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一枚郵票作文(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的一枚郵票作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一枚郵票作文 篇1
我喜歡郵票,我更贊美郵票。你可千萬別看它那么的小,他是那么的不起眼。可是它的作用確實(shí)那么大,郵票就像那房間里面的小窗口,如果你打開那小窗口,那么你就會看到大世界。那么今天我就給你介紹一下我的一枚郵票吧!
記得在一個陽光明媚的星期天下午,我搬進(jìn)了新家,當(dāng)我和爸爸媽媽整理房間的時候,我意外發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一本郵冊。這時我就跑去問爸爸,爸爸告訴我,這時他小時候保存的。于是我就翻開看了。啊!翻開那本郵冊祖國的大好河山盡收眼底,非常壯觀!突然一枚印著中國結(jié)的郵票吸引了我的`注意力。
看!那張郵票上的中國結(jié)是由一根紅綢繩編織而成,不管這根繩子如何曲折纏繞,總是不離不棄,始終圍繞著起點(diǎn)。它有著絲綢的質(zhì)感,典雅的造型,鮮紅,美麗。中國結(jié)意欲著華夏兒女的中國心,飽含著那份濃濃的中國情!
這就是我所喜歡的一枚郵票,聽了我的介紹,你也喜歡嗎?小小的一枚郵票既能增長我們的科學(xué)知識,開闊視野,還能豐富我們的課余生活。
一枚郵票作文 篇2
它是一枚小巧玲瓏的郵票,卻有令人心神氣爽的風(fēng)景、迷人的色彩,令人仿佛也置身于滿山蒼松翠柏的牟尼溝二道海的`景色之中,放眼望去,松柏像一個個軍人一樣挺拔的站立在那里,清澈的湖水映著樹木、藍(lán)天和白云,猶如另一個美好的世界。
這就是二零零九年發(fā)行的牟尼溝二道海郵票,它令我想起了初次來到牟尼溝二道海的情景。我和媽媽跟隨這春天來到景色迷人的牟尼溝二道海,我不禁對媽媽說:“好美的景色!我真想把這一切保留下來,能一直感受大自然的陽光和氣息。 眿寢屝Σ[瞇地對我說:“作為紀(jì)念,我把這個送給你吧。”邊說邊給了我一張郵票,這就是牟尼溝二道海郵票。我把這枚郵票一直珍藏在我的集郵冊中,每次看到它都使我不由贊嘆:“你雖沒有生命,卻讓我更加熱愛美好的環(huán)境。”
郵票就像一個個方寸的世界,讓我懂得了老舍先生說的:“集郵長知識,嗜愛頗高尚,切莫去居奇,賺錢代欣賞。”這句話。
一枚郵票作文 篇3
自從上了集郵課,我開始收集郵票,F(xiàn)在已有好幾大本共計幾百枚了。因?yàn)槲蚁矚g小鳥,所以鳥類郵票自然就成為我的最愛。
每當(dāng)翻開郵冊,我都愛不釋手。其中有1枚題為《中國鳥》的郵票,是從信封上洗揭下來的。圖案是一只昂首挺胸的綠尾虹雉翩然起舞,面值40分。細(xì)看圖案,只見綠尾虹雉的頭挺小的,綠色和黃色交雜的羽毛十分美麗,嘴巴尖得彎了下來,眼睛外圍有一小片藍(lán)色的圈環(huán)繞在眼睛周圍,看起來就像涂了化妝品一樣艷麗!你瞧,它的頭后面還扎了一條紅色的.小辮兒,可愛極了;脖子又長又彎,上面紫色、粉色、橙色漸變,好像裹了條五彩的紗巾!它體態(tài)婀娜,絢麗多姿,天藍(lán)色和紫色交織成一件華美的外衣;肚子是墨綠色的,好像穿了件墨綠的襯衫;它的尾巴是湖綠色的,長長的,垂下來了,顯得氣度不凡;小腳又短又細(xì),三個腳趾分開,正在悠閑地漫步。怪不得叫綠尾虹雉。
我從未見過這么雍容華貴的鳥兒,好喜歡它!它真是美若天仙,就連綻放的百合花見了它都彎下腰鞠躬行禮,稀疏的蘆葦也在一旁悄悄望著它。
這些美麗的鳥兒現(xiàn)在已經(jīng)很少見了,就連爸爸媽媽也很少聽過它們的名字。也許,過去它們是數(shù)不勝數(shù)的,它們與其他動物一樣,生活得自由而快樂;而現(xiàn)在,我只能從郵票上才能領(lǐng)略到它們的風(fēng)姿。我想:發(fā)行這套郵票的目的也是為了讓人們反省自我,學(xué)會保護(hù)自然、保護(hù)動物。
為了讓我們的子孫后代還能看到這些美麗、可愛的生靈,讓我們與大自然和諧相處,讓所有的動物們都能快樂生活!
