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[精選]放風(fēng)箏作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
十月三日,風(fēng)和日麗,晴空萬里,我們?nèi)胰ソ鹕持参飯@玩。
來到金沙植物園,首先映入眼簾的是各種各樣、爭(zhēng)奇斗艷的菊花,有紅的、白的、紫的、黃的,非常美麗。就在我們欣賞菊花的時(shí)候,我忽然看見有人在放風(fēng)箏,有老鷹、金魚和喜羊羊……而且飛的很高,我想起我剛學(xué)過的課文《風(fēng)箏》,我就跟爸爸說,我還沒放過風(fēng)箏,于是我們也買了一個(gè)風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只老鷹,灰黑色的翅膀,白色的'花紋,很威風(fēng),我希望它能在天空中展翅高飛。然后我們興高采烈地去放風(fēng)箏了,一會(huì)兒爸爸拿上風(fēng)箏往我這邊跑,他邊跑邊放線,一會(huì)兒我拿上線往爸爸那邊跑,我邊跑邊喊,來來回回好多次,累得滿頭大汗,可是不管我們跑的多快,風(fēng)箏還是飛不起來,我垂頭喪氣地坐在地上不動(dòng)了。爸爸說:“不要灰心,咱們的風(fēng)箏肯定能飛起來,起來,再來。”看著爸爸堅(jiān)定的眼神,我立刻站了起來,爸爸舉著風(fēng)箏在前面跑,我拿著線軸跟著他使勁跑,只見他一松手風(fēng)箏放起來了,我很高興,可就在風(fēng)箏快要飛高的時(shí)候又一頭栽在地上,看著別人的風(fēng)箏越飛越高,我的心情糟透了。爸爸走過來摸著我的頭說:“沒關(guān)系,只要風(fēng)大肯定能飛起來,咱們找個(gè)風(fēng)大的地方!庇谑,我們又找了另一片空地放風(fēng)箏,可是不論我們用什么辦法風(fēng)箏仍舊飛不起來,只覺得風(fēng)越來越小了,我也累得筋疲力盡了。第二天,風(fēng)很大,我們來到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏,這次我還帶了溜冰鞋,我想一定是我昨天跑的不夠快,今天人民廣場(chǎng)的風(fēng)這么大,風(fēng)箏肯定能飛起來。我穿上溜冰鞋,拼命地跑,爸爸舉起風(fēng)箏緊緊跟在我后面,他一松手,風(fēng)箏就凌空而起,我歡呼著:“飛起來了,飛起來了。”我目不轉(zhuǎn)睛的盯著風(fēng)箏,按照課文里講的,手中的線一緊一松,慢慢把它放高,生怕一個(gè)不小心它又掉下來,很快線就放到了盡頭,風(fēng)箏也飛的高高的,看上去很小也很威風(fēng)。這時(shí),廣場(chǎng)上的幾個(gè)小朋友都圍過來看我放風(fēng)箏,都說真高啊!看著風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞動(dòng),我們高興極了。我玩了整整一個(gè)上午都舍不得離開,直到餓的前心貼后背了,才戀戀不舍的回家去,這是我第一次自己放風(fēng)箏,我非常喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文2
我最愛去的地方,那非游樂園莫屬。說起漂亮的景點(diǎn),也是數(shù)不勝數(shù)?墒牵谶@既漂亮又充滿樂趣的景點(diǎn)里,我最記憶猶新的是大家熟悉的運(yùn)河文化廣場(chǎng)。我對(duì)那里有著另一番情感,還得從那件事說起。
記得上個(gè)星期日,我和好伙伴高高興興地去放風(fēng)箏的路上,我們的眼睛忙極了。我透過車窗向空中望去,只見空中那花花綠綠的`風(fēng)箏,真像一朵朵綻開的花朵,看,那個(gè)威武的長(zhǎng)龍風(fēng)箏,像不像鮮艷的串紅?那只展開的翅膀飛向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀!
那里有條魚呢,它正奔向海水媽媽的懷抱呢……
經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,我們終于來到了運(yùn)河文化廣場(chǎng)!帮w,噢。飛起來啦!”
“哎,掉到樹樹上了!”
“取下來了!”
“呀!”
又和其他風(fēng)箏線纏上了!”
這回我一驚一乍的,真夠我忙的。呼的一下,風(fēng)伯伯生氣了,它用力地吹著天上那亂糟糟的擋著視線的東西!鞍!我的風(fēng)箏飛起來了!
我高興地蹦著、跳著。“媽媽,媽媽,快放線!”
“哎呀,這線上系了一個(gè)死扣,放不了線!”
“啊”我那高興地心情一下子飄到九霄云外去了。我心想:我那有著飛天夢(mèng)的“喜羊羊”,經(jīng)歷了萬般坎坷終于迎來了光明,可是問題又出現(xiàn)了,這個(gè)節(jié)骨眼上,怎么辦呢?我可不能讓這么好的機(jī)會(huì)浪費(fèi)掉。于是,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說:“媽媽,您先別解了,讓我?guī)еL(fēng)箏旅游到伙伴哪行嗎?”媽媽猶豫的答應(yīng)了,我?guī)еL(fēng)箏跑呀跑,四處尋找著朋友!把剑
我的手一滑,風(fēng)箏軸繞在了樹上,而風(fēng)箏依舊在空中飛著。我坐在樹下呆呆地看著風(fēng)箏,心中盼著風(fēng)箏趕快掉下來。這一景觀引來了許多游客前來觀看,有的還在議論著什么。朋友那邊呢,也沒有放起來。阿姨說:“真是該上去的不上去,該下來的不下來!鞭D(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間了。我的好朋友的風(fēng)箏卻在放的時(shí)候飛進(jìn)了房頂?shù)陌疾劾,怎么取也取不下來了,因此,她們損失了一個(gè)風(fēng)箏。而我呢,風(fēng)箏取下來了,還意外得到了一個(gè)小禮物,至于是什么東西和原因嗎,我下次再跟你們說。
我相信大家也會(huì)有喜歡的景點(diǎn),在那里一定也發(fā)生了像我這樣有趣的事吧!
