變了的作文15篇（精品）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的變了的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

變了的作文1

　　站在辛峰亭向四周眺望，哦，常熟，你變了：變得真大，真美呀！

　　四通八達(dá)的大道，林立的高樓，美麗的城市廣場(chǎng)歷歷在目，虞城的昨天，今天，歷史，文化，盡顯于此。

　　和辛峰亭遙遙相對(duì)的是高大的方塔，方塔的四周建起了許多仿古建筑：亭臺(tái)樓閣與假山池沼交相輝映，郁郁蔥蔥的綠樹(shù)碧草點(diǎn)綴其間，你可以想象得出許多鯉魚(yú)在其中歡快地游動(dòng)的情境。

　　方塔的旁邊是是常熟最著名的商業(yè)街——方塔街（包括東街）。街上整天川流不息，人頭攢動(dòng)，一副熱鬧，繁忙的景象。方塔街寬闊平坦，兩旁點(diǎn)綴著燈飾花草，店鋪的招牌金碧輝煌。方塔街是現(xiàn)代常熟富裕文明的象征。

　　從山上往下看，看得最真切的是山腳下的石梅廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，古老的銀杏樹(shù)高大挺拔，神采奕奕；高高的噴泉水柱射向天空，在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光，像珍珠，像寶石，像白玉，美麗極了！壯觀極了！許多大人帶著孩子在優(yōu)美的環(huán)境里悠閑地散步，愜意極了！ 再向南面眺望，尚湖碧波蕩漾，中間的小島似仙人撒在其中的美麗珠鏈，穿湖大堤如一根金色的腰帶束在尚湖的中央，望虞樓則如腰帶上的.金扣子，十三孔的湖橋高架湖上，據(jù)說(shuō)，每當(dāng)月圓的時(shí)候，還會(huì)形成湖橋串月的勝景呢！

　　我還望見(jiàn)了片片糧田，在秋風(fēng)的吹拂，似大海泛起波浪，看了真叫人心曠神怡！

　　哦，常熟，我可愛(ài)的家，你的城市變大了，你的山水更美了，你的人民生活更幸福了……

變了的作文2

　　“她變了，她變了�！蔽易炖锓磸�(fù)地念著。

　　今天，我又來(lái)到了這個(gè)商店。“

　　那一天，也剛好是星期天，我到這個(gè)商店買(mǎi)鉛筆芯。一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)一個(gè)胸前別著“0143”號(hào)碼的營(yíng)業(yè)員阿姨在和另一個(gè)營(yíng)業(yè)員聊天。我走上前說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)鉛筆芯。”誰(shuí)知她像沒(méi)聽(tīng)到似的，繼續(xù)和那個(gè)營(yíng)業(yè)員說(shuō)話�！鞍⒁蹋“⒁�！”我叫了好幾聲，她才慢騰騰地抬起頭，冷冷地問(wèn)：“干嘛？沒(méi)看見(jiàn)我正忙著嗎？”我氣憤極了，真想去別家買(mǎi)，可因?yàn)槭切瞧谔欤�只有這家商店開(kāi)，我只好忍氣吞聲：“我買(mǎi)05號(hào)鉛筆芯�！彼�看也不看，在鉛筆芯盒里亂摸一陣，嘴里嘀咕著，扔了一盒給我，我把錢(qián)遞了過(guò)去。再仔細(xì)一看，是07號(hào)的。我急忙說(shuō)：“阿姨，你弄錯(cuò)了，這是07號(hào)的。”她沒(méi)答應(yīng)，倒瞪了我一眼。我只好拿著07號(hào)的鉛筆芯退了出來(lái)。我回頭看了看“顧客是上帝”那五個(gè)鍍金大字，似乎也變得暗淡了......

　　“小朋友，小朋友�！币魂嚽宕嗟慕新暟盐覐挠洃浿虚L(zhǎng)河里拉了回來(lái)�！鞍�？”“你買(mǎi)什么？”一陣和藹清脆的`聲音�！拔�，我買(mǎi)文具盒�！彼�又問(wèn)：“你要什么樣式的？快過(guò)來(lái)挑選�！蔽腋吲d地走了過(guò)去，挑了起來(lái)。這個(gè)，不好看；那個(gè)，不耐用……挑來(lái)挑去，我終于挑到了一個(gè)既美觀又實(shí)用的文具盒。我真害怕阿姨會(huì)說(shuō)我“挑剔”！可出乎意料是她不但沒(méi)有怪我，反而親切地說(shuō)：“你決定了？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把錢(qián)遞了過(guò)去。“呶， 這是零錢(qián)。歡迎你下次光臨�！蔽铱鞓�(lè)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。走出商店，我不禁回頭望了望，只是“顧客是上帝”那五個(gè)鍍金大字在金色陽(yáng)光閃閃發(fā)光。

　　她變了，是文明禮貌的春風(fēng)吹開(kāi)了她心的風(fēng)鈴，使她變了......

