最后的沖刺作文精選（15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的最后的沖刺作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最后的沖刺作文1

　　像百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員一樣，像奔跑的駿馬一樣，像離弦的箭一樣。高三的生活告訴我們：高三——需要沖刺。

　　人生離不開(kāi)沖刺，只要沖刺，我們才能找到力量。僅有沖刺，才使我們奮進(jìn)。沖刺，更加適合于我們現(xiàn)階級(jí)的生活。

　　一個(gè)以體、德、學(xué)為一體的高三，就注定了我們要沖刺，注定了我們必須做到樣樣過(guò)關(guān)。否則，你就會(huì)變成淘汰者。

　　學(xué)習(xí)上的沖刺——最令人心煩意亂的沖刺。學(xué)習(xí)就是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，我們必須承受沉重的壓力，揚(yáng)起風(fēng)帆沖刺那堆積如山的語(yǔ)文，沖刺那令人頭漲腦昏的數(shù)學(xué)；沖刺那橫七豎八的英語(yǔ)……但辛苦不是白費(fèi)的，今日的辛苦是為明天的成績(jī)而奮斗。只要我們肯奮斗、刻苦學(xué)習(xí)，就必須能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。

　　跑道上的沖刺——最令人可怕的沖刺。雖然它只是20分，但一分我們也要爭(zhēng)取，我們穿著一身運(yùn)動(dòng)裝備，昌著炎日和刀割的.寒風(fēng)，不斷向終點(diǎn)沖刺。努力追趕時(shí)間，此時(shí)既疲憊又饑餓，但得來(lái)的回報(bào)是豐碩的，也讓我們體會(huì)得到天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚的感覺(jué)。同時(shí)又在放松自我，讓自我更加精神抖擻的應(yīng)對(duì)每一天的挑戰(zhàn)。

　　心態(tài)上的沖刺——最令人擔(dān)心的沖刺。心態(tài)好是戰(zhàn)場(chǎng)上最好的因素。但心態(tài)是最難培養(yǎng)的，必須要自我身經(jīng)百戰(zhàn)才能漸漸走向成熟。我們要在每次考試都堅(jiān)持一顆平常心，使自我的心態(tài)慢慢成熟起來(lái)。這樣才能以最好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)中考。

　　沖刺也會(huì)帶來(lái)很多煩惱。如壓力，失意等。我們還要善于減壓，參加多些活動(dòng)，堅(jiān)持自我心態(tài)平和，更好地對(duì)待每一天。

　　來(lái)吧，讓我們一齊去沖刺。邁起你駿馬般的腳步，勇往直前，我相信，明年我們必須會(huì)在另一所學(xué)校相遇的。

　　來(lái)吧，你準(zhǔn)備好了嗎？

最后的沖刺作文2

　　時(shí)過(guò)蹁遷，而如今我們也站在了高三這條跑道上，還有不到70天屈指可數(shù)的時(shí)間。而心中一遍又一遍的告訴自己，我要成功。

　　千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，怎么才能讓我們立于不敗之地。只有自己頑強(qiáng)的意志，只有自己堅(jiān)韌毫不搖動(dòng)的信念，才能讓你在人前占有優(yōu)勢(shì)。我們可以輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)役，但必須贏得整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)，有舍才有得，人生就是在不斷的挑戰(zhàn)自我。在高考的這次洗禮下，我們的心才會(huì)愈加頑強(qiáng)。

　　不知道在這最后沖刺的時(shí)候，你有沒(méi)有收獲感動(dòng)。

　　在離高考還有150天的時(shí)候。媽媽總是以她生病的借口不去上班，而日日夜夜的陪在我身邊，有時(shí)候會(huì)看著我的書(shū)說(shuō)上幾句，其實(shí)她根本不懂，但是會(huì)為我盡其所能；更多的'時(shí)候，媽媽會(huì)給疲憊的我端上一杯茶，而茶總是不涼不燙，我知道一定是媽媽在外邊，溫了或涼了很久。總是喜歡看我喝，是欣慰更多的是心酸。

　　每當(dāng)臨近11：00時(shí)，媽媽總是很靜很靜的在窗上看我一眼，媽媽一直以為她很靜，靜得可以讓我感覺(jué)不出她的腳步，其實(shí)媽媽不知，每次我心很痛。最偉大的音樂(lè)是無(wú)聲的，最偉大的愛(ài)是無(wú)言的吧。每次我都知道，也許是與生俱來(lái)的不可割舍吧！媽媽我懂你。

