我的生活作文匯編（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
想必同學(xué)都很喜歡上網(wǎng)吧！當(dāng)然這個(gè)網(wǎng)肯定不是蜘蛛網(wǎng)，蠶網(wǎng)什么之類的東西。而是大家愛不離手的電腦網(wǎng)，英特網(wǎng)之科學(xué)類的網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)是我的好幫手，每當(dāng)作業(yè)時(shí)我矛盾時(shí)，他就會(huì)立刻出現(xiàn)在我的身旁，這時(shí)，我就會(huì)情不自禁的打開電腦，迅速的尋找我需要的資料，答案。
網(wǎng)絡(luò)是我的小老師，每當(dāng)我遇到“生活道路上的攔路虎”時(shí)，他就會(huì)在我耳邊指指點(diǎn)點(diǎn)，不知不覺攔路虎就從“人海”中消失了，為什么呢？那你就得去問我的“小老師”了
網(wǎng)絡(luò)是我的好朋友，每當(dāng)我變得很無聊時(shí)，就會(huì)不由自主地想到他。他也會(huì)老老實(shí)實(shí)的配合我，那樣，我就不會(huì)在無聊，寂寞了！網(wǎng)絡(luò)是我變得特別開心，快樂``````無論是春夏秋冬熱寒冷暖。我和我的朋友都是那樣高興得過著每一分，每一秒。
網(wǎng)絡(luò)是我的心靈，我喜怒哀樂在一起，他的喜怒哀樂也在一起，我高興，他也高興，我快樂的發(fā)瘋，他也快樂的歡呼！我們生生世世在一起，我們生生世世團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
網(wǎng)絡(luò)是我的心情，每當(dāng)我高興；每當(dāng)我開心；每當(dāng)我快樂。那都不是我的“本意”而是調(diào)皮的.網(wǎng)絡(luò)在我心里搗鬼，每當(dāng)我胡思亂想，那也不是我的本意而是搗蛋的網(wǎng)絡(luò)打亂了我的思維我的想法``````
網(wǎng)絡(luò)，你到底是什么？好幫手？！小老師？！好朋友？！心靈？！心情？！``````回答我��！你是我的好幫手，幫我查閱資料；你是我的小老師，幫我打到攔路虎‘你是心情；你是心靈；
我的生活作文2
我的生活少不了什么？那必然是少不了手機(jī)。手機(jī)，它就是我們最要好的同伴。自從有了它的存在，我就會(huì)感到快樂無比，生活充滿了無窮滋味。
手機(jī)里必然少不了微信了，我想說它是我們常用的交流工具。比如說，你晚上想約我出去吃飯，給我發(fā)條語音，或者發(fā)條短信，我看到了就可以按時(shí)下樓來，和你一起開開心心地去吃飯。這多方便呀！
手機(jī)里必然少不了appstore了，如果沒有它的存在，就連微信也下載不了了，所以它是非常重要的軟件之一。它，就像是一個(gè)盡職的“門衛(wèi)”，誰進(jìn)誰出都得經(jīng)過它的同意。
一個(gè)完美的`手機(jī)怎么可以少得了相機(jī)呢？如果這個(gè)世界上沒有相機(jī)，那么這個(gè)多彩的世界就白白浪費(fèi)了，相機(jī)就像一個(gè)小小的記錄冊(cè)，記錄著我們的一點(diǎn)一滴，記錄著我們的歡笑與悲傷。
手機(jī)里的上網(wǎng)霸主就要數(shù)淘寶了。淘寶也給人們帶來了無數(shù)的方便。我說的方便，是指這個(gè)寶貝在外面是買不到的，那我們就可以動(dòng)動(dòng)手指，利用手機(jī)上網(wǎng)購(gòu)買了。
微信使我們的生活更加有趣，appstore給我們帶來的歡樂，淘寶不僅帶給他們方便，還帶給了我們驚喜。有手機(jī)的掌上生活，真是多姿多彩��！我想采訪一下大家，有多少同齡人和我一樣，對(duì)手機(jī)情有獨(dú)鐘呢？
我的生活作文3
語文是樸素中的堂皇；語文是堂皇中的華貴；語文是精神的溫飽；語文是美麗的影子。語文與生活有著密不可分的關(guān)系，生活中、社會(huì)中常常能看到語文的影子，卑微至極的地方也從不會(huì)被語文遺忘。
