我的生活作文15篇[優(yōu)選]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的生活作文1

　　當(dāng)回憶太久遠(yuǎn)而變得只剩黑白灰，直到無(wú)可循跡，當(dāng)未來(lái)的道路還是一片空白，讓人茫然失措時(shí)，唯有這些年，那些鮮活的記憶給了我我窮盡的溫暖力量。

　　這些年，很容易滿足，很容易開(kāi)懷大笑，很容易寂寞，很容易涕淚滿襟，很容易受到挫敗。做過(guò)很多傻事，卻也懂得了很多道理。這些年，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，但卻天天開(kāi)心，有一群聊得來(lái)的朋友，收藏著一書架反復(fù)品讀的書籍，儲(chǔ)存了很多動(dòng)聽(tīng)的歌，為很多電影獻(xiàn)上了眼淚和笑容。

　　真的是人生中最快樂(lè)的'時(shí)光吧？

　　有人說(shuō)，年少是無(wú)知，年少是不羈，年少是上一秒的自己否定下一秒的自己，我卻覺(jué)得，即使將來(lái)想起這些年的自己，也不會(huì)因?yàn)樵��?jīng)的年少無(wú)知而感到羞恥或嘲笑。

　　我會(huì)一直羨慕這些年的自己，一直把最美的這些年留給自己。

　　年少萬(wàn)歲！

我的生活作文2

　　有一天，班里發(fā)生了以件事，我驚奇的在我的桌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小人，他只有洋娃娃般大小，不停的掙扎，據(jù)我所知，她是問(wèn)了一股嗆鼻味兒的小女孩，我想幫助她走出這場(chǎng)悲劇性的艱難困境，要怎么把它變回原來(lái)的真面目呢？這確實(shí)是一個(gè)難解的謎團(tuán)。

　　放學(xué)后，我們兩個(gè)邊踏上了前往科學(xué)研究所的.羊腸小道之上，特別巧合的是他的舅舅正在研究一種可以讓任何東西都變回原來(lái)的面目的“神奇糖球”也不清楚這種糖球是否已經(jīng)問(wèn)世。玉玲走到了她舅舅的面前，這一小段路她足足走了15分鐘，在這段路上，她不知道摔了多少跟頭，一定吃了不少苦吧！我在心里面默默念叨�！熬司�，能幫我變大嗎？”她撕心裂肺的喊叫。她的舅舅好奇的探探四周，在一臺(tái)莫名其妙的儀器上發(fā)現(xiàn)了玉玲。他說(shuō)：“恐怕沒(méi)那么快，下周一來(lái)取吧！”我們只好跨出科學(xué)研究所的大門，走回家，這時(shí)候晚霞已經(jīng)悄悄爬上了天空，一絲絲紅暈把我們兩個(gè)還未歸宿的行人映襯得萬(wàn)分可愛(ài)。

我的生活作文3

　　一位老師，就是陳老師。

　　她有一個(gè)鵝蛋臉，兩道濃眉，一雙黑眼睛，一個(gè)小鼻子，嘴唇紅紅的，牙齒白白的。40多歲了，現(xiàn)在是冬天，老師的'穿著是一件大衣，一雙打底褲，一雙黑皮高跟鞋。

　　星期一，我背著書包上學(xué)去了。來(lái)到教室，我收了作業(yè)，就上課了，星期一上午第一節(jié)課是升旗儀式，我們便急急忙忙跑向上操場(chǎng)，小主持人開(kāi)始主持了：“一，全體立正，二，國(guó)旗小旗手到位，三，升國(guó)旗，唱國(guó)歌開(kāi)始，少先隊(duì)員進(jìn)敬禮，敬禮！”……

　　星期二，跟星期一一樣收了作業(yè)收了作業(yè)就上課。第一節(jié)課是晨誦，老是發(fā)一首小詩(shī)，讓我們粘在發(fā)下來(lái)的本子上，再照著這種形式寫幾首就完了……

　　星期三和星期四還有星期五、六、日就過(guò)去了，也等于一周過(guò)去了。真期待下一周的到來(lái)�。�

我的生活作文4

　　我叫梧桐樹(shù)，我的生活很開(kāi)心。每天早上，我在7：15的時(shí)候起床，8：00的時(shí)候上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)一整天。

　　一天晚上，我非常快活，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)被老師表?yè)P(yáng)了。于是，我飛快地跑到媽媽房間，氣喘吁吁地說(shuō)：“媽媽！”我稍稍停頓了下，又接著說(shuō)：“我的.作業(yè)被表?yè)P(yáng)了！”媽媽也非常高興。

