朋友的作文（精華15篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友的作文1

　　秋天來了，天氣漸漸涼了，螞蟻爸爸和媽媽外出去了，他們要尋找食物，準(zhǔn)備過冬。小螞蟻只好在池塘邊孤獨(dú)的玩耍。它東走走，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，覺得好沒意思。心想：要是能有一個(gè)朋友多好呀！他四處尋找，沒有見到一個(gè)小動(dòng)物。這時(shí)，從山坡的一座小木屋里走出一只漂亮的小花貓。小螞蟻大聲說：“嗨，你好呀！小花貓！”小花貓聽到聲音吃了一驚，歪著腦袋找了許久才看到草叢中的小螞蟻，她說：“嗨，你好！有事嗎？我能幫你什么忙嗎？”小螞蟻說：“哦，也算是一個(gè)小忙吧，我想讓你和我做朋友，我們一起玩，我自己太沒意思了！”小花貓非常高興地說：“好呀！”

　　他們一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒比賽上樹。要是捉迷藏，準(zhǔn)是小螞蟻贏，因?yàn)樗�太小了，隨便一藏也找不到，即便聽聲音找也要好一陣子；要是比賽上樹，一定是小花貓贏，因?yàn)樗�太快了，一下子就竄上了樹梢。但他們都沒有嘲笑對(duì)方，反而安慰道：“沒關(guān)系，你也很棒啊！”天快黑了，他們依依不舍的說再見，小花貓說：“你知道嗎？冬天的雪花可漂亮了！晶瑩透亮，雪白雪白的.，到時(shí)，你還來和我玩，我們一起觀看雪花飄落的樣子！”“好呀！一言為定喲！”小螞蟻爽快的回答。走后，小螞蟻才似乎想起什么，他拍著自己的腦袋說：“壞了！螞蟻冬天是在洞里的，我又怎么能出來玩呢？”

朋友的作文2

　　我有一個(gè)好朋友，他就是我伯伯的兒子華華哥哥。

　　他長得又高又大，起碼有一米八十八厘米呢！戴著眼鏡，鼻子有點(diǎn)兒大，鼻孔像一個(gè)小黑洞。腿上長了許多毛，頭發(fā)不怎么長。他馬上要上大學(xué)啦！

　　他喜歡跟我玩惡作劇。有一次，我們兩家人去溪源庵玩。哥哥帶我下水玩，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方很滑，會(huì)把人滑倒變成落湯雞，他就說：“弟弟，快來看這有條很大的魚，快把它抓進(jìn)水盆里吧，快點(diǎn)！”我連忙拿著水盆跑過去，踩到了那塊很滑的地，只聽“撲嗵”一聲，我滑倒了。一下子渾身濕透，成了落湯雞。哥哥大笑起來，氣得我滿臉通紅。 他也喜歡讀書。一開學(xué)就到廈門，從此沒有一個(gè)電話。直到期末成績出來后才有幾個(gè)電話。暑假或寒假時(shí)候，就會(huì)天天打來電話。到南平就可以和我玩了。 他很愛看書，上次哥哥來我家玩，我上完廁所，卻不見了他的人影。

　　我東張西望地找來找去，“哈哈 ，原來你在這兒！”我笑著叫道。哥哥抱著一本大人型的故事書，是《金粉世家》。他看完了又換了一本……整整看了一個(gè)小時(shí)多呢！ 玩球時(shí)他把球向我扔，我的鼻子被球砸到了，差點(diǎn)沒把鼻子給砸扁了，也差點(diǎn)流了鼻血。我想報(bào)仇，卻總?cè)硬坏剿��?臉，氣得我滿臉通紅，哥哥卻捧腹大笑。他如果有四次扔的機(jī)會(huì)最多可扔三次準(zhǔn)，真是太驚人啦！

　　我覺得跟哥哥玩，又氣人又好笑，還能學(xué)一些東西，真是太高興啦！哥哥真是天才呀！你們也可以跟這樣一類的人交朋友喲！希望也也能像我哥哥一樣考上大學(xué)，成為有許多文化的人才。

