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我的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的老師作文，歡迎大家分享。
我的老師作文1
我的數(shù)學(xué)老師姓葛，她每次走進(jìn)教室都是笑瞇瞇的，圓圓的臉蛋就像一個(gè)開(kāi)心的紅蘋(píng)果。
可一旦有人上課說(shuō)廢話，她那小小的耳朵就像靈敏的雷達(dá)，迅速鎖定目標(biāo)。同時(shí)，她會(huì)把原本不太大的眼睛瞪得大大的，好像一只生氣的`大獅子。只見(jiàn)她飛快地走過(guò)去，把說(shuō)話的同學(xué)揪出來(lái)，嚴(yán)厲地批評(píng)他，這時(shí)候我覺(jué)得葛老師要求真嚴(yán)格呀！可是如果我們乖乖聽(tīng)話，葛老師就會(huì)和我們講笑話，總是把我們逗得哈哈大笑。這時(shí)候我又覺(jué)得葛老師很幽默。
葛老師真是一個(gè)“魔術(shù)師”，我們聽(tīng)話她幽默，我們說(shuō)話她嚴(yán)格。我非常喜歡她，她是我最好的老師，我想說(shuō)：“葛老師，我永遠(yuǎn)喜歡您。”
我的老師作文2
小張老師是我們一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。她個(gè)子小小的，臉上戴著一副眼鏡，一頭短發(fā)很精神。每次走進(jìn)教室，她都面帶微笑，給人感覺(jué)非常和藹可親。
小張老師給我們上課的.時(shí)候很認(rèn)真，也很負(fù)責(zé)。有時(shí)候，我們有的題目一時(shí)聽(tīng)不懂，小張老師會(huì)反復(fù)地給我們講解，直到我們弄懂為止；當(dāng)同學(xué)們提出疑難問(wèn)題時(shí)，她也會(huì)不厭其煩地一一回答。她還經(jīng)常鼓勵(lì)我們班那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)：“勇敢點(diǎn)，你一定行！”我們都很喜歡她。
上二年級(jí)的時(shí)候，聽(tīng)大張老師說(shuō)，小張老師到鄉(xiāng)下學(xué)校去交流了，因?yàn)槟莾罕任覀兏枰裥埨蠋熌菢觾?yōu)秀的老師。小張老師，我們想你！
我的老師作文3
我可喜歡我的呂老師了，她是我們的數(shù)學(xué)老師。
呂老師中等個(gè)子，自體不胖有瘦，很是健康。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)燙東南部了波浪形。披在肩上，真好看。在她圓圓的臉上，長(zhǎng)著像柳樹(shù)一樣的眉毛，彎彎的，又清秀又漂亮。她的眼睛不大，總是笑瞇瞇的，都快成一條線了。
呂老師是一位溫柔的老師，總是關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。有一次，上課的時(shí)候，老師正在講課文。我的肚子突然痛了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，趕緊抱起我送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生幫我打了針后，我的`肚子漸漸不痛陳了。老師又打電話給我的爸爸，讓爸爸來(lái)接我回家。
這就是我特別喜歡的數(shù)學(xué)老師――呂老師。
我的老師作文4
我們班的陳老師，是一位和藹可親老師。
她的眼睛雪亮雪亮的，上課別人做小動(dòng)作老師都看得見(jiàn)。
有時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)上課做小動(dòng)作，老師看見(jiàn)了，就故意不說(shuō)，用雪亮雪亮的'眼睛盯著，那個(gè)同學(xué)發(fā)覺(jué)了，那個(gè)同學(xué)就不做小動(dòng)作了。
老師很嚴(yán)厲，也很善良。老師的嚴(yán)厲是給不聽(tīng)話的人，有一次，我們班的2個(gè)同學(xué)上課說(shuō)話，老師看見(jiàn)了說(shuō)："說(shuō)什么說(shuō)，站到后面去。在一次一個(gè)女孩生了白血病，老師捐的錢(qián)最多。所以老師很善良。
這就是我們班的陳老師，這就是我們班的班主任。
我的老師作文5
我們的語(yǔ)文老師姓俞，中等身材，短頭發(fā)，眼睛炯炯有神，看起來(lái)帥帥的，講起課來(lái)，特別生動(dòng)有趣！
俞老師平時(shí)很嚴(yán)肅，我們男生有點(diǎn)怕他。但是，有時(shí)候，他又很有趣。記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)鬧了矛盾，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。俞老師知道后，把我們倆喊到辦公室，問(wèn)：“怎么了？你倆啥情況？”我倆都振振有詞，誰(shuí)也不認(rèn)錯(cuò)。俞老師眉頭一皺，“喲，誰(shuí)也不服誰(shuí)呀？要不要出去比劃比劃？需要裁判不？”一句話把我倆逗樂(lè)了。俞老師接著說(shuō)：“我數(shù)三個(gè)數(shù)，要么你倆和好，要么你倆出去PK一下！”我倆相視一笑，主動(dòng)握手言和了。