變了的作文3

　　根據(jù)本人的觀察，發(fā)現(xiàn)一個(gè)天大的“秘密”：老媽變了！

　　變化一：老媽變大方了

　　這可是一個(gè)天大的喜事呀，本來(lái)老爸就挺……言歸正傳啦！那次我朝老媽要錢(qián)買(mǎi)本字典，本來(lái)做好了充分的準(zhǔn)備，讓老媽嘮叨嘮叨，耳朵受一下刺激。可是，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，老媽一出手就是50元，我還以為老媽拿錯(cuò)了呢，就說(shuō)：“媽，這是50的……”還沒(méi)說(shuō)完，老媽就說(shuō)：“怎么啦，不夠呀？”伸手就要掏，“夠，夠，夠……”

　　我的真實(shí)語(yǔ)錄：不知道為什么，老媽今天變得那么大方，這是幾輩子輪回才享受到此等待遇，真是太幸福了，比“美好時(shí)光”還美好時(shí)光！一個(gè)字：爽！

　　變化二：老媽變笨了

　　不知為什么，老媽的'智力退化了。以前嘛，只要不會(huì)就去找老媽，到了那里，不超過(guò)3分鐘，就能把題弄得清清楚楚，明明白白，可現(xiàn)在呢？“媽，這道題怎么做呀？”“去問(wèn)你爸。”“我爸沒(méi)在家�！薄澳脕�(lái)我看看，這個(gè)……這個(gè)嘛，我也不會(huì)啦。明天問(wèn)老師去吧！”

　　我的真實(shí)語(yǔ)錄：唉，真倒霉，不僅指我，老媽也一樣倒霉呀！你們說(shuō)說(shuō)，老媽的智力怎么這么早就退化了呢？這也太氣人了吧？對(duì)，先解決這道題吧！

　　變化三：老媽變胖了

　　“老媽，你要減肥啦！”“知道！可沒(méi)時(shí)間！等擠出時(shí)間再說(shuō)吧�！焙吆吆撸瑳](méi)時(shí)間，像我們老師說(shuō)的‘時(shí)間就像海綿里的水……’〔好像不是我們老師說(shuō)的〕，還是不愿意活動(dòng)！咦？這是誰(shuí)，怎么這么瘦？我跑

　　去問(wèn)老媽：“這照片上是誰(shuí)呀？”“我呀。”哦？老媽，不太可能��！怎么現(xiàn)在變得那么胖�。坷蠇屵�說(shuō)長(zhǎng)大了之后身體就會(huì)走形，嗚嗚。

　　我的真實(shí)語(yǔ)錄：啊，不要啊，我長(zhǎng)大后身體也會(huì)走形，太恐怖了！

　　變化四：……

　　什么？還有啊！老媽，你的變化也忒大了吧。

變了的作文4

　　弗蘭茲·卡夫卡是奧地利著名小說(shuō)家。1923年秋，卡夫卡獨(dú)自走在柏林大街上，嚴(yán)重的肺疾令他不得不蹣跚前行。這時(shí)，他看到有個(gè)小女孩正坐在街邊大哭。上前一問(wèn)才知，小女孩今年還不到5歲，因丟失了心愛(ài)的布娃娃，才如此傷心。卡夫卡本想買(mǎi)個(gè)新的送給她，但摸遍口袋也沒(méi)找到一分錢(qián)，便安慰說(shuō)：“你的布娃娃出門(mén)旅行去了，很快會(huì)回來(lái)的。”小女孩疑惑地問(wèn)：“你怎么知道？”卡夫卡微笑著答：“昨天我碰巧遇見(jiàn)過(guò)它，它托我給你帶封信，不過(guò)我把信落在家里了，明天才能給你。”

　　第二天，卡夫卡帶著親手寫(xiě)的信，一字一句地念給小女孩聽(tīng)。在信中，布娃娃說(shuō)自己在家里呆膩了，就決定出去逛逛，還說(shuō)因?yàn)榱魬偻饷娴氖澜纾�恐怕近期不�?huì)回來(lái)，但會(huì)經(jīng)常來(lái)信……聽(tīng)到這些，小女孩開(kāi)心地笑了。

