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進步的我作文[優(yōu)選]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的進步的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

進步的我作文[優(yōu)選]

進步的我作文1

　　四年級要舉行一個生存訓練，當我知道是游泳這個項目時，特別高興，迫切地等待這一天的到來。

　　這一天終于到來了。當老師宣布我們是要到娃哈哈小學游泳的`時候，我們的歡呼聲蓋住了老師的聲音，大家特別興奮。下午，丁老師帶我們到了娃哈哈小學。

　　剛開始，教練袁老師先讓我們做了一下體操，鍛煉一下身體，讓我們熟悉水性，然后教我們游泳的動作。我們開始游泳啦！可我不會游，我在淺水區(qū)玩了一下水，開始努力模仿教練的動作，一會兒，我漸漸地會浮起來，兩腳一擺也向前游了。可是，每一次上來抬氣的時候，都會喝到點水。我從淺水區(qū)開始游，過了十幾秒，我以為已經到了深水區(qū)，一抬頭，沒想到只前進了一點點。我越游越帶勁，最后我手腳都配和的很好，越有越快�？衫蠋熣f：“同學們，時間到了，我們該回去了！快一點啊”。真讓我依依不舍呀！

　　這一次的訓練，讓我體會到無論做什么事，只要努力，就有好成果。

進步的我作文2

　　這幾天，我的作業(yè)的字寫得好了，因此老師經常給我的作業(yè)批優(yōu)+，我心里十分高興，作業(yè)再也不拖拖拉拉了。

　　我想把字寫好得優(yōu)+是來自一次偶然的'事情，上個星期五，我認為作業(yè)時間挺多的，就想把字寫好一點。到了星期一，我看到我的語文作業(yè)得優(yōu)+了，覺得又驚有喜，就想：哈！沒想到我的字也能得優(yōu)+��！就有些飄飄然了，所以星期一語文家庭作業(yè)的字我寫得很差勁，結果可想而知。這時，老爸走過來對我說：“你別以為得一個優(yōu)+就可以驕傲，一定要爭取做得更好，優(yōu)+不是依靠老師為了鼓勵你而送給你的，而是要自己堅持不懈的努力爭取來的！”我聽了羞愧難當，暗暗下決心一定要把字練好，讓老師滿意。

　　從此以后，我做作業(yè)的態(tài)度明顯好轉，語文作業(yè)的字也寫得很好，而且還很少出錯。對自己的作業(yè)也越來越有信心了�，F在覺得做作業(yè)再也不是一種痛苦和負擔了，因為它經常帶給我成功的喜悅，我衷心希望所有的同學都能從做作業(yè)中感受到快樂！

進步的我作文3

　　我們總是在進步中成長，進步帶給我們美好的滋味。享受這種滋味的有許許多多的事物：科技；思想，經濟，成績……但是對我這個準備上四年級的小學生來說，學業(yè)上的進步才是我心中最為自豪的事情。你想知道我的進步有多大嗎？想知道吧！好，那現在就讓我來寫寫我的進步吧！

　　記得三年級上冊期中考的試卷發(fā)下了之后，我感到很驚訝，因為我這次期中考只考了78分。讓我百思不得其解，我從來就沒有考過這么低的分數，考了這么低的.分數，我被老師狠狠的批評了一頓，讓媽媽傷心不已。在這次教訓中，我決定努力學習，考過比這一次高20分以上的分數，現在我已經讀三年級下冊了，期末考的成績發(fā)下來了，果然，我如愿以償，得到了自己想要的分數，這次期末我考了97.5分，這就是我這一年的努力，這也是我努力學習的成果。

　　所以，世界上沒有不勞而獲的事情，只要有付出，才會有所收獲，你想要進步是非常簡單的：只要努力學習，就一定能取得好成績。

進步的我作文4

　　第三考卷發(fā)下來了，我的語文95+3分，數學100+10分，成績提高了。我高興極了！蔡看到我的分數就表揚了我，她的表揚中包含著鼓勵，著說：“王奕涵進步了”。

　　到了晚上，接我回家的路上我就告訴了奶奶考卷的成績，奶奶笑著說了一聲“你真棒！”還接著說：“你別忘了，你在學校里有二位認真負責的老師，她們耐心的.教你知識，課后還為你們批改作業(yè)。還有課后幫你們寫作業(yè)的蔡老師，她們時時把你們牽掛，遇到難題手把手把你們教會。”