　　當(dāng)我知道你沒(méi)有生病，而是為我，為了一個(gè)學(xué)習(xí)不好還調(diào)皮的我，我沖你喊：“媽媽不值得”。哪個(gè)媽媽不愛(ài)孩子呀！不管值還是不值，做最后的沖刺。

　　高考臨近，在沖刺的時(shí)候，看看你身邊的人，他們也在沖刺，而且必須比你快！

　　再我們前進(jìn)的路上，莫忘帶上感恩之心。

最后的沖刺作文3

　　本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來(lái)到，我們要掌握最好的復(fù)習(xí)方法，爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自己的水準(zhǔn)。

　　語(yǔ)文，重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍，把教師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容多背幾遍。語(yǔ)文最主要的是把教師發(fā)的卷子多看幾遍，掌握好答題目的方法，在考試中才會(huì)從容作答，不慌張。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，多注意積累，這樣作文才會(huì)得到高分。

　　數(shù)學(xué)，仔細(xì)翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題目，把自己以前做過(guò)的題目看一遍，把各種題目型掌握，學(xué)會(huì)解題目的方法。只要把握了各種題目型，加上細(xì)心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績(jī)。

　　英語(yǔ)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中把所有的句型、語(yǔ)法和單詞都看一遍，把重點(diǎn)的和自己不會(huì)的都背一遍，這樣我們才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題目和完形填空時(shí)，要在文中畫(huà)出關(guān)鍵字詞，選出選項(xiàng)中最合適的.答案。

　　小科復(fù)習(xí)時(shí)，把課本上的一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的看一遍，把大題目背一遍，多看一看自己以前做過(guò)的錯(cuò)題目。在做題目的過(guò)程中劃出關(guān)鍵字詞，注意做題目過(guò)程中的一些陷阱，答題目時(shí)回答的詳細(xì)一點(diǎn)，就能取得一個(gè)好成績(jī)。

　　考前放松是非常重要的，但也不要過(guò)度放松，不要給自己很大的壓力，要以放松的心態(tài)去迎接考試，在考試中遇到不會(huì)的題目不要慌張，冷靜下來(lái)仔細(xì)的尋找解題目的思路。

　　考試是證明自己的能力，我們要誠(chéng)實(shí)作答，給學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

最后的沖刺作文4

　　手持一枝沉重的筆，呆呆地坐在發(fā)燙的椅子上。外面星光閃爍，但我卻并沒(méi)擁有那份可貴的平靜。忙碌的一天在一次次警鈴聲中已經(jīng)像戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙一般散去，面對(duì)壘在桌上的一疊作業(yè)本，心中的酸楚如水似的涌了出來(lái)。

　　無(wú)奈！誰(shuí)叫我明年就要參加考試了呢？小學(xué)的美好時(shí)光仍歷歷在目，轉(zhuǎn)眼我也將成為一名畢業(yè)生了。

　　暑假――最后的沖刺！父母老師早早的在我們的耳畔敲響警鐘，天天都在補(bǔ)習(xí)班之間穿梭而行。明天該就是星期天了，好不容易盼到這一天，但等待我的又就是什么呢？無(wú)非就是一堆如山的作業(yè)罷了。無(wú)奈！

　　7月29日星期天天氣陰轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)陰

　　星期天，一個(gè)神圣的日子終于在我的期盼中如期而至。盼了好久但它過(guò)得卻就是如此之快，比平常的一天快上好幾百倍。我的這個(gè)星期天不像以往那么平常，除了一點(diǎn)狀況了。

　　我發(fā)燒了，躺在床上，身體好難受，可惡的鼻子仿佛被夾子給夾住了，讓我透不過(guò)氣來(lái)，四肢無(wú)力，似乎被扁了似的。眼前有幾顆金星在不住的冒出來(lái)。爸爸媽媽著急的看守著我，念叨著：“幸好就是個(gè)星期天，否則個(gè)要落下了，可不太好�！甭�(tīng)這他們講話，我好想哭。但我卻十分慶幸擁有這個(gè)不平凡的星期天。

　　因?yàn)槲铱梢员唤夥帕�，像只逃出了籠子的鳥(niǎo)兒。今天我沒(méi)有做作業(yè)，爸媽怕我吃不消，我終于可以在寧?kù)o的'夜晚捧上一本書(shū)美美的看上一會(huì)兒了。星星已經(jīng)躲進(jìn)如紗的云層里，黑洞洞的天空下，我心里好平靜。雖然我的身體還沒(méi)有完全恢復(fù)，但我好樂(lè)。

