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中國(guó)文字作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的中國(guó)文字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中國(guó)文字作文1
中國(guó)的歷史悠久，又神秘。整整五千年！五千年歷史長(zhǎng)河，如放電影一般，一幕一幕還仿佛展現(xiàn)在我們眼前，先是古代的象形字，再逐一演變成今天的漢字。說(shuō)起來(lái)也好笑，以前我最討厭漢字、生詞和查字典了，可現(xiàn)在我就像變了一個(gè)人似的，喜歡上了漢字，想知道嗎？看了下面再說(shuō)吧！
有一天晚上，我上床睡覺(jué)，瞇著眼睛，不一會(huì)兒就睡著了。在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了……
“咳，咳�！蔽冶灰魂嚳人月曮@醒，突然發(fā)現(xiàn)我置身在一片繁華的街道上，可奇怪的是街上的都不是人，而是奇怪的字和詞！我正想問(wèn)個(gè)究竟，誰(shuí)知，那些“漢字”反到跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“你是誰(shuí)呀？”“我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”之類(lèi)的`話。過(guò)了一會(huì)兒，它們終于散去了。我便動(dòng)身逛了起來(lái)，也看到了許多怪事：
“占”對(duì)“點(diǎn)”說(shuō)：“嘿兄弟！一天不見(jiàn)，都換上跑車(chē)輪子啦！”“那當(dāng)然！咱上班要走950米的路，不開(kāi)車(chē)怎么行哪！再說(shuō)了，火車(chē)都提速了，俺也要成為‘潮流前線’呢！”
“者”對(duì)“都”說(shuō)：“喲，不錯(cuò)嘛！升級(jí)升得挺快呀！”“過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)！誰(shuí)叫我要做都督呢�！�
我一邊走一邊東張西望，這樣的趣事還真不少！走著走著，我來(lái)到了“文字宮殿”，在這一會(huì)兒時(shí)間里我也知道了一些關(guān)于文字宮殿的事了。聽(tīng)那些文字居民們說(shuō)“文字宮殿”是文字大王居住的房子，聽(tīng)說(shuō)，世界上沒(méi)有文字大王做不到的事。于是，我就想求文字大王幫我回到我們?nèi)祟?lèi)世界去，可是，文字大王卻說(shuō)要寫(xiě)一篇1000字的作文和10000字的論文，并還要在一天之內(nèi)完成。天哪！我當(dāng)場(chǎng)就昏了過(guò)去……
經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)夢(mèng)后，我更覺(jué)得中國(guó)文字的博大精深，更讓我下定決心要學(xué)好漢字，勤查字典，讀準(zhǔn)字音，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，肯定能學(xué)好漢字，也能寫(xiě)得一手好字，好作文了。如果我再做這個(gè)夢(mèng)的話就不怕文字大王的難題了！
中國(guó)文字作文2
昨天下午我們?nèi)⒂^了中國(guó)文字博物館，主要參觀了解了了解了兩種文字，分別是：甲骨文和金文。
甲骨文是迄今發(fā)現(xiàn)的最早的成體系的漢字，它出土于商代后期商王國(guó)都城所在地——河南安陽(yáng)殷墟。百年來(lái)在這里先后發(fā)現(xiàn)的約13萬(wàn)片刻辭甲骨，記錄了商代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、自然科學(xué)等多方面的信息，是研究商代社會(huì)彌足珍貴的資料。