逛街時(shí)，那充滿語文藝術(shù)性的標(biāo)題，常常能吸引我的眼球。那成語化的店名、菜名，更是精彩絕倫，妙不可言。比如說蒸的點(diǎn)心“蒸蒸日上”；服裝店“我行我素”……等。這不能從中體現(xiàn)出語文的趣味性嗎？這簡(jiǎn)潔、又不失藝術(shù)性的標(biāo)題，為語文又增添了一分另類的色彩。此外，在游戲啊、書刊啊、電影中、都有語文的身影，這不就說明的語文的'應(yīng)用范圍廣嗎？
詩詞、故事、文章、都是語文的產(chǎn)品。那精彩的詩詞，往往能引人入勝；精彩的故事能讓人覺得奇妙無比；好的文章能使人流連其間，享受那精神的溫飽，體會(huì)語文的神奇魅力。語文，不是單單的詞語文字組合，而是一個(gè)個(gè)奇妙的小精靈，給你無以倫比的感受。又似一個(gè)個(gè)音符組成的樂曲，時(shí)而歡快，時(shí)而憂郁，時(shí)而迷離，帶給你精神上的享受。
語文，不是單調(diào)的文字，是變化變化的季節(jié)，帶來不同的享受；語文，不是框框中的囚徒，是躍動(dòng)的節(jié)奏，使人舒坦；語文，不是枯燥無味的文章，是讓人流連其間的美景……
我的生活作文4
我們是生活中的受益者，不斷地從中獲得生活的啟示，改變了我自己，生活永遠(yuǎn)是精彩的。
蜜蜂一大早到花叢中采蜜，它啟示我們要勤勞;螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)東西，它們啟示我們要團(tuán)結(jié)一致;科學(xué)家們?yōu)槲覀冎圃旎鸺龋麄儐⑹疚覀円粩嗵剿?這些事例都能夠使我們得到啟示。
記得在四年級(jí)的一次考試中，我的考試成績(jī)很不理想，連走在回家的路上時(shí)也垂頭喪氣的`，像一只斗敗了的雞。一路上，心怦怦直跳，輕的不能再輕的試卷，在我手中顯得是那么沉重。
回到家，爸爸媽媽都還沒下班，我把被子往頭上一蒙，盡量使自己不去想�？赡X海中不斷涌現(xiàn)出又以自己粗心而做錯(cuò)的題。我實(shí)在受不了了。干脆找了一本笑話書看了起來，還一直“咯咯”地笑個(gè)不停。忽然間，我想到了：要是每次遇到挫折時(shí)能像現(xiàn)在這樣笑一笑，那不就雨過天晴了嗎?其實(shí)，有些挫折并沒有想象中的那么難以面對(duì)。
從這件事以后，我開始對(duì)許多事情都表現(xiàn)得很樂觀，我明白了：遇到挫折，只要不放棄，勇敢的去面對(duì)，那么成功一定離你不遠(yuǎn)了，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給永不言棄的人。
生活真的很精彩，常常在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)里，蘊(yùn)含出人生的大道理，大哲學(xué)，所以生活需要我們細(xì)細(xì)去品味，去感受。
我的生活作文5
有一天，我在一本書上看到“生活中處處有語文”這句話，生活中真的是處處有語文嗎這個(gè)問題引起了我的思考。
在公園里，我常常會(huì)看到“小草在成長(zhǎng)請(qǐng)勿打擾”等告示牌，這些告示牌展現(xiàn)了小草散發(fā)出的生命的光芒，達(dá)到了吸引人的目的，這里就體現(xiàn)出了語文。
我們?cè)诳措娨晻r(shí)，常常會(huì)在電視下方看到字幕，它們是引導(dǎo)者，引導(dǎo)我們走進(jìn)電視情節(jié)，它們運(yùn)用語言的優(yōu)美新穎，一些詞，常常能引起關(guān)注，從而達(dá)到對(duì)它入迷，被故事情節(jié)所吸引的程度。
在廣告中我們也能學(xué)到語文，如“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧(眼鏡廣告)；您的需求就是我們的需求(服務(wù)廣告公司）”等，這些廣告能達(dá)到吸引人的目的，而且充滿關(guān)懷，就像家人一樣親切，這樣會(huì)得到人們的'信任。
還有食堂里常有誰知盤中餐，粒粒皆辛苦等標(biāo)語，這里運(yùn)用了語文中的古詩，從而來告誡人們要愛惜糧食。
看來生活中真的處處有語文啊，我們要善于發(fā)現(xiàn)，用眼睛去看，才會(huì)發(fā)現(xiàn)語文無處不在，從而去學(xué)習(xí)。