　　可憐，忙碌的明天又在朝我招手，無(wú)奈！

　　可憐天下父母心，但又有多少父母明白有一種愛(ài)叫做放手呢？

　　放手吧，也許這樣她才能越飛越遠(yuǎn)，越飛越高！

最后的沖刺作文5

　　打開(kāi)窗戶，陽(yáng)光透過(guò)云層鉆進(jìn)了我新的一天，凝望那依稀可見(jiàn)的赤紅，我精神抖擻，對(duì)著藍(lán)天白云，我充滿希望，因?yàn)�，生活是屬于我的，考試是我的挑�?zhàn)，那張作息時(shí)光表是我的充氣筒，考試亦精彩！ 面向遠(yuǎn)方的一眸綠，我深吸了一口氣。

　　“作為一個(gè)有責(zé)任心的孩子，一定要把成績(jī)，這樣才不會(huì)愧對(duì)自己！”我想，這是每個(gè)人都所希望的。自強(qiáng)不息，努力進(jìn)取就是每個(gè)孩子不變的本色，只要努力 了，就是最棒的。坐在寫(xiě)字臺(tái)前面，進(jìn)行一次完整全面的復(fù)習(xí)，動(dòng)起來(lái)吧……不要你在夜深人靜的時(shí)候，徹夜不眠，捧著書(shū)本，你的身影在月光下顯得疲憊，你只要 把握屬于你的每一分鐘，利用起來(lái)，向著期末考試做最后的沖刺吧！如同在長(zhǎng)跑比賽，幾圈了你都可以堅(jiān)持，在這最后的煎熬中，在這黑色的'跑道上，秉著一種信 念，打起精神，沖向勝利的前方，一切都會(huì)過(guò)去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它劃過(guò)無(wú)邊的天際，出現(xiàn)在你面前，那是屬于你的彩虹。請(qǐng)?zhí)ど线@座橋，與天同 高吧……沒(méi)有可能，堅(jiān)持就是勝利！

　　考試時(shí)，做到心會(huì)神凝，仔細(xì)審題，保持良好的心態(tài)沒(méi)什么都不要想，用出你最大的智慧，發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。

　　勝利的時(shí)候，回想起以前，你會(huì)感慨萬(wàn)千。是啊，真的沒(méi)有什么不可能。所以，珍惜時(shí)光，一寸光陰一寸金，投入到這快樂(lè)且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心，趁著這光明天地，向太陽(yáng)許愿，祝愿成功！

　　坦然走向這挑戰(zhàn)，超越了自己，你就勝利了。

最后的沖刺作文6

　　三年寒冬已去其二，最終的那個(gè)舂已來(lái)了，它的降臨，打開(kāi)了通向森林的兩條路，而望著眼前這通向森林的叉路口，我的'靈魂充滿了不按與恐懼。

　　而眼前的這兩條通向森林的道路，一條崎嶇不平，一條艱難險(xiǎn)阻，這兩條路看起來(lái)，走起來(lái)，都是那么的艱難，而人生不就是這樣的嗎？相比而言，第一條比第二條路少了一些曲折和坎坷，可第一條不是所有人都能夠進(jìn)的，在它前有一座至少也有570米的高山，要踏進(jìn)這道路，必須要翻過(guò)這座高山，能夠我此刻的本事，只是能爬到半山腰，距離山頂還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的要走。

　　花開(kāi)花落，冬去舂來(lái)，大雁北歸，沉睡的動(dòng)物，植物已被喚醒，一切都是那么富有生機(jī)。

　　晝長(zhǎng)了，農(nóng)民們也開(kāi)始早起忙著修理地球了，指望到秋季地球能夠賦予回報(bào)，但不是所有的人都可獲得豐富的回報(bào)。給予回報(bào)的往往是那些付出汗水和懷抱的人。

　　每當(dāng)疲憊地完成一天的任務(wù)時(shí)，天——已拉下了黑幕，夜靜的可怕。當(dāng)我洗刷完后躺在床頭，準(zhǔn)備入睡時(shí)，一陣陣響聲沖入我耳蝸：

　　“何以戰(zhàn)，何以戰(zhàn)？”