如果大家有,請(qǐng)與我聯(lián)系。
放風(fēng)箏作文3
一天,媽媽、我和姐姐去風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏,我們買了一只燕子風(fēng)箏,這只“燕子”的翅膀是鮮艷的青色,漂亮的尾巴卻是黑色的,兩只圓溜溜的眼睛好像會(huì)說話,小巧的嘴巴上有很多條紋,可愛極了。
我們剛開始把風(fēng)箏放得很低,后來越放越高,超過了很多風(fēng)箏,正當(dāng)我開心的時(shí)候,一只“蜜蜂”極速飛來了,我飛快地移動(dòng)我的“燕子”,總算沒和“蜜蜂”來一個(gè)擁抱。我把“燕子”牽到一個(gè)安全的地方,放心地讓“燕子”自由自在地飛,“燕子”在空中慢慢地轉(zhuǎn)著,婀娜多姿。后來,我累了,就讓媽媽放,我坐在草地上休息。
一會(huì)兒,一位伯伯來了,他帶了很多個(gè)大旅行袋,媽媽告訴我,這位伯伯放的是最大的風(fēng)箏。我好奇地在一旁看著,他先取出了幾根很長(zhǎng)的魚竿,然后取來了一張很大的布,大約長(zhǎng)3米,寬2米,這張布占了一大片草地,伯伯將魚竿插進(jìn)中間的布縫。媽媽問他這個(gè)風(fēng)箏做了多久,他說用了一個(gè)星期。伯伯似乎看出我心里很羨慕,忽然招手叫我?guī)兔ΑN覄e提有多高興了,連忙跑過去幫他按住風(fēng)箏的一頭,他將魚竿插進(jìn)了布的兩旁,然后用橡皮圈綁住魚竿,他拿出了一個(gè)令人吃驚的線軸,像小鍋一樣大,里面的線更細(xì)致,是由十幾條絲編成的粗線。我和姐姐幫伯伯抬著風(fēng)箏,他牽著線,我踮起腳高舉著風(fēng)箏,感覺風(fēng)箏很沉,差點(diǎn)抬不起來。伯伯喊了一聲:“放!”我馬上松開手,風(fēng)箏很快飛了起來,幸虧我躲得快,不然風(fēng)箏就把我?guī)咸炝。放上去之后,伯伯把線軸遞給我,叫我要拿緊,別讓風(fēng)箏飛走。我一只手拿著這只超大線軸的柄,另一只手拿著會(huì)轉(zhuǎn)的'地方。我這時(shí)才有時(shí)間慢慢欣賞頭頂上的這只大風(fēng)箏,風(fēng)箏上面寫著“南國(guó)風(fēng)箏”幾個(gè)字,還畫著醒目的奧運(yùn)標(biāo)志。這個(gè)風(fēng)箏成了大王,定定地立在空中,而那些小風(fēng)箏在空中飛舞著,有十幾只被它纏住,解了半天才解開,有的更可憐,解不開,只好剪斷。伯伯后來將風(fēng)箏拉下來,裝上漂亮的長(zhǎng)彩帶,飛上天空更好看了,仿佛在跳舞。
不知不覺,金色的太陽已經(jīng)變成了鮮艷又經(jīng)典的典型落日,這天真不應(yīng)該那么快地過去呀!我們依依不舍地互相道別,回家了。
放風(fēng)箏作文4
今天初五,風(fēng)和日麗,萬里無云。爸爸對(duì)我說:“春天來了,今天我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我高興極了。我們來到了鳳凰山公園,公園門口有很多賣風(fēng)箏的,這些風(fēng)箏做得可真漂亮,各式各樣的。有老虎的,有蝙蝠的,還有喜羊羊樣的,我挑選了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。我想,老鷹一定會(huì)飛得很高。
來到公園的山坡上,已經(jīng)有很多人把自己的風(fēng)箏放上了天,天空中的風(fēng)箏已經(jīng)很多了,有上下飛舞的蝴蝶,有張牙舞爪的老虎,我看得眼花繚亂,心里面直癢癢。一陣風(fēng)吹來,爸爸也趕緊舉起風(fēng)箏放了起來,我的老鷹風(fēng)箏很快就在爸爸的.擺弄下聽話地飛向空中了,爸爸給我說,放風(fēng)箏時(shí)要迎著風(fēng),捏穩(wěn)了線,控制風(fēng)箏平衡,不能只顧著向前跑。風(fēng)箏才會(huì)飛得穩(wěn)。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,原來放風(fēng)箏還有這么多道理啊。我讓爸爸握著我的手教我放?粗业睦销椩斤w越高,越飛越遠(yuǎn),我的心里可真高興。
放風(fēng)箏真好玩,下次我一定要自己把風(fēng)箏放得高高的。x
今天天氣暖洋洋,風(fēng)和日麗。小冉阿姨約我們?nèi)ジ鹣珊珗@放風(fēng)箏,我知道后高興的又蹦又跳。
媽媽說“我們趕快走吧!蔽掖掖颐γο铝藰翘荩职珠_著車在樓下等我們,我在樓下喊:“媽媽,快一點(diǎn)!辈灰粫(huì),只見媽媽提著袋子,拎著水杯跑下樓。路兩邊的小草綠了,花兒開了,樹也冒出了新芽,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。到了三小校門口,看到許多人在釣魚。
還沒進(jìn)入公園,我就看到了許許多多的風(fēng)箏在天上飛。有蝴蝶、蜻蜓、蝙蝠,還有各種各樣的圖案。
我一開始總也放不起來,風(fēng)箏剛一起飛就掉下來了,急得我眼淚都快掉下來了。我看到一位老爺爺他放的風(fēng)箏飛得好高!我非常羨慕。我問老爺爺怎樣才能讓風(fēng)箏飛起來,老爺爺說:“你右手拿著風(fēng)箏的線,左手拿著滑輪,風(fēng)來的時(shí)候讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛,然后就開始放射線,風(fēng)箏就飛起來了!敝x謝你老爺爺,我慢慢的進(jìn)步!按照老爺爺?shù)姆椒,很快的我也能把風(fēng)箏放上天了。望著飛在天上的風(fēng)箏,我的心里高興急了。原來做每一件事情都是不容易的,都有方法和技巧,都是要付出努力,付出勞動(dòng)和汗水的。
