我想對(duì)你說(shuō)作文15篇【經(jīng)典】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我想對(duì)你說(shuō)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想對(duì)你說(shuō)作文1
如果我是一棵小樹(shù)苗，那么你是在滋養(yǎng)我的陽(yáng)光。盡管如此，但我的心里也有很大的空間！
你還記得嗎？當(dāng)你第一次教我們時(shí)，我被你吸引住了。你不可思議的口才闡明了復(fù)雜的話(huà)題。你的課很有趣，這讓我們很開(kāi)心。
老師，自從你進(jìn)了小學(xué)，你就在各方面照顧每一個(gè)學(xué)生。我只是你培育的眾多小樹(shù)之一。雖然你很關(guān)心我，但是你不知道，老師，我到底在想什么。從學(xué)期開(kāi)始，我知道我的.成績(jī)直線(xiàn)下降。我不想讓你失望，但我還是找不到辦法。
老師，也許我讓你失望了。我可能不是一個(gè)好學(xué)生，但我會(huì)盡力而為。然而，老師，請(qǐng)不要讓我失望。我不想。我堅(jiān)信老師和學(xué)生一起工作來(lái)削減開(kāi)支。你能和我一起想辦法嗎？
老師，我真的想對(duì)你說(shuō):謝謝你，謝謝你的寬容，你用寬容的心去包容每個(gè)人的缺點(diǎn)。”
我想對(duì)你說(shuō)作文2
有一種情感是永遠(yuǎn)也道不明，報(bào)答不完的，那就是母親的恩情。我以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽?zhuān)易隽艘粡堎R卡，祝你節(jié)日歡樂(lè)！
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“你辛苦了，我明白你一向都在為我的學(xué)習(xí)而操心，認(rèn)真地幫我檢查作業(yè)，異常是你怕我的英語(yǔ)學(xué)不好就把卷子上的`題目抄下來(lái)讓我做。你為我做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)牢牢的記在心里的�！�
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“你對(duì)我的關(guān)心我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，你對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)我長(zhǎng)大了必須會(huì)報(bào)答你。你對(duì)我真是太好了，我想吃什么你就讓我吃什么，我想玩什么你就給我買(mǎi)什么。你給我的這份情感我會(huì)深深地記在心里的。”
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“你總是為我而操心，放棄休息陪著我，學(xué)習(xí)生活要你管，并且異常關(guān)照我，你真是我的好媽媽�？赡阋惨啾Ｖ厣眢w，兒子長(zhǎng)大后，必須不會(huì)辜負(fù)你的期望�！�
最終，媽媽我還是想說(shuō)一聲多謝你這么多年對(duì)我的照顧，讓我健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)！再次祝你節(jié)日歡樂(lè)！
我想對(duì)你說(shuō)作文3
小何同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：“不要強(qiáng)詞奪理，要做一個(gè)講道理的人。”
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，你剛好就坐在我的后排，這時(shí)正在上課，突然你高聲喊道：“你干嘛嗎拿我的筆？這是我的！”“這是我的。”我一臉委屈地說(shuō)道�？赡憔褪遣宦�(tīng)，還罵人，甚至伸手去搶。真是欲哭無(wú)淚啊。隨后，我又向同桌證明了這筆是我的。但你還是不聽(tīng)，還變本加厲的威脅我，真是讓我怒氣沖沖。
后來(lái)，你終于在自己家里找到了筆。于是我想對(duì)你說(shuō)一個(gè)道理：理不直的.人，常用氣壯來(lái)壓人。理直的人要用和氣來(lái)交朋友。希望你是一個(gè)理直的人，而不是理不直的人。
我想對(duì)你說(shuō)作文4
大家好，我是春風(fēng)記者。人類(lèi)對(duì)我們大自然母親的危害日益嚴(yán)重，他們過(guò)度砍伐樹(shù)木，污染河流并惡化空氣。我采訪(fǎng)了一些大自然的公民，下面讓我們一起來(lái)看看他們的看法吧。
雪山爺爺：咳咳！我看人類(lèi)為了自己的利益，不斷排放二氧化碳，造成溫室效應(yīng)，害得我雪亮的頭發(fā)都要化為烏有了！
樹(shù)先生和樹(shù)夫人：人類(lèi)這群殺人犯！劊子手！我們家庭里面就有十五位兄弟姐妹死于他們刀下！如果只是折一些枝葉，適量的'伐木，可他們！嗚嗚嗚……（泣不成聲）
鱒魚(yú)一家：若談到河流的污染慘案，我們便是目擊證人！我們親眼看見(jiàn)人類(lèi)通過(guò)管道排放污水、排泄物！因?yàn)楹恿鞯奈廴荆覀儾坏貌话岬狡渌胤缴�，人�?lèi)真是我們大自然的恥辱！