　　“我很善良，也很有愛(ài)心，還常常幫忙他人，又常被他人所誤解。我相信天——會(huì)看到這一切，它會(huì)保佑我的�！�

　　“天，今世記，來(lái)世對(duì)。除大忠，大公，大善者。”

　　“我有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想與抱負(fù)�！�

　　“夢(mèng)，天下有能者皆有，而有夢(mèng)者非有能者也。”

　　“舂這曙光普照大地，照耀我身，陪我努力，奮斗。讓青春不留遺憾，要人生不再悔恨，拼了。

　　“能夠戰(zhàn)�！�

　　舂是奮斗與拼搏的象征。小草燃燒著生命，努力的成長(zhǎng)；嫩芽拼著命，穿破身軀；雛鳥(niǎo)不知疲憊地一遍又一遍飛起；……我怎樣能輸與他人，我也要燃燒生命去翻過(guò)那座高山。

最后的沖刺作文7

　　我沒(méi)有權(quán)利休息，生命的沖刺，沒(méi)有終點(diǎn)，只有速度。

　　——題記

　　經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的夜晚，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)屬于學(xué)習(xí)的白日。在身邊景物不停變換的同時(shí)，一場(chǎng)馬拉松，也要走向了結(jié)束。一直都在學(xué)習(xí)的我也不禁恍了神，原來(lái)，已經(jīng)快要給這個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了嗎？

　　在這場(chǎng)馬拉松里，之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在為現(xiàn)在這最后的沖刺做了預(yù)熱。在最后的這段距離里，我們忘記了距離，會(huì)一直沖刺到終點(diǎn)。我們忘記了時(shí)間，會(huì)晝夜不分的學(xué)習(xí)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了沖刺，只想在這場(chǎng)馬拉松里，以沖刺姿態(tài)，證明淚水與汗。

　　可我的目標(biāo)不止于此，這不過(guò)是我人生中許多長(zhǎng)跑中的一個(gè)，我真正需要盡全力沖刺的，是我的人生長(zhǎng)跑。我只想全力沖刺，這場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的長(zhǎng)跑，沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有盡頭，只有在全力沖刺時(shí)耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲。

　　考試的目的不是為了考試，而是通過(guò)考試學(xué)習(xí)更多的.知識(shí)。同樣，我沖刺的目的只是為了進(jìn)入下一個(gè)長(zhǎng)跑，而不是為了到達(dá)終點(diǎn)，一個(gè)又一個(gè)的馬拉松，我早已無(wú)心我的成績(jī)。我沒(méi)有理由休息，若我松懈，等待我的將是被超越。因?yàn)槟繕?biāo)是引力和波頻，會(huì)全力沖刺導(dǎo)航。做好準(zhǔn)備，深呼吸，硬著頭皮沖過(guò)去，忍受沖刺中所有的焦躁和痛苦就能看見(jiàn)嶄新的世界。

　　我已經(jīng)準(zhǔn)備好了沖刺。我在深呼吸，我已聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，我很清楚下一秒，我將出發(fā)。

最后的沖刺作文8

　　三年寒冬已去其二，最后的那個(gè)舂已來(lái)了，它的降臨，打開(kāi)了通向森林的兩條路，而望著眼前這通向森林的叉路口，我的靈魂充滿了不按與恐懼。

　　而眼前的這兩條通向森林的`道路，一條路崎嶇不平，一條路艱難險(xiǎn)阻，這兩條路看起來(lái)，走起來(lái)，都就是那么的艱難，而人生不就就是這樣的嗎?相比而言，第一條路比第二條路少了一些曲折和坎坷，可第一條路不就是所有人都可以進(jìn)的，在它前有一座至少也有570米的高山，要踏進(jìn)這道路，必須要翻過(guò)這座高山，可以我現(xiàn)在的能力，只能爬到半山腰，距離山頂還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的要走。

　　花開(kāi)花落，冬去舂來(lái)，大雁北歸，沉睡的動(dòng)物，植物已被喚醒，一切都就是那么富有生機(jī)。

　　晝長(zhǎng)了，農(nóng)民們也開(kāi)始早起忙著修理地球了，指望到秋季地球可以賦予回報(bào)，但不就是所有的人都可獲得豐富的回報(bào)。給予回報(bào)的往往就是那些付出汗水和懷抱的人。

　　每當(dāng)疲憊地完成一天的任務(wù)時(shí)，天——已拉下了黑幕，夜靜的可怕。當(dāng)我洗刷完后躺在床頭，準(zhǔn)備入睡時(shí)，一陣陣響聲沖入我耳蝸：

　　“何以戰(zhàn)，何以戰(zhàn)?”