　　那之后，卡夫卡便會(huì)經(jīng)常帶上信來(lái)找小女孩，以布娃娃的口吻給她講沿途的風(fēng)景，小女孩也長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。這樣過(guò)了半年，卡夫卡病情惡化，將不久于人世。于是，他強(qiáng)撐著到商店買(mǎi)了個(gè)小號(hào)布娃娃，送給小女孩：“長(zhǎng)時(shí)間的旅行，它的身材變瘦了許多，才是現(xiàn)在的樣子……”小女孩驚訝地叫起來(lái)，心疼地將布娃娃攬入懷中。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，小女孩才知道那個(gè)幫助她的老人就是作家卡夫卡。一天，她拿起布娃娃時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)背后的縫隙里塞了張紙條：“原諒我選擇了這個(gè)變瘦了的布娃娃，其實(shí)是想告訴你，所有你愛(ài)的.都會(huì)離你而去，但最終又會(huì)以另一種模樣回到身邊�！毙∨�孩頓時(shí)淚如雨下，她終于明白，變瘦了的布娃娃，是卡夫卡在生命垂危之際的關(guān)愛(ài)，精心設(shè)計(jì)出的美麗“謊言”。

變了的作文5

　　變了，變了，家鄉(xiāng)變了！我差點(diǎn)找不到家了！頭發(fā)灰白的姑奶奶一進(jìn)家門(mén)口就對(duì)笑瞇瞇地對(duì)爸爸說(shuō)。

　　姑姑，您十五年沒(méi)回家了，當(dāng)然感覺(jué)家鄉(xiāng)變化大了，我倒覺(jué)得這幾年，咱老家和城市比，發(fā)展變化還慢了不少呢。爸爸將姑奶奶讓進(jìn)屋里，招呼她坐下。

　　家鄉(xiāng)的路變了。以前，我們家門(mén)前不是一條土路嗎？一下雨很難走，每次走過(guò)以后，泥土都會(huì)粘到衣服上，可是那有什么辦法呢？除非你不出門(mén)。什么時(shí)候土路變成寬敞的'柏油路了？剛才我看了看，就連胡同里都鋪上了地磚，磚道的下邊都有排水溝，這變化還不夠大么？姑奶奶微笑著問(wèn)爸爸。

　　可能是我們沒(méi)離開(kāi)村子的緣故，我們沒(méi)覺(jué)出來(lái)，您一說(shuō)，確實(shí)變了。爸爸邊說(shuō)邊遞給姑奶奶一杯茶水。

　　還有，家鄉(xiāng)的環(huán)境變了。以前，我們村到處是矮矮的土坯房，街道邊上有很多糞坑子，一到下大雨，雨水灌滿了糞坑子，里面的大糞都漂到了大街上，不但臭味熏天，而且還很危險(xiǎn)，經(jīng)常有人走夜路，掉進(jìn)糞坑子里。姑奶奶邊說(shuō)邊做出捂鼻子的動(dòng)作。

　　姑奶奶，誰(shuí)掉進(jìn)糞坑子里了？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。我禁不住好奇問(wèn)道。

　　你姑奶奶我就掉進(jìn)去過(guò)，幸虧當(dāng)時(shí)里面沒(méi)有雨水。姑奶奶笑呵呵地說(shuō)。

　　我努力想象著姑奶奶描述的我們村子的模樣，然后跑出家門(mén)四處觀察我們村子的模樣：一座座房屋寬敞明亮，一棵棵綠樹(shù)像衛(wèi)士一樣茁壯成長(zhǎng)；街道干凈平整，一點(diǎn)兒紙屑和廢棄物都找不到。

　　看著這些，我不由在心里說(shuō)：變了，家鄉(xiāng)變了，變美了！

變了的作文6

　　星期天，媽媽看天氣很好，就說(shuō)帶我去洛浦公園，一提起洛浦公園，我想起那被污染的環(huán)境就想吐。媽媽看我愁眉苦臉的樣子，邊拉我邊說(shuō)：“走吧！那里早已不是原來(lái)的樣子了，不信，我們?nèi)タ纯�！”“走就走，我還真不信他會(huì)變美！”我不服氣地說(shuō)。

　　在 路上，我想起了幾年前的一幕，洛浦公園的小河，污水又臟又臭，還沒(méi)走到河邊 ，就會(huì)有一種難聞的氣味撲鼻而來(lái)，嗆得我直咳嗽。河面上飄著一個(gè)個(gè)白色的垃圾、飲。料瓶，甚至還會(huì)有幾條可憐的小魚(yú)漂在水面上。河邊到處飛舞著 蚊子、蒼蠅，誰(shuí)都不愿靠近一步。一想起那一幕，既難受又心疼。

