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（集合）吹氣球作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的吹氣球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吹氣球作文1
今天我去了我的弟弟李善鑫家，給他帶去了一些氣球，我們一起玩氣球。我吹氣球，媽媽系氣球，我們把它當(dāng)藍(lán)球拍過(guò)來(lái)拍過(guò)去地玩。
后來(lái)，弟弟要求我給他吹一個(gè)什錦氣球，好難吹呀，圓的好吹一些，長(zhǎng)的就難了。媽媽費(fèi)了好大盡才吹起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，我呢，一下就吹了好長(zhǎng)，媽媽說(shuō)：“唉呀，你的肺活量好大呀！”吹長(zhǎng)氣球要先鼓好大一口氣，而且要有力量，對(duì)準(zhǔn)氣球的`口，一使勁就吹起來(lái)了。但還是很難吹，最后吹得我腮幫子都疼了。我們又吹了好多，媽媽給我們系成兩大把，我和弟弟一人一把。我們拿著繩子，踢那一串氣球，把氣球當(dāng)踺子踢，我們最后玩得都出汗了。
我拿著我的那串氣球回家的時(shí)候，在路上，只聽(tīng)氣球“叭”地一聲爆了，嚇了媽媽一跳，原來(lái)是氣球掛在了一輛清掃車(chē)的筐子上。第二次是下午剛睡醒覺(jué)時(shí)，我拿著氣球在被窩里玩，“叭”地一氣球又爆了，媽媽嚇得不知所措，這次是因?yàn)闅馇虼档锰罅�。第三次爆是在我給氣球打氣的時(shí)候，氣球叭”地一聲又爆了，媽媽又被嚇了一跳，不過(guò)我覺(jué)得很好，因?yàn)闅馇虮闪诵K，分散落下，落在我的書(shū)桌上，還落在媽媽的電腦上，就象天女散花一樣，很漂亮。不過(guò)媽媽好像被嚇壞了，以后每次我打氣球的時(shí)候都嚇得躲起來(lái)，披著衣服看電腦。哈哈，媽媽真膽小，大人還沒(méi)有小孩膽子大呢。
今天真開(kāi)心！
吹氣球作文2
今天，我要把氣球吹大，在你們同學(xué)面前開(kāi)花！同學(xué)們馬上躲在一旁，十分驚嚇。第一個(gè)是從我組長(zhǎng)黃崇翰那邊開(kāi)始，組長(zhǎng)趕緊躲在一旁。我心想：組長(zhǎng)，你那一邊是開(kāi)始吹，氣球不大。而我這邊可是開(kāi)花危險(xiǎn)區(qū)呀！老師鼓起腮幫子，一口氣，氣球就像一口吃了個(gè)大胖子一樣，馬上脹起來(lái)，圓鼓鼓的。毫無(wú)疑問(wèn)，氣球在我這邊肯定開(kāi)花了呀！
經(jīng)過(guò)前面四個(gè)同學(xué)的地方后，氣球吹的又大又圓，好像下一秒就開(kāi)花似的。氣球就像一個(gè)強(qiáng)盜似的`，凡是氣球經(jīng)過(guò)的地方，都要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不是尖叫就是躲起來(lái)，教室里亂成一鍋粥�？粗鴼馇蛟酱翟酱�，越吹越大，大的已經(jīng)不行了的時(shí)候。已經(jīng)到了中間，中間的同學(xué)左躲右閃，來(lái)躲避氣球。蒼天啊，大地呀，馬上在前面爆炸吧，我可不想在我的面前爆炸呀！可氣球已經(jīng)到了我這邊。