在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，埃及象形文字、兩河流域模型文字等古老文字早已不再使用，唯有甲骨文穿越時(shí)空，將生命延續(xù)至今。
甲骨文和她的發(fā)現(xiàn)地安陽(yáng)殷墟一起，揭示了3000多年前一個(gè)強(qiáng)大王朝背后的故事。威嚴(yán)的宮殿、輝煌的.青銅文化和燦爛的文字成就，見(jiàn)證著歷史，見(jiàn)證著文明。
金文，是商周時(shí)期鑄刻在青銅器上的文字的總稱。金文應(yīng)用的年代有1200多年。金文字體整齊遒麗，古樸厚重。與甲骨文筆道細(xì)、直筆多、方折有所不同，金文筆道肥粗，圓筆多，轉(zhuǎn)折圓。和甲骨文相比，字形變化更加多樣。
在眾多的先秦文字中，金文占有重要的地位，它反映了秦用小篆統(tǒng)一文字前1000多年間中國(guó)文字發(fā)展變化的基本情況。金文的內(nèi)容主要是關(guān)于當(dāng)時(shí)祀典、賜命、征戰(zhàn)、盟約等事件的記錄，以及對(duì)祖先及王侯們功績(jī)的頌揚(yáng)，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)側(cè)面。
看過(guò)這些文字之后，我感到了中華文化的悠久歷史。我不禁自嘆，沒(méi)來(lái)文字博物館之前我對(duì)這并沒(méi)有什么了解，但現(xiàn)在看過(guò)之后，我突然了解到了：中國(guó)的文字歷史是多么的悠久��！這種感覺(jué)就像井底之蛙從井底跳出來(lái)的那種感覺(jué)。在回來(lái)的路上，我的內(nèi)心在不停的贊嘆著。
中國(guó)文字作文3
中國(guó)文字，博大精深，每個(gè)字都有著自己淵源的歷史。而“彭”姓在我就讀的學(xué)校算是比較少見(jiàn)，就算是這樣，也不至于常有人把它寫(xiě)錯(cuò)吧，而且錯(cuò)一兩次就好了，竟然還一而再再而三的錯(cuò)下去。
憶我幼兒園時(shí)期，老師給我寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)時(shí)，將我的姓“彭”字上的“士”寫(xiě)成了“土”。當(dāng)時(shí)父母看了之后對(duì)這小錯(cuò)誤不太在意，心想可能老師一時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了。一直到現(xiàn)在我還后悔當(dāng)初沒(méi)有提醒老師。
進(jìn)入到小學(xué)后，因我各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，所以獲得很多證書(shū)和獎(jiǎng)狀。在自豪之余，我仔細(xì)一看，心里涼了半截：“彭”字上的“士”字又變成了“土”字，怎么又寫(xiě)錯(cuò)了，幼兒園和小學(xué)老師怎么出現(xiàn)了同樣的錯(cuò)誤！爸媽看到后也很生氣：怎么老師們都犯了這種低級(jí)錯(cuò)誤！
后來(lái)班主任換了，心想終于可以為姓“平反”了。但事與愿違，照樣把“彭”上的“士”寫(xiě)成“土”。我很土嗎？怎么每次都寫(xiě)成“土”呢！隨著我年齡的增長(zhǎng)，這種錯(cuò)的寫(xiě)法還在繼續(xù)，但我已經(jīng)越來(lái)越習(xí)慣了，可爸爸卻火了：“找你校長(zhǎng)去！”雖然是氣話，但我卻看出這錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。媽媽告訴我她同事20多年以來(lái)一直把自己的姓“彭”寫(xiě)錯(cuò)。
