[推薦]我的生活作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的生活作文，歡迎大家分享。

我的生活作文1

　　你喜歡現(xiàn)在的生活嗎?我不喜歡現(xiàn)在的生活，因?yàn)楹軣o(wú)聊，每天都在做同樣的事情，也許你會(huì)覺(jué)得過(guò)著普通的生活最好了，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是很無(wú)聊，還不如直接結(jié)束算了 。

　　小時(shí)候，有個(gè)人問(wèn)我要不要一起玩游戲，賭上秘密的游戲，輸了就要把連家人都不知道的秘密說(shuō)出來(lái)，我答應(yīng)了，結(jié)果我們每一場(chǎng)都打的不相上下，打到小學(xué)畢業(yè)還是沒(méi)有結(jié)果，都是以平手來(lái)結(jié)束一場(chǎng)又一場(chǎng)，真是沒(méi)完沒(méi)了，但因?yàn)樗�跟我搭上了話，我們才能一起玩那么久的游戲，這也是天意的一種吧。

　　但是他現(xiàn)在走了，沒(méi)有人能像他一樣陪我玩游戲，至從他走以后，不管做什么都覺(jué)得無(wú)意義了，現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)是多么快樂(lè)，他走了以后，我的`心卻像被掏走一般的痛，原本打開的大門就這樣重重的關(guān)了起來(lái)，鎖起來(lái)，這樣就不會(huì)有人可以再次打開。

　　世界上，沒(méi)有事像故事書一樣的劇情，沒(méi)有所謂的公主和王子，是不可能有什么浪漫故事的，要是有的話，世上就不可能有離婚等等事情發(fā)生，所以我絕不相信，我會(huì)有情感，我會(huì)傷心肯定是因?yàn)闆](méi)游戲可以玩了，只有這個(gè)理由了。

　　如果只是個(gè)假設(shè)，假設(shè)可以重來(lái)，我不知道還會(huì)不會(huì)答應(yīng)他呢?這是每個(gè)人心中都會(huì)有的欲望，因?yàn)槲覀兪恰叭祟悺甭铩?/p>

我的生活作文2

　　太陽(yáng)爬上山頭，金色的光芒照向大地。我從床上爬起來(lái)，做好一切準(zhǔn)備工作后，高高興興背著那裝滿知識(shí)的書包去到那美麗而書聲朗朗的學(xué)校，在我那令人驕傲的小組坐下，開始一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活。

　　剛剛描述的這些是不是很美好呢？當(dāng)然，這些都是我幻想的。真實(shí)的情況當(dāng)然不是這樣。

　　炙熱的太陽(yáng)光照在我的`身上，大地好像著了火似的。我?guī)е�疲倦的面容，背著那裝滿了煩惱與擔(dān)憂而沉重的大書包，走在那嘈雜的小路上。準(zhǔn)備到那充滿緊張氣氛的學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學(xué)習(xí)。

　　這都不是我想要的，小學(xué)時(shí)小組里那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來(lái)這個(gè)小組時(shí)，非常的新奇。只要有人扣了分，我都想把它爭(zhēng)回來(lái)，現(xiàn)在如果扣了分，各個(gè)都好像無(wú)所謂一樣。那種團(tuán)結(jié)的力量再也感覺(jué)不到了，這到底是為什么！

　　現(xiàn)在，我們的703班也急需一個(gè)“英雄”來(lái)拯救，因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)現(xiàn)在已經(jīng)不如從前，就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者，來(lái)改革。使用全新的管理制度，讓我們的班級(jí)強(qiáng)盛起來(lái)！

　　希望這篇作文第一段能夠變成我真正的學(xué)習(xí)生活！

我的生活作文3

　　夢(mèng)想，誰(shuí)沒(méi)有？或許還在母親懷里的胎兒會(huì)想外面的世界是什么，問(wèn)問(wèn)那些小學(xué)生的夢(mèng)想是什么，他們會(huì)害羞，但他們就少也有一個(gè)令人出奇的夢(mèng)想，去問(wèn)問(wèn)那些正在外面拼死拼活，任勞任怨的打工仔，他們的`夢(mèng)想又是什么？或許是自己拼一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)也不怕，夢(mèng)想著靠自己的努力能讓家人過(guò)好一點(diǎn)，將來(lái)過(guò)好一點(diǎn)，而我呢，每天只知道玩，夢(mèng)想，當(dāng)然想過(guò)，可沒(méi)有行動(dòng)過(guò)。