氣球已經(jīng)到了極限，馬上要炸了，可彩虹老師還在吹。因?yàn)樘罅�，空氣裝不下多少，很少吹大。氣球已經(jīng)到了我這邊，同學(xué)們都罩住耳朵，左躲右閃，不敢看。我心里緊張極了，萬(wàn)一在我這里爆炸了怎么辦，我可不想被炸呀！但我轉(zhuǎn)念一想，我可以用書(shū)包擋著呀！到了我這里后，我趕緊用書(shū)包擋著。竟然沒(méi)炸，我終于逃過(guò)了一劫。
老師走完后沒(méi)炸，馬上拿起一只筆來(lái)。不會(huì)吧！別在我這里炸呀，我可不想成爆炸頭。只聽(tīng)咚的一聲，氣球在我旁邊炸開(kāi)了，我嚇得魂都飛了。
一場(chǎng)氣球大風(fēng)波終于結(jié)束了��！
吹氣球作文3
氣球，向來(lái)都是美好童年的象征�？墒悄阒绬�?它在帶給你快樂(lè)的同時(shí)，也許會(huì)和你開(kāi)一個(gè)小小的玩笑，給你帶來(lái)一絲驚嚇。
“哎，你聽(tīng)說(shuō)了嗎?今天要舉辦一個(gè)第二屆吹氣球大賽�！薄笆菃�?那我得好好準(zhǔn)備一下了�！�
今天，一走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的議論聲，好像是說(shuō)老師要舉辦一個(gè)“第二屆吹氣球大賽”。
還沒(méi)等我明白怎么回事，我就被糊里糊涂地推選為甲隊(duì)的參賽選手，與乙隊(duì)選手馬緣圓成為對(duì)手了。
第一輪上場(chǎng)的是陳鏡西和黃鐠田。只見(jiàn)小陳雙手緊緊抓住了氣球的嘴，深吸了一口氣，使勁一吹，氣球很給面子地變大了一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)成了一個(gè)小桃子，可到后來(lái)，無(wú)論小陳怎么吹它，它都不肯變大一點(diǎn)點(diǎn)，好像小桃子就是它的極限。
而另一邊的小黃呢?只見(jiàn)他鎮(zhèn)定自若地抓住氣球的嘴，深吸一口氣，用力一吹氣球以肉眼可見(jiàn)變大，完全超過(guò)了一旁一臉尷尬的小陳的`同學(xué)，自顧自地吹爆氣球，帥氣瀟灑地離場(chǎng)。
第二輪，某位小豪同學(xué)在吹氣球的同時(shí)死死捏住了氣球的嘴，導(dǎo)致氣球無(wú)法被吹起。這一輪，毫無(wú)懸念地贏得了勝利。
最后一輪，我懷著緊張不安的心上場(chǎng)了。我的眼睛死死盯著氣球，拼了命地吹氣，氣球很給面子，在一分鐘之內(nèi)完美犧牲，沒(méi)錯(cuò)，在一分鐘內(nèi)贏得勝利。
小小的氣球，大大的快樂(lè)，以及，微微的驚嚇。
吹氣球作文4
“加油！加油！”你知道這是從哪里傳來(lái)的聲音嗎？我來(lái)告訴你吧，是我們?cè)谛疫\(yùn)星教室里舉行吹氣球比賽呢，可有趣了！
星期六的下午，張老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫吹氣球比賽。開(kāi)始進(jìn)行預(yù)賽了，我心里非常緊張。張老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球，同學(xué)們拿著氣球就趕緊吹起來(lái)。
小張同學(xué)深呼吸了一下，就把氣球吹得又大又圓，一會(huì)兒變成“梨子”，一會(huì)兒變成“小西瓜”，小張同學(xué)的臉漲得通紅，就像蘋(píng)果似的'；小石同學(xué)把氣球放在嘴里，他使出了九牛二虎之力，把氣球吹得圓鼓鼓的；小胡同學(xué)使出吃奶的勁，可是氣球根本沒(méi)有吹起來(lái)，小胡同學(xué)心里很傷心，沒(méi)精打采，垂頭喪氣坐在了自己的座位上。
我吹啊吹，氣球越來(lái)越大，可是吹得太大了，氣球就“砰”的一聲爆了，我心里想：要是氣球不被吹爆，那該多好��！