俞老師工作特別認(rèn)真，我們的作業(yè)都是他親自批改，而且在每個(gè)人的作業(yè)后，都有他的批注。有點(diǎn)評(píng)不足的，也有鼓勵(lì)進(jìn)步的'，還有詳細(xì)解析的，可以看出他對(duì)我們每個(gè)人都很用心。
“諄諄教誨勝親情，滴滴甘泉啟慧靈。師愛(ài)無(wú)私紅燭照，真真心意贊園丁�！苯處煿�(jié)到了，我由衷地說(shuō)一聲“俞老師，您辛苦了！我們愛(ài)您！”
我的老師作文6
今天我來(lái)先向大家介紹一位老師，你們先猜猜她是誰(shuí)！
她長(zhǎng)著一雙小眼睛像一個(gè)紫葡萄，你可別小看這雙小眼睛上課時(shí)哪個(gè)同學(xué)做小動(dòng)做都逃不過(guò)她的眼睛真是標(biāo)準(zhǔn)的火眼金睛��！
她的嘴吧小小的能說(shuō)會(huì)到啊，她喜歡披著頭發(fā)，穿著一套休閑服顯的她很精神。她的`身材稍胖，身高偏矮．
她可是個(gè)急性子，有一次有一個(gè)同學(xué)作業(yè)本沒(méi)交老師說(shuō)睡沒(méi)交的站起來(lái)，結(jié)果沒(méi)人站．她非要把作業(yè)本發(fā)下去讓同桌看看誰(shuí)的作業(yè)本沒(méi)交．你們看看是不是標(biāo)準(zhǔn)的急性子！
她的品格很高，有一次放學(xué)我看到她在扶一個(gè)老奶奶，還跟老奶奶說(shuō)笑呢！我看到這就越來(lái)越喜歡這位老是師
你們知道她是誰(shuí)了嗎？這位善良的老師就是蔡萬(wàn)琴老師．
我的老師作文7
新學(xué)期又開(kāi)始了，我們班換了一個(gè)新的班主任老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā)，帶著一副眼鏡，非常得和藹可親，這就是我們的陳老師。
陳老師在上課時(shí)聲音很響亮，說(shuō)話很親切。老師希望我們上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，要是同學(xué)回答問(wèn)題答錯(cuò)了，她也不會(huì)責(zé)怪我們，只是叫我們坐下，然后仔細(xì)地講原因給我們聽(tīng)。
有一次，我早上起床的是很穿著拖鞋，后來(lái)到學(xué)校去上學(xué)也忘了換鞋，在操場(chǎng)上做廣播操的是很，陳老師發(fā)現(xiàn)了我穿著拖鞋，她也沒(méi)有批評(píng)我，只是很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，每天不要忘了換好拖鞋再來(lái)上學(xué)。
陳老師還有很多很好的地方，說(shuō)也說(shuō)不完，我愛(ài)我的老師！
我的老師作文8
我很喜歡我的語(yǔ)文老師張老師。她是一個(gè)溫柔美麗的女老師。
開(kāi)學(xué)的第一天，老師穿著白白的長(zhǎng)裙走進(jìn)班級(jí)。她對(duì)我們輕輕地笑了笑，跟我們說(shuō)她是我們的語(yǔ)文老師，之后請(qǐng)多多指教。
張老師的`聲音很溫柔，讓人感覺(jué)就像是清清涼涼的小溪流，很好聽(tīng)。
張老師的眼睛大大的，很明亮很漂亮，里面好像含著一潭春水，總是輕輕地將目光投向我們。當(dāng)我們的眼神在空中交匯時(shí)，我總能感覺(jué)到老師對(duì)我們的愛(ài)，那抹善意。
張老師總是喜歡穿白色的衣服，就像天仙一般，美極了。
張老師還說(shuō)她很喜歡我們，每次聽(tīng)到這樣的話，我們都會(huì)超級(jí)開(kāi)心。
我很喜歡我們的張老師。很喜歡很喜歡。
我的老師作文9
我有一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)生的好老師，她一手把我們從無(wú)知的小孩帶到有知識(shí)的少年，從一年級(jí)到現(xiàn)在一直關(guān)愛(ài)著我們，教導(dǎo)著我們，她就是劉曉倩老師。
有一次，我考試考了86分，我覺(jué)得考得很不理想，非常地難過(guò)。劉老師看見(jiàn)了，就找我去談話，我想：完了，一定要被老師罵了。到了辦公室，劉老師拿來(lái)一張板凳，放在我面前，親切地說(shuō)：“賀傲，你坐吧�！眲⒗蠋熆次乙桓贝诡^喪氣的'樣子，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“別泄氣，這次考得不好，以后要加油哦！”我覺(jué)得很驚訝，原來(lái)老師是來(lái)鼓勵(lì)我，給我增加信心的。劉老師還很溫和、寬容，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)槲覀兎傅囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤而罵我們。
我覺(jué)得我們的老師是最好的老師！
我的老師作文10
