數(shù)學(xué)的作文【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的數(shù)學(xué)的作文，歡迎大家分享。
數(shù)學(xué)的作文1
周末的時候，媽媽帶我去外面買東西。
我們先去了超市買了一些家里需要的東西，我們一共要買鹽、醋、黃酒和拖鞋當(dāng)在買拖鞋時，有兩種拖鞋，第一種拖鞋的價格是15元，第二種拖鞋的價格是24元，但在價格旁邊又寫上了“打五折”。我在心里想著：24—5=19元，但19比15大，所以第一種拖鞋更便宜些�？墒菋寢屵@時去拿了第二種拖鞋，我連忙對媽媽說：“媽媽，24—5=19元，第二種拖鞋的'價格是24元，再減去五元，也還剩19元，但19還是比15大呀，為什么要拿第二種拖鞋呢？”“因為這里的"五折"等于24元中的一半，”媽媽仔細(xì)認(rèn)真地跟我說，“所以就是拿總價除以一半，就列式為24÷2=12元，現(xiàn)在就是15比12大了，所以第二種拖鞋更便宜些�！爆F(xiàn)在終于明白了。
正當(dāng)我們要去結(jié)賬時，突然想起來還要買牙膏，便趕緊急急忙忙地跑到了生活用品區(qū)，并找到了牙膏的位置。媽媽看中了一款牙膏，看完后便叫我把這款牙膏的普通價和會員價之間的價格算出來。我想了半天，也沒想出來，結(jié)果媽媽說到：“二年級的減法居然忘了，回家還要復(fù)習(xí)！”我不好意思的笑了。
生活處處都有數(shù)學(xué)！
數(shù)學(xué)的作文2
今天我在奧數(shù)書上看見了一道題，這道題是：樂樂已經(jīng)上初中了，他早上起來必須整理房間5分鐘，刷牙洗臉3分鐘，吃早飯8分鐘，讀英語或語文20分鐘，聽新聞30分鐘，整理書包2分鐘，怎樣安排，可以在1小時內(nèi)完成這些事呢？剛開始我認(rèn)為可以邊讀英語邊聽新聞，后來爸爸跟我說：“怎么能邊讀英語邊聽新聞呢？”我這才恍然大悟，我光顧著節(jié)約時間了，而忘了邊聽英語邊聽新聞就亂套了。爸爸又跟我說可以一起床就聽新聞，聽新聞的同時整理房間和刷牙洗臉，還有整理書包和吃早飯，然后聽完新聞再讀英語，這樣只用了50分鐘就干完了所有的.事情。
我這才明白，原來生活中有很多地方可以用到數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
數(shù)學(xué)的作文3
剛放假，我就去了外婆家——鹿河。一到鹿河，來走親訪友的親戚滔滔不絕，我好不容易有時間跟著外公去了鄉(xiāng)下的超市，雖然和太倉的大潤發(fā)比空間差遠(yuǎn)了，但是東西也不少。
一進(jìn)門口就看到過年的年貨堆的`是滿地都是，我拿了些我愛吃的雞翅，蛋糕，棒棒糖。外公買了點飲料和油鹽醬醋，我們推著車子來到了結(jié)帳臺。我和外公說我有自己的零花錢，我要自己付，外公說那錢留著上學(xué)自己用，到鄉(xiāng)下外公請客，我聽了“呵呵”的笑了下。我說我的雞翅每包12元，3包就是36元；蛋糕1斤16元；還有我的棒棒糖每跟2元，4根8元；我說我的總共是60元，外公開玩笑的說你是算好了買的嗎？零頭都沒有的。我調(diào)皮的對外公說你買的就你自己算嘍。外公笑呵呵的往結(jié)帳臺上一放說：“我不用算，有電腦呢？”但是我每次買東西都會自己先算下多少錢的，外公說這是個好習(xí)慣。
鄉(xiāng)下的變化真大，都趕上了城市化......