從上述采訪(fǎng)來(lái)看，大自然的公民對(duì)人類(lèi)的所作所為已感到憤怒，所以，我們規(guī)勸人類(lèi)：保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)地球！
我想對(duì)你說(shuō)作文5
媽媽?zhuān)行┰?huà)我早就想對(duì)你說(shuō)了，可每次都是話(huà)到嘴邊說(shuō)不出口。今天我就和你說(shuō)說(shuō)吧！
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：你以前總是亂發(fā)脾氣，還沒(méi)弄清事實(shí)就沖我發(fā)火。那時(shí)侯，我可傷心了。我真的很希望你改掉這些毛病，這樣我會(huì)更加愛(ài)你的！
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：有的時(shí)侯，我和同學(xué)鬧別扭。明明是別人不對(duì)，你卻罵了我一頓。那時(shí)侯我百思不得其解。但是現(xiàn)在我明白了，你是想讓我能寬容。包容和諒解別人。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：有些生活中細(xì)小的事你總替我干，如：洗衣服，梳頭和洗襪子。但你從沒(méi)有一點(diǎn)怨言。為此，我感謝你。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：我很感謝你對(duì)我的'養(yǎng)育之恩。我想這就是無(wú)私的母愛(ài)吧。等你老了，我一定會(huì)孝敬你的。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：你自己應(yīng)該增加一點(diǎn)新的愛(ài)好，不要為我的學(xué)習(xí)太操心。你應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜シ潘煞潘�，讓你一天都有好心情�?/p>
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
我想對(duì)你說(shuō)作文6
答案，我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)話(huà)，你無(wú)處不在可卻有些“調(diào)皮”，總喜歡跟別人玩玩捉迷藏，不愿意自己出來(lái)，非讓別人去尋找。
你在別人不動(dòng)腦際時(shí)，不肯出來(lái)。只有當(dāng)別人真正思考問(wèn)題到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，你才會(huì)被發(fā)現(xiàn)，被別人找到。因?yàn)槟愕亩愣悴夭兀艓鸵恍┤烁牡暨^(guò)度依賴(lài)別人的毛病，謝謝你！
可是，你也不能總這樣，如果是在公安局里，你恐怕只是多藏了一分鐘，都有可能會(huì)讓壞人逃跑，給人們帶來(lái)更多的不方便。我希望你有時(shí)也要及時(shí)出現(xiàn)，及時(shí)幫助別人解決問(wèn)題。
一次，我太在意了，以為我一定能考100分，就沒(méi)去檢查卷子，沒(méi)想到卷子發(fā)下來(lái)了，98分！我為這個(gè)分?jǐn)?shù)感到驚訝，這些題我都會(huì)，怎么不是100分呢？到老師講評(píng)卷子時(shí)，我的錯(cuò)誤答案和正確答案只差一個(gè)數(shù)字！我知道了！你在我做題時(shí)，一直向我招手，而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的'存在。你一直想告訴我自己做錯(cuò)位置，考試比的不是誰(shuí)聰明，而是誰(shuí)細(xì)心！
謝謝你！答案。你讓很多人改掉了壞毛病。
我想對(duì)你說(shuō)作文7
朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“小學(xué)路上有你陪伴，我不再成為沒(méi)有父母陪伴時(shí)的一個(gè)人。我們?cè)谝黄鹆炅�，隨著時(shí)間的流逝，我們的友誼更加真摯，我們一起從風(fēng)雨無(wú)知中走來(lái)，我們?cè)谡n間一起玩耍，一起嬉戲。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、玩耍，這份無(wú)法磨滅的友愛(ài)也不會(huì)被挫折摧殘。下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)就是我們友情的.見(jiàn)證。但小學(xué)生活即將結(jié)束。朋友，相信不管在天涯海角，我們都彼此用友誼聯(lián)系！”
朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“今后，不管在哪里，都有我們天真的笑臉，如果我們?cè)僖惨?jiàn)不上了，那我們還是永遠(yuǎn)的朋友。心中有彼此，天涯若比鄰。加油，祝你學(xué)業(yè)有成，但彼此不可以忘了彼此！”
總之，我更想對(duì)你說(shuō)：“加油，祝你一帆風(fēng)順，天天開(kāi)心！”
我想對(duì)你說(shuō)作文8