現(xiàn)在一翻開(kāi)證書(shū)和畢業(yè)冊(cè)，看到那錯(cuò)別字就有種說(shuō)不出的難受：是“士”，不是“土”，明明是好寫(xiě)的字，為什么都把它錯(cuò)呢？“彭”字很難寫(xiě)嗎？中國(guó)的漢字歷史悠久，每一筆每一劃都是容不得半點(diǎn)沙子的。如果這樣被其他國(guó)家的人看到的.話，肯定會(huì)說(shuō)：“還自己國(guó)家的漢字呢，自己都寫(xiě)錯(cuò)！”我不是為自己的姓寫(xiě)錯(cuò)而伸冤，而是為國(guó)人的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣而擔(dān)憂。我知道還有很多漢字人們?nèi)菀讓?xiě)錯(cuò)，我勸像我一樣的讀書(shū)人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正這些錯(cuò)誤，不能讓這種風(fēng)氣流行于社會(huì)，誤導(dǎo)眾人。
對(duì)待漢字要認(rèn)真，“彭”字難不難寫(xiě)，那就要取決于你的態(tài)度了。
中國(guó)文字作文4
暑假是個(gè)游山玩水的好季節(jié)，6月25日，開(kāi)啟了我“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的第一站——中國(guó)文字博物館。這個(gè)“國(guó)字”頭的博物館，不在集“萬(wàn)千寵愛(ài)于一城”的首都北京，而是在中國(guó)文字之鄉(xiāng)——安陽(yáng)。
來(lái)到中國(guó)文字博物館，首先映入眼簾的是屹立于館前廣場(chǎng)上的字坊。金碧輝煌、莊重典雅。造型選自于甲骨文、金文中的“字”字。從的字形結(jié)構(gòu)上看，“字”有在房屋內(nèi)生子的意思，通過(guò)字坊很直觀的表現(xiàn)出來(lái)了。
跟著講解員阿姨，我們先來(lái)到了序廳，天圓地方的設(shè)計(jì)中，四周的四面浮雕展示了中國(guó)文字和書(shū)法的發(fā)展史，以及甲骨發(fā)現(xiàn)與少數(shù)民族文字的盛況。“一片甲骨驚天下”就從這里開(kāi)始。
1899年秋，還差幾個(gè)月新世紀(jì)就要來(lái)臨了。在地下沉睡了3000多年的甲骨文，在這一刻突然醒來(lái)，送給新世紀(jì)一個(gè)驚喜。這一天，一位姓范的商人帶了一些龜甲找到了國(guó)子監(jiān)祭酒王懿榮。有著豐厚知識(shí)儲(chǔ)備的王懿榮，很快就認(rèn)出了龜甲上的刻痕是比金文更加古老的一種文字，因而“見(jiàn)之狂喜”，開(kāi)始重金收購(gòu)。之后，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人保護(hù)、認(rèn)證，甲骨文才有了今天“一字千金”的開(kāi)掛能力。
今天，我們對(duì)甲骨文有破解能力非常有限，我每個(gè)都認(rèn)真的觀察，很想破解這些文字背后的故事。商代流行占卜，大事小事，事事占卜，可能就像我們現(xiàn)代人離不開(kāi)手機(jī)一樣，他們離不開(kāi)占卜，這使得大量甲骨保留下來(lái)。
接下來(lái)我參觀了中國(guó)少數(shù)民族的文字，看了他們的.課本，原來(lái)他們不僅要學(xué)國(guó)語(yǔ)，還要學(xué)方言，從那一刻起，我對(duì)操著滿口方言的人肅然起敬，原來(lái)那是第二門(mén)語(yǔ)言，否則，在民族的大融合中，他們的語(yǔ)言也會(huì)消失。
后邊，參觀了鐘鼎千秋，是商代、西周和春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的青銅器和金文，有被譽(yù)為鎮(zhèn)館之寶的賈伯壺。用圖文展示文字從隸書(shū)到楷書(shū)的演變過(guò)程，以及中國(guó)印刷術(shù)的發(fā)展史。最后是解決了漢字在計(jì)算機(jī)中的應(yīng)用問(wèn)題。歷史上的每一步都充滿了先人的智慧與孜孜以求的探索精神。
參觀結(jié)束后，在博物館門(mén)口遇到很多來(lái)自全國(guó)各地的游學(xué)的團(tuán)體，我和他們一樣，就像一顆顆帶著“降落傘”的薄公英種子，會(huì)將中國(guó)的文字帶到世界各地去，在那里生根開(kāi)花，盡情的展示中華之瑰麗。
中國(guó)文字作文5