我的生活作文6
安安靜靜，沒有任何的風(fēng)吹草動(dòng)。
血液停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，沒有任何人知道，也沒有人疼惜。
想哭，可是沒有了力氣……
灰色的云兒在天上飄，自由自在，沒有人去打擾，也打擾不到，我指著從我眼前飄過的每一朵云兒，想問問它們，它們來自哪，可惜我不能說話，只能靜靜的.看著，一朵一朵從我眼皮底下溜走……
我從未想過自己的未來，那是因?yàn)槲业母改敢呀?jīng)幫我安排了一切的一切，包括我老去，是安排的那么仔細(xì)恰倒好處，沒有一點(diǎn)漏洞留給我去補(bǔ)，可是我并不喜歡，我喜歡自由自在的生活，沒有人約束或是打擾，干著自己喜歡干的事情，念一首詩，哼一首歌……
可是當(dāng)我試著去干別的事情的時(shí)候，有人卻阻止了我。我的父母，他們是那么的喜歡安排別人的一切，不管錯(cuò)與對(duì)，不管生與死，可是我不想做一個(gè)傀儡，我并不喜歡向娃娃，做一個(gè)讓人擺布的東西，我開始漸漸討厭他們，甚至轉(zhuǎn)為了恨，對(duì)我恨他們，可是它告訴我，他們是我的父母，必須服從他們的命令，不管什么事，都是一樣，不可以有自己的思想。
我的生活作文7
生活中處處有語文給我的啟示。無論是讀書看報(bào)紙與人聊天，還是聽相聲看電視，普通的或新奇的，或有藝術(shù)性的，只要留心觀察，隨時(shí)注意語言形象，總會(huì)碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文有關(guān)的問題。
我一次出去旅游，在街頭碰到了幾塊有趣的`廣告牌，例如路過買豐田汽車的廣告牌：車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡(jiǎn)單清楚，但內(nèi)容豐富：這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量，也沒有用數(shù)量直接表明，還表明了車的適應(yīng)力強(qiáng)。
又有一則廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個(gè)飲食店，門前擺了一個(gè)大酒桶，引人注目地寫道“不許偷看”！但無遮無攔，路過的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使，停下腳步往桶里看個(gè)究竟。誰知里面又有一張紙條，上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請(qǐng)享用�！币痪洹安辉S偷看”，引起了所有人的注意力。
有人說，語文是海洋，是森林，我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧！
我的生活作文8
我的初中生活，難忘而又辛苦，心酸與歡笑并在。它不像我們?cè)谟變簣@的時(shí)候到處充滿歡聲笑語，無憂無慮的，也不像我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候，純潔的生活，每天都是那樣的難忘。我們的初中生活，夾雜著我們的夢(mèng)想，帶著我們的希望，我們?cè)诔踔猩钪�，每天都在努力�?去學(xué)習(xí)，每天都在辛酸與汗水中度過。
我們的初中生活，帶著老師的期待，與父母的希望，我們渴望求知，我們每天都在拼命的學(xué)習(xí)，生怕自己被別人落在后面，我們知道，只有學(xué)習(xí)，才會(huì)有沒好的未來，我們的前途才會(huì)一片光明。我們知道，我們的父母在我們的身上給予了多么大的希望，我們不能夠讓父母失望。
我的初中生活，應(yīng)該是每天都很忙綠，我們每天都是早早的起床，然后早早的吃完早餐來到學(xué)校，按時(shí)的學(xué)習(xí)，每天都是那樣千篇一律的生活，我們沒有時(shí)間去玩，每天都要有好多寫不完的作業(yè)，每天都要有好多上不完的補(bǔ)習(xí)班，我們渴望自己有一個(gè)屬于自己的空間，爸爸媽媽總是想給我們最好的學(xué)習(xí)生活，給我們創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們不比別人差，我們也在努力的去付出自己的時(shí)間和精力，這樣的初中生活真的是枯燥而又乏味。