朋友的作文3

　　“少先隊(duì)”，一個(gè)響亮的稱號(hào)，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，在每一位少先隊(duì)員的心中，她，永遠(yuǎn)是至高無上的！在一年級(jí)時(shí)，我對(duì)少先隊(duì)這個(gè)龐大的集體并沒有多少認(rèn)識(shí)。直到有一天，我們?cè)谌饺缴�起的國旗下，大哥哥大姐姐伴隨著《少先隊(duì)隊(duì)歌》，給我們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我不禁望而生畏，并且使我明白了許多。

　　因?yàn)閺哪且豢唐�，我不再是不懂事的小孩子了，我已�?jīng)是一位光榮的少先隊(duì)員了！時(shí)間不停地流逝著，不知不覺，我已經(jīng)五年級(jí)了。在這幾年的生活中，少先隊(duì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。

　　今年，我們五年級(jí)迎來了軍訓(xùn)，我們興奮不已。但是每當(dāng)我們站在熾熱的驕陽下練習(xí)軍姿和踏步走，結(jié)果被太陽烤得喘不過氣來的時(shí)候，多么希望軍訓(xùn)立刻取消。不過因?yàn)槲倚厍暗?那條隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的紅領(lǐng)巾在激勵(lì)著我，使我打消了這個(gè)念頭，心想：我一定要堅(jiān)持到底，做一位合格的少先隊(duì)員，一位堅(jiān)持不懈的好軍人！少先隊(duì)，她讓我們不斷的超越自我，戰(zhàn)勝自我。使我們能夠快樂地度過小學(xué)的分分秒秒。

　　她在小學(xué)里就培養(yǎng)我們堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、自信、獨(dú)立的好品德，使我們成為少先隊(duì)的驕傲！我愛少先隊(duì)，我愛紅領(lǐng)巾！她是我們永遠(yuǎn)的朋友！

朋友的作文4

　　我從小，最好的朋友就是那一本本知識(shí)豐富的書了。書就像一片海洋，我是一只小魚，在里面游啊游啊，學(xué)到許多知識(shí)。書就像藍(lán)藍(lán)的天空，我是一只小鳥，飛往各個(gè)地方探看世界的奧秘。書就像一為老師，我是一名學(xué)生，她總是教我學(xué)會(huì)不少的知識(shí)，讓我長大是一位知識(shí)廣泛的人。

　　記得我小的時(shí)侯，我最喜歡的書就是那些《三百六十五夜間童話故事》。當(dāng)我晚上睡覺的時(shí)候，我總會(huì)拉著爸爸的手，讓他坐在我床邊給我講故事，我總是被那動(dòng)聽的故事給迷住，最后慢慢就睡著了。于是，爸爸每天都給我講故事，直到我上學(xué)前班。

　　現(xiàn)在，我讀小學(xué)了，讀的書是《世界未解謎》等書，上面告訴了我們?cè)S多世界奇特的東西，讓我們長大后去探秘。我喜歡的書有《淘氣包馬小跳》，上面讓我們學(xué)到了許多做人的道理和許多科學(xué)知識(shí)。在《小故事大道理》中，讓我在一段小故事中，體會(huì)到了許多深刻的.道理。在《哈利?；波特》這本書中，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要勇敢地克服，正義的力量是無窮的。在《兒童文學(xué)》中，讓我看到一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。

　　這就是我的書，它帶給我了快樂和許多豐富的知識(shí)，書就是我的朋友。

朋友的作文5

　　我有一個(gè)朋友“哥哥”想知道他為什么是朋友“哥哥”嗎?因?yàn)樗�已�?jīng)上初中了,已遠(yuǎn)離小學(xué)。但我和他的友誼卻還沒有結(jié)束。

　　我親切地叫他明明哥哥。他大概有一米六左右，還在上初中。他戴著一副黑色眼鏡，一副和藹可親的樣子，也喜歡學(xué)習(xí)。不到爭得面紅耳赤是不會(huì)生氣的。我覺得他除了成績不怎么好外，其他方面都很好。我媽媽都說：“跟他玩，你可以學(xué)習(xí)到一些東西的。”