　　“我很善良，也很有愛(ài)心，還常常幫助他人，又常被他人所誤解。我相信天——會(huì)看到這一切，它會(huì)保佑我的�！�

　　“天，今世記，來(lái)世對(duì)。除大忠，大公，大善者�！�

　　“我有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)�！�

　　“夢(mèng)，天下有能者皆有，而有夢(mèng)者非有能者也�！�

　　“舂這曙光普照大地，照耀我身，陪我努力，奮斗。讓青春不留遺憾，要人生不再悔恨，拼了。

　　“可以戰(zhàn)�！�

　　春就是奮斗與拼搏的象征。小草燃燒著生命，努力成長(zhǎng);嫩芽拼著命，穿破身軀;雛鳥(niǎo)不知疲憊地一遍又一遍飛起;……我怎能輸與他人，我也要燃燒生命去翻過(guò)那座高山。

最后的沖刺作文9

　　本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來(lái)到，我們要掌握最好的復(fù)習(xí)方法，爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自己的水平。

　　語(yǔ)文，重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍，把老班說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容多背幾遍。語(yǔ)文最主要的是把老班發(fā)的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會(huì)從容作答，不慌張。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，多注意積累，這樣作文才會(huì)得到高分。

　　數(shù)學(xué)，仔細(xì)翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題，把自己以前做過(guò)的題看一遍，把各種題型掌握，學(xué)會(huì)解題的方法。只要把握了各種題型，加上細(xì)心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的.成績(jī)。

　　英語(yǔ)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中把所有的句型、語(yǔ)法和單詞都看一遍，把重點(diǎn)的和自己不會(huì)的都背一遍，這樣我們才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時(shí)，要在文中畫(huà)出關(guān)鍵字詞，選出選項(xiàng)中最合適的答案。

　　小科復(fù)習(xí)時(shí)，把課本上的一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的看一遍，把大題背一遍，多看一看自己以前做過(guò)的錯(cuò)題。在做題的過(guò)程中劃出關(guān)鍵字詞，注意做題過(guò)程中的一些陷阱，答題時(shí)回答的詳細(xì)一點(diǎn)，就能取得一個(gè)好成績(jī)。

　　考前放松是非常重要的，但也不要過(guò)度放松，不要給自己很大的壓力，要以放松的心態(tài)去迎接考試，在考試中遇到不會(huì)的題不要慌張，冷靜下來(lái)仔細(xì)的尋找解題的思路。

　　考試是證明自己的能力，我們要誠(chéng)實(shí)作答，給學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

最后的沖刺作文10

　　在人山人海的操場(chǎng)上，她身體微微前傾，兩只手緊握拳頭，一只手朝前擺，一只手向后擺，一只腳緊挨著起跑線，稍微下蹲，另一只腳腳掌撐地，隨時(shí)準(zhǔn)備著后蹬的動(dòng)作。

　　“呯”，一聲槍響，城東小學(xué)校運(yùn)會(huì)800女子跑步比賽開(kāi)始了。我們班的潘佩依如離弦的箭一樣沖了出去，頓時(shí)，操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的加油聲。

　　剛開(kāi)始第一圈，潘佩依保存好自己的體力，不爭(zhēng)第一，沒(méi)到兩圈，她就開(kāi)始加速了，漸漸地把一個(gè)個(gè)對(duì)手落在了后面。

　　在離終點(diǎn)還有100米左右時(shí)，她追到了第一名后面。這時(shí)的她滿臉蒼白，氣喘吁吁，好像已經(jīng)把全身的力氣都用完了，腳步也漸漸慢了下來(lái)，跟在她后面的同學(xué)飛快地趕了上來(lái)，并排地和她跑在了一起。我緊跟在她身邊，大聲地喊著：“潘佩依，加油！潘佩依，加油！”恨不得把我全部的氣力加到她身上。我們班其他同學(xué)也拼命叫喊著：“潘佩依，加油！潘佩依，加油！”這時(shí)，潘佩依好像聽(tīng)到了我們的加油聲，鼓起了勁，甩開(kāi)了和她并排的.同學(xué)，又加大了腳步向終點(diǎn)跑去。

