(精品)從這里開(kāi)始作文22篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的從這里開(kāi)始作文，歡迎大家分享。
從這里開(kāi)始作文 1
希望從這里開(kāi)始我，一個(gè)不愿經(jīng)歷風(fēng)雨就想看到彩虹的人。我，一個(gè)擁有理想但又不愿奮斗的人。
我經(jīng)�；孟�，這可能成了我生活中的一種灑脫。我常把自己幻想成一名偉大的運(yùn)動(dòng)員，幻想成國(guó)人心目中的英雄，每天面對(duì)著鮮花和掌聲。不過(guò)這只是我的幻想，我也常為這不是事實(shí)的幻想而痛恨自己，恨自己為什么不能把這一理想變成現(xiàn)實(shí)�？擅慨�(dāng)這時(shí)候，一種譏笑的`聲音響起了：“因?yàn)槟銢](méi)有毅力！”
我常在失敗后幻想，我幻想著開(kāi)學(xué)后，一定要這樣那樣地努力，又會(huì)像一個(gè)富有朝氣的青年在書(shū)桌上貼上學(xué)習(xí)的座右銘�？墒请S著時(shí)間的推移，我的意志被無(wú)形的“惡魔”吞噬了，沒(méi)有了追求，沒(méi)有了希望，沒(méi)有了當(dāng)初那一剎那的一點(diǎn)點(diǎn)激情。
記得我在開(kāi)學(xué)第一天的日記中曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“讓我用自己的雙手托起新學(xué)期火紅的太陽(yáng)�！边@句話確實(shí)是一句響當(dāng)當(dāng)?shù)暮姥詨颜Z(yǔ)�？涩F(xiàn)實(shí)呢？我并沒(méi)有托起我生命中的太陽(yáng)，而是在把那輪太陽(yáng)拉到離地面只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，就沒(méi)有氣力了。那是我人生真正的失敗。
能成功的方法我都想盡了，可我依然沒(méi)有成功。眼看著自己的一個(gè)個(gè)諾言成為肥皂泡，一個(gè)個(gè)嶄新的自我成為過(guò)去，我又何嘗不慚愧呢？
“我生命的太陽(yáng)升起來(lái)了，它升得高高，我站在上面像一個(gè)巨人俯視著世界。”咳！這又是幻想，幻想呀幻想，你在無(wú)形之中把我變成了阿Q 。難道我要用幻想來(lái)尋求精神的解脫嗎？不，“有幻想就有希望。”我聽(tīng)見(jiàn)了振聾發(fā)聵的聲音，這是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)在鼓勵(lì)我前進(jìn)，我知道我的成功道路上充滿(mǎn)艱險(xiǎn)和坎坷，但也擁有鮮花和光明。我堅(jiān)信“天生我材必有用”，別人能行我也行。我要把這一刻做為成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，向著成功一步一個(gè)腳印地走。
一向投機(jī)取巧的我，你見(jiàn)鬼去吧！
一向沒(méi)有毅力的我，要堅(jiān)決地和你說(shuō)再見(jiàn)！
一向碌碌無(wú)為的日子，在我人生的記憶中一去不復(fù)返吧！
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。我要告別無(wú)奈的過(guò)去，還有幻想，希望從這里開(kāi)始！成功從這里開(kāi)始！
從這里開(kāi)始作文 2
每到夏天，蘇州的大街小巷隨處都能見(jiàn)到有人賣(mài)白蘭花。白蘭花乳白色的花瓣，摸上去如絲絨一般，花朵如同少女的舞裙，微微蓬著，舞動(dòng)時(shí)帶來(lái)陣陣沁人的芳香。白蘭花那純潔的外表，與令人沉醉的清香，給人以美好的心情。早就注意到，每天上學(xué)路上那個(gè)紅綠燈路口，就有位老婦人在賣(mài)白蘭花，
雖說(shuō)是老婦人，其實(shí)看上去并不那么老，五六十歲的樣子，戴頂遮陽(yáng)帽，皮膚保養(yǎng)得挺好，看上去十分光滑，一點(diǎn)也沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。她手上拿個(gè)鐵盒，裝花，腰上挎?zhèn)�腰包，裝錢(qián)，一身有些過(guò)時(shí)的.花衣裳。憑著這身行頭，風(fēng)雨無(wú)阻地每天在大馬路上走來(lái)走去賣(mài)著花，聽(tīng)說(shuō)還賣(mài)的很貴，我們?cè)谏蠈W(xué)路上趕時(shí)間，自然是不會(huì)去買(mǎi)的。
有一天下著雨，那個(gè)路口格外擁擠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就開(kāi)始排起長(zhǎng)隊(duì)。我無(wú)所事事地坐在車(chē)?yán)锫?tīng)著廣播中傳出的路況，心中擔(dān)心上學(xué)會(huì)否遲到。忽然一個(gè)聲音透過(guò)車(chē)窗傳了進(jìn)來(lái)，“阿要買(mǎi)白蘭花！”，我抬起頭，看見(jiàn)是那位老婦人，穿著件塑料雨披，頭發(fā)濕透了，不斷滴著水。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她的眼睛布滿(mǎn)血絲，眼角漾出幾道魚(yú)尾紋，皮膚其實(shí)也并不是那么的光滑，有一個(gè)個(gè)小紅疙瘩。看來(lái)，她的生活，似乎并不盡如人意。
我心頭一顫，慢慢打開(kāi)窗，買(mǎi)下了一串白蘭花，她感激地看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我每天都能看到你們?nèi)ド蠈W(xué)的，你爸爸總是開(kāi)的很快，你要提醒他，下雨天路上滑，開(kāi)車(chē)小心點(diǎn)�！蔽毅蹲×�，隨即，想起自己的爺爺奶奶，他們不也總是這樣提醒我們。我一下子如夢(mèng)初醒，那老夫人也是有兒女的呀，她為了家，才來(lái)賣(mài)花的。讓人沒(méi)想到的是的，她盡會(huì)提醒一個(gè)陌生人，路上要小心，也許是因?yàn)樗肫鹱约旱募胰死�。一瞬間，我感到了美的開(kāi)始，那是種由心底產(chǎn)生的美，而不僅是外在。
白蘭花，沾滿(mǎn)露珠，顯得晶瑩透亮，量那樣純凈的清香，彌漫著整個(gè)車(chē)廂。這話的背后，蘊(yùn)藏了多少故事，多少發(fā)自?xún)?nèi)心的美呢？無(wú)從知曉。我能感受到的，只有白蘭花那沁人的芬芳。
從這里開(kāi)始作文 3
愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被燒的時(shí)候，他說(shuō)不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開(kāi)始——題記
