生命的作文【優(yōu)秀15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的生命的作文,歡迎閱讀與收藏。
生命的作文1
“人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次”。我們要利用短暫的生命去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的人生,才有意義呀!讀了這本書(shū),我的觸感很深。
這本書(shū)講述的是,歐皮皮的媽媽艾云得了癌癥,爸爸歐國(guó)嵐得知后,傷心不已,卻不想讓大家傷心,就在家人面前演戲,自己在暗地里偷偷哭泣,最終還是被歐皮皮發(fā)現(xiàn),艾云知道了也很難過(guò),但病房里沒(méi)有了虛偽,經(jīng)過(guò)志愿者的'幫助,她的病情不斷的好轉(zhuǎn),心理也樂(lè)觀了起來(lái),在電梯上認(rèn)識(shí)了媽媽的病友--宣宣,她得了白血病,剩下的時(shí)日不多了,還有個(gè)心愿未了,歐皮皮就召集朋友為她完成心愿......
人的一生,應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲR終前,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放人類(lèi)而奮斗!”
這震撼人心的名言,激勵(lì)過(guò)多少年人向前奮斗,尋找生命的真正意義!
生命只有一次,我們珍惜,愛(ài)護(hù),寫(xiě)下輝煌的人生吧!
生命只是一顆匆匆的流星,卻為漆黑的夜幕,劃過(guò)了一道亮麗,生命就象短暫的夏花,卻為火熱的季節(jié)抹了一筆絢爛,讓我們一起珍惜生命吧!
生命的作文2
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,總有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,生命的`輪回,便是如此。
姥姥如今已年過(guò)六旬,唯一的愛(ài)好就是養(yǎng)魚(yú),這次,我有幸目睹了生命輪回的奇妙過(guò)程。
一進(jìn)家門(mén),我就直奔“產(chǎn)房”。來(lái)不急坐下便目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)缸,只見(jiàn)即將做媽媽的母魚(yú)肚子大大的,好像有什么著急事兒,不停地繞著魚(yú)缸飛快地游著,突然,一個(gè)透明的小圓球出現(xiàn)在魚(yú)缸中,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)爆開(kāi),變成了一個(gè)小魚(yú)的模樣,在缸中游來(lái)游去,參觀著自己的“新家”,這時(shí),旁邊的兩只公魚(yú)便會(huì)游到“魚(yú)媽媽”的身邊,好像在給它護(hù)駕哩!
一杯茶的工夫,母魚(yú)又變得急躁起來(lái),繞著魚(yú)缸又開(kāi)始了轉(zhuǎn)圈,不一會(huì)兒,又有一個(gè)不明小球出現(xiàn)在了水中,但是它并沒(méi)有立即爆開(kāi),而是緩緩沉到水底,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),我便問(wèn)媽媽?zhuān),原?lái)是它沒(méi)有沖破卵衣,因?yàn)槿毖,死在了卵中…?/p>
我們的前途不正是如此嗎?只要我們沖破束縛的卵衣,將會(huì)迎接更美好的春天!
生命的作文3
生命比金錢(qián)更重要,為什么人們卻不珍惜生命呢?
20xx年11月22日,柬埔寨遭遇大劫難,超過(guò)400人在事故中死亡、20xx年11月29日,新疆阿克蘇小學(xué)發(fā)生事件已至41人死亡、20xx年12月8日湖南發(fā)生事件已造成8死26傷、重慶家樂(lè)福事件造成3人死亡31人受傷、鳥(niǎo)巢演練群體傷亡事件。這么多活生生的例子擺在你眼前,難道你不心痛嗎?
為什么會(huì)發(fā)生這樣的人間悲劇呢?是人們不注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),比如:在狹窄擁擠的樓梯上打打鬧鬧,推推攘攘就會(huì)造成意外事故的發(fā)生,在人員密集的公共場(chǎng)所停留就有可能發(fā)生意外,在意外發(fā)生的時(shí)候,如果不聽(tīng)從指揮,一味的想保護(hù)自己的生命而不珍惜他人的生命,就會(huì)加重事故的嚴(yán)重性。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們應(yīng)該遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守公共秩序,遵守交通秩序,不在人員密集的場(chǎng)所逗留,不再樓梯上打鬧,推攘。遇到意外發(fā)生時(shí),要聽(tīng)從指揮,積極開(kāi)展自救、互救。
生命是可貴的,失去生命就會(huì)失去一切,我們要愛(ài)護(hù)生命、尊重生命、珍惜生命使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!