　　還記得今年過(guò)節(jié)的時(shí)候，姐夫問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么，如果有，那就努力吧，時(shí)光不等人～我說(shuō)當(dāng)然有了，我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)，功成名就時(shí)帶著家人去旅游。

　　現(xiàn)在努力了，而我的成績(jī)總是上不去，都希望我多走一步，每大一歲，我就會(huì)離我的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。

　　想想自己，想想父母，收好情緒再出發(fā)，我的夢(mèng)想還在，我不能說(shuō)放棄就放棄，生活總是那么殘忍，那么不公平，如果覺(jué)得不公平，那么對(duì)于那些一生下來(lái)就沒(méi)有腿的人來(lái)說(shuō)，這公平么？

　　一天放學(xué)回家，在路上我遇見一個(gè)小女孩，她站在路邊拿著一個(gè)袋子，冷風(fēng)吹得讓人不禁打了一個(gè)冷顫。人來(lái)人往，沒(méi)有人注意她。

　　我停下腳步，走到她身邊，拿出一件外套給她穿上。我問(wèn)小女孩，你為什么要站在這里，她說(shuō)，姐姐我在撿路邊的垃圾。你為什么要撿垃圾？小女孩說(shuō)，地球污染太多了，我的夢(mèng)想是地球不再有污染。

　　小女孩的這句話讓我啞口無(wú)言了，小小的身軀居然有如此大的夢(mèng)想，我，算什么，有夢(mèng)想都不去努力。

　　時(shí)光匆匆，我已經(jīng)步入了初二，再不努力，夢(mèng)想怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)，同學(xué)：夢(mèng)想，朝著你最初的夢(mèng)想，努力吧！如果不努力你會(huì)后悔，因?yàn)椋汉诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!

我的生活作文4

　　我的初中生活，蘊(yùn)含的是陽(yáng)光，蘊(yùn)含的是童言無(wú)忌，蘊(yùn)含著初中里發(fā)生的酸甜苦辣生活的各種味道。

　　初中生活其實(shí)很有意思，初中生活里有同學(xué)們的陪伴，有老師的指導(dǎo)，初中生活一個(gè)讓我能想到就會(huì)充滿動(dòng)力，充滿活力的時(shí)代，初中生活讓人歡樂(lè)也讓人憂傷，歡樂(lè)的是歡聲笑語(yǔ)的生活樂(lè)觀，憂傷的是初中生活很快的就度過(guò)。

　　初中生活讓我學(xué)會(huì)好多東西，學(xué)會(huì)了讀懂自己，讀懂人生。面對(duì)日常生活中發(fā)生在自己身上的事情能很好的處理好。初中生活每天起來(lái)的很早，早晨六點(diǎn)多就起床，吃過(guò)飯之后就去早自習(xí)，生活安排的很緊湊，忙碌中自己的心覺(jué)得踏實(shí)，忙碌中覺(jué)得生活有意思，忙碌中能覺(jué)得學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確。初中的學(xué)習(xí)雖然不是太累但是還是很充實(shí)的。每天在英語(yǔ)和語(yǔ)文的難點(diǎn)，難題中不斷的求解，不斷的求解題方法，讓自己能把問(wèn)題根治。初中生活我感覺(jué)到了挑戰(zhàn)，感覺(jué)到了生活在當(dāng)今社會(huì)上就要努力學(xué)習(xí)，就要不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣才能很好的發(fā)展，才能立足于當(dāng)今社會(huì)上。要想達(dá)成自己的目標(biāo)和希望就要不斷的努力，不斷的在學(xué)習(xí)的道路上創(chuàng)新，不斷的讓自己在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)。日益的`增長(zhǎng)自己的才華，這樣才能在社會(huì)上不斷的開辟出自己的天地，開辟出屬于自己的未來(lái)。擁有了偉大的報(bào)復(fù)，才能擁有更好的發(fā)展。