　　第二天早上，我遇到了一件不開(kāi)心的事。上學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有遇到一個(gè)朋友，我傷心地一句話都說(shuō)不出來(lái)。到了學(xué)校，我開(kāi)始思考解決方法，我想啊想，終于想出來(lái)了，我可以先跟我的好朋友說(shuō)好幾點(diǎn)出發(fā)，然后就可以一起上學(xué)啦！

　　生活中的事有好也有壞，就像有晴天也有陰天。但整體來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)自己開(kāi)心得像一只小松鼠！

我的生活作文5

　　打羽毛球是我最喜歡的體育活動(dòng)，只要一有空，我就和爸爸媽媽去學(xué)校打羽毛

　　有一次，我和爸爸打羽毛球。我先發(fā)球，我拿起羽毛球，打了個(gè)慢球，心里卻暗自高興，而爸爸卻好像什么也不知道，朝我猛地發(fā)了個(gè)快球，我用球拍使勁一擋，才把球彈了回去，爸爸用力一抽，我一閃身，用了個(gè)反拍把球打了回去，爸爸卻不慌不忙把羽毛球打了回來(lái)，我使盡全力一打，把羽毛球打了過(guò)去，爸爸突然加快節(jié)奏，以迅雷不及掩耳的速度把羽毛球打了過(guò)來(lái)，我剛想去擋，但已經(jīng)晚了。爸爸說(shuō)：“失敗是學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路�！蔽艺f(shuō)：“我知道了，我一定會(huì)努力的`。”

　　從那時(shí)起，我每天都在練球，練到現(xiàn)在，我仍然在練，我會(huì)永無(wú)止境地練習(xí)。因?yàn)樗�不僅能讓我鍛煉身體，還讓我體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，更讓我明白了不管做什么事情，只要努力去做，一定會(huì)有收獲的。

我的生活作文6

　　你們知道嗎？我在生活里發(fā)現(xiàn)了許多小竅門，讓我慢慢講給你聽(tīng)吧！

　　第一招，巧用香皂除霉味。要預(yù)防抽屜，壁櫥，衣箱里有霉味，可在其中放一塊香皂。

　　第二招，食醋除銹。銅制品如有銹斑，用醋擦立即潔凈。鋁制品有銹，可浸泡在醋水里，然后取出清洗，就會(huì)光潔如新。

　　第三招，水濕書的處里。一本好書不小心被水弄濕了，如果曬干，干后的書會(huì)又皺又黃。其實(shí)，只要把書撫平，放入冰箱冷凍室內(nèi)，過(guò)兩天取出，書既干又平整。

　　第四招，醋除漆味。新購(gòu)的上漆食品容器，有一種很難聞的.氣味。用浸有醋的布巾擦洗，即可消除漆味。

　　第五招，巧除水杯茶逅。茶杯泡茶次數(shù)多了，內(nèi)壁上生成一茶逅，可用牙膏或打碎的雞蛋殼擦洗，在用青水沖凈即可。

　　第六招，橘子皮可除冰箱異味。吃完橘子后，把橘子皮洗凈揩干，分散放入冰箱內(nèi)，三天后，打開(kāi)冰箱，清香撲鼻，異味全無(wú)。

　　你們都記住了這些竅門了嗎？

我的生活作文7

　　睡覺(jué)：所有人都會(huì)睡覺(jué)，睡覺(jué)的樣子也都不一樣，有的人睡覺(jué)姿勢(shì)是彎的，有的人睡覺(jué)姿勢(shì)是直的。有的人只要一失眠，身體就長(zhǎng)得很不好，小朋友們應(yīng)該按時(shí)睡覺(jué)。

　　中性筆：我就有一只中性筆，b的頂端有一個(gè)可愛(ài)的`牛油果，寫起字來(lái)很有彈性。牛油果旁邊還有一片細(xì)小的葉子，我的筆的顏色是牛油果綠的，第二層是白色，而最后一層是黑色的。

　　球鞋：它的顏色是藍(lán)色，里面還有一點(diǎn)黃色，它的牌子是361的，穿著很舒服。我每天都穿著它，有時(shí)我還穿著它打籃球。

　　情緒：每個(gè)人都有自己不一樣的情緒，有開(kāi)心、憤怒、驕傲、悲傷比如，我打籃球勝利時(shí)是開(kāi)心的，失敗時(shí)是憤怒的。我很少驕傲，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)還不夠好，我要加油，在加油了。

　　手機(jī)：老師說(shuō)小孩都不能看手機(jī)，有時(shí)候我有一點(diǎn)忍不住，因?yàn)槭謾C(jī)里面有《和平精英》、《元?dú)怛T士》日記大全，我的手機(jī)是黑色的。還是努力改掉整個(gè)壞習(xí)慣吧。