因?yàn)槭罴賱倓偨Y(jié)束，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中。所以我根本不可能一心學(xué)習(xí)，有時(shí)會(huì)稍微偷懶一下。有句話說(shuō)得好，有沒(méi)有本事，拉出去溜溜才知道，月考很快就要到了，我原本放松的心這才知道緊張起來(lái)。于是，考試的前兩天，我總是加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)，但肚子里有多少墨水只有自己知道，所以在考試之前，我就緊張的不能復(fù)習(xí)（就算能讀一點(diǎn)點(diǎn)，那也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出）。可想而知，考試的時(shí)候，我把這幾天背得忘得一干二凈。因此，在下面幾場(chǎng)考試中，都沒(méi)有發(fā)揮出自己的真正水平。
考試完，我慢慢地走在回家的路上，在夜晚的風(fēng)的猛烈沖擊下，我心里更加后悔，我后悔，自己在開(kāi)學(xué)的時(shí)候?yàn)槭裁床唤o自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢，可是現(xiàn)在想這些還有什么用呢？這時(shí)，我的目光集中到地上一個(gè)黑黑的動(dòng)物身上，我慢慢的'蹲下，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只螞蟻在背著一個(gè)米�；氐剿某惭ㄈツ�。我心里想著，這么大的風(fēng)，不把它吹跑才怪呢？忽然，一陣大風(fēng)，把螞蟻吹得翻了180度，我認(rèn)為它一定會(huì)放棄的，可是他卻一直重復(fù)剛才的動(dòng)作，直到把米粒搬到洞穴里去。
看到這一幕，我的內(nèi)心仿佛被重重地捶了一下，一只螞蟻都能從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，難道我就不能嗎？我。
其實(shí)在人生道路上都會(huì)遇到挫折，但是這個(gè)挫折有可能成為你成功的助跑器，是你成功的起點(diǎn)，成功從這里開(kāi)始。
從這里開(kāi)始作文 4
所謂冰凍三尺非一日之寒，人類(lèi)文明的進(jìn)步亦是如此。每一次大的進(jìn)步，就像冰山形成的過(guò)程一樣，都是從一個(gè)個(gè)小進(jìn)步逐步積累起來(lái)的。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，每天多背一個(gè)單詞，多運(yùn)動(dòng)一分鐘，多拾起一張廢紙都是一個(gè)小小的進(jìn)步，日復(fù)一日，這個(gè)人就會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)講，從經(jīng)濟(jì)軍事的發(fā)展，到生態(tài)環(huán)境的改善，每一方面的進(jìn)步都是從我們每個(gè)人的身邊開(kāi)始的。
在我生活的社區(qū)，每天都有這樣那樣的進(jìn)步。
進(jìn)步，在馬路上。在我們小區(qū)的對(duì)面有一個(gè)菜場(chǎng)，每天小區(qū)居民都要到那兒買(mǎi)菜，非常方便。然而對(duì)于行人來(lái)說(shuō)，菜場(chǎng)和小區(qū)之間的馬路卻危險(xiǎn)重重。車(chē)流絡(luò)繹不絕，除了機(jī)動(dòng)車(chē)來(lái)來(lái)往往，還有許多電瓶車(chē)在馬路上穿行。為了行人能安全地過(guò)馬路，自詡為“熱心市民”的爸爸撥打了12345，請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)在這條馬路上設(shè)置斑馬線。沒(méi)過(guò)多久，一組嶄新的斑馬線就橫跨在了菜場(chǎng)和小區(qū)門(mén)口之間，每當(dāng)有行人通過(guò)，車(chē)輛都會(huì)減速讓行，讓行人倍感安全。
進(jìn)步，在小區(qū)里。冬天到了，我們每家每戶(hù)的防盜門(mén)上原本冰涼的扶手，被悄悄地綁上了精致的.棉套，讓人倍感溫馨；為了普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)，小區(qū)門(mén)口安排了生動(dòng)形象的宣傳物品，讓居民們了解了垃圾分類(lèi)的重要性，學(xué)會(huì)了如何分類(lèi)垃圾；小區(qū)門(mén)口的小河里，又增加了不少能凈化水質(zhì)的水生植物，看起來(lái)是那么的生機(jī)勃勃……
進(jìn)步，就從這里開(kāi)始。這些小事都是社會(huì)的進(jìn)步，每一步雖然都很小，但疊加起來(lái)卻是一大步。中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)每一個(gè)小小的進(jìn)步。讓我們所有懷揣著中國(guó)夢(mèng)的中華兒女，一步一個(gè)腳印地奮勇前進(jìn)。
從這里開(kāi)始作文 5
人生，從哪里開(kāi)始?
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性……”亞圣孟子已經(jīng)幫我們回答了這個(gè)問(wèn)題。
沒(méi)錯(cuò)，人生，應(yīng)該從這里——磨難開(kāi)始。
磨難面前，有人選擇當(dāng)奴仆，有人選擇當(dāng)主人。駕馭著“磨難”，馳騁沙場(chǎng);牽制“磨難”，收復(fù)山河。被送去趙國(guó)的嬴政，寄人籬下，哪能不低頭?在這段日子里，“磨難”和他成為了“好朋友”，隔三差五地就來(lái)拜訪他。他沒(méi)有屈服，他選擇了“經(jīng)歷磨難”。在回秦國(guó)的路上，他把“磨難”刻在了心中。
磨難，使嬴政成為天下人景仰的“始皇帝”。毫無(wú)疑問(wèn)，若不是磨難，他的雄心壯志即使多么強(qiáng)大，也抵不過(guò)幾次挫折。嬴政，從磨難開(kāi)始，走向了“華夏統(tǒng)一”的道路。
公侯政客經(jīng)磨難而平天下，文人騷客經(jīng)磨難而響絕唱。
他披著散發(fā)，佩戴著“秋蘭之香”的香囊，來(lái)到了汨羅江邊，高吟著：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”身體隨巨石墜入江中，聲音卻沖上了九天之外，回蕩了千年之久。
經(jīng)歷了“茅飛渡江灑江郊”的杜甫，拄著拐杖，望著那只剩框架的“房子”，感嘆：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”
從這里開(kāi)始，從磨難開(kāi)始，尋找生命的絕唱。從磨難開(kāi)始，屈原、杜甫劃出了一條強(qiáng)而有力、響徹九霄的`“豹尾絕唱”。
“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)�！睆哪ルy、憂(yōu)患中開(kāi)始人生，就會(huì)在成功、不朽中結(jié)束生命;從奢侈、享樂(lè)中開(kāi)始人生，就會(huì)在失敗、腐爛中結(jié)束生命。
如果李煜從磨難中尋求治國(guó)之道，而不是尋求吟詩(shī)填詞的靈感，何至于落得身死人手的下場(chǎng)?如果劉禪從磨難中尋求安邦之理，而不是尋求歌舞聲色的享受，何至于落得斷送父業(yè)的下場(chǎng)?
