聰明的什么作文

聰明的什么作文1

　　我是一個(gè)八歲女孩，個(gè)子不高，而且有點(diǎn)瘦，不過(guò)我小小的身材里卻蘊(yùn)藏著大大的能量。我的額頭有點(diǎn)高，也正因此，爺爺奶奶總說(shuō)我聰明。接觸過(guò)我的人大多說(shuō)我是個(gè)文靜的姑娘，可我腦子里卻有許多奇思妙想，生活中遇到問(wèn)題時(shí)，我也會(huì)想出點(diǎn)子，解決它們。

　　記得有一次，爸爸媽媽帶我去外地旅游，我把作業(yè)帶在旅行途中做。其中有一道連線題，必須要用尺來(lái)完成，可是我在作業(yè)袋里找了半天也沒(méi)找到尺。哎呀！一定是我忘記帶了。我們當(dāng)時(shí)又是在飛機(jī)上，無(wú)法立刻買(mǎi)尺，這可怎么辦呢？

　　爸爸說(shuō)：“沒(méi)有尺今天就別做了，等到了目的地我們?cè)儋I(mǎi)一把�！眿寢屢颤c(diǎn)頭同意�？墒俏覅s不想把做了一半的作業(yè)中途放棄，我陷入了沉思。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。我讓爸爸從隨身攜帶的電腦包里拿一張A4紙給我。爸爸疑惑地看著我，不過(guò)還是拿出了一張A4紙給我。我把A4紙折了幾折，又把各邊壓平整，一把簡(jiǎn)易直尺做好了！我終于可以劃線了！我一手拿“尺”，一手劃線，一條條直線沿著“尺”，在筆尖下誕生。很快，我順利地完成了作業(yè)。

　　爸爸媽媽嘖嘖稱(chēng)贊，他們問(wèn)我是怎么想到這個(gè)辦法的`，我說(shuō)：“我以前做折紙手工時(shí)注意到，A4紙比其它紙硬，對(duì)折后會(huì)更硬，不容易變形。而且對(duì)折幾次后，至少有一條邊是直線，正好可以用來(lái)做直尺�！卑职謰寢尰腥淮笪�，對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)會(huì)觀察、愛(ài)動(dòng)腦的孩子！”這就是我，一個(gè)善于觀察、勤于思考的女孩！

聰明的什么作文2

　　王妤霏

　　我的媽媽個(gè)不高，有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，非常文雅。她的.臉圓圓的，笑起來(lái)可好看了！媽媽最大的特點(diǎn)是聰明，總能想出一些別人想不到的好辦法。

　　有一次，外婆和媽媽帶著我去公園玩，我特地帶了一個(gè)小木籃放玩具。玩著玩著，我的手一陣刺痛，仔細(xì)一看，原來(lái)，被刺進(jìn)了一根細(xì)小的小木刺。我和外婆一起不停地?cái)D著木刺，可是，不管怎樣擠，還是無(wú)濟(jì)于事。一想到手里有一根刺，可把我嚇壞了。

　　媽媽看著我痛苦的模樣，想了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，你先冷靜一會(huì)兒。這事兒很快就能解決！”媽媽對(duì)外婆說(shuō)：“你幫我把隨身帶的創(chuàng)口貼拿來(lái)�！蓖馄帕嗥鸢�，把創(chuàng)口貼給了媽媽。媽媽一臉嚴(yán)肅地把創(chuàng)口貼粘在我被刺的地方，我想：為什么貼創(chuàng)口貼呀，我又不是劃傷出血！只見(jiàn)媽媽按了按創(chuàng)口貼，又把它撕下來(lái)。媽媽就這樣，一直反復(fù)貼撕。小刺一點(diǎn)一點(diǎn)探出身子，終于，在一次撕開(kāi)后，媽媽說(shuō)：“行了，刺弄走了。”她拿出創(chuàng)口貼，指給我看，只見(jiàn)上面有一個(gè)細(xì)細(xì)的小木刺。她問(wèn)：“你還痛不痛啦？”我搖了搖頭，說(shuō)：“媽媽你好厲害，你怎么想出這個(gè)辦法的？”外婆也問(wèn)：“對(duì)呀，你是怎么想出來(lái)的？”

　　媽媽說(shuō)：“不是我厲害，小刺本來(lái)很難拔，但創(chuàng)口貼有粘性，就可以把刺粘走�！蔽抑�道了，媽媽聰明是因?yàn)樗�善于觀察，善于思考。

聰明的什么作文3

　　我的爸爸雖然不是那么高大威猛，卻也顯得精明能干。爸爸的肚子有點(diǎn)大，別人都說(shuō)肚子大是喝的墨水多，我覺(jué)得我爸爸的肚子里裝的是滿滿的智慧，總是能在日常生活中充分展現(xiàn)他理科男的本色。