我愛集郵,郵票不僅讓我增長了知識,還教我做一個有愛心的人、一個會分享的人。也因?yàn)檫@樣,我的集郵冊越充實(shí),我的快樂就越多!
一枚郵票作文 篇4
這是一枚“秦始皇陵銅車馬”的小型郵票。它是長方形的,郵票的背景是淡淡的灰色,畫面上是兩輛一前一后的銅馬車。
第一輛車,前轅有四匹并排的膘肥體壯的馬,它們體型均稱,四蹄堅韌有力,顯然是日行千里的駿馬。嘴上戴著馬嚼子,頸上掛著青色的長穗,身上隱約有一些斑駁的青色,身上掛著長長的韁繩。
為首的一匹馬垂下頭,前蹄不安的抬起來,顯然是那位姍姍來遲的達(dá)官貴人已讓它等厭了。這輛車打造的十分精致,連蓬蓋上的花紋、車輪等,在郵票中都清晰可見,真像是一輛縮小般的真車。車上坐著一個神態(tài)安詳?shù)你~兵傭,眼睛凝視著手中的繩子,嘴角顯露出一絲笑意,他一定是趁這空閑時間想起了家中的`妻兒……第二輛車,前轅的馬同樣也是膘肥體壯,不同的是頭頸上的飾物更加繁多,有珠鏈、流蘇、黑色長穗等。這兩輛車是封閉起來的,拱形的頂蓋,方形的車體。銅傭人盤坐在車箱前,手持一根細(xì)鞭,顯得十分沉著。
乍一看,車棚那棕色襯邊似乎并不怎么起眼,可仔細(xì)一看,就會讓人產(chǎn)生一種震撼,因?yàn)樾⌒〉囊r邊上面竟刻印著成行成排的兵馬圖像,栩栩如生,這圖像會使你覺得這不是單獨(dú)的個體,而是“活生生”的古代軍隊。 我喜歡這枚郵票,因?yàn)樗屛蚁硎艿搅嗣,同時,它還啟發(fā)我去思考藝術(shù)。 仔細(xì)端詳這枚郵票,我仿佛看到了秦始皇,看到了心靈手巧的古代人民,看到了古代勞動人民用自己卓越的創(chuàng)造才能和豐富的藝術(shù)想象力正在塑造銅像。我想,真正支持他們完成這一奇跡的,應(yīng)該是追求藝術(shù)的心。
一枚郵票作文 篇5
星期六的晚上,我坐在燈前。翻開厚厚的集郵冊,一枚“哈雷彗星”的郵票映入了我的眼簾。
那是二〇〇五年的三月,我和她一起過生日,我和她是同年同月同日生。這是這樣的緣分讓我們成為了要好的朋友。那天她翻開了她的集郵冊和我分享她珍藏的郵票。各式各樣的郵票讓人眼花繚亂,突然一張郵票吸引了我。那是一張一九八六年發(fā)行的,《1985-1986哈雷彗星回歸》的特種郵票。在茫茫的湛藍(lán)色的宇宙中,哈雷彗星猶如一到光彩奪目的閃電,拖著一條耀眼的長尾巴。我激動得長大了嘴巴,一下子說不出話來。這正是我關(guān)注了很長時間夢寐以求的!她看這我癡癡的樣子,笑瞇瞇問我是不是看上了她的寶貝。我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你看我這么喜歡,不如送給我好不好?”我笑嘻嘻的眨著眼睛,目光卻一直沒有辦法從郵票上挪開。
“這個我可舍不得,我也只有這一枚。除非我不再集郵了!”她咯咯地笑著,看著我癡癡的樣子。
“啊……我的老天啊,你會不集郵?算了吧!”我的視線終于從郵票上移開了。
后來我和爸爸媽媽一起來到了廈門,而她一直還在留在家鄉(xiāng)。最初的幾年我們經(jīng)常書信往來,經(jīng)常一起討論集郵的心得,一起分享樂趣。后來因?yàn)槲覀兠τ诟髯缘膶W(xué)習(xí),之間的聯(lián)系也就越來越少了。
