),中學開始,她出現(xiàn)了,她很年輕,很美,一張白皙的鵝蛋臉,一頭披肩長發(fā),我曾一遍又一遍的畫她,可總畫不好。
因為有她,我的成績上升了,但是那一年,那一天我的期末又考砸了,名次下降了13名,我開始又一次懷疑自己,懷疑自己的`人生,懷疑自己是不是老天開的玩笑。她,對,只有她在那時候開導我,鼓勵我??我變了,因為我的世界從此亮著一盞燈。
于是,努力成為我唯一的目標,于是,寢室里半夜的墻壁多了一個認真的身影,教室里多了一份背單詞的聲音,課堂里少了一個懶惰的身影??夕陽的光芒透過老舊的窗戶灑在本子的右下方,那里是你寫的"加油"
或許是因為拼命,或許是上天眷戀,我的成績終于上去了,所幸,你肯幫我,還好,我愿努力。
一路有你,不管如何,我都不會害怕,你會一直陪著我走下去的,與你同行,再怎么痛苦的回憶也是開心的。
浮云不會孤單,因為有天空陪她同行;游魚不會孤單,因為有碧水與她同行;綠草不會孤單,因為有大地與她同行;我永遠不會孤單,因為有你與我同行。
與你同行的作文14
當我沉浸在國慶期間的興奮之時,我又收獲了另一份喜悅:原來我親愛的“一小”已經(jīng)105歲了!105歲,這個三位數(shù)相當于我太爺爺生命的長度;105歲,讓愛讀歷史的我感受到了“一小”歲月的厚重;105歲,在我面前,出現(xiàn)了一幅漫長的.畫卷,抒寫著“一小”的過去、現(xiàn)在和未來。
我背著裝滿知識的書包,安靜地走在校園里,花叢中的木槿花非常美麗、挺拔的竹林高聳入云,香樟大道上的香樟靜靜地守護在大道兩旁。我漫著步,一下跨過歲月的長河,來到了1910年,那一年發(fā)生了許多大事,我喜歡的作家馬克·吐溫逝世,哈雷彗星靠近地球,最最關(guān)鍵的是,我親愛的學!耙恍 币晕鍌班級共141人的規(guī)模誕生了!從此,你吸取甘露雨汁,迅速成長,走過世紀,20xx年,您已經(jīng)達到205個班共11164位學生!20xx年,也就是您103歲時,我來了!那一年,我7歲。我跟你相聚于此,成忘年之交。還記得開學典禮上,躊躇滿志的我第一次戴上了紅領(lǐng)巾,從那天起,我在你這兒書聲瑯瑯,流連忘返,到今天,我們相互陪伴已近三年!是你,用知識武裝了我;是你,讓我擁有了敬愛的老師親愛的同學;是你,讓我對未來充滿希望!
云對風說:“與你同行,我才一帆風順!濒~對水說:“與你同行,我才生命長存!蔽蚁雽δ阏f:“與你同行,我才能產(chǎn)生智慧!蔽磥恚乙欢〞湍阈斡跋嚯S,鹽城市第一小學,我為有你同行而自豪!
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