預(yù)賽結(jié)束了，小張和小石兩位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入決賽。
決賽開(kāi)始了，小張同學(xué)和小石同學(xué)大步流星地走向講臺(tái)。張老師給這兩個(gè)同學(xué)發(fā)了氣球。小張同學(xué)把氣球放到嘴里吹起來(lái)，可是用力過(guò)猛，把氣球吹到我的桌上了。小石同學(xué)把渾身的力氣全部用到了吹氣球上，把氣球吹成了一個(gè)大大的“西瓜”。
最后，小石同學(xué)取得了第一名，張老師舉起了小石同學(xué)的手臂，大聲地說(shuō)：“小石同學(xué)是冠軍�！蓖瑢W(xué)們都對(duì)小石同學(xué)豎起了大拇指。
我真想再來(lái)玩一次吹氣球比賽��！
吹氣球作文5
陽(yáng)光燦爛的一天，我一走進(jìn)教室就驚呆了。瞧！我們的教室已經(jīng)變成了氣球的海洋，紅色的氣球像一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，綠色的氣球像一個(gè)個(gè)又大又圓的哈蜜瓜，黃色的氣球像一個(gè)個(gè)小皮球。原來(lái)今天老師要給我們玩吹氣球的游戲��！
首先老師宣布了游戲規(guī)則：全班分成兩組，然后在規(guī)定的時(shí)間比賽看哪一組吹的氣球更大�！北荣愰_(kāi)始了，老師先請(qǐng)我們隊(duì)開(kāi)始，我們每個(gè)同學(xué)都拿了一個(gè)扁扁的氣球放到嘴邊，老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“開(kāi)始！”這時(shí)，我們鼓起腮幫子，一個(gè)個(gè)臉漲得紅紅的，使勁地吹了起來(lái)，最后我贏了。然后輪到對(duì)方隊(duì)比賽，最后商柯陽(yáng)勝出。最后激烈的總決賽開(kāi)始了。這次是我和商柯陽(yáng)比賽，老師笑瞇瞇地問(wèn)：“你們倆準(zhǔn)備好了嗎？”我們異口同聲地喊道：“準(zhǔn)備好了！”老師宣布比賽開(kāi)始。我們兩個(gè)互不相讓?zhuān)钠鹑鶐妥�，用了吃奶的勁，扁扁的氣球先變成了一個(gè)小梨子的形狀，接著變成了圓溜溜的小皮球，最后變成了碧綠碧綠的.大西瓜，最后老師宣布，商柯陽(yáng)吹的氣球最大，吹氣球的速度最快，所以冠軍就是商柯陽(yáng)。商柯陽(yáng)獲得了十顆星星的獎(jiǎng)勵(lì)。
就在大家的歡呼聲中，我們結(jié)束了這次好玩的吹氣球游戲，大家心情久久不能平靜。吹氣球真好玩！我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。
吹氣球作文6
今天，王老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲，你們猜猜是什么游戲？我來(lái)告訴你吧這個(gè)游戲就是――吹氣球。
游戲規(guī)則是：在30秒內(nèi)，誰(shuí)吹的氣球最大，誰(shuí)就獲勝，注意吹破不算。
吹氣球比賽開(kāi)始了，首先王老師從柜子里拿了一袋氣球說(shuō)：“第一組所有人上來(lái)拿氣球�！贝蠹覡�(zhēng)先恐后地從自己的.位置上跑來(lái)拿氣球。我看著那小小的氣球?qū)殞�，心想：這么小的氣球，我一定能把它吹得很大。當(dāng)老師說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始！”大家吹起來(lái)，先是小亮吹得最大，小亮看別人都沒(méi)有他吹得大，就得意起來(lái)，可是調(diào)皮的氣球?qū)殞毻蝗粡乃淖炖镲w走了，好像在說(shuō)：“我就是不讓你得意�！痹倏磁赃叺男〖t，已經(jīng)吹得很大了。接著看我的氣球才是一個(gè)小不點(diǎn)呢，時(shí)間到了，小紅吹得最大，所以她贏了比賽。
