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我很幸運(yùn)作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我很幸運(yùn)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我很幸運(yùn)作文600字1
外婆的雙手在空中揮舞著，她想看見一絲光明，這都是徒勞的，她的世界跌入了一片黑暗。
外婆以前很愛看報(bào)紙，她曾經(jīng)笑著對(duì)我說，她的世界只有灰色、黑色——報(bào)紙上的字和報(bào)紙底色。但如今，她連那一點(diǎn)灰色也看不見了。我坐在沙發(fā)上，一字一句為外婆朗讀著報(bào)紙上的內(nèi)容，外婆因失明而消沉的精神氣又回來(lái)了。她不再因?yàn)榭床坏剿姁鄣膱?bào)紙而發(fā)愁，之前在她臉上漂浮著的烏云消失得無(wú)影無(wú)蹤。
外婆高興地謝我，她說自己仿佛又能看到報(bào)紙的灰底黑字了。外婆笑了，我能為外婆點(diǎn)亮漆黑世界中的一盞燈，使她能看見報(bào)紙上的`黑字，我想我是幸運(yùn)的。
周末，我扶著外婆一步深一步淺地來(lái)到菜場(chǎng)。外婆長(zhǎng)著老繭的手在一個(gè)個(gè)攤位上摸索�！扒鄄嗽谀�？”外婆的手在空氣中尋找著，我連忙彎下腰去拿芹菜，送到外婆手中。攤主笑著向我點(diǎn)頭。外婆的臉上浮現(xiàn)出笑容。她說自己仿佛又能感受到菜場(chǎng)的喧鬧與人來(lái)人往。我能為外婆照亮菜市場(chǎng)那令外婆熟悉的模樣，我一定是幸運(yùn)的。
飯后，外婆說帶我出去走走。走在小區(qū)的綠化帶上，我為外婆講述冬天的情景，“外婆，你知道嗎？你常坐的那塊石頭上的樹葉干枯、黃了，有幾個(gè)小孩在樹旁的秋千上玩耍，小狗的叫聲是從林子那里傳來(lái)，你聽到了嗎？”外婆嗯嗯地點(diǎn)著頭，她說他仿佛又看到了冬天小區(qū)里歡騰的景色。我讓外婆重新目睹了哪些她曾經(jīng)贊美過，看過的景色。我肯定是幸運(yùn)的。
外婆的眼睛不再是神采奕奕，但她看到的世界卻仍是五彩的，因我，她的世界變得有聲有色。
外婆，我很幸運(yùn)，能成為你的眼睛。
我很幸運(yùn)作文600字2
曾獨(dú)自一人傻傻地走在林蔭小道上，尋找著自己期待的東西，但只收獲無(wú)盡的失望。人們常說期望越大，失望越大，在我身上算是應(yīng)驗(yàn)了。我難道就這么不幸？還是那代表幸運(yùn)的四葉草在躲著我�。�！
我還能找到他嗎？也許……
金秋十月，空氣中彌漫著的果實(shí)誘人的清香，果農(nóng)歌調(diào)里滿載著喜悅的氣息，我心中卻蕩起了不協(xié)調(diào)的哀傷。一年一度的生日，沒有朋友，沒有家人，有的只是孤獨(dú)和碩大的空房。打開家門，沒有喜悅，潔白的墻壁都白得迷惘。走進(jìn)房間，淚水卻不爭(zhēng)氣地占領(lǐng)了眼眶。桌面上的蛋糕格外顯眼，包裝精美的禮物填補(bǔ)了桌上的空缺，寫滿父母祝福的話語(yǔ)紙條旁，是一杯我最喜愛的酸梅湯。淚水終于不爭(zhēng)氣地涌出，我卻任憑它滴在炙熱的心上，抹去“男兒有淚不輕彈”的信條。
也許親情需要時(shí)間細(xì)細(xì)品讀，也許錯(cuò)過的細(xì)節(jié)瞬間都折射著我的幸運(yùn)。
炎炎夏日，窗外下起了傾盆大雨，帶來(lái)了一份清涼，亦打亂了我的.思緒。前桌的同學(xué)看了一下，站起來(lái)道：“不夠位置關(guān)門吧？還不快點(diǎn)！”關(guān)上后門，雨的交響似乎不那么激烈了，但又傳來(lái)抱怨：“為什么關(guān)門？熱死了！”心里又蕩起了一絲內(nèi)疚�！耙獙W(xué)會(huì)體諒一下別人呀。”另一位同學(xué)小聲說道，抱怨停止，我會(huì)心一笑。忽與同桌眼神相遇，聽到褐色的瞳仁在說加油，隨后便捧著一顆溫暖而感激的心找到了思緒。
也許友誼是一種諒解與默契，也許平凡的點(diǎn)滴小事都提醒著我的幸運(yùn)。
老師常說：“我們的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的�！备赣H也常教導(dǎo)我：“要學(xué)會(huì)惜福�！�
也許不必生活在戰(zhàn)火紛飛的歲月，不必生活在三餐不飽的時(shí)代也是一種幸運(yùn)。
也許我不用傻傻地尋找那幸運(yùn)的四葉草——我已置身于廣闊無(wú)際的四葉草叢中啊！
我很幸運(yùn)作文600字3