數(shù)學(xué)的作文4
今天我姨在網(wǎng)上玩游戲時，正玩得興高采烈時，突然，發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)上購買衣服便宜了，然后，我姨對我說：＂寧寧，快來，看網(wǎng)上購物一打5折，還是全?場打5折哦！還有網(wǎng)上購買東西夠300元，還送300元，看劃算不？”我說：“姨，我沒有學(xué)過打折的知識，我怎么會知道呢？”我姨說：“咦，我記得你六年級?數(shù)學(xué)書上有呀，去看看�！蔽艺f：“哦。”看過之后，我知道了幾折就是原價的十分之幾，也就是百分之幾十。
我還知道了如果想算出商品打折后的價錢，就用原價乘折扣等?于?現(xiàn)價。我姨問我：“這條連衣裙原價是156元，打五折，算算多少錢？”我不假思索的說：“原價是78元。”我姨驚訝道：“寧寧，你這是自學(xué)成才嗎，我看是�！蔽艺f：“這很簡單，用原價×折扣＝現(xiàn)價，所以用156×0。5＝78元�！蔽乙陶f：“0。5是從哪來的？”我又一次不假思索的說：“打五折就是50％，把50％化成小數(shù)是0.5呀�！�?我說的'頭頭是道。身邊的數(shù)學(xué)知識有很多，就看你留心不留心。
數(shù)學(xué)的作文5
星期天，我和媽媽去菜場買菜。走在路上，我發(fā)現(xiàn)路旁的路燈排列得很整齊，還感覺路燈之間的距離好像差不多。于是，我就把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。
媽媽說：“你觀察得很仔細(xì)，你可以自己想辦法檢測一下�！痹趮寢尩奶嵝严拢以诼窡糁g用相同的`步子測量了一下，發(fā)現(xiàn)每兩個路燈之間的距離都是相等的。
這時，媽媽又說：“寶寶，我出個題目考考你吧！從這個路燈到小區(qū)大門口有 50米 遠(yuǎn)，如果每兩個路燈間的距離為 5米 ，總共有多少個路燈？”我一聽，心里想：這個問題用我們學(xué)的除法不就行了嗎？所以我對媽媽說：“這簡單，不就是用50÷5嗎？等于10�！闭f完我還覺得很得意，可是媽媽卻說我做錯了。我不信，媽媽就對我說：“你自己去數(shù)一數(shù)、看一看吧！”于是，我就從媽媽說的那里開始數(shù)起，1、2、3、4、……9、10、11。咦，怎么會是11個呢？媽媽讓我自己仔細(xì)地看一看。我發(fā)現(xiàn)，每兩個路燈之間有一個線段，這個線段長 5米 ，這樣50÷5=10，哦，原來媽媽說的那個頂頭的路燈我在用除法計算的時候沒有放進(jìn)去，答案應(yīng)該是50÷5+1=11。
這時媽媽對我說：“寶寶你知道嗎？其實我們的生活中處處都有數(shù)學(xué)，處處都有語文。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多這樣有趣的題目！”
數(shù)學(xué)的作文6
看了題目，你一定會很驚訝吧？是啊，算式不屬于數(shù)學(xué)那還屬于什么？嘿，今天，我們就到發(fā)明中去找兩個算式吧！
