(經(jīng)典)他變了作文13篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的他變了作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　他變了作文 篇1

　　我的爸爸原本是個(gè)愛(ài)抽煙的人，而現(xiàn)在的他卻不再吸煙了，爸爸真的變了。

　　以前的爸爸嗜煙如命，有一次，我放學(xué)回到家，一推開(kāi)門就發(fā)現(xiàn)家里烏煙瘴氣的，我想一定是爸爸又在吸煙了。我悄悄推開(kāi)爸爸的房門，發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上，他一手拿著打火機(jī)，一手拿著煙，“咔嚓”一聲，煙被點(diǎn)燃了，只見(jiàn)爸爸用兩只手指夾住煙，放到嘴里，一會(huì)兒吸，一會(huì)兒吐，那樣子看上去悠閑極了。我走上去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，看你把家里搞得烏煙瘴氣的，再說(shuō)了吸煙有害健康，趕緊不要抽了�！闭f(shuō)完，我伸手企圖把爸爸手中的香煙搶過(guò)來(lái)。爸爸卻用手拽著煙，不讓我搶走，說(shuō)：“這煙很貴，抽了又舒服，你不要管了�！弊罱K，因?yàn)槲伊�氣小，還是沒(méi)有把爸爸的香煙搶過(guò)來(lái)。

　　后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸的煙癮越來(lái)越重，于是要求爸爸戒煙。在我和媽媽的努力下。爸爸真的`變了，他變得不再那么愛(ài)抽煙了。

　　還記得有一次，我和爸爸出去玩，正好碰到了爸爸的一個(gè)同事，那個(gè)叔叔看到爸爸馬上從口袋中掏出一包煙，我心想：按爸爸的性格應(yīng)該會(huì)接過(guò)煙拿出打火機(jī)來(lái)抽吧。可是，令我意外的是，爸爸馬上把煙還給了那位同事，還說(shuō)：“對(duì)不起，我正戒煙。”那個(gè)叔叔對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，就抽一根，又沒(méi)人知道�！笨墒前职诌�是拒絕了他。我想：爸爸真的改掉了愛(ài)抽煙的壞習(xí)慣了。

　　我的爸爸變了，他從一個(gè)愛(ài)抽煙的人變成了一個(gè)不愛(ài)抽煙的人，我也要向他學(xué)習(xí)，努力改掉自己的壞毛病。

　　他變了作文 篇2

　　王紅是我們班級(jí)中最突出的一位，第一次接觸，他就給我留下了這樣的印象：聰明，腦子活，反應(yīng)快。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)，他雖然上課發(fā)言積極，思維敏捷，但他的行為習(xí)慣卻常令我擔(dān)憂：爭(zhēng)強(qiáng)好勝，對(duì)自己過(guò)分自信，常惹事生非。當(dāng)與伙伴發(fā)生口角時(shí)，他總是據(jù)理力爭(zhēng)，從不肯吃虧，寬容在他的眼中是懦弱的表現(xiàn)；有時(shí)，他違反了行規(guī)，我找他談話，他總是滿臉不服氣。

　　后來(lái)在評(píng)價(jià)課上，我對(duì)他家進(jìn)行了教育。

　　一天中午，孩子們忙著在草場(chǎng)上追逐打鬧，辦公室里靜靜的�！坝腥舜蚱饋�(lái)了！”班干部們著急的話語(yǔ)打破了這一陣平靜。我急忙從辦公室走到班級(jí)。兩個(gè)孩子雖然眼中還有淚，可怒氣明顯已退了很多，都安靜地坐在位置上。最讓我吃驚的是，王紅氣喘吁吁地坐在他倆中間，看到這一幕真的讓自己很失望，難道又是他在挑唆他倆，真是江山易改，本性難移�！八麄z已經(jīng)沒(méi)事了，老師，一點(diǎn)小事�！边@話居然是從王紅口中說(shuō)出來(lái)的，我呆住了�！袄蠋�，你可別表?yè)P(yáng)我，這是我該做的。”我清晰地看到他眼中的眼神已經(jīng)改變。原來(lái)，他看到兩名同學(xué)在為一點(diǎn)小事吵架，他好不猶豫地上去進(jìn)行一番勸說(shuō)，并幫他倆想了個(gè)好辦法……不知怎的.，我注視了他很久很久，一種嶄新的情感在我們之間滋長(zhǎng)。