放風(fēng)箏作文5
每個(gè)人的童年記憶都與眾不同,有些人記住的是一款好玩的游戲,有些人記住的是一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。而我記住的卻是一次與同學(xué)放風(fēng)箏的美好時(shí)光。
在一個(gè)萬里無云的春日里,我和張恩滌、馮浠澤、陳宇欣一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。還沒到廣場(chǎng),我們就看見各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛來飛去。有大雁風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……五顏六色的風(fēng)箏把湛藍(lán)的天空裝扮得十分漂亮,讓人看得眼花繚亂。
到了五一廣場(chǎng),我拿出心愛的燕子風(fēng)箏,對(duì)張恩滌說:“你舉著我的燕子風(fēng)箏,我說放的時(shí)候,你就把風(fēng)箏往天空一推。我的風(fēng)箏就可以飛起來啦!”恩滌對(duì)我做了一個(gè)OK的手勢(shì),我們就開始放了。我先跑出十幾米遠(yuǎn),再轉(zhuǎn)過身來,對(duì)恩滌說:“放!”恩滌立刻把燕子風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏就順利地飛起來了。我一會(huì)兒收線,一會(huì)兒放線,沒過幾分鐘,我的風(fēng)箏就飛得很高了。
這時(shí),有一只小鳥飛了過來,似乎是想跟我的燕子風(fēng)箏一決高下。我飛快地往前,風(fēng)箏飛得更高了。小鳥也不甘示弱,拼命地往上飛。唉,可能是我放風(fēng)箏的技術(shù)還有待提高,那只小鳥不一會(huì)兒就超越了我的風(fēng)箏。
陳宇欣一本正經(jīng)地對(duì)我說:“陳翀,你要有耐心,等到風(fēng)大的時(shí)候,你就拼命放風(fēng)箏線,這樣你肯定可以贏過小鳥的!蔽覍⑿艑⒁傻貑枺骸罢娴膯?”“肯定可以,我們要相信自己。”陳宇欣堅(jiān)定地說。
過了好一會(huì)兒,馮浠哲叫道:“快看,樹葉正在劇烈晃動(dòng),風(fēng)大了,快點(diǎn)兒放線!”我像發(fā)了瘋似的拼命放線,生怕錯(cuò)過了這絕佳的時(shí)機(jī)。只見我的.燕子風(fēng)箏快速上升,不到一分鐘就超過了小鳥。小鳥也急了,快速往上飛,可是它怎么努力也飛不過我的風(fēng)箏,最后只好灰溜溜地“跑”走了。我們開心得又蹦又跳。
遠(yuǎn)處還有不少小朋友拿出各種各樣的風(fēng)箏放起來,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,有上下浮動(dòng)的蜈蚣風(fēng)箏,最有趣的還是那只悟空風(fēng)箏,悟空的眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,手里還靈活地舞著如意金箍棒,可威武了!
轉(zhuǎn)眼間,兩年時(shí)間過去了,我真懷念那一天!希望有一天,我們可以再去放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文6
星期天早晨,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好天氣。我約飛蘭去公園的大草坪上放風(fēng)箏。等來到了草坪上,天空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏:有活潑可愛的小金魚,有勇猛高飛的老鷹,還有長(zhǎng)著無數(shù)只腳的蜈蚣……
我趕緊從袋子里拿出心愛的燕子風(fēng)箏,飛蘭則趕緊過來幫忙。見飛蘭一手拿著線軸,一手扯著線,向前飛奔,我連忙高舉著風(fēng)箏,跟著飛蘭跑。耳旁的風(fēng)呼呼地叫著,可我的心思卻不在怎么配合上,而是在想著其他的事兒。
當(dāng)時(shí),我正幻想著風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空,大家正朝我歡呼的情景。想到興奮之處,我還情不自禁向大家揮手致謝。這一揮不打緊,本應(yīng)拿風(fēng)箏的手就這樣莫名其妙地松開了,風(fēng)箏也就隨之在空中胡亂翻了幾個(gè)跟頭,然后掉了下來。
接下來,我們又重來了幾次,但都沒有成功。累得氣喘吁吁的我們便開始互相責(zé)怪對(duì)方!岸脊帜,扔風(fēng)箏不往上扔!泵鎸(duì)飛蘭的指責(zé),我也來氣了:“還說我?是你跑得太慢了。風(fēng)箏才飛不起來的!闭(dāng)我們吵得不可開交時(shí),爸爸走了過來!帮L(fēng)箏好放嗎?”我聽出了爸爸話里的深意,羞紅了臉,小聲回答:“不好放!卑职譁睾偷貙(duì)著飛蘭說:“你拿著線軸,對(duì)著風(fēng),使勁向前跑,一邊跑,一邊放線!比缓笥洲D(zhuǎn)向我:“后面拿著風(fēng)箏的人,要把握好時(shí)機(jī),感覺風(fēng)箏被風(fēng)托住時(shí),就松開手!