我有一個(gè)老師，她叫李萍李老師。她是從一年級(jí)就開(kāi)始教我的語(yǔ)文。她一直無(wú)微無(wú)至的教學(xué)，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，我十分感謝她對(duì)我的照顧。有一次，李老師叫我去她的辦公室，我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得奇怪，是不是我犯了什么錯(cuò)。當(dāng)我來(lái)到她的辦公室，沒(méi)想到她送了我好多書(shū)。我好感動(dòng)！我心里暗暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的好。在三年級(jí)的時(shí)候，老師突然離開(kāi)了我們，一時(shí)我不知道怎么學(xué)習(xí)了，成績(jī)一落千丈。過(guò)了半年，李老師又回來(lái)了，我看到她很是高興，她把我叫過(guò)去，跟我說(shuō)了很多鼓勵(lì)的.話，對(duì)我感處很大，再后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我的成績(jī)明顯的提高了。老師謝謝你。我會(huì)交上一張讓你滿意的答卷。
我的老師作文11
我最喜歡的老師是我們班教語(yǔ)文的李老師。 他有一頭烏黑的短短的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，不大不小的`嘴巴，個(gè)子高高的，瘦瘦的一雙大長(zhǎng)腿。穿著紅色的襯衣，外面套著灰色的厚厚的羽絨服，腳上穿著黑皮鞋。
他兇的時(shí)候就像個(gè)大老虎，連我們班最調(diào)皮的向長(zhǎng)亮都不敢搗亂了。溫柔的時(shí)候就像一只可愛(ài)的小貓咪，他會(huì)笑瞇瞇的拉著我們的手問(wèn)我們冷不冷。他還會(huì)講好多好聽(tīng)的故事，比如《三國(guó)演義》啦、《水滸傳》啦等等。
我們都好喜歡他��！我們的李老師！
我的老師作文12
老師，今天是您的節(jié)日，在這里，我要對(duì)您說(shuō)一聲，“老師，我愛(ài)您。”
四年了，您為我們付出太多了。
當(dāng)我們?yōu)橐坏澜獠婚_(kāi)的難題，而愁眉不展時(shí)，是您不厭其煩的為我們講解，直到我們爛熟于心。
當(dāng)我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而鬧得面紅耳赤時(shí)，是您為我們搭起一座溝通的橋梁，讓我們和好如初，重新回到團(tuán)結(jié)的大家庭。
當(dāng)學(xué)校一片沉靜時(shí)，教室里總有幾個(gè)身影，是您在為幾個(gè)差生，開(kāi)著小灶。
當(dāng)夜深人靜時(shí)，總有一盞久不熄滅的`燈，是您在書(shū)山書(shū)海里，批改著作業(yè)。
老師，您就像一盞明亮的指路燈，指引著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，今天，讓我深深地對(duì)您說(shuō)一聲，“老師，我愛(ài)您�！�
我的老師作文13
我的老師是一個(gè)很體貼的老師像慈母一般，今天我要給你們說(shuō)說(shuō)我的老師。我的'老師姓敦我們叫她敦老師，敦老師從一年級(jí)就開(kāi)始教我們，我們很愛(ài)她也很喜歡她。
老師總是對(duì)我們很體貼就舉例來(lái)說(shuō)吧，我一年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)男孩他胳膊斷了我們老師二話不說(shuō)直接帶他到醫(yī)院。這就是我們的老師。在這里我忠心的說(shuō)一聲老師我們愛(ài)您！
我的老師作文14
我的老師孔宜政，既是我們的班主任，又是我們的語(yǔ)文老師。
孔老師朗誦課文非常有感情，講的'課也娓娓動(dòng)聽(tīng)，這使我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
孔老師是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得小學(xué)一年級(jí)，有一次我因?yàn)榫毩?xí)跳繩避讓同學(xué)，一不小心崴傷了腳，腫得很嚴(yán)重，孔老師知道后，很關(guān)心我，總會(huì)走來(lái)問(wèn)我痛不痛，那段時(shí)間，還叫同學(xué)們多幫助我，我非常感動(dòng)。
孔老師也是一位優(yōu)秀、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。記得我們的班隊(duì)課取得了去區(qū)里比賽的資格，她每天都擠出許多時(shí)間給我們排練，指導(dǎo)。我是主持人之一，她給我指出許多不足的地方，教我糾正，直到她滿意為止。
孔老師對(duì)我的影響很大，使我對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣，在主持方面有了一定的基礎(chǔ)。
我的老師作文15
我可喜歡姚老師，她有一雙明亮的大眼睛，總是帶著一副眼鏡。姚老師雖然平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，但她的內(nèi)心卻是非常疼愛(ài)我們的。她還能寫(xiě)一手特別漂亮的字。
我可喜歡上姚老師的課了，生動(dòng)有趣，但都怪我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)好好學(xué)習(xí)，這次成績(jī)考的這么差，我真覺(jué)得愧對(duì)姚老師平時(shí)對(duì)我的'教誨。這次，我知道自己的錯(cuò)出在哪里了。下次一定注意，因?yàn)�，我喜歡姚老師對(duì)我笑，得到姚老師的夸獎(jiǎng)，是一天中最開(kāi)心的事。
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