　　圣誕節(jié)的那天早上，當(dāng)我來(lái)到教室門口，發(fā)現(xiàn)王紅正等在門口，他高興地向我問(wèn)好，然后，悄悄地遞給我一張圣誕卡，壓低了嗓門說(shuō)：“這是我親手做的，送給您，老師�！蔽铱戳丝此�的神態(tài)，那目光是真誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的。我端詳著這張凝聚著愛(ài)心的賀卡，心中蕩漾起一股暖流。

　　正如陶行知先生所說(shuō)：“不要你的金，不要你的銀，只要你的心�！碑�(dāng)我滿懷愛(ài)心去對(duì)待學(xué)生時(shí)，我已在愛(ài)中獲得了愛(ài)，那愛(ài)甜甜的，沁人心脾，回味無(wú)窮。

　　他變了作文 篇3

　　我有一個(gè)好朋友，他在從前，是一個(gè)在家里是“小皇帝”，在外面是“小少爺”，只要有一丁點(diǎn)兒不順?biāo)�心意，就�?huì)生氣，生起氣來(lái)，可似一頭小牛！而現(xiàn)在，他變了，在家里幫媽媽做些家務(wù)，在外邊對(duì)人非常和好，如果有一些小問(wèn)題，他也會(huì)笑著去應(yīng)對(duì)，堅(jiān)持“大事化小，小事化了”的原則，人人都說(shuō)他是個(gè)好孩子。你要知道其中的原因吧！讓我先來(lái)講述他以前的性格吧……

　　在從前的一天，這個(gè)驕橫奢侈的小少爺穿著一身的名牌服裝去學(xué)校開(kāi)散學(xué)典禮，當(dāng)老師在講一些重要的`事情進(jìn)，他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，卻在那兒和其它同學(xué)聊得熱火朝天。他媽媽就在外邊，她看在眼里，記在心里，散學(xué)典禮結(jié)束后，他被他媽媽拉到走走廊，狠狠地訓(xùn)斥了他一番，他要面子，就冷冷地說(shuō)了一句，“關(guān)你什么事”這下真把他媽媽惹火了，“啪啪”上去就是兩耳光，這也把他打哭了，在眾目睽睽之下哭了，真是死要面子，活受罪呀！從此以后，他就變得對(duì)大人沒(méi)有禮貌……

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)，他看到了這樣一篇故事：一個(gè)小孩不慎被火燒傷。需要做植皮手術(shù)，他的媽媽和爸爸第一時(shí)間伸出手要醫(yī)生來(lái)割，并強(qiáng)烈要求醫(yī)生不打麻藥，就在板凳上做，就這樣，他們?nèi)讨鴦⊥�，把剩下的錢，和割去的皮，給他的孩子做手術(shù)，終于孩子康復(fù)了。他明白了爸爸媽媽做的一切都是為了自己呀！

　　現(xiàn)在，他不穿名牌衣了，就只穿合身并且干凈就好，并學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩，他變了，他真的變了！呵呵，我再不繞彎子了，其實(shí)他呀，就是我！

　　他變了作文 篇4

　　我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再改變，有時(shí)我們竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己在改變�；蛟S是性格在改變，或許是頭發(fā)在改變，也或許是自己的容顏在改變。

　　前面是哪方，誰(shuí)伴我闖蕩。

　　一個(gè)陌生人的指引讓我燃起了尋夢(mèng)之火。他帶領(lǐng)我想夢(mèng)撲去，或是粉骨碎身或是高唱高歌。以前我很小的時(shí)候很軟弱，在威嚴(yán)的`困難下只會(huì)顫巍巍。但是我也能對(duì)困難下“挑戰(zhàn)書(shū)”了。

　　沉默迎著失望，總有一人站在我身后撫摸我的傷口，為他上藥。我很健忘，但忘不了他肺腑之言。心中的堵塞，一切一切都會(huì)蕩然無(wú)存。

　　不會(huì)淡忘他的話，再去迎接失敗，就算血流成河也為夢(mèng)想鋪路。他告訴我夢(mèng)想之路是蜿蜒的，也沒(méi)有捷徑。我時(shí)常問(wèn)他，若是你遇見(jiàn)失敗會(huì)如何？是逃？是迎？他說(shuō)，“其實(shí)我與昨日的他是一樣的，失敗讓他頹喪。只有頑強(qiáng)，明日路縱然會(huì)更彷徨�！�

