丑與美作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的丑與美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

丑與美作文1

　　嗨，大家好。我是公共汽車上的一個(gè)座位。在公共汽車上我見過許多人和事，有善良的讓座人;有對(duì)老人站在自己身旁，毫不理睬的人……這不,又上來三個(gè)人，我得看看他們會(huì)有什么樣的舉動(dòng)。

　　趁他們?cè)谫I票，我仔細(xì)打量打量。一位穿短袖長(zhǎng)裙的姑娘，一位穿休閑衫的中學(xué)生，一位白發(fā)蒼蒼拄拐棍的老大爺。我向環(huán)視了一遍四周就剩我一個(gè)空座位了，他們誰會(huì)坐呢?還是中學(xué)生跑的快，先坐了下來。他會(huì)不會(huì)給老大爺讓座呢?要是那位漂亮的阿姨可能會(huì)。中學(xué)生一定不會(huì)給老大爺讓坐，那回一位中學(xué)生把一位老奶奶撞倒，還不陪理道歉呢!

　　大約過了兩分鐘，中學(xué)生聽到老爺爺?shù)目人月暎�趕忙乘停車的'這會(huì)時(shí)間，把老爺爺扶到座位旁，準(zhǔn)備讓老爺爺坐下，忽然有個(gè)人坐在了我的身上，我抬頭一看竟然是那位漂亮的阿姨，我沒做夢(mèng)吧，我掐了自己一下：“真疼”。那為阿姨怎么會(huì)這樣做?中學(xué)生愣了一下，然后有禮貌地說：“阿姨，這個(gè)座位是我準(zhǔn)備讓給老大爺?shù)�，�?qǐng)您起來讓老大爺坐吧!”阿姨聽了生氣地說：“這又不是你的座位，你說是你的你給我叫一聲看它答應(yīng)不答應(yīng)!”我聽了想：要是我會(huì)說話我一定答應(yīng)。車上的人像風(fēng)吹過樹林一樣討論了起來。大家雖然敢討論，但沒一個(gè)人敢出來當(dāng)面指責(zé)。中學(xué)生說：“雖然不是我的座位，但是我應(yīng)該給一位老大爺讓座�！避嚿铣丝吐犃艘伯�(dāng)面指責(zé)那位阿姨，那為阿姨聽后無地自容，站起身來走下車去。

　　這件事真應(yīng)驗(yàn)了一句俗話：人不可貌相，海水不可斗量。

丑與美作文2

　　大千世界，無奇不有。在大自然醞釀神奇物種的漫長(zhǎng)過程中，曾慷慨地甩下一抹抹繽紛的色彩賦予每一個(gè)生命，唯獨(dú)到了它這兒，大自然忽然變得十分吝嗇起來——只給了它一抹不起眼的綠。

　　它，是丑的。

　　它的葉子厚厚的，肢體短小而又笨重，沒有沁人心脾的花香，也沒有嬌艷美麗的花朵。它只有綠，枯燥的綠，悲傷的`綠，孤單的綠。它蜷縮在墻角，因?yàn)橐�眼的地方�(jīng)]有它的一席之地。清晨，晶瑩的露珠從它的臉頰上滾落下來，這是它冰冷孤獨(dú)的淚水；晌午，火辣的太陽照耀著它，像是在嘲笑它，又像是在憐憫它；夜晚，高傲的月亮居然根本沒看見它，把它丟棄在黑暗的角落里。從前它是這樣的。

　　但它，更是美的！

　　它總是在默默的生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著…有人問過它：你這樣的生長(zhǎng)有何意義？它笑了笑說：為了在別人需要的時(shí)候付出，不惜一切代價(jià)。這是多么樸實(shí)的話啊，原來，在它冰冷沉默的外表下，是一顆火熱的奉獻(xiàn)之心��！我恍然徹悟：它的淚是高興的淚水，太陽是在贊美它，月亮那是自愧不如，掩面遮羞。

　　它，就是“厚臉皮”！我不知道它的學(xué)名，也不知道它來自哪里。但我知道在我們的身邊有許許多多的人都扮演著它的角色，晨曦中的清潔工，臺(tái)燈下的老師，燭光里的媽媽，風(fēng)雨中的鐵路工人…雖然，他們并沒有華麗的外表，高遠(yuǎn)的追求，但他們有著同樣一顆美麗的心靈！這種心靈是多么的高尚��！我們這些溫室中的花朵，難道不該自省一下嗎？

丑與美作文3

　　我是一名平常的甚至“長(zhǎng)得丑”的少女，看著別人的風(fēng)采，嫵媚的風(fēng)姿，我曾羨慕過，自卑過，但理智告誡我：自己改變不了現(xiàn)有的一切，于是我尋著自己的軌跡前進(jìn)。