生命的作文4
生命,是主宰萬(wàn)物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的。所以,為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請(qǐng)珍愛(ài)生命......
我們正處于生命中的花季,不珍愛(ài)生命怎能把花開(kāi)得更美呢? 有人曾經(jīng)問(wèn)我:珍愛(ài)生命?如何才叫珍愛(ài)生命呢?我現(xiàn)在想告訴你們說(shuō):首先應(yīng)該慶幸自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,應(yīng)該把自己的.天賦發(fā)揮出來(lái),珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的本能,培養(yǎng)高雅情趣·保持樂(lè)觀情緒·養(yǎng)車(chē)良好習(xí)慣。這些都是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。
為了個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了家庭的幸福美滿(mǎn);為了祖國(guó)明天的繁榮昌盛;也為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請(qǐng)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!! 擁有一切事物的前提就是珍愛(ài)生命!珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。 不要做死神的奴隸
雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去裝飾這篇文章,但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心。
生命的作文5
你們想過(guò)嗎?生命是什么呢?
有一次,我在花盆里看見(jiàn)一個(gè)蝸牛。它長(zhǎng)著一對(duì)觸角,大大的外殼,它們每爬一段就會(huì)出現(xiàn)一些白白的粘液,我本想把它拿起來(lái)看一下的,可是他死活都粘在花盆上,我便放棄了。我沒(méi)走多久,一聲清脆而又小的聲音傳來(lái)。我趕緊跑過(guò)去,“啊”殼居然碎了,只剩下白白的'一個(gè)東西,我以為它死了,我就用棍子碰了一碰。它居然動(dòng)了,從一米多的地方掉下來(lái),居然沒(méi)有死,真是個(gè)奇跡。
小區(qū)里的紫藤花今年又開(kāi)花了,冬天的時(shí)候有些孩子一直在藤蔓上蕩秋千,有幾條還折斷了,我以為它們今年不會(huì)開(kāi)花了,但它卻卻堅(jiān)強(qiáng)的活著,它是多么頑強(qiáng)啊。
小區(qū)里正在維修東西,一堆沙子堆在角落里好久。有一次我去那玩,看見(jiàn)沙子上竟然長(zhǎng)出了綠油油的小草,真不相信它們是從哪里長(zhǎng)出來(lái)的。那幾棵小小的草里包含著多么強(qiáng)的生命力!竟然在沒(méi)有水非常松弛的沙子萌發(fā)。
蝸牛、小花和小草都珍惜生命,我們就更應(yīng)該珍惜生命。我們要好好地使用它,不要白白地糟蹋它。
生命的作文6
生命,一切生物皆有生命,他們努力拼搏,奮力的生長(zhǎng),可見(jiàn)他們是如此的熱愛(ài)生命,珍惜生命。
生命,一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生;生命,留下了一個(gè)消失,但又永不會(huì)磨滅的痕跡!生命,是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志,是他造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡,它的意義。
沙漠里的胡楊,不管是1000年,他也不會(huì)向死亡低頭,即使死了1000年,也從不會(huì)倒下,這證明生命是把在困難危險(xiǎn)面前,他也不會(huì)低頭。
弱小的螞蟻在我的面前是多么的不堪一擊,那么小的.聲臨,只要我們一抬腳,就可能踩死幾只、十幾只,幾十只,甚至幾百只!就算弱小的不堪一擊的螞蟻,當(dāng)它們接近死亡時(shí),他們也不會(huì)放棄生命,只要有萬(wàn)分之一的希望,他們也會(huì)向著希望跑去!
所以大家要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命,知道“生命誠(chéng)可貴”這句話(huà)表示的真正含義!