“1+1”，這個算式夠簡單吧，幼兒園的小朋友都知道等于2，但是，在有趣的發(fā)明中“1+1”又有新解釋啦！看呀！一枝鉛筆加一塊橡皮等于有橡皮的鉛筆。對呀，同學(xué)們一拍腦袋，恍然大悟�？墒牵�有這樣好玩的算式嗎？當(dāng)然有，不過，那可不是一下子就能想出來的。同學(xué)們一個個焦急得抓耳撓腮，我肯定也不例外，正在冥思苦想。突然，一個機(jī)靈的男生不假思索地脫口而出：“上衣加迷你裙等于連衣裙�！贝蠹液逄么笮�，隨之又受到了啟發(fā)：“房子加車子等于房車”、“椅子加輪子等于輪椅”……我想的`有些復(fù)雜，是把一個可樂瓶剪工整，畫上刻度，變成量杯。我的同桌也想出一個好“算式”：小畫加雙面膠等于貼紙。我也不禁有些佩服她。
“1-1”呢？它可簡單啦。只要把“1+1”的結(jié)果減去一部分，就搞定了。比如：棉毛衫減兩只衣袖等于小背心。怎么樣，容易吧！
今天的新式“1+1”和“1-1”真是太富有樂趣啦！
數(shù)學(xué)的作文7
你體會到了數(shù)學(xué)的味道了嗎？
我認(rèn)為，數(shù)學(xué)的味道在于一接觸到就感覺嘗也嘗不夠，吃也吃不飽。因為數(shù)學(xué)的奧秘是我們永遠(yuǎn)探索不完的。例如，你能用一種方法做一道題目，而他卻有與你不同的方法。這時你又會去探索更多更好的方法。在探索中會比平常平淡的學(xué)習(xí)更長了一分知識，還享受了一種探索成功的樂趣。
例如，“一口塘按2:3放養(yǎng)鰱魚魚苗和鯽魚魚苗，一共放養(yǎng)了25000尾，鰱魚魚苗和鯽魚魚苗各放養(yǎng)了多少尾？”我先用乘除結(jié)合方法計算：25000÷5×2=10000（尾），25000÷5×3=15000（尾），再用比的知識解答：2+3=5,25000×2/5=10000（尾），25000×3/5=15000（尾），我還想用分?jǐn)?shù)的知識去解答。在探索過程中，我對這道題就有了更深的認(rèn)識，對乘除混合計算、分?jǐn)?shù)、比的'認(rèn)識就有了更深的理解。
有人說：“有付出就有回報�！痹谔剿鬟^程中，雖然有些題目會讓人感到心倦神疲，但也許換一個角度思考，就會很簡單。
數(shù)學(xué)其實并不很難，它需要我們細(xì)心認(rèn)真，大膽探究。努力了，探究了，數(shù)學(xué)的味道就會美極了！
數(shù)學(xué)的作文8
很早以前，有一年，先是天氣大旱，后來又連下暴雨，溝滿壕平，莊稼被糟蹋了一大半�？墒枪俑镆目辆桦s稅不但沒減少，反而比上一年增加了。眼看著要缺糧斷頓，逃荒要飯，老百姓怨聲載道，狠狠咒罵那些不顧老百姓死活的混官、贓官。
有一個老農(nóng)，實在憋不住這一肚子氣，闖進(jìn)縣衙門，報告今年的荒情，要縣太爺少給老百姓要捐要稅。縣太爺聽了老農(nóng)說的'年景后，問：“今年麥子收成多少?”老農(nóng)答：“三成�！笨h太爺又問：“棉花收成幾成?”老農(nóng)答：“二成�！笨h太爺又問：“谷子收成幾成?”老農(nóng)答：“二成�！�
縣太爺聽到這里，火就上來了，呵斥道：“三成、二成、二成，這不就有了七成收成了嗎!比去年還多一成，是個好年景，你還找上衙門來告荒，想不納糧交稅!你這個刁民，是想找打!”
挨了一頓臭罵，老農(nóng)不僅沒生氣，倒呵呵地冷笑起來，說：“我老漢活了一百七十多歲，沒見過這樣的荒年，也沒見過像你這樣的縣太爺�！笨h太爺一聽，更加惱火了，把驚堂木“啪”地一拍，罵道：“你這個賤民!剛才謊報年景，是為了不想納稅交租，現(xiàn)在，你為什么又虛報自己的歲數(shù)?”