二零一五年三月,一封信的到來又把我?guī)Щ亓耸昵啊P欧庵杏幸幻队猛该鞯乃芰闲〈影b的郵票和一封信。那枚郵票正是十年前我夢寐以求的哈雷彗星。原來她的生活突然發(fā)生了巨大的`變化,她不得不賣掉她所有的珍藏了十多年的郵票,僅僅留下了這一枚。她在信中說,她答應(yīng)我的事情,她辦到了。
哈雷彗星每隔七十六年光顧地球一次,這是她和地球不變的約定。在茫茫的湛藍(lán)色的宇宙中,哈雷彗星拖著一條長長的尾巴,猶如一到光彩奪目的閃電……
一枚郵票作文 篇6
我有一本美麗的集郵冊,里面的郵票有很多種,有萬里長城、長白山、天安門、故宮涵……。但我還是最喜歡一枚描寫山村景色的普通的郵票。
這枚郵票上面描繪了一個鄉(xiāng)下的村民趕著大白鵝,讓大白鵝下水的場景。這枚郵票非常生動,郵票上面水中的魚兒,被風(fēng)吹彎了的小草小花,還有那挺拔的大樹也像活的一樣。大白鵝也是,有的已經(jīng)下水,有的卻離開隊伍,跑到別處去玩耍,還有的`在打鬧。趕鵝人身上的衣服被風(fēng)吹得好像要爛了一樣,趕鵝人的眼睛里可以看出趕鵝人的不滿,他好像是家里人讓他出去干活,他卻不滿意似的。當(dāng)你仔細(xì)看時,你會發(fā)現(xiàn)大樹后面還藏著一只小野兔,它好像在躲著趕鵝人。
這枚郵票雖然不及萬里長城郵票那么珍貴,也不比長白山郵票那樣壯麗,但這枚郵票充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)間景色的美麗,和鄉(xiāng)間人們的生活,讓我有了許多知識。
我愛我的鄉(xiāng)間郵票!
一枚郵票作文 篇7
在爸爸的集郵冊中,珍藏著許許多多圖案各異的郵票,其中有繞群山飛舞的萬里長城,有各國小朋友手拉手、心連心,有北京奧運(yùn)會的吉祥物……其中,令我最愛不釋手的卻是那枚紀(jì)念教師節(jié)的郵票。
這枚郵票是1986年發(fā)行的,左下方寫著“2.00元”。這枚郵票長3厘米,寬2厘米,是張小型郵票。郵票上方有一塊黑亮亮的的黑板,前方有張講臺,講臺是黃色的,臺子上有一束鮮艷照人的花,它在耀眼的.陽光照射下,顯得分外燦爛,右上方寫著:“9月10日教師節(jié)”的字樣。
人們常說:“老師是天上最亮的北斗星,照亮了知識的道路,讓我們不斷前進(jìn),老師像辛勤的園丁,用汗水澆灌著祖國未來的花朵;老師像建筑師,建起了一座又一座的知識寶塔;老師像……”。多少個夜深人靜的時候,老師還在燈下備課,批改作業(yè),老師在我們身上花了多少心血,不求回報。
老師,您那慈母般的關(guān)愛像一束火炬溫暖著我們的心;您那和藹的目光,寄托著您對我們無限的期望。每個靜靜的深夜,當(dāng)我們沉睡于甜甜的美夢中時,您窗前的燈光像星星一樣明亮。
長年的勞累,使您的身體越來越瘦弱了,眼角上也多了幾道魚尾紋。當(dāng)桃李滿天下時,您只在花叢中含笑。郵票上那束美麗的鮮花,正表達(dá)了我們對老師的深情。
雖然這張珍貴的郵票在別人眼中是一張不起的小方寸,但它在我心中卻是無價之寶,我要好好愛護(hù)這張郵票,好好珍惜每一節(jié)堂課,認(rèn)真的對待每一節(jié)課堂。正因如此,這張郵票才一直激勵著我向知識的道路前進(jìn)。
