揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文，希望對大家有所幫助。
揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文 1
青春是一個充滿魅力而又一去不復(fù)返的時期，是將來一切光明與幸福得開端。在這美好的時期里，我認(rèn)為我們要做的有以下三點(diǎn)∶
要趁早學(xué)習(xí)。莫等閑，白了少年頭，空悲切。趁著我們還年少的時期，努力發(fā)奮學(xué)習(xí)吧！如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，而是做那些無所事事、游手好閑的人，那么你終將成為社會的渣滓，相信大家都不會做這等人。那么，就讓我們意思火的熱情，點(diǎn)燃對學(xué)習(xí)的.熱愛吧！要樹立遠(yuǎn)大的理想。理想能指明人生的道路，能幫助人從迷茫中調(diào)整方向，重新沖刺。我舉一個例子吧：一個俄國男孩16歲就打定主意要加入克格勃，盡管所有人都反對他，但他毅然沖破重重阻力加入了克格勃，這位立下了遠(yuǎn)大志向的男孩，就是現(xiàn)任總統(tǒng)普京。這個故事告訴我們：在人生的路途中，如果你定下了某一理想和目標(biāo)，那么就勇敢的去實(shí)現(xiàn)它，堅(jiān)定的朝目標(biāo)邁進(jìn)，如果你猶豫不決或放棄，那么一生將難有大的作為3.要不懼挫折。詩人艾青曾經(jīng)說過∶光榮的桂冠，從來都是用荊棘編成的。挫折能使人進(jìn)步。明朝末年，有一個史學(xué)家交談遷的人經(jīng)過二十年的努力寫出明朝的編年史《國榷》。但有一個小偷進(jìn)他家偷東西，見到家徒四壁，便順手牽羊地把《國榷》原稿偷走了。二十年的努力頃刻化為烏有，這對談遷來說是一個巨大的挫折，但他并沒有氣餒，繼續(xù)有奮斗了十年，又一部《國榷》重新誕生了，內(nèi)容比原先那部更精彩。這個故事告訴我們∶命運(yùn)不只是思想，更重要的是行動；命運(yùn)不是名詞而是動詞；命運(yùn)不是放棄而是由自己掌握。的確，偉大的政治家丘吉爾說過∶“我成功的秘訣有三個∶第一是，決不放棄，第二是，決不、決不放棄，第三是決不、決不、決不放棄！”
讓我們趁早學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，不懼挫折吧！讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪吧！
揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文 2
在人生這一茫茫大海之上，不免會遇上些風(fēng)浪，當(dāng)你這艘小船在風(fēng)浪中漂泊不定時，揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆，它會帶你去想去的那個地方。
信念是天空中的指路明星。在這個迅速發(fā)展，越來越復(fù)雜的社會中，你是否會感到有些迷惑呢？你在這些迷惑中徘徊、漂泊，你對這些迷惑擔(dān)心、害怕。當(dāng)你對迷惑不知所措時，揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆，它會帶著你的心憑著自己的感覺走下去。它是空中的指距明星，指引著你走向正確的方向。它的光芒不消減，即便面對迷惑。
信念是登上成功山巔的階石。成功需要一種堅(jiān)定的信念，只有有了那種信念才不會因失敗而放棄，因挫折而退縮，因困難而逃避。樹立了信念，便是向成功邁進(jìn)了一大步。剩下的就是需要堅(jiān)定信念，為了那個信念不斷努力，這樣才能登上成功之巔去看遠(yuǎn)處一片風(fēng)光。雙耳失聰?shù)闹撉偌邑惗喾也皇亲詈玫睦訂幔克麤]有沉浸在失去聽力的悲傷之中，他口咬鐵棒感受音的振動。他在要把自己的音樂帶給世人這一信念的驅(qū)動下，又創(chuàng)作受世人贊嘆的'響曲《命運(yùn)》等幾部樂曲。貝多芬在悲傷面前理智的揚(yáng)起了信念的風(fēng)帆，因而他登上了成功的山巔，看到了無限風(fēng)光!