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“你辛苦了，你教了我們這些年，一定很累吧，每天面對(duì)我們這么多人，你有的時(shí)候一定會(huì)很心煩，尤其是考試考得不好的時(shí)候，平時(shí)你批評(píng)我們，教育我們，把心都操碎了，為我們付出太多太多了�！�
這次我考得不好，我心里也很難過(guò)，我知道以前上課不認(rèn)真聽(tīng)講，再加上馬虎，才造成這次考試的失敗，以后我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，積極發(fā)言，好好聽(tīng)老師的'話(huà)，不讓老師對(duì)我太操心了，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)，不讓老師失望。
老師，我想說(shuō)一句：“我愛(ài)你，你永遠(yuǎn)都是我的好老師！”
我想對(duì)你說(shuō)作文9
媽媽?zhuān)泻芏嗍挛蚁胍阏f(shuō)，可是每次看到你那嚴(yán)肅的表情時(shí)，我就不敢把這些事情告訴您�，F(xiàn)在我終于可以敞開(kāi)心扉，一吐為快了。
您還記得那一天嗎？那天是星期五，我們放假。我的`同學(xué)們都跟著爸爸媽媽一起去吃肯德基。而我卻被您留在家里做作業(yè)，您不知道我那天除了上廁所、吃飯就是做作業(yè)。從上午一直做到下午，我已經(jīng)很疲倦，感覺(jué)自己的腦袋已經(jīng)被凍住了�？墒悄�是不肯罷休，吃過(guò)晚飯，我本來(lái)以為我作業(yè)做完就可以看電視了，可是您卻沉著臉說(shuō)：“再做一張?jiān)嚲�，馬上都要考試了�！蔽抑荒軣o(wú)可奈何地繼續(xù)做試卷。
媽媽?zhuān)艺嫦Ｍ茏屛以诖翱诳纯赐饷娴娘L(fēng)景，讓我呼吸一下外面的空氣。雖然我知道您對(duì)我的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求都是為了我能取得優(yōu)秀的成績(jī)，但我不是個(gè)做作業(yè)的機(jī)器人啊！所以，媽媽?zhuān)Ｍ芙o我多一份自由和活力。
我想對(duì)你說(shuō)作文10
媽媽?zhuān)也皇悄欠N永遠(yuǎn)都不會(huì)好的孩子，我一直在努力��！
您非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)我是知道的�？墒悄傉f(shuō)我這兒不好，那兒不好，我心里很難受，做什么都高興不起來(lái)。我知道我的基礎(chǔ)不好，可是我一直在努力啊，難道您沒(méi)看到嗎？我數(shù)學(xué)學(xué)得不好，可我英語(yǔ)學(xué)得很好，難道您沒(méi)看到嗎？我多么希望您能多給我一些鼓勵(lì)，并相信我會(huì)做得更好的！
您非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)我是知道的.�？墒悄傉f(shuō)我這兒不好，那兒不好，我心里很難受，做什么都高興不起來(lái)。以前我穿衣服很臟，一天一換，可我最近已經(jīng)好多了，難道您沒(méi)看到嗎？
以前我做事情總是不能夠?qū)Ｐ闹轮荆F(xiàn)在呢，我已經(jīng)很用心了，早已不是三心二意的了，難道您沒(méi)看到嗎？我多么希望您能看到我的進(jìn)步，而不是一再的搖頭，那樣會(huì)對(duì)我更好的！
我知道，天下的父母都是望子成龍，望女成鳳。您對(duì)我要求嚴(yán)格，是可以理解的。但我真的不是故意的，我想做個(gè)好孩子，媽媽?zhuān)叶嗝聪Ｍ诔ｉ_(kāi)�。�
我想對(duì)你說(shuō)作文11
我最討厭寫(xiě)作文，只要你一出現(xiàn)我就頭疼，半個(gè)小時(shí)才擠出那么一小段。每次考作文時(shí)總是得了個(gè)及格。遇見(jiàn)你我就要倒大霉，我的頭就像要炸開(kāi)一樣痛苦。我真討厭你，是誰(shuí)發(fā)明了這討厭的作文？
作文，在沒(méi)你之時(shí)，我每次都考得好好的`。但自從有了你，你卻拖住了我的后腿。我真恨你，好不容易到了暑假，本來(lái)可以快樂(lè)的玩一玩，但由于期末考試作文又考砸了，你又把我送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，讓我失去了自由。
到了補(bǔ)習(xí)班，你好像變了，讓我另眼相看了，其實(shí)你也有樂(lè)趣的一面。你為我們的生活增添了許多樂(lè)趣，就拿《西游記》來(lái)說(shuō)，我真是百看不厭。雖然以前你讓我痛苦不堪，但在補(bǔ)習(xí)班里，我終于可以把你的怨言?xún)A訴出來(lái)。我真的有點(diǎn)喜歡你了。
作文，我想告訴你，我以后一定會(huì)打敗你的，我再也不會(huì)害怕你了，可是對(duì)你的恨意還沒(méi)全部消失，我們會(huì)成為好朋友的。
我想對(duì)你說(shuō)作文12
周報(bào)發(fā)下來(lái)了，我看了齊琦寫(xiě)的《不快活的作業(yè)》。我覺(jué)得我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè)。齊琦，我很想對(duì)你說(shuō)：“其實(shí)，作業(yè)是不能缺少的'�！�
如果沒(méi)有作業(yè)，我們成天不復(fù)習(xí)，成績(jī)就會(huì)像滑滑梯一樣一落千丈。
如果沒(méi)有作業(yè)，我們成天玩電腦，看電視。不僅學(xué)習(xí)會(huì)不好，身體也會(huì)不好的，父母見(jiàn)了，一定會(huì)很著急。