第二輪開(kāi)始了，第二組的人也來(lái)拿氣球，等他們拿好了氣球，老師說(shuō)：“準(zhǔn)備，三、二、一，開(kāi)始！”大家使勁的吹起來(lái)，小明吹得最大，但他想吸一口氣，就捏住氣球口，吸了一口氣，不料氣球氣漏了一大半。這時(shí)第二名的小星乘勝追擊，到了第一名，突然有個(gè)觀眾說(shuō)：“要爆炸啦，要爆炸啦！”所有人紛紛捂住耳朵，還有人跑到了后面，生怕小星的氣球炸在他臉上。小星已經(jīng)吹得特別特別大了，終于，小星不吹了，大家看氣球居然沒(méi)有爆炸，都放下心來(lái)，老師宣布：“這局的勝利者是小星�！毙⌒堑靡獾乜戳丝此M里的人。
從這個(gè)游戲里，我明白了一個(gè)道理：即使勝利也不能驕傲。
吹氣球作文7
“嘭，嘭，嘭！”是哪里的天然氣爆炸了？還是哪里的汽車(chē)爆炸了？原來(lái)是從快樂(lè)魔方教室里發(fā)出的聲音，他們?cè)诟墒裁茨�？快和我一起去看看吧�?/p>
上課了，老師拿來(lái)了一袋五彩繽紛的氣球，原來(lái)是要舉行吹氣球大賽，同學(xué)們高興的一蹦三尺高，頭撞在門(mén)上也覺(jué)不著痛。比賽規(guī)則是分成兩隊(duì)，各派出一名代表進(jìn)行比賽，每個(gè)人三個(gè)氣球，沒(méi)有時(shí)間限制，誰(shuí)先吹爆三個(gè)氣球，那一隊(duì)就獲勝。第一隊(duì)是“旋風(fēng)隊(duì)”，第二隊(duì)是“猛虎隊(duì)”，贏的一隊(duì)加十分，輸?shù)腵一隊(duì)加五分。
比賽正式開(kāi)始，兩名同學(xué)胸有成竹的走上臺(tái)，隨著老師的一聲令下，臺(tái)下的觀眾大喊著“加油，加油�！北荣愐婚_(kāi)始，盧笑涵反應(yīng)遲緩了一下，就被馬良昊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，于是盧笑涵連忙深深地吸了一口氣，鼓著腮幫子，使勁吹氣，水滴一樣的氣球立馬變成了一個(gè)大蘋(píng)果。他們倆不相上下，這時(shí)，盧笑涵松了一口氣，只聽(tīng)“嘭”的一聲，馬良昊的氣球就爆了一個(gè)。這一下，把臺(tái)下的觀眾嚇得像老鼠一樣亂躥，有的躲在了桌子下，有的同學(xué)深深的吸了一口氣，有的同學(xué)拍著自己的小心臟。眼看盧笑涵就要吹爆了，可他不小心手一松，氣球就像火箭一樣，飛上了天空。而馬良昊每吹一下，就閉一下眼睛，生怕炸到自己的眼睛。馬良昊的氣球一個(gè)接一個(gè)的炸，而盧笑涵的氣球一個(gè)接一個(gè)的飛，讓觀眾們哭笑不得。最后老師宣布猛虎隊(duì)勝，盧笑涵就像泄了氣的氣球一樣。
失敗是成功之母，不要因?yàn)橐淮问《箽�，只要多加練�?xí)，下次一定能成功。
吹氣球作文8
“哈哈哈！”是哪里傳來(lái)的笑聲？原來(lái)是幸運(yùn)星小記者班正在進(jìn)行吹氣球大賽呢！現(xiàn)在，就讓我來(lái)給你們講講吧！
老師先把我們分成了四個(gè)小組，然后每組里的人都比一次賽（預(yù)賽），選出一名冠軍，接著四個(gè)組的冠軍再來(lái)比一次賽（決賽），最后選出大賽的冠軍。