“所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
鳳凰涅盤(pán)，欲火重生;人生苦短，從這里開(kāi)始，用磨難書(shū)寫(xiě)不朽的詩(shī)篇。
從這里開(kāi)始作文 6
我一直堅(jiān)信，進(jìn)步，從自信開(kāi)始。有人說(shuō)，自信，能夠給人無(wú)窮的力量，使人進(jìn)步。我認(rèn)識(shí)到這句話是多么的正確時(shí)，是源于一場(chǎng)演講比賽。那天，語(yǔ)文老師姚老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“學(xué)校將要舉行一場(chǎng)以‘說(shuō)說(shuō)我自己’為主題的演講比賽。鑒于你的口頭表達(dá)能力比較好，我打算推薦你去參加。你覺(jué)得怎么樣？”聽(tīng)了這話，我不禁瞪大了眼睛�！袄蠋煟�是推薦其他同學(xué)吧！我平時(shí)和大家聊聊天還行，但要我上臺(tái)演講，我肯定雙腿直發(fā)抖，話都說(shuō)不出來(lái)了！”雖然我有機(jī)會(huì)參加，但想到我平時(shí)在課堂上的表現(xiàn)，想著還是算了吧。“你應(yīng)該相信你自己。行了，這事就這么定了。”聽(tīng)老師這么說(shuō)，我只好乖乖地回教室寫(xiě)發(fā)言稿了。
日子一天天過(guò)去了，比賽的'日子終于了，我捏著發(fā)言稿，一步步地挪進(jìn)比賽會(huì)場(chǎng)，心里不斷祈禱著自己千萬(wàn)不要出洋相，否則就丟臉了。一同前來(lái)的姚老師似是看出了我的緊張安慰我說(shuō)：“別緊張，自信點(diǎn)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話。很快就輪到我上臺(tái)演講了，我對(duì)自己說(shuō)：“加油，你一定能行的！”三分鐘的演講時(shí)間不算長(zhǎng)，卻使首次參加比賽的我緊張極了，仿佛心里有頭小鹿亂撞。只是，自信終是給了我力量，驅(qū)走了緊張感，使我鎮(zhèn)定地念完了我的發(fā)言稿。下了舞臺(tái)后，姚老師祝賀我說(shuō)：“不錯(cuò)，第一次來(lái)演講就這么棒，你已經(jīng)進(jìn)步不少了。”
聽(tīng)到這樣贊揚(yáng)的話，我心里像是吃到蜜糖一樣甜。我知道，是老師給了我力量，使我進(jìn)步；是老師的鼓勵(lì)使我鼓起勇氣，驕傲地站上舞臺(tái)。感謝老師，讓我突破自己。自那之后，“進(jìn)步，從自信開(kāi)始�！北愠闪宋业娜松艞l。我一直堅(jiān)信著，并矢志不渝地踐行著，因?yàn)樗_實(shí)使我進(jìn)步了，使我成為更優(yōu)秀的人。
從這里開(kāi)始作文 7
一朵花摘了好久，枯萎了也不想丟;一把傘撐了許久，雨停了也不想收;一條路走了很久很久，路口處也不想拐彎;一句話想了又想，才欣喜又憂(yōu)愁地說(shuō)出了口--哦，初一!
告別了童趣，告別了童年，我來(lái)到了初中---拖二中。這個(gè)陌生的學(xué)校，將要承載著我飛翔，我將要從這里開(kāi)始!
高大的教學(xué)樓，莊重又威嚴(yán)地挺立在校園，散發(fā)著油墨的清香;寬闊的操場(chǎng)自然的儀態(tài)，散發(fā)出活力與汗水的氣味;粗壯茂密的大樹(shù)一排排一列列的站在校園中，陽(yáng)光從中間照射進(jìn)來(lái)，斑斑駁駁，一切都是那么的自然，得體。
早上早早地起床，匆匆地吃過(guò)早飯，背上書(shū)包，一路騎著車(chē)，來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)大大的校園，心里會(huì)有些擔(dān)心與恐懼，擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀會(huì)被同學(xué)嘲笑;擔(dān)心自己在這里能否適應(yīng);恐懼自己沒(méi)有朋友……進(jìn)到了我的班級(jí)--初一(24)班。找到一個(gè)位置拘謹(jǐn)?shù)刈�，沒(méi)有一個(gè)是自己認(rèn)識(shí)的，全部是一張張陌生地面孔，心里一下害怕起來(lái)。同學(xué)們彼此都在交談著，嘰嘰喳喳地說(shuō)話聲在我的上方徘徊，我像是被困在孤島上一樣，與外界隔絕了，把自己封閉起來(lái)了，陌生像潮水一樣拍打著巖石，拍打著孤島，孤獨(dú)又如潮水一般浸透了我的全身。于是，回憶與想念手拉手，并排向我走來(lái)，小學(xué)時(shí)候的她或他的笑聲，打鬧一下讓我倍感珍惜。再看看周?chē)沫h(huán)境：嶄新的桌椅，剛粉刷過(guò)的墻壁……漂亮但有冰冷。
任課老師一個(gè)個(gè)那么嚴(yán)厲，比起小學(xué)時(shí)溫柔的班主任，覺(jué)得自己更加的失落了，有一種想要哭的沖動(dòng)……
不過(guò)，老師們的.課講得十分精彩，常常使我聽(tīng)入了迷，同學(xué)們雖然彼此陌生但卻很友善，開(kāi)朗，我也調(diào)整好了自己的心態(tài)，雖然很孤單，但是我也很快樂(lè)。因?yàn)槲覍⒁獜倪@里開(kāi)始，開(kāi)始我全新的生活，朋友會(huì)有的，不用怕，寧文心!我對(duì)自己堅(jiān)定的說(shuō)!
從這里開(kāi)始，享受初中的生活，
從這里開(kāi)始，變得更加成熟;
從這里開(kāi)始，制造一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)折點(diǎn);
從這里開(kāi)始!
從這里開(kāi)始作文 8
與你邂逅在美麗的西子湖畔，從此，緣分的天空開(kāi)始染上了燦爛的晚霞。我生命的航船在你激揚(yáng)的歌聲中起錨、加速。
G20——一個(gè)金秋的盛會(huì)，在杭州翻開(kāi)一頁(yè)華麗篇章。我的杭州， 似一只彩蝶，在G20的藍(lán)天下飛翔。杭州的我，似一只彩蝶，借著G20的熙風(fēng)在藍(lán)天下追逐夢(mèng)想。
從小喜愛(ài)舞蹈的我，在夢(mèng)想的路生根，發(fā)芽。想象著自己的天空，想象也能在G20的舞臺(tái)上綻放自我。而我的夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。
一天放學(xué)，我一回到家里就聽(tīng)到一個(gè)特大驚喜，我可以參加G20的演出了。雖然是群體大合唱，可是我還 是非常興奮！參加表演意味著一份擔(dān)當(dāng)、責(zé)任，而我會(huì)一直擔(dān)著這個(gè)責(zé)任和使命做一個(gè)優(yōu)秀的東道主。
于是，每一次的排練，雖筋疲力盡，雖想過(guò)放棄，可是只要想G20這個(gè)名字，我就會(huì)立刻振作起來(lái)，因?yàn)槲掖藭r(shí)此刻想的不再是放棄了，而是在心中默念：堅(jiān)持住�。�(jiān)持住�。∫欢ㄒ獮榱薌20當(dāng)好一個(gè)好的東道主！誰(shuí)想當(dāng)好東道主？是你？是我？是我們!