這就是我們的初中生活，我希望，未來的我們可以在我們自己的努力下，得到屬于自己的那一片天空，讓我們成為爸爸媽媽的驕傲，讓他們?yōu)槲覀冏院�，加油，我們的初中�?/p>
我的生活作文9
我是一片落葉，我在人類的眼里也許不算得了什么，但我知道，我有自己的好處。
第一點(diǎn)是，我為動(dòng)物們帶來的好處，我是小動(dòng)物最喜歡的食物，雖然小蟲子爬到了我的.身上，把我的身體咬得坑坑洼洼，但是我知道，他們餓了，就把我當(dāng)糧食吃了。
第二點(diǎn)，我覺得，我也可以像衣服一樣，夏天為人們帶來清爽。藝術(shù)家可以把我穿成一條條的，再把全部連起來，做成一件衣服，用我做的衣服一定很涼爽，當(dāng)你穿在身上的時(shí)候，就會(huì)覺得一陣陣秋風(fēng)撲面之感，含有秋天的情景。我既可以做成一件美麗、涼爽的衣服，那包也能做了！包都要放東西，有時(shí)候要放很重的東西，那就需要?jiǎng)e的東西的幫助，比如皮毛，橡膠……東西。把它放在里面撐住就可以了，最后把我固定在外面就好了，雖然有點(diǎn)丑陋，但也很好哦。
我可以做任何東西，幫助人們，配合他們工作，默默奉獻(xiàn)。
在冬天的時(shí)候，坐在電瓶車上，會(huì)受凍，這個(gè)時(shí)候我也可以幫助人們，我可以做成一個(gè)帽子，一層的帽子一定含量不夠，可以都做幾層，做成一個(gè)密不可分的帽子，那一點(diǎn)冷空氣也不能進(jìn)去，既溫暖又輕松。
其實(shí)，在生活中，雖然不起眼，是丑陋的東西，也會(huì)有他們有用的時(shí)候，為人類帶來幸福而美好，那就是我落葉。
我的生活作文10
“啊！王鶴山莊我來了！”一下車，同學(xué)們就大喊起來，我也按捺不住自己的心情大叫起來。
我們先在山莊轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)山莊到處山清水秀，一片春光明媚的景象。到了10點(diǎn)開始生火了，我們費(fèi)了好大勁才把火點(diǎn)著，炭也紅了。開始燒烤了，工作人員一拿上食物，我們就“撲”上去搶食物。最后我拿到了我喜歡的兩只雞翅。我先把雞翅刷上油后放到火架上烤。我一直使勁地翻，生怕烤焦了。可過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)只有邊沿有點(diǎn)黃，中間還可以看見血水，再看看其他同學(xué)，他們的雞翅已經(jīng)金黃透亮可以吃了。馬張琦對(duì)我說：“不要一直不停翻，一面熟了，再烤另一面�！迸�！我恍然大悟，原來如此，難怪我一直烤不熟！于是我把雞翅放在火架上慢慢地烤，一邊漫不經(jīng)心地看了四周一圈，看見鄰桌同學(xué)有的狼吞虎咽，像餓狼一樣撲食，有的同學(xué)還在焦急地等待，嘴上流著口水，像餓虎一般盯著食物，恨不得馬上吃了它�！鞍�！烤焦了!"我一拍腦袋才想起自己的那個(gè)雞翅還在架子上，連忙拿起它，還好還好，只有一部分烤焦了，聞聞還是那么香，我顧不上焦還是沒焦，大口大口吃起來，那味道真是好啊！有了這次經(jīng)驗(yàn)，我又烤了很多東西，每個(gè)都很美味。
不知不覺到了該回學(xué)校的'時(shí)間了。我們依依不舍告別了王鶴山莊。
我的生活作文11
生活就像一張白紙。有人把它涂成藍(lán)色，有人把它涂成紅色，有人卻像畫家一樣，描繪出美麗的畫。
小時(shí)候的生活，只有爸爸媽媽的愛，那時(shí)總把自己幻想成童話宮殿里的小公主。在爸爸、媽媽的溫室里我不知不覺的一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后的生活，懂得珍惜，學(xué)會(huì)勇敢，試著抬頭看太陽時(shí)，把幸福、快樂留住。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了煩惱，學(xué)會(huì)了爭(zhēng)強(qiáng)好勝，學(xué)會(huì)和別人爭(zhēng)論，斗嘴，學(xué)會(huì)努力地給自己的夢(mèng)插上一對(duì)美麗的翅膀，學(xué)會(huì)了……很多很多，這樣的生活在我的日記里譜成了高低起伏的`音樂。