　　到了那里，我眼前猛然一亮：河水清澈的幾乎映出人影，魚(yú)兒在水中自由自在的 游來(lái)游去，可愛(ài)的小蜜蜂，美麗的蝴蝶 ，在花叢中翩翩起舞。在岸邊不遠(yuǎn)處，每隔一段距離，就會(huì)有一位慈祥的老爺爺在悠閑地釣魚(yú)。小朋友在草坪上跑來(lái)跑去，玩著各種各樣的游戲，公園里不時(shí)傳來(lái)他 們開(kāi)心的笑聲。叔叔阿姨們?cè)谟薪∩砥鞑牡?地方鍛煉身體。沙灘上，孩子們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙的在挖地道、壘城堡……他們?cè)谕ㄟ^(guò)自己的一雙雙小手，建造者自己的 宮殿，編織著動(dòng)人的童話。一些大哥哥大姐姐們?cè)谏鋼魣?chǎng)練習(xí)打靶，隨著氣球“叭”“的一聲爆炸，人群中爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。河面上敢于挑戰(zhàn)自我的大哥哥、大 姐姐，穿上救生衣，隨著汽艇“嗖”的一聲駛向遠(yuǎn)方，水面上濺起層層浪花。

　　哇！原來(lái)洛浦公園現(xiàn)在變得這么美！我一邊埋怨媽媽不早點(diǎn)帶我來(lái)，一邊撒腿就跑向大自然的懷抱。我相信，洛浦公園在大家共同的努力下，會(huì)變得越來(lái)越美，成為大家休閑的好地方。

變了的作文7

　　小時(shí)侯，做過(guò)當(dāng)老師的夢(mèng)。喜歡在家的大門(mén)上畫(huà)滿各式各樣的圖案，那是我的文字。那時(shí)會(huì)想，要用我的文字教會(huì)我的學(xué)生，用我的語(yǔ)言告訴他們道理。藍(lán)藍(lán)天空，白白云彩，滿滿的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，卻給了一個(gè)小女孩最純真的夢(mèng)。

　　而今，我早已不是那個(gè)用涂鴉勾勒夢(mèng)想的小女孩了。我長(zhǎng)大了，也變了。我不會(huì)拿粉筆寫(xiě)，不成字的字，畫(huà)，不成圖的畫(huà)，因?yàn)槲抑挥X(jué)得那是太幼稚的人才去做的。

　　依舊喜歡站在黑板前的感覺(jué)，很滿足，不知道為什么。中午吃完飯便會(huì)匆匆趕到教室，站在講臺(tái)前，拿粉筆，寫(xiě)語(yǔ)文的標(biāo)題、數(shù)學(xué)的公式、英語(yǔ)的句型，去模仿老師的一舉一動(dòng)，只是覺(jué)得好玩。

　　早已忘記以前童稚時(shí)的“文字”了，我很努力的去想，卻怎么也記不起，或許人成長(zhǎng)過(guò)程中注定是要摒棄有些的東西的�，F(xiàn)在，即使記起，我想，我也不會(huì)再去寫(xiě)了，因?yàn)槲以缫褜W(xué)會(huì)了那些“文字”更好、更美、更完美的許多知識(shí)了。

　　只記得那時(shí)的'夢(mèng)想，要做老師。而今，卻是覺(jué)得前方迷霧重重。想過(guò)各種各樣的職業(yè)，做過(guò)各種各樣的夢(mèng)，只像過(guò)電影一樣，一閃而過(guò)。小時(shí)侯那個(gè)老師的夢(mèng)，也放棄了。

　　人生就像磁懸浮列車一樣，常常因?yàn)檐嚧巴獾娘L(fēng)景而迷失自己，車速太快，風(fēng)景也太善變，有時(shí)會(huì)因?yàn)橹粸闆_向終點(diǎn)，而忘記了出發(fā)的初衷，原來(lái)是為了夢(mèng)想而來(lái)。

　　小時(shí)侯，我寫(xiě)我的文字，畫(huà)我的夢(mèng)；現(xiàn)在，我讀小說(shuō)，看漫畫(huà)，找我的夢(mèng)。小時(shí)侯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，長(zhǎng)大了卻不知何去何從。我在尋夢(mèng)，我想找一個(gè)夢(mèng)想，然后像小時(shí)侯一樣，去為它努力，去為它創(chuàng)新，去為它做各種各樣的事情。可是，我知道，我早已不象小時(shí)侯一樣。因?yàn)�，我長(zhǎng)大了，也變了。