于是，每一次訓(xùn)練完回家，沒(méi)有埋怨老師的嚴(yán)格，沒(méi)有埋怨時(shí)間有多晚，因?yàn)槔蠋熞埠苄量�，老師也想讓我們的�?jié)目大放光彩！做個(gè)好東道主，讓各國(guó)貴賓看到最棒的表演。大家都想當(dāng)好東道主對(duì)嗎？沒(méi)錯(cuò)，是你，是我，是我們！
于是，帶著夢(mèng)想，帶著信念，我們?cè)诒硌莓?dāng)天綻放。當(dāng)那悠揚(yáng)響起，我們用夢(mèng)想的歌喉婉轉(zhuǎn)著杭州的符號(hào)，那一朝朝蘇堤春曉的鳥(niǎo)鳴，那一支支曲院風(fēng)荷的`娉婷，那一曲曲柳浪聞鶯的鶯歌……杭州陶醉了世界。我開(kāi)心、激動(dòng)，更為我們美麗的杭州而感到自豪、驕傲！老師們和我們的付出，終究沒(méi)有白費(fèi)，我們的表演充滿(mǎn)色彩，讓各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人看到了最完美的演出。我更加堅(jiān)定地在心里面默念：誰(shuí)想當(dāng)好東道主！是你！是我！是我們！
杭州人民的付出與努力都沒(méi)有白費(fèi)！所以，我們是勝利者！
這是杭州的G20，是世界的G20。我們努力，我們奮進(jìn)， 放飛夢(mèng)想，放飛希望，在夢(mèng)想的天空，只有夢(mèng)在奏響。
從這里開(kāi)始作文 9
還是早春，經(jīng)過(guò)了一冬蕭瑟的操場(chǎng)又綠起來(lái)了……
球場(chǎng)上的草漸長(zhǎng)滿(mǎn)了，一眼望去，熙熙攘攘的，像一塊巨大的青色草毯。
“草長(zhǎng)好了，踢球吧�！庇谑窃S多穿著新衣服的人兒，便在這片茵綠的草地上，奔跑跳躍，揮灑汗水……
在這片草地上，有笑聲，有叫聲，有進(jìn)球的喝彩，也有擦邊的嘆息。可以說(shuō)，春雨使草長(zhǎng)了出來(lái)，而我們，使球場(chǎng)歡樂(lè)起來(lái)，使草長(zhǎng)得更好，使它有了靈氣……可我之前只認(rèn)為它是一株草，它們，是一塊草地。
錯(cuò)了！
一次偶然，注視球場(chǎng)的我無(wú)意間瞥見(jiàn)腳下金黃的花朵，我蹲下身子，靜靜的看著它們，兩三朵小花，在風(fēng)中輕輕搖擺，咦？這些，不都是野草嗎？怎么還會(huì)有花？
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，到了下一周，還是一樣的地方。哇！草地真美！五彩的花開(kāi)在不同的角落，紅的，黃的，白的……在這矮矮的草毯上走了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)開(kāi)金黃小花的地方長(zhǎng)出了幾棵蒲公英，和花是一樣的葉子，像降落傘似的種子在風(fēng)一吹過(guò)時(shí)，漫天飛舞。
我沉浸其中，仿佛自己也變成了一株極平凡的小草，用心靈傾聽(tīng)它們的絮語(yǔ)。蒲公英是多么好看！一到夏秋之際，一吹，原本像小絨球似的種子，便一個(gè)一個(gè)搭上傘，在陽(yáng)光下起航，而它竟也是從一棵小草開(kāi)始的。美好恰恰隱匿在平凡之中，也從平凡開(kāi)始。在靜美的蒲公英下，是那扭曲匍匐的根，雖它處于地下無(wú)人可見(jiàn)，但若失了它，哪還有那陽(yáng)光下的`花，風(fēng)中的“傘”？視野擴(kuò)大，淡去千萬(wàn)的草木花葉，是承載它們的，一望無(wú)際的大地。褐色的土地雖然丑陋，但它在平凡無(wú)聲之中，孕育了多少生命？有了它，才有了落腳點(diǎn)與希望，沉寂的大地是生命之本，深潛著無(wú)限生機(jī)與力量。
在這世界上，有一種美好，叫平凡之美；平凡的人生，也能美麗，觀煙花之絢爛，看秋葉之靜美，沒(méi)有一種草是不會(huì)開(kāi)花的，不能因?yàn)樗黄鹧�，就認(rèn)為它成不了花朵，而每一種花朵又都是一種草。美好，都是從平凡開(kāi)始的。
從這里開(kāi)始作文 10
從這里開(kāi)始，一起擦亮自己的眼睛去尋找生活中無(wú)不存在的美。生活中并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你肯敞開(kāi)自己的心靈，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界一切都很美好。
清晨，朝陽(yáng)仿佛像將軍指揮士兵作戰(zhàn)一樣，指揮著萬(wàn)物的復(fù)蘇。迷糊的眼睛洋溢著星星般的光電，人們盡情地享受著生活的繁忙的音樂(lè)，美的樂(lè)章激蕩在人們耳邊。
夜晚，明朗的月亮高高地掛在山腰上，她嬌柔的光撒滿(mǎn)每個(gè)角落，滋潤(rùn)著忙了一天的生靈，美的樂(lè)章奏出了安詳和諧的氣氛。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，她把花兒帶走了，把新綠的柳枝帶來(lái)了，把小草也帶來(lái)了，為生靈帶來(lái)了一份未來(lái)的憧憬，帶來(lái)了一份希望與生機(jī)。
秋天，萬(wàn)物成長(zhǎng)，她把晚霞帶來(lái)了，把挺拔的'樹(shù)木也帶來(lái)了，把滋潤(rùn)的秋雨也帶來(lái)了，還帶來(lái)了金黃的小麥，給生靈帶來(lái)了豐收的喜悅。
冬天，萬(wàn)物沉睡，她把雪花帶來(lái)了，她給大地鋪上了顏色，給生靈帶來(lái)了一幅清新的畫(huà)卷。
朋友們，擦亮明亮的眼睛，從這里開(kāi)始，敞開(kāi)你的心胸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們身邊不僅充滿(mǎn)著自然美，而且洋溢著愛(ài)的溫馨之美。在家的港灣里，心里默默朗誦“臨行密密縫，意恐遲遲歸”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的詩(shī)句，母親在游子臨走時(shí)，把愛(ài)全都縫在一針一線上的感人的情景難道不是愛(ài)的體現(xiàn)嗎？我漫步在金色的校園中，回想老師為同學(xué)傳播知識(shí)的種子的課堂場(chǎng)景，感悟“一日為師，終生為父”，這難道不是愛(ài)的體現(xiàn)嗎？在社會(huì)的大家庭中，“一方有難，八方支援”，當(dāng)別人有困難，一雙雙稚嫩的小手捧起儲(chǔ)存已久的零用錢(qián)投入到捐款箱進(jìn)行捐款，難道不是愛(ài)的體現(xiàn)嗎？
同學(xué)們，愛(ài)無(wú)處不在，美無(wú)時(shí)無(wú)刻環(huán)繞在你身邊。從這里開(kāi)始，擦亮雙眼，尋找美的事跡；從這里開(kāi)始，去追尋愛(ài)的表現(xiàn)；從這里開(kāi)始，去追尋曾經(jīng)倍受感動(dòng)過(guò)，或者被傷害過(guò)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美的感悟吧！