　　這一天，我又和他一起玩了。我和他一邊走，一邊討論小升初的`事。一不小心趔趄了，摔到了地上。當(dāng)時(shí)我正好穿著短褲，地面都是石子，我一下摔得腳破血流。他滿臉的焦急，跑了過來，不停地說到：“你沒事吧！要不要緊？沒有摔到哪兒吧？”我一下感到有春風(fēng)般的溫柔撫摸著我的傷口。前一秒鐘我本來是要抽泣的，可我這時(shí)忍住了。他小心翼翼地扶起了我，一邊安慰我，一邊吹撫我的傷口。明明哥哥又把我的肩膀搭在他的肩膀上，我走多塊，他就走多快。我像得到愛撫一樣，不感到傷口的疼痛了。

　　又有一次，他來我家玩。他剛到家，我就熱情地招待他。這時(shí)，他看到了我的作業(yè)，指出一處他認(rèn)為錯(cuò)的地方。我上前看了一看作業(yè)，說出這是對(duì)的。他說：“這道題本來就是錯(cuò)的，不信我說給你看�！庇谑撬�拿來草稿本，拿起筆，在草稿本上劃來劃去。我看了后，一下子恍然大悟――原來是這樣做的�。】磥沓踔械娜酥�識(shí)更多呀！

　　這朋友“哥哥”真是個(gè)好“表哥”呀！

朋友的作文6

　　“一日無書，百事荒蕪”。如果世界上沒有了書，對(duì)于我來說，就像鳥兒失去翅膀，魚兒沒有了水一樣。我喜歡看書，常常沉浸在書的世界中。

　　我很喜歡看《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……我知道了《紅鞋子》中小女孩的悲慘生活，也知道了《母親與巫師》中一位母親不惜一切去救自己的孩子，從而使我感受到母愛是多么偉大。

　　和眾多孩子一樣，我還很喜歡看《西游記》，這本書里說的是一只從石縫里蹦出來的猴子，他機(jī)靈、淘氣、勇敢、充滿樂觀精神，而且神通廣大、會(huì)七十二般變化。其中，孫悟空大鬧天空的`片段，最讓我入迷。

　　其實(shí)以前，我總是不愛看這些課外書，但后來我覺得，要想作文寫得好，不多讀書怎么行。慢慢地，讀著讀著我就上癮了，有時(shí)候一本書我要讀上好幾遍。

　　這樣一來，我犯愁的情況慢慢得到改善，我試著從借鑒和模仿入手，也時(shí)而把我自己的親身經(jīng)歷和感受加進(jìn)我的習(xí)作中來�，F(xiàn)在，我不但作文不犯怵，而且每周最期待的就是作文課，因?yàn)檫@時(shí)，我就能大顯身手了�！皶�猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽蚁胝f：是讀書醫(yī)好了我害怕作文的這種病。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙�說：“書，將是陪伴我一生的好朋友。”

朋友的作文7

　　每個(gè)人一生都會(huì)有很多“朋友”，但童年的友誼是最純粹的。我童年時(shí)有許多朋友。我童年最好的朋友是堯堯。

　　她是一個(gè)暴力的女孩。一張圓圓的蘋果臉，上面有兩個(gè)大黑葡萄。而這兩個(gè)大黑葡萄讓她看起來更有活力。眼睛下面是扁扁的鼻子，看起來像是被什么東西從遠(yuǎn)處砸到的鼻子。但是扁鼻子長在上面也沒關(guān)系。塌鼻子下面是一張會(huì)說話會(huì)說話的嘴。這張嘴能氣死你。不信，我舉個(gè)例子：