　　離終點(diǎn)越來(lái)越近，20米，10米……潘佩依還是跟在第一名后面。班主任石老師在終點(diǎn)大聲地喊叫著：“潘佩依，加油，超上去，奪第一！”我們也一起大聲喊叫著：“潘佩依，加油！潘佩依，加油！”也許是老師和同學(xué)的加油聲鼓勵(lì)了她，給了她無(wú)窮的力量，潘佩依好像加了油的汽車(chē)，開(kāi)足馬力，咬緊牙關(guān)沖了上去。

　　終于，潘佩依反超了一直跑在她前面的同學(xué)，邁過(guò)了終點(diǎn)線，撲倒在了石老師的懷里。我們忙給她拿水，拿衣服，石老師摟著潘佩依，笑著不停地說(shuō)“厲害！厲害！又得了個(gè)第一！”

　　當(dāng)潘佩依站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我們班的同學(xué)都為她驕傲，忍不住對(duì)身邊的人說(shuō)：“看，那個(gè)第一名是我們班的潘佩依！”

最后的沖刺作文11

　　明天就要期末考試了，好緊張啊!不過(guò)，今天低年級(jí)的弟弟妹妹們要考試，而且還要占用我們的教室，所以我們就多出來(lái)了很多復(fù)習(xí)的時(shí)間。

　　昨天晚上，媽媽就把要寫(xiě)的數(shù)學(xué)題給抄好了。因?yàn)轭}量比較大，而且范圍比較廣，有填空題、應(yīng)用題，還有圖形題等等，所以讓媽媽抄的腰酸背痛。

　　第二天。我早早的起床，吃完飯就開(kāi)始做數(shù)學(xué)題，題不是很難，但是你若不細(xì)心，像化單位、寫(xiě)“解”字，這樣的題，都有可能錯(cuò)，我吸取了以前的教訓(xùn)，便每次都把題認(rèn)真地讀三遍，直到讀透了，確定沒(méi)有錯(cuò)了在寫(xiě)。寫(xiě)完了題，我又認(rèn)真的檢查了幾遍，確定沒(méi)有錯(cuò)了，我才把題收起來(lái)了。

　　然后，我又把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)書(shū)拿出來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)行書(shū)上復(fù)習(xí)。首先，我把數(shù)學(xué)書(shū)全書(shū)的概念讀了三遍，有需要添加的，我在寫(xiě)上去。然后再把每道題都再看一遍，熟悉題型。確定每道題都不會(huì)錯(cuò)了之后，就來(lái)進(jìn)行語(yǔ)文復(fù)習(xí)。聽(tīng)趙老師說(shuō)，語(yǔ)文向往大海撒珍珠一樣，特別碎。

　　所以我就把每單元的復(fù)習(xí)要點(diǎn)都認(rèn)真的'看了一遍，讓后用自己的話把每篇課文都總結(jié)了一遍，再把讓背的課文都認(rèn)認(rèn)真真的背了一遍。語(yǔ)文復(fù)習(xí)也就搞定了。剩下的，就是我最不拿手的英語(yǔ)了，我把每篇課文都反復(fù)背，直到背得滾瓜爛熟為止。最后，我又把每一模塊的單詞都認(rèn)真的背了一遍，復(fù)習(xí)就到此為止了。

　　我也希望我能考出好成績(jī)，回家給長(zhǎng)輩報(bào)喜，所以我要在考場(chǎng)上超常發(fā)揮，考個(gè)好成績(jī)!

最后的沖刺作文12

　　三年寒冬已去其二，最后的那個(gè)舂已來(lái)了，它的降臨，打開(kāi)了通向森林的兩條路，而望著眼前這通向森林的叉路口，我的靈魂充滿了不按與恐懼。

　　而眼前的這兩條通向森林的道路，一條崎嶇不平，一條艱難險(xiǎn)阻，這兩條路看起來(lái)，走起來(lái)，都是那么的艱難，而人生不就是這樣的嗎？相比而言，第一條比第二條路少了一些曲折和坎坷，可第一條不是所有人都可以進(jìn)的，在它前有一座至少也有570米的高山，要踏進(jìn)這道路，必須要翻過(guò)這座高山，可以我現(xiàn)在的能力，只是能爬到半山腰，距離山頂還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的要走。

　　花開(kāi)花落，冬去舂來(lái)，大雁北歸，沉睡的動(dòng)物，植物已被喚醒，一切都是那么富有生機(jī)。

　　晝長(zhǎng)了，農(nóng)民們也開(kāi)始早起忙著修理地球了，指望到秋季地球可以賦予回報(bào)，但不是所有的人都可獲得豐富的回報(bào)。給予回報(bào)的往往是那些付出汗水和懷抱的人。