從這里開(kāi)始作文 11
經(jīng)過(guò)了初中三年的艱苦奮斗，我坐在了這里，阜南縣城的最高學(xué)府——阜南一中。
新學(xué)期到來(lái)了，我們大家剛剛從兩個(gè)月的長(zhǎng)假中蘇醒過(guò)來(lái)。緊接著，為期十天的軍訓(xùn)又來(lái)臨了，經(jīng)過(guò)十天的艱苦訓(xùn)練，同學(xué)們的精神面貌有了很大改善。
這里，是我們學(xué)習(xí)的地方。聽(tīng)，那從教室中傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，是同學(xué)們?cè)跒樽约豪硐氲拇髮W(xué)而發(fā)出的奮斗之聲；聽(tīng)，那從教室中傳來(lái)的黑板上的嚓嚓聲，是我們辛勤的老師為澆灌出一朵朵智慧之花而發(fā)出的努力聲；聽(tīng)，那從教室中傳來(lái)的爭(zhēng)執(zhí)聲，是同學(xué)們?cè)跒橐坏离y題而發(fā)出的陣陣響聲。
這里，是出各種人才的地方，清華、北大及科大的新生相繼從這里產(chǎn)生。
這里，是辛勤的園丁無(wú)私奉獻(xiàn)的地方，許許多多優(yōu)秀的教師在這里甘愿做一支蠟燭，照亮了我們前行的路。他們?nèi)紵俗约�，照亮了我們，這種行為是多么令人敬佩啊！
這里，擁有茵茵的草地，茂盛的柳樹(shù)，粉刷一新的'墻壁，寬闊的操場(chǎng)，這里的環(huán)境是多么地優(yōu)雅，非常地有助于我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么地優(yōu)越，想想長(zhǎng)輩們那時(shí)的條件多艱苦，因此，我們要努力學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的歷史紀(jì)元。
這里，是一個(gè)新學(xué)校、嶄新的開(kāi)端，也是一個(gè)全新的未來(lái)。因?yàn)椋瑲v史將在這里重新開(kāi)始。因此，我們就會(huì)擁有一個(gè)嶄新的未來(lái)。為了我們的未來(lái)努力奮斗吧！
當(dāng)我們?cè)跒樽约何磥?lái)而努力奮斗的同時(shí)，也在改變著歷史。歷史的源頭就是現(xiàn)在，我們處在歷史的開(kāi)端，因此，我們更應(yīng)該努力，為后人做出貢獻(xiàn)。想想我們的先人，他們是如何被我們所懷念，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們，在這歷史的源頭，做出重要的貢獻(xiàn)，青史留名！
從這里開(kāi)始作文 12
踏入學(xué)習(xí)的領(lǐng)土，打開(kāi)新世界的大門(mén)，我的一生從這開(kāi)始。
新的學(xué)期開(kāi)始了，同時(shí)也快結(jié)束了，我應(yīng)該讓自己緊張起來(lái)，加快腳步，讓自己有學(xué)習(xí)的動(dòng)力讓一直在充能的自己爆發(fā)，越過(guò)這道坎。
新的環(huán)境是剛開(kāi)始的`我還有點(diǎn)不適應(yīng)，而現(xiàn)在看不透初中的老師，新的學(xué)期被打出過(guò)新的兩個(gè)包，摸摸早已復(fù)原的腦袋，令我對(duì)老師們百思不得其解是我整天悶悶不樂(lè)。這也許是新的環(huán)境帶來(lái)的新的影響吧。
新的班級(jí)，一個(gè)全新的團(tuán)體，一個(gè)全新的家庭，有好有壞，我竭力做一個(gè)全新的自己，但我還是戰(zhàn)勝不了恐懼，只能選擇那個(gè)逃避老師上課一言不發(fā)的自己，我嘗試著戰(zhàn)勝恐懼，可又被膽怯，拉回了深淵。
從這里開(kāi)始，從新的班級(jí)開(kāi)始，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，看到一張張笑臉，在人群中也看到了那死對(duì)頭與他一次次爭(zhēng)吵，想起了一句話“既生瑜何生亮”在腦海中擦也擦不掉，一直蕩漾。
新結(jié)識(shí)的好友與我有相同的愛(ài)好，雖然我比不上他，但是我們還是走到了一起，十分要好，但有些時(shí)候我感覺(jué)很對(duì)不起他。
他一次次的幫助了我，安慰我。但有些事情我對(duì)他十分抱歉，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。
在這里我應(yīng)下了一個(gè)腳印就會(huì)有第二個(gè)，那十分扎實(shí)的印記，是人的基礎(chǔ)。
無(wú)法戰(zhàn)勝黑暗時(shí)，友情使你重新站起，把困難擊倒在地，光明照到你身上，把黑暗驅(qū)散，為你帶來(lái)溫暖。
當(dāng)你從這踏出一步時(shí)，這就是你人生的第一步，是你留在腦海中的揮之不去的記憶！
從這里開(kāi)始作文 13
17歲，花兒般的年齡，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的汗水。
誰(shuí)都會(huì)有17歲，誰(shuí)都有過(guò)17歲。時(shí)間老人留給我們的時(shí)間也只有一年而已。
我們終于長(zhǎng)大，17歲從這里開(kāi)始。
從剛出生的嬰兒，我們已長(zhǎng)大成為了“不落淚”的大男孩．“男字漢大丈夫，敢做敢當(dāng)”是我們的信念，于是我們不再渴求父母，不再為幾塊糖而折腰．我們有自己的理想，自己的空間，希望早日脫離父母，去做自己想做的事情，自己拼出一番天下來(lái)，可臉上還寫(xiě)著幼稚，但我們看不到．
17歲是粉紅的季節(jié)，粉紅的心，粉紅的笑。17歲，我們的心思發(fā)生了微妙的變化，也許有了自己喜歡的人，也許有了自己的情感。叛逆是我們的性格，代溝不是我們所期望的。
17歲，從這里開(kāi)始。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，17歲，正值少年，不要虛度似金的年華，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了我們可愛(ài)的祖國(guó)，為了我們可愛(ài)的父母，有累累碩果說(shuō)一聲：“我愛(ài)你．”
17歲，已是一個(gè)大人了，幫父母排憂(yōu)解愁何樂(lè)而不為呢？我們是父母嘴中的糖，手中的.玉，心中的寶，做一個(gè)懂事的孩子，從小事做起，疏不只，我們的不懂事，才是父母心中最大心病。
17歲，做一個(gè)開(kāi)朗的人，身邊多幾個(gè)益友，少幾個(gè)損友，這個(gè)17歲不會(huì)孤單。
17歲有著太多太多人遐想，有著太多太多甜蜜的笑容，17歲定回成為你我永久的回憶。
不要做語(yǔ)言的巨人，讓我們的夢(mèng)想插上翅膀，飛往夢(mèng)幻般的國(guó)度。17歲，從這里開(kāi)始！
從這里開(kāi)始作文 14
每個(gè)人都有自己的未來(lái)，未來(lái)不取決于任何事物，只取決于自己。因此，要想改變未來(lái)，就必須改變自己。