　　一個(gè)周六的早上，我和她在家里做作業(yè)。樓底下有個(gè)同學(xué)和我們一起做作業(yè)。他在樓下叫我的名字，因?yàn)樗�不知道我家的樓�?hào)。我看到她馬上沖下樓，沖著那個(gè)男生喊：“你喊那么大聲干嘛？難道你不知道你不能在別人休息的時(shí)候打擾他們嗎？”像你這樣沒禮貌的人真該死�！罢f她要打�！眿寢�，不要被這個(gè)小祖宗打。如果有人被她打，不住院才怪�！蔽荫R上喊道：“別打了，那是我同學(xué)�！彼�停下來，接著說，“你真沒禮貌。要不是她的臉，我早把你的牙踢得滿地都是了。后來同學(xué)一句話不說就沖回家了。周一同學(xué)跟我說她要鬧了。這是她有力的嘴，一張能讓正常人“瘋狂”的嘴。

　　這張臉上的五官和她的.蘋果簡直是絕配。但是這個(gè)完美的搭配有一個(gè)小瑕疵。我臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)讓人看著很不安。就像一個(gè)上面有很多斑點(diǎn)的紅富士。

　　這是我的小伙伴，從小到大的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是合伙人的合伙人。我希望我們是伙伴，而不是敵人。

朋友的作文8

　　“咪咪？咪咪是什么？”看了我的題目，你一定會(huì)這樣問的，別著急，在我下面的描繪中，你就會(huì)知道咪咪是誰了！

　　先講講她的由來吧。那是一個(gè)早晨，媽媽說要帶我去“一鳴真鮮奶吧”吃早餐，我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一鳴的充值卡，因?yàn)楹芫脹]來這里吃東西了，媽媽早已忘了卡里還有多少錢。卡在機(jī)子里一刷才知道卡里還有30多元錢，這時(shí)售貨員阿姨趁機(jī)推銷道：“現(xiàn)在充一百元還可以送有趣的玩具哦！”于是，媽媽就充了一百我就得到了一個(gè)玩具。那就是我的新朋友——咪咪！

　　再講講她的外表吧。她有一身用潔白柔軟的絨布制成的身子，摸上去手感非常的'舒服。一對(duì)可愛的長耳朵長在她的頭頂部位，鼻子可比眼睛大多了，它在臉部顯得十分醒目。她穿著一件大紅色的T恤衫，瞧！后面還有個(gè)小帽子呢！相信你見了她也一定會(huì)愛不釋手的。

　　咪咪不但外表可愛，而且還是個(gè)有用的學(xué)習(xí)用品呢。你只要把她翻個(gè)面，就會(huì)看見一條紅色的拉鏈，把它拉開，里面就是一個(gè)放鉛筆等學(xué)習(xí)文具的“小空間”。

　　哈哈！這下你們猜到了吧，咪咪是一個(gè)“兔子形鉛筆袋”哦！

朋友的作文9

　　在我的記憶深處有一個(gè)和我非常要好的朋友。他，就是韓世清。

　　韓世清不僅待他人友好，對(duì)我更是無話不說。雖然我們倆這么要好，但是俗話說：牙齒和舌頭也有打架的時(shí)候，所以不免發(fā)生一些小矛盾。

　　有一次，我的大姨給我買了一個(gè)新的mp4，我當(dāng)然很高興了，在高興之余可不能忘了我的好朋友韓世清。一想到韓世清，我連忙拿著mp4，跑到樓上給韓世清看。韓世清剛剛還為自己的一個(gè)mp3壞了而傷心，現(xiàn)在看到我又拿著一個(gè)新的mp4給他看，還聽到我對(duì)他說“你的mp3不好的，還是我的.mp4好”之類的話。這不說不要緊，一說就把韓世清惹惱了，他怒氣沖沖地對(duì)我說：“我的mp3怎么不好的？你有新的mp4又怎么樣��！誰沒有！真煩人！”說完就“砰”地關(guān)上房間的門，把我拒之門外了。