變了的作文8

　　今天，我正在家里玩，忽然聽(tīng)見(jiàn)有開(kāi)門(mén)聲，這時(shí)只見(jiàn)爸爸進(jìn)來(lái)了，這時(shí)我好奇的問(wèn)了一句：“爸爸，怎么您今天也放假了�！保ㄒ�?yàn)榘职植辉谕獾毓ぷ�，所以只有每周星期六或星期天才能回�?lái)）媽媽見(jiàn)爸爸回來(lái)了，便立馬迎了上去。你幫我在電腦上做一個(gè)虛擬光驅(qū)吧！這是媽媽的聲音。這時(shí)爸爸說(shuō)：“我不會(huì)做虛擬光驅(qū)，但還是試試吧！”說(shuō)完爸爸就來(lái)到了電腦前，立馬就開(kāi)了電腦。這時(shí)，我就去看電視了。爸爸弄了好久，我看爸爸這么久了還不出來(lái)，便進(jìn)去看了看。

　　這時(shí)我看見(jiàn)電腦屏幕上有安裝軟件四個(gè)醒目的大字，便問(wèn)爸爸：“爸爸您這是安裝什么軟件呀？”爸爸一邊看一本書(shū)一邊愛(ài)理不理的說(shuō)：“是安裝媽媽考計(jì)算機(jī)試的軟件的�！边@時(shí)我說(shuō)：“爸爸，我要安裝這個(gè)軟件來(lái)做題。”爸爸理也不理我，我見(jiàn)爸爸不理我，就跑到電腦面前來(lái)，點(diǎn)了安裝軟件，考試系統(tǒng)就開(kāi)始安裝了。這時(shí)我心里還在盤(pán)算著等安裝好了，題會(huì)是什么樣的。我心想：一定是復(fù)雜的不能再?gòu)?fù)雜了�！边@時(shí)爸爸突然抬頭看見(jiàn)我安裝了軟件（考試系統(tǒng)）立刻就火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)叫你安裝的`軟件（考試系統(tǒng)）。”我從容的說(shuō)：“是我自己要安裝的，我已經(jīng)對(duì)你說(shuō)了的呀！”你沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就亂安裝軟件，簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了，萬(wàn)一這個(gè)軟件有病毒怎么辦。爸爸對(duì)我吼道。這時(shí)我鼻子一酸，眼淚禁不住開(kāi)始在眼睛里打轉(zhuǎn)，但我強(qiáng)忍著，沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)。

　　我始終也不明白爸爸為什么會(huì)因?yàn)槲野惭b了一個(gè)軟件而對(duì)我大吼，爸爸以前不是這樣的呀！爸爸以前很和藹，我很喜歡親近爸爸，而媽媽則特別兇，所以我很少親近她。但我不明白爸爸為什么會(huì)因?yàn)橐患�小事而�?duì)我大吼。我覺(jué)得爸爸變了，變得不再想以前那么和藹了，我多么希望以前的爸爸再回到我身邊��！

變了的作文9

　　前幾天，爸爸媽媽帶著我回了一次老家。

　　在車上，我聽(tīng)爸爸媽媽前些年的時(shí)候，村里全都是又臟又丑的小平房，路旁堆滿磚頭、瓦片和生活垃圾。當(dāng)時(shí)的路面是土地，一有人走過(guò)，路面就塵土飛揚(yáng);如果刮起風(fēng)，就會(huì)卷起路邊的垃圾，使人睜不開(kāi)眼睛;雨天就更別提了，路面全是泥，穿著鞋只能一蹦一跳的跳著路走回家。家家戶戶用的都是煤火，一不小心就會(huì)煤氣中毒，還會(huì)把墻壁弄得黑乎乎的。

　　“到家了!”爸爸一聲喊，打斷了我的思緒。一下車，哇!眼前的景象讓我不敢相信，家家戶戶都蓋上了二層小紅樓，道路變成了平坦的水泥路，路旁種著高大的排列整齊的`楊樹(shù)。我看見(jiàn)小樓上都有太陽(yáng)能熱水器，想必是科學(xué)走進(jìn)了家鄉(xiāng)。果不其然，當(dāng)我走進(jìn)哥哥家客廳時(shí)，首先映入眼簾的是一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)飲水機(jī)和一個(gè)冰箱，我到哥哥屋里找哥哥，發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)竟還有一臺(tái)電腦，墻上安著空調(diào)!這時(shí)哥哥走出來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎?這幾年村里變化可大了!門(mén)前的路是國(guó)家實(shí)行村村通工程后，政府掏錢(qián)修的。我們用的這些高級(jí)電器，都是享受下鄉(xiāng)價(jià)!”

　　家鄉(xiāng)為什么變美了?是祖國(guó)變強(qiáng)了!對(duì)，就是那句話“國(guó)強(qiáng)則民富”!家鄉(xiāng)生活為什么方便了?是科技走進(jìn)了農(nóng)村!這一切的變化使我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)了!