我常常幻想著我的世界像童話中的仙境一樣美好，處處充滿快樂和幸福;我總是盯著書本里的城堡發(fā)呆，幻想那便是我的家，可以在宏偉的宮殿里自由奔跑;我總是站在商店的櫥窗邊，盯著里面的項(xiàng)鏈，仿佛那便是公主的魔法項(xiàng)鏈，可以幫我實(shí)現(xiàn)一切夢(mèng)想。
然而，這一切都是我的幻想，可是我依然想說："我很幸運(yùn)。"
上天沒有賜給我美好的仙境，卻給了我一個(gè)真實(shí)的世界。在這個(gè)世界里我并不是主角，可是我卻能用我的心去感受世間的善良、美丑、真假。我會(huì)為在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命的人難過，我會(huì)為劫后余生的人高興，我可以指著窮兇極惡的人咒罵......我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)真實(shí)的世界，我的生命會(huì)更加精彩。
上天沒有給我富麗堂皇的宮殿，卻給了我一個(gè)溫暖的家。在那棟并不大的房子里有我的家人和牽掛。當(dāng)我被贊譽(yù)成功的時(shí)候，我總會(huì)高興地跑回去對(duì)他們說："我成功了!"讓他們分享這份喜悅。當(dāng)我是不痛苦時(shí)，我依然會(huì)跑回家，向他們傾訴我的委屈。不管發(fā)生什么，這個(gè)小小的家都是我幸福的港灣。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫暖的'家，盡管不是美麗的宮殿。
上天沒有賜給我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的魔法項(xiàng)鏈，卻給了我健康和智慧。我可以用我的雙手和智慧去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，去創(chuàng)造幸福，而不是會(huì)虛幻的咒語(yǔ)。項(xiàng)鏈的魔力終有一天會(huì)消失，而智慧和雙手的力量永遠(yuǎn)都在。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w和智慧，他們讓我有高飛的勁力。
我一直都很幸運(yùn)，也許上天給我的只是簡(jiǎn)單的賜予，可我已滿足，因?yàn)檎沁@些簡(jiǎn)單的賜予給了我勇氣和力量。我要悄悄地買下幸運(yùn)的種子，愿她在以后的日子里，發(fā)芽、成長(zhǎng)，給與我無(wú)窮的力量去面對(duì)這真實(shí)的世界給我的挑戰(zhàn)!
我很幸運(yùn)作文600字4
春天，我最喜愛的季節(jié)。沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的嚴(yán)寒。春風(fēng)吹過，像春姑娘打了一個(gè)哈欠一樣。
春天的一件事，深深地印在我的腦海中。我和我的小伙伴們一起來(lái)到一棵大樹下，樹前是一堵已經(jīng)“傷痕累累"的老墻�！拔覀儊�(lái)比爬墻，怎么樣？”我得意地說。我已經(jīng)是“老手”了，想要顯示一下自己的威風(fēng)�；锇閭兗娂娕氖纸泻�。
人生如水，有激越，就有舒緩，有高亢，必有低沉，不論是絢麗還是淡雅，每個(gè)人的生命必定有獨(dú)特的韻味，有特殊的.意義，人需要一種平淡，這種平淡無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤，但又無(wú)處不在。
人的一生中，每個(gè)人都沐浴幸福和快樂，也會(huì)歷練坎坷與挫折，幸�？鞓窌r(shí)，我們總會(huì)感受時(shí)間的短暫，而痛苦難受時(shí)，卻抱怨，度日如年，幸福和痛苦是一對(duì)雙胞胎，上帝是公平的，痛苦往往是伴隨著幸福并存，享受幸福，就會(huì)享受痛苦。
月盈則虧滿而溢。得到中總會(huì)失去著什么，這是世之常理，我們應(yīng)該平靜如水，而對(duì)于得到的，要保持一顆平常的心人生如戲，每個(gè)人都是主宰自己生活的唯一的導(dǎo)演；人生如奔流不息的洪水，不遇巨石暗礁激不起美麗的浪花；人生如新采的鉆石，不經(jīng)歷打磨發(fā)不出璀璨的光芒；笑看人生，才海闊天空的人生境界。
人生，不是平淡無(wú)味，而是有取有棄，有收有放，有失有得。人們應(yīng)該抱有這樣的人生態(tài)度，在社會(huì)上盡可能地積極進(jìn)取，只是內(nèi)心深處要有為自己保留一份超脫一份淡然，人生自有其沉浮，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的一份悲傷，只有這樣，你才能體會(huì)什么叫成功，什么叫幸福。