　　我的初中生活讓我體會(huì)到了挑戰(zhàn)，讓我體會(huì)到了只有不斷的努力才能擁有更好的未來(lái)。

我的生活作文5

　　生活是什么？難道是勤奮地學(xué)習(xí)，繁忙地工作嗎？還是和家人的一次爭(zhēng)吵？或是你自己身上的煩惱？而我的生活呢？只是一些普普通通的“顏色”。

　　藍(lán)

　　啊！發(fā)考卷了，我肯定要“涼涼”了，我慢慢地聽著我和別人的分?jǐn)?shù)。老師報(bào)完成績(jī)后，我只考了85分。哎！這天我悶悶不樂(lè)，一直拉著臉，都沒(méi)心情聽課了，終于挨到放學(xué)了，我的心情總算好一些，可是一想起那張卷子，心里就很憂傷。就連路上的燈光，它們也像是一個(gè)個(gè)怪物的`眼睛盯著我，家家戶戶的門和窗像一只只野獸的大嘴巴，一會(huì)兒嘲笑我這么笨，一會(huì)兒張開大嘴巴像隨時(shí)都要把我吃了。

　　黃

　　奮斗了大半天，今天的機(jī)器人比賽終于結(jié)束了，我自己覺(jué)得發(fā)揮得還是很不錯(cuò)，感覺(jué)良好�？�，院子里，那些小花小草和大樹微微擺著身子，在向我豎豎大拇指，有的還發(fā)出“沙沙”聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒，繼續(xù)加油！”

　　紅

　　我終于把作業(yè)寫完了，正準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候，聽到老師在喊我的名字。老師對(duì)我說(shuō)：“徐晨怡，你去輔導(dǎo)一下睛小宣同學(xué)�！蔽倚睦锇迪玻�我又可以當(dāng)一次小老師了。當(dāng)老師可是我的夢(mèng)想��！于是我拿上一支筆，飛快地跑到小宣同學(xué)的座位旁邊。先是耐心地聽她說(shuō)她哪里不會(huì)。聽后，我分析了一下，就一字一句地把過(guò)程和方法講給她聽。她很快就聽懂了。這是我莫大的榮幸�。�

　　這就是我的生活，是不是很有色彩呢？

我的生活作文6

　　微風(fēng)拂過(guò)，樂(lè)聲倘佯。青草舞動(dòng)，樂(lè)花永香。

　　我的生活里有一位特殊的朋友，是它讓我的生活變得有些不一樣，它就是音樂(lè)！我的生活里不能沒(méi)有它，它成了我形影不離的好姐妹。起床時(shí)，我會(huì)聽著歡快、清新的音樂(lè)從睡夢(mèng)中蘇醒，時(shí)不時(shí)還會(huì)跟著唱上幾句。睡覺(jué)時(shí)，音樂(lè)陪我入睡，我總是能很快地睡著，音樂(lè)就成了我的催眠曲……總之，我?guī)缀跛�有的安排都離不開它。

　　有時(shí)還鬧了一些笑話，想起來(lái)就尷尬。

　　記得在三年級(jí)下冊(cè)的學(xué)期中，那時(shí)我還沒(méi)有轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的`學(xué)校，我瘋狂的陷入了音樂(lè)之中。早上起床聽，中午吃飯時(shí)也聽，心思也沒(méi)放在學(xué)習(xí)上，爸媽都不允許我聽了，可我就是不聽他們的話。于是在考試的時(shí)候，邊唱邊寫。這一不小心歌唱得順溜就把歌詞給填到卷上了。老師一批改就是一個(gè)個(gè)大紅叉叉，自然考得不理想。后來(lái)一回家就被我爸媽來(lái)了個(gè)“男女混合雙打”。