一枚郵票作文 篇8
“馬踏飛燕”是一張普通郵資明信片上的郵票。這張明信片是爸爸出差時帶回來的。郵票是正方形的,邊長2.2厘米。郵票的面值是80分。
這枚郵票的底色是金黃色,票面正中是一匹軀體龐大的駿馬,馬蹄踏在一只疾馳的龍雀背上,小龍雀吃驚地回頭來觀望,表現(xiàn)了駿馬凌空騰飛、奔跑疾速的雄姿。 票面上的“馬踏飛燕”形象矯健俊美,別具風(fēng)姿,其大膽的構(gòu)思、浪漫的手法,給人以驚心動魄之感,令人叫絕。藝術(shù)家巧妙地用閃電般的剎那將一匹凌空飛馳、驍勇矯健的.天馬表現(xiàn)得淋漓盡致,體現(xiàn)出漢代人民奮發(fā)向上、豪邁進(jìn)取的精神。
通過查閱資料,我知道“馬踏飛燕”是1969年在甘肅武威雷臺墓出土的一件青銅器。1983年10月,“馬踏飛燕”被國家旅游局確定為中國旅游標(biāo)志;1986年被定為國寶級文物,還被定為旅游紀(jì)念文物。
我喜歡“馬踏飛燕”,是因?yàn)樗哂信畈纳鸵煌鶡o前的氣勢,這更是我們中華民族精神的象征。
一枚郵票作文 篇9
“六一”兒童節(jié),我驚喜地收到遠(yuǎn)在廣州的大姨的一封信。首先映入我眼簾的是潔白封信右上方的一枚郵票。這是一枚精致的正方形帶齒孔的郵票,郵票的底色是白色的,上面有五只可愛的小羊,它們分別穿著黃色.紅色.藍(lán)色.綠色和黑色的運(yùn)動服,興高采烈地住前追趕著,……從郵票下方“第 屆亞運(yùn)會”的字樣可以看出,他們在黃衣羊大哥的帶領(lǐng)下,正奔赴亞運(yùn)會現(xiàn)場。五只小羊靈動的神態(tài)和飄逸的步姿讓我越看越喜歡。打開信封是大姨寫給我的`節(jié)日祝福。大姨說:第 屆亞運(yùn)會于今年 月 日至 日在廣州舉行。她讓郵票上的五只小羊邀請我一定要到廣州觀看亞運(yùn)會,去領(lǐng)略祖國健兒為國爭光的矯健風(fēng)采?粗]票上的五只小羊,我期待極了。我小心翼翼把這枚郵票從信封上面剪下來,收集在自己的郵集冊里,讓這份驚喜和幸福永遠(yuǎn)珍藏在記憶里。
一枚郵票作文 篇10
爸爸有一本郵冊,里面有許多郵票,有歷史人物的郵票,有偉大名人的郵票,有十二生肖的郵票,但我最喜歡的就是一枚精致的荷花郵票。
這張郵票象征著吉祥,左上角清清楚楚的寫著它的面值--80分,右下角寫著六個黑色大字“中國人民郵政”。最引人注目的就是中間的圖案了。
圖片中間盛開著一朵粉紅色的荷花,美麗極了,旁邊還有一株未盛開的荷花,它好像也不甘示弱,躲在自己的小房間里,打扮一番,準(zhǔn)備出來和另一個和花比比美。
瞧,一大片一大片的荷葉,有的平鋪在水面;有的伸出水面,青蛙都在上面趴著,好像自己做的是一葉小舟;有的站在荷花的身旁,好像是荷花的衛(wèi)士;有的高高的站在荷花的上面,在為荷花遮風(fēng)擋雨;還有的兩邊卷了起來,好像是毛毛蟲在爬似的。最引人注目的,就要說河水了,在風(fēng)的吹拂下,陽光的`照耀下,閃閃發(fā)光,微波粼粼的,下面還有魚兒玩兒,有的甚至跳上了荷葉,好像在和飛舞的小蜜蜂玩兒呢。