在人生的經(jīng)緯里，我們只是一條細(xì)線；在人生的江河里，我們只是一葉小舟；在生命也與歲月交織的長(zhǎng)河是涉足。我們只是那浮蕩在地平線上的一縷輕煙，注定，在歲月的曠野里終將散盡，然而，我們無(wú)悔于自己的生命，無(wú)悔于人生。我很幸運(yùn)，生活在幸福與痛苦并存的世界中。
我很幸運(yùn)作文600字5
我很幸運(yùn)，有父母的關(guān)愛，有老師的真愛，有陌生人的友愛。有了他們的愛，在成長(zhǎng)的旅途中，我不會(huì)覺得寂寞。
“哎呀，我不想帶東西到學(xué)校吃啦，煩死了，真是的'！”
去學(xué)校之前，媽媽硬是往我包里塞了一袋蘋果，生怕我在學(xué)校吃不飽似的，見我執(zhí)意不帶，便嘮叨著說;‘‘唉，你這孩子也真是的，給你吃還不要，我小時(shí)候巴望著能吃到個(gè)新鮮水果呢！真是身在福中不知福呀�！甭犞鴭寢尩膰Z叨，我不覺臉上燙燙的，抓起水果就往外跑，轉(zhuǎn)彎時(shí)扭頭向后看，卻看到媽媽欣慰的笑臉。
晚上，放學(xué)后，騎著自行車回家，突然間感覺車子不聽使喚了，像失去了重心，我停下一看，輪胎破了，只好推著車子走。扶著比我還重的車子，心里郁悶著呢。
在昏暗的燈光下，我費(fèi)了好大得勁才把車子推到一個(gè)自行車修理店，那個(gè)師傅正要鎖門，我急忙叫住他，說：“師傅，我的車子壞了，你可不可以等一會(huì)再回家呀。”那位師傅趕忙幫我把車子推進(jìn)去，在那里修，我站在旁邊等，過了挺長(zhǎng)時(shí)間，車子修好了，我正要付錢，突然發(fā)現(xiàn)我的錢丟了，真是好尷尬，那位師傅似乎看出了我的窘態(tài)，說沒事，下次付也可以。頓時(shí)我的心里充滿了感激。我正準(zhǔn)備走，一個(gè)小男孩跑過來(lái)說“爸爸，我們趕快回家吃飯吧。”我忽然明白，原來(lái)他還沒有吃飯呀，餓著肚子為我修車，真是不好意思。
還有一次，上書法課，老師上節(jié)課就讓我們帶鋼筆，可是我忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，我坐在那里，幾乎就要哭出來(lái)了，這是我后面的同學(xué)看見了，問我怎么了，我便告訴他們我的鋼筆丟了，他們其中一個(gè)人便把自己的鋼筆給了我。上課了，老師讓沒帶鋼筆的站起來(lái)，他站起來(lái)了，我感到很感動(dòng)。
在生活中，有這么多的人關(guān)心我，愛護(hù)我。我很幸運(yùn)，生活在一個(gè)充滿愛的世界。
我很幸運(yùn)作文600字6
常常會(huì)有人認(rèn)為自己不幸運(yùn)，倒霉透了。但是，我要堅(jiān)定地喊出：“我很幸運(yùn)！”
我是一位男生，我很幸運(yùn)。
我可以在球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水；我可以在任何時(shí)間肆無(wú)忌憚地大笑；我可以在下課時(shí)與同學(xué)嬉戲打鬧……一切都因?yàn)槲沂悄猩傲疗鹁G燈”，什么循規(guī)蹈矩、按部就班，統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！我是男生我怕誰(shuí)！
我有一個(gè)幸福的家，我很幸運(yùn)。
想要什么，父母就會(huì)答應(yīng)。想喝水，父母馬上給端來(lái)。這樣的生活，我還能說不幸運(yùn)嗎？遇到困難時(shí)親切的話語(yǔ)，百思不得其解時(shí)溫馨的提示，遭遇坎坷時(shí)鼓勵(lì)的眼神……有了這些成長(zhǎng)的動(dòng)力，我還能說不幸運(yùn)嗎？相比較那些父母外出打工的同學(xué)們，我顯得是多么幸福而又幸運(yùn)呀！
我有好的老師，我很幸運(yùn)。
語(yǔ)文老師博學(xué)多識(shí)，數(shù)學(xué)老師和藹可親，英語(yǔ)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)……這些老師教給我知識(shí)，教會(huì)我做人，為我的健康成長(zhǎng)起來(lái)巨大的作用。當(dāng)我考試失利時(shí)，老師給我的不是批評(píng)，不是責(zé)備，而是諄諄教誨，端正我的心態(tài)。有這樣的好老師，我很幸運(yùn)。
有一班好同學(xué)，我很幸運(yùn)。