我的生活就是這樣，有時(shí)享受成功，有時(shí)承受失敗，它像四味瓶，酸、甜、苦、辣四味俱全，它不會(huì)因某一事物的存在而逗留，更不會(huì)因某一事物的離去而暫停，每一天的生活就是我每一天的起點(diǎn)，我不停地奔跑著，我從不去抱怨生活不公平，也從不埋怨生活對(duì)誰太偏心。
這就是我的生活。
我的生活作文12
和家人的生活是多么的美好�。《椅腋怯袑�(duì)我百般疼愛的爸爸媽媽和爺爺奶奶，他們什么都寵著我，我簡(jiǎn)直就是個(gè)小公主，但是他們有時(shí)候也會(huì)對(duì)我很嘮叨，有時(shí)候會(huì)訓(xùn)斥我的所作所為，有時(shí)候不允許我做這做那，不允許我吃過多的冷飲，不允許我過度地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不允許我一整天都宅在家里看電視等等……但是，想來誰都知道吧，他們這樣是對(duì)我好，哪怕他們有時(shí)候也會(huì)對(duì)我很兇，但是和他們?cè)谝黄鸬娜兆邮俏疫@輩子最最開心的了……
有時(shí)候，他們從百忙的時(shí)間中抽出那么一點(diǎn)的時(shí)間，來陪我玩耍，都是我最開心的時(shí)候。因?yàn)�，我爸爸媽媽的工作很忙，雖然經(jīng)常會(huì)給我買各種各樣的禮物來給我，比如什么啊，毛絨玩具，甜滋滋的`巧克力，還有各種益智有趣的玩具給我。是的，我爸媽雖然工作很忙，卻也會(huì)給我買禮物，但是最讓我喜歡的還是他們能抽出時(shí)間來陪我玩，我們做各種有趣的游戲。比這些沒有生氣，沒有靈魂的玩具好多……
這就是我和家人的生活，多么美好��！
我的生活作文13
作為一個(gè)學(xué)生，在我的日常生活中，必不可少的就是鋼筆了。大多工鋼筆呈圓柱狀，高約13厘米，底面直徑約0。8厘米。它設(shè)計(jì)精巧，由四部分組成——筆蓋，筆桿，筆尖，墨囊。
筆的外部——筆蓋、筆桿是由鐵制成的，質(zhì)量微重，越貴的鋼筆材質(zhì)好，手感也越重。筆蓋的主要作用是保護(hù)筆尖，其外延有一個(gè)筆夾，使鋼筆便于攜帶，可以掛在衣領(lǐng)或書本等處，筆桿其實(shí)是一個(gè)裝飾物其外表不但美觀還便于把持和使用鋼筆。
筆的內(nèi)部——筆尖和墨囊大多是由塑料制成的，質(zhì)量較輕，筆尖由許多不同的形狀，有的類似于半個(gè)圓錐體，有的類似于水滴狀。筆尖可是鋼筆最重要的部分，有了它才有可能寫出秀麗的'字。墨囊就像鋼筆的儲(chǔ)存室，里面裝有大量的墨水，吸取墨水的地方，有一個(gè)可以撥動(dòng)調(diào)節(jié)上下的小按鈕，有了它便可以吸取墨水。
鋼筆不僅設(shè)計(jì)精巧，使用它還會(huì)讓你練就一手好字，鋼筆被握住的部分形成三個(gè)小凹槽，有利于糾正和養(yǎng)成學(xué)生的握筆習(xí)慣。鋼筆不同于其他筆，用鋼筆所寫出的字筆畫分明、橫平豎直讓人一眼看去就眼前一亮。
雖然現(xiàn)在出現(xiàn)了各種款式的筆，但沒有哪一種筆可以替代鋼筆在文學(xué)界所發(fā)揮的作用。不管是以前還是如今，鋼筆在我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮佟?/p>
我的生活作文14
同學(xué)們，你們的課外生活是豐富多彩的吧！當(dāng)然我也不例外，下面就請(qǐng)聽我慢慢道來。緊張的學(xué)習(xí) 除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活以外，我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇，在假期里，有的同學(xué)是空虛的：除了玩兒，還是玩兒。但我不是，每天，我都有不同的補(bǔ)習(xí)班，如：作文、奧數(shù)、英語......