郵票發(fā)揮著極大的作用,它可以讓你給親人送去一份祝福,讓你交到新的朋友,雖然現(xiàn)在的書信已經(jīng)很少了,但一張郵票可以帶我去參觀世界各地的民族風(fēng)景,讓我開闊了眼界,增長了知識,我喜歡這枚郵票。
一枚郵票作文 篇11
以前,我只知道郵票是用來寄信的。自從學(xué)了《方寸世界》一課之后,我就對郵票產(chǎn)生了極大的興趣,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),小小的郵票包羅萬象,方寸之間容得下整個世界,我在這小小的方寸世界里瀏覽了祖國的大好河山。
我有一枚《桂林山水》的郵票,這張郵票是我們一家人去桂林旅游帶回來的紀(jì)念品。在那小小的方寸之間,桂林山水甲天下的'美景讓人身臨其境,使人流連忘返。桂林的山拔地而起,高聳入去,巍峨險峻,連綿不斷。桂林的水名不虛傳,清得像透明的水晶,水中隨時都能看到魚兒游動的身影。水面明潔如鏡,清楚地倒映出兩旁的崇山峻嶺。
我非常喜歡這張郵票,所以我時不時的拿出來看看,腦海里浮現(xiàn)出我們在桂林游玩時的景象。這張郵票給我?guī)砹嗽S多美好的回憶,讓我時常想起桂林那秀麗的景色,也讓我明白了,要愛護(hù)和保護(hù)大自然,這樣大家才能隨時欣賞到“祖國山水”的美景。
一枚郵票作文 篇12
老舍先生曾經(jīng)說過:“集郵漲知識,嗜愛頗尚高。切莫去居奇,賺錢代欣賞!卑。》_我的集郵冊就像游覽祖國的大好山河.你瞧,美觀別致的北京居民,多姿多彩的第25界奧林匹克,調(diào)皮可愛的金絲猴等,讓你美不勝收。而我那愛不釋手地那一枚心愛的郵票放在中間小心翼翼地夾著。
那枚新愛的郵票是奶奶從遙遠(yuǎn)的地方給我寄來的,調(diào)皮的我把它揭下來。郵票上畫著我們?nèi)祟惿畹牡厍,上面寫著引人注目的"珍惜生命之水"幾個字.地球分成兩半,一半是一滴水,一半是我們?nèi)祟惿娴牡厍颍@張簡單大方的郵票有兩中顏色而成,是普普通通的綠色,藍(lán)色,給我一種素雅,特別的感覺,震撼我幼小的心靈。
。玻笆兰o(jì),人類創(chuàng)造了比以往任何時代都要巨大的`財富。但與此同時,地球資源的消耗也大大超過了以往。水,歷史被稱為生命之本,千萬年來,它一直被看作取之不盡,用之不竭,并且是最廉價的資源之一。然而本世紀(jì)以來,隨著人口猛增,再加上工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大發(fā)展,淡水的使用也就成幾何倍數(shù)的猛增。據(jù)專家的計算,目前全世界的年耗水量以增加到七億立方米。在不到一百年間,全球工業(yè)用水增加了20倍,農(nóng)業(yè)用水增加了8倍,生活用水增加了10倍。更讓人擔(dān)憂的是,生活污水巨增,工農(nóng)業(yè)的發(fā)展又造成了工業(yè)廢水和農(nóng)藥,化肥污水的猛增,這些水大多直接排入江河湖等,對河流,湖泊,地下水層等淡水資源造成極大的污染。
同學(xué)們,現(xiàn)在水已亮起了紅燈,讓我們一起來珍惜生命之水,保護(hù)我們的地球媽媽。集郵能夠拓展視野,陶冶性情,積累知識,增長才干,讓我們一起來集郵吧。
一枚郵票作文 篇13