生命的作文7
12月1日,20xx年下城區(qū)長(zhǎng)壽杯三跳比賽暨健美操比賽在長(zhǎng)壽橋小學(xué)舉行。我們景成的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)信心十足,上午7點(diǎn)早早來(lái)到學(xué)校,坐上汽車(chē)一邊化妝一邊前往比賽場(chǎng)地。
不知不覺(jué)就到了長(zhǎng)壽橋小學(xué),大家有序地來(lái)到體育館。比賽開(kāi)始前,運(yùn)動(dòng)員代表進(jìn)行了發(fā)言,評(píng)委們說(shuō)了許多對(duì)比賽的祝福和對(duì)我們的.期望。
伴隨著嘹亮的國(guó)歌,振奮人心的比賽拉開(kāi)了幕布。
啦啦操、三人操、大眾健美操……終于輪到我們了,我的心跳得老高,像只兔子。音樂(lè)響起,我什么都不想了,專(zhuān)心跳著,有時(shí)還緊張地向前張望,生怕跳錯(cuò),兩分鐘的表演一晃就結(jié)束了,帶著微笑我們離開(kāi)了賽場(chǎng),大家緊繃的心終于松了口氣,不管結(jié)果如何,我們會(huì)繼續(xù)努力。
生命的意義在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)強(qiáng)健的體魄,頑強(qiáng)的毅力;運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)與熱情。
生命的作文8
清晨,偶爾聽(tīng)到一聲清脆的鳥(niǎo)鳴,感覺(jué)整顆心都被輕輕的震動(dòng),那微顫來(lái)自生命最強(qiáng)烈的本能,擁有生命不僅僅是人類(lèi)的幸福,也是萬(wàn)物的幸福。
小草從泥土中倔強(qiáng)地鉆出來(lái),在陽(yáng)光下展示它完美勇敢的習(xí)慣,實(shí)際也是對(duì)生命的一種堅(jiān)強(qiáng)表達(dá),它在向人們述說(shuō)它擁有生命并熱愛(ài)生命的方式和過(guò)程。
蚯蚓在地下默默無(wú)聞地來(lái)來(lái)去去,沒(méi)用人體會(huì)到它對(duì)生命的.渴望,而它的沉默是最好的答案,毫無(wú)怨言地執(zhí)著于松土的工作之中,從不間歇,還用德著宣告嗎?
蠶兒破繭而出,需要的是渴望生命的勇氣,兒它做到的豈止是簡(jiǎn)單的破繭而出,更是吐絲地偉大奉獻(xiàn),不惜讓自己的身體變形而吐出潔白無(wú)暇的絲,怎能不讓人們佩服和贊嘆呢!從而我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚是干”這句名言。而人類(lèi)又該怎樣珍惜愛(ài)喝詮釋生命呢?
欣賞那冰河裂開(kāi)的剎那之景,那一刻心的綻放與跳動(dòng)無(wú)疑是生命的吶喊,熱愛(ài)生命,詮釋生命,用自己的方式表達(dá)生命!
生命的作文9
我常常跑去問(wèn)媽媽?zhuān)鞘裁茨?媽媽每次都說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題你自己解答!睆娜ツ觊_(kāi)始,一直到今天。
我坐在石頭上正在認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū),一只螞蟻爬到我的書(shū)上。我捉住了它,把它放到一個(gè)裝滿(mǎn)水的紙杯子里。它在水里面掙扎,我以為它在游泳。我又捉了幾只一起放到了紙杯里。這時(shí),所有的螞蟻抱成一團(tuán)。我感受到螞蟻掙扎的力量是多么強(qiáng)大,多么震撼!
螞蟻可以逃離一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的.水,那花朵也可以從堅(jiān)硬的地面上盛開(kāi)。
我家樓下有一位小朋友的瓜子掉到了地面的磚縫里。經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,烈日的照射,今天,它卻從地面的磚縫里發(fā)出了一棵又小又細(xì)又綠的芽,它正在茁壯成長(zhǎng)。
連瓜子都可以沖破地面的磚,長(zhǎng)出芽來(lái)。我還有什么理由不珍惜生命呢?
生命每一個(gè)人都有單單屬于自己的那一份。人生的道路彎彎曲曲。每一天你都有可能高興也有可能難過(guò)。我們的生命是自己的,所有的一切全都有我自己決定,我能保護(hù)它,也能傷害它。
雖然早晚有一天你會(huì)死亡,但你可以把有限的生命,發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
生命的作文10
上帝創(chuàng)造了你,父母養(yǎng)育了你,老師培養(yǎng)了你,同學(xué)幫助了你,生活中的點(diǎn)滴點(diǎn)醒了你,你還能覺(jué)得生命沒(méi)有意義呢?