我的生活作文8

　　我的課余生活豐富得就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不完。要說(shuō)我最喜歡的，我還不知道說(shuō)什么呢！但有一個(gè)伙伴一直陪著我的課余生活，那就是書。 看書的不僅能收獲知識(shí)，還能在其中找到無(wú)與倫比的快樂(lè)�？破諘�能帶我走進(jìn)科學(xué)世界，童話書能讓我張開(kāi)翅膀，讓我在童話的世界快樂(lè)地傲游，動(dòng)物小說(shuō)能讓我走進(jìn)動(dòng)物世界與動(dòng)物和睦相處。我最喜歡還是動(dòng)物小說(shuō)了。

　　一天，我向同學(xué)借了一本沈石溪寫的'動(dòng)物小說(shuō)。一回家我就捧起書專心的看起來(lái)，讀著讀著我就忘了時(shí)間，一直從下午三點(diǎn)看到晚上九點(diǎn)。媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō)便給我買了幾本，我開(kāi)心的一整夜都睡不著。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)就會(huì)拿起書津津有味地看起來(lái)，不一會(huì) 兒我就把所有不開(kāi)心的事給忘掉。書就像一盞永不熄滅的燈。

　　讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里歡歌笑語(yǔ)。 在我的課余生活中書是我最好的伙伴，你呢？我想一定是吧！

我的生活作文9

　　初中的生活里，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而復(fù)雜，讓人煩惱，讓人回味無(wú)窮。

　　上了初中，就代表著自己長(zhǎng)大了，再也不是那個(gè)嬌氣的.“小公主”了。到了初中，雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾，雖然張大了，可有些事卻不是一個(gè)人就可以獨(dú)立完成的。以前，有時(shí)自己做不了主，父母還可以幫我們出主意。可是上了初中，一切自然都變了好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切，以為自己成績(jī)好了，父母也會(huì)自然更疼我了，可是當(dāng)我把自己學(xué)校的一切告訴他們時(shí)，他們卻平靜的手里一句：“加油”。之后，我覺(jué)得我和父母的關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn)了。初中留下了無(wú)比的痛苦和快樂(lè)！

我的生活作文10

　　今天是星期六，本來(lái)想睡個(gè)懶覺(jué)的，可是不知怎么了，我五點(diǎn)半就睡醒了，看到媽媽還在睡夢(mèng)中，我就悄悄地回到了自己的房間。六點(diǎn)，我聽(tīng)到媽媽的手機(jī)鬧鈴響了，媽媽醒了，我們就起床了。

　　跟往常一樣，媽媽做飯，我看書或?qū)懽�。一�?huì)兒，早飯就做好了。哇，是稀飯和美味的煎餃，煎餃太好吃了，我一口氣吃了五六個(gè)，吃完我就去上寫字課了。今天老師還夸我字寫得有進(jìn)步了，我真開(kāi)心�。∠挛�，就是要上英語(yǔ)課了，我的英語(yǔ)課同學(xué)從二年級(jí)到五年級(jí)的'都有。我是最小的，可是我一點(diǎn)也不示弱，我認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題。在這里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中找到快樂(lè)。

　　這就是我的周末生活，雖然有點(diǎn)忙，但我很開(kāi)心！

我的生活作文11

　　我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)游泳，愛(ài)滑滑板車……，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣！

　　放學(xué)之后，寫完作業(yè)，我最快樂(lè)的時(shí)刻是和小朋友們?cè)谛�區(qū)的公共花園一起玩耍，跑呀、跳呀、做游戲。晚飯后，我都會(huì)彈一會(huì)兒鋼琴，彈完鋼琴還可以看一會(huì)兒電視。如果是周末，我就會(huì)放松一點(diǎn)，經(jīng)常都會(huì)和爸爸媽媽一起出去玩。偶爾還跟媽媽去逛街，逛街時(shí)我接觸社會(huì)、了解社會(huì)的`一個(gè)窗口。

　　這就是我的課余生活，怎么樣？我的課余生活夠豐富多彩的吧！

我的生活作文12

　　姐姐上六年級(jí)的時(shí)候，全家人都視她為珍寶，給她送腦白金，學(xué)習(xí)電腦，還有學(xué)英語(yǔ)的點(diǎn)讀機(jī)，我好羨慕她，擁有那么多好東西。