　　奶奶的話我聽明白了，我要老師，聽老師的話，好好，天天向上。

進步的我作文5

　　人是在進步中成長的，沒有一個人沒有進步過，我也不例外。在前段時間的'考試中，我進步了。

　　數學是我的強項，但從我上三年級以來，根本沒考過100分。于是，我下定決心，一定要考100分！在質量監(jiān)控前，我對自己下了決心，做考卷時一定要仔細做，認真做。考試前，我想：我做試卷時會粗心這樣才導致了我在簡單的地方會扣分，所以我做考卷時一定不能粗心！

　　試卷發(fā)下來了，我迅速地做起了考卷，做題目時，我仔細地做，認真地計算，怕自己因漏題、計算而失分。做完考卷后，我還不忘驗算和檢查，我想：只要能多檢查幾遍，找到了錯題，就能多得到幾分了。果然，我在檢查中還發(fā)現了兩題錯題。兩天后，考卷發(fā)下來了，我得了100分，我欣喜若狂。

　　回到家，我把這個喜訊告訴了爸爸和媽媽，還把我獲得滿分的過程告訴了他們。爸爸說：“你以后也要像這次一樣認真地做題！”“恭喜你，”媽媽說，“在考試中取得好成績，說明你已經用心去做了。”

進步的我作文6

　　昨天英語課上，我很認真并且積極舉手回答老師的提問。蘇老師當著全班同學的`面表揚了我，說我進步了，還獎給我兩朵紅花。我心里美滋滋的，像喝了一杯蜂蜜。

　　以前上課的時候，因為我眼睛是弱視，有時看不見，我就愛跟同學講話，從今天開始，我可得改正這個缺點。

　　中午回家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽了，很高興，一個勁地夸獎我。

　　下午，蘇老師又把這個消息告訴了我媽媽，我媽媽又特意地表揚了我。我想，我可真的一定得改正缺點了。不然，老師和媽媽都會失望的。

進步的我作文7

　　進步，總覺的是一件很難的事，其實是一件很簡單的事。對于我們來說易如反掌。

　　時間過得飛快，轉眼間，我已經從一個布娃娃大的、黑黑的、未滿月的女嬰變成了一個十歲大的女孩了。

　　回想起來總覺的自己為父母做的太少，而父母卻還是為我們做一些我自己能做的事。小時候，認為父母這樣對我是應該的.，畢竟他們已經生下了我。今天我明白了，我已經生活能自理了。我應該為他們做一些力所能及的事了，如：倒一杯牛奶、燒一杯白開水、做一盤煎雞蛋……而父母卻不是這樣想，他們總想讓我們每天都在進步。其實我們并不需要過多的努力，因為我們一直都在進步，直是進步的很小。品德的進步比學習的進步更重要。

　　百善孝為先。直到今天我才明白，我進步了一大步。

進步的我作文8

　　經過上次的小測驗，我吸取了教訓，因為我的馬虎和不認真，我才考了９３。５分。我的心里暗暗自喜。因為第一單元的測驗卷，我本想十分簡單，可是我還忘了做題，題目的難度比我想象的要難得多，我感到十分灰心和沮喪。第二次，我仔細地看著題，結果錯誤出在一對近義詞上。這一次，我的心情不再是那么灰心和沮喪了。因為我進步了３。５分。我考了９８分。如果第三單元我在進步２分的.話，我就要滿分了，可是，考滿分是要付出代價的。

　　上午，語文老師說第三節(jié)課要做第三單元測驗卷，我馬上開始看語文書，復習所學過的課文�？墒牵戳诉€不到一半的內容，就上課了，我本想再多看一會兒，可是，數學老師來了，數學老師說這一節(jié)是她的課，我復習的知識又泡湯了。

　　我期待下一節(jié)語文課，期待第三單元測驗。

進步的我作文9

　　我進步了。

　　我在寫字上有進步了，以前我寫的字很難看，一個個像醉老漢，東倒西歪�，F在我的字很好看，一個個像小帥哥。

　　我的作業(yè)有進步了，以前我寫作業(yè)就像蝸牛走路，很慢很慢�，F在我寫作業(yè)就像兔子跑，又快又好。

　　我識字有進步了，以前我斗大字不識幾個，現在蝌蚪大小的字我可以識幾斗了。

　　我的閱讀進步了，以前我見到閱讀文章就像老鼠見了貓�，F在我見了閱讀文章就像貓見了老鼠。

　　我現在上三年級了，能自己做的`事自己做，不能讓爸爸媽媽操心，因為他們每天上班很忙很累。

進步的我作文10

　　轉眼間一年快結束了，在過去的一年里我很粗心考試時經常抄錯題，但，現在我改變了自已，把粗心的毛病改掉了，下面我就來給大家講講我是如何變細心的吧！

　　這是一次期中考試，我非常希望能考出很棒的成績，在考試之前我認真的`復習考試了我細心讀題，認真思考，做完后認真檢查，第二天要發(fā)試卷了，我懷里像揣了只兔子，“咚咚”跳個不停，這時老師開始讀分了，某某某78分，某某某92分，某某某73分，張穎100分，這時，我心中的石頭終于落了下，過了一會兒，老師開始講試卷，突然，我發(fā)現有一道填空題錯了，老師沒改出來，我心里特別亂，到底要不要告訴老呢？