預(yù)賽開(kāi)始了。第一輪，是我們組的比拼，老師給我們每個(gè)發(fā)了一個(gè)漂亮的氣球，然后一聲令下：“預(yù)備，開(kāi)始！”同學(xué)們都使出吃奶的力氣吹氣球，我們組的.⑴號(hào)選手吹的藍(lán)氣球吹成了一個(gè)藍(lán)雞蛋，然后慢慢地變成了一個(gè)藍(lán)皮球，接著吹成了一個(gè)藍(lán)足球，最后吹成了一個(gè)大西瓜。她的氣球越來(lái)越大，她的臉也越來(lái)越紅，像一只紅青蛙似地鼓起腮幫子。
我也不甘示弱，吹得臉成了一個(gè)大蘋(píng)果，使勁地吹了一個(gè)大氣球。而其他人呢，有的腮幫子鼓鼓的，但就是吹不起來(lái)，有的只吹了個(gè)小雞蛋，還有的是吹了一張小盤(pán)子。下面的同學(xué)有的躲在桌子底下，生怕自己被炸到，有的同學(xué)大聲地喊“加油”，還有的同學(xué)激動(dòng)地拍著手，十分開(kāi)心。
接下來(lái)同學(xué)們表現(xiàn)都十分好，最后選出了五名同學(xué)進(jìn)入總決賽，分別是我，⑴號(hào)選手、⑻號(hào)選手、⒁號(hào)選手、⒃號(hào)選手。
總決賽開(kāi)始了，我使出吃奶的勁，鼓起腮幫子，將氣球吹得一次比一次大，最終取得了決賽的勝利。
這次吹氣球比賽我很開(kāi)心，從中我明白了友誼第一，比賽第二的道理，比賽經(jīng)過(guò)讓我明白了友誼是最寶貴的。
吹氣球作文9
昨在放學(xué)時(shí)，劉老師讓我們今天每人都帶氣球來(lái)上課。開(kāi)始上課了，同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的氣球，顏色也不一樣。我心想老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呢？老師笑著說(shuō)：“我們今天來(lái)玩吹氣球比賽吧！”同學(xué)們頓時(shí)非常高興。
劉老師把比賽的規(guī)則告訴了我們。我們就開(kāi)始比賽了，第一位選手吹的氣球是綠色的，他費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有把氣球吹起來(lái)，氣球像個(gè)淘氣的小孩子一樣不想長(zhǎng)大。
第二位選手的氣球是紅色的，他只用了五秒鐘的時(shí)間就把氣球吹起來(lái)了，氣球像一根長(zhǎng)火腿腸，看上去很好吃的樣子。
第三位選手的氣球是黃色的，他只用了五秒的時(shí)間就把氣球吹起來(lái)了，氣球像個(gè)黃色的大柚子。
第四位選手的氣球是深黃色的，他用的`時(shí)間最短，只用了四秒的時(shí)間，他的氣球像一個(gè)豬頭，上面有一些字“祝你笑口常開(kāi)！祝你身體健康！”
四位選手都吹完時(shí)，老師宣布了比賽結(jié)果了，第二位選手是冠軍，第四位選手是亞軍，第三位選手是季軍。
最后，劉老師一聲令下，叫把氣球都放了，同學(xué)們把氣球一放，天空中有很多氣球在飛。后來(lái)第二位選手的氣球掉在了夏星宇的頭上。夏心宇說(shuō)：“這是誰(shuí)的氣球啊，我要打死他”全班頓時(shí)笑聲不斷。
吹氣球作文10
星期一的上午，我一如既往的來(lái)到了袁老師學(xué)校這上課，一進(jìn)教室，就看見(jiàn)老師神秘兮兮地走進(jìn)來(lái)，手里好像拿著什么東西，老師好像會(huì)讀心術(shù)似的，一眼就看穿了我們的心思，“真相大白了”-哦！原來(lái)是一包氣球��！這節(jié)是吹氣球的活動(dòng)課呀！