我們班中，有人小鬼大的李謀遠(yuǎn)，有愛說愛笑的代向陽(yáng)，還有嫉惡如仇的瘦子梁俊超，讓人啼笑皆非的胖子姚傳凱……這些都是我的好同學(xué)，好哥們。和他們?cè)谝黄�，心情永遠(yuǎn)是愉悅的，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出的一陣大笑讓周圍的`人莫名其妙。擁有如此歡樂的學(xué)校生活，難道我不幸運(yùn)？
兩個(gè)人同是在沙漠中，一個(gè)人看見了滿天的星星，而另一個(gè)只看見了地上的沙子。我只要用樂觀的眼光看待世界，即使我沒有中大獎(jiǎng)，我也是世界上最幸運(yùn)的人！
我很幸運(yùn)作文600字7
天和地都很眷顧我。盡管沒有樹高、也沒有草兒那樣翠綠；雖不如桂花十里飄香，也不如蠶絲那樣柔軟，更不如人參那樣滋補(bǔ)……但是，我可以盡情享受著陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn)，在它們的呵護(hù)下自由地成長(zhǎng)，并能為人們有所幫助。這使我感到無(wú)比的幸運(yùn)和自豪。
金秋時(shí)節(jié)，漫山遍野的野秋菊都露出了甜美的笑容，風(fēng)兒一吹，就隨著歡快的秋風(fēng)盡情搖擺。這，就是我和我的伙伴們。
遠(yuǎn)處，一個(gè)女孩邁著輕快的步子，向我們走來(lái)。
她，蹲下身子，閉上眼睛，盡情呼吸著清新的秋風(fēng)送來(lái)的`香氣。她微笑著，朦朦朧朧地閉上了她夢(mèng)幻般的眼睛，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)一般。
天色漸漸暗了下來(lái)，小女孩該回家了。臨走前還不忘摘一些野菊花帶回家，好讓家人天天都可以聞到一股淡淡的芳香。
“咔嚓”一聲，我竟然也被幸運(yùn)地摘下來(lái)了！雖然日后要在被污染了的城市中生活，但是我依然會(huì)加倍努力地為她、為她的家人送去哪怕只有一丁點(diǎn)的芳香！
清晨，小女孩一打開窗戶，一股清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。一陣陣“真香啊”的贊美聲讓我們?yōu)樽约耗転槿藗兏冻鑫⒈≈Χ械阶院馈?/p>
夜晚，小女孩睡了，我們就不斷地呼吸，讓房間里的香氣更濃更濃……
過了些時(shí)日，我們老了，變得枯萎了。小女孩就和她媽媽商量：“媽，奶奶有高血壓，聽說這些花兒可以治，我們就用它為奶奶做一個(gè)小枕頭吧！”于是，我們就被輕輕放進(jìn)了枕頭中。奶奶天天枕著我們睡覺，睡得非常安穩(wěn)，病情日益好轉(zhuǎn)了。
不知什么時(shí)候，小女孩從那山野中又摘回了很多野秋菊。不過，這回我那些新來(lái)的伙伴們被曬干后，泡成了一杯杯的熱茶�！皣K嘖，這菊花茶真香！”看著小女孩那得意的神情，看著客人陶醉的樣子，我們開心極了！
我，真的很幸運(yùn)！因?yàn)�，我是一株快樂的野菊花，一株能為大自然增添光彩的野菊花，一株能夠�(yàn)槿嗣穹⻊?wù)的野菊花！
我很幸運(yùn)作文600字8
或許人生就像一趟列車，這路途中會(huì)有許多站口，來(lái)來(lái)往往的人群會(huì)在這里上車或是下車，不知道是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。能遇見你們，我很幸運(yùn)。
家·溫暖的港灣
家，對(duì)我們而言，是葉落所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸，家是我們溫馨的港灣。
從第一眼看見這個(gè)多姿多彩的世界開始，從第一次哇哇大哭開始。我遇見了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來(lái)到這個(gè)世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀；是你們給予了我眼睛，讓我看見了美麗，看見了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……
在我得意時(shí)，警告我的'是你；在我快樂時(shí)，笑的最燦爛的是你；在我退縮時(shí)，支持我的是你；在我努力時(shí)，鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家，因你們而溫暖。
在這趟列車上，在任何的站口，你們都不會(huì)下車，我知道，你們將會(huì)一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)……
爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸運(yùn)……
師·辛勤的園丁
從第一步邁入教室開始，從第一次遨游在知識(shí)的海洋開始……我遇見了您，我的老師。在課堂上，您風(fēng)味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學(xué)習(xí)，聊生活……那時(shí)，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間，讓我們無(wú)窮無(wú)盡地接受清風(fēng)的吹拂，雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹苗，老師，您讓我們茁壯成長(zhǎng)。
在這趟列車上，您陪我走了很長(zhǎng)的路，雖然在某個(gè)時(shí)候，您可能趕上了另外一輛列車，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我不會(huì)忘了您，我的老師。
老師，能遇見你，我很幸運(yùn)……
我會(huì)一直帶著你們的期望，前進(jìn)再前進(jìn)。我相信，在遠(yuǎn)方，我會(huì)遇見最精彩的自己。
我很幸運(yùn)作文600字9
我是一顆愛之樹，已經(jīng)在這老太身上待了半個(gè)世紀(jì)了。這是一位頭發(fā)全白，氣色好的不能再好的老太。
我來(lái)自她的老伴，一位臟兮兮的老頭。他整天弓著腰，頭發(fā)幾乎都禿頂了。他連話都說不利索，我至今不知道，我為什么會(huì)這么精力充沛，甚至每天都在瘋狂增長(zhǎng)。
這老太太每天都很開心，跳完廣場(chǎng)舞，回到家，就會(huì)與那老頭聊天：“老婆子，你今天跳廣場(chǎng)舞，有沒有腰病復(fù)發(fā)？”“你少說點(diǎn)吧！別把牙給嗑沒咯！”他們大笑著。就在這時(shí)，我在這老太太身上逐漸的成長(zhǎng)，都?jí)训淖屛覔?dān)心老太的瘦小裝不下我的龐大。
我聽完他們的對(duì)話，看著他們?cè)谀巧敌�。我真是覺得這些老人越活越傻。一句話竟能笑那么久，年輕時(shí)也是蜻蜓點(diǎn)水的一笑，而現(xiàn)在，笑的那么響，那么傻。唉！我也真是服了他們！
我的天，老太現(xiàn)在把我養(yǎng)的更高更粗壯了。當(dāng)她走進(jìn)客廳和那老頭一起繼續(xù)來(lái)“喂”我的時(shí)候，老太突然倒地。我傻了，頓時(shí)，我從她的身體里移了出來(lái)，之后一直浮在她的上面。救護(hù)車來(lái)了，到了手術(shù)室，醫(yī)生剛舉起手中的手術(shù)刀，看了一下眼前的各類監(jiān)護(hù)儀，嘆了口氣，宣布老太已死亡。這讓飄在天花板上的'我吃了一驚，與老太的尸體一起，飄到了外面。我看到了老太的靈魂飛了出來(lái)，我拉住她，她看了我一眼，吃了一驚，說了聲謝謝，又飛向了天國(guó)。
我看到老頭倚在床邊，尸體已不在。但老太蓋著的被單已被濕透，她睡著了，大概是虛脫了。我耳邊仿佛又聽到了他哭喊著說“不要”的聲音。那撕心裂肺，讓我明白了數(shù)日之前的笑聲，那個(gè)傻笑的老頭老太。我浮在她身上，發(fā)現(xiàn)自己開花了，一朵朵綻放的花朵像一個(gè)個(gè)精靈，生動(dòng)了起來(lái)，我居然更壯了！生命無(wú)常，愛是永恒。我悄悄地，悄悄地，住進(jìn)了老頭的心里，與他永遠(yuǎn)相伴。
我本是丘比特之箭，慢慢地，我成了一具魂�，F(xiàn)在巨大的我是識(shí)過人間真愛的我，我很幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)作文600字10
開學(xué)后，我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校。面對(duì)這陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)我心里驀然地生出種恐懼感。
這所新的學(xué)校里我沒有多少認(rèn)識(shí)的人，但幸運(yùn)的是，在我轉(zhuǎn)來(lái)的第二天，我偶然遇到了我的發(fā)小。那種感覺，就像在茫茫的大沙漠中遇到了一眼清澈的泉水。我頓時(shí)感覺自己有了依靠。雖然我們倆不在同一個(gè)班級(jí)，但是我已經(jīng)很滿足了。于是，我們倆就開始形影不離……