　　終于下課了，我找到了老師，告訴老師有一道題改錯了，老師微笑著，親切地對我說：“雖然，你沒有得100分，但你的品德是100分！”

　　從那以后，我每次考試都很細心，每次考的都很理想。

進步的我作文11

　　從黑龍江蘿北縣第一小學來到遼寧莊河市向陽小學，我的學習比原來好多了，在期末考試中我的語文考了98.5，數學90，英語90，這分雖然不算太高，但卻比在蘿北考的好得多。

　　在蘿北一校上學時，我的英語特別不好，來到莊河后，奶奶怕我跟不上，花600元給我報了一個英語補習班，學了一段時間后，我的英語真的有了很大進步，看來這錢還真沒白花。媽媽擔心我的數學語文成績落下來，就在她上班的地方報了一個輔導班。老師教的相當嚴格，誰要是學不會老師就把誰留下，什么時候學會了才讓回去。就這樣老師認真教，我們認真學，我們的學習成績一點一點地提上來了。

　　也許是我特別喜歡莊河的緣故，也許是輔導班的作用，我的'進步還真挺大的。心情好了，學習也好了，全家人都為我感到高興，這樣學下去，我估計以后的學習成績會更好。

進步的我作文12

　　隨著年歲的增長，我從一個什么都不懂只知道玩的小女孩，變成了一個懂事又多才多藝的女孩。

　　以前，我連英語字母一個都不認識，更別說字母歌和英語單詞了。可是現在，我不但學會了唱英語歌，而且還會說好多好多的單詞，我還參加了好幾次英語比賽，在ABC初賽獲得了三等獎，在ABC青少年口語大賽的華東賽區(qū)獲得了金獎。以前，我連洗澡都大喊大叫，更別說游泳了。而現在，在教練的.指導下和媽媽、爸爸的鼓勵下，我學會了蛙泳。

　　以前，我一個漢字都不認識，卻整天指著書哇哇亂叫。更別說看書和寫作文了。而現在，我寫了許多作文，并且喜歡上了看書。以前，我連哆也不認識，現在，在朱老師的指導下，我鋼琴已經彈到了三級。

　　我取得成績都離不開老師和父母的指導，我要感謝他們。謙虛使人進步，驕傲使人落后，我以后要好好學習，取得更大的成績。

進步的我作文13

　　昨天，是我上小學的第一天，我很興奮。我自己一個人進學校，媽媽在校門口囑咐我要記清自己的班級，千萬別進錯了班。第一天，發(fā)生了一件小事，就是我不敢進廁所，因為廁所太臊了，我一直忍到放學才對媽媽說急著想尿尿。

　　媽媽給我找了一個背地方讓我方便，一路上媽媽都在教導我，告訴我現在是一名小學生了，要學會適應不同的環(huán)境，廁所再臊，也不能因為它臊而不去上廁所呀。媽媽還告訴我，憋尿對身體不好。我記住了媽媽的話，在學校多喝水，下課一定要上廁所。我今天就獨自能去廁所了，再也不憋尿了。

　　放學回來，我告訴媽媽這些事，媽媽夸我進步了！我很開心，我相信我會適應小學生活的'！

進步的我作文14

　　上一星期語文老師進行了兩次考試，第一次我因為大意和驕傲只考了93分。第二次就好多了，我吸取上一次的教訓，一絲不茍的寫卷紙，遇到閱讀題，我都把文章的上三遍�？纪旰螅抑懒宋业姆謹�。

　　“你考了98分�！蓖栏嬖V我。我用驚訝的.眼神看著那個改我卷紙的同學，我迫不及待的想拿回家給我媽媽看。老師讓把卷紙發(fā)了。我一看有一道題她給我改錯了，我趕緊去找他辯論，我剛給她說完，他就立馬說：“你說了不算，老師說了才算！”我二話不說向老師跑去，“老師···這道題是·不是·對的？”我氣喘吁吁的說，老師接過卷紙看過后，說：“恩，是對的�！蔽矣抿湴恋难凵窨粗俏煌瑢W，然后她才給我改過來。

　　太好了我考了99分，進步了不少呢。