有時(shí)生命的渺小并不可怕,可怕的是你忽視了小小生命內(nèi)在的精神。有時(shí)龐然大物很可怕,但是它終究會(huì)敗在微小的生物面前。有的`人活著,是為了別人更好的活著。人生的神圣就體現(xiàn)在它的一次性當(dāng)中,任何成功與失敗都被時(shí)光卷走,不可追回。正由于有許許多多的遺憾,才使得人生珍貴,重復(fù)生命是對(duì)生命的污辱,生命不可再次,讓生命流逝,再長(zhǎng)久的生命也顯得短暫,再輝煌的生命也是枉費(fèi)。但生命對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是很長(zhǎng)久的,是因?yàn)樗畹糜幸饬x,有秩序,有奮斗的目標(biāo),人生的目標(biāo)在于奮斗,奮斗在于努力,努力在于堅(jiān)持,堅(jiān)持就是成功。往往失敗的背后就是成功的喜悅。
生命是多么寶貴的呀!浪費(fèi)自己的生命是多么可恥,人最對(duì)不起的事就是打發(fā)自己的時(shí)光,盡管自己的生命所剩無(wú)幾,但也要用短暫的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌。
珍惜自己的生命就是對(duì)所有人的欣慰,所以,人活著就要承擔(dān)痛苦,就要有奮斗的目標(biāo),那就是走向成功。
生命的作文11
生命有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)也很脆弱,生命在于奉獻(xiàn),而不是白白浪費(fèi)。
上美術(shù)課外班時(shí),調(diào)皮的丁曼程啪一下把一根粉筆弄碎了,雖然老師沒(méi)有批評(píng)他,可我心中默默感到:粉筆不也是個(gè)微小的生命嗎?粉筆的生命竟如此脆弱,可是我們的生命不能像粉筆一樣,雖然粉筆就這樣結(jié)束了自己的生命,可它奉獻(xiàn)了。它讓老師在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)永生的字,所以它沒(méi)有白白喪生。
生命很脆弱,讓我們盡力在為人民服務(wù),讓有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,體現(xiàn)出生命的意義與價(jià)值。
當(dāng)我看到從一個(gè)石縫中冒出的小瓜苗時(shí),使我大吃一驚:這就是生命的力量,是這種強(qiáng)大的力量讓小瓜苗有勇氣從石縫中長(zhǎng)出來(lái),感受世界的美好,感受人與人之間的.愛(ài)。
生命是寶貴的,也是非常有價(jià)值的,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍愛(ài)自己的生命。
生命的作文12
今天下午第三節(jié)課,老師組織我們觀看“增強(qiáng)民防意識(shí),學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命”的記錄片?戳诉@個(gè)片,我深受觸動(dòng),現(xiàn)在的人們常常為了“方便”把安全忘在腦后,而這些“方便”往往就是奪去許許多多人寶貴生命的根源。
那是20xx年的一天,某中學(xué)一位男生下課坐在欄桿上,面向教室與另一名男生閑聊,忽然從遠(yuǎn)處跑來(lái)兩名同學(xué),一位同學(xué)不小心碰到了坐在欄桿上那位同學(xué)摔了下去———-;就在今年的夏天,發(fā)生在我縣江濱小學(xué)的兩名小學(xué)生在沒(méi)有大人帶領(lǐng),自己又沒(méi)有安全防范知識(shí)的情況下去河里游泳,一名溺水而亡。
所有這些一幕一幕的慘痛教訓(xùn)都是因?yàn)槿藗兤綍r(shí)缺少自我保護(hù)知識(shí)和安全意識(shí)造成的,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),掌握一些安全防范技能,才能避免自己發(fā)生意外傷害;我們還要向同學(xué),親戚,朋友宣傳安全防范知識(shí),讓更多的'人懂安全,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)學(xué)會(huì)自救,才能減少人員傷亡。同時(shí)使我明白了在災(zāi)難面前要依靠集體、知識(shí)、團(tuán)結(jié)互助才能夠生存下來(lái)。
同學(xué)們,生命是寶貴的,人生只有一次。我們要好好保護(hù)寶貴的生命,因而我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),提高安全防范意識(shí),有了安全,將來(lái)才能為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn),我們的生命才會(huì)有意義。
生命的作文13
我常常在想:生命到底是什么?