信念是一種不可思議的力量。信念的力量不僅僅體現(xiàn)于可讓人們獲得成功，也體現(xiàn)于創(chuàng)造了奇跡。地震突然發(fā)生了，房屋變成了廢墟。一位母親受了重傷的母親抱著處于嬰兒的兒子等待著求援。12小時過去了，失血過多的她處于昏迷之中，但她馬上又清醒過來。3小時后，求援隊(duì)來了，母子倆都平安了，信念是一種力量，它把兩個生命從死亡邊緣拉了回來。
信念是不可缺少的，遇到困難時，感到迷惑時……請揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆，乘著生活之風(fēng)帶你來到成功的殿堂
揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文 3
小的時候，我常�；孟胱约赫驹跓艄忾W耀的舞臺上，用一口流利的英語，和大家做自我介紹，甚至還能用英語做演講。老天一定是看透了我這番心思，在四年級的時候，我意外地參加了自己人生中第一場英語比賽。
經(jīng)過反復(fù)的修改和老師的建議，最終確定了我的演講稿——中山陵的那些事。但我拿到演講稿的一瞬間，我一下子定住了，望著那密密麻麻，又陌生的英語單詞，那對于四年級的我來說，是多么艱難的考驗(yàn)��！
回到家里寫完作業(yè)后，我從書包里拿出那份秘密媽媽的英語稿，就是媽媽同學(xué)幫我選的'，主要是講述了中山陵以前的歷史以及陵墓的構(gòu)造。我用鉛筆畫出了所有不會的單詞，并在百度上一個一個字打上查找，因?yàn)槟菚r的我還沒有學(xué)習(xí)過音標(biāo)，只好把讀音翻譯成中文寫在紙上，經(jīng)過一遍一遍反復(fù)地朗讀，終于我能夠流利地背下來了。
我精疲力盡地舉起稿子，又放下這張亂碼，不知從何下口，腦子也越來越亂，但又想到了自己站在聚光燈下的樣子，再次拿起稿子一遍一遍默念起來，面對這場殘酷而又艱難的考驗(yàn)，我并不想放棄，而是心里默默告訴自己，不要慌，相信自己，努力奮斗，一定能成功。
經(jīng)過兩天的訓(xùn)練，我的稿子也背得越來越書，我興高采烈地拿到爸爸面前，想向他展示一番。我就一本正經(jīng)地背完了稿子，當(dāng)爸爸看了我的演講后，搖了搖頭說：“演講是講給別人聽的，而像你這樣只是講給自己聽的。演講的時候，語氣語調(diào)都有起伏。南京是一座博愛之都，你要用你的語言和情感，讓別人來了解南京的美�！甭犃税职值慕ㄗh，我也覺得有幾分道理。
經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)下，我的演講水平也有所提升。終于到了比賽的那天，我終于站上了那個我夢寐以求的舞臺。演講時，我并沒有感到緊張，而是感到作為一名南京人的光榮與驕傲。
夢想看似那么的遙不可及，但只要你為他努力了，拼搏了，就會讓夢想成為現(xiàn)實(shí)，所以讓我們每個人都懷著一個夢想，一起揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆吧。
揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文 4
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
——題記
期待的一天終于到來了，馬上就要公布期末的成績了，我非常激動。當(dāng)班主任念到我的成績時，我臉上神采飛揚(yáng)的表情頓時消失得無影無蹤。我無法相信自己的耳朵，在父母面前夸下�？诘奈揖谷豢剂四昙�105名。這一天很快就過去了，我的心情卻沒有好起來。
我回到家中，跑回了我的房間，不知道該怎么辦才好。結(jié)束了與班主任的通話，走進(jìn)了我的房間：“你說你這次考試是怎么考的，這成績與上次差距太大了，唉!你這孩子！”說完這句話她就不在說了，她怕再說下去會太難受了。她轉(zhuǎn)身走了，望著她的背影，我看到了那本該烏黑的頭發(fā)已經(jīng)斑白，略顯凌亂，這都是因?yàn)樗秊榱宋叶詹賱冢丝趟男囊苍S比她的頭發(fā)更亂吧！想到這里我頓時感到慚愧。
客廳響起了點(diǎn)煙的聲音，他在發(fā)愁時才會吸煙，大概他也知道我的成績了吧！向客廳看去，煙霧在他面前飄蕩，他的眼睛略顯昏暗。也許，他的心里會比他面前的煙霧還要亂。我想起了以前的一件件事，早上五點(diǎn)起來給我做早飯，每天按時接送我上下學(xué)，每天晚上一絲不茍的在燈下看著我寫完作業(yè)，經(jīng)常與聯(lián)系詢問我在校的'表現(xiàn)等等。
想到這里我忍不住留下了眼淚，我覺得我實(shí)在是對不起他們對我的付出和期望。他們的付出換來的卻不是他們所期望的。
我感到慚愧極了，我想起了我在課上開小差，在作業(yè)上偷工減料，應(yīng)付老師，在別人學(xué)習(xí)的時候我嘲笑他們，卻還以為自己無所不能，一定可以考好。我忽視了他們對我的期望。
我下定決心，日后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，把父母的期望作為人生小船的風(fēng)帆，不斷前行�？傆幸惶�，我會乘風(fēng)破浪橫渡滄海，讓父母的期望變成現(xiàn)實(shí)。此刻，我的心中揚(yáng)起了期望的風(fēng)帆。
揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文 5
在假期中，我讀了一本《魯濱遜漂流記》，我被深深吸引。除了精彩離奇的故事外，最吸引我的地方是魯濱遜的性格。他敢于冒險，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙時，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干……就這樣，他在荒島上吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間心切，使他著迷得只想怎樣走出這個鬼地方，結(jié)果失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時，我被震撼了，如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，勇敢生活嗎？面對突如其來的'災(zāi)難，我能積極自救嗎？我每天背上書包，拿著媽媽、爸爸給的零用錢去買早餐。我不吃泡飯，總是怨這怨那，翹著小嘴。爸爸媽媽只要我不“興風(fēng)作浪”，已是天下的喜事了。
我根本不知道吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，接受家里人的關(guān)愛，是最幸福的事。我已是六年級的學(xué)生，仍然過著“衣來順手，飯來張口”的生活。我能獨(dú)自生活嗎？能讓爸爸媽媽少操心嗎？《魯濱遜漂流記》使我有很多感想，它告訴人們在困難中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最難能可貴的，沒有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，必須相信自己，我能行！這樣在學(xué)習(xí)中才能有動力，促使我們前進(jìn)。知道了天底下沒有人類克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧和雙手，一切難題都將迎刃而解。
這本書使我深深懂得，當(dāng)我們受到挫折，要積極對待。不能被困難嚇倒，只有揚(yáng)起勇氣的風(fēng)帆，才能在生活的海洋中乘風(fēng)破浪。
揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文 6
人生路上的夢想之多不少，在夢想的推動下，是我努力的向前走。
以前的我，從來不知道什么是夢想，人為什么要有夢想，一直這樣平淡地走著自己人生的道路有何不可？
記得，那時的我，每天感覺不到來自父母對我學(xué)習(xí)的緊張，只知道今天的知識學(xué)不會可以明天在學(xué)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的學(xué)習(xí)慢慢地在班級里的倒數(shù)。
自從在網(wǎng)上認(rèn)識了一位朋友。他說過他的學(xué)習(xí)雖人不是最好的，但是他依然在努力的學(xué)習(xí)著。我記得他說過，他要考上最好的高中，所以他一直努力的學(xué)習(xí)著，不愿意放棄任何一個能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會。
當(dāng)時，我在想。我身邊的人為什么都會有夢想，她們都在以自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
她們就像是推動夢想的'風(fēng)帆前進(jìn)的一陣強(qiáng)風(fēng)，使夢想的風(fēng)帆一直向前行駛著。
我突然明白了，我為什么要學(xué)習(xí)，是為了家人還是自己？這個答案是為了自己，只有自己的學(xué)識高了，以后·沒有什么可以難道自己。但在學(xué)習(xí)之前必需給自己一個目標(biāo)一個夢想，讓自己努力的去達(dá)到這個目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)這個夢想。
夢想就像那可青澀的種子，長久的用心去澆灌，就算最終沒能解除自己的果實(shí)，也一定能夠孕育出翠綠的葉子，挺拔的枝干。心懷夢想，用堅(jiān)持凝成最有力量的翅膀，夢想的高空任你我自由的翱翔。
揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文 7
人生就像一場永無止境的航行，但我們?nèi)绻麚P(yáng)起一片自信的風(fēng)帆，就可能找到屬于自己的新大陸。
自信就像一縷陽光，照亮心中茫然;自信猶如一把烈火，重燃灰暗夢想;自信好似一汪清泉，滋潤干涸心田。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，踏上通往未來的征程。
有一個小男孩，他與他的朋友有一個同樣的夢想——造一個能讓全鎮(zhèn)人都能歡樂渡暑的避暑山莊。他們也同樣都在為此一直努力著。