薄薄一張紙,四邊細(xì)牙齒,兩地朋友要談心,必須請他當(dāng)差使,這個謎語的謎底就是郵票。
有一天,我發(fā)現(xiàn)家里的床底下有一個抽屜,打開一看,里面是一本集郵冊。集郵冊里面的郵票有各種各樣的,有十二生肖、植物、自然風(fēng)光、建筑、歷史文物、偉人名人、文學(xué)作品……這是我第一次看到郵票,這些郵票都是我爸爸集的。
集郵冊里最引人注目的就是十二生肖的`老鼠,老鼠的眼睛小小的,胡須很長,老鼠肥嘟嘟的,有著細(xì)長的尾巴,因?yàn)槲覍倮鲜螅晕蚁矚g老鼠。
十二生肖有十二種動物,分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。為什么老鼠排第一呢?因?yàn)楸緛硎鞘蠛拓埥Y(jié)伴而行,鼠早上起來沒有叫醒貓,所以鼠排到了第一。
上學(xué)期,我一個最要好的同學(xué)董耀健要轉(zhuǎn)學(xué)了,我真不想讓他轉(zhuǎn)學(xué),但這也勉為其難。所以我就把我最喜歡的老鼠郵票送給他了,作為紀(jì)念。
我最喜歡的鼠郵票,雖然我送給了董耀健,但我并不氣餒,因?yàn)橛辛诉@張郵票,我就會想著他,他也會記著我。
一枚郵票作文 篇14
我的筆記本里靜靜地躺著一枚普通的郵票:紅褐色的底兒,像是畫眉一樣的兩只鳥,目光炯炯地站在一枝花上,還有不太引人注意的墨痕。這枚郵票十分普通,我卻寶貝似的珍藏著。
“同學(xué)們的信都準(zhǔn)備好了嗎?”陳老師提高了嗓音問道。我們陸續(xù)把裝好信貼好郵票的信封一一放在講臺上,陳老師還摸了摸我的腦袋瓜。
“很好,大家表現(xiàn)都不錯,給河南鄭州創(chuàng)新街小學(xué)的同齡小朋友的第一封回信就完成啦。希望你們能在以后的日子里建立深厚的友誼!”陳老師深情地說。
第二天,我們正上著課,送報紙的阿姨遞給陳老師一封信。下課了,陳老師把我叫到身邊,說:“蔣玉蝶,你過來看看是不是沒有把郵編和地址寫清楚!薄拔覍懬宄说摹!蔽乙贿呎f,一邊指給老師看。她看了看,自言自語:“嗯,是正確的。怎么又退回來了呢?”隨后,她捏了捏鼓鼓囊囊的`信,說:“或許是超重了,我下班再去郵局幫你問問!蔽乙痪湓捯矝]說,回到了座位上。我想去跟陳老師說點(diǎn)兒什么,但是,我站起來,又坐下了。
下午,陳老師遞給我一枚郵票,說:“信沒有超重,是你重復(fù)利用郵票了。我重新買了郵票貼上了,已經(jīng)寄出去了!鳖D時,我羞愧極了!芭,這枚郵票是河南的小朋友寄過來的,你把它收好吧!”“我……我……”我支吾著想說些什么。陳老師拍拍我的肩說:“孩子,你沒有寄過信,不知道蓋過郵戳的郵票是不能再用的?磥恚业媒o你們普及一下這方面的知識啊……”
看著陳老師遠(yuǎn)去的背影,再看看郵票上被我用橡皮擦擦過的痕跡,我覺得耳根更熱了。我怎么不知道郵票不能重復(fù)使用?我把爺爺給我買郵票的錢拿來買雪糕了。我想跟陳老師說聲對不起,卻怎么也鼓不起勇氣。
我把這枚來自河南的郵票夾在我的筆記本里,默默地感謝陳老師為我做的一切。我會改正錯誤,做一個誠實(shí)的好學(xué)生。
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