　　雖然那次被打得很慘，但就是從那次教訓(xùn)才讓我得出：音樂(lè)是要適當(dāng)?shù)穆�，不能聽太久�?/p>

　　從此我更加享受音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。每當(dāng)我聽音樂(lè)時(shí)，心情總能輕松、暢快起來(lái)。

　　在我看來(lái)音樂(lè)是小鳥的鳴啼；是大海的潮聲；是雨滴拍打地面的?滴答?聲；是炎熱夏日里的一股冰爽的汽水；是寒冬里一枝被風(fēng)雪欺壓的艷麗臘梅；更是童年里那段無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光……

　　音樂(lè)就像夜空中的星輝一樣，是用來(lái)點(diǎn)綴那漆黑的夜空的，同樣音樂(lè)是用來(lái)點(diǎn)綴我們的人生的，所以是不能缺少的！

　　清涼的微風(fēng)吹過(guò)，音樂(lè)在久久回蕩。小草跟隨著微風(fēng)在一起舞蹈，所有的花朵和音樂(lè)永遠(yuǎn)在人心芳香與長(zhǎng)存……

我的生活作文7

　　和家人的生活是多么的美好啊！而且我更是有對(duì)我百般疼愛(ài)的爸爸媽媽和爺爺奶奶，他們什么都寵著我，我簡(jiǎn)直就是個(gè)小公主，但是他們有時(shí)候也會(huì)對(duì)我很嘮叨，有時(shí)候會(huì)訓(xùn)斥我的'所作所為，有時(shí)候不允許我做這做那，不允許我吃過(guò)多的冷飲，不允許我過(guò)度地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不允許我一整天都宅在家里看電視等等……但是，想來(lái)誰(shuí)都知道吧，他們這樣是對(duì)我好，哪怕他們有時(shí)候也會(huì)對(duì)我很兇，但是和他們?cè)谝黄鸬娜兆邮俏疫@輩子最最開心的了……

　　有時(shí)候，他們從百忙的時(shí)間中抽出那么一點(diǎn)的時(shí)間，來(lái)陪我玩耍，都是我最開心的時(shí)候。因?yàn)�，我爸爸媽媽的工作很忙，雖然經(jīng)常會(huì)給我買各種各樣的禮物來(lái)給我，比如什么啊，毛絨玩具，甜滋滋的巧克力，還有各種益智有趣的玩具給我。是的，我爸媽雖然工作很忙，卻也會(huì)給我買禮物，但是最讓我喜歡的還是他們能抽出時(shí)間來(lái)陪我玩，我們做各種有趣的游戲。比這些沒(méi)有生氣，沒(méi)有靈魂的玩具好多……

　　這就是我和家人的生活，多么美好啊！

我的生活作文8

　　坦然是什么樣子？在吃飯時(shí)，為晚歸的父母留下菜，不獨(dú)吞，心中才會(huì)坦然；在發(fā)現(xiàn)試卷上有幾分老師多加了，去找老師改回來(lái)，心中才會(huì)坦然。

　　坦然并不少見，但也不多見。

　　一次吃過(guò)晚飯的一家子下樓散步，我將其稱之為“消食去脂大工程”。這次的“工程”和往常并沒(méi)有什么不同，但……

　　我在“工程”進(jìn)行時(shí)，手中是拿了一瓶酸奶的，但我喝完之后丟垃圾桶時(shí)，卻丟偏了，并沒(méi)有丟進(jìn)去，我左右看看，并沒(méi)有人注意到我，我猶豫不決時(shí)，是母親“救贖”般的'聲音在前方響起。：“干什么呢？快過(guò)來(lái)。”我松口氣，忙不迭向前跑去：“來(lái)了。”

　　我至今仍不明白，當(dāng)時(shí)的我到底是因?yàn)槭裁床胖共讲磺啊?/p>

　　趕上父母，我卻心神不寧了，腦海中的人性告訴我：“回去把它拾起來(lái)。”“怎么了？”父親問(wèn)�！皼](méi)，沒(méi)什么�！蔽覔u搖頭，把剛才的想法甩出去，我問(wèn)自己，我在想什么，怎么又如此愚昧的想法？都離這么遠(yuǎn)了，可心中的不安，越來(lái)越大，我都快壓不住它了，仿佛有人在戳我脊梁骨譴責(zé)我，我如溺水的人一樣在渴望救援。