一天中午,我在公園里玩,看見(jiàn)一條蚯蚓在翻土,我很好奇,走過(guò)去想看一看它。誰(shuí)知,我居然不小心將蚯蚓踩成了兩半!我很懊悔,責(zé)怪自己不應(yīng)該把蚯蚓踩成兩半,這下可如何是好?蚯蚓肯定活不成了,我傷心極了。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):不用擔(dān)心,蚯蚓變成兩半后,會(huì)變成兩條蚯蚓呢!
我不禁感到驚奇,蚯蚓的生命力真頑強(qiáng)。
二十世紀(jì)有一個(gè)人,他的名字叫保爾˙柯察金。
保爾是一個(gè)不屈向上的少年,原本在戰(zhàn)爭(zhēng)中是一位戰(zhàn)士,可殘酷的.戰(zhàn)爭(zhēng)使保爾雙目失眠,兩條腿完全不能活動(dòng)起來(lái)。可是,他并沒(méi)有因此而屈服。不能打仗,那我就寫(xiě)作唄!不能打仗的保爾,為了提高生命的價(jià)值而努力了很長(zhǎng)時(shí)間,吃了很多的苦,終于成了一位著名的作家。
還有許多失去一條腿的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,雙腿截肢的籃球隊(duì)員他們讓我明白了,生命雖然短暫,卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值。
于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
生命的作文14
生命是寶貴的,也是美好的,磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花從中感受春光的盲姑娘……這一幅副動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著它們對(duì)生命的熱愛(ài)。有一些人珍愛(ài)自己的生命,而對(duì)待動(dòng)物的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。
我從報(bào)上看到關(guān)于許多動(dòng)物滅絕的消息,要知道滅絕的東西永遠(yuǎn)回不來(lái),實(shí)在令人心碎。動(dòng)物們?cè)诖笞匀恢袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處生機(jī)勃勃,安全平靜?涩F(xiàn)在它們生活的不自由了,成天提心吊膽。盡管人類(lèi)是它們的好朋友,但也有一小撮人為了個(gè)人的利益而不顧一切地捕殺它們。
當(dāng)小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上縱情歌唱時(shí),大樹(shù)下有人用黑洞洞槍口對(duì)著它們,沒(méi)能及時(shí)飛走的就會(huì)掉進(jìn)那人的獵袋。小青蛙是稻田衛(wèi)士,每天在田里能捉到許許多多的害蟲(chóng),是農(nóng)民的好朋友?删褪且?yàn)樗鼈內(nèi)饽畚睹,有人就想把它?dāng)佳肴。江河是小魚(yú)們自由的天地,可是近年來(lái)卻不同了,它們的天地有的.被污染了,另外更可惡的是有人發(fā)明了電魚(yú)器來(lái)捕捉它們。它們的兄弟姐妹越來(lái)越少了。
朋友,你是如此熱愛(ài)自己的生命。那麼,請(qǐng)你也珍愛(ài)生命——一切有聲無(wú)聲的生命吧,因?yàn)橹挥羞@樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!
生命的作文15
人的生命是無(wú)價(jià)的,我們要珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意交通安全。
現(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),公路上來(lái)往的車(chē)輛川流不息,交通安全顯得非常重要。
我們不能在公路上玩耍。去年,我校有一位一年級(jí)的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)處一輛大卡車(chē)的到來(lái)。他嘻笑著,很快滑到了路中央,此時(shí)大卡車(chē)呼嘯而過(guò),他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),大卡車(chē)已從他弱小的身子上碾過(guò)去了。一眨眼,一個(gè)鮮活的`生命就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,留下的只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無(wú)限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現(xiàn)場(chǎng)。一路上,爸爸一直教導(dǎo)我:以后千萬(wàn)別到公路上玩耍,那真的是太危險(xiǎn)了!我將其牢記在心。
騎車(chē)時(shí)我們也不能分神。有一次,我和爸爸一起騎車(chē)去學(xué)校。突然,一輛倒在路上的電動(dòng)車(chē)引起了我們的注意:那輛電動(dòng)車(chē)已被撞得七零八落。據(jù)說(shuō)騎車(chē)的是一位年輕人,他與伙伴們說(shuō)笑著、追趕著,一不小心撞上了迎面而來(lái)的三輪電動(dòng)車(chē)。人已被送往醫(yī)院,幸好沒(méi)有生命危險(xiǎn)。
我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離交通事故,時(shí)刻注意交通安全伴我行!
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