一聽爸爸還要我們?cè)俜乓淮危缇痛蠛沽芰,衣服濕透的我們一下子就四仰八叉,躺在草地上。見我們不肯起來,爸爸鼓?lì)我們:“你們?cè)僭囈淮慰纯。按我的`方法,肯定能成功!”“讓我們休息一會(huì)兒再說。”我精疲力竭,飛蘭也好不到哪里去,她小聲嘀咕著:“我們根本不會(huì)放風(fēng)箏,還是放棄吧……”
情緒是會(huì)感染的。就在我也想放棄時(shí),看見爸爸在一邊搖著頭,一邊自言自語:“現(xiàn)在的孩子太不能吃苦了。長(zhǎng)大以后肯定沒有什么出息!
“誰說我們長(zhǎng)大了沒出息的!”爸爸的話激起了我的好勝心!帮w蘭,走,咱們一定要把風(fēng)箏放起來!蔽乙话炎鹛稍诘厣喜豢掀饋淼娘w蘭,兩個(gè)人又樂此不疲地放起風(fēng)箏來。
一次、兩次、三次……盡管次次都沒有成功,但是為了證明長(zhǎng)大一定會(huì)有出息的我們卻越戰(zhàn)越勇。一次一次地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一次一次地改進(jìn)。八次、九次、十次……終于,風(fēng)箏飛起來了。它越飛越高,像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥,搖搖晃晃飛向云霄,最后在天空中自由自在地展翅飛翔。
“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”我興奮得向爸爸跑去:“我們00后也是能吃苦的。”爸爸朝我們豎起了一個(gè)大拇指。
放風(fēng)箏作文7
童年的樂趣藏在那一次次追逐奔跑的身影里,定格成一幅畫,印在我腦海里;童年的樂趣藏在那一個(gè)個(gè)輕清透明的肥皂泡里,閃亮成一首詩,留在我心房里;童年的樂趣藏在那一只只漂亮的風(fēng)箏里,飄蕩成一支歌,流淌在記憶的長(zhǎng)河里——題記
一天,微風(fēng)拂面,陽光正好,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多。∮械呐e起風(fēng)箏正要放;有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,正欣喜地望著。我和弟弟仰頭看著那一只只自由飛翔的風(fēng)箏,心里羨慕極了!
弟弟的是一個(gè)“小燕子”的風(fēng)箏,“燕子”那一對(duì)烏黑的翅膀輕輕張開著,拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴,好像隨時(shí)都可以起飛似的。而我的.則是一個(gè)“蝴蝶”風(fēng)箏!昂钡某岚蛭孱伭,很輕薄,在陽光下閃著彩色光,格外美麗?粗覀冘S躍欲試的模樣,爸爸決定先幫弟弟放。
只見爸爸右手拿著線軸,左手慢慢放線,他讓弟弟拿著風(fēng)箏逆風(fēng)奔跑起來,跑了一陣,爸爸喊了一聲“停!”弟弟這才把手一松,媽媽喊道:“快!把風(fēng)箏往上拋!”弟弟奮力一拋,就見爸爸一邊快速放線,一邊又用力拉扯了幾下線,再看看風(fēng)箏,已經(jīng)飛起來了。宛如一只真正靈活的小燕子,輕盈地飛著,越飛越高。一下子就超過了左邊那條悠閑自在的“小金魚!蔽液偷艿懿唤氖纸衅饋恚骸疤美玻√美!‘小燕子’賽過‘金魚’啦!”我心想:“小燕子,你飛得那么高,可千萬別摔下來呀!”爸爸還在不停地放線,“小燕子”也在努力地向上飛著,那般輕松自在。不一會(huì)兒,又超過了右邊那條洋洋得意的“蜈蚣!闭Q酃Ψ,它就成了一個(gè)小黑點(diǎn)了,弟弟高興地拍手叫好:“爸爸太棒啦!太棒啦!”我大聲說:“爸爸,我也想把我的蝴蝶風(fēng)箏放上天去,好嗎?”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,他把“小燕子”風(fēng)箏的線軸交給了弟弟,叮囑他拿好,然后轉(zhuǎn)過身來幫我放蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我的“蝴蝶”風(fēng)箏就在空中翩翩起舞了,看著她那輕盈迷人的身姿,我心里樂開了花!爸爸把風(fēng)箏線軸交給了我,讓我自己放,而他和媽媽則站在一旁笑瞇瞇地看著我們,他們笑得那么甜。
望著天上那一只只五顏六色的風(fēng)箏,我喃喃著:“風(fēng)箏啊,飛吧,飛到天空,替我問候一下那柔軟的白云,陪伴一下那可愛的小鳥吧!”
放風(fēng)箏作文8
星期天的上午,陽光明媚,暖風(fēng)徐徐,正適合放風(fēng)箏,小朱約上了小紅和小明一起去放風(fēng)箏。
他們?nèi)思s定去人民公園放風(fēng)箏。公園里的花開得正艷,有的綻開了笑臉,有的還是花骨朵,還有的飽脹得快要破裂似的,為公園增添了許多生趣。再看天空,各式各樣的風(fēng)箏把天空點(diǎn)綴得像一塊大花布。有活潑可愛的小金魚,有兇猛的老鷹,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈公……不一會(huì)兒,人民公園的上空就成了風(fēng)箏的海洋。小紅和小明組成一組,小紅托著風(fēng)箏,小明拉著風(fēng)箏線,風(fēng)來了,小明連忙拿著線軸,右手拉緊線。小紅飛快地奔跑著!帮L(fēng)箏飛起來了,飛起來了!毙≈旄吲d地蹦著跳著喊著,只見風(fēng)箏像一個(gè)頑皮的小精靈一樣搖搖擺擺地飛向天空。
再看看那邊,還有一家人在放風(fēng)箏呢!小男孩全神貫注地放著風(fēng)箏,風(fēng)箏自由自在地在天上翱翔,小男孩也在陸地自由自在奔跑,似乎在與風(fēng)箏賽跑。他的`父母在一旁靜靜地看著,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而微笑,好像在說:“我們的孩子放得多棒!”