　　“爸，媽，你們先去，我等會(huì)追上你們�！蔽宜煽跉�，轉(zhuǎn)身跑了。

　　“你去哪？”我不顧父母的聲音向前跑。半晌，我又跑回來(lái)了，不自覺(jué)中挺直腰，喘了口氣，和父母繼續(xù)完成這項(xiàng)“工程”。

　　似水般的月光，灑在我們一家子身上。我們有說(shuō)有笑的身影拉得老長(zhǎng)，坦然給了我力量，在不斷刷新著我的生活。

我的生活作文9

　　初中是人生的又一枚金幣，它決定了一個(gè)人以后的命運(yùn)。同時(shí)，它又是一個(gè)精彩無(wú)比而朝氣蓬勃的跨年演唱會(huì)。而且，它還是一個(gè)人生的階梯，事業(yè)的成就，就在于這關(guān)鍵的一步，只有成功的跨越，才會(huì)有成功的明天。

　　我的初中生活平淡面異常，歡喜而悲傷。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在人的.生活中，本來(lái)就要有喜憂，有笑有淚，生老病死乃是人之常情，我們不必掛念，只要有快樂(lè)，便是人生之大幸，俗話說(shuō)：人生最大的痛苦，莫過(guò)于失去親人和朋友。這種生離死別之苦，誰(shuí)不會(huì)經(jīng)受呢？經(jīng)受了還是照樣快樂(lè)，這才算是充實(shí)的人生。

　　要我來(lái)說(shuō)，我的初中生活是快樂(lè)的。雖然有很多悲傷之事，比如失去了親人，來(lái)到學(xué)校，朋友們一擁而上，把你團(tuán)團(tuán)圍住，給予無(wú)窮的安慰，不亦樂(lè)乎？比如做了壞事，本認(rèn)為倒霉之極，一頓批評(píng)不可避免，但有一個(gè)溫柔的老師，給你講解，給你教育，找你談?wù)�，不亦�?lè)乎？這樣的事多不勝數(shù)，因此，我便從中悟出：無(wú)憂乃無(wú)喜，憂乃喜之基礎(chǔ)。

　　有的人認(rèn)為初中寫作太難，我也不這么認(rèn)為。其實(shí)寫作也是人生的一種樂(lè)趣，憂喜之事，有的人藏于心中，不肯傾吐，但只有寫在紙上，也算是一種排憂分樂(lè)之法，悲傷之事，別人給你承擔(dān)了，歡喜之事，別人與你分享了，這樣豈不樂(lè)乎？