到大學(xué)畢業(yè)，兩個男孩開始規(guī)劃怎樣實(shí)現(xiàn)那個兒時的夢想。但當(dāng)一切都計(jì)劃好的`時候，在他們面前卻出現(xiàn)了一座阻擋他們前行的大山——資金來源。他的伙伴覺得他們不可能籌集那么多的資金，也覺得這個夢想只是空談，便放棄并退出了與小男孩一起向夢想進(jìn)發(fā)的行列。而小男孩卻不然，他覺得看自己的能力可以實(shí)現(xiàn)自己的`夢想。
但事實(shí)并沒有像他想象的那么簡單，去銀行貸款，卻因?yàn)閿?shù)額巨大無人擔(dān)保。他有些灰心，回家向父親訴苦。父親什么也沒說，只讓小男孩摸一摸自己的心，意在讓他自己追隨自己的心。小男孩當(dāng)即明白，父親是要他自己相信自己，于是他回到起點(diǎn)，重頭開始。
他開始尋找工作，并拿出了父親為自己所留下的房子做抵押，也借出了不少錢。五年之后，他籌集了足夠的資金，于是辭去了工作，回到家鄉(xiāng)開始建造避暑山莊。
一年之后，山莊建成。他兒時的一位老師帶著學(xué)生開飯了他的山莊度假。當(dāng)他看到老師來訪時，自豪的說：“老師您看，我實(shí)現(xiàn)了那個‘荒唐’的夢想�！崩蠋熞查L嘆一聲，因?yàn)樵谝郧�，�?dāng)男孩的夢想出現(xiàn)在他的作文中時，曾用“荒唐”二字來形容。而現(xiàn)在，小男孩靠自己的努力實(shí)現(xiàn)了那個兒時的夢想!
其實(shí)，只要相信自己，為自己揚(yáng)起一片自信的風(fēng)帆，就可以找到那份屬于自己的成功，那個夢想中的“新大陸”!
揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文 8
以奮斗之筆，繪人生長圖。學(xué)，似一片海無涯，滾滾浪濤皆是學(xué)習(xí)中時常遇到的坎坷挫折，坐在海面上的小船應(yīng)當(dāng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，才能平穩(wěn)的航行與前進(jìn)。
人生少不了奮斗之精神，幸福且精彩的生活都是由奮斗之筆勾勒出來的，奮力一搏，人生才沒有遺憾，沒有留戀，學(xué)習(xí)生涯上，只有在風(fēng)力合適，9揚(yáng)起風(fēng)帆才能最快的'到這目地的，而這"奮斗”就是那最好的風(fēng)帆，一座船少不了帆的推動，一個人，少不了信念的力量，既我們深知奮斗之力無窮，何不去做到，去實(shí)踐，去真正把人生長圖畫的更加絢麗。
沒有奮斗的人生，好比一汪死水沒有了生機(jī)，奮斗，是美好生活最大的詮釋，為什么他人可以穩(wěn)居成功寶座不��？背后都有著超乎想象的艱辛困難，他們放下一切，用最大的努力去奮斗，用奮斗改變自己。就在學(xué)習(xí)上，真正獲得稱贊的人，都學(xué)會了如何奮斗，抓好課堂，利用好時間，完善每一個不牢固的知識點(diǎn)，密密麻麻完整且清晰的筆記，是他們的`奮斗，是他們心中的信念。是他們榮獲佳績的象征。
奮斗時，不能一味向前，要學(xué)會停下來，細(xì)看前方的路。是自己心馳向往的遠(yuǎn)方，我們就應(yīng)該覺察自己行走了多遠(yuǎn)，找對了方向，奮斗才能提現(xiàn)出他的效果。牛頓說：無論做什事，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)乘坐上了理想的輪船，應(yīng)當(dāng)在人生這片海洋上揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，讓自己與成功更近一步！
揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
我相信，在座的每一位都知道，自信對于每一個人，無論是現(xiàn)在還是未來，都十分重要。自信，是一個人獲得成功的必要條件，也是人戰(zhàn)勝挫折的必要條件�？梢哉f，如果沒有自信，誰都不會成功，沒有今天人類輝煌的'文明，沒有如此多的杰出人物。
李陽——瘋狂英語的創(chuàng)始人，在大家的眼中，他是一個十分自信，十分大膽，十分瘋狂的.人。然而，在李陽小的時候，他卻患有自閉癥，性格內(nèi)向，連一個電話都不敢接，電影院都不敢去。但在大學(xué)時他通過大聲地朗讀英語，戰(zhàn)勝自閉，迎接自信，使自己走向成功。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，擁有自信的人，干任何事情，都干凈利落，不拖泥帶水，容易成功;而那些沒有自信的人，辦事情慢條斯理，優(yōu)柔寡斷，他們往往與成功失之交臂。
一個自信的人還容易贏得別人的信任。一個人來到了新的集體，即使你的能力再大，即使你能辦好許多事情，如果沒有自信，總是一副無精打采，底氣不足的樣子，別人也不會信任你，不會很多事情交給你去處理。
所以，從現(xiàn)在起做個自信的人吧!那樣，你就會擁有比臥薪嘗膽更久的耐心，比破釜沉舟更大的勇氣，這樣你才能在人生道路上披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，獲取一個又一個的成功，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)!