　　每當(dāng)疲憊地完成一天的任務(wù)時(shí)，天——已拉下了黑幕，夜靜的.可怕。當(dāng)我洗刷完后躺在床頭，準(zhǔn)備入睡時(shí)，一陣陣響聲沖入我耳蝸：

　　“何以戰(zhàn)，何以戰(zhàn)？”

　　“我很善良，也很有愛(ài)心，還常常幫助他人，又常被他人所誤解。我相信天——會(huì)看到這一切，它會(huì)保佑我的。”

　　“天，今世記，來(lái)世對(duì)。除大忠，大公，大善者。”

　　“我有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)。”

　　“夢(mèng)，天下有能者皆有，而有夢(mèng)者非有能者也�！�

　　“舂這曙光普照大地，照耀我身，陪我努力，奮斗。讓青春不留遺憾，要人生不再悔恨，拼了。

　　“可以戰(zhàn)�！�

　　舂是奮斗與拼搏的象征。小草燃燒著生命，努力的成長(zhǎng)；嫩芽拼著命，穿破身軀；雛鳥(niǎo)不知疲憊地一遍又一遍飛起；……我怎么能輸與他人，我也要燃燒生命去翻過(guò)那座高山。

最后的沖刺作文13

　　在小學(xué)的階段已經(jīng)到了最后的幾天，可以這樣說(shuō)在學(xué)習(xí)的每個(gè)階段都可以看成一次長(zhǎng)跑而到了最后的階段就要沖刺這是因?yàn)轳R上就要考試了我們必須要好好復(fù)習(xí)才能考上自己理想的初中。

　　我們6月30日小考，這段時(shí)間我們必須好好復(fù)習(xí)才行。在這幾天同學(xué)們都緊張了起來(lái)，因?yàn)榕驴疾缓眉议L(zhǎng)說(shuō)，而我認(rèn)為必須好好復(fù)習(xí)一刻也不能松懈，到了最后的沖刺階段我們必須要加快步伐才能比別人快，考得比別人好。越是到最后就越要努力，越要比別人多學(xué)一點(diǎn)，才能考的比別人越好。再過(guò)7天我們就要考試了，我們不必害怕考試，只要自己盡了全力就行把自己在復(fù)習(xí)中會(huì)的全部寫(xiě)到卷子上就行，我們要為自己的`目標(biāo)而奮斗而努力，我想同學(xué)們都一定想考上城鎮(zhèn)中學(xué)吧！那就為自己的目標(biāo)而努力吧！相信自己一定能考上城鎮(zhèn)字中學(xué)，以前的辛苦以前的努力都將在考試后收獲，不要灰心要相信自己在這兒我想為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

　�。�1）要扎扎實(shí)實(shí)練好基礎(chǔ)知識(shí)；

　�。�2）每天早上要認(rèn)真讀要背誦的課文等；

　�。�3）認(rèn)真做好每天的作業(yè)，家長(zhǎng)檢查；

　�。�4）不去網(wǎng)吧游戲廳；

　�。�5）不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　就是這幾點(diǎn)同學(xué)們?nèi)绻�認(rèn)真遵守這幾條就可以考上城鎮(zhèn)中學(xué)的。

　　同學(xué)們好好復(fù)習(xí)吧！必須要加快步伐沖刺才行。

最后的沖刺作文14

　　像百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員一樣，像奔跑的駿馬一樣，像離弦的箭一樣。高三的生活告訴我們：高三——需要沖刺。

　　人生離不開(kāi)沖刺，只要沖刺，我們才能找到力量。只有沖刺，才使我們奮進(jìn)。沖刺，更加適合于我們現(xiàn)階級(jí)的生活。

　　一個(gè)以體、德、學(xué)為一體的高三，就注定了我們要沖刺，注定了我們必須做到樣樣過(guò)關(guān)。否則，你就會(huì)變成淘汰者。

　　學(xué)習(xí)上的沖刺——最令人心煩意亂的沖刺。學(xué)習(xí)就是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，我們必須承受沉重的壓力，揚(yáng)起風(fēng)帆沖刺那堆積如山的語(yǔ)文，沖刺那令人頭漲腦昏的.數(shù)學(xué)；沖刺那橫七豎八的英語(yǔ)……但辛苦不是白費(fèi)的，今天的辛苦是為明天的成績(jī)而奮斗。只要我們肯奮斗、刻苦學(xué)習(xí)，就一定能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。