變了的作文10

　　小樂(lè)是個(gè)貪玩的孩子，玩起來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了，學(xué)習(xí)也放松了。這不，剛接科學(xué)課本中《磁鐵》一課，他便被磁鐵迷住了！

　　多么神奇呀！兩塊磁鐵放在一起總會(huì)自然的“貼”在一起，如果讓其中的一塊掉過(guò)頭再去接按它，強(qiáng)迫它，就會(huì)發(fā)覺(jué)的，它們中間像有著力大無(wú)窮的手推開(kāi)對(duì)方。如果放棄努力，一松手其中的一個(gè)就會(huì)以驚人的速度“嗖”地轉(zhuǎn)一個(gè)身，“啪”地又“貼”在一起了！他陶醉在這種有趣的現(xiàn)象中，不停地做他的.實(shí)驗(yàn)，幻想著他的許多發(fā)明。幾乎到了廢寢忘食的地步。

　　一天中午放學(xué)回家，小樂(lè)一頭鉆進(jìn)房間又拿出兩塊磁鐵玩起來(lái)。媽媽做好了飯菜，喊；“樂(lè)樂(lè)，出來(lái)吃飯了，吃完飯還要寫(xiě)作業(yè)呢！”“好，這就來(lái)�！彼�嘴里答應(yīng)著，卻不起身依然色不得放下他那兩塊神奇的“寶貝”。爸爸好奇地進(jìn)來(lái)問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)，什么好東西讓你連吃飯都顧不上？”“爸爸，你看。”小樂(lè)興奮地舉著磁鐵對(duì)爸爸說(shuō)，“它們太神奇了，我在思考如何用它們發(fā)明高科技產(chǎn)品呢！”“樂(lè)樂(lè)，你知道它們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢？”“老師說(shuō)，老師說(shuō)……”小樂(lè)張口結(jié)舌，回答不上來(lái)。他靈機(jī)一動(dòng)，抓起書(shū)本迫不及待的說(shuō)：“爸爸，書(shū)上有，書(shū)上有。”可是，它卻沒(méi)有找到。唉！上課只顧著玩了，一節(jié)課什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就連講到哪一頁(yè)都不知道�？吹竭@情形，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小樂(lè)說(shuō)：“只會(huì)玩是不夠的，重要的是明白其中的道理，有了知識(shí)，不但可以玩的更好，而且可以利用知識(shí)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。”聽(tīng)了爸爸的話，小樂(lè)認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此以后，小樂(lè)不再一味的貪玩了，他開(kāi)始專心的聽(tīng)講，認(rèn)真的完成作業(yè)，并對(duì)學(xué)到的東西進(jìn)行深入的思考，因?yàn)�，小�?lè)明白，只有真正學(xué)好知識(shí)，才能玩的更好，才能玩發(fā)出新花樣，才能發(fā)明出真正的高科技產(chǎn)品。

變了的作文11

　　我的家鄉(xiāng)在洛陽(yáng)市伊濱區(qū)龐村鎮(zhèn)。這些年來(lái)，家里人時(shí)常說(shuō)：“家鄉(xiāng)的變化真是太大了！”今天中午吃飯時(shí)，爺爺又一次這樣說(shuō)，我好奇地追問(wèn)：“我們家鄉(xiāng)都有哪些變化呢？”

　　媽媽說(shuō)：“家鄉(xiāng)的道路變寬了，交通比以前方便了。以前我們村子出村只有一條路是水泥路，其它的都是土路，一到下雨天，道路泥濘難走。這些年，村里又新修了幾條水泥路，既寬敞又干凈！20xx年我們村子北邊新修的偃洛快速公路開(kāi)通了。我們不管是去偃師還是去洛陽(yáng)，只要三十分鐘的時(shí)間，你說(shuō)方便不方便？”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭：“方便，方便，真是太方便了！”

　　爸爸接著說(shuō)：“這幾年村里有錢(qián)的人多了，好多家都買(mǎi)了小汽車，出入就更方便了。不過(guò)，咱家先不買(mǎi)，等咱家的三層小洋樓蓋好了，再買(mǎi)小汽車，載上你們出去旅游。”對(duì)了，我家的三層小洋樓正在施工中呢，要不了幾天，我們就能告別小平房，住上小洋樓了，爸爸還要帶我們?nèi)ヂ糜�，我心里美滋滋的�?/p>

　　姐姐笑呵呵地說(shuō)：“我們學(xué)校的變化才大呢！去年我們學(xué)校新蓋了一座三層教學(xué)樓，新修了兩個(gè)籃球場(chǎng)、”“就是，就是，我們學(xué)校今年又硬化了路面，栽種了花草，綠化了校園環(huán)境。我們?cè)僖膊挥锰嵝牡跄懙脑谖�樓里學(xué)習(xí)了，這才是最棒的！”我搶過(guò)姐姐的`話說(shuō)道。