　　我氣呼呼地回到家，嘴里直罵韓世清。可在氣了老半天后，細(xì)細(xì)地想了一下，覺得自己確實(shí)不應(yīng)說好朋友的mp3不好，更不應(yīng)該當(dāng)著好朋友的面說他的mp3不好。想到這兒，我認(rèn)識(shí)到是自己錯(cuò)了。我正要起身去道歉時(shí)，門鈴?fù)蝗豁懥�。我連忙跑去開門。誰曾想到，門外站著的竟是韓世清�！皩�(duì)不起，剛才我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火，我是來向你道歉的�！表n世清低下頭說�！皼]關(guān)系，其實(shí)我也不對(duì)”，我說“我不應(yīng)該說你的mp3不好”。就這樣，我倆又和好了。

　　我們倆的小矛盾就這樣化解了。我們倆的故事還有很多，但我們友誼長存。

朋友的作文10

　　朋友，在我的心中，就是我可以信任和依靠的人。在危難的時(shí)刻，我們會(huì)互相的幫助。在開心的時(shí)候，可以相互傾訴的人。這就是朋友。

　　但是人與人之間的相處難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。我想起了一個(gè)故事：甲和乙是好朋友，一天甲和乙產(chǎn)生了矛盾，甲打了乙一拳。乙含淚在沙子上寫下了：今天甲了我一拳。過了幾天，乙失足落入了水中，甲把他給救了上來。隨后乙又在石頭上刻道：今天甲救了我一命。甲問他這樣做的緣由，乙笑著說道：“該忘記的，就讓它隨風(fēng)飄走吧!該銘記的，就讓它永遠(yuǎn)銘記。

　　交友之道亦是如此，對(duì)朋友要寬容，對(duì)朋友的幫助要銘記。而有的朋友卻不值得珍惜：胖子和廋子是一對(duì)“好”朋友。一天胖子和廋子去樹林里去玩，突然來了一只大狗熊，廋子很敏捷，找了旁邊一顆樹爬了上去，對(duì)胖子不管不顧。眼看熊一步一步地逼近了，他還毫無辦法，靈光一現(xiàn)，他突然想到了熊是不吃死人的，憑借這點(diǎn)，他便逢兇化吉。熊走后，廋子下來嬉皮笑臉地對(duì)胖子說：“剛才熊在你耳邊說了什么�！薄靶軐�(duì)我說，把你的性命棄之于不顧的人，不要和他做朋友。”

　　這兩個(gè)故事告訴了我們：朋友是可以依靠的人，是可以信任的人，是可以互相傾訴的人，是團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的.人，是誠實(shí)守信的人，是寬宏大量的人。

　　朋友，需要我們時(shí)刻的懷著一顆感恩的心去對(duì)待，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而去計(jì)較。因?yàn)榕笥岩坏┦�去了就很難在找回來了。

朋友的作文11

　　我的姥姥家有個(gè)十分寬敞的院落，在這里幸福地生活著我的許多動(dòng)物朋友，雞、鴨、馬、羊、狗，樣樣都有，成了一個(gè)快樂的動(dòng)物園！

　　在這眾多的動(dòng)物里，可以稱得上我的`鐵哥們的就要數(shù)“旺財(cái)”狗了。有一次，我從碗里偷偷拿出一只雞腿，我舍不得吃，只咬了一口便遞給了“旺財(cái)”，“旺財(cái)”一見有美味，立馬搖起尾巴，張開大口，津津有味地吃起來，吃完，便心滿意足地跑開了。不大一會(huì)，“旺財(cái)”又回來了，嘴里叼著一個(gè)豬舌頭，是送給我的。我很驚奇，“旺財(cái)”竟也懂得知恩圖報(bào)，禮尚往來，心里一熱，很受感動(dòng)，立馬獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)它最愛吃的玉米腸。

　　有一天，姥姥在河邊撿到一只受了傷的小野鴨，他的翅膀在飛翔中因撞橋而折斷，再也飛不起來了。我和姥姥將它與其它的家鴨放在一起，小野鴨傷勢(shì)很重，很虛弱，吃食物根本搶不過別的鴨子，沒幾天就死掉了。我非常難過，準(zhǔn)備把他埋在一個(gè)小土堆上，可在我挖坑的時(shí)候，“旺財(cái)”跑過來，一下子把鴨子叼起來跑掉了，由于那天我的腳崴了，沒追上它，只好獨(dú)自走回了家。第二天早上，“旺財(cái)”回來了，我又愛又氣，真拿它沒辦法呀！