我記得有一個(gè)故事，故事講了一個(gè)記者的采訪。她采訪時(shí)對(duì)一個(gè)山區(qū)里的放牛娃問(wèn)道“你長(zhǎng)大了要做什么？”小孩回答道：“放牛”。記者再問(wèn)：“之后呢？”“賣(mài)牛，掙到錢(qián)。”“再未來(lái)一些呢？”“蓋房子�！薄案耐攴孔又竽兀俊薄敖Y(jié)婚，生孩子�！薄澳阄磥�(lái)打算讓孩子干什么？”“也來(lái)放牛呀，然后讓他來(lái)過(guò)我過(guò)的日子�！边@也是未來(lái)嗎？
不，這不是未來(lái)，這只不過(guò)是一次歷史的重演而已。正如我剛才提到的，未來(lái)是取決于自己的。國(guó)家的未來(lái)是取決于國(guó)家自己；城市的未來(lái)是取決于城市自己；我的未來(lái)，也必定取決于我自己。也許，我們無(wú)法改變世界，那么，就改變自己吧！但是，自己，應(yīng)如何改變？回答是明確的：從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，從任何事中開(kāi)始，慢慢開(kāi)始改變，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己，被改變了，未來(lái)，也改變了。
不要太過(guò)相信命運(yùn)，因?yàn)�，命運(yùn)和未來(lái)一樣，取決于你自己，和昨天的'自己說(shuō)聲再見(jiàn)，晚上時(shí)和明天的自己說(shuō)聲你好。改變屬于自己的一切，你必將發(fā)現(xiàn)：命運(yùn)，是服從于你的，未來(lái)，也是乖乖聽(tīng)話。
所以，不要管太多的世間不如意的事，好好把握現(xiàn)在，創(chuàng)造自己，創(chuàng)造未來(lái)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：未來(lái)，從這兒開(kāi)始。
從這里開(kāi)始作文 15
“感動(dòng)你我感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛(ài)才轉(zhuǎn)動(dòng)，感動(dòng)你我感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛(ài)才永恒……”今天，我觀看了“感動(dòng)中國(guó)”，一股暖流在我心中激蕩。
他們或?yàn)橥苿?dòng)社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展做出努力；或在各行各業(yè)具有出色的表現(xiàn)；或憑借個(gè)人力量，為社會(huì)公平正義，人類(lèi)生活環(huán)境做出突出貢獻(xiàn)……
在武漢市街頭，有一位老人拎著一個(gè)塑料袋，時(shí)不時(shí)彎下腰撿起果核，裝入塑料袋里。他的這個(gè)動(dòng)作雖小，但他卻有一個(gè)偉大的志向——植樹(shù)造林，綠化荒山。本地的居民看到了，無(wú)一不露出詫異的表情，因?yàn)樗褪窃沃芈殻谖錆h大名鼎鼎的`楊善洲。
楊善洲老爺爺綠了荒山，白了頭發(fā)。他志在造福百姓，老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，心向未來(lái)。清廉，自上任起；奉獻(xiàn)，直到最后一天。六十年里的一切作為是為了不辜負(fù)人民的期望。他植樹(shù)6萬(wàn)余畝，修建了18公里的林區(qū)公路，架設(shè)了4公里的輸電線路，幫助身居大山的村寨農(nóng)戶(hù)通電通路。他說(shuō)，他與農(nóng)民群眾一起勞動(dòng)是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和他們?cè)谝黄鹆私獾那闆r最真實(shí)！雖然他現(xiàn)在已經(jīng)退休，可以安享晚年，但他卻以一個(gè)普通居民的身份植樹(shù)造林。這就是感動(dòng)中國(guó)口號(hào)的意義所在——“從這里開(kāi)始”。
感動(dòng)你我感動(dòng)中國(guó)，他們著實(shí)感動(dòng)了我！
從這里開(kāi)始作文 16
愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室燒毀時(shí)，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。雖然我已經(jīng)67歲了，但我并不老。從明天早上開(kāi)始，一切都將重新開(kāi)始。
因?yàn)槭罴賱倓偨Y(jié)束，還沒(méi)有恢復(fù)，已經(jīng)進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)。所以不能全心全意的學(xué)習(xí)，有時(shí)候還有點(diǎn)懶。有句話說(shuō)得好，有能力就只能知道什么時(shí)候拉出來(lái)，月考快到了。我只知道放松的時(shí)候會(huì)緊張。于是，考試前兩天，我總是加班復(fù)習(xí)，但只有我自己知道肚子里有多少墨水，所以考試前我緊張得復(fù)習(xí)不下去了(哪怕能讀一點(diǎn)，也是左耳進(jìn)右耳出)。可以想象，考試的時(shí)候，我把這幾天的.事情都忘了。所以在接下來(lái)的考試中，他們并沒(méi)有發(fā)揮出真正的水平。
考完試，我在回家的路上慢慢走著。在夜風(fēng)的猛烈沖擊下，我更加后悔了。我后悔當(dāng)初為什么開(kāi)學(xué)的時(shí)候沒(méi)有給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是現(xiàn)在想想又有什么用呢？這時(shí)，我的目光集中在地上的一只黑色動(dòng)物身上。我慢慢蹲下。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只螞蟻在背一粒米回窩。我心想，這么大的風(fēng)不吹走才怪。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)把螞蟻吹到了180度以上。我以為它會(huì)放棄，但他一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，直到把米粒搬到山洞里。
看到這一幕，我的心仿佛被重重的捶了一下。一只螞蟻能從它掉下來(lái)的地方站起來(lái)。我不行嗎？我。
其實(shí)生活中你會(huì)遇到挫折，但這個(gè)挫折可能會(huì)成為你的助跑工具，成為你成功的起點(diǎn)。
從這里開(kāi)始作文 17