　　爸爸媽媽笑了：“你不是不懂得家鄉(xiāng)的變化嗎？怎么”我不好意思的地下了頭。

變了的作文12

　　我的家鄉(xiāng)在安吉。這短短的幾年間，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　現(xiàn)在，那老式的土坯房越來(lái)越少，一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起。大街小巷人來(lái)人往，熱鬧非凡。尤其到了晚上，路燈明亮，彩光四射，安吉成了“不夜城”�？�！夏日的早晨，路邊的一排排柳樹(shù)高大挺秀，觸地的長(zhǎng)枝隨風(fēng)飄拂，好像一個(gè)個(gè)的少女臨風(fēng)而立，婀娜多姿。樹(shù)下，種滿了各種各樣`嬌艷多姿、清香撲鼻的鮮花，給路增添了新的光彩。路邊一塊塊綠茵茵的草坪宛如綠色的地毯，令人滿眼生綠，心曠神怡。

　　晚上，濱河路的霓虹燈一閃一閃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如星星在向我們眨著眼睛。安裝在松樹(shù)下面的探燈，放射出耀眼的光芒，好像為松樹(shù)換上了一套嫩綠色的新裝。在馬路南端拐角處，還有一處街心花園，被人們打扮得像水晶宮�！把�子``形的水池，噴泉噴出來(lái)的水如天女散花散在池中，像天上下起了金豆豆。池水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)盡情歡暢。池邊上方還有一個(gè)人工建造的瀑布，池里的水就是從瀑布上流下來(lái)的。人們坐在池邊石椅上，欣賞著這美麗的景色，心情自然舒暢極了。

　　置身于車水馬龍的.街頭，小街的過(guò)去歷歷在目，小街的今天令人欣喜！我走著，看著，想著……猛然間一悟，這條陪我成長(zhǎng)的小街變化不正是陪我成長(zhǎng)的安吉城變化的縮影嗎？啊，古老的安吉！如今你越變?cè)矫利惲�！我�?ài)我的故鄉(xiāng)！

變了的作文13

　　在我們即將告別的校園里，有許多位尊敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)曾陪伴著我度過(guò)這漫長(zhǎng)的歲月，然而，一轉(zhuǎn)眼我就讀六年級(jí)了，在我這些六年級(jí)的同學(xué)里，我有一個(gè)極其討厭的同學(xué)，那就是王小明。

　　在班里，我是一個(gè)班長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)可就要嚴(yán)格了，可就是有幾個(gè)同學(xué)我管不了，其中一個(gè)就是王小明。說(shuō)起王小明來(lái)，我就會(huì)氣得滿臉通紅，上課在搞小動(dòng)作，說(shuō)話……都是他在搗亂，氣得同學(xué)們也直發(fā)火。

　　有一次，王小明在班里掃地時(shí)太調(diào)皮，一腳就踏上了同學(xué)們的桌子上直蹦跳，一不小心，錛偲送錛傄簧，摔倒在地上，昏了過(guò)去，我們立刻告訴老師，老師便把他送到醫(yī)院里去，后來(lái)，王小明因?yàn)楸凰こ晒钦�，在醫(yī)院里住院，我便想：錛偧詞蠱絞彼對(duì)我們都不太好，可畢竟是同學(xué)，應(yīng)該去探望他的。錛傆謔牽我便發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起去醫(yī)院探望他。去之前，我們都用自己的零用錢(qián)湊起買(mǎi)了水果和鮮花，便一起向醫(yī)院前進(jìn)。來(lái)到王小明的`院房，我們看到他傷得挺重，都流出了傷心的眼淚，王小明看到我們不討厭他了，還那么的關(guān)心他，也流下了男兒淚。邊哭邊說(shuō)：錛傄鄖笆俏也緩茫對(duì)不起，我以后不再那樣調(diào)皮要你們擔(dān)心了，我以后要做一名好學(xué)生。錛偺了這番話后，我們都十分感動(dòng)。

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，王小明的傷才完全復(fù)合了。來(lái)到教師上課時(shí)，都不再像以前那樣了，上課時(shí)都不再搞小動(dòng)作和說(shuō)話了，還很專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題�？吹竭@一幕，我十分高興，因?yàn)橥跣∶髡娴淖兞艘粋�(gè)人似的，還很樂(lè)于助人，關(guān)心集體。成了我最尊重的一個(gè)人了。

　　王小明真的變了，他是在同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下變的，如果人人都有愛(ài)，那這個(gè)世界將充滿一片生機(jī)，一片光明，一片希望。

變了的作文14

　　周末我起床了。咦，怎么枕頭像山一樣大、被子像一望無(wú)際的云彩、床鋪像世界上最大的撒哈拉沙漠、我的房間像世界一樣大……再仔細(xì)打量打量原來(lái)是我變小了。我走了很久很久，才下了床。雖然只過(guò)了五個(gè)小時(shí)，但是我感覺(jué)好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)（一百年）。