　　看，我的姥家多么有趣！歡迎你們來這里和我一起玩！但可千萬別讓“旺財(cái)”咬到你呀！

朋友的作文12

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫李冠霖，是我的哥哥，也在隆化一校讀書，但是他是三年級(jí)的學(xué)生，還是北街路隊(duì)的路隊(duì)長呢。他的臉有點(diǎn)圓圓的，因?yàn)樗�吃飯從不挑食，而且最喜歡吃肉，所以身體比我強(qiáng)壯多了；他的皮膚黑黑的，說話一笑就會(huì)有一個(gè)小酒窩；他反應(yīng)靈敏，躲避攻擊的速度很快。哥哥的體育愛好是摔跤。

　　有一次我和他摔跤比賽，我贏了兩次他贏了三次，當(dāng)時(shí)我心里就想：其實(shí)哥哥就比我多贏了一局，沒什么了不起。但同時(shí)又很佩服哥哥，他的'力量確實(shí)比我大，爆發(fā)力也比我強(qiáng)。

　　哥哥很喜歡跳繩，我經(jīng)常在學(xué)校都看到他下課時(shí)間在練習(xí)，學(xué)校組織的跳繩比賽他都會(huì)積極地參加，我雖然也喜歡跳繩，但是學(xué)校組織的比賽我一次都沒有報(bào)過名，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)哥哥這種重在參與的體育精神。哥哥還很喜歡打游戲，每個(gè)周末我們都會(huì)見上一面，擁抱聊天之后我們就會(huì)直奔書房，展開雙人游戲大賽，我們經(jīng)常玩的游戲是“拳皇”，我扮演的是隆，哥哥扮演的是八神，他們?cè)谟螒蚶锟啥际呛軈柡Φ慕巧�哦，但是電腦游戲哥哥可比不我，我經(jīng)常都是贏家。（我和哥哥的友誼是從小就開始的，我們會(huì)一直做好朋友，互相鼓勵(lì)、互相幫助、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、健康成長！

朋友的作文13

　　春天來了，一些燕子飛過我的頭頂。我抬起頭，希望看到那個(gè)熟悉的身影，但還是沒有。我的搭檔，你現(xiàn)在在哪里？

　　那是去年春天，我在夕陽下走回家。突然，一個(gè)小黑東西引起了我的注意。往前看，原來是一只受傷的燕子，它可憐的眼神讓我義憤填膺：誰這么殘忍，連這么弱小的生命都會(huì)受到傷害。我把這個(gè)小東西帶回家，用紗布包扎。我熱淚盈眶，無法承受為它折翼的痛苦。一開始，籠子里的小家伙在棉花里不安地踱步，后來慢慢習(xí)慣了，快樂地唱歌。有一個(gè)新家似乎很幸福。

　　然而，隨著夜晚的來臨，另一個(gè)難題來了：鳥被放在哪里？經(jīng)過一系列討論，我們決定把它放在爺爺?shù)姆块g里。燕子很快就和爺爺?shù)男▲B合二為一了。燕子和鳥兒優(yōu)美的歌聲組合成了一個(gè)愉快的合唱。我呢？就每天坐在鳥籠邊，時(shí)不時(shí)加點(diǎn)水，聽聽音樂，笑一笑。

　　就這樣，小燕子朋友陪我度過了一個(gè)春天，一個(gè)夏天。轉(zhuǎn)眼間，是金色的秋天，燕子的翅膀滿了。

　　個(gè)頭也長大了許多，但是它那原本天真的目光變的憂郁，明亮的眼睛仿佛蒙上了一層灰，使我看了心疼極了。媽媽走過來，拍拍我的'肩說：小燕子是想家了，它的家不在這兒，而是在天空，大自然才是它的歸屬，我們不該囚禁它。