只見(jiàn)氣球被裝在袋子里好像在睡大覺(jué)，我看著袋里的氣球，有的像喝湯用的匙；有的像我平時(shí)打乒乓球用的乒乓拍；還有的像一個(gè)小燈泡我拿起一個(gè)氣球放在手心里，用手摸了摸軟軟的，像小狗的皮毛，幾個(gè)圍在一起好像一個(gè)大扇子。
開(kāi)始吹氣球了，我趕緊抓起一個(gè)氣球小心翼翼地放到嘴里，深呼一口氣鼓起腮幫子，眼睛瞪得大大的，眼球好像就要跳出來(lái)了。氣球就像一只貪吃的.小貓貪婪地吃了我吐出來(lái)的空氣，它也從“乒乓球”先變成了一個(gè)香瓜，再變成西瓜
不好！氣球從我手里滑了出來(lái)，像一個(gè)淘氣的小鬼一樣，到處亂竄，害得我費(fèi)了九牛二虎之力才在桌子底下發(fā)現(xiàn)了它。我繼續(xù)吹著，我的氣球越吹越大，快了快爆炸了，我把眼一閉，深呼一口氣然后用力一吹�！班�！”的一聲我的氣球便“光榮犧牲”了，我一看天上的氣球碎片滿天飛，好像放煙花一樣，又好像小行星碰地球，也像火山爆發(fā)的火山煙一樣。
這次吹氣球大賽真有趣，因?yàn)槟鞘俏业谝淮未当瑲馇�，我發(fā)現(xiàn)我又變得堅(jiān)強(qiáng)了不少。
吹氣球作文11
“加油！必勝！快吹啊……氣球爆了！啪！”叫喊聲不斷從六年級(jí)六班傳出。哈哈！你一定不知道我們?cè)诟墒裁窗桑疫@就來(lái)告訴你。
老師告訴我們，今天要舉行吹氣球大賽。同學(xué)們頓時(shí)就沸騰了，七嘴八舌地討論、交談著，每個(gè)人都熱血沸騰，躍躍欲試。老師讓每一大組只能選出兩個(gè)代表，每個(gè)人都在討論讓誰(shuí)先去試試看。常思然將手斜著指向天，滿臉悲壯，好像在說(shuō)：“就讓我先去吧，我為了大家，就算窒息而死也在所不辭！”姜恒趴在桌子上面，瞇著眼，悄悄地向外瞄，窺視著別的組，好像在探察敵情。謝昊伯張大了嘴，嘴大得可以裝下一只雞蛋，他好像在喊著：“我，我去！”
經(jīng)過(guò)一番激烈的討論，大家終于選出了比賽人員�！邦A(yù)備，開(kāi)始。”劉老師一聲令下，吹氣球大賽終于開(kāi)始了，每個(gè)選手都鼓足了氣，開(kāi)始吹了起來(lái)。謝昊伯鼓起腮幫子，雙手緊緊地抓住氣球，聽(tīng)見(jiàn)大家給自己加油聲后，吹得越來(lái)越快，憋得滿臉通紅。王振奧吹氣球時(shí)更好笑，他雙手握著氣球，肚子一鼓一鼓的，胳膊上下隨著節(jié)奏晃動(dòng)，像一只小雞在撲打著翅膀。邢曉天的表現(xiàn)更讓人忍俊不禁，他剛吹時(shí)一點(diǎn)兒不害怕，但當(dāng)他偷瞄到別人的.氣球都比他吹得大時(shí)，他好像是怕被炸到似的往別人身后退了退。
大家都尖叫著，笑著，手掌都拍麻了，喊加油喊的嗓子都啞了，每個(gè)人都累趴到桌子上，但嘴角卻仍露著微微笑意，瘋狂的氣球大賽結(jié)束了……
吹氣球作文12
今天的作文課很特殊，老師剛一宣布比賽吹氣球，教室里頓時(shí)響起了一片噓聲、笑聲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，一分鐘，看誰(shuí)吹的氣球大而且不爆，誰(shuí)就勝利、
這還不簡(jiǎn)單？我心想。反正我學(xué)過(guò)游泳，肺活量大。于是，我自信滿滿地舉起了手，黃宇濤是我的對(duì)手。老師發(fā)給我們每人一個(gè)氣球。我拉了拉氣球，讓它有彈性，吹大了不容易爆�！叭⒍�、一，開(kāi)始！”隨著老師的一聲令下，我鼓起腮幫子，使勁吹氣。氣球只鼓了一點(diǎn)點(diǎn)，我好生奇怪：氣球怎么吹不大呢，莫非是……我更使勁地吹了吹還是吹不大，有可能是漏氣，我馬上提出換一個(gè)氣球。老師給我一個(gè)紅色的。我又吹了吹，這次是真漏氣，我千真萬(wàn)確地摸到了洞眼。我又跟老師換了一個(gè)。我們組的成員發(fā)出了一陣抱怨聲。