當(dāng)你披荊斬棘，踏過(guò)泥濘，就實(shí)現(xiàn)了一次嘗試；當(dāng)你不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登，也實(shí)現(xiàn)了一次嘗試。每個(gè)人的人生中的困難有許許多多，但人生中的成功都是從失敗這里開(kāi)始。
我學(xué)小提琴已經(jīng)學(xué)了五年，而7級(jí)考試也即將來(lái)臨。一天，我煩躁地一遍遍地練著考級(jí)曲目，不斷錯(cuò)誤讓我怨氣達(dá)到了頂峰，我直接放下了琴，生氣地打開(kāi)電視，不想再拉了。
這時(shí)，我在自然頻道看到了一個(gè)雛鷹是怎么學(xué)會(huì)飛翔的。電視中，一只幼小無(wú)助的.雛鷹雙腿發(fā)抖地站在懸崖邊。他的母親冷冰冰地讓它快點(diǎn)跳下懸崖飛起來(lái)，但雛鷹嚇得往后連退幾步，他的母親為了讓它自主飛行，便頭也不回地飛走了。過(guò)了一會(huì)兒，雛鷹似乎明白了些什么，眼睛里有著堅(jiān)定的眼神，來(lái)到懸崖邊，向深不見(jiàn)底的深谷跳了下去，不見(jiàn)了蹤影。等了驚心肉跳的幾秒鐘后，那只雛鷹飛了上來(lái)，“它成功了！”我叫了起來(lái)，它母親也飛回了它身邊，和它在天空中自由飛翔，翩翩起舞。
我開(kāi)始思索起來(lái)，雛鷹到底明白了些什么呢？可以讓它勇敢地跳下懸崖，學(xué)會(huì)飛行。這時(shí)我想起了老師對(duì)我說(shuō)的話“—人生的成功都是從困難開(kāi)始。”對(duì)呀！雛鷹正是明白了這個(gè)道理，才會(huì)學(xué)會(huì)飛行的呀！我突然醒悟，趕緊關(guān)掉電視，拿起我的小提琴，繼續(xù)練了起來(lái)……
人生的精彩就是在一次又一次困難后演繹。在這次練習(xí)的幾個(gè)星期以后，我去考級(jí)了，并拿了很好的成績(jī)。我也因此明白，困難在人生中有很多的原因，因?yàn)椋晒κ菑摹袄щy”這里開(kāi)始！
從這里開(kāi)始作文 18
“我的孩子決心出國(guó)，不學(xué)著出名就永遠(yuǎn)不回來(lái)”，這句話是開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東在向父親承諾，要實(shí)現(xiàn)青春的理想，回報(bào)所有愛(ài)他、關(guān)心他的人時(shí)說(shuō)的。我們也必須向這位偉人學(xué)習(xí)，讓希望從我們這一代開(kāi)始。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)精心培育的花朵，祖國(guó)未來(lái)的輝煌與壯闊將由我們這一代人創(chuàng)造。所以從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，找到奮斗的`目標(biāo)，才能萌發(fā)出我們這一代人應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的青春活力和朝氣蓬勃的氣質(zhì)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。而且要從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，因?yàn)橐粋�(gè)人如果有良好的生活習(xí)慣，一定會(huì)終身受益。在這個(gè)新世紀(jì)，作為新一代，我們應(yīng)該更加重視道德修養(yǎng)。因?yàn)橹挥胁抛悠返潞茫鐣?huì)才能容納他，他才能得到人民的信任，才能被稱(chēng)為智者。同時(shí)，我們應(yīng)該有一種努力工作、奮斗、爭(zhēng)取成功、勤奮和好奇的精神。因?yàn)槟銟?shù)立了崇高的理想，你只得到一個(gè)奮斗的目標(biāo)。重要的是充分實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的努力和汗水。只有當(dāng)你有足夠的汗水，你的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)，你的夢(mèng)想和理想才能成為現(xiàn)實(shí)。所以，有遠(yuǎn)大的理想，有拼搏的精神，有最高的美德，有良好的習(xí)慣，才有資格對(duì)未來(lái)抱有希望。
同時(shí)，我也相信，只要我們有崇高的理想，努力工作的精神，最高的美德和良好的生活習(xí)慣，希望就會(huì)從我們開(kāi)始，從我們年輕時(shí)的新一代開(kāi)始。
從這里開(kāi)始作文 19
一位青年教師地組織大班教學(xué)活動(dòng)時(shí),要求幼兒舉右手表示判斷題的答案是正確的,舉左手表示感謝答案是錯(cuò)誤的,突然間有一個(gè)男孩子站起來(lái)說(shuō):“老師,哪上左手,哪能是右手?”話音剛落，全班哄堂大笑。但見(jiàn)老師在一剎那的驚訝之后，很冷靜地制止了全班幼兒的笑聲，對(duì)提問(wèn)的`孩子說(shuō)：“請(qǐng)看好，這是左手，這是右手。”教師先后伸出左手和右手，雙說(shuō)，“孩子們，這其實(shí)并不可笑，我們每一個(gè)人都有可能發(fā)生這種暫時(shí)性遺忘。據(jù)說(shuō)大科學(xué)家愛(ài)因斯坦有一次竟然忘記了自己的姓名。“緊接著，教師走到提問(wèn)題的身邊說(shuō)：”“老師很佩服這位小朋友，哪是左手、哪能是右手的問(wèn)題都敢提。敢于提問(wèn)題是一種很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。我相信有這種學(xué)習(xí)品質(zhì)超群的小朋友一定能把數(shù)學(xué)學(xué)得很好。來(lái)，伸出你的右手。我們握個(gè)手�！�
無(wú)疑教師的處理是科學(xué)而富有人性化的，既保護(hù)了那提問(wèn)孩子的自尊心，又激發(fā)了全班孩子的積極性。
“哪能是左手，哪能是右手”的問(wèn)題都得到了老師的肯定和耐心解答，那還什么問(wèn)題不敢提呢？
“保護(hù)是幼兒園教育的主題”然而，長(zhǎng)期以來(lái)人們比較多的是關(guān)注幼兒的身體，而忽略了對(duì)幼兒心理上的關(guān)注、對(duì)幼兒的自尊心、自信心的保護(hù)。教育保護(hù)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。幼兒教育保護(hù)，請(qǐng)從善待“哪能是左手，哪是右手”開(kāi)始吧！
從這里開(kāi)始作文 20
有人說(shuō)，文明禮儀是很難做到的，但我不這樣認(rèn)為。文明，它是中華民族的美德，也是做人必須遵守的最基本的原則。文明禮儀其實(shí)并不難，只要你一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，就能表現(xiàn)出你的文明。