　　踏著坎坷，背上一身苦困后悔與唏噓，我的眼里此刻充滿淚。這個(gè)世界雖然不斷空虛，因?yàn)槲遗c父親愈來(lái)愈遠(yuǎn)。

　　那灰色的記憶失衡荒謬，但是那是肅穆的！

　　他變了作文 篇5

　　春天，抽枝長(zhǎng)葉；夏天，枝繁葉茂；秋天，樹(shù)葉凋零……他變了，長(zhǎng)大了，不像以前那樣退縮、膽小了。

　　以前的他呀，遇事總是半途而廢，同學(xué)們學(xué)跳繩，他覺(jué)得困難，就放棄了。他上課也不舉手發(fā)言，老師讓他背課文，他支支吾吾地背不出來(lái)，臉紅得發(fā)燙。下課時(shí)，他一個(gè)人坐在位置上，也不和別人說(shuō)話。

　　如今可不一樣了，現(xiàn)在的他呀，做事堅(jiān)持不懈，敢說(shuō)敢笑，充滿了自信。

　　最近，學(xué)校舉行了講故事比賽，老師在班上選人的時(shí)候，只有他高高地舉手。老師選中了他，他每天都回家背稿子，但大家仍為他捏了一把冷汗，生怕他演講的時(shí)候冷場(chǎng)。我悄悄地安慰他，可他卻滿不在乎：“不就是講故事嗎，有什么可擔(dān)心的`�！敝v故事比賽的時(shí)候，他走上舞臺(tái)，自然大方地站在那兒，恭恭敬敬地鞠了一躬，開(kāi)始了他的演講。他講得眉飛色舞，在重要的地方還加上了動(dòng)作。觀眾們都沉浸在其中，聽(tīng)得津津有味。他的眼睛里充滿了自信的光彩，一直都看向觀眾。他的聲音若潺潺流動(dòng)地山澗溪水，又似淅淅瀝瀝的柔和秋雨。幾分鐘后，他又深深地鞠了一躬，走下了舞臺(tái)。臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。我們都向他豎起了大拇指，他謙虛地笑了笑：“你們也可能做到的。”

　　他變了，他真得變了，變得自信了，每當(dāng)看到他，就像看見(jiàn)了一個(gè)初升的太陽(yáng)，充滿了活力和朝氣，使我有了飛向理想彼岸的力量與動(dòng)力。

　　他變了作文 篇6

　　星期六下午，我去上英語(yǔ)班。來(lái)到教室門口探頭一看，唐漢州正一動(dòng)不動(dòng)地坐在我的座位旁邊，饒有興趣地看著書(shū)。我想：“這下可慘了！唐漢州竟然坐在我旁邊，他可是廢話大王！”我小心翼翼地坐下來(lái)，悄悄地把椅子往一邊移。

　　我寫著英語(yǔ)單詞，正準(zhǔn)備翻頁(yè)，結(jié)果我不小心碰到了唐漢州的右手。我想，這下可糟了，上一次我不小心碰到他的手，他就說(shuō)∶“你不要碰我的手嘛！你一碰我的手就抖，一抖字就寫不好，字如果寫不好，就要重新寫”

　　這時(shí)，我的`心里緊張極了，我不想再聽(tīng)到廢話“噴泉”爆發(fā)了。然而我沒(méi)有想到的是，唐漢州靜靜地用涂改液把那個(gè)字擦掉了，然后用復(fù)寫筆把它寫上。他抬頭笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)就行了！”我奇怪地望著唐漢州。他淡淡地微笑著，眼里閃動(dòng)著一絲惋惜的表情。我暗自慶幸：噴泉總算沒(méi)爆發(fā)！我吞吞吐吐地說(shuō)∶“對(duì)對(duì)不起！”唐漢州看著我，親切而又平靜地說(shuō)：“怎么啦？這點(diǎn)雞毛小事，別放在心上！”聽(tīng)了他的話，我輕松地笑了。