中國(guó)文字博物館位于中國(guó)八大古都之一、國(guó)家文化歷史名城——河南省安陽(yáng)市，是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)博物館。今天，我有幸來(lái)到這里參觀。
博物館外觀古雅、視野開(kāi)闊，館內(nèi)設(shè)施十分現(xiàn)代化，超大屏幕、觸摸屏，衣著帥氣得特種保安、講解員，管理有條不紊、非常到位。該館有四層，館內(nèi)藏品非常多，是國(guó)家級(jí)的博物館，感覺(jué)十分氣派。這里沒(méi)有一般瀏覽地的擁擠，一切讓人看了都非常舒服。
進(jìn)入館內(nèi)，首先映入眼簾的是三面“雄偉”的墻。所謂雄偉，就是因?yàn)槿鎵ι希棵娑伎讨坠俏�，還是金色的呢！上面密密麻麻的文字七扭八歪，有的字像只碗，有的像一張桌子……這些神奇的漢字，看得我眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。
中國(guó)文字博物館共分四層，第二層是漢字游戲，有電子書(shū)，描紅三字經(jīng)，漢字拼圖……。我最喜歡玩漢字拼圖。剛開(kāi)始，不知道怎么玩兒，我很煩躁，調(diào)來(lái)調(diào)去的，本來(lái)拼好了這一塊，為了把那一塊挪對(duì)位置，剛拼好的，又亂了，還得重新拼�！皝y七八糟的，怎么拼��？”我有點(diǎn)著急。“你別急嘛！我們先把這一塊挪開(kāi)，看下面的隱藏文字！是‘鐘鼎’，我們快找找‘鐘鼎’這兩個(gè)字！”姐姐告訴我�！芭�，找到了，在這兒！”我按照姐姐說(shuō)的找出“鐘鼎”這兩字�！拔覀兿劝阉{(diào)好位置，再……�！蔽覞u漸熟悉了，覺(jué)得這是一個(gè)開(kāi)發(fā)智力的'小游戲，很不錯(cuò)。后來(lái)，我們又玩了電子書(shū)，我用手一揮，書(shū)就自動(dòng)翻過(guò)去一頁(yè)，等你觀看。好有趣呀！
五千年的文字，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，從甲骨文改變到現(xiàn)在的文字，不知經(jīng)歷了多少變革，只有看過(guò)展覽以后才能有更加深刻的了解。走出了博物館，我心里非常高興，它讓我為中國(guó)古老悠久的歷史文明而驕傲，也為我上了一堂豐富的歷史課。
這次難忘的安陽(yáng)之旅，將深深地印在我的腦海中，使我終身難忘。
中國(guó)文字作文6
語(yǔ)言，是人與人之間的溝通橋梁，沒(méi)有了它，可以說(shuō)就沒(méi)有我們現(xiàn)在的科技發(fā)展，科學(xué)家們哪來(lái)討論？哪來(lái)我們的電腦，電話……甚至可以說(shuō)我們還在山頂洞人的生活方式。文字，讓我們環(huán)游在它的世界里，感受到語(yǔ)言的美好和韻味。所以，學(xué)好說(shuō)話和寫(xiě)好文字是我們必須做的一件人生大事。
回想起小時(shí)候無(wú)知的我，真的可以讓人笑掉大牙。因?yàn)樾r(shí)候的我很喜歡讀兒童書(shū)，所以認(rèn)識(shí)很多字，大人們常常會(huì)夸獎(jiǎng)我是個(gè)乖孩子，可是“乖孩子”也是經(jīng)常會(huì)犯下一種“沒(méi)有期限”的錯(cuò)誤。
記得那是的我上小學(xué)一年級(jí)，在看一本故事書(shū)，它的題目是《小氣的豬》，慢慢開(kāi)始沉浸其中，當(dāng)我讀到一半的時(shí)候，看見(jiàn)“吝嗇”這個(gè)詞語(yǔ)，我不知道這個(gè)什么意思，就趕忙跑到正在看電視的爸爸旁邊，問(wèn)：“爸爸，這個(gè)詞語(yǔ)什么意思��？”爸爸看見(jiàn)我又來(lái)問(wèn)問(wèn)題了，高興地說(shuō)：“這個(gè)詞語(yǔ)的意思就是小氣�！蔽液孟竦玫绞裁磳氊愐粯�，蹦跳著回房間去了。到了晚上，姐姐他們一家人來(lái)我們家吃飯，媽媽很喜歡姐姐，就把好吃的，又是最大的雞翅先分給姐姐，然后一個(gè)個(gè)分下來(lái)，最后才輪到我，我看見(jiàn)自己的雞翅只有姐姐的三分之一，而且碗里還有更大的，這使我很不高興，就站起來(lái)大喊：“媽媽好齊墻（吝嗇）！”