讓我們行動起來，揚(yáng)起人生道路上的自信之帆!
謝謝大家，我的演講完畢!
揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文 10
6月2日下午，由渝中區(qū)圖書館、渝中區(qū)文化館舉辦的“三峽大講壇·渝中講臺”慶六·一進(jìn)校園講座活動走進(jìn)人和人和街小學(xué)。本次講座邀請到中國心理學(xué)會會員、共青團(tuán)重慶市青少年服務(wù)臺專家團(tuán)心理咨詢師鄭勇利老師為孩子們帶來一場互動式心理講座，助他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
一開場，鄭老師問孩子們每分鐘能擊掌多少下，孩子們有的說40下，有的說70下，有的說120下，還有的說是300下……鄭老師笑而不答，讓孩子們做嘗試。嘗試后，孩子們發(fā)現(xiàn)40下低估了自己的能力，而300下是不符合實(shí)際的過高期待。通過一個簡單的.小游戲，鄭老師深入淺出地向孩子們說明了自卑、自信與自負(fù)的'區(qū)別。
接下來，面對三年級只有八歲左右的孩子，鄭老師又用“尋找最特別的人、左右手連接、詩歌朗誦”等互動活動，掀起了講座一陣又一陣的高潮。多才多藝的人和少年大膽秀出自我風(fēng)采，展現(xiàn)最特別的自己�，F(xiàn)場歡聲雷動，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。
最后，鄭老師用幾個鮮活的案例教大家如何調(diào)節(jié)自卑的心理，幫助自己樹立自信，寓教于樂。潛移默化中，孩子們更加了解自己，更會展現(xiàn)自己，受益頗豐!
深諳兒童心理的鄭老師，用學(xué)習(xí)活動代替了講授活動，成為講座成功的關(guān)鍵因素。對于三年級孩子來講，只有體驗(yàn)性活動才是最接近兒童的“真實(shí)”學(xué)習(xí)活動，這恰恰暗合了布朗、科林斯等提出的“在真實(shí)的活動中，學(xué)習(xí)能最佳地發(fā)生�！钡挠^點(diǎn)。
講座帶給我們的啟示是多樣的，但有一點(diǎn)收獲最大：要想成為一個兒童教育方面的行家，一定要懂點(diǎn)兒童心理才行。
揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文 11
曾經(jīng)的我，因外貌而感到自卑，沒有什么底氣，別人說了什么，我也無力回懟。
“喂，你不要過去，否則你是不想要臉了，你看看她滿臉紅包，還有膿包，又惡心又臟的，一定是沾了什么不干凈的東西，我們還是小心一點(diǎn)吧……”
是的，我沒有反駁，也不想反駁。這種話，聽過不少，還有的人用無聲的行動表示對我的排斥。久而久之，我連門也很少出了。直到后來的某一天。
“喂，你的臉跟我姐姐的.臉很像，長了許多紅痘痘。你這是剛剛才長出來的吧？看起來還好。不過呢，你也不必?zé)⿶�，這種痘痘一般在三、四年以后就會自動消失的�！�
“嗯，我知道啊，其實(shí)你不說我也知道，但是，為嘛我的臉上要長這么可惡的東西呢？好煩人！”
“告訴你個小秘密，其實(shí)長痘痘這件事每個人都會經(jīng)歷的，不管男生女生。你的呢，只是長得早些和快些而已，等你長過了，就輪到別人長了，那時的他們肯定要比你現(xiàn)在更難過�！�
“哦，原來是這樣，我一直以為我是個特別的呢�！�
“你別聽他們的話，真是一個比一個說得難聽，狗嘴里吐不出象牙來，等他們也長痘痘了，哭死他們得了。更何況，誰長不長痘，跟別人有什么相干？咱們走自己的路，讓他們說去吧�！�
“呵呵，好的.。真的很感謝你呢，要不是你，我還會繼續(xù)郁悶的，我好久都沒講過這么輕松的話了。”
時間一天一天地過去，本來骨子里就是小調(diào)皮的我越來越灑脫，誰再看著我的臉亂講我親愛的小痘痘，看我不懟死他！
感謝有她，驅(qū)散了我心頭的陰霾，讓我走上了青春的陽關(guān)大道，讓我變成了一個自信滿滿的搗蛋鬼。如今，誰說我什么也不關(guān)我的事，因?yàn)槲揖褪沁@樣很拽的我。
揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文 12
俗話說：“航船不能沒有方向，青年不能沒有理想。”理想，是人生的指路明燈，有了正確的人生理想，才不會迷失方向、誤入歧途。我現(xiàn)在也在為自己的理想而奮斗、而拼搏。
詩人臧克家說的好：“活著為人民，生命值千金；活著為自己，不如一根針�！辈煌纳鐣�，不同的認(rèn)識，人們的理想也各不相同。有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，解除人民的痛苦；有的人想當(dāng)一名人民教師，燃燒自己，照亮別人；有的人想當(dāng)一名工程師，把祖國建設(shè)得更加美好……這些無私的熱血者，都要為祖國的`繁榮富強(qiáng)、國泰民安而艱苦奮斗，他們都在自己平凡的崗位上不辭勞苦，發(fā)盡自己的光和熱，因?yàn)樗麄兌加幸粋�忠貞不渝的美好愿望——希望祖國美麗富強(qiáng)。
我們都曾記得一段歷史故事：20世紀(jì)初的一個秋天，在沈陽東關(guān)模范小學(xué)，當(dāng)魏校長在講“立命”這一節(jié)時，問道：“諸生為何讀書��？”有人回答：“為光耀門楣而讀書。”也有人回答：“為家父而讀書�！比欢芏鱽韰s站起來莊重地說：“為中華之崛起而讀書！”敬愛的周總理為實(shí)現(xiàn)這一偉大理想，在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，努力實(shí)踐，奮斗一生。有志者事竟成，他終于為祖國和革命事業(yè)立下了不朽的功勛！
但在當(dāng)今科技突飛猛進(jìn)的時代，卻有些青少年目光短淺、庸庸碌碌、無所作為、花天酒地，讓生命的青春火炬白白地消耗掉，這是沒有崇高理想的表現(xiàn)。這種人只能做社會絆腳石，只會享“前人載樹，后人乘涼”之福，其人生微不足道，不值一談。
我們年青一代是21世紀(jì)的后備軍，是祖國明天輝煌的太陽，我們應(yīng)有能力接過革命先輩的事業(yè)，而且要做得更好、更出色，把祖國母親描繪得更加光彩耀人！回首昨天，應(yīng)該是問心無愧；面對今天，要加倍珍惜；展望明天，要充滿自信心。
是的，“為中華之崛起而讀書”，為祖國振興而學(xué)習(xí)！朋友，抓緊時間，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，早立志吧，社會主義偉大的事業(yè)正等待我們?nèi)ラ_拓！
揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文 13
如果將每一個人比作一艘小船，那么我們的自信就是小船上至關(guān)重要的風(fēng)帆，因?yàn)樽孕拍軌驇е覀內(nèi)ネh(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
在我們?nèi)松拈L河中，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們就一定能夠找到屬于自己的精彩。揚(yáng)起了風(fēng)帆的小船，會在河道的波浪中無懼向前。盡管河水滾滾，波浪洶涌，但是自信的我們有乘風(fēng)破浪的勇氣與決心。
當(dāng)狂風(fēng)吹過我們的時候，我們要知道機(jī)遇與危險共存，越是在面對困難的時候，我們也就越該帶著自信。自信是我們度過這些暴風(fēng)雨的前提，也決定著我們是否能夠走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。如果我們的夢想是大海，請揚(yáng)起我們自己的風(fēng)帆，向著風(fēng)雨前進(jìn)。每度過一次生活的磨礪之后，我們也都會迎來一段新的成長。自信是走向成功的第一前提，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向著我們的大海出發(fā)，終有一天，我們能夠達(dá)到我們夢想之中的大海。