老農(nóng)冷笑著說：“小民現(xiàn)在實報，按照老爺?shù)乃惴�，小民今年七十歲，大兒子今年四十二歲，小兒子今年三十八歲，孫子今年二十歲，加起來不就是一百七十歲了嗎?”縣太爺一聽，像猴吃芥茉——干瞪眼。
數(shù)學(xué)的作文9
昨天，我們發(fā)了第3單元的數(shù)學(xué)測試卷，我考了100+3分。
到現(xiàn)在，我們共進(jìn)行了3次單元測試，我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘密——
1、平時上課一定要認(rèn)真聽講，我覺得我做得很不錯；我們班的有些同學(xué)，上課不是說話，就是玩手中的東西，這樣，老師講的.東西都沒學(xué)會，肯定考不了100分了。
2、考試前一定要做練習(xí)題。我的第1單元考試和第3單元考試都是100+3分，就是因為我兩次考前都做了單元練習(xí)題；而我的第2單元考試不是100分，就是因為我考前沒做單元練習(xí)題。
3、考試時要認(rèn)真和檢查。如果馬虎了也會做錯題，如果考試中有多余時間，一定不能坐那玩，要檢查一下。
4、考試后一定要總結(jié)。就像我想在這樣，看看為什么考好了和為什么沒考好，這樣以后才會考的更好的成績。
小朋友，上面就是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘密，如果你有好的方法，一定要告訴我哦！歡迎交流！
數(shù)學(xué)的作文10
數(shù)學(xué)的海洋中有很多的奇奇怪怪的'題目，一些題目原型甚至已經(jīng)有了幾千年的歷史。到了現(xiàn)在還在廣為流傳。
今天看雜志的時候，看到了一道題。是一道雞兔同籠的問題。題目說。從上面可以看到35個頭,從下面可以看到94個腳。求雞和兔分別有多少只？看到這個題目時，我感覺特別有趣�？墒窍肓艘幌拢杏X好難。后來我又仔細(xì)看了看。題目看懂了后。想出了好幾種解決問題的方法。
我先假設(shè)兔子抬起來兩只腳。那么我就可以這樣答：
從下面可以看到35×2=70（個）腳，與94只腳相差94-70=24（個）腳。這24只腳就是兔子抬起來的腳，每個兔子抬起來兩只，所以24÷2=12（只），有12只兔子，則雞就有35-12=23（只）。
也可以假設(shè)成雞多長了兩只腳，那么從下面就可以看到35×4=140（個）腳，與94個腳相差140-94=46（個）腳。則雞就有46÷2=23（只）雞，兔子就有35-23=12（只） 。
所以在生活中遇到一些數(shù)學(xué)難題的時候，不妨多一些天馬行空的想象，你會發(fā)現(xiàn)對解決數(shù)學(xué)難題有很大的幫助。
數(shù)學(xué)的作文11
這幾天，我們看了數(shù)學(xué)荒島歷險記。里面有許許多多的數(shù)學(xué)知識，除了第三集那道火龍做菜我算得出來，其他的都好難啊。而且，特別是那道1234567這幾個數(shù)中，用幾個加號可以等于一百？
這道題我覺得最難。但羅克一下子就算對了。答案是四個�？墒俏矣X得很奇怪，羅克對1到1兆和數(shù)學(xué)那么擅長和熟悉，但他卻不喜歡數(shù)字，不喜歡數(shù)學(xué)。我從沒見過1到一兆和算術(shù)那么熟悉的人，卻不喜歡數(shù)學(xué)。我覺得數(shù)學(xué)還算有意思，而且數(shù)學(xué)還是最重要的.。比語文和英語都重要。我從沒見過不喜歡數(shù)學(xué)的人，不過數(shù)學(xué)荒島歷險記還是挺有意思，挺有知識的。
數(shù)學(xué)的作文12
數(shù)學(xué)課上，我正津津有味地聽著，“嗡……”一只“直升機(jī)”在我耳邊叫著，我轉(zhuǎn)頭一看，是一只小蚊子在身邊打轉(zhuǎn)。我不停地?fù)u著頭，用辮子把蚊子趕走，蚊子飛呀飛，我的注意力一直跟著蚊子走，它飛到哪兒，我的注意力就跟到哪兒。蚊子一會兒飛到了小Z的課本上，一會兒飛到小N的鉛筆盒上……最后，飛向了黑板。