可愛的風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng)想一直飛向遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏作文9
俗話說得好:“人逢喜事精神爽。”這話千真萬確。4月9日,我們荷花池小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下組織了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,春風(fēng)拂面,溫柔地扶摸著我們,真像年輕女老師的手,是那樣的溫馨,那樣的甜美,那樣的嬌媚。我們懷著無比喜悅之情,一路歡歌來到龍舟廣場(chǎng)。數(shù)萬平方米的廣場(chǎng)位于勝利公園之比,沅水之濱,站在廣場(chǎng)上,極目眺望,青山碧水,紅瓦白墻,寶塔亭閣,沅水進(jìn)影,盡收眼底。水中游船點(diǎn)點(diǎn),廣場(chǎng)上游人如織,此情此景,宛如仙景,無不令人心曠神怡.心潮澎拜。高大的章樹抽出新枝,嫩綠的小樹吐出了新芽,護(hù)城堤上的柳樹脫出灰白的舊衣,換出了淡綠的外套,柔軟的垂枝在春風(fēng)中飄飄裊裊,亭亭玉立,猶如羞澀的少女婆婆起舞。啊,多像一幅美麗的春景畫!
呀!天空怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?。≡瓉硎峭瑢W(xué)們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的.照耀下,各式各樣的風(fēng)箏在天空自由自在的飄舞著,飛升著,成了美麗的山城又一道亮麗的風(fēng)景。
我趕緊把自己精心制作的雄鷹風(fēng)箏放飛起來,只見風(fēng)箏在細(xì)繩的抖動(dòng)下,借著和風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)升高,升高,再升高。一會(huì)兒功夫,“雄鷹”已超過所有的風(fēng)箏,再藍(lán)天白云的陪伴下,精神抖擻,飄飛翱翔。
“哇塞”多么神奇美妙的情景呀!數(shù)十架風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)芳斗艷,各顯雄姿:有的像高傲的公雞,目空一切,度著方步;有的像鮮活的鯉魚,銀光閃爍,欲躍龍門;有的像宇宙飛船,穿過白云,搏擊長(zhǎng)空......它們互相嬉戲玩耍,真是千姿百態(tài),美不勝收,無不令人心花怒放,心曠神怡。
楊柳青,放風(fēng)箏?澣诵幕甑娘L(fēng)箏大聯(lián)歡吸引著無數(shù)游人的目光,老爺爺牽著小孫子在風(fēng)箏下笑著,追著,數(shù)輛小車也停在路邊,往上觀看助興,一些路人童心大發(fā),歡呼雀躍,整個(gè)龍舟廣場(chǎng)一片沸騰。
啊,我陶醉了,陶醉在這如詩如畫的風(fēng)箏世界里;啊,我迷戀了,迷戀在這生機(jī)勃勃,春意傲然的美景中。我真想高歌一曲擰發(fā)對(duì)美好生活的憧憬和享受,因?yàn)槲覀兊囊磺袣g樂,一切幸福,一切希望,都與生活相連。同學(xué)們,朋友們,讓我們放飛理想,用心去感受生活的美,和諧的美與大自然的美景吧。
放風(fēng)箏作文10
媽媽說要帶我去鵑湖賞花,我對(duì)媽媽說想去放風(fēng)箏,她爽快地答應(yīng)了。我們便約上奶奶、叔叔和天添,帶上去年買的風(fēng)箏一起去鵑湖放風(fēng)箏啰。
到了鵑湖,我們本想在草坪上放風(fēng)箏,可是草坪上放風(fēng)箏的人太多了,人頭攢動(dòng)。放眼望去,天上有各種五顏六色的風(fēng)箏,“蝴蝶”、“蜻蜓”、“燕子”……天空似乎變成了一塊大花布?粗粗彝蝗蛔⒁獾搅艘粋(gè)蝙蝠風(fēng)箏,哈哈,我和天添也有一個(gè)“蝙蝠”風(fēng)箏,那大大的翅膀,虎頭虎腦的樣子讓我愛不釋手!
我們來到自行車出租點(diǎn)邊上,開始放風(fēng)箏,我一看到那個(gè)風(fēng)箏,便高興極了。它竟然是我最喜歡的蝙蝠風(fēng)箏。我把風(fēng)箏松開,它就隨著風(fēng)飛去。當(dāng)天風(fēng)很大,我時(shí)不時(shí)把風(fēng)箏往上拉,叔叔實(shí)在看不下去了,便從我手中拿過線,說:“你看線要往后拉,往上拉沒有用的,風(fēng)箏線是緊的話就不用拉,另一只手就放線,線松了就拉一拉!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,沒說什么。誰知風(fēng)箏突然掉到了樹上。我正著急,媽媽爬上了樹,把風(fēng)箏取了下來,可誰知風(fēng)箏的線又被纏住了,媽媽只得小心地把線取下,盡量不傷到花。取下風(fēng)箏后,我再一次把風(fēng)箏放起來,照叔叔的方法,時(shí)不時(shí)把線往后拉,又時(shí)不時(shí)把線放出去,風(fēng)箏在天空中慢慢地上升,“蝙蝠”越來越小,在空中盡情飛舞。我開心極了,天添央求我把線軸給他。我把線軸給了他,可天添一不小心沒拿住風(fēng)箏的線軸,線軸和風(fēng)箏一起飛走了,路人也跳起來嘗試去抓,可惜沒有成功。最終線軸卡在路燈之間的空隙里,因?yàn)闊籼吣貌幌聛,天添也很難過,因?yàn)槟鞘侨ツ晡遗c天添一起去挑選的,這可是我們友誼的見證。我看著天添沮喪的樣子,心想:它在這里一直飛,除非有意外才會(huì)掉下來,這樣就有更多的人能看見我與天添友誼的見證啦!這樣也挺好的。于是,我拍拍天添的.肩膀,跟他說:“沒事的,天添,它在這兒也挺好的,可以有更多的人見證我們的友誼!”天添聽了,也不再難過了,我跟他一起望著風(fēng)箏,手緊緊地握在一起!