　　唐漢州變了，變得沒(méi)有廢話了，變得寬容大度，變得那么討人喜愛(ài)看來(lái)他真的變了！

　　他變了作文 篇7

　　我們班的小明，他是我們班的大力士，還是我們班有名的“撒謊大王”，他特別愛(ài)耍戲人，你如果哪次上了他的當(dāng)，他就會(huì)哈哈大笑起來(lái)，他只把撒謊當(dāng)作自己生活中的樂(lè)趣，經(jīng)常的捉弄人，而且自己還很開(kāi)心，更可惡的是他還做惡作劇，蒙騙了老師、同學(xué)，還蒙騙了我呢，你和他走在一起，一不留神，你就會(huì)被他戲耍一番，但是，誰(shuí)也不敢和他斗，因?yàn)樗麑?shí)在是太嚇人了，只好忍氣吞生，有的同學(xué)經(jīng)常對(duì)他說(shuō)：“你這樣騙人，對(duì)你有什么好處呢”？還給他將狼來(lái)了的故事，沒(méi)等人家說(shuō)完，他就把頭一仰，還說(shuō)什么：那是嚇唬三歲小孩子的，真是拿他沒(méi)有辦法。不信，就同我一起看看他是怎樣騙人的吧。

　　有一次，我們班的班長(zhǎng)王剛也不知道怎么回事到了7：50還沒(méi)有上學(xué)，這時(shí)愛(ài)干壞事的淘氣包說(shuō)：“班長(zhǎng)也有遲到的時(shí)候呀”。老師問(wèn)：“誰(shuí)早上看到王剛了”�！拔铱匆�(jiàn)了，我看見(jiàn)了�！毙∶饕槐菊�經(jīng)的說(shuō)；“我看見(jiàn)王剛早上上網(wǎng)吧了，還偷偷摸摸的`，肯定不懷好意”。同學(xué)們信以為真，老師也半信半疑的相信了。而他呢，坐在座位上嘻嘻笑呢。老師找了幾個(gè)學(xué)生出去找，沒(méi)走出校門口，王剛和他的爸爸走了進(jìn)來(lái)，他爸爸抱歉地對(duì)老師說(shuō)：“車在路上壞了，所以才來(lái)晚的”。同學(xué)和老師又被這撒謊大王給騙了，老師批評(píng)了小明。

　　有這么一次，讓他改掉了錯(cuò)誤。有一天放學(xué)，小明氣喘吁吁的跑回來(lái)了，快救救我吧，由于誰(shuí)都不信，他大哭起來(lái)，老師就只好相信了他，就去看了看，還真有幾個(gè)壞人在門口呢，小明在同學(xué)的陪伴下走回了自己的家，一路上，我們一遍一遍的講狼來(lái)了的故事。他真的變了。老師漸漸的喜歡他了，朋友呢，也漸漸的多了。現(xiàn)在，小明終于誠(chéng)實(shí)守信了，同學(xué)們都喜歡上他了。朋友們可千萬(wàn)不要撒謊呀，誠(chéng)實(shí)才是無(wú)價(jià)之寶。

　　他變了作文 篇8

　　張梓宇是我的同學(xué)，還是我的好哥們兒。我們互幫互助，和對(duì)方心有靈犀。最近，我還是時(shí)刻關(guān)注著他，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)他變了。

　　表現(xiàn)最為明顯的是他的學(xué)習(xí)成績(jī)和上課聽(tīng)講方面。之前，他的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在“E組”徘徊，就算是費(fèi)盡九牛二虎之力才能擠進(jìn)“D組”�？墒乾F(xiàn)在，他的成績(jī)卻發(fā)生了翻天覆地的'變化。就拿英語(yǔ)月考來(lái)說(shuō)吧，他幾乎不費(fèi)吹灰之力就沖進(jìn)了“C組”。所以，我總是豎起大拇指對(duì)他說(shuō)：“這娃有潛力，后勁兒足！”現(xiàn)在，他在上課聽(tīng)講方面可以說(shuō)是萬(wàn)象更新。原來(lái)一副看上去傻乎乎的樣子，眼睛直勾勾地望著天花板，現(xiàn)在卻是一雙炯炯有神的眼睛一絲不茍地看著黑板。就憑這一點(diǎn)，他的成績(jī)不突飛猛進(jìn)才鬼了呢？