我每天都在為將來的`六年級(jí)畢業(yè)能考上中學(xué)努力著。我想茫茫假期雖然有的同學(xué)在家里又是看電視，又是玩電腦的，不僅不累還很享受，可是一時(shí)的快樂又有多大用處還不如現(xiàn)在抓緊機(jī)會(huì)多學(xué)點(diǎn)東西，以后多的是時(shí)間讓我們放松呢！緊張的學(xué)習(xí)之“苦” 其實(shí)我說不苦，也不會(huì)有人不相信。在這樣的三伏天樂，東跑跑西跑跑的，有時(shí)還要為了同時(shí)幾個(gè)班都能上，要把所有的學(xué)習(xí)課程都調(diào)來調(diào)去的，真是很麻煩的。
其實(shí)，我也為這事兒和媽媽抱怨來著，我想讓媽媽給我報(bào)一個(gè)班，因此我們大吵了一架 。媽媽最后對(duì)我說：“還是繼續(xù)學(xué)吧，現(xiàn)在苦點(diǎn)兒，總比將來那么累要好的多吧！”我牢牢地記住了媽媽說的話。 緊張的學(xué)習(xí)之“樂” 至于樂嘛，我想我不說，大家也會(huì)知道的。記得有一次上英語班開家長(zhǎng)回時(shí)，我為大家念了一首英語小詩，贏得了眾家長(zhǎng)的掌聲，這中間父母拍的最用力。
還有上作文或奧數(shù)時(shí)，我都多次受到老師和同學(xué)們的贊許，我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的，我想：我能取得今天的成績(jī)，和我的努力是完全分不開的，如果我不聽媽媽勸的話，也許早就沒有幾天驕人的成績(jī)了！
我的生活作文15
我的理想生活就是當(dāng)富人，中等富人，有職業(yè)，手藝非常高，有輛汽車。職業(yè)是廚師，上技校。
我現(xiàn)在的生活很快樂，學(xué)習(xí)也很快樂。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，不急不躁，遇到不會(huì)的問題，不會(huì)抓耳撓腮，也不會(huì)停下不做，會(huì)細(xì)心的想，想不出來就查書，晚上寫作業(yè)用2小時(shí)，從8點(diǎn)到10點(diǎn)，好困哪！不想寫但必須完成家庭作業(yè)。放學(xué)后玩，學(xué)了一天累了，要休息。不喜歡媽媽回回吵，說學(xué)習(xí)成績(jī)不好，媽媽還亂說我是不想學(xué)習(xí)，以后不成功。希望媽媽每天笑咪咪地對(duì)我說“你真棒，你真棒！”不亂吵我不想學(xué)習(xí)。當(dāng)媽媽讓我學(xué)習(xí)生字，我就會(huì)很消極。媽媽給我建議時(shí)，我不想聽，我原本想好好休息一會(huì)再寫。我感覺自豪的是受數(shù)學(xué)老師、英語老師表揚(yáng)，我守紀(jì)律，愛回答問題。語文老師沒表揚(yáng)我，因?yàn)槲疑植粫?huì)。我希望得到媽媽和語文老師的.表揚(yáng)，媽媽希望我做事快些，基礎(chǔ)字詞過關(guān)，我也很配合。老師布置的任務(wù)，完成了，還沒學(xué)會(huì)，還得加強(qiáng)練，可媽媽覺得我沒時(shí)間，總在最后才完成作業(yè)，哪有時(shí)間加強(qiáng)？我想讓媽媽相信我，一定會(huì)提早完成作業(yè)，再?gòu)?fù)習(xí)鞏固。
請(qǐng)老師、同學(xué)幫幫我支支招，我怎樣才能受到媽媽表揚(yáng)，做個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生呢？
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