如果沒(méi)有作業(yè)，我們的腦子就會(huì)“生銹”，不動(dòng)動(dòng)腦子，碰到不知道的問(wèn)題就不會(huì)認(rèn)真思考了。
如果沒(méi)有作業(yè)，在考試時(shí)，我們一定會(huì)什么都不知道的，一定會(huì)抱著個(gè)“大鴨蛋”回家的。這樣，不僅僅是辜負(fù)了老師辛勤的付出，也浪費(fèi)了父母的汗血，更是丟自己的臉啊！
齊琦，你要知道這些呀！作業(yè)不能缺少，我們不應(yīng)該討厭作業(yè)，而是要把作業(yè)做完了再盡情地玩。只有把老師交給我們的知識(shí)，轉(zhuǎn)化成我們自己的知識(shí)，才是最快樂(lè)的。
我想對(duì)你說(shuō)作文13
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：在我十二年時(shí)光歲月里，是你給我第一次溫暖、鼓勵(lì)、擁抱。 媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：感謝您在歲月中陪伴著我，和我一起玩、一起笑、一起哭、一起鬧。我永遠(yuǎn)忘不了你那忙碌的身影。每當(dāng)過(guò)年你總是整天都在準(zhǔn)備，可我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)您疲憊的.樣子。該吃年夜飯了，您就更加忙了，一會(huì)兒買(mǎi)菜，一會(huì)兒洗菜，整天沒(méi)有休息的時(shí)候。不僅要燒好一道道美食，還要在吃完飯后，我們都看電視、放鞭炮的時(shí)候收拾桌子、洗碗、洗盤(pán)子等等。
可卻一點(diǎn)也看不出你很累。 媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：現(xiàn)在我慢慢懂得了您的辛苦。我好希望我能為你做些什么，可是我還小，幫不上。等我長(zhǎng)大后我一定讓您多休息會(huì)。歲月無(wú)情的在您的臉上留下一道道痕跡，使您開(kāi)始顯得蒼老，我好心痛。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：謝謝您，在我傷心難過(guò)時(shí)，你比我還難受；在我成功時(shí)，你比我還高興；在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我......匯聚千言萬(wàn)語(yǔ)只為對(duì)您說(shuō)：“謝謝！”
我想對(duì)你說(shuō)作文14
媽媽感謝你把我撫養(yǎng)大，我知道你為我付出了多少，我全知道。我真想用我的小腳踩直你那漸漸彎曲的腰，我真想用我的小手抹平您的皺紋。讓青春在你臉上綻放。等我長(zhǎng)大要離開(kāi)您，無(wú)論我走到哪都會(huì)想起你對(duì)我無(wú)私的.愛(ài)。篇二：爸爸，我想對(duì)你說(shuō)
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：您別在抽煙了，煙有害身體。爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：您別在外面吃飯了，因?yàn)槊看文己攘撕芏嗑�，晚上又要扶您上床又要幫您洗臉�?/p>
爸爸，還記得上次嗎，您喝醉了，一回家就吐了一攤又一攤，有一攤里面紅紅的，好像血，我和媽媽都嚇了一跳，再仔細(xì)一看是紅色的菜湯。
我愛(ài)您，爸爸！
我想對(duì)你說(shuō)作文15
在以往的教師節(jié)中，我只知道給老師送禮物�？稍诮衲甑慕處煿�(jié)，我長(zhǎng)大了，我要感謝老師，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我要感謝我的廖老師，我親愛(ài)的班主任是她，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，度過(guò)重重困難與失敗，才讓我展翅高飛，遨游于知識(shí)的世界。從不識(shí)字到會(huì)看報(bào)，會(huì)寫(xiě)文章，了解到漢字的`博大精深。是她，在我墜入谷底的一剎那，把我拽了出來(lái)，教我要克服困難，鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。
我要感謝魏老師，我親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師，是她帶領(lǐng)我在浩瀚的大海上遨游，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)驚濤駭浪。來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的神奇王國(guó)。
我要感謝missli，我親愛(ài)的英語(yǔ)老師，是她帶領(lǐng)我并肩作戰(zhàn)，向淵博的知識(shí)沖去，并把它牢記在腦海里。讓我了解到，大洋彼岸的人文習(xí)俗，知道了什么是英語(yǔ)與中國(guó)文化的不同。
我要想有學(xué)問(wèn)的人看齊，不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
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