　　張梓宇的變化不只是在學(xué)校里，他現(xiàn)在還有一個(gè)突出的表現(xiàn)就是心理成熟了。以前放學(xué)后他總是可憐巴巴地纏著媽媽給他買玩具，回家時(shí)總是拿著一件嶄新的玩具向大家做一番炫耀。而現(xiàn)在呢，他的表現(xiàn)雖然不能說(shuō)是變化莫測(cè)，但至少可以用煥然一新來(lái)形容。以前家里堆積如山的玩具，現(xiàn)在像是被強(qiáng)盜洗劫一空了似的。以前一放學(xué)就沖向?qū)γ娴年?yáng)光文具商店湊熱鬧，那電光火石的速度呀，比劉翔還要快。而現(xiàn)在呢，對(duì)那些小玩意兒不冷不熱的，放學(xué)從不往那兒去，似乎它們都沒(méi)了魅力似的。

　　張梓宇真的變了！不光是在學(xué)習(xí)成績(jī)和上課聽(tīng)講方面進(jìn)步了，更重要的是心理成熟了。我希望，我相信，張梓宇在各方面更上一層樓！

　　他變了作文 篇9

　　看到“”這個(gè)題目后，我的靈感如潮水般涌過(guò)來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，就寫他，那個(gè)猶如丑小鴨變白天鵝的人“火神張”。

　　“火神張”的脾氣非常暴躁，一點(diǎn)小事不如意，他會(huì)立刻瞪起眼睛，大發(fā)雷霆，比如不小心碰了一下他的學(xué)習(xí)用品，他就會(huì)不顧任何情面地把別人吼個(gè)好半天，那場(chǎng)景真是“飛流直下三千尺，疑是口水落九天”呀！由于他的性格太讓人受不了，班上的同學(xué)大多都不想和他做朋友。心里非�？释�友情的他其實(shí)很想改變自己的性格，但是由于不能很好地控制自己的情緒，所以他一直都非常孤單。下課了，看到同學(xué)們?nèi)�三兩兩在一起開(kāi)心地交談，他總是投去羨慕的'目光。由于這種負(fù)面情緒的影響，直接導(dǎo)致了他的成績(jī)總是上不去。漸漸地，他越來(lái)越沉默。

　　有一次下課后，我照樣去好朋友的座位上“串門”，可是，一不小心跑得太快，只聽(tīng)“砰”的一聲，我急忙回過(guò)頭一看，糟……糟糕了！我把“火神張”新買的水杯摔碎了，怎么辦？怎么辦？他朝我走過(guò)來(lái)，這次死定了�？墒瞧孥E發(fā)生了，他竟然用一種擔(dān)心的眼神看著我，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？手被劃傷了嗎？”我頓時(shí)驚呆了，我這不是在做夢(mèng)吧？平時(shí)狂暴如雷，這次竟然這樣溫柔？“嗯，你怎么了？”他依然用一種溫柔的口吻問(wèn)我�！澳悴涣R我嗎，我弄壞了你的杯子呀！”我用一種疑惑的眼神看著他，“你說(shuō)我呀？呵呵，不好意思，以前都是我不好，脾氣太暴躁，我以后不會(huì)那樣了，你愿意和我做朋友嗎？”他說(shuō)。我呆呆地看著他，好半天才回過(guò)神來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“一言為定，你可要堅(jiān)持，不然我可不跟你做朋友！”說(shuō)完，我們都開(kāi)心地笑了。

　　現(xiàn)在的他，真的完成了“華麗轉(zhuǎn)身”，完全變了一個(gè)人，在我的帶動(dòng)下還交了好多好朋友，而且成績(jī)也有所提高了。

　　他變了作文 篇10

　　強(qiáng)壯的體格，高高的身體，曾經(jīng)的他依仗自己的身高力大，每天挑釁滋事，罵人打人，是我們班的搗蛋王，成了人見(jiàn)人厭人見(jiàn)人怕的魔頭。甚至，老師一聽(tīng)到有人說(shuō)他的名字就皺眉，不得已叫到他的名字，那聲調(diào)仿佛是冒火的。