這一次，沒(méi)漏氣。可是，看著黃宇濤的氣球越來(lái)越大，我是心急如焚。時(shí)間一分一秒地流逝�！皶r(shí)間到！”老師大喝一聲，我們放下了氣球，黃宇濤的`還是比我大一些，唉……
許一帆和張意比吹氣球，張意很輕松地嬴過(guò)了她，和黃宇濤進(jìn)行總決賽！“開(kāi)始！”黃宇濤和張意吹得都差不多大，漸漸地，黃宇濤的氣球好像沒(méi)有張意的大了。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“砰�。�！”張意的“定時(shí)炸彈”引爆了！黃宇濤大獲全勝。老師把氣球送給了我們，看來(lái)我得回家練一練了……
吹氣球作文13
星期天上午，老師和我們?cè)诿髁恋慕淌依锱e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹氣球比賽。
比賽前，老師先宣布比賽規(guī)則：誰(shuí)在5分鐘內(nèi)吹的氣球大，誰(shuí)就獲勝，吹破的不算數(shù)，獲勝者的獎(jiǎng)品是5張卡片。老師說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了小手，大家都想上臺(tái)參加比賽。
接下來(lái)，上臺(tái)的同學(xué)是小明、小紅、小華和我。我們大步流星地走上講臺(tái)，接過(guò)老師手中的氣球后，馬上把氣球放進(jìn)嘴里，我信心十足。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“準(zhǔn)備——開(kāi)始”，四名選手大口大口地吹著氣球，腮幫子一會(huì)兒鼓，一會(huì)兒癟，就像一只青蛙的肚子在有節(jié)奏地一漲一縮。參賽者你追我趕，難分勝負(fù)。我的心砰砰直跳，像揣了一只小兔子，我使勁地吹，臉脹得像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果，我的眼睛瞟著小紅和小華，生怕他們的氣球比我的大。突然，我的手一松，氣球就掉在了地上，臺(tái)下的同學(xué)哄堂大笑，有的'眼淚都要流出來(lái)了，有的笑到肚子疼。我連忙撿起氣球，重新大口大口地吹，使出全身力氣，小紅和小華也不甘示弱，全神貫注地吹著自己的氣球。
忽然，老師說(shuō)：“時(shí)間到！”我們把氣球舉起來(lái)，明顯小紅的氣球是最大的，她贏了。老師把5張卡片獎(jiǎng)給了小紅，同學(xué)們?yōu)樗钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>
雖然沒(méi)有得到卡片獎(jiǎng)勵(lì)，但我喜歡這場(chǎng)精彩的吹氣球比賽。
吹氣球作文14
今天，眼看就要回家了，真是迫不及待！可是還有兩節(jié)課，唉……沒(méi)想到陳老師給了我們一個(gè)大大的驚喜——吹氣球比賽。
陳老師說(shuō)回答對(duì)問(wèn)題的同學(xué)可以先得到氣球。文乙才第一個(gè)舉起手，對(duì)于他來(lái)說(shuō)領(lǐng)到氣球真是輕而易舉。看到這一幕，同學(xué)們可不甘落后啦！大家的小手如雨后春筍一樣“咻咻咻”齊刷刷地冒出來(lái)。陳老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)氣球，得到氣球，同學(xué)們摸了又摸，看了又看，仿佛得到的是一個(gè)新奇的玩具。