　　跑道上的沖刺——最令人可怕的沖刺。雖然它只是20分，但一分我們也要爭(zhēng)取，我們穿著一身運(yùn)動(dòng)裝備，昌著炎日和刀割的寒風(fēng)，不斷向終點(diǎn)沖刺。努力追趕時(shí)間，此時(shí)既疲憊又饑餓，但得來(lái)的回報(bào)是豐碩的，也讓我們體會(huì)得到天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚的感覺(jué)。同時(shí)又在放松自己，讓自己更加精神抖擻的面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)。

　　心態(tài)上的沖刺——最令人擔(dān)心的沖刺。心態(tài)好是戰(zhàn)場(chǎng)上最好的因素。但心態(tài)是最難培養(yǎng)的，必須要自己身經(jīng)百戰(zhàn)才能漸漸走向成熟。我們要在每次考試都保持一顆平常心，使自己的心態(tài)慢慢成熟起來(lái)。這樣才能以最好的狀態(tài)面對(duì)中考。

　　沖刺也會(huì)帶來(lái)很多煩惱。如壓力，失意等。我們還要善于減壓，參加多些活動(dòng)，保持自己心態(tài)平和，更好地對(duì)待每一天。

　　來(lái)吧，讓我們一起去沖刺。邁起你駿馬般的腳步，勇往直前，我相信，明年我們一定會(huì)在另一所學(xué)校相遇的。

　　來(lái)吧，你準(zhǔn)備好了嗎？

最后的沖刺作文15

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，我就已經(jīng)11歲了，上六年級(jí)了呀。

　　幾乎令我難以置信，我已經(jīng)在人世混了11個(gè)年頭了呀，回想起以前的我，真是讓我覺(jué)得像在做夢(mèng)一樣啊。

　　記得我上幼稚園時(shí)，真是好笑。那時(shí)候我跟表妹一齊上小班，每一天午時(shí)放學(xué)的時(shí)候，教師都要給我們發(fā)蛋糕吃，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的表妹都在偷偷睡覺(jué)，教師把蛋糕發(fā)給我和坐在我旁邊的表妹時(shí)，我就告狀說(shuō)：“教師，她在睡覺(jué)！”教師總是毫不在意地說(shuō)：“讓她睡吧！蛋糕放在這兒，等她醒了吃。”隔了一會(huì)兒，我把自我的蛋糕吃完了，看見(jiàn)表妹還沒(méi)醒，我就偷偷地把她的蛋糕吃了。當(dāng)表妹醒過(guò)來(lái)，滿臉迷惑不解的樣貌問(wèn)我：“表姐，我的蛋糕呢？”我總是對(duì)她眨眨眼睛，然后心不跳，臉不紅地說(shuō)：“嗯——教師看見(jiàn)你在睡覺(jué)，就沒(méi)給你發(fā)。本來(lái)教師還要罰你站的，可是我一求教師，教師就放過(guò)你了！我不會(huì)要你的報(bào)酬的，因?yàn)槟闶俏业谋砻寐�！”而表妹總�?huì)笑著說(shuō)：“表姐，你真好！”

　　還記得我上學(xué)前班的'時(shí)候，教師布置作業(yè)，我做不來(lái)，我看見(jiàn)同學(xué)們都十分喜歡鉛筆芯，剛好我又有鉛筆芯，于是我便對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們誰(shuí)幫我做作業(yè)，好嗎？”同學(xué)們齊聲說(shuō)：“憑什么呀？”我笑著說(shuō)：“我給她一盒鉛筆芯！”這時(shí)總有人搶著說(shuō)：“好！”我又說(shuō)道：“一手交錢(qián)，一手交貨，先說(shuō)好，不許黑吃黑！”就這樣，這人便心甘情愿地幫我做了作業(yè)。

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　　如今一晃眼，我就已是六年級(jí)的學(xué)生了，面臨著小升初的壓力。我已經(jīng)上了五年的小學(xué)了，小學(xué)生涯就像一場(chǎng)百米賽跑，我已經(jīng)跑了全程的六分之五了，剩下全程的六分之一，我必須要努力，不能再像小時(shí)候一樣，借雞生蛋，過(guò)那種不勞而獲的日子了。

　　我必須要傾盡自我的精力，在最終的沖刺結(jié)束后，迎來(lái)“金榜題名”。

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