　　但是，漸漸地，他變了。

　　因?yàn)閭�(gè)子高大，他永遠(yuǎn)坐在最后一排，而后面常常是亂七八糟的柜子和滿地的垃圾。下課了，他竟然把可以用來(lái)游戲的時(shí)間花在為班級(jí)服務(wù)上打掃地面、整理雜物，干得如此專注，仿佛那是他的使命。呵，地面一干二凈了，柜子里不規(guī)矩的頑皮鬼都縮回了腦袋。

　　下課，他還會(huì)常常跑上講臺(tái)拿起黑板擦擦黑板。因?yàn)槟呛诎逄�高，一般同學(xué)的`手只夠到黑板的下半部分，要想擦完整塊黑板，還要麻煩地搬來(lái)凳子墊上，然后又要把踩臟的凳子擦干凈，相當(dāng)麻煩。而他，只要踮踮腳，就可以擦掉整塊黑板。于是，他又成了一塊義務(wù)的黑板擦。

　　他力氣大，遇到需要力氣的活，他又是不二人選。每次搬書(shū)搬本子，他最賣力；每次換座位，他幫很多人搬桌子；老師來(lái)找人幫忙跑腿，他又是最積極的。

　　他真的變了，變成了一個(gè)熱心腸，愛(ài)幫助別人，愛(ài)為大家服務(wù)的人。對(duì)這個(gè)班級(jí)，他做了不少有益的事情。老師和同學(xué)都看到了他的變化，我對(duì)他也改變了看法。

　　后來(lái)，我問(wèn)他為什么會(huì)有這么大的改變，他說(shuō)：我受夠了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑，我要做一個(gè)好人，不再被批評(píng)，不再被嘲笑，我要成為父母的驕傲。

　　他變了。盡管成績(jī)依然不優(yōu)秀，但是他的變化已足以讓大家歡喜。

　　他變了作文 篇11

　　從前的他靦腆老實(shí)，性格像個(gè)女孩子，總是愛(ài)哭，受到一點(diǎn)委屈，鼻子一酸，淚就流下來(lái)了。

　　他總是被她的同桌欺負(fù)，更何況他的同桌還是個(gè)女的。他曾經(jīng)被他的同桌掐疼過(guò)，還被她撞到墻上過(guò)，卻從不還手。一次，他被扣了一分，而這一分他卻認(rèn)為自己并非做過(guò)此事，可面對(duì)眾人的咄咄相逼，他沉默了，他在默默地流淚。

　　他怕狗，因?yàn)楣吩谒�心里有很大的陰影。他險(xiǎn)些被狗咬到，幸虧他機(jī)智地向撲在自己身上的狗狠狠地踢了一腳，馬上逃到樓梯上了�？蛇@件事在他幼小的心靈上抹下了陰影。在接下來(lái)的幾年里，他懼怕狗。甚至根本不想見(jiàn)到狗，見(jiàn)到一種恐懼便油然而生。

　　隨著時(shí)間的流逝，他在蛻變，他處在人生的個(gè)折點(diǎn)。遇事更加沉著、穩(wěn)重了，遇到挫折也再也不會(huì)流淚，而是會(huì)勇敢的.克服它。他交了許多朋友，也學(xué)會(huì)了有話直說(shuō)，把內(nèi)心的感受都說(shuō)出來(lái)。

　　他的性格也發(fā)生了天翻地覆的變化，不再是以往那樣幼稚、單純。他成熟、穩(wěn)重了許多。同桌不敢再欺負(fù)他，甚至還與他為友。他變了，他長(zhǎng)大了。像毛毛蟲(chóng)那樣，拋棄了那副丑陋的面貌，結(jié)繭，蛻變成了一只美麗的蝴蝶。我不知是為什么改變了他，沒(méi)有一個(gè)人知道，可能連他自己也不知道。沒(méi)有變的只有那種總是縈繞在他身邊的那種寂寞與無(wú)助。他的人生終究是屬于他的，沒(méi)有人能改變……