有一次，我騎車(chē)去街上玩，天上還下著細(xì)雨，路面很滑，我跌跌撞撞的往前行，忽然，一位滿(mǎn)頭白發(fā)，走路一瘸一拐的老爺爺正橫穿馬路，他邁出的'那一步剛好撞上我的自行車(chē)，我連忙剎車(chē)，但由于路面好滑，我還是把他的腳撞到了�！皼](méi)事吧，老爺爺？”我停下車(chē)問(wèn)。“沒(méi)事，沒(méi)事，你走吧�！崩蠣敔斘⑿Φ拿婵�，讓我心里的一塊大石頭放了下來(lái)。我準(zhǔn)備又騎上自行車(chē)走時(shí)，老爺爺微笑著摸摸我的頭笑著說(shuō)：“好寶貝，路上一定要小心，早點(diǎn)回家�！笨粗蠣敔斘⑿Φ拿婵祝掖舐晫�(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝爺爺，我一定記住您的話”。一路上，我回想著老爺爺?shù)脑�，他的文明素質(zhì)一點(diǎn)都不比我這個(gè)機(jī)靈活潑的小學(xué)生差呀!正因?yàn)檫@樣，我一定要向這位老爺爺學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兩磉叺男∈戮湍芊从吵鲆粋�(gè)人文明的程度，老爺爺為我做出了榜樣。
此時(shí)此刻，我的心里感到生活中的微笑如朝霞一樣美好。
親愛(ài)的同學(xué)們，把文明禮儀的種子種在心中吧！讓它發(fā)芽.開(kāi)花.結(jié)果吧！到時(shí)，生活中處處就會(huì)有微笑了。讓微笑永遠(yuǎn)伴隨著你我他！
從這里開(kāi)始作文 21
我清楚地知道我的秉性：我，一個(gè)不經(jīng)歷風(fēng)雨就想看到彩虹的人;我，一個(gè)擁有理想而不愿奮斗的人。
我經(jīng)�；孟耄孟胱约撼蔀橐幻晒ぷ髡呋蜃骷�，身邊圍繞著數(shù)不盡的鮮花和掌聲;幻想失敗后一定不懈努力�？墒钱吘够孟肴鐭熁ò悖k麗卻毫不現(xiàn)實(shí)，只是一縱即逝的熱情。
假期空閑時(shí)，我想了好多。正如所有聰明人所說(shuō)：人生掌握在自己的手中。考場(chǎng)的失意使我發(fā)現(xiàn)，凡是進(jìn)步者，都擁有一種“衣帶漸寬終不悔，為學(xué)消得人憔悴。”的境界。這是何等的勤奮堅(jiān)韌，也只有如此才可能觸到彩虹。
家里有一套法制叢書(shū)，我曾經(jīng)挑出幾本翻閱，卻像天書(shū)般難懂，只好作罷�，F(xiàn)在我畢竟未接觸“法”，等到積累了足夠的力量才能向律師奮斗。
我的.作文水平低，根源在于閱讀量，包括數(shù)量和質(zhì)量。平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張，沒(méi)有時(shí)間閱讀，閑暇時(shí)又想玩樂(lè)，僅有少數(shù)時(shí)間用于閱讀，有時(shí)老師布置閱讀名著，我卻對(duì)此感到乏味，讀十分鐘就興趣全無(wú)，便粗略了解一下，然后去讀自己喜歡的文學(xué)作品。如此一來(lái)，對(duì)外國(guó)名著和文言文作品沒(méi)有興趣的我，在作文方面便差人一籌。
既然明白了“屢教不改”的原因，便可以對(duì)癥下藥，在生活中從小事做起，堅(jiān)持不吃零食、不看電視，以鍛煉和培養(yǎng)毅力。在閱讀方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)文言文，了解國(guó)外文化，做到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。
現(xiàn)在的分分秒秒就決定了未來(lái)，所以，我要珍惜一分一秒去做有意義的事。我好像明白了三毛看到荷西送給他撒哈拉沙漠中的一副駱駝骨骼竟如此欣喜若狂，他只是以此作為死的提示，來(lái)抓住生的分分秒秒。
既然我是命運(yùn)的主宰，又何須懼怕失敗。我深信希望在這里開(kāi)始。別了，無(wú)憂(yōu)而不真實(shí)的虛幻年華!來(lái)吧，活力而又堅(jiān)定的無(wú)悔青春!
從這里開(kāi)始作文 22
經(jīng)過(guò)了初中三年的艱苦奮斗，我坐在了這里，阜南縣城的最高學(xué)府——阜南一中。
新學(xué)期到來(lái)了，我們大家剛剛從兩個(gè)月的長(zhǎng)假中蘇醒過(guò)來(lái)。緊接著，為期十天的軍訓(xùn)又來(lái)臨了，經(jīng)過(guò)十天的艱苦訓(xùn)練，同學(xué)們的精神面貌有了很大改善。
這里，是我們學(xué)習(xí)的地方。聽(tīng)，那從教室中傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，是同學(xué)們?cè)跒樽约豪硐氲拇髮W(xué)而發(fā)出的奮斗之聲；聽(tīng)，那從教室中傳來(lái)的黑板上的嚓嚓聲，是我們辛勤的老師為澆灌出一朵朵智慧之花而發(fā)出的努力聲；聽(tīng)，那從教室中傳來(lái)的爭(zhēng)執(zhí)聲，是同學(xué)們?cè)跒橐坏离y題而發(fā)出的陣陣響聲。
這里，是出各種人才的地方，清華、北大及科大的新生相繼從這里產(chǎn)生。
這里，是辛勤的園丁無(wú)私奉獻(xiàn)的地方，許許多多優(yōu)秀的教師在這里甘愿做一支蠟燭，照亮了我們前行的路。他們?nèi)紵俗约�，照亮了我們，這種行為是多么令人敬佩啊！
這里，擁有茵茵的草地，茂盛的柳樹(shù)，粉刷一新的墻壁，寬闊的操場(chǎng)，這里的環(huán)境是多么地優(yōu)雅，非常地有助于我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)環(huán)境是多么地優(yōu)越，想想長(zhǎng)輩們那時(shí)的條件多艱苦，因此，我們要努力學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的歷史紀(jì)元。
這里，是一個(gè)新學(xué)校、嶄新的開(kāi)端，也是一個(gè)全新的未來(lái)。因?yàn)椋瑲v史將在這里重新開(kāi)始。因此，我們就會(huì)擁有一個(gè)嶄新的未來(lái)。為了我們的未來(lái)努力奮斗吧！
當(dāng)我們?cè)跒樽约何磥?lái)而努力奮斗的同時(shí)，也在改變著歷史。歷史的源頭就是現(xiàn)在，我們處在歷史的開(kāi)端，因此，我們更應(yīng)該努力，為后人做出貢獻(xiàn)。想想我們的先人，他們是如何被我們所懷念，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們，在這歷史的源頭，做出重要的貢獻(xiàn)，青史留名！
【從這里開(kāi)始作文】相關(guān)文章：
從這里開(kāi)始作文08-11
夢(mèng)，從這里開(kāi)始作文09-22
從這里開(kāi)始作文共15篇10-06
【推薦】夢(mèng)，從這里開(kāi)始作文3篇10-08
這里的作文09-27
開(kāi)始的作文08-14
開(kāi)始的作文06-23
這里真美作文07-17
這里也有樂(lè)趣作文（精選）12-28