　　生活也算是一種修行，能悟出其中奧妙之人，便不枉一生白活，愿朋友們學(xué)會(huì)生活并快樂(lè)的生活。

我的生活作文10

　　每個(gè)人都有母親，她是我們最親的人，也是最偉大的人!母親給予我們的太多太多!她給予我生命!給予我們溫暖!給予我們快樂(lè)!她給予我們偉大的母愛(ài)!母親為了孩子，愿意承受一切的困難!愿為孩子付出一切，她寧愿自己受苦受累受委屈，也不讓孩子受一點(diǎn)苦一點(diǎn)累一點(diǎn)委屈!母親是多么的偉大呀! 我原來(lái)在湖濱鎮(zhèn)五魯小學(xué)上學(xué)，媽媽也在那上班，為了能讓我得到更好的發(fā)展，便轉(zhuǎn)到博興縣第一小學(xué)上學(xué)，由于媽媽的工作很難調(diào)動(dòng)，她依舊在鎮(zhèn)小上班，為了我，不管刮風(fēng)還是下雪，天天坐公交車來(lái)回奔波，為了我媽媽每天都這樣，每天都早起晚睡，日復(fù)一日，天天如此 在我記憶中，有一次，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯氖露鴽](méi)等上車，那天正下著雨，媽媽不能來(lái)了，但是爸爸約人出去吃飯了，所以我自己在家，可是媽媽不放心我自己在家，便長(zhǎng)途跋涉，搭公交坐出租，三十里的風(fēng)雨路，媽媽為了我，還是一步一步，迎著風(fēng)雨回到了家，媽——媽——當(dāng)媽媽走到家時(shí)，已經(jīng)被那無(wú)情的雨淋的滿身是水，晚上，我躺在床上，一遍又一遍的回想著今天的`這件事，我嗚嗚咽咽的哭了，但是又是小聲的，為了不讓媽媽擔(dān)心，我每次在家都會(huì)想出笑話討父母歡心，在學(xué)校盡量讓老師省心，我不想因?yàn)槲叶�讓任何人費(fèi)心 每天早晨當(dāng)我穿上潔白的衣裳，吃著香噴噴可口的飯菜，不知怎么了淚水從眼睛里流了出來(lái)，我哭了，這種哭不是害怕，也不是傷心，而是被媽媽這種溫暖，為了我，每天睡不好，還要給我做飯、洗衣 這就是我的媽媽，一個(gè)既平凡又偉大的母親，節(jié)日來(lái)臨，女兒對(duì)您說(shuō)一聲：媽媽，您辛苦了，你是天底下最偉大的母親，我愛(ài)你，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)!

我的生活作文11

　　穿梭于時(shí)光通道中，穿行于荷塘月色邊行走在美麗校園里，在我身邊，有著形形色色的小偷們陪伴著我。

　　清晨，一縷陽(yáng)光射進(jìn)房間，一睜眼，便看到母親在廚房里忙活的身影。一抬頭，才悄然發(fā)現(xiàn)歲月已爬上她的眼角。一思考，不知是哪位小偷奪去她的青春？

　　早上，迎著清風(fēng)，沐浴溫暖的陽(yáng)光，仔細(xì)想著靈機(jī)一動(dòng)的問(wèn)題。走到教室門前，一細(xì)看，原來(lái)老師又開始河?xùn)|獅吼了。認(rèn)真一觀察，眼袋重得像熊貓，臉色差得像瘦猴，身體輕得像小鳥。再思考，又是哪位小偷搶去她的時(shí)間？

　　下午，烈日當(dāng)頭，炙熱紅日讓人煩躁無(wú)比，回到座位，一細(xì)聽，是同桌細(xì)細(xì)的啜泣聲。輕輕拈起，一細(xì)看，以前那得意的`紅勾已被鮮紅的大叉取而代之，是誰(shuí)偷去她的成功？

　　回家，幾度夕陽(yáng)日落而去，弟弟悶悶不樂(lè)地拼著積木，沉默寡言。時(shí)不時(shí)還落下幾顆滾燙悲傷的豆子，又是誰(shuí)盜走他的快樂(lè)？

　　我是一名小偷，我要偷去媽媽的滄桑，讓歲月將她變成最好的自己;我是一名小偷，我要偷去老師的疲憊，讓孩子們稚嫩的歡歌笑語(yǔ)陪伴她永遠(yuǎn)同行;我是一名小偷，我要偷去同學(xué)的煩惱，偷去那恨人的分?jǐn)?shù)，讓笑容永掛在他們那純真的臉上;我是一名小偷，我要偷兒童們的陰影，讓他們?cè)凇爸琳�、至善、至美”的世界中美好成長(zhǎng)，快樂(lè)生活。

　　生活如同天上的潔云般，變化多端而同時(shí)多姿多彩，盜去人們逆流成河的悲傷，帶給他們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。母親替我偷去生活的煩惱;老師為我偷去學(xué)習(xí)的困難;同桌幫我分擔(dān)內(nèi)心的壓力;弟弟與我分享親密無(wú)間的快樂(lè)。

　　有句話是這么說(shuō)的：身在井隅，心向陽(yáng)光，眼里有詩(shī)，自在遠(yuǎn)方。每個(gè)人都是自己亦是別人的小偷，想偷或想變什么，關(guān)鍵在于你！