我們在向著夢想追逐的`道路上，也會有風(fēng)平浪靜的時刻，在夢想之路上不僅有匆忙的追逐，也應(yīng)當(dāng)有偶爾停下腳步時對我們身邊景象的欣賞。生活是一段過程，夢想是我們生活中的太陽，在引領(lǐng)著的前進(jìn)，但我們也不要忘記了品味我們的生活。當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆悠悠蕩在水面上時，我們要自信著向前，也要感受一番藍(lán)天白云海天闊的美麗景象。
我們在風(fēng)中揚(yáng)起的風(fēng)帆，是我們對前路的追逐，那是我們對自己的堅(jiān)持，也是我們對生活的自信。每一個自信面向著生活的人，他們腳底下踩著的路都是堅(jiān)定的，他們有著自己明確的人生目標(biāo)，有著自己人生追逐的夢想。
不管在門外人生中的那一個階段，請揚(yáng)起我們自信的風(fēng)帆，堅(jiān)定的走向我們心中的遠(yuǎn)方。
揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文 14
人的一生就像一只在大海上不斷航行的小船，你會遇到風(fēng)浪，會遇到逆水的時候，也會有順風(fēng)的時候，關(guān)鍵在于，你揚(yáng)起了什么樣的風(fēng)帆。
在你逆水的時候，要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，因?yàn)樽孕诺娘L(fēng)帆，自信的風(fēng)帆是又大又穩(wěn)的。在順風(fēng)的時候要揚(yáng)起謙虛的風(fēng)帆，謙虛的風(fēng)帆是不大但是要比普通的帆要堅(jiān)固的。在任何情況下都不要揚(yáng)起驕傲的風(fēng)帆，那是因?yàn)轵湴恋娘L(fēng)帆是晶瑩的華而不實(shí)的玻璃做的風(fēng)帆，別人看起來你的帆很厲害，但實(shí)際上你隨時可能沉船，或讓別人超過你，以至于你之前的努力都付之東流。但是在任何情況下都不要落下堅(jiān)持、努力的風(fēng)帆，堅(jiān)持努力的風(fēng)帆是任何帆中最穩(wěn)，最堅(jiān)固的風(fēng)帆
我最看好的是就是堅(jiān)持的風(fēng)帆，無論你的生活多么的不如意，只要你堅(jiān)持下去，你終將會將你所遇到的風(fēng)浪踏平。在這世上沒有天才，只有“一份靈感，加上九十九份汗水”所組成的所謂天才。即便是真的有天才，那沒關(guān)系，因?yàn)槟悴皇翘觳�，我也不是天才�?/p>
在你努力前行時，當(dāng)你摔倒了那就爬起來。累了就躺會再爬起來。別忘了，在你身后，還有朋友，有親人，他們會結(jié)成一張無與倫比的風(fēng)帆，有了他們，你還在怕什么?即使船被生活風(fēng)浪拍得粉碎，那又如何!船的殘骸會浮上來的，再大的.風(fēng)浪也無法將你打到，你可以乘著殘骸做的小船，再揚(yáng)起帆——起航!
在華麗的船沒有帆，沒有動力，無法起航那也只是一堆毫無用處的廢品。再破的船，能揚(yáng)起帆，那也是一艘好船。只要堅(jiān)持下去，你最終能到達(dá)理想的彼岸。
雄鷹能夠翱翔藍(lán)天，是因無數(shù)次與長空搏擊并堅(jiān)持下來后所磨煉出一雙鋼鐵之翼;駿馬可以奔騰草原，是因?yàn)闊o數(shù)次在狼群追逐下對生的渴望與堅(jiān)持所磨練出的一騎追風(fēng)之蹄;有人之所以能夠征服巔峰，也是因?yàn)樵谑〉囊淮未未驌粝拢粩嗤黄�，不斷奮進(jìn)，不斷堅(jiān)持，學(xué)會了在困難面前不低頭!
讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆一同向我們的夢想前進(jìn)!
揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文 15
每個人的心中，都有屬于自己的一面風(fēng)帆，從李太白的長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆寄滄海的豪放樂觀，到岳飛的壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。的壯志凌云，再到文天祥的人生自古誰無死，留取丹心照汗青。的堅(jiān)貞不屈，他們都在為自己的風(fēng)帆而努力奮斗，而我，也有屬于自己的人生的風(fēng)帆。
那一次考試，開考前，我正在和同學(xué)們在樓道里追逐打鬧，絲毫沒有一點(diǎn)考試該有的樣子。就在那時，我聽見一個其貌不揚(yáng)，普普通通的'女生在低聲說著：這次沒考好，下次一定更加努力，我要上大學(xué)，我要自己改變命運(yùn)。聽完我愣了愣，隨即開始了沉思：我能改變自己的命運(yùn)嗎？也許能，只要我考上一所好的大學(xué)。我這次考試成績會理想嗎？應(yīng)該不會，如果我繼續(xù)玩下去，可能連高中都考不上此刻，我已經(jīng)明白了自己的任務(wù)――考好試，然后我就在同伴們一臉莫名其妙中坐回了座位，開始復(fù)習(xí)。
如今我們正處于人生的第一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，以后人生順利與否，都在于此了。所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，無愧于自己，無愧于老師家長。
請相信，青春永不言敗，失敗了100次，我們爬起來第101次。
請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請相信，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
同學(xué)們，讓我們攜手與共，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，拼搏奮進(jìn)，跨越過那片滄海，到達(dá)人生的彼岸。
揚(yáng)起什么的風(fēng)帆作文 16
孔子有言：學(xué)而不思則罔。這正說明了探究的重要性。探究，可以點(diǎn)亮真理之燈;探究，能夠綻放藝術(shù)之花;探究，還會給我們的學(xué)習(xí)及生活帶來收獲。
“質(zhì)量大的物體下落速度必快于質(zhì)量小的物體�！弊鳛槿珰W洲公認(rèn)的學(xué)者，亞里士多德的這句斷言被理所當(dāng)然地視為真理。直到一千多年后，青年學(xué)子伽利略無意中發(fā)現(xiàn)了其中的矛盾之處。他進(jìn)行了大膽的假設(shè)：物體下落速度和質(zhì)量無關(guān)。于是，他步履堅(jiān)定地走上了比薩斜塔。隨著一大一小兩個鐵球同時砸向地面，那一聲響動，不僅推翻了在歐洲大陸統(tǒng)治了一千年的所謂真理，更揭開了歐洲近代物理學(xué)的新篇章。
這就是探究的力量，它揭示了曾經(jīng)的權(quán)威也有局限性，提醒世人真理是如何默不作聲地站在我們身旁，以一種與淺薄對峙的姿勢，讓我們對世間的認(rèn)知更多一分篤定。
探究，更是一種裹挾著理性的美麗，讓藝術(shù)綻放得更加絢爛。月華如瀉，夜涼風(fēng)清，詩人的疑惑在這片寂靜中尤顯突兀�！吧�?不對。僧敲?推……敲……?”只為一“推”一“敲”的差別，賈島沉思至深夜，最后在韓愈的`啟發(fā)下，他終于選出了更為傳神的“敲”字。賈島的這一番探究，不僅樂在自身，更流傳出一段佳話，為后人所稱道。
往事越千年，探究的魅力并沒有消失，它依舊在當(dāng)今的時代中煥發(fā)著新彩。還記得學(xué)習(xí)《長恨歌》時，我和好友的.一番爭論：白居易為何長恨?同學(xué)說，這就是對唐玄宗重色誤國的嘲諷，“恨”在于一失足便成千古恨。而我卻認(rèn)為，能為琵琶歌女發(fā)幽思而淚濕青衫的白居易，若僅為嘲諷，又怎么會在《長恨歌》中投入如此多纏綿的情感?那一滴滴梧桐秋雨，一聲聲夜半私語，又何嘗不是對楊李愛情悲劇的感嘆?這份探究，不僅讓我對二人的故事有了更深一層的理解，更使我和同學(xué)在辯論中相互學(xué)習(xí)，共同探討，從而加深了我們的友誼。
人生之中孰能無惑?正是探究，讓我們含英咀華，讓智慧之光燭照更為深邃的心靈世界。讓我們揚(yáng)起探究的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪!
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