真如蘇軾說的:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!”有時(shí)候從一方面看也許是壞事,但從另外一方面看說不定又是好事呢!
放風(fēng)箏作文11
在寒假中有這樣一件事,它讓我明白了,不論做什么事,都要有始有終,不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底。
在正月十六這天,爸爸計(jì)劃帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。這天微風(fēng)陣陣,真是放風(fēng)箏的好天氣,我、爸爸、媽媽、哥哥帶上風(fēng)箏向體育場(chǎng)這邊出發(fā)。
到了這,人很多,但是放風(fēng)箏的人卻寥寥無幾,我、爸爸、媽媽、哥哥分為兩組,我嘛就和爸爸“并肩作戰(zhàn)”。放風(fēng)箏別看看著容易,可做起來還是需要方法的呀。
爸爸這這風(fēng)箏走到體育場(chǎng)的另一頭,爸爸先把風(fēng)箏組裝好,然后又測(cè)了測(cè)方向,選好了合適的位置,就要開始放了。爸爸憑著熟練的技巧把線一拽一放,一拽一放,很快的把風(fēng)箏放了起來。別看爸爸平時(shí)挺嚴(yán)肅的,可放起風(fēng)箏來卻像個(gè)孩子似的。
不一會(huì)兒,我也想放了,于是,我和爸爸說了,爸爸同意了,爸爸把線收了回來,給我放,就在這時(shí),放風(fēng)箏的人陸續(xù)都來了?吹椒棚L(fēng)箏的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我這個(gè)大姐姐又豈能輸給他們,我就和他們比一比吧!看到他們的`風(fēng)箏都接二連三的放起來了,我也開始放了,我學(xué)著爸爸的樣子一拽一放,可是,我怎么也放不起來,爸爸剛才不就是這樣放的么?怎么到我這兒,就放不起來了呢?我沒有泄氣,我繼續(xù)放,可是我的風(fēng)箏太不爭(zhēng)氣了怎么也飛不起來,我在放,第三次、第四次……看到別人的風(fēng)箏都在天上飛,而我的風(fēng)箏卻在地下跑,這時(shí),我有點(diǎn)煩躁了,不想放了?晌矣忠幌耄核麄兌挤牌饋砹,何況我還比他們大,我這個(gè)大姐姐又怎能輸給他們呢?可是我就是放不起來呀!但……我心里矛盾的很。不知怎么辦才好。我看到了滿天花花綠綠的風(fēng)箏,我也看到了我的風(fēng)箏。“哎……”我長(zhǎng)嘆一聲,又繼續(xù)仰望天上的風(fēng)箏。
爸爸看透了我的心思,這時(shí),爸爸走過來心平氣和的對(duì)我說:“做事可不能這樣,半途而廢。來,讓我來教你怎么放吧!先用一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住線軸,風(fēng)一來,就撒開風(fēng)箏,如果風(fēng)箏有勁兒,就放線,如果沒勁兒,就收線。”聽了爸爸的話,我情有些緩和了,我開始按照爸爸的意思放,這時(shí)我感到有風(fēng)了,我就放開箏,一會(huì)兒風(fēng)箏有勁兒了,我就放線,風(fēng)箏沒勁兒了,我就開始收線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏放起來了,我超過了一個(gè)又一個(gè),風(fēng)箏一飛起來,我的心也飛起來了,看著的風(fēng)箏正在步步高升,心里美滋滋的。
這件事讓我明白了無論做什么事都要持之以恒,不能過半途而廢。因?yàn)椋挥信蛨?jiān)持才能得到成功。
放風(fēng)箏作文12
放風(fēng)箏對(duì)我來說特別難,我一直努力放,可沒用,這風(fēng)箏就像和我賭氣似的,死活不肯上天。拉著向上扔,用繩子向上甩,它就是接著掉下來,就算有大風(fēng)的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小樹這么高的位置盤旋幾圈就接著掉下來了。說是風(fēng)箏的質(zhì)量問題吧,都換過十幾個(gè)了,各個(gè)都不便宜。說是環(huán)境問題吧,別人的風(fēng)箏都飛的成個(gè)黑點(diǎn)了,這可是同一時(shí)間放的。說是技術(shù)問題吧,我還指導(dǎo)別人放起過風(fēng)箏呢!哎!看著別人的風(fēng)箏飛的這么好,而我只有羨慕的份,我甚至想過,是不是自己今生與風(fēng)箏無緣。放風(fēng)箏對(duì)我來說呢,幾乎成了一個(gè)夢(mèng)想。沒想到,寒假的一天,我竟然夢(mèng)想成真了。
這是一天下午,風(fēng)很大,吹得人全身冰涼。我和爸爸本來打算去爬山,可看見別人的'風(fēng)箏在空中飛舞,又忍不住想試一試。沒想到爸爸也想放,于是我們父子倆就去了風(fēng)箏店。來到店里,我提議買個(gè)小的,我沒太指望它能飛起來,覺得這只是去失敗。而爸爸卻信心滿滿的給我買了個(gè)巨鷹,并買了個(gè)很貴的線盤,還是鋼線的,說:“要買就買個(gè)好的,放不起來不等于零嗎!”于是我們架著大鷹去了廣場(chǎng)。
這么大個(gè)風(fēng)箏,引來一些人圍觀。我說:“不如先請(qǐng)教別人吧!薄靶!”于是我們?nèi)フ?qǐng)教別人,雖按很多人的方法都沒成功,但我了解到,他們都不是一開始就會(huì)的,都是練了很長(zhǎng)時(shí)間才成功的。我并沒灰心,又請(qǐng)教了一個(gè)哥哥。在他的幫助下,在內(nèi)心的吶喊聲中,這只巨大的老鷹飛上了天空,翱翔在空中,兩旁特設(shè)的副翼和后面的尾翼一撲一撲,不知道的還以為是真的呢!看著風(fēng)中的雄鷹,我內(nèi)心的激動(dòng)難以表達(dá),只好用相機(jī)咔嚓咔嚓照個(gè)不停。后來,天晚了,鷹該降落了。其他風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)的一頭栽下來,而鷹卻這樣倔強(qiáng),這股強(qiáng)大的力量幾乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走幾步,要不然,這繩可真要斷了!