　　今年暑假，我跟媽媽回老家度假，我?guī)�上了我最心�?ài)的MUJI手動(dòng)卷筆刀。有一次，我把筆頭鈍了的鉛筆塞進(jìn)卷筆刀，突然發(fā)現(xiàn)卷筆刀雖然還能手動(dòng)轉(zhuǎn)圈，但是筆頭卻紋絲不動(dòng)。我又試了幾次，無(wú)一例外，鉛筆仍是保持原樣。我急忙找媽媽幫忙，媽媽把鉛筆使勁塞進(jìn)圓孔里，狠狠地?fù)u動(dòng)旋轉(zhuǎn)手柄，只聽(tīng)見(jiàn)卷筆刀發(fā)出痛苦的“吱呀吱呀”的呻吟聲。（生動(dòng)的擬人描寫(xiě)）把鉛筆拿出來(lái)一看，還是老樣子。媽媽把卷筆刀翻來(lái)倒去也沒(méi)看出個(gè)所以然，她急了，把卷筆刀往桌上一丟，面露慍色（用詞準(zhǔn)確生動(dòng)，是沈彥任的寫(xiě)作特點(diǎn)之一）地說(shuō)：“肯定被你弄壞了，沒(méi)法修了，再買(mǎi)一個(gè)吧！”我心里可不樂(lè)意，這個(gè)卷筆刀削得又快又好，難道就這樣跟它說(shuō)再見(jiàn)了？

　　回到上海后，我第一時(shí)間找爸爸幫忙。爸爸拿到卷筆刀，先是把定位槽拉開(kāi)又放回，確定彈力沒(méi)有問(wèn)題；再把排屑槽抽出來(lái)，一邊輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，一邊仔細(xì)觀察內(nèi)部的旋轉(zhuǎn)刀架；接著，他把一支鉛筆塞進(jìn)孔里，這時(shí)，他似乎發(fā)現(xiàn)了什么，面露欣喜之色，他讓我去拿一個(gè)勾針。只見(jiàn)他把卷筆刀倒置，把削筆芯的.圓錐形槽體轉(zhuǎn)到相應(yīng)位置，用勾針輕輕地勾了幾下，一個(gè)藍(lán)色的小東西掉了出來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)藍(lán)色的筆頭。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著問(wèn)我：“小家伙，你之前是不是削了藍(lán)色的彩色鉛筆��？”我摸摸腦袋，不好意思地笑了。爸爸把排屑槽裝好，鉛筆定位槽復(fù)原，對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該好了，你再試試�！蔽移炔患按�地拿起一支鈍鉛筆塞了進(jìn)去，果然，卷筆刀發(fā)出了“咯吱咯吱”的歡笑聲，它的“毛病”治好了。（與“痛苦的‘吱呀吱呀’的呻吟聲”前后呼應(yīng)）心愛(ài)的卷筆刀“失”而復(fù)得，我高興得手舞足蹈，不停地夸贊道：“爸爸，你真是我的大救星！”

　　爸爸笑著說(shuō)：“我剛剛把鉛筆塞進(jìn)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)頂部好像有東西堵著，推測(cè)出了故障。只要你仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，你也可以是自己的大救星��！”我終于明白了，原來(lái)藏在爸爸肚子里的是生活經(jīng)驗(yàn)，更是勤于思考的智慧結(jié)晶。

聰明的什么作文4

　　我的媽媽矮矮的，肚子鼓鼓的，里面裝了許多解決問(wèn)題的辦法。她真的很聰明，總是能解決生活中的問(wèn)題。

　　有一次，我和爸爸媽媽去公園玩。我?guī)Я艘粋�(gè)熊貓玩具，一點(diǎn)兒也不好拿。爸爸說(shuō)：“把小熊貓玩具放口袋里吧。”我說(shuō)：“可是我們的衣服里沒(méi)有口袋。”我想：要是能有個(gè)袋子就好了。我們都陷入了沉思中。爸爸拍了拍自己的腦袋，皺了皺眉頭，左思右想都沒(méi)有什么好辦法。

　　這時(shí)我們看了看媽媽?zhuān)�只�?jiàn)她坐在椅子上，看著地上一堆一堆的`松針，思索片刻，突然眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，胸有成竹地說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法。”我和爸爸驚喜地問(wèn)：“什么辦法？”媽媽笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)谇懊嫠闪帜莾赫倚┧舍榿?lái)，就知道方法了�！蔽覍⑿艑⒁�，心想：媽媽葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥？要松針干什么？找好松針，我們疑惑地看著媽媽。只見(jiàn)，她先用松針編成幾個(gè)大小不一的圓圈，接著把松針圓圈扣在一起，再用松針固定，然后再拿一個(gè)松針圓圈當(dāng)邊緣，用同樣的方法固定，最后用好幾根松針呢綁在一起，湊成一根又粗又長(zhǎng)的松針條，當(dāng)拎手，組裝上去，一個(gè)精美的小松針籃就編好了！我把熊貓玩具放進(jìn)籃子，大小合適，拎起來(lái)也非常方便。我歡呼雀躍，大喊道：“媽?zhuān)�你真厲害！”“果然是‘神媽’！”爸爸也嘖嘖稱(chēng)贊。