　　我打開籠門，小燕子望了望我，撲了撲翅膀，飛上藍(lán)天，我倚著門含著淚，看著天空中那個(gè)嬌小玲瓏的小家伙，感覺已是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

朋友的作文14

　　人們說，春天的山林聞也醉人，品也醉人。在這個(gè)萬物復(fù)蘇的陽春三月，我和爸爸乘著這個(gè)大好時(shí)機(jī)決定去游玩一番！

　　爸爸騎著摩托車帶著我在田間小路上奔馳著，春風(fēng)噓噓地吹拂著，像母親的手在輕輕地?fù)崦�著。周圍的大樹棵棵挺拔，蔥翠，像一把把綠絨大傘直插云霄。車在路上行駛著，一幅幅風(fēng)景畫從跟前閃現(xiàn)過，令人陶醉。

　　瞧！那朵朵潔白無瑕的柚奈花點(diǎn)綴在綠樹上，多么一條綠油油的'紗巾上星星點(diǎn)點(diǎn)的美麗花紋。從山腰傳來溪水嘩嘩的響聲，近看是一泓清泉從半山腰上劃瀉而下，緩緩流淌，仔細(xì)傾聽，忽覺是一曲動(dòng)聽輕快的歌兒，聽著聽著，都快入了迷。終于到了沙州尾，下了車，踏著滿是石頭的路，不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。這時(shí)的湖面靜得出奇，沒有漣漪，沒有小燕，宛如一潭陳酒靜靜地躺著，散發(fā)出醉人的酒香，又像一塊幽綠無瑕的大翡翠。

　　過了一會(huì)兒，幾只輕盈，尾翼似剪刀的小燕子從山腰猛的飛向湖面，用翅端迅速地一點(diǎn)，湖面便蕩起了一圈又一圈的圓暈，看來是成功了。它們似乎是在學(xué)蜻蜓點(diǎn)水的技巧，又好像是在玩這種新型的游戲。我沐浴在明媚的陽光里，享受著春風(fēng)溫暖的撫摸，聆聽著小鳥美妙的歌兒，才是不一樣的享受，感覺一切一切的煩惱都拋到了九霄云外。

　　這才是真正的春天！

朋友的作文15

　　在我以前的學(xué)校，我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫汪睿，她很聰明，也很幽默。

　　有一次她跟男同學(xué)李鑫磊吵架。當(dāng)然也只是吵著玩。汪�？邶X伶俐，說話時(shí)不帶一個(gè)臟字，李鑫磊斗不過她，變擺出一副很大度的樣子，說：“好男不跟女斗，我是讓著你的！你要是知趣就別說了！”汪睿又好氣又好笑，不依不饒地說：“那你敢叫一聲我的名字嗎？”“敢，怎么不敢？”李鑫磊不知他已經(jīng)進(jìn)入了汪睿的圈套�！拔疫@就叫，汪…”“哈哈，變狗啦？還汪呢！”剛才一言不發(fā)的汪睿大笑起來，李鑫磊恍然大悟，“What？！汪睿，你——” 話還沒說完。汪睿就跑的沒影了，把李鑫磊氣得臉都紫了。

　　汪睿雖然很聰明，但難免也會(huì)有跌跟頭的時(shí)候。有一次，同學(xué)們正在早讀。數(shù)學(xué)王老師坐在一旁看著我們，查看有哪個(gè)同學(xué)沒讀。就在這時(shí)，汪睿背著書包走了進(jìn)來。眼都不睜就“獅吼”道：“老王早上好！”王老師立刻暴跳如雷。唉，她說的.肯定是我們組的組長王珊珊，不是王老師。下課時(shí)，她被王老師叫到了辦公室。她一定被狠狠地訓(xùn)了一頓，因?yàn)楫?dāng)她從老師辦公室出來的時(shí)候，她已經(jīng)哭成了淚人兒。

　　呵，這就是我的好友——汪睿。雖然我們身處不同的學(xué)校，但我們的心是連在一起的，她仍然是我最好的朋友！

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