半個(gè)小時(shí)過去了,鷹終于飛累了,降落了下來,它連降落都是這樣的高貴,頭昂向天空,胸脯高高挺起,連尾翼都不去沾地,只有爪子輕輕觸地,整個(gè)都是立在地上的。!真是一只高貴的鷹!當(dāng)我走過去時(shí),他就像用這犀利的雙眼看著我,幾乎讓我沒有勇氣去拿它。終于在幾分鐘后,他跟著我“飛”回了車?yán)铩?/p>
!我第一次感受到放風(fēng)箏是如此的有趣!嗯,明天下午,我還要去——放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文13
今天上午,我們上了一堂非常有趣的體育課。這堂體育課的主要內(nèi)容就是放風(fēng)箏。說到風(fēng)箏,我已經(jīng)好久都不玩了,心里難免有著一絲期待和興奮。
還沒上課,體育老師就帶領(lǐng)著大家浩浩蕩蕩地出發(fā)了,當(dāng)然大家手里都拿著各式各樣的風(fēng)箏。而在這其中,體育老師的那只“章魚”最大也最有意思。因?yàn)槭钦n間,所以我們這一隊(duì)都紛紛駐足觀望,眼神那叫一個(gè)羨慕,妒忌,恨!可我們我們的心根本不在這兒,稍作停留便直奔操場(chǎng)組裝風(fēng)箏,然后開始放了起來。因?yàn)槲沂且粋(gè)新手,根本就不會(huì)放,所以很難讓風(fēng)箏飛上天。但是每次我都會(huì)安慰自己,畢竟失敗是成功之母,加油!幾次的失敗果然讓我知道了一些常識(shí),也讓我有了些許的經(jīng)驗(yàn)。這次我看的是風(fēng)向,風(fēng)往哪邊吹,我就往另一邊跑。況且今天正好是晴天,風(fēng)也很大,非常適合放風(fēng)箏。那么既然天公都作美了,我也就好好利用一下風(fēng)試試吧。果然幾次都是成功的,但每次飛上天沒一會(huì)兒就掉了下來,不過這對(duì)于我來說已經(jīng)非常好了。這時(shí),我看到體育老師的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高高的藍(lán)天,我不由地暗暗佩服起來,心想:我何不去向老師請(qǐng)教一些放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?于是便向老師走去,我向老師說出了心中的疑惑,老師對(duì)我說:“在你的風(fēng)箏飛上天時(shí),你就盡量開始放線,在這過程中,風(fēng)箏有時(shí)會(huì)不穩(wěn)定,你必須讓它穩(wěn)住,這樣才能放得更高更遠(yuǎn)。”之后,我便按照老師的話去做,開始有些困難,不過情況已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn),就在我失敗了連我也不知道多少次之后,風(fēng)箏終于飛上了天。看著高高飄起的風(fēng)箏,仿佛那就是我的心。
放了那么久,我也有些累了,把風(fēng)箏固定好之后,我就仰躺在草坪上,看著藍(lán)天上各種各樣、色彩斑斕的'風(fēng)箏,聽著耳畔同學(xué)們的歡聲笑語,我突然感覺很舍不得離開這個(gè)班級(jí)。畢竟在這個(gè)大家庭里呆了六年,誰會(huì)舍得?再過幾個(gè)月就要畢業(yè)了,不知道大家以后是否還能聚在一起?就在我陷入沉思時(shí),一陣悅耳的下課鈴打斷了我的思緒。不管它了,珍惜現(xiàn)在的每分每秒吧。于是我起身收拾起自己的風(fēng)箏,下一次還要放呢!