　　媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“不是我厲害，而是我將編扭扭棒籃子的技巧運(yùn)用在了編松針籃上，所以才做出了一個(gè)籃子�！蔽颐靼琢藡寢尩穆斆髟从谒�的想象，還有活學(xué)活用，我有這樣的一個(gè)才思敏捷，妙手回春的媽媽真幸福！

聰明的什么作文5

　　我的媽媽很苗條，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎細(xì)細(xì)的眉毛，又大又漂亮的眼睛，看上去很漂亮。她笑稱(chēng)自己是美貌和智慧并存的萬(wàn)能老媽。

　　她的確很能干，她總能想出一些妙點(diǎn)子來(lái)解決問(wèn)題。我還記得有一年夏天，我在客廳里看電視的的時(shí)候被蚊子咬了，于是我四處尋找讓人討厭的蚊子，最后我一抬頭，天花板上居然停了好幾只蚊子。

　　我嚇得大叫道：“好多蚊子呀！”聽(tīng)到我的.尖叫聲，爸爸媽媽媽立刻從房間里沖出來(lái)，問(wèn)道：“蚊子在哪里？”我指著天花板說(shuō)：“在上面！”媽媽爸爸抬頭一看：“哇！真的有好多蚊子呀�！卑职帜闷痣娢门脑诳蛷d里使勁蹦跳，試圖把蚊子干下來(lái)，并且把它們打死�？商旎ò逄�高了，爸爸已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗。可是蚊子還是在天花板上紋絲不動(dòng)，好像還在嘲笑爸爸：“來(lái)呀，看你打得著么！”這時(shí)媽媽歪著頭想了一下，她先叫爸爸停下，再叫爸爸把吸塵器拿過(guò)來(lái)，爸爸奇怪地問(wèn)：“拿吸塵器干什么？”媽媽笑著說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了�！敝灰�(jiàn)媽媽在吸塵器上插上吸管拔掉刷把，用管子地另一頭對(duì)著天花板上的蚊子，打開(kāi)吸塵器，蚊子“嗖”的一下被吸進(jìn)了吸塵器里，接著我們輕松愉快地把剩下的蚊子一掃而光。我在邊上鼓掌說(shuō)道：“媽媽你真是太聰明了！你是怎么想到的呀？”

　　媽媽回答說(shuō)：“停在天花板上的蚊子就像在地上的垃圾，我們轉(zhuǎn)換一下思路，把天花板當(dāng)成地板，把蚊子當(dāng)成垃圾，就想到用吸塵器吸蚊子的辦法了�！迸秪原來(lái)遇到困難的時(shí)候一時(shí)解決不了，我們可以轉(zhuǎn)換一下思路就可以解決問(wèn)題，媽媽真是太聰明了！

聰明的什么作文6

　　我的爸爸非常強(qiáng)壯，他一個(gè)手臂就可以把我拎起來(lái)蕩秋千。但是他的臉瘦瘦的，濃濃的眉毛，大大的眼睛。雖然是單眼皮，但是眼神凌厲，充滿了自信。媽媽說(shuō)他是閃爍著智慧的光芒。爸爸確實(shí)很聰明，總能解決生活中的一些難題。

　　有一次，媽媽準(zhǔn)備在墻上掛一幅畫(huà)，她在墻上打了一個(gè)釘子。突然，媽媽說(shuō)：“哎呀，位置敲錯(cuò)了�！眿寢屭s緊把釘子拔出來(lái)。可是，墻上的`涂料掉了一小塊，雪白的墻上出現(xiàn)一個(gè)洞。媽媽皺起了眉頭，說(shuō)：“這個(gè)洞不在畫(huà)的位置上，擋也擋不住，真難看！這可怎么辦？”我想了想說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我用我的貼紙把洞貼掉吧�！眿寢屝χ�說(shuō)：“貼了貼紙不是更加明顯了嗎？”我們望著白墻上那個(gè)礙眼的洞，束手無(wú)策。

　　這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，他靠近墻壁仔細(xì)看了看洞，用手指摸了一下洞。思考片刻后，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“別急，小事一樁�！卑职肿哌M(jìn)浴室，拿了一塊白色香皂出來(lái)。我疑惑地問(wèn)：“爸爸，你拿香皂干什么？”爸爸神秘地笑了笑，說(shuō)：“你看好哦�！卑职帜弥�香皂在小洞上來(lái)回摩擦，就像我平時(shí)用橡皮擦一樣。擦著擦著，小洞漸漸被香皂填滿了。一會(huì)兒，小洞完全看不見(jiàn)了，墻上似乎什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。我歡呼雀躍，不停地夸贊道：“爸爸，你太厲害了！”媽媽也連連點(diǎn)頭：“這個(gè)辦法真好啊！”

　　爸爸說(shuō)：“不是我厲害，我以前看過(guò)生活小妙招的書(shū)，我就記住了。”我明白了，爸爸的聰明，源于他的善于學(xué)習(xí)和積累。

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