　　從小時(shí)候起，我就發(fā)現(xiàn)別人對(duì)我的異樣：親朋見到我品頭論足，總說我沒堂姐漂亮，那些大哥哥大姐姐每次看到我們倆在一起時(shí)，堂蛆總是那么的受歡迎，我呢！就像是一個(gè)透明人物，這讓我很自卑，久而久之我變的很孤獨(dú)，不敢在他們面前抬頭大聲大叫，話也變少了，笑臉也跟著沒了，即使這樣，他們也從沒注意過，在乎過。

　　讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校排演文藝節(jié)目沒有我，可上課時(shí)和同桌看小說挨批評(píng)的卻有我，異性見到我不屑一顧，他們還幫我起了個(gè)外號(hào)叫“黑妹”，我很苦惱……這一切為了什么？因?yàn)槲摇伴L(zhǎng)得丑”！

　　然而，我“丑”又怎么啦？人們?yōu)楹芜@樣苛求我？！

　　不知是上蒼的仁慈，還是自己的坦蕩，我鑄就了外向的性格；家庭的逐漸熏陶，父母的`疼愛又培養(yǎng)了我人格的自尊自傲的個(gè)性。

　　我常常與母親閑聊，她也常教誨我：人性最大的弱點(diǎn)在于不能十全十美，不要把別人看成十全十美，也不要把自己看得一無是處！是啊，何必得到別人的寵愛，我就是我�？稍捠沁@么說，我畢竟是一個(gè)女孩子，隨著年齡的增長(zhǎng)，自卑感時(shí)時(shí)籠罩著我，心靈的痛苦在加劇，有多少次我暗暗感嘆命運(yùn)的不公！

　　在一次次的社交失敗中，一陣陣莫名的憂傷與惆悵之后，我卻尋找到了自己的價(jià)值：沒有迷人的風(fēng)采，超人的本領(lǐng)，我就甘心做一個(gè)普通人。

　　電視上阿晶晶不是人人都說她不美嗎？可是她不在乎別人的看法，照樣開心的生活著，她不怛自己開心，還給她身邊的人與觀眾帶來快樂，最終她走出了一條成功的道路。 是小草就有萌動(dòng)的愛，是小溪就會(huì)有執(zhí)著的步伐，我微笑著面對(duì)生活，和氣地與人相處，努力使自己表現(xiàn)得活活潑潑，無憂無慮。當(dāng)我犯“自卑病”時(shí)，就去找事做，聽音樂……。不知誰說過：擺脫痛苦最好的方法就是使自己忙碌起來。

　　我的努力終于有了結(jié)果，那一年我交到了好幾個(gè)好朋友，我們就像魚兒離不開水，水離不開魚兒一樣，畢業(yè)了，我們各自考上了各自的學(xué)校，同時(shí)親朋似乎也意識(shí)到了我，那燦爛的一刻使我感到了人生的溫馨和美好。

　　我的臉上也煥發(fā)了從未有過的青春光彩，過去有一位對(duì)我品拳論足的親人說：“你身上有一種洋溢著不可言狀的美�！卑�，我終于聽見有人說我美，盡管話里有一絲違心，但我滿足了。

　　我知道自己是一個(gè)不起眼的人，但我何必要那么刻意去追求自己得不到的一切，那么的惆悵，自卑和太多的嘆息呢？

　　我想美麗，但我不能偽裝自己在人群中走——那樣生活，疲憊得很。

丑與美作文4

　　嗨，大家好。我今天又來坐公共汽車了，在公共汽車上我見過許多人和事，有善良的讓座人；有對(duì)老人站在自己身旁，毫不理睬的人……這不，又上來三個(gè)人，我要看看他們會(huì)有什么樣的舉動(dòng)。

　　趁他們?cè)谫I票，我看了看。一位姑娘，一個(gè)中學(xué)生，一位老大爺。我看了一下四周就剩一個(gè)空座位了，他們誰會(huì)坐呢？還是中學(xué)生跑的快，先坐了下來。他會(huì)不會(huì)給老大爺讓座呢？要是那位漂亮的阿姨可能會(huì)。過了一會(huì)，中學(xué)生聽到老爺爺?shù)目人砸宦�，趕忙把老爺爺扶到座位旁，準(zhǔn)備讓老爺爺坐下，忽然有個(gè)人坐在了這個(gè)座位，一看竟然是那位漂亮的阿姨，我沒做夢(mèng)吧，那為阿姨怎么會(huì)這樣做？中學(xué)生愣了一下，然后有禮貌地說：“阿姨，這個(gè)座位是我準(zhǔn)備讓給老大爺?shù)�，�?qǐng)您起來讓老大爺坐吧！我聽了想：要是我會(huì)說話我一定答應(yīng)。車上的.人像風(fēng)吹過樹林一樣討論了起來。大家雖然敢討論，但沒一個(gè)人敢出來當(dāng)面指責(zé)。中學(xué)生說：“雖然不是我的座位，但是我應(yīng)該給一位老大爺讓座。”車上乘客聽了也當(dāng)面指責(zé)那位阿姨，那為阿姨聽后無地自容，站起身來走下車去。

　　同過這件事使我真正懂得了世間的丑與美。

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