我的眼睛睜得大大的，發(fā)現(xiàn)蚊子正好停在“數(shù)學(xué)”兩個字的上面，周老師也發(fā)現(xiàn)了，笑著把這個發(fā)現(xiàn)告訴了我們，“瞧，蚊子也在跟我們一起上數(shù)學(xué)！”同學(xué)們聽了哄堂大笑，小L視力不好，還以為周老師在和我們開玩笑，周老師就叫小L親自上來看。小L回到座位上，小Z問：“真的`嗎？”小L點點頭。
哈哈，老師說的那只蚊子是不是真的那么愛數(shù)學(xué)呢？
數(shù)學(xué)的作文13
這次暑假，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了海南度假，我們乘坐的是飛機(jī)，烏魯木齊到三亞的路程大約是5800公里，去的時候是順風(fēng)航速，風(fēng)速是每小時20公里，飛行時間是6個小時，這樣得出飛機(jī)平均每小時飛行967公里，回來是逆風(fēng)航速，由于風(fēng)的'阻力，回來時的飛行時間延長了0.5個小時，總飛行時間為6.5個小時，得出平均每小時飛行892公里，這樣就造成了回來比去用的時間長而每小時平均飛行時間反而短的現(xiàn)象。
爸爸媽媽的機(jī)票是全價每張3050.00元，我和妹妹的機(jī)票是半價每張 1525.00元，我們四個人來回共計（3050.00×2+1525.00×2）×2=18300.00元，我們住的酒店是一晚上是1980.00元，住了6天，總計1980.00×6=11880.00元，購買水果共花了2800.00，吃飯共花了3500.00元，零星開支1200.00元，這次出行我們?nèi)乙还不ㄙM了元18300.00+11880.00+2800.00+3500.00+1200.00=37680.00，平均每人花費9420.00元，賬目是由我記錄并整理的，這次的三亞之旅我不但玩的開心，還鞏固了一下數(shù)學(xué)知識，真開心呀！
數(shù)學(xué)的作文14
我的數(shù)學(xué)老師，他有黑黑的皮膚，白白的牙齒，像根木棍一樣的魔鬼身材，頭發(fā)少的可憐，還有一副大大的眼鏡掛在他那可愛的瓜子臉上，笑一笑還像是剛剛出生的`嬰兒，就是有點黑不溜秋。他的脾氣很好，像我們的朋友一樣，我們經(jīng)常在一起玩，有共同的語言，不過我們也有吵架的時候，但是他還是正常的來上課，因為他是老師嘛。
他對我們非常的好，非常的關(guān)心。記得有一次，我們班的語文課代表因為生病了沒有來，也沒有請假，老師當(dāng)時非常的著急，不停的給她的家長打電話，但是沒有人接聽。然后老師就跟學(xué)校請了假，跟別的老師換了課，立馬打車去那個語文課代表家。
數(shù)學(xué)的作文15
老師說，今天下午，我們的數(shù)學(xué)卷子就要發(fā)下來了。
到了下午，我心驚肉跳，心里一直在想，我會得多少分呢，我做卷子時到底有沒有錯呢？
上課鈴響了，我坐在座位上，心里還在砰砰跳。老師拿著一大堆卷進(jìn)來了，我看到下面的卷子上沒有幾個做對的題，大部分都是叉叉。我更害怕了。
老師讓組長發(fā)卷子時，我的心都快提到嗓子眼了。卷子發(fā)到我前面的王秋裕了，發(fā)到我了——我捂上眼睛不敢看。過了幾秒鐘，才敢從指縫中偷偷瞄了下卷子的左上角，哇，100分！
我的心咚地放下了，長出了一口氣，轉(zhuǎn)過頭去看同桌李紫鈺，她也得了100分。我高興地跳了起來，跳了好大一會兒才停下。
老師讓大家挨個念一下自己的'分?jǐn)?shù)。全班都念完后，只有我和李紫鈺是滿分。我覺得，考試時還是要認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，不要漏題。
收卷子時，我還想多看兩眼我的卷子。
【數(shù)學(xué)的作文】相關(guān)文章：
數(shù)學(xué)作文10-20
數(shù)學(xué)的作文07-26
“綠色”數(shù)學(xué)作文08-06
興趣數(shù)學(xué)作文09-28
[熱門]數(shù)學(xué)的作文10-20
【熱門】數(shù)學(xué)的作文10-20
數(shù)學(xué)達(dá)人作文09-13
【推薦】數(shù)學(xué)作文10-30