初賽開(kāi)始了。“預(yù)備——開(kāi)始！”頓時(shí)教室里只剩下“呼呼呼”的吹氣球聲，和激烈的音樂(lè)聲。氣球很快地變大，就像五顏六色的花朵華麗地綻放了。隨后聽(tīng)見(jiàn)幾聲“鞭炮聲”——“嘭”“嘭嘭”前六名誕生了。他們是文乙才、譚瑜曦、李汶積……本來(lái)有些同學(xué)可以拿冠軍，但是氣球太大，給他們加深了恐懼，不敢再吹；有些同學(xué)壓根就沒(méi)打算吹，怕氣球爆炸了彈到自己英俊美麗的臉；有些同學(xué)為了防止被氣球炸到還加了衣服。
復(fù)賽的戰(zhàn)斗即將打響。每個(gè)選手都自信滿滿地望著遠(yuǎn)方，心里不停地為自己加油打氣�！�3——2——1，開(kāi)始！”一聲令下，比賽又開(kāi)始了。全體同學(xué)都盯著臺(tái)上的選手，眼珠子都掉到他們身上了。選手們不時(shí)用余光互相瞟著對(duì)手。他們的'臉漲得通紅。很快，只見(jiàn)文乙才霸氣瀟灑地一揮手，他勝出了。
文乙才和譚瑜曦進(jìn)入了決賽。誰(shuí)是最后的大贏家就在這一分鐘決定了。戰(zhàn)斗打響了。由于譚瑜曦始終沒(méi)有文乙才的肺活量大，所以文乙才勝利了。
雖然氣球小小，也不值錢(qián)，但它包含著一股多么強(qiáng)大的快樂(lè)能量啊！
吹氣球作文15
在過(guò)生日時(shí)要有氣球，過(guò)節(jié)時(shí)要用氣球……今天，我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的吹氣球比賽。
老師首先說(shuō)了比賽規(guī)則，再把選手請(qǐng)了上來(lái)。第一場(chǎng)是沈嘉欣PK許星竹，只見(jiàn)他們倆緊緊地拿住氣球，好像生怕氣球跑了似的。開(kāi)始吹氣球了，只見(jiàn)許星竹雙眼緊閉，好像要把全身的力氣都集中在嘴上似的。可結(jié)果呢？許星竹還是輸給了沈嘉欣，可為什么她倆的.氣球在最后的幾秒里都變不大呢？我覺(jué)得有兩個(gè)原因：一是兩人都吹不動(dòng)了。二是許星竹覺(jué)得她再怎么吹也趕不上她，所以就兩人都不吹了。據(jù)老師的采訪我們才知道她倆都怕氣球爆炸，所以就沒(méi)有把氣球給吹爆。就這樣，沈嘉欣成功擊敗了我們組的許星竹。
第二場(chǎng)是吳秋晨PK姜丁眠，只見(jiàn)老師跟他倆說(shuō)了幾句悄悄話，他倆就有模有樣地蹲起了馬步。噢，原來(lái)是要蹲馬步吹氣球呀！同學(xué)們恍然大悟，老師幫他倆糾正了一下，就下令開(kāi)始吹了，只見(jiàn)姜丁眠的氣球一會(huì)大一會(huì)小，我不由地想：這樣可不行，這輪我們這一組肯定又輸了，果然，這輪的結(jié)果不出我所料，我們組又以輸告終。
本來(lái)老師準(zhǔn)備采用三局兩勝制的方法的，可第三組還沒(méi)上，我們的對(duì)手已經(jīng)贏了兩局了，所以第三輪改成了集體吹氣球。二十秒后，結(jié)果出來(lái)了，吹得最大的是單凱，看來(lái)他們組個(gè)個(gè)都是吹氣球的能手呢！別急，比賽還沒(méi)有結(jié)束叫醒！只聽(tīng)老師一聲令下“放”！我們立刻松開(kāi)手中的氣球，這時(shí)只見(jiàn)五顏六色的氣球在空中飛舞，像秋天的落葉一樣隨風(fēng)飄蕩，可真有意思！
這次我們組雖然輸了，可是我們不服氣，下一次，我們組一定會(huì)贏的。
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