我被分到了一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班級(jí)，學(xué)習(xí)氛圍很強(qiáng)，班主任對(duì)同學(xué)們也很負(fù)責(zé)。今天老師調(diào)動(dòng)了位置。我的同桌是一個(gè)十分文靜并且成績(jī)又很好的女生。我心里竊喜：這樣對(duì)我成績(jī)的提高也會(huì)有幫助。我們倆經(jīng)常討論問題。我發(fā)現(xiàn)，我慢慢的開始融入到這個(gè)班級(jí)中了，心里十分開心。
更使我幸運(yùn)的是，我們的語(yǔ)文老師是一位十分優(yōu)秀的教師，她給我的第一印象就十分和藹可親。上課前老是讓我做自我介紹。剛開始有些害羞，但后來(lái)老師讓我說說今后的打算時(shí)，我的目標(biāo)再一次的提醒了我---要拼搏！漸漸的，我心里的恐懼感逐漸消失……
還有我的父母，盡管上次考試我考得一塌糊涂，他們并沒有批評(píng)我，而是幫我分析沒有考好的原因。他們又幫我請(qǐng)了家教來(lái)輔導(dǎo)我薄弱的'科目。我心里十分愧疚也十分感激他們。為了來(lái)這所學(xué)校，他們花費(fèi)了大量的精力、人力、物力、財(cái)力等，才讓我擁有了這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)！同時(shí)我也感到有一種無(wú)形的壓力壓在我身上，但是我必須把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。總之，我是很幸運(yùn)的！
或許人生有許多不愉快，但幸運(yùn)必然是我們都經(jīng)歷過的-。“幸運(yùn)”是一個(gè)美好的字眼它利用自身帶給我們感動(dòng)，向我們?cè)忈屩鞓�、祝福。幸運(yùn)是一件看不見、摸不著的東西。其實(shí)我們每個(gè)人都生活在它的懷抱中……只有你遇到挫折時(shí)，你就能切身的體會(huì)到它！
我很幸運(yùn)作文600字11
我發(fā)不出聲音，需要一個(gè)主人，來(lái)吹奏我，我，是一個(gè)男孩的薩克斯。
我的這位主人從不怪我。他喜歡拿著我，在一片空曠的場(chǎng)地里盡情吹奏，我可以聆聽我發(fā)出的聲音，但我和主人從未得到滿意。主人常問：“薩克斯，你覺得我吹奏的好嗎？”我不作聲響，因?yàn)槲移鋵?shí)并不想傷害男孩的心。
“我認(rèn)為還可以�！边@是我常對(duì)男孩說的話�？墒乾F(xiàn)實(shí)終究會(huì)來(lái)臨的.。男孩在上薩克斯課的時(shí)候，每當(dāng)男孩不小心吹錯(cuò)了一個(gè)，都會(huì)遭到老師的責(zé)備。每當(dāng)這時(shí)，薩克斯總會(huì)說：“對(duì)不起男孩，這，是我的錯(cuò)。”男孩卻說：“是我，要不是我做不好，音是不會(huì)吹錯(cuò)的，這不怪你，而怪我�！�
“薩克斯，老師同意讓我去老師家特訓(xùn)了！”太棒了，這樣男孩就可以實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想—站在舞臺(tái)上吹奏一首曲子。可是經(jīng)過特訓(xùn)之后，上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)仍然是沒有，我只能繼續(xù)訓(xùn)練，只希望那一天老師能發(fā)現(xiàn)我自己的閃光之處。
“薩克斯，老師說過不了多久咱們就能上舞臺(tái)了，只不過是群奏，不過也沒事！”
“薩克斯，待會(huì)就要上臺(tái)了，我有些緊張！”
“薩克斯，你馬上就能發(fā)出美妙的聲音了！”
“薩克斯剛才的群奏真是太完美了，多虧有你，好樣的！”
男孩吹出了好多好多的、震撼人心的、美妙的曲子。
他還是喜歡與我對(duì)話，“薩克斯，你覺得我吹的好嗎？”“薩克斯，我會(huì)讓你好好的，不會(huì)讓你生銹的！”
每當(dāng)男孩問我“你覺得我吹的好嗎？”的時(shí)候，我就能自信的回答：“吹得很好！”
“薩克斯，謝謝你�！�
不用謝，我很幸運(yùn)，能成為你的薩克斯。
謝謝你從來(lái)不怪我，仍然繼續(xù)陪我練習(xí)。
謝謝你，我的男孩。
我很幸運(yùn)作文600字12
“阿梅，還記得那一個(gè)夏天嗎？我們第一次遇見�！薄坝浀茫�(dāng)然記得……”
我和翰麟的第一次遇見是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。他是一個(gè)外向的人，有很多朋友，雖然我們沒有過多的交流，但是我對(duì)他有很多的好感。到最后是內(nèi)向的我先開口：“翰麟，我們做朋友吧！”