　　他變了作文 篇12

　　從六年級(jí)開(kāi)始，他——我的好友朱咸和，變了。

　　他變得熱愛(ài)寫作了。從前，雖然他愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)創(chuàng)作優(yōu)美的句子，令我們敬佩不己；但是，從前的他，就是不愛(ài)”寫”。最近，他如同有神來(lái)相助，競(jìng)解開(kāi)了”不寫作”的封印，能把那些好詞好句有條理的串起來(lái)，構(gòu)成一篇篇優(yōu)美的文章了。我們一個(gè)星期最多寫二篇文章，他一寫，一星期下來(lái)競(jìng)有七八篇好文。我好奇不己，從不愛(ài)寫作的'他，為何忽然對(duì)筆墨如此喜愛(ài)？他嫣然一笑，告訴我：“我從前認(rèn)為，好句記在心中就好了�？墒俏以谑罴倮锇l(fā)現(xiàn)，光用腦記是記不住的，“智者千慮，必有一失”，再好的記憶，也比不上在作文本上寫上一篇用好句串起來(lái)的美文直爽痛快哇！”。我恍然大悟；好文，其實(shí)也只是用筆把好詞串成好句，再串成好文的“串珠”游戲呀。

　　他變得不再粗心了。以前，他干什么都有點(diǎn)兒粗心：寫作業(yè)粗心，把“2”著成”5”，把“0“寫成”6”；收書(shū)包馬虎，常是把他桌面上，桌肚里的東西一股腦兒的塞入書(shū)包，最后不是落了筆，就是把從閱覽廳借的書(shū)帶回了家�，F(xiàn)在呢，他收拾書(shū)包時(shí)，總把課本放一起，作業(yè)本放一起；在校做作業(yè)時(shí)，總把題目認(rèn)真讀三遍后再寫，寫完后也不忘仔細(xì)檢查一遍�！斑@樣學(xué)習(xí)、生活就有條理了，不亂了。“他笑嗜嗜的說(shuō)。

　　他變得有禮貌了，更友愛(ài)了，上學(xué)聽(tīng)講了……

　　他會(huì)變成一個(gè)全優(yōu)學(xué)生的！

　　他變了作文 篇13

　　世間萬(wàn)物都會(huì)發(fā)生改變：樹(shù)上的樹(shù)葉掛得久了，就會(huì)變成枯黃，最后掉落；花朵綻放久了就會(huì)凋謝；人生活久了也就會(huì)變老。人不止樣子會(huì)變，人的脾氣、品德、性格都會(huì)因?yàn)槟承┤撕湍承┦露�改變�?/p>

　　三年級(jí)之前我是一個(gè)成績(jī)差并且又愛(ài)打架的人，從三年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始我因?yàn)閹讉�(gè)人而改變我的人生。三年級(jí)下冊(cè)我以四五十分的分?jǐn)?shù)進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，不出我所料，我和另一個(gè)新來(lái)的剛進(jìn)教室，他們的'目光全部投射到我們身上。我也不管那么多，隨便找個(gè)位置坐了下去。上完一節(jié)課，那些所謂的同學(xué)刷刷地跑到我和那個(gè)新來(lái)的旁邊，我什么也沒(méi)說(shuō)，只是冷冷地掃了他們一眼，就想告訴他們我不友好。他們也識(shí)相地紛紛離開(kāi)。就這樣過(guò)了一個(gè)上午，下午一切都風(fēng)平浪靜，喂，你叫什么名字。一句話打破了我的思考。走開(kāi)！沒(méi)心情。我冷冷地說(shuō)。他繼續(xù)纏著我，我直接揮過(guò)去一拳，他明明能躲過(guò)去，就是不躲。我想：剛來(lái)這，還是不要惹事了。我就在最后一刻停了下來(lái)，就起身去辦公室拿書(shū)�；貋�(lái)看見(jiàn)他還坐在那，覺(jué)得他很有趣。就決定和他交個(gè)朋友。王銘輝我放下一句就拿著書(shū)走了。

　　從此以后我就和他一塊玩，作業(yè)也是如此。他的那種對(duì)朋友的熱情，深深得感化了我。我也變得不像以前那樣冷血無(wú)情了。

　　是他改變了我的性格，讓我不信以前那樣沒(méi)有一個(gè)知心的朋友；是他改變了我的成績(jī)，讓我不像以前那樣天天被老師叫到辦公室里；更是他改變了我的冷淡，不像以前那樣愛(ài)打架。我們永遠(yuǎn)都是好兄弟——葉俊浩。

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