大家吃到一半的飯都停止了，很納悶地看著我，爸爸問(wèn)我：“你說(shuō)的齊墻（吝嗇），什么意思�。俊蔽液茏院赖卣f(shuō)：“你上次不是告訴我這個(gè)詞就是小氣的意思��！”爸爸恍然大悟，緊接著就是一陣大笑，這個(gè)笑在我的眼里持續(xù)了5分鐘，終于發(fā)話了：“小笨蛋，這個(gè)詞讀吝（lin）嗇（se），不讀吝（qi）嗇（qiang）！”聽(tīng)到這個(gè)，別的'人也開(kāi)始笑了，不知道他們笑的是我的天真還是我的愚蠢，反正當(dāng)時(shí)我是紅著臉，低著頭跑進(jìn)自己的房間，并且拿出那一本讓我出丑的書(shū)，用端端正正的字，把它們標(biāo)上了拼音。
自從這個(gè)時(shí)候起，我心里暗暗地發(fā)誓，一定要讓自己的認(rèn)識(shí)的字更多，當(dāng)然這只是我小學(xué)時(shí)的志愿，而現(xiàn)在，我想要學(xué)好語(yǔ)文。
翱翔吧，我這只正在巢邊掙扎的雛鷹，不要管自己羽毛有沒(méi)有長(zhǎng)齊，不要管自己力量有沒(méi)有聚集，只要有信心和毅力能學(xué)好這個(gè)簡(jiǎn)單的飛翔，我想，有多大的困難都不會(huì)放棄了吧！
中國(guó)文字作文7
那是去年陽(yáng)春三月里的一天，我同父母一同驅(qū)車(chē)來(lái)到向往已久的甲骨文的故鄉(xiāng)——安陽(yáng)，帶著敬畏的心情走進(jìn)了世界上唯一的文字博物館——中國(guó)文字博物館，深深地感受到了傳統(tǒng)文化的洗禮。
從遠(yuǎn)處看去，中國(guó)文字博物館就像一座金碧輝煌的宮殿。正門(mén)口各立一只造型奇特而夸張的鳳鳥(niǎo)，廣場(chǎng)中央矗立著以甲骨文“字”來(lái)設(shè)計(jì)的字坊，真是匠心獨(dú)具。從字坊通向主題館的道路兩旁是有二十八片青銅甲骨組成的碑林，形態(tài)各異，有的像云朵，有的像花瓶，有的像貝殼……
通過(guò)安檢來(lái)到一樓的“一片甲骨驚天下”展廳，我不由地驚呆了，一排排展臺(tái)和大廳四周的墻壁上布滿了刻著甲骨文的甲骨、卜骨，這些價(jià)值連城的國(guó)寶級(jí)文物，見(jiàn)證了中華大地悠久的歷史和璀燦的文明，述說(shuō)著中國(guó)文字的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。二樓里面是大量造型古樸、莊重肅穆的青銅器，足以讓今人汗顏的藝術(shù)水準(zhǔn)詮釋著古人的.智慧。值得一提的是，三樓展廳陳列著故宮收藏的王羲之、歐陽(yáng)詢、顏真卿等名家真跡，平日里僅僅被我們當(dāng)作工具的文字，在大師筆下字字珠璣。
“哦，原來(lái)‘吃’字的甲骨文是這個(gè)意思啊�！痹诓┪镳^里，你經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的感嘆并發(fā)出會(huì)心一笑。
最讓我心儀的既不是甲骨文殘片，也不是鎮(zhèn)館之寶的司母戊方鼎，更不是夢(mèng)幻般的4d影院，而是多媒體廳里那些互動(dòng)性的游戲，電子翻書(shū)、看形狀猜偏旁、看形狀猜成語(yǔ)等等令我摩拳擦掌、躍躍欲試。人氣最旺的是打字比賽，四臺(tái)連在一起的電腦屏幕上同時(shí)顯示一篇同樣的短文，最先錄完者獲勝，游人們?cè)跉g笑聲中頓感身心愉悅。
走進(jìn)文字博物館，就如同走進(jìn)一條浩瀚的歷史長(zhǎng)廊，走進(jìn)一座博大厚重的文化寶庫(kù)。出了文字博物館，大家紛紛感嘆沒(méi)見(jiàn)過(guò)的字太多，不認(rèn)識(shí)的字太多，生活中常用的幾千字，放到文字博物館里可以說(shuō)是滄海一粟。
離館時(shí)已近黃昏，暮色中那座標(biāo)志性的字坊被燈光照得格外醒目，好似一位偉岸的巨人從歷史的深處緩緩走來(lái)……
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