我們第一次不愉快，是因?yàn)榈降渍l(shuí)更帥這個(gè)幼稚的問題而大打出手。他柔弱的小身板當(dāng)然扛不住“力大無(wú)窮”的小胖墩我的一頓胖揍。
我們連著三天都沒說過話。好在，孩子的氣不會(huì)存在太久，一轉(zhuǎn)眼便把這事拋諸腦后，我們又和好如初。
我和翰麟，一起躺在操場(chǎng)上，迎著風(fēng)，在溫暖的太陽(yáng)下聊天，吹牛，滿心的'都是童年的歡喜。
好多年過去了，我還是很內(nèi)向。心中的那句：“遇見你，我真很幸運(yùn)”，無(wú)論如何，說不出口。
五年級(jí)，我因?yàn)檎{(diào)皮摔了一跤，險(xiǎn)些傷到骨頭，是你，第一個(gè)沖向辦公室，告訴老師；是你，第一個(gè)在我出院后來(lái)看望我；是你，每天搶著給我送作業(yè)并給我講解題目，充當(dāng)著小老師的角色。
時(shí)間過的很快，眨眼間，就到了畢業(yè)的那個(gè)夏天。畢業(yè)典禮上，我們互相望著對(duì)方，“有緣再見”翰麟對(duì)我說。
可是，那句“遇見你，我真的很幸運(yùn)”似乎被堵在了我的心里，內(nèi)向讓我遲遲說不出口。
去年，來(lái)到了新的學(xué)校，走進(jìn)教室，我多么希望能在教室中看見你的身影。
我坐在第二排僅剩的一張位子上，多希望你走進(jìn)來(lái)。
“報(bào)告”，熟悉的聲音從門外傳來(lái)。是翰麟，是翰麟！
我很幸運(yùn)，上帝給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)著你的面說出那句話。
“阿梅，還記得那一個(gè)夏天嗎？我們第一次遇見�！�
“記得，當(dāng)然記得。翰麟，遇見你，我很幸運(yùn)�！�
我很幸運(yùn)作文600字13
幸運(yùn)是一首歌，歌到情出淚自流；幸運(yùn)是一杯酒，就將醉時(shí)笑語(yǔ)稠。是啊，幸運(yùn)就像一首歌、一杯酒，在我們的生活中無(wú)處不在，并且很平常。
窗外，天陰沉沉的，大風(fēng)呼呼地吹著，學(xué)校旁邊的廣告牌被風(fēng)吹得顫抖著，還“吱呀吱呀”地呻吟著。本來(lái)天是晴的，就快放學(xué)了，天卻變成這樣�！斑@鬼天氣，我可真倒霉！”我皺著眉，邊望著雨中一只奔跑的流浪狗，邊想。
下課鈴響了，可是老師講課講得正來(lái)勁，天越來(lái)越黑，仿佛我們被一個(gè)大鍋蓋罩著。街上空無(wú)一人，只有窗外那顫抖呻吟著的廣告牌。傾盆大雨的`嘩嘩聲，呼呼的風(fēng)聲，夾雜著廣告牌的吱呀聲，使我覺得老師講課的聲音越來(lái)越小。這聲音如同一面大鼓，一下一下地敲著我的心。老師，快下課呀！我可怎么回家��？
終于，在我的苦苦等待之下，下課了。外面仍然大雨如注。又不能在學(xué)校住，只好硬著頭皮往外沖。同學(xué)們都把教室的防水桌布頂在腦袋上，大喊著沖了出去。我怎么辦，昨晚還因?yàn)榘l(fā)燒打了點(diǎn)滴，這樣淋著雨回家，明天又不能上學(xué)了。正當(dāng)我猶豫時(shí)，有人喊住了我。原來(lái)是老師，她慢慢地走過來(lái)，看著我微笑，眼睛瞇成了一條縫�！斑@把傘借你，你打著它回家吧！”“老師，那您怎么辦？”“我可以向別的老師借，你快回家吧！”我只好打著傘出來(lái)了。我可真幸運(yùn)，也不用挨澆，老師也不用挨澆了。我心里暖暖的，甜甜的，有一種說不出的喜悅。這時(shí)，只見一個(gè)人頂著防水桌布沖了出來(lái)。他邁著大步飛快地跑，踩起了很大的水花，雨水淋透了他的衣服�！袄蠋�！”我大喊著，眼睛濕潤(rùn)了。
我很幸運(yùn)，我的幸運(yùn)就是在緊要關(guān)頭有人幫，有人疼。
幸運(yùn)是一首詩(shī)，言有盡而意無(wú)窮；幸運(yùn)是一杯茶，茶香滿口輕悠悠。幸運(yùn)在我們的生活中是多么平常��！只要你善于發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在你身邊的無(wú)盡的幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)作文600字14
幸運(yùn)是什么？幸運(yùn)就是擁有好的運(yùn)氣。幸運(yùn)像陽(yáng)光，給予人溫暖，幸運(yùn)像泉水，給人們解渴，幸運(yùn)又像一陣清風(fēng)，給人好的心情……幸運(yùn)，也就是發(fā)生在自己或別人身上的好的事情。