放風(fēng)箏作文14
在比加尼小村里,有一群自由自在、快樂的風(fēng)箏。
當(dāng)天氣晴朗、風(fēng)和日麗的時(shí)候,就可以看見天空中飄著各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏。他們有的像蝴蝶,有的像青蛙,有的像小白兔,還有的像小鳥……
那只像小白兔的風(fēng)箏,它很膽小懦弱,因?yàn)榕赂咚偸秋w的低低的,所以每次只能看見一片小小的果林,小小的池塘和小小的村莊。那只像老鷹的風(fēng)箏,他特別強(qiáng)壯,飛得高高的,每次朋友們告訴他,你要注意安全喲!可他卻不知好歹,自以為事,還嘲笑別人膽小如鼠,“哼!管好你們自己吧,膽小鬼,你們永遠(yuǎn)也超不過我!焙脦状,魯莽的他差點(diǎn)兒出事呢!在這群風(fēng)箏中,還有一只很不起眼的小風(fēng)箏,好像一片枯黃的樹葉,她沒有別人美麗嬌艷的衣裳,也沒有好看的容顏,每天都默默地不語。
有一天,陽光明媚,萬里無云。大家照舊玩得很開心,有的在歌唱,有的在翩翩起舞,還有的在玩捉迷藏。正在這時(shí),太陽不見了,天空中已是烏云密布,黑壓壓的,不一會(huì)兒便電閃雷鳴、風(fēng)雨交加了。“不好了,暴風(fēng)雨來了,大家趕快躲起來呀!”風(fēng)箏群里頓時(shí)一片慌亂,大家紛紛逃命:有的哆哆嗦嗦的,驚恐不已,飛不起來啦,看,“小白兔”嚇得臉色蒼白,手足無措,嘴里大聲喊著:“救命呀!”有的被狂風(fēng)吹得東倒西歪,墜落在地面上,變得臟西西的,看,那只驕傲自滿的“老鷹”此刻正在電線桿上掛著呢,他早已沒了威風(fēng),沮喪不已,“我當(dāng)初真不該得意洋洋,不聽勸告,如果我小心謹(jǐn)慎的話,這會(huì)兒就不會(huì)掉下來呀!憋L(fēng)越來越猛,雨也越來越大,但沒能阻擋那只小風(fēng)箏的決心,她奮力向高處飛著,狂風(fēng)吹得她搖搖晃晃的,大雨讓她眼睛快睜不開了,此時(shí)她心里明白:“不能放棄,一定要頂住。”漸漸地,風(fēng)停了,雨住了,太陽露出了燦爛的笑容。小風(fēng)箏睜大雙眼,眼前是一望無際的碧藍(lán)的大海和金色的沙灘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天邊有一道美麗的.彩虹呢!“哇,好美呀!”她很快被這風(fēng)景迷住了,靜靜地傾聽著大海動(dòng)聽的歌聲。沙灘上滿是歡聲笑語,人們正在追逐嬉戲,小風(fēng)箏心里剎時(shí)感到了一種說不出來的興奮:她終于飛出了比加尼小村,飛到了更廣闊的世界,看到了更美麗的風(fēng)景,那是她此前不曾見過的呀!
親愛的讀者朋友們,一定要記住孔子說的一句話:滿招損,謙受益。小風(fēng)箏那不屈不撓,不畏艱險(xiǎn)的奮斗精神是值得我們大家去好好學(xué)習(xí)的啊!
放風(fēng)箏作文15
陽春三月,小紅,小明和我一起去野外放風(fēng)箏。這是我們期盼已久的活動(dòng)。
我們來到了田野,田野里的景色美麗極了。一陣微風(fēng)徐徐吹來,草地上的小草和花兒都跟著微風(fēng)手舞足蹈起來。旁邊還有一棵棵樹也不甘示弱地跟著微風(fēng)舞動(dòng)起來,像一縷縷青煙,一個(gè)個(gè)青絲蘢它的枝條,是那么細(xì)長(zhǎng),那么柔軟,就像少女瀑布般的青發(fā),它那尖長(zhǎng)的葉子有序排列,左一個(gè),右一個(gè),像一把把鋒利的小刀,它那綠油油的顏色好像是畫上去的,綠的那么養(yǎng)眼。藍(lán)藍(lán)的天空還飄著幾朵像棉花糖一樣樣軟綿綿的云朵,綠油油的草地非常寬廣,最適合我們放風(fēng)箏了。
小紅拿著一只花蝴蝶,我高高舉起一只燕子風(fēng)箏,小明拿著線軸,把線軸里面的.細(xì)線放到5米遠(yuǎn),一手拿著線軸,一手拿著細(xì)線,小紅就在旁邊當(dāng)指揮員。
小紅說放,我就把風(fēng)箏用力地推向前方,小明就牽著細(xì)線逆風(fēng)拉線奔跑,結(jié)果,風(fēng)箏總是在半空中掉落了下來,可是我們并沒有灰心喪氣,我們們放了一次又一次,這一次,小紅喊放時(shí),我趁著風(fēng)勢(shì)大,把風(fēng)箏用力地向上一拋,小明就加快腳步地奔跑,最后,我們終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,看著那燕子風(fēng)箏飛上了天空,我一蹦三尺高,太高興了。小紅看著我們放高的燕子風(fēng)箏,急得直跺腳,嘴巴癟得像鴨子一樣委屈地對(duì)我們說:快來點(diǎn)來幫幫我,我好著急呀!我們輕聲哄道,我們現(xiàn)在就來幫你放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,小紅漂亮的花蝴蝶也飛上了天?粗〖t高興的手舞足蹈,我的心里也樂開了花。
忽然,遠(yuǎn)處傳來小男孩急燥的聲音:爸爸,媽媽,快來看看我的小三角,飛得多高!爸爸樂呵呵地說:你可真厲害呀!突然,一陣大風(fēng)吹來,孩子又嚷道:媽媽,媽媽,我的小三角就要被大風(fēng)搶走啦!媽媽聽了,急忙幫孩子拽了栧風(fēng)箏線,小三角又飛穩(wěn)了。
天空上各種各樣的風(fēng)箏,火紅火紅的金魚像在海洋遨游。長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣揮舞著手腳,在天空中爬行,威武的老鷹在天空中自由地翱翔只能看見一個(gè)小黑點(diǎn)了。輕盈的子燕子越飛越快,漂亮的花蝴蝶正在和軟綿綿的白云嘻戲
風(fēng)箏,越飛越高,就像帶著我們夢(mèng)想一樣在天空中自由自在地飛翔。
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