　　我去找媽媽。正好，媽媽也起床了。我忙叫：“媽媽，媽媽，媽媽我在這里�！笨墒�，媽媽哪能聽(tīng)得見(jiàn)呢？媽媽大叫：“咦，晗晗，你到哪里去了？該吃早餐了�！蔽遗赖綃寢屔砩嫌帽M全身的力氣叫到：“媽媽，媽媽，媽媽我在這里，我在這里�！眿寢屗闶锹�(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)：“你在哪里，我怎么看不到你呀？”我知道媽媽根本看不見(jiàn)我只好下來(lái)了。突然，媽媽向我走去。我大叫：“媽媽不要呀，我在這里，你過(guò)來(lái)就會(huì)踩死我的呀。媽媽，不要過(guò)來(lái)呀�！眿寢尯孟衤�(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)：“兒子，你在哪里呀？”“我在這里�！蔽掖蠼械馈�媽媽好像看見(jiàn)了我，彎著腰、看著我。媽媽把我放在書(shū)架上，問(wèn)我：“你怎么變成這個(gè)樣子了？怎么比蒼蠅還��？”……

　　晚上，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)把我個(gè)吹到“十萬(wàn)八千里”。成群的老鼠圍到我身邊來(lái)。其中有一只老鼠說(shuō)：“嘰嘰，我們晚上有了吃的了�！薄拔沂侨耍�你們應(yīng)該是怕我的呀？”那只老鼠說(shuō)：“人有怎么小嗎？”那只老鼠正要把我抓走，其他的`老鼠反對(duì)了。然后，他們就打起來(lái)了。幸好他們他起來(lái)了，我才有幸逃脫。要不然我就要成了它們的口中之食了。我有走了很久很久，才到家里。（想一想，“十萬(wàn)八千里”要走多久呀）……

　　“丁丁丁，丁丁丁”我的鬧鐘響了。我看了看，我沒(méi)變小呀。這難道不是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？

變了的作文15

　　在鐵東區(qū)的朝陽(yáng)小學(xué)里有一位遠(yuǎn)近聞名的“好”孩子——崔永方。他的父母都是生意人，很忙。他從小跟奶奶生活在一起，奶奶對(duì)他溺愛(ài)到了極點(diǎn)，整天地“永方啊，餓不餓？”“永方啊，冷不冷？再多穿點(diǎn)衣服吧！”……奶奶雖然對(duì)他的生活關(guān)懷備至，但對(duì)他的學(xué)習(xí)情況從不過(guò)問(wèn)。他對(duì)學(xué)習(xí)也十分厭倦，每次期末考試，他的成績(jī)總沒(méi)有一科是及格的。

　　他的“事跡”傳到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`耳朵里，他們對(duì)崔永方也是特別關(guān)照，把他調(diào)到全校最最優(yōu)秀的班級(jí)，王老師是那個(gè)班的班主任，在她的“英明領(lǐng)導(dǎo)”下，自然是英雄輩出，于梅梅就是其中的一個(gè)。

　　話說(shuō)崔永方剛來(lái)到這個(gè)班時(shí)，王老師就安排他和于梅梅一座，好讓于梅梅幫助他。要說(shuō)這個(gè)崔永方也真是個(gè)紈绔子弟，每次班里考試，他總是第一，當(dāng)然是從后面數(shù)。要光是倒數(shù)第一也還有救，他還把卷子和作業(yè)本藏起來(lái)，不讓家長(zhǎng)知道；上課的時(shí)候，更是一邊嚼著口香糖，一邊聽(tīng)著隨身聽(tīng)，聽(tīng)天書(shū)似的聽(tīng)著王老師講課。于梅梅哭著找王老師好多回了，要求調(diào)換座位，王老師總是讓她忍耐。這一次觸犯“天條”以后，王老師把崔永方叫到了辦公室，嚴(yán)肅地跟他講了一籮筐的道理，看著王老師陰沉的臉，崔永方感到了一種前所未有的羞愧，他漸漸地低下了頭……

　　以后，他逐漸地變了，上課收心了，有不懂的時(shí)候，就小心地問(wèn)于梅梅，于梅梅也樂(lè)意耐心地幫助他，課后，王老師還經(jīng)常把他留下單獨(dú)“培訓(xùn)”。終于，期末考試的時(shí)候，他博得了一個(gè)滿堂紅——科科成績(jī)都及格了。

　　看著他的成績(jī)，看著他的變化，于梅梅和同學(xué)們都欣慰地笑了，笑得那么甜……

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