我的生活作文12

　　我出生在農(nóng)村，三歲時(shí)父母就外出打工去了，把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶干農(nóng)活時(shí)也會(huì)把我?guī)�上。他們鋤草，我就在旁邊的草地上玩耍。

　　爺爺奶奶日子過(guò)地拮據(jù)，雖然我的父母有時(shí)會(huì)寄一些錢回來(lái)，但他們只是攢著，說(shuō)將來(lái)或許可以應(yīng)急。我們每天吃著素菜，用著舊的東西，但還算充實(shí)。我想，這便是“草根生活”吧。

　　于是小小的我便懂得了放學(xué)回家?guī)湍棠套鲲�，掃地，洗碗。自己洗衣服，不讓家長(zhǎng)太操心。在學(xué)校聽話。

　　那次，父母終于打工歸來(lái)了。他們提著大包小包，站在院子里。陽(yáng)光撒在他們身上，像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過(guò)去幫爸爸媽媽拿東西。無(wú)意間蹭到了他們的手，爸爸媽媽都才三十多歲，手上就布滿了厚厚的老繭。我突然感到辛酸，這都是被生活所折磨而留下的痕跡。

　　后來(lái)，爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時(shí)離開了這個(gè)小縣城。他們深知自己走不出這座大山，所以他們得努力賺錢，為了我，為了我能夠帶著他們的'希望，到更遠(yuǎn)的地方去翱翔。爸爸走的時(shí)候送了我一面小鏡子。他對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要時(shí)刻認(rèn)識(shí)清楚真實(shí)的自己，看輕自己的現(xiàn)狀，才能努力地靠近頂峰。我沒(méi)有多少錢，也沒(méi)有任何權(quán)力，更不能為你的將來(lái)鋪路，所以你要靠自己，學(xué)習(xí)是你唯一的出路。”

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我不會(huì)像別人那樣對(duì)父母撒嬌，也從未埋怨過(guò)父母。因?yàn)樵诤苄〉臅r(shí)候，我便明白生活的艱辛，況且父親告訴我只能靠自己。

　　生活像一面鏡子，而我的生活就是一面樸實(shí)卻耐用的鏡子。

我的生活作文13

　　我承認(rèn)我是個(gè)容易開心的人，也承認(rèn)我是個(gè)容易憂傷的人，快樂(lè)、開心對(duì)我來(lái)說(shuō)有些奢侈，但我上星期也奢侈了幾天。星期三收到dear的信，星期四收到紫月的信，然后花了很多時(shí)間去回他們的信，順便又寫了一封信給不回我信的人，此位仁兄架子夠大，通常都是我不回別人的信，想直來(lái)去回的時(shí)候好象又不知道要寫什么。而且，我是不太喜歡寫信的，當(dāng)然，除了和小張老師寫信，估計(jì)沒(méi)有她的信我會(huì)抑郁至死的。雖然初一的時(shí)候傻得要命的和幾個(gè)比我小兩歲的同學(xué)寫，而且還在咫尺的。星期六接到dear的電話更加開心了，我的心掉到冰窖里了。

　　雖然快樂(lè)還是奢侈的，我窮到買不起快樂(lè)，因?yàn)槲艺娴暮芨F，思想上。

　　月考轟烈烈的來(lái)了，又轟烈烈的走了。我又開始憂傷了。

　　先是今天走路失重，走樓梯總覺(jué)得會(huì)掉下去，然后有些頭痛，而且我是我們班早自習(xí)上唯一一個(gè)睡覺(jué)的.人，我知道我又浪費(fèi)了50分鐘。最后回家的時(shí)對(duì)著桌上的菜就想暈過(guò)去，可我居然吃了兩碗飯，平時(shí)的四倍，然后開始胸悶。我外公告訴我不能吃太多脂肪，會(huì)得膽固醇的。我說(shuō)那要問(wèn)你女兒為什么要做這么油膩的菜了。和他們討論過(guò)國(guó)慶節(jié)的去向，他們固執(zhí)的要去洋山，這是我最受不了的，我要買衣服買衣服……然后他們對(duì)我進(jìn)行憶苦思甜的教育，讓我想想那些貧困山區(qū)的孩子，我說(shuō)貧困山區(qū)的孩子也要穿衣服吧。