我是一棵小草，我生活在一片草坪上，無(wú)憂無(wú)慮地享受大自然對(duì)我的一切饋贈(zèng)。我是幸運(yùn)的，我曾經(jīng)是一顆被深深埋在地底下的種子，在一片黑暗中，我蘇醒了，在這片黑暗中，我努力地想要鉆出去，想出去看看外面的世界。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我鉆了出來(lái)，看見了身邊的一切美好的事物：有花兒、大樹、鳥兒……還有陽(yáng)光！在那時(shí)，我才知道自己有多么地幸運(yùn)，因?yàn)樵?jīng)在一起的同伴，有一些就是因?yàn)楸皇^壓著，沒有足夠的力量出來(lái)，有而被埋在了地下，我一邊為自己慶幸，一邊為自己的同伴悲哀。一年四季，我享受著四種不同的待遇，生活在這里：春天，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，太陽(yáng)公公便來(lái)幫我溫暖身子，雨姐姐幫我洗掉身上的臟物；夏天，當(dāng)炎熱的太陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我便會(huì)躲進(jìn)樹爸爸濃密的樹蔭底下，偶爾風(fēng)哥哥也會(huì)經(jīng)過這里，帶來(lái)一絲涼風(fēng)；秋天，我在溫暖的秋風(fēng)中醒來(lái)，又在美麗的布滿星星的天空下入睡；冬天，當(dāng)雪阿姨走來(lái)的時(shí)候，她便會(huì)給我們小草每人穿上一件褐棉襖，蓋上一層雪白的被子入睡，直到又一個(gè)春天來(lái)臨。
幾年過去了，我已經(jīng)從當(dāng)初的.小草長(zhǎng)成了大草，而我們所生存的草坪，也在半年之前，就有了工人來(lái)管理。漸漸地，這塊草坪在工人的管理和草坪上眾兄弟姐妹的努力下，成為了周圍最漂亮的草坪之一，草坪上的花也多了起來(lái)，便草坪更美麗。每當(dāng)有人走過這片草坪的時(shí)候，都會(huì)說：“這塊草坪管理的不錯(cuò)，十分整潔。”每當(dāng)我聽到這句時(shí)，心中總是很高興，因?yàn)�，我也為綠化在塊草坪出了一份力，與別的小草相比，我是多么地幸運(yùn)呀！
我是一棵幸運(yùn)的小草，在哥哥姐姐們的照顧與呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)，與別人相比，我很幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)作文600字15
小學(xué)時(shí)，與你做六年同桌的我很幸運(yùn)，但六年以來(lái)能做你的“字典”我更幸運(yùn)。
也許，我不像別的字典那樣全面、完美，但我確是全部字典中最便捷的那個(gè)——只要有什么字你不會(huì)寫，一問我，我便能很快給出答案。但我這個(gè)“字典”也有些不稱職——遇到一些生僻的字，便會(huì)“死機(jī)”許久，有時(shí)卡個(gè)許久便能得出答案，但有時(shí)卡個(gè)半天也得不出答案。
每當(dāng)這時(shí)你也不怪我這個(gè)“字典”不稱職，只是溫柔地摸摸我的頭，說：“下次要更新字詞庫(kù)嘍，小‘字典’�！睕_著你那甜甜的笑容，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便在心中默默下定決心：要做一個(gè)稱職、全面的“字典”。
為了實(shí)現(xiàn)對(duì)你的那個(gè)承諾，我開始每天一有空就翻看字典。從原先的懶于翻閱字典，一直到現(xiàn)在的`習(xí)慣去翻看字典，都是為了兌現(xiàn)與你的那個(gè)承諾。
差不多是看完一本字典時(shí)吧，你恰好又問了我一個(gè)生僻字。這次，我沒有支支吾吾答不上來(lái)，而是一下子便寫出了那個(gè)字。你見我反應(yīng)這么迅速有些吃驚地看著我，隨即又恢復(fù)了笑容，拍了拍我的肩說：“唉呀，看來(lái)我的‘字典’升級(jí)了呢！真棒！”聽你這么說，我發(fā)自內(nèi)心地有一種成就感。
我很幸運(yùn)，能成為你的“字典”，為了能成為你的一本“合格的字典”，我努力記住了許多字，那時(shí)只是為了幫助你，但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)以前為了幫助你而記得那些字現(xiàn)在卻成為了我語(yǔ)文高分的法寶。
我很幸運(yùn)，能成為你的“字典”，現(xiàn)在我也是我初中同桌的“字典”，也許我將一直這么幸運(yùn)，去成為別人的“字典”，去幫助別人也是提升自己吧……
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