　　等到我上六年級(jí)了，迎接我的不是快樂(lè)生活，而是繁重的學(xué)習(xí)壓力，一本本書壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，家長(zhǎng)和老師的話不停的砸過(guò)來(lái)，無(wú)形的學(xué)習(xí)壓力把我牢牢地圍住，我覺(jué)得自己好茫然，少了課間的十分鐘，多了一些背英語(yǔ)的聲音，少了操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，多了一大堆數(shù)學(xué)概念，只是機(jī)械的上學(xué)，背英語(yǔ)，寫作業(yè)，看書，書桌上不再是一大堆言情小說(shuō)，取而代之的是一本本學(xué)習(xí)書。

　　老媽除了讓我吃飯以外，其余的.時(shí)間都是學(xué)習(xí)，看電視，要看學(xué)習(xí)欄目，玩電腦，要看作文網(wǎng)頁(yè)，正在我瀏覽這一網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我不由自主的寫下了這篇我的學(xué)習(xí)生。

我的生活作文13

　　我是一個(gè)很普通，很平凡的女生，我既沒(méi)有漂亮的容貌，也沒(méi)有出眾的成績(jī)，但我并不因此而自卑，我并不因此而使自己的生活從此黯淡無(wú)光，我不會(huì)自卑，我的生活依然豐富多彩。

　　我知道，讓自己整天生活在悲觀失望中的人太傻，與其讓自己的生活在無(wú)聊悲傷中度過(guò)，不如讓它多一些快樂(lè)。當(dāng)然我的生活也會(huì)有很多的快樂(lè)，可是生活就如一個(gè)天平，快樂(lè)和悲傷總要平衡，一旦失去平衡，天平就會(huì)失調(diào)，我的生活亦是如此，其實(shí)每個(gè)人的生活都是這樣，有悲傷，有快樂(lè)，有笑容，也有淚水。我不喜歡的生活是平平淡淡，但又充實(shí)有趣，我想這兩者并不矛盾，因?yàn)榧?xì)微處見(jiàn)真情，平淡中有樂(lè)趣。雖然我的生活還不到我期望的這樣，也許永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到，但是我的內(nèi)心深處有這樣一個(gè)生活也就足夠了。

　　最后送給大家一句話：將生活中的.挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力，將生活中的快樂(lè)作為精神的后盾。

我的生活作文14

　　上個(gè)學(xué)期，老師要求：每天回家要堅(jiān)持跳繩。說(shuō)起跳繩，我非常自信，心里也像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。

　　開(kāi)始幾天我能按老師說(shuō)的堅(jiān)持練習(xí)跳繩，但是沒(méi)練習(xí)幾天，我就不想跳了，因?yàn)樘�繩很累，而且老是重復(fù)動(dòng)作，沒(méi)有新鮮的感覺(jué)。這時(shí)媽媽告訴我：“堅(jiān)持跳繩既能強(qiáng)壯身體，又能鍛煉意志，相信老師，相信自己！”

　　就這樣，在媽媽的'鼓勵(lì)下，我?guī)缀醯谔焯�繩。當(dāng)我累得喘氣的時(shí)候，我會(huì)鼓勵(lì)自己：“再堅(jiān)持一會(huì)，再堅(jiān)持一會(huì)……”；當(dāng)我腳累的時(shí)候，我會(huì)給自己揉一下，繼續(xù)跳下去。一直到現(xiàn)在，跳繩已憂為我一項(xiàng)不可缺少的課余活動(dòng)。

我的生活作文15

　　我的課余生活豐富多彩，畫畫、打羽毛球、看書、玩電腦、打架子鼓……其實(shí)我最喜歡釣魚(yú)。因?yàn)獒烎~(yú)可以讓人放松心情，還可以鍛煉人的毅力和耐心。 爸爸說(shuō)：“首先把魚(yú)餌綁在釣魚(yú)鉤上，在慢慢的拋入水中而且不能發(fā)出聲音，然后】靜下心來(lái)，觀察水面上的浮標(biāo)，等待魚(yú)兒游過(guò)來(lái)咬住你的魚(yú)鉤時(shí)，水面上的浮標(biāo)就會(huì)往下沉，然后把魚(yú)竿往上一提，就能釣到一條魚(yú)了�！� 接著，我按照爸爸說(shuō)的`方法去做，前幾分鐘前，我還專心致志的，可后來(lái)我等得不耐煩了。

　　“爸爸，魚(yú)兒怎么還不來(lái)”。“小聲點(diǎn)，有魚(yú)�！卑职中÷暤恼f(shuō)。果然浮標(biāo)動(dòng)了一下，正在這時(shí)，忽然浮標(biāo)往下一沉，我心想，這是個(gè)好機(jī)會(huì)，我便把魚(yú)竿往上一拉，一條小魚(yú)上來(lái)了 后來(lái)，我又掉了條大魚(yú)，心想：釣魚(yú)挺好玩的，不過(guò)就是要有耐心。

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