我的生活作文14

　　飛鴻而至的同學(xué)錄喚醒了我早已麻木的傷感，呢喃的耳語(yǔ)纏繞在耳際，真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑，把那份永不退色的記憶銘刻在心底。

　　初一的天真幼稚，初二的桀驁不馴，初三的患難與共，摩擦出了三年朝夕相處的感情火花，班主任的良苦用心和那份忽然閃過(guò)的淚光更讓人永難忘卻。

　　一頁(yè)一頁(yè)的翻著那本同學(xué)錄，一幕一幕的情景漸漸的浮現(xiàn)出來(lái)，愈來(lái)愈清楚，這些時(shí)常記起的往事就像一條掛滿鈴鐺的綢帶，此起彼伏的想著悅耳的鈴聲，把三年的生活系在一起。

　　三年的時(shí)光在不覺(jué)中逝去，留下了一張張爬滿淚水的臉。每個(gè)人心里都藏著一份不舍，一切都在不言中悄悄的逝去，卻又連綿不斷，無(wú)法割舍、不肯忍釋。腦中也無(wú)更多的離愁別緒，唉，說(shuō)些什么呢？多情卻似總無(wú)情，就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內(nèi)心的角落，用祈禱和祝福把它包好，讓它悄悄彌漫揮發(fā)，享受著過(guò)程的裊裊，讓這騰騰的煙霧透過(guò)心中的.香片散發(fā)出陣陣的清香。

　　再有倆個(gè)星期，我們就要分開了。當(dāng)我如數(shù)家珍般的數(shù)著班里的每個(gè)同學(xué)，回味著和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開懷暢談，和璐云的雨中漫步，都有一份如獲至寶的心情，甜甜的、不盡的……

　　別了，我的初三（2）班。別了，我的初中生活。

我的生活作文15

　　我的初中是在離家很遠(yuǎn)的縣城里讀完的，那時(shí)候，大家都選擇了住校。于是，整個(gè)人的一切活動(dòng)都離不開校園。還有就是，感覺(jué)自己在中學(xué)的時(shí)候很傻，真的特別傻的那種。不懂什么叫珍惜，一群好同學(xué)，好朋友，自己只是看著時(shí)間的流逝而無(wú)動(dòng)于衷，每天傻乎乎的吃飯學(xué)習(xí)，可能我一直是這個(gè)狀態(tài)，只是現(xiàn)在才看清楚。

　　我記得初一時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)還是挺不錯(cuò)的，后來(lái)就越來(lái)越愛(ài)語(yǔ)文，這是我偏科的一個(gè)時(shí)期，后來(lái)分班，遇到了一個(gè)玩得特別好的'閨密，我們有時(shí)候幾乎是睡在一起。記得校園里有一個(gè)賣零食的小店鋪，因?yàn)橹挥幸患倚〉�，所以課間特別擁擠，我們只要聽到下課鈴聲，就迅速以沖刺的速度沖去店鋪，然后里應(yīng)外合，成功買到想吃的零食。我們?cè)陉?yáng)光下吃著零食，聽著最愛(ài)的音樂(lè)，一起享受大課間片刻的安寧。

　　再后來(lái)，我們升入初三，大家突然都開始緊張起來(lái)。閑聊的身影越來(lái)越少，努力的氣氛越來(lái)越濃厚，月考的頻率也加快了。我們被書本折磨得一遍又一遍，在題海里遨游。我和她每次考完試后，就會(huì)去操場(chǎng)，躺在上面，有時(shí)說(shuō)幾句話，有時(shí)一句話也沒(méi)有，藍(lán)天真藍(lán)，白云真白，可是一切都沒(méi)有往日的活潑，中考很快來(lái)臨，考完后，大家收拾行李，匆匆離去，我以為他們就像往常的假期一樣，只是去去就回，卻沒(méi)有想到